郑州市八年级历史下期期末试题【热门3篇】

八年级下学期的学习生活即将结束，正是检验历史学习成果的时候了。下面是读文网小编为大家带来的关于郑州市八年级历史下学期的期末试题，希望会给大家带来帮助。

郑州市八年级历史下期期末试题答案

一、单项选择题(每小题2分,共40分) 下列各小题的四个选项中只有一个符合 题意，请将各小题正确选项的字母代号填入下表相应的空格中。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D B B C D A A C B C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B C C A B C D D A C

第二卷(非选择题 共60分)

21.(共5小题，17分)

(1)全体公民参加最高权力机关公民大会，决定内战、外交、和平、战争等重大问题。(2分)

(2)强调资产阶级自由、平等，天赋人权;反对封建专制制度;主张开明君主制。(3分)

(3)封建君主专制制度和资本主义制度。(4分)

(4)查理一世、路易十六;(2分)君主立宪制。(1分)

(5)1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》(1分)、萨拉托加战役(1分);行政权、立法权、司法权。(3分)

22题(共3小题，共11分)

(1)史蒂芬孙;蒸汽机;英国。(3分)

(2)第二次科技革命，(1分)电气时代，(1分)汽车、飞机、电车、电话、电报等，两例即可。(2分)

(3)20世纪四五十年代(1分);电子计算机的广泛使用;信息化时代;原子能、航天技术、生物技术。(3分)(写出3项即可)

23题(共4小题，共12分)

(1)帝国主义政治经济发展不平衡;凡尔赛—华盛顿体系。(2分)

(2)法英美;美英日。(2分)

(3)《九国公约》;门户开放、机会均等。(2分)

(4)美苏争霸两极对峙格局(两极格局)(1分);

苏联针锋相对成立华沙条约组织，两极格局形成;1991年苏联解体，两极格局结束。(2分)

(5)暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展(1分);地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、强权政治、恐怖主义、不平等的国际政治经济秩序、能源危机等。(其他答案若言之有理也可给分，写出2项即可)(2分)

24题(共8分)

关键词：

国家;德国(1分)

时期;第二次工业革命(电气时代)(1分)

成就：汽车(内燃机)(2分)

影响;交通工具的革新，改变了人们的生产和生活方式，发展了社会生产力，推动力人类社会的进步(4分)(言之有理，即可得分;如果回答消极影响也可以得分.最少回答2点)

25题(共4小题，共12分)

(1)持续时间长、波及范围广、破坏性大。(3分)

(2)罗斯福新政;对工业的调整;国家对经济的干预和指导。(3分)

(3)认识：积极作用：美国经济缓慢地恢复，人民生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展，资本主义国家对资本的宏观控制与管理得到加强，美国联邦政府的权力明显增强，局限性：新政不能从根本上消灭经济危机。(2分)

(4)“科学技术是第一生产力”，必须实施科教兴国战略，重视科技培养人才;大力发展经济，增强经济实力，提高综合国力;加强国家对经济的宏观调控，扩大内需，拉动消费;稳定物价，提高人民生活质量;惩治腐败等。(言之有理即可给分，最少写出2点)(4分)

郑州市八年级历史下期期末试题大家要认真对待哦，看完以上为大家整理的资料之后是不是意犹未尽呢？读文网小编为大家进一步推荐了初二其他的视频学习课程，各科逐一攻破！（点击图片直接进入体验学习哦！！！）

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郑州市八年级历史下学期期末试题

一、单项选择题(共20小题，每题2分,共40分)

1.第31届夏季奥运会2016年8月在里约热内卢举行，奥运会的发源地是：

A.古埃及 B.古印度 C.古巴比伦 D.古希腊

2..文艺复兴时期的著名油画《蒙娜丽莎》画面的人物的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力。它所体现出的时代精神是：

A.人本主义 B.人文主义 C.古典主义 D.浪漫主义

3.“使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体”的过程始于：

A. 郑和下西洋 B.新航路的开辟 C.三角贸易 D.工业革命的兴起

4.1688年英国发生了一次没有流血的宫廷政变，历史上称“光荣革命”，下列说法正确的是：

A.通过《权利法案》，限制国王权利 B.推翻君主专制，建立君主立宪

C.推翻专制统治，另立新的国王 D.确立议会主权，王权受议会限制

5.新航路开辟后，最早进行殖民扩张和掠夺国家的是：

A.英国和法国 B.美国和德国

C.意大利和荷兰 D.葡萄牙和西班牙

6.“起来，饥寒交迫的奴隶;起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!……这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现!”这首歌的词、曲作者分别是：

A.欧仁•鲍狄埃、狄盖特 B.马克思、恩格斯

C.爱迪生、华盛顿 D.田汉、聂耳

7.下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述，相同点有：①改革前两国的社会性质都相同②改革后两国都走上发展资本主义道路③都是自上而下地改革④改革都不彻底⑤改革都改变了两国社会性质

A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④

8.“奔驰”汽车是世界名车，这是根据一位工程师姓氏的译音而来，这位工程师发明设计了：

A.蒸汽机 B.发电机 C.内燃机 D.飞机

9.想一想第一次世界大战的过程，按时间先后顺序排列下列事件，正确的是

①凡尔登战役②萨拉热窝事件③美国参战④德国投降

A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.③④①②

10.某历史兴趣小组为制作有关“现代文学艺术史”的网页，选取了以下人物和作品，其中最可选取的是：

A.贝多芬《英雄交响曲》、梵高《向日葵》

B.托尔斯泰《复活》、达尔文《物种起源》

C.贝克特《等待戈多》、毕加索《格尔尼卡》

D.爱因斯坦《相对论》、牛顿《万有引力定律》

11.图一为苏俄(联)粮食产量变化曲线图，其中导致

1921～1925年粮食变化的主要因素是：

A.第一个五年计划实施B.新经济政策实施

C.“斯大林模式”的形成 D.农业集体化政策实施

12.他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945)，他是唯一一位

坐在轮椅上的美国总统，正是他带领美国人走出经济大危机，他是：

A.林肯 B.尼克松 C.罗斯福 D.奥巴马

13.1938年秋，英国首相张伯伦从德国返回后对群众说：“这是我们时代的和平，我建议你们安然睡觉去吧!”与之相关的是：

A.华盛顿会议 B.雅尔塔会议 C.慕尼黑会议 D.德黑兰会议

14.图二是《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率柱状图》，据此可以说明日本：

A.经济持续高速发展 B.经济实力超过美国

C.成为第二经济大国 D.成为世界政治大国

15.有这样一个地区，它的地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，是列强的必争之地，由于历史原因造成的种族矛盾和宗教冲突错综复杂。这一地区是：

A.科索沃 B.中东地区

C.阿富汗 D.巴尔干半岛

16.1947年，美国总统在国会发表演说。他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，这被称为：

A.“铁幕演说” B.冷战政策 C .“杜鲁门主义” D.“马歇尔计划”

17.图三是美国总统奥巴马座驾——凯迪拉克“野兽”，这反映经济全球化趋势的具体表现是：

A.国际投资迅速增长 B.国际贸易迅速增长

C.跨国公司影响增大 D.生产活动的全球化趋势加快

18.不是东欧剧变引发的历史事件是：

A.南斯拉夫一分为五 B.捷克斯洛伐克一分为二

C.民主德国和联邦德国合并统一 D.印度和巴基斯坦分别成立共和国

19.曾获得奥斯卡最佳特别效果奖的电影《虎!虎!虎!》，讲述了1941年12月某日凌晨日军偷袭太平洋美军基地，从此以后：

A.二战规模进一步扩大 B.是二战的转折点

C.揭开了二战亚洲战场的序幕 D.开辟了第二战场

20.世界许多国家和地区都有科技发展计划，如欧洲的“尤利卡”计划，美国的“星球大战”计划、“信息高速公路”计划，日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等。这些直接反映了：

A.科技革命推动社会生产力空前发展 B.科技革命引起世界经济结构变化

C.世界各国都在大力发展高科技 D.科技革命中新技术联系密切

二、(非选择题共5小题 ，共60分)

21.(17分) 民主取代专制、法治取代人治到是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：我们政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。 ------伯利克里《在阵亡将士葬礼的演说》

(1)古雅典民主是如何体现“权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”?(2分)

材料二：自由是人人享有的一种天赋权利，不应受到任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配。而平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等，而政府只不过是从法律上保护人们自由、平等的机构，而并非指在一个国家内负责行政事务的当局。法国应建立依靠资产阶级力量的开明君主制，让人民有言论、出版、选举等自由。 ------伏尔泰

(2)材料二反映了伏尔泰的什么政治主张?(3分)

材料三：1640年的革命和1789年的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度。 -------马克思

(3)材料三中的“旧制度”和“新社会的政治制度”分别是指什么?(4分)

(4)1640年的革命和1789年的革命中被处死的国王分别是谁?1640年革命最终确立了怎样的统治制度?(3分)

材料四：莱克星顿的枪声拉开了美国独立战争的序幕，经过八年艰苦卓绝的奋战，美国人民 终于摆脱了英国殖民者的枷锁，一个新的国家——美利坚合众国诞生了。1787年，通过了宪法，确立美国是一个联邦制国家。 ------《全球通史》

(5)说出美利坚合众国诞生的标志和独立战争的转折点。(2分)1787年宪法规定总统、国会和最高法院分别掌握什么权力?(3分)

22.(11分)科技是第一生产力，正是科学技术不断推动人类社会向前发展。

结合所学知识，看图回答下列问题：

(1)图一中的交通工具的发明者是谁?这种交通工具以什么为动力?这次科技革命首先兴起于哪国?(3分)

(2)图二是哪次科技革命的成果?这次科技革命使人类进入了什么时代?这次科技革命还有其他什么发明成果?举两例说明。(4分)

(3)图三这次科技革命兴起于什么年代?这次科技革命的核心是什么?这次科技革命使人类社会进入了什么时代?这次科技革命还在哪些领域取得重大突破?(4分)

23.(12分)人类追求和平、反对战争的愿望永不改变。20世纪的战争与和平催人深思、发人深省。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：第一次世界大战的硝烟，如何处理战争的遗留问题，成为战后各国十分关心的问题。为了解决这些问题，战胜的协约国集团成员分别召开了巴黎和会和华盛顿会议。-----《20世纪战争与和平》

(1)第一次世界大战爆发的根本原因是什么?一战后形成了什么样的世界格局?(2分)

(2)巴黎和会和华盛顿会议起主导作用的国家分别是哪3个?(2分)

(3)华盛顿会议上关于中国问题所签署的条约是什么?条约要求各国遵守的原则又是什么?(2分)

材料二：当人们从战火的灰烬中走出来，是否意味着和平时代的到来?第二次世界大战后漫长而又短暂的半个世纪里，美苏两个超级大国给世界带来如此强大的震撼。……冷战结束后，和平与发展日益成为时代的主题。 ------《20世纪战争与和平》

(4)二战结束后，形成了什么样的世界格局?这种格局是形成标志?又是如何结束的?(3分)

(5)当今世界格局表现为怎样的形势?你认为影响当今世界和平安全的主要因素有哪些?(3分)

24.(8分)19世纪下半期到20世纪初，一大批发明家在前人科学研究成果的基础上，致力于发明创造，带来了生产和生活方式的变化，推动了人类社会的进步。请以下图人物为例写一篇短文，叙述他的贡献。

(提示：100-120字，内容应包括所属国家、时期、成就、影响等)

25.(12分)当前，欧债危机在持续，全球金融危机在蔓延，美国经济遇到了极大挑战，发展缓慢。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 卡尔•本茨

材料一：1929～1933年主要资本主义国家的经济危机情况表

美国 德国 英国 法国 日本 世界

外贸缩减 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3

工业下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3

失业人数 1 700万 476万 近300万 85万 300万 近3 000万

(1)上述材料反映了这次经济危机的特点是什么?(3分)

材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序(资本主义)的新应用。 ------罗斯福谈新政

(2)材料中的“新应用”是指什么?中心措施是什么?“新”在哪里?(3分)

(3)如何评价罗斯福新政?(2分)

(4)现在中国已成为世界第二大经济体，我们应该感到自豪，但是我们更应该增强忧患意识，结合美国在二战后经济发展的情况，请你对我国的现代化建设谈谈你的看法。(4分)