初二物理摩擦力练习题及答案【精选两篇】

多做练习题有利于巩固知识点，接下来是读文网小编为大家带来的初二物理摩擦力练习题及答案，供大家参考。

初二物理摩擦力练习题答案：

基础知识训练

1.(1)静摩擦 (2)滑动摩擦

2.摩擦力 高压气垫 一层空气

3.B 滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力

4.(1)增大粗糙程度来增大摩擦(2)增大粗糙程度来增大摩擦(3)增大粗糙程度来增大摩擦(4)减小粗糙程度来减小摩擦(5)滑动变滚动来减小摩擦

5.静摩擦力 增大压力 摩擦

6.D 7.B 8.D 9.B

10.(1)匀速直线运动(2)压力相等的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大(3)接触面粗糙情况相同的条件下，压力越大，摩擦力越大

综合提高训练

1.200 水平向东 变大 不变 2.5 竖直向上 不变

3.5 加速 5 提示：当木块做匀速直线运动时，摩擦力与拉力大小相等。当拉力增大时，滑动摩擦力不变

4.10N 水平向左

5.A 6.D 7.C 8.B 9.A

10.(1)变滑动为滚动，减小摩擦力(2)空手走路滑得厉害，因为压力越小摩擦力越小

11.(1)c、d、g  (2)①将长方体木块平放在长木板上，用弹簧秤拉着它匀速前进，观察并记录这时弹簧秤的示数;②将长方体木块侧放在长木板上，用弹簧秤拉着它匀速前进，观察并记录这时弹簧秤的示数;③比较两次弹簧秤的示数，即可初步检验上述猜想;④重复几次上述3个步骤.

12.步骤：(1)将铁块放在木块上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1;(2)将木块放在铁块上，用弹簧测力计水平匀速拉动铁块，记下弹簧测力计的示数F2;

根据现象：若F1>F2。得出结论：木块的下表面粗糙。若F1<F2 。得出结论：铁块的下表面粗糙。

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初二物理摩擦力练习题：

基础知识训练

1.写出下列各种摩擦的名称：

(1)皮带传送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是_____________;

(2)洗筷子时.抹布和筷子之间的摩擦是_____________________ .

2.世界上第一条磁悬浮列车示范运营线，已于2003年元旦在我国上海投入运行.磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁极间相互作用的原理，使列车能在轨道上“浮”起来，从而大大减小列车与轨道间的__________.气垫船是采用__________的技术制成的交通工具，简单地说，其原理就是船体与水面间形成__________，使船体悬浮在水面上，从而大大地减小船体航行时的阻力.

3.A、B是两只质量相同的旅行箱，________箱容易被推动，这说明了_____________________.

4.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：

(1)在结冰的公路上撒砂子____________________;

(2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子________________;

(3)轮胎上刻有花纹________________________;

(4)给机器上润滑油________________________;

(5)轴承两圈之间装有滚珠__________________ .

5.缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的______来带动机头上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用_______的方法来增大¬¬_____.

6.下列措施中可以减小摩擦的是( )

A.鞋底上制有凹凸的花纹 B.铁轨要铺在枕木上

C.自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上 D.在机器的转动部分安装滚动轴承

7.下列事例中，目的是为了增大摩擦的是( )

A.给自行车的轴加润滑油 B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹

C.在机器的转动部分加装滚动轴承 D.磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中

8.如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生 ( )

A.饭将从我们嘴里滑掉 B.人将寸步难行

C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将漂浮在空中

9.下列几种现象中，属于有害摩擦的是 ( )

A.刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦

B.“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦

C.自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦

D.手拿物体时，手与物体之间的摩擦

10.研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下三个实验：

实验一：用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动

实验二：用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动

实验三：用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动

根据上述实验过程回答问题：

(1)拖动木块应做什么运动?

(2)实验一、二为什么要用同一木块，实验可得出什么结论?

（3）实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?

综合提高训练

1.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

2.某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上,要使木块不下落,木块受到的摩擦力大小应是____N,方向___________.当人手对木块压力增大时,木块受到的摩擦力将_______.(选填“变大”、“不变”或“变小”)

3.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N时,木块将做_____运动,这时的摩擦力是_______N.

4.如图8-12所示,甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上,如分别用10N的拉力F甲、F乙沿水平方向拉木块,则甲物体受到的摩擦力大小为________N,方向是______________.

5.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧.他这样做的目的是 ( )

A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦

C.两者都是减小摩擦 D.两者都是增大摩擦

6.下列关于滑动摩擦力的说法，不妥当的是 ( )

A.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上

B.两个物体之间若没压力，即使表面粗糙也没有滑动摩擦力

C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动

D.增大重力可以增大滑动摩擦力

7.为了改变摩擦力的大小，人们采用了下面一些做法：①自行车车胎表面有花纹：②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽;③移动笨重的箱子时，在箱底垫上几根铁管;④农用脱粒机的轮上常涂上皮带蜡。这些做法中为了增大摩擦的是 ( )

A.①③ B.只有②C.①②④ D.②①

8.人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是 ( )

A.地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进

B.地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进

C.鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进

D.鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进

9.老师正在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的一幕。让我们想象一下，如果教室里的摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是( )

A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上

B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上

C.写字时铅笔从手中滑出飘在空中

D.由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着

10.(1)为了移动笨重的箱子，常在箱子下面垫几根圆棍子，这样做是为了：

(2)雨后泥泞路上，是挑担走路滑得厉害还是空手走路滑得厉害?为什么?

11.滑动摩擦力在研究有关物体运动情况时起着重要的作用.通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关.有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关.请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验.

器材：a.斜面b.带钩的正方形木块c.带钩的长方体木块d.表面平整的长木板

e.几条毛巾f.直尺g.弹簧称h.硬纸板

  (1)你所需要的实验器材(用器材前面的字母表)：___________;

  (2)简述主要的实验步骤：_________________________ __

12.如图8-13所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个.现在想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想.

写出实验的步骤、现象和结论.

实验步骤___________________________________________;

根据现象___________________________________________;

得出结论__________________________________________ 。