为您找到与21届高考政治备考相关的共200个结果:
听众朋友,欢迎您收听《教育面对面》2013北京高招咨询,今天我们请到的是政治特级教师,精华学校校长,教学校长李谓,高考政治学科的阅卷评分细则的制定者,而且李谓老师是有三十年的高三把关经验,而且也是多次来到我们的《教育面对面》节目当中了,李老师好。
李谓:各位考生,各位家长大家好。
主持人:一年一度又见面了,还是在我们的《教育面对面》节目当中,那首先给我们大家介绍一下吧,2013年我们的高考政治这个学科有没有什么变化呀?
李谓:这个政治学科从知识点上来说,还有考试结构、内容形式,没有什么太大的变化,但是值得考生关注的是一个很大的变化,高考政治他是考高考热点的,这个热点今年有很大的变化,众所周知的的召开,两会的召开,新的领导人,中国梦是吧,这些信息应该在高考当中有所体现,这是一个很大的变化。
主持人:所说的变化就是大家要关注目前的热点,社会热点,那么这一点其实在高考的过程当中是,其实是需要家长和考生特别留意的,用心的去思考。
李谓:对对对。
主持人:好,我们再来看一看,刚才我介绍您的身份有一个就是高考政治学科阅卷评分细则的制定者,叫阅卷评分细则,那也就是说老师拿到一张学生的考卷,然后在评分的时候应该怎么样来做,是吧?
李谓:对。
主持人:那么这个和我们考生会有什么样的关系呢?
李谓:这个是非常重要的,这个高考有的学生高考完了之后一看答案,心里边特别凉,怎么跟我说的不一样呢?实际上高考阅卷不是按照那个答案去阅卷的,是每个学科都要制定评分细则,这个评分细则非常细,在什么情况下得分,什么情况下不得分,什么情况下得多少分,都有非常严格的规定。那么这个经过阅卷人,阅卷组的组长,大家一起商量,最后是一个妥协的结果,然后这个结果制定了之后不再更改,然后阅卷老师严格按照这个去阅卷,如果考生平时了解这个阅卷规则的细则的制定,这个方式,或者方法,有哪些替代语言可以替代,我想在答题的时候,就可以有针对性组织答案,这样免得说废话,或者说不能得分的话,这样就可能针对性能强,准确性更高。
主持人:那这个评分细则,考生是无法看到的?
李谓:这个应该属于比较机密的东西,这个东西传出来之后,大家可能有争议,说凭什么他这么答得分,他这么答不得分呢?但是这个应该是比较专业的,应该比较科学,经过反复研究,应该对考生还是比较公平的。
主持人:那我们的考生在解题的时候,究竟应该怎么做?可能才能够更靠近我们这个评分细则的要求呢?
李谓:是这样的,一般来说主观题的大题有50%左右跟教材没有关系,这个答案,规定的答案当中有50%跟教材是有关系的,跟教材有关系的,这个必须严格按照教材的标准去答,还有一些需要考生去创造的这些东西,那么命题人他给了一些答案,这些答案应该在制定评分细则的时候可以替代,但替代不是没有边际的,应该是围绕这个中心,大概,或者说相对准确一点的替代的,但是这句话不是完全可以得分的。同样比如说我们讲国务院,国务院又叫什么?又叫政府,又叫中央人民政府,这个它可以替代的,就是说国务院和政府之间可以替代,还有一些内容,比如说知识点,比如说比较专业的实践,实践界定认识,可以替代的语言就是实践是认识的基础,这都是可以替代的,这里边有很多可以替代的语言,这个考生知道自己在平时不能出这个圈,出这个圈就没有得分的可能了,是这样的。
主持人:那我们所说,今天给大家说的评分细则,就是从刚才你说的这几点上,让考生注意一下,当然还有一部分,就是你一个字都不能错的。
李谓:对对对,一个字都不能错的是有关理论问题,理论问题这个是,比如说专业词汇,那是不能错的,不能替代的。
主持人:如果考生说这个问题我答的多了,超出了,比如说标准答案的范畴。
李谓:多答是不扣分的,但是少答肯定扣分。
主持人:多答的时候还得要求你把该答的都答了,然后您又多写了。
李谓:是这样的,我们自己判断这个题,看完材料看完设问,我觉得应该答这三点,答案也有三点,但你三点跟答案的三点可能对不上,所以为了有把握呢,我觉得那一点是不是也应该答,所以你答五点,你答五点的时候,答案是三点,你能对上答案两点,也得了66%的分,是这样的意思。
主持人:所以考生在解题的时候,还是需要注意一下,有一些细节需要把握的。
李谓:对对对。
主持人:好,那么李老师也是曾经制定过高考政治的这个评分细则,从这个自身的经验给考生这些建议,那接下来我们再来看一下今年的高考政治的命题有没有什么大的趋势,应该是考生和家长比较关心的。
李谓:现在就是传的比较厉害的一个大的趋势,我希望各位考生高度关注,或者家长也关注,据说今年的考试难度应该有所下降。
主持人:为什么呢?
李谓:这个可能有通盘的考虑,所以说有通盘的考虑,难度要下降,但是我不认为这是一个好消息。
主持人:我以为是个好消息。
李谓:因为难度下降,首先他对特别优秀的孩子,他可能跟中上等的孩子缩小差距。
主持人:拉不开分数。
李谓:如果他稍微一粗心,就跌落到跟中上等的孩子是一致的,这是对他们来说。那么另外呢,如果题目容易呢,就会加大中间考生的这个群体,但是北京的文科报志愿的时候最可怕的是好学校很好,差学校比较差,就是中间地带区划过度,本来中间地带的学校就少,然后这些考生又多,所以恐怕在录取的时候会发生问题,就是很多考生是比较容易被挤掉,或者怎么样,但是我觉得各位考生要备考的话,还是应该按照去年的难度去备考,这样激励自己,使自己一直向上,这个分数越高,那么高五分,你报志愿的道路就越来越宽,所以我觉得还是应该严格要求自己,绝不能放松,尤其是中等的孩子,更应该向前迈一步,是这样的。
主持人:所以说难度下降未见得是一个好事,尤其是对于中等程度的孩子来讲,别以为这回行了,其实听您一分析还真是,有很大的问题在里面,所以一定要加油,别松劲。那么在这个高考命题的过程当中,我们知道这个高考命题人是非常关键的,那么这个高考命题人,今年会是什么样的,比如说一个水平?这样的老师或者专家。
李谓:应该高考命题人,应该在北京市来说,在学术水平上都是一流的,应该是大学教授,这个大学教授,我们大家看的,哪年高考命题,大家可以倒一下历年的高考题,他在命题的时候,这个背景都是小众的,都是我们大家不太熟悉的,这说明这些高考命题人他获得资讯的渠道和方式跟大家是不一样的,可是他们的价值观,他们所获得的资讯,看的电视,看的报纸,看的杂志,看的文章,跟我们是不一样的,这些人应该有很高的水平,应该很严谨。所以这里就是我们不是特别提倡,就是说去猜题,但是我们可以预测知识点,知识点有些东西应该说重要不重要,通过我们每年对高考题的分析,应该是非常地准确的,我举一个比较简单的例子吧,大家都能听懂的例子,2012年高考,以对外开放走出去为背景,出了一道30多分的题,恐怕13年这个走出去就不会再考的,因为高考有一个口号就是三年不重样,所以这是一个,可以分析的。当然这个分析我们不建议非专业人士去分析,更不建议学生乱猜是吧,有些学生问老师这个还考吗?那个还考吗?我说现在不要考虑这个,老师告诉你重点,这个需要理解,就理解,这个需要记忆就记忆,这个了解一下就可以了,但是这个特别重要,必须得应用,应用到题当中,按照老师说的去做,应该是没有问题。
主持人:得听清楚了老师是怎么表达的,对这个一系列的问题。
李谓:对,比如说了解跟理解,还有记忆,还有应用层次是不一样的。
主持人:对,还有重要看一下。
李谓:对,我在青云大厦上课的时候,就分别给孩子分别标上这个是了解的,这个是记忆的,这个是应用的,实际上这个孩子,我们一共四门必修课,我们只有几十页的讲义就完全搞定了,而且这些讲义还不需要全部掌握,有些东西了解一下就可以了,这样孩子觉得很轻松,他看到了光明,有盼头了,尤其是中等左右的孩子,还剩了这么八十多天,他怕特别紧张,还剩这么多我还没掌握呢,有些东西不需要掌握的,就不用掌握了。
主持人:那也就是说直接可以看一下。
李谓:可以淡化,简单说是淡化,这个意思。
主持人:那也就是说从高考命题人,我们来这个展开,那今年您刚才说大学教授。
李谓:大学教授。
主持人:比较小众。
李谓:对,他获得资讯的渠道或者价值观是比较小众的,但是他也有大众的一面,你比如说我们每天都关注的报告,我们也关注政府工作报告,我们也关注李的记者招待会,他们也在看,也在认真分析李的每一句话,也在分析李的三十多个手势,是这样的。
主持人:所以我们的考生朋友、家长朋友也要仔细地分析李老师的话。好,我们来看一下关于教材上面内容的处理,就是说在这个政治命题的趋势当中,您觉得应该重点提到哪些内容呢?
李谓:首先我觉得就是,对教材不能迷信,但是我们高考有一个口号,叫做依据教材,但是不拘泥于教材,高考命题的时候,所以对教材不能太迷信,如果死抠这个课本就造成一种现象,叫做照本宣科,搞好是不希望这样的考生去得好成绩的,应该有一部分是创造。但是有些东西,比如说基本概念,基本理论,来自于教材,这个是不能错的,但是其他的在这个理论基础上你怎么去解决问题,怎么去分析问题,这是考察考生能力的,应该说好的孩子面对同样一个背景,同样用这个理论,他答的很深,非常好。比如说我教的复读班的一个女孩,上回在海淀统考当中,应该是前三名的,这个女孩她就答的非常好,还有在青云学区跟我周日上课的一个孩子,他也是对这个内容把握非常好,这个深度、层次非常好,我们一般来说,如果是你考一个好的学校,你应该对同样一个知识点理解五个层次,你要考一个一般重点四个层次,要考本科三个层次,三个层次以下只能是合格的高中毕业生,是这样的,所以这需要理解的。
主持人:那刚才您说的不能拘泥于这个教材,更多是要看创造,但是这个创造呢,确实它的根基是在教材里面的,是吧?
李谓:对对对。
主持人:那您能不能给我举一个就是简单的例子,比如说这个创造性,就是说怎么样能够来体现呢?
李谓:比如说我给大家讲一个概念,大家都很熟悉的,比如说我们国家有三架马车,现在发展经济,一个是消费,一个是出口,一个是投资,现在我们特别强调要扩大内需,要扩大消费,可是扩大消费怎么扩大消费呢?这个教材上讲了一下,但是它没有做进一步的推理,叫考生去推理,这个考生也不需要完全背,你推理就可以了,你怎样才能提高消费能力呢?你肯定要增加收入,你没钱是不行的,这收入怎么来的呢?收入要想提高,首先是国家根本发展经济,其次要有合理的分配政策,另外还得有比较稳定的物价水平做保障,所以这样孩子一步一步推就可以了。另外你比如说我们教材讲了就业的问题,但是教材上他更新的慢,比如说他现在的情况没有想到,但是现在确实出现了两种情况,一个是民工荒,民工不好招,还有一个就是大学生就业难,那么这是为什么呢?就需要考生的创造,就要思考。大学生之所以就业难,是因为大学生是相对比较高端的人才,这些人才我们中国的高端企业比较少,就显得大学生过剩。可是民工为什么短缺呢?中国的低端企业比较多,低端企业比较多,相对来说民工不够用,这样一推来就出来了,这就叫创造性,而且说的有道理。实际政治答题就是用理论给别人讲道理,讲通的,大家服气了就能得满分。
主持人:而且刚才通过您这个推理,就觉得这政治其实是挺有意思的,一点也不枯燥,而且您所说的,比如说刚才说的消费,是和我们现在社会热点是紧紧结合的,如果这个考生他对现在的社会当中热点问题有一定的了解,经常去阅读一些,比如说报纸、电视,等等各种媒介的一些节目的话,我觉得这些词应该都是在嘴边的。
李谓:这个是个大问题,实际上这样孩子从早晨七点钟就来学校,一直到晚上都在学校上晚自习,他是没有时间看报纸的,也没有时间看电视的,甚至看电视的话,可能家长都会不能让他看电视,是吧,上网也不行,但是说这个实时热点浩如烟海,孩子不知道关注哪个,我认为还是应该老师过滤,把这个热点,一个是非常重要,当今社会确实关注。另外与教材的知识点能够紧密结合的,高考才会考,那么有些很多,比如说热点,什么什么明星的孩子出事,这些东西肯定就不会考了,这个道理。
主持人:那么作为老师和家长,可能在帮孩子过滤这些信息的时候,是应该起到一定的作用的。
李谓:这个家长不要过滤。
主持人:家长不要过滤?
李谓:对,家长不要过滤!因为家长在教学上他是一个业余选手,这个还是老师自由把握。
主持人:就是家长往往从他自己的什么价值观等等,他的出发。
李谓:对对对,你比如说有些热点他是毫无避讳的,跟家长大家理解一样,北京市现在最关心的是两个字,一个是气,一个是水,气是空气,毒气,对吧,雾霾。还有一个水就是地下水的污染,前两天张德江委员长说他自己在下乡的时候,干农活的时候累了,到公路沟里捧起一口水就可以喝,现在恐怕地下打上来的水都有问题,所以我们关心的是这些事情。
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近年来高考试题都坚持了能力立意、问题立意的命题原则,注重考查学生的综合思维能力。作为文科综合能力的高考测试,更具有综合性。不仅表现在不同学科知识的综合,更在于学科知识与现实问题的综合性理解、学科知识与能力的综合、学科知识和能力与考生的身心健康等综合素质的关联。在今年的高考试题中,文科综合能力测试的要求又有了新的表现。
从高考的考查要求来看,学会知识是最基本的要求,重要的是对新问题、新情境的认识和解决过程的能力要求。试题看起来不难,答案也是简单的,但其背后的思维过程却是复杂的。即使同样的问题,切入的角度不同,答题的思路和答案的设置也就不会相同。因此,学生不能停留在仅仅知道了社会热点问题、背诵了课本知识本身,平时注重搜集材料,多方位、多层次的分析材料和问题,要通过具体问题的设计和解答,培养思考问题和解答问题的能力。
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近年来高考试题都坚持了能力立意、问题立意的命题原则,注重考查学生的综合思维能力。作为文科综合能力的高考测试,更具有综合性。不仅表现在不同学科知识的综合,更在于学科知识与现实问题的综合性理解、学科知识与能力的综合、学科知识和能力与考生的身心健康等综合素质的关联。在今年的高考试题中,文科综合能力测试的要求又有了新的表现。
从高考的考查要求来看,学会知识是最基本的要求,重要的是对新问题、新情境的认识和解决过程的能力要求。试题看起来不难,答案也是简单的,但其背后的思维过程却是复杂的。即使同样的问题,切入的角度不同,答题的思路和答案的设置也就不会相同。因此,学生不能停留在仅仅知道了社会热点问题、背诵了课本知识本身,平时注重搜集材料,多方位、多层次的分析材料和问题,要通过具体问题的设计和解答,培养思考问题和解答问题的能力。
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1.对课本内容要熟:
对课本内容要多看,看的遍数多,反复记忆多对课本内容就越熟,考起来速度才会快,准确性才会高。题目再难,也是与书本内容联系的,“万变不离其宗”,只要书本的原理、观点熟,用起来才能做到得心应手。反复多遍——这是最一般的学习规律,也是做题能多得分的最基本要领。
2.自己复习可分为每一轮几步走,多轮进行的方法:
第一轮复习,第一步从宏观上熟悉相关内容的整体结构,相互联系——一定要对相关内容(可以是一整本书的内容,也可以是一本书中某部分的内容,如唯物论或辩证法部分的主要原理观点)进行归类整理,尽可能先脱离书本将其用网络框架等形式将结构图整理出——政治要背,在这里主要就是指背联系、背系统;同时要特别注意对目录1.选择题包括单项选择题和不定项选择题,单项选择题又叫最佳选择题,解题有己选和排选两种方法。
如用排选法,注意可能有两个以上己确题肢的,一定要留意选择最直接体现题干的那个肢。不定项选择题,失分率比较高,要认真读懂题目,抓住设问中的“中心词”和“关联词”;阅读题肢,明确题肢的“迷惑性”;还要注意题干与题肢之间的挂钩,仔细判断这个题肢该选还是不选。
选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成,切忌在答题过程中随意改动选择题答案,不少同学都曾吃过亏,改动答案几乎全改错的,所以改动要慎重。
2.非选择题即文字题,包括填空。简答、分析说明和论述题。
(1)简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题,联系实际简答题的要求是:
①认真读题,弄清题意,弄清设问的方向和答题要求;
②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;
③遇到题目中有开放性小题,答题既要有基础理论的依据又要有创意,切忌随意性。
(2)分析说明题又分材料分析题和图表分析题。
材料分析题中几则文字材料,有时是同一主题,有时几个主题并列,答题时注意:
①要仔细审读材料,理出层次;
②找准相应基础知识;
③相关原理的阐述要准确全面。
图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成,图表或文字间可以存在内在联系。答题时要注意:
①详细阅读图表,做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;
②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;
③根据题目的指令,提出解决问题的措施或办法,言之有理且可以具体操作。
(3)论述题其实就是一篇议论文,一份艺术作品。
答题要坚持规范化答题要求:
①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识),讲清分析说明问题的理论依据;
②运用课本知识、原理、观点分析问题,理解背景知识的时代性、必要性或现实意义,答题的起点要高,不能就事论事;
③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等),答题不仅要有理而且要有据;
④表明态度或简述自己的认识体会,表态既要联系实际又要紧扣题意,不要空喊口号。
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高考文综政治部分越来越体现时代性和知识性的有机结合,强调对学生能力的考查和人文精神的关注。纵观近几年高考,特别是2009年高考,文综考试是有规律可循的,可以从以下几个方面来探寻。
语言不规范、书写太潦草、字迹不清晰是高考丢分的重要因素。在2009年文科综合科目实行网上阅卷的形势下,对卷面书写自然提出了更高的要求。为此在高考后期复习中要做到:
第一、思想高度重视。
学科表达能力是通过试卷外显出来的,特别反映在主观性试题的解答上。东倒西歪的书写,脏、乱、差的卷面,势必影响到阅卷老师的第一印象,最终会因辨认不清而丢分。一定意义上说,规范书写已成为考生能不能获得高分的分水岭。
第二、学科术语规范。
在答案要点的文字组织和书面表达方面要严谨、规范,特别是对基本概念和基本原理的表述,应恰当使用经济、政治、文化、哲学术语,不可用随意性很强的日常生活用语来代替,杜绝非术语化现象。答案内容大体是三种语言的结合,一是教材语言即观点原理,二是材料语言,三是时政语言即党的方针政策等。答案没有背景材料语言就会干巴巴脱离实际,没有教材语言就没有理论依据。因此在读懂材料、把握答题要求基础上联想教材观点,能更准确全面地展开分析,使答案规范化、专业化。
第三、逻辑层次清晰。
表述要注意层次性和逻辑性,将要表述的内容分门别类、分清层次、逻辑顺畅地表达出来。尽量列出答案要点的提纲,答题时做到序号化、段落化。答题前做好总体规划,可按“先重点再其他、先观点再材料、先教材再创新”的顺序来组织答案。且忌想一点写一点,思路混乱、漫无边际,不知所云。
第四、书写清晰工整。
字迹模糊、潦草混乱,是每年高考阅卷老师为部分考生感到的一种遗憾。因此在最后的复习阶段,学生在紧跟教师查漏补缺的同时,应在每日的练习中坚持规范书写,一定要做到字迹工整、清晰,以便在高考中争取主动。
高考复习是一个系统的工程。但只要我们在复习的日子里,能够认清形势,明确方向,扎
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建立和完善各种机制,有利于推动社会经济的发展。下面是读文网小编收集整理的高考时事政治《服务群众机制建立》的备考资料以供大家学习。
一、背景材料
新华社上海11月22日电中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮21日在上海调研创先争优活动。他指出,要以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题深入开展创先争优,建立干部经常性联系和服务群众的工作机制,及时了解群众意愿和需求,把好事办实、实事办好,进一步提高人民群众对创先争优的满意度。
21日上午,李源潮来到上海市质检局组织机构代码管理中心,详细了解他们实行岗位亮诺、全员践诺,创新服务惠民生、提高客户满意度的情况。在南京东路派出所,李源潮与干警亲切交谈,询问创先争优什么办法最有效,肯定他们“双进双评”和“开门评警”等争创做法。他说,创先争优的实质是要把经常性工作做得更好。窗口单位人人是形象,事事连民生,要提高服务质量,接受群众评判,力争经办的每一件事情都让群众满意。
黄埔区五里桥社区(街道)党工委在创先争优活动中全面推行“组团式服务、民主化管理、群众性评议”,形成了全覆盖、人对人、面对面、心连心的群众工作新格局,今年“七一”被评为全国先进基层党组织。李源潮说,组团式服务是新形势下群众工作的一种创新,现在基层矛盾增多了,解决矛盾的力量也要加强。领导机关要重心下移、一抓到底,把资源向基层下沉,把服务向基层延伸。
李源潮召开创先争优座谈会,听取上海市委负责同志和基层同志的意见。他说,明年将召开党的,要组织动员基层党组织和广大党员以良好的精神状态争科学发展之先、创社会和谐之优,努力在本职岗位上创造优异成绩。“三亮三比三评”是为民服务创先争优最容易着力、最能够见效的措施,要以此为重点进一步推进窗口单位和服务行业的创先争优。要探索建立干部直接联系和服务群众制度,直通干部与群众之间的信息,密切干部和群众之间的感情,使人民群众真正感受到创先争优带来的实效和变化。
二、理论分析
1.我国是人民民主专政的社会主义国家,已经实现了人民当家作主。我国人民民主专政的最大特点,就在于它对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。在我国,人民民主具有广泛性和真实性。以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题深入开展创先争优,建立干部经常性联系和服务群众的工作机制,及时了解群众意愿和需求,把好事办实、实事办好,进一步提高人民群众对创先争优的满意度,有利于进一步发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,调动亿万人民投身社会主义现代化建设的积极性。
2.我国公民依法参与社会公共管理活动。我国公民可以通过各种途径参与民主决策、民主选举、民主管理和民主监督。
3.我国是人民民主专政的社会主义国家,这决定了我国的政府是人民的政府,它坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则,它坚持依法行政,积极打造服务型政府。我国政府的基本职能是管理和服务。我国政府及其工作人员要坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。各级政府要以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题深入开展创先争优,建立干部经常性联系和服务群众的工作机制,及时了解群众意愿和需求,把好事办实、实事办好,进一步提高人民群众对创先争优的满意度
4.中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,它坚持全心全意为人民服务的宗旨,它坚持以人为本,执政为民的执政理念。要探索建立干部直接联系和服务群众制度,直通干部与群众之间的信息,密切干部和群众之间的感情,使人民群众真正感受到创先争优带来的实效和变化,这有利于党的执政更好地体现反映民意,集中民智,更好地做到科学执政、民主执政、依法执政。
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“十二五”规划是一个社会公众广泛参与的五年规划。下面是读文网小编收集整理的高考时事政治《国家十二五规划》的备考资料以供大家学习。
一、背景材料
在中国共产党十七届五中全会上,胡锦涛作了重要讲话。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(以下简称《建议》),“十二五”规划为中国勾画出未来五年经济、社会和民生等方面的发展路径与蓝图,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。过去的规划追求“国强”,“十二五”规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。“包容性增长”的新提法也是本次会议的一大亮点,而缩小贫富差距、增强社会的公平正义、转变经济发展方式等,都是外界关注的热点问题。
2011年是“十二五”开局之年,是我国全面建设小康社会进入关键期,深化改革开放、加快转变经济发展方式进入攻坚期。
创新驱动,首先是制度创新。制度创新即改革。从宏观层面看,我国经济建设主要面临三大课题,即促进经济持续增长、转变发展方式和建立社会主义市场经济体制。三者虽然相互制约,但经济体制的牵制是根本性的。经济问题就是发展问题,经济发展的能力就是持续发展的能力,就是转变经济发展方式的能力,就是创新体制的能力。
转型发展,转型包括科技、消费、服务、民生、低碳五个导向。
社会建设,必须更加注重以人为本,坚持社会公平正义,完善社会保障体系,积极改善民众生活,促进和谐共生。
文化繁荣,应克服体制弱点增强软实力,充分满足国民的文化权益和需求。
二、理论分析
(一)经济常识
1.社会主义市场经济和国家宏观调控。“十二五”规划中的内容,更加说明中国将更坚定地走市场经济道路,政府更加注重对经济社会发展的宏观把握和调控。
2.转变经济发展方式。“十二五”规划的结构调整指标越来越明确,进一步加快转变经济发展方式。随着我国经济的发展和对外开放的扩大,经济结构不合理的矛盾日益显现。我国经济已经到了以结构调整促进发展的阶段,不调整就不能继续前进,不调整就不能健康发展。
3.财政税收作用。财政税收作为国家宏观调控和促进经济社会发展的重要手段,“十二五”期间应力行制度创新和机制优化,更好地发挥统筹协调的功能作用,支持我国实现经济持续较快增长。
4.促进社会公平。中国收入分配的不公导致人民没有公平地分享经济发展成果,这是社会矛盾和不稳定的源头,也是影响民生最好发展的制约因素,而要改变这种局面,就要不断扩大“包容性增长”,应对转型时期的社会不公,为解决社会不公问题形成新思路新发展。
5.提高对外开放水平。在国内市场和国际市场联系日益紧密的情况下,我们要有宽广的世界眼光,着力提高对外开放水平,加快转变对外贸易增长方式,实施互利共赢的开放战略。
(二)政治常识
1.坚持对人民负责原则。“十二五”规划中提到的缩小贫富差距、增强社会的公平正义更加体现以人为本,关注关系人民群众切身利益的改革,这是对人民负责原则的体现。
2.履行国家职能。“国富”到“民富”的转变,缩小贫富差距、转变经济增长方式、收入分配制度改革等体现了社会主义现代化建设职能和社会公共服务职能,化解人民内部矛盾,促进社会和谐发展。
3.党的地位和领导方式。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。十七届五中全会审议通过《建议》,将成为今后一个时期推动中国经济社会发展的纲领性文件,体现中国共产党的政治领导。
4.党的执政方式。“十二五”规划是一个社会公众广泛参与的五年规划,将是党中央、国务院精心运筹、构思缜密、集思广益的五年规划,体现了坚持民主集中制,党科学执政、民主执政。
5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。“十二五”规划的实现关键在坚持中国共产党的领导,规划的制定将广泛征求各民主党派和无党派人士的意见。
(三)哲学常识
1.物质和意识的辩证关系。贯彻落实科学发展观,谋划未来“十二五”经济社会发展各项举措,必须把我国仍处于社会主义初级阶段作为基本出发点,坚持一切从实际出发。
2.客观规律性和主观能动性。《建议》的形成过程贯彻了群众路线,体现了民主决策,集中了全党智慧,吸收了各方意见,是我党在尊重经济和社会发展规律基础上发挥主观能动性的结果。
3.全面的观点。“十二五”期间,既是我们可以大有作为的“黄金发展期”,也是我们必须应对国内外各种挑战的“矛盾凸显期”,机遇和挑战并存。
4.办事情要善于抓住重点。全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心体现抓住主要矛盾。
5.人民群众是实践的主体,是历史的创造者。“包容性增长”的新提法将是本次会议的一大亮点,“包容性增长”增长的是民生,发展的是民生。这体现了坚持以人为本的理念。
6.实践和认识的辩证关系。“十二五”规划的提出,来源于社会主义现代化建设的实践,规划的提出将推进全面小康的实现和我国的社会主义现代化建设。
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亚太经合组织工商领导人峰会旨在为亚太地区工商领导人提供一个与该组织成员领导人、政府官员、知名学者及新闻媒体进行交流的平台。下面是读文网小编收集整理的高考时事政治《亚太经合组织峰会》的备考资料以供大家学习。
一、时事背景
2012年9月19日下午,第8届中欧工商峰会在位于布鲁塞尔的欧盟总部召开,会议探讨的议题是:低碳和技术升级,以及节能减排的社会责任等。中国温家宝20日在布鲁塞尔与欧洲理事会主席范龙佩、欧盟委员会主席巴罗佐共同出席第八届中欧工商峰会。温家宝发表了题为《做21世纪国际合作的典范》的讲话。温家宝表示,相信一个拥有雄厚经济基础和科技实力的欧洲,一定有能力、有智慧妥善应对欧债问题,焕发出新的生机与活力。中国的发展需要欧洲,欧洲的发展也需要中国。中方愿同欧洲国家共同分享发展机遇,共同迎接各种挑战,把中欧全面战略伙伴关系打造成21世纪国际合作的典范。本届中欧工商峰会由中国商务部和欧盟委员会共同主办,中欧双方高级官员及经济界人士共500多人出席。
二、考点链接
经济生活角度
1.经济全球化是世界经济发展的必然趋势。中国与欧盟的经贸合作关系不断发展,经贸合作已经成为中欧关系中最活跃、最有成效的部分。这一事实说明中欧经贸关系的发展适应了经济全球化的发展趋势。
2.我国实行对外开放的基本国策,坚持“引进来”与“走出去”相结合。中国企业对欧投资方兴未艾。欧盟是中国最大技术引进来源地,双方人员往来日益频繁。近年赴欧旅游和学习的中国公民不断增加,提高了我国开放型经济发展水平。
3.我国社会主义市场经济必须面向世界。近年来,我国积极发展与欧盟互利互惠的多双边经贸关系,以积极的的姿态参与国际经济合作与交流,奉行自由、开放的经贸政策,反对贸易保护主义,这是社会主义市场经济的必然要求。
4.坚持独立自主、自力更生的原则。中国与欧盟发展互利互惠的多双边经贸关系,并不意味着我国的社会主义现代化建设要依靠国外经济力量来进行,而是仍然立足我国的国情和经济实力。
政治生活角度
1.国家利益决定国际关系,国家间的共同利益是国家合作的基础。中国的发展需要欧洲,欧洲的发展也需要中国。这表明中国与欧盟各国存在共同利益,这是中国与欧洲各国能够合作的基础和前提;中国与欧盟各国开展的经贸合作反映了中国与欧盟存在共同利益。
2.和平与发展是当今时代的主题。和平是发展的前提,发展经济是维护世界和平的重要基础。我国与欧盟各国积极发展互利互惠的多双边贸易关系,有利于维护地区乃至世界的和平与发展,符合当代世界的两大主题。
3.我国人民民主专政的社会主义国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨;中国与欧盟各国积极发展互利互惠的多双边经贸关系,不仅有利于我国的国家利益,而且对世界经济稳定和繁荣起到了举足轻重的作用。
生活与哲学角度
1.物质决定意识,要求我们一切从实际出发。为适应经济全球化的趋势,发展社会主义市场经济,提高我国开放型经济水平,我国以积极的姿态参与国际经济合作与交流,以提高我国抗御经济风险的能力和增强我国的的综合国力。
2.事物是普遍联系的。世界各国在经济全球化的大背景下,经济联系日益密切,没有任何一个国家能够关起门来搞建设。适应经济全球化的大趋势,我们必须积极参与国际经济合作与交流,加强与欧洲乃至世界各国的经贸往来与合作。
3.矛盾双方在一定条件下互相转化,要创造条件,促进矛盾向好的方面转化。中国加强与欧盟经济竞争与合作,要敢于正视矛盾和冲突,积极创造一切条件促进矛盾向好的方面转化,把不利条件变为有利条件,为我国社会主义现代化建设创造良好的国际环境。
4.事物的发展是前进性与曲折性的统一。中欧社会制度不同,文化背景不同,发展阶段也不同,所遇到的问题和困难不一样,在一些问题上存在不同看法是正常的。要坚持用发展的观点看问题,坚信前途是光明的,促进中欧经济合作的进一步发展。
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在考前做好备考的准备,具有关键的意义。下面是读文网小编为大家收集整理的高考政治备考知识以供大家学习。
1.价值规律的内容和表现形式
【导读】本考点在复习过程中要重点掌握价格与供求之间的相互制约关系,等价交换原则的表现、意义。
【试题举例】
“贵上极则反贱,贱下极则及贵。”(《史记·货殖列传》)从经济学角度看,这是()
A.价值规律的表现形式 B.计划机制作用的结果
B.劳动决定价值的体现 D.供求关系对价值的影响
【答案】A
【解析】本题题意为价格在供求的影响下上下波动,是价值规律的表现形式,所以选A;计划机制下,价格是统一且稳定的,B不能选;C与本题无关;D观点是错误的,供求只是影响价格,而不会影响价值。
2.价值规律的作用
【导读】市场经济从根本上说就是主要由价值规律调节的经济,所以价值规律的作用是历年考查的重点。结合2008年国家调整石油、天然气、自来水、煤等资源的价格;重视自主知识产权创新等实际看,价值规律的作用仍然是重要的出题点。
【试题举例】
在我国社会主义市场经济中,企业间的竞争越来越激烈,企业的兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和企业破产()
①是价值规律作用的结果②是股份制改造的最佳途径③是市场失灵的具体表现④是优化资源配置的客观要求
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【解析】本题以企业的兼并与破产为背景,考查对价值规律作用的正确理解和运用。①④分别用价值规律作用的知识说明了企业兼并的必然性和必要性。②对企业兼并与破产的认识是错误的,③市场失灵是指价值规律不能调节,而企业的兼并与破产正是价值规律作用的结果。
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对于政治的复习,你有什么好方法呢?下面是读文网小编为大家收集整理的高考政治备考宝典以供大家学习。
公民
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
(1)公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。
(2)要正确对待公民的权利与义务。
(3)三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
(4)公民监督。
2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
(1)人生价值的两个方面是统一的关系;
(2)人与自然要和谐相处;
(3)人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;
(4)个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;
(5)人民群众是实践的主体、是历史的创造者。
3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
(1)个人消费品的分配;
(2)劳动者的权利与义务;劳动合同制度;
(3)公民应该有纳税人意识;
(4)公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;
(5)依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016年成人高考政治模拟题,希望对你有用。
1.【 答案】C
【 解析】A错误,帮助欠发达国家的经济发展体现了我国作为一个大国的国际担当,但这不是我国的国际义务(责任与担当可以出于道义,而义务只能出自法律),A不选;B中的“主导”说法错误,也不符合实际,不选;我国的举措是着眼于打造“命运共同体”,构建公正合理的新型国际发展体系,这一政策选择既符合当今时代主题,又符合我国根本利益和长远利益,C符合题意,入选;D中“实现了”的说法将“应然”当成了“实然”,不符合题意,不选。
2.【 答案】A
【 解析】“在当天下午的执法检查汇报会上,甘肃省政府汇报了食品安全法在甘肃省实施的总体情况”等信息表明全国人大会在积极行使其监督权,A入选;C错误,人民检察院是我国的法律监督机关;B错误,我国国家权力机关的执行机关有行政机关、司法机关等; D中的“行政系统内部监督”在材料中没有涉及,人大监督属于权力机关的监督,不选。
3.【 答案】C
【 解析】②中“把‘君子’当作‘法’的本原”的说法错误,君子是推行法制的本原,不选;“法制是国家安定太平的起点”等信息强调了法律的重要性,因此①入选;“君子是推行法制的本原”“有了君子,法律再简略,也足够用在一切方面”等信息体现了德治和法治的关系,④入选;③在材料中没有体现,不选。
4.【 答案】D
【 解析】A中“成为世界贸易强国”的说法不符合实际,不选;高端装备技术水平提高是走出去的前提,B不选;出口产品结构的调整,只表明我国出口结构的优化,不影响开放总格局,C不选;由原先一般商品出口向高端装备出口转变,可见外贸方式的改变,D入选。
5.【 答案】D
【 解析】由于企业工资指导线是年度工资增长水平的建议,结合图表中的数据信息,可以判断出2015年企业工资增速放慢,但不是呈下降趋势,因此C不选,D入选;A中的情形会使企业工资增速增加,不选;B中的“济效率提高”在材料没有体现,不选。
6.【 答案】A
【 解析】③说法绝对,使用价值和价值是商品的基本属性,二者没有地位上的差别,不选;材料中消费者关注家电产品的“低价优惠”“产品的品质”分别指向商品的使用价值和价值,①入选;“消费者需求发生了深刻变化”“更关心空调等家电产品的品质和售后服务水平”等启示我们要以供给升级适应消费升级,②入选;④中的观点在材料中没有体现,也不符合题意,不选。
7【 答案】A
【 解析】C错误,生产活动是人类社会存在和发展的基础;D错误,社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展,但它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。材料重点强调了人们的文明意识跟不上经济物质条件的发展,体现了社会意识的相对独立性,A入选;C在材料中没有体现,不符合题意,不选。
8.【 答案】D
【 解析】A错误,我国现有的发展理念有落后的和先进的之 分,应破除落后的发展理念;B错误,从经验出发属于唯心主义,应从实际出发;C说法在材料中没有体现,不选;辩证法的革命批判精神要求树立创新意识,D入选。
9.【 答案】C
【 解析】“梦想是个鸡蛋,如果不及时孵化就会变臭”强调了及时孵化的重要性,及时孵化启示我们要积极参与实践,促成事物的质变,因此②③符合题意,都入选;①中的“正视现实问题”、④中的“重视量的积累”与材料信息无关,都不选。
10.【 答案】D
【 解析】B说法绝对,文化具有相对独立性,不选;C中的“阶级性”在材料中没有涉及,不选;“这些热词多为社会热点新闻、新知识、新观点的浓缩或概括”等信息体现了文化与社会实践的关系,因此A不符合题意,不选;D本身正确且符合题意,入选。
11.【 答案】C
【 解析】在不同历史时期,爱国主义有不同的具体内涵,①不选;勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基,③不选;“中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验……同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的”等信息表明②符合题意,入选;“爱国主义精神维系着华夏大地上各个民族的团结统一”等信息表明④符合题意,入选。
12.【 答案】(1)①有利于保护消费者的身心健康,提高消费者的消费质量。(3分)②有利于促进商品生产者提高产品质量,生产绿色产品,培育新的经济增长点。(3分)③有利于贯彻落实科学发展观,缓解资源环境压力,形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,推进生态文明建设。(6分)
(2)保护消费者健康、节约资源和保护环境。(9分)
(3)①要履行组织社会主义文化建设的职能,通过加强宣传教育,大力推动消费理念绿色化。(3分)②要履行组织社会主义经济建设的职能,通过宏观调控、市场监管等完善政策体系、严格市场准入、规范消费行为,推动消费向绿色转型。(4分)③要履行生态文明建设职能,坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。(3分)
【 解析】第(1)问属于意义类主观题,可从个人、企业、国家三个角度组织答案。第(2)问考查对绿色消费的主旨,可依据材料信息进行概括,也可直接依据教材内容作答。第(3)问考查政府的职能,知识范围限定明确,依据材料信息,答题时一方面不要漏答加强生态文明建设这一职能,另一方面要组织社会主义经济建设职能进行进一步的解释,做到答案准确切题。
13.【 答案】组织“重走长征路、复兴中国梦”社会大课堂活动,增加了参与社会实践的机会,可以使学生在活动中学会处理认识与实践的关系,既要读万卷书,也要行万里路,投身社会实践。(3分)可以使学生在了解新民主主义革命历史的同时,深刻理解发展是前进性和曲折性的统一,既要对未来充满信心,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难。(3分)可以使学生亲身感受长征精神、延安精神的影响,从而树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,有利于培育和践行社会主义核心价值观。(4分)(从其他角度作答,言之有理,酌情给分)
【 解析】答题时围绕“重走长征路、复兴中国梦”社会大课堂活动,用社会实践、价值观的作用及事物的发展道路等知识组织作答即可。
14.【 答案】(1)①互联网等现代信息技术日益显示出文化传递、沟通、共享得强大功能,已成为文化传播的主要手段。要利用互联网平台等大众传媒,加强网络出版内容投送平台建设和管理,进一步拓展全民阅读活动的载体和形式。(3分)②互联网的发展使文化收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革,促进了文化传播、继承与发展。要利用互联网平台等大众传媒,丰富全民阅读活动的内容,推出更多网络原创精品力作。(3分)③大众传媒的商业性为低俗文化的消费创造了条件,一些落后、腐朽文化借助大众传媒扩散。为切实提升数字化阅读的质量和水平,要加强网络文学出版传播的管理和 引导。(3分)
(2)答案示例:①事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。数字化阅读方式终将取代纸质阅读的观点坚持了用发展的观点看问题。②生产决定消费。随着数字化阅读方式的普及,纸质阅读方式将逐渐减少,从而导致数字化阅读方式终将取代纸质阅读。(每点3分,其他答案言之有理且符合题意亦可得分。)
【 解析】第(1)问考查对大众传媒的认识,答题时先把互联网平台转化为大众传媒这一教材关键词,然后从大众传媒的积极作用和消极影响两个角度入手,为提升数字 化阅读的质量和水平提出具体措施即可。第(2)问属开放型试题,试题要求回答设问中的结论的依据,答题时抓住“终将取代”这一信息,用事物是变化发展的及生产决定消费等知识组织作答即可。
看过“2016年成人高考政治模拟题”
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在紧张的复习阶段,我们要做好每一次的考试复习准备。这样才能让我们在即将到来的考试中获取优秀的成绩!下面是读文网小编网络整理的2016高考政治北京模拟试卷以供大家学习参考。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共计60分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
1.我国央行自2015年2月5日起全面下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。下列选项中能正确描述该政策对经济影响机制的是( )
A.货币供应量增加—利率上升—投资减少—总需求减少
B.货币供应量减少—利率降低—投资减少—总需求减少
C.货币供应量减少—利率上升—投资增加—总需求增加
D.货币供应量增加—利率降低—投资增加—总需求增加
2.下图表示某商品M需求曲线的变动情况(横轴为商品需求量Q,纵轴为商品价格P)。在不考虑其他因素的条件下,下列描述正确的是:( )
①人民币汇率升高,引起国际市场对M需求量的变化符合D0到D1的变动方向
②M的替代品降价,引起国内对M需求量的变化符合D0到D2的变动方向
③社会劳动生产率提高,引起对M需求量的变化符合D0到D1的变动方向
④政府增加对M的购置补贴,引起国内对M需求量的变化符合D0到D2的变动方向
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
3.右图漫画题为《负翁》,与其蕴含意义相近的一组词语是( )
A.量入为出 看菜吃饭 量体裁衣
B.计划经济 信贷经济 据理力争
C.节衣缩食 借风使船 精明强干
D.入不敷出 外强中干 超前消费
4.某科技公司凭借互联网思维、扁平灵活的管理架构和独特的供应链能力,成为互联网时代的新宠,仅用5年时间跃升为世界第三大智能手机生产商。材料表明( )
A.互联网应用是企业发展的根本原因 B.满足市场需求是企业成功的关键
C.自主创新能促进企业竞争优势形成 D.获取利润是企业经营的直接目的
5.“亲,你也可以开店哦。”微店作为科技时代新产物,只需手机号码即可开通。如果说淘宝像商场,大而全,微店就像路边小店,胜在方便,它们各有市场。微店的兴起表明( )
A.微店比淘宝更符合社会需求 B.微店代表了更高生产力水平
C.科技进步可以促进大众创业 D.企业微型化是未来发展趋势
6.2015年5月1日,《存款保险条例》正式实施。条例规定:存款保险实行限额偿付,最高偿付限额为人民币50万元。对存款保险理解正确的是( )
①能降低储户投资风险,增加储户实际投资收益
②增加了社会保险种类,提升了商业银行竞争力
③属于商业型财产保险,有利于金融秩序的稳定
④能增强商业银行信用,扩大商业银行基础业务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.国内某电器集团的机器人车间里,每条流水线配有8台机器人作业,这些机器人几乎承担了车间的全部生产。从生产要素角度看,这些机器人属于( )
A.科技要素 B.资本要素 C.劳动要素 D.管理要素
8.我国股票发行将由核准制向注册制转变。实行注册制后,股票发行主要不是由政府决定,证券发行机构只对股票发行人的申报文件作形式审查,公司股票的良莠留给市场决定。这一改革:( )
A.意味着股票投资的收益取决于企业经营状况
B.符合市场在资源配置中起决定性作用的要求
C.会使股票价格越来越偏离企业实际经营状况
D.意味着国家对股票市场监管的削弱
9. 2015年5月10日起,卷烟批发环节从价税税率由5%提高到11%,并按照每支0. 005元加征从量税。此举有利于( )
①规范市场秩序,提高经济效率 ②调节个人收入,实现社会公平
③减少香烟销售,倡导绿色消费 ④增加财政收入,优化资源配置
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.未来几年我国财政收入将由高速增长转向中低速增长,财政支出会呈刚性增长,财政管理要求更规范科学。这种“财政新常态”意味着在保证财政收支大致平衡的前提下,适度增加财政赤字规模。下列政策不会导致财政赤字的增加的是( )
A.扩大营业税改增值税为重点的结构性减税政策适用范围
B.清理、规范、取消多项行政事业性收费项目
C.加大交通、水利等基础设施建设领域关于的政府投资力度
D.盘活政府部门资金存量,提高财政资金运转效率
11.随着手机的广泛使用,近期一种方便手机自拍的“神器”——自拍杆的市场需求大量增加。深圳的一家生产企业最多时—天就能卖出三四万个,其中70℅销往巴西。在巴西市场上,中国产的自拍杆因便宜好用,—度占至市场份额的99℅。这段材料表明( )
A.供求与商品价格相互影响
B.经济全球化为企业发展提供了机遇
C.独特的技术是占有市场份额的决定性因素
D.一种商品的价格与其互补品的需求量呈反向变动
12.城镇化是中国现代化建设的“历史任务”,现阶段应为人们自由迁徙、安居乐业创造公平的制度环境。假如你要向有关决策部门提出合理化建议,参与的最佳方式是( )
A.社会听证制度,因为听证于民能迅速及时解决社会矛盾
B.重大事项公示制度,因为知情权是公民参与决策的前提
C.信访举报制度,因为举报是公民行使建议权的重要途径
D.社情民意反映制度,因为民意是正确决策的重要信息资源
13.按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。材料表明,我国政府( )
①推进简政放权,促使农业发展符合经济规律
②坚持科学决策,提高服务农业的能力和水平
③组织文化建设,为农业的发展提供智力支持
④实施经济调节,健全农村基本公共服务体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.微信问政中,政府的参与,使微信问政具有很强的___________功能;人大机关的参与,使之具有很强的__________功能;市民代表、法律专家的参与,使之具有很强的__________功能;而相关的媒体的参与,使之具有很强的__________功能。( )
A.行政系统内部监督 行政机关监督 司法监督 舆论监督
B.行政系统内部监督 权力机关监督 民主监督 舆论监督
C.外部系统内部监督 权力机关监督 民主监督 舆论监督
D.外部系统内部监督 行政机关监督 司法监督 舆论监督
15.伴随着《小苹果》的旋律,大妈大姐在广场迈开欢快的舞步。广场舞作为大众健身活动已成为民众生活的一大特色,但有时也因其音乐声音太大,影响了居民的正常休息。对此,下列提法正确的是 ( )
A.当地政府部门要自觉地接受监督,强行制止广场舞活动
B.当地人大代表专门开设群众信箱,征集解决问题的建议
C.当地政协委员制定地方性法规,以规范广场舞活动场所
D.当地党委要坚持以人为本,直接领导广场群众健身活动
16.在全面从严治党的新常态下,党风政风为之一新,一些地方出现了“为挂官不为”现象。因为怕工作失误冒风险,部分干部宁肯不干事,也不要出事,纠正这一现象,应采取的措施是( )
①建立健全决策问责和纠错制度 ②强化对权力滥用的制约和监管
③法定职责必须为,问责“为官不为”者 ④加强党员干部党性修养和宗旨意识教育
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上,回顾了人民政协建立和发展的历程,高度评价了人民政协的重要作用。下面对人民政协的作用认识正确的是( )
①人民政协是我国政治生活中最根本的民主形式
②人民政协的建言献策有利于科学、民主决策
③人民政协职能的履行有利于协商民主的发展
④人民政协的民主决策推动我国民主体制的完善
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
18.2015年“宗教慈善周”山西省确定的主题是“宗教慈善江淮行,民族团结一家亲”。通过组织演讲比赛、“宗教慈善之星”评选等活动,深入挖掘各宗教教规教义中的积极思想,激发宗教界开展公益慈善活动的积极性、主动性和自觉性。这( )
①增强了宗教界的服务意识,树立了宗教界的良好形象
②促进了宗教与社会主义社会相适应
③保护了宗教界的合法权益和正常的宗教活动
④体现了我国宗教界坚持全心全意为人民服务的宗旨
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.日前,国内首创的竖版《中华人民共和国地图》正式发行。该版地图全面直观地展现中国全图,南海海域和岛屿与大陆为同一比例尺,南海诸岛不再作为插图形式表示。该竖版地图的发行有利于( )
①更好地维护我国国家安全、荣誉和利益 ②切实反对霸权主义和强权政治
③我国更好地行使对领土、领海的管辖权 ④彰显我国独立自主的基本准则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.与“国家管理”主体单一不同,“国家治理”强调多元主体对社会的管理,包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主式、参与式、互动式管理。这一字之变( )
①从法理上确立了我国人民国家主人翁的社会地位
②彰显出我国社会主义民主政治建设不断进步发展
③意味着人民群众在国家治理中享有更多的发言权
④有利于弱化政府管理职能以促进政府的职能转变
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
21.新修改的《中华人民共和国行政诉讼法》将于2015年5月1日起实施。这对于保障公民行政诉讼权利具有重要意义,标志着“民告官”正式迈入“2.0时代”。行政诉讼法的修改和有效实施有利于( )
①更好地保障公民对政府权力的监督 ②提升国家法治水平,推进法治建设
③提高公民参与政治生活的能力和水平 ④防止司法机关腐败,完善司法体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算成功申遗( )
①提供了创新中华文化的成功案例
②丰富了中华民族精神的时代内涵
③促进了中外文化交流互鉴
④彰显了中华文化的独特魅力和价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23.短短几年间,M创新科技有限公司从仅有几个合伙人的公司发展成为全球民用小型无人机的领航者。该公司成功的重要原因,在于它专注于产品的态度,在于它“积极尽志,求真品诚”的企业精神。这说明( )
A.优秀企业文化对企业发展起决定作用
B.打造优秀企业文化是企业发展的目的
C.科技进步是企业文化创新的重要动力
D.优秀企业文化能有效提升企业竞争力
24.回首三十多年来的神州大地,许多人远离故乡,漂泊打拼于异地他乡,乡愁何寄?乡愁是不可泯灭的记忆,是挥之不去的乡音缭绕,是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见( )
①乡愁的影响深远而持久 ②乡愁增进了文化归属感
③乡愁是乡土文化的标志 ④乡愁是民族文化的灵魂
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25.岭南一年四季多湿热,气温较高,人们用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒冷干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见,这说明( )
A.自然环境决定文化特性 B.中华文化内部存在差异和冲突
C.方言折射出地域文化的差异 D.洗浴文化随时间的发展而发展
26.相声是我国的传统艺术形式,近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间,有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为( )
A.教育是文化创新的根本途径 B.教育具有文化传承的特定功能
C.传统文化具有多样性和稳定性 D.传统文化发展要满足人们的需求
27.图6中的“雷风侠”是一个既有雷锋形象特征,又有雷锋精神内核的动漫形象,是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计,赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功,给我们的启示是( )
①文化创新的主体要有文化自觉和担当 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路
③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 ④文化创新要着眼于人民群众的文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
28.在全球孔子学院建立10周年之际,表示,希望孔子学院坚持中外合作办学模式,不断提高办学质量和水平,加深中外文化交流,使“和为贵…和而不同”的理念得到传承和发扬。这说明( )
①中华文化具有特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄
②不同民族之间的文化因相互借鉴而逐渐趋同
③中华文化具有相对独立性和鲜明的民族性
④在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
29.中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是( )
A 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至(孔子) 自强不息
B 穷则独善其身,达则兼善天下(孟子) 爱好和平
C 上善若水,水善利万物而不争(老子) 勤劳勇敢
D 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心(管子) 团结统一
30.印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明
①中华文化具有极大的包容性
②不同文化的融合导致文化差异性的消失
③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用
④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
31.阅读材料,回答下列问题。
材料 中国消费引领中国制造
近年来,伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”的跟风式消费现象逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高,消费者话语权的愈益凸显,既对中国制造业提出了挑战,也引领中国制造业加快转型升级,提质增效。
根据材料,分析其中体现的经济生活道理。(8分)
32.材料一 2014年,中国GDP增长7.4%,符合年初增长7.5%左右的政策目标。但短期内经济下行压力较大,从需求方面看,消费、投资和净出口增速都有不同程度下降,其中房地产开发投资增速下滑过快,成为拖累经济增长的主要因素。
2011年—2014年我国单位生产总值能耗
年份 2011 2012 2013 2014
比上年下降 2% 3.6% 3.7% 4.8%
注:尽管我国能耗呈逐年下降趋势,但情况不容乐观,有研究表明,我国单位GDP能耗是日本的7倍、美国的6倍、印度的2.8倍。
材料二 中国设定2015年GDP增长目标约7%左右,它是“近1/4个世纪以来中国最低的经济增长目标”。美国《纽约时报》认为,这一转变显示了共产党向更可持续的发展转型的决心;《华尔街日报》认为,7%左右的经济增长预期“开启了中国领导人所称的以更低增速为特点的中国经济‘新常态’”。
结合材料一、材料二,运用“围绕主题,抓住主线”的有关知识,分析我国怎样才能实现“更可持续的发展转型”?(10分)
33.2015年博鳌亚洲论坛的年会主题是“亚洲新未来:迈向命运共同体”。当前亚洲国家仍然面临复杂多变的国际环境,2008年国际金融危机对亚洲国家的影响还未完全消退,发达经济体宏观经济政策调整频繁,亚洲国家经济增速整体出现下滑,亚洲任何一个国家都不能靠一己之力发展。实现地区经济融合,这也是年会主题核心意义所在。
主席在开幕式上发表主旨演讲,他表示,“一带一路”建设不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。“一带一路”建设的愿景与行动文件已经制定,亚洲基础设施投资银行筹建工作迈出实质性步伐,丝路基金已经顺利启动,一批基础设施互联互通项目已经在稳步推进。欢迎沿线国家和亚洲国家积极参与,也张开臂膀欢迎五大洲朋友共襄盛举。我国的主张得到了沿线国家、亚洲国家甚至世界其他国家的积极响应和参与。
运用国际社会的有关知识,探究中国打造亚洲命运共同体并得到许多国家积极响应和参与的理论依据。(10分)
34.阅读材料,回答问题。
藏族由于“其腥肉之食,非茶不消;青稞之热,非茶不解”。而将茶作为“一日不可或缺”的生存必需品。但藏族所居的青藏高原地区,素不产茶。为了将川、滇的茶叶运入藏区,同时将内地急需、供不应求的藏区土特产如:骡马、药材等输入祖国内地;一条条以茶叶贸易为主的交通线——“茶马古道”在藏汉民族商贩、背佚、驮队、马帮劈荆斩棘下,被开辟出来。历史上的茶马古道并不只一条,它是以川藏道、滇藏道与青藏道(甘青道)三条大道为主线,辅以众多的支线、附线,构成的一个庞大的交通网络。地跨川、滇、青、藏四区,外延达南亚、西亚、中亚和东南亚各国。茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市,唐朝中后期兴盛,宋、元、明、清持续发展,直到云南的公路和铁路修筑以后,茶马古道才完成了它的历史任务。
从1951年起,中国人民解放军和藏汉筑路工人经过艰苦奋斗,先后建成了川藏、滇藏、青藏等四通八达的公路网,加强了x藏同祖国各地区城乡之间的联系;2006年7月,由青海省西宁市至x藏拉萨市穿越世界屋脊的青藏铁路全线通车,为x藏经济社会发展带来了历史性机遇。
—— 纪录片《茶马古道》
结合材料分析茶马古道的文化价值。(12分)
看过“2016高考政治北京模拟试卷”
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期末考试即将到来,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级上册政治复习资料,供大家参考。
第一单元 相亲相爱一家人
一、重点识记知识
1、现在家庭的结构,一般可为分为主干家庭和核心家庭两种。家最主要的特点就是家中有亲人,家里有亲情。
2、我们与父母产生代沟的直接原因是年龄差异、其实质是年龄差异背后的多重代际差异。
3、我们与父母产生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和和家长商量。商量就是沟通的过程。
4、与父母进行有效沟通的基本要领是:彼此了解是前提、尊重理解是关键、理解父母的有效方法是换位思考、沟通的结果要求同存异。
5、子女与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。
6、孝敬父母,最重要的就是敬重和爱戴父母。
二、理解与应用
1、与父母沟通的主要方法(窍门)有哪些?答:第一、赞赏父母,交往起来无烦恼;第二、认真聆听,交往起来免误会;第三、帮助父母,交往起来无障碍;第四、原谅父母的过错,与父母不必太计较。
2、我们为什么对父母感恩(孝敬父母)?答:①父母给予我们生命、哺育我们长大、教我们做人,这份恩情要永远铭记在心;②父母为家庭作出了贡献,付出较多,理应受到我们的孝敬;③孝敬父母是中华民族传统美德,应予以弘扬;④孝亲敬长是我们的天职,是我们的道德义务和法律义务。
3、如何孝敬我们的父母?答:①孝敬父母,要从小事做起,落在实处;②孝敬父母表现在生活中的各个方面;③孝敬父母需要付出时间、体力、感情等代价;④还要孝敬父母的长辈。
第二单元 师友结伴同行
一、重点识记知识
1、我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
2、男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。
3、新型的师生关系是建立在民主平等基础上,改变对学生角色的认识,我们就能够发现师生交往的新空间。
4、化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的情感,一切从主动沟通开始。
5、增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。
二、理解与应用
1、交友的原则:(1)平等互惠,(2)宽容理解;(3)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(4)要善交益友,乐交诤友,不交损友。
2、、为什么要与异性交往?(与异性交往的意义?)
异性交往是学校生活的一个重要内容;它让我们获得更丰富的友谊;可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,更好的成长。
3、男女生如何正常、健康地交往?①既要相互尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。④要真诚待人,坦然大方地交往。
4.如何处理异性同学之间的情感?进入青春期以后,男女同学之间产生好感和爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事;男女同学之间的情感,我们要谨慎对待,理智处理;会选择,学会承担责任,学会保护自己。
5、师生关系对我们成长有什么重要作用?
师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。建立和谐融洽的师生关系,我们就能快乐地学习,更快地进步,所以应积极主动与老师建立良好的关系。
6、如何共筑师生情感桥梁?(或增进师生感情的方法有哪些?或与老师沟通要注意哪些方法?或如何化解与老师之间的矛盾)?
主动沟通是一切交往的前提,沟通产生理解,理解产生信任。主动与老师沟通,必须做到如下几点:(1).从老师的角度看问题;(2).真确对待老师的表扬和批评;(3)原谅老师的错误;(4).礼貌待师;(5).注意场合;(6).勿失分寸。
第三单元 我们的朋友遍天下
一、重点识记知识
1. 全球化是当今世界经济发展的共同趋势。
2. 对待文化的差异有两种不同的态度,一种是排斥,另一种是沟通。
3. 面对不同的文化,我们应该采取客观、平等的态度。
4. 世界上只有中国文化,不曾中断而一直延续至今。
5. 网络交往是一把锋利的双刃剑,我们应以健康的心态把网络作为生活的补充。
6. 染上网瘾常常与自身某些心理因素有关。
7、遵守网络规则:网络交往要遵守道德。上网更要遵守法律。
二、理解与应用
1、面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?
(1)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2、对外来文化该持何种态度?
学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。
3、我们应如何认识和对待中国传统文化?
(1)在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放体系。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。(2)还要宣传、弘扬我们的民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
4、对外文化交往的原则和方法(面对文化差异,我们要采取怎样的态度?)
①面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;②消除误解,尽量保持客观宽容的态度;③提高对其他文化的鉴赏能力;④不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;⑤寻找能联结双方的相似点;⑥入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;⑦探索有效地沟通技巧;⑧在交往时,不卑不亢,以礼相待……
5、怎样做一名友好往来的使者?
不仅要以开放的心态接纳不同文化,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
6、网络具有两面性—— 一把锋利的双刃剑
网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等
网络的负面作用:沉迷于网络荒废学业、以及诱惑欺诈、网络成瘾症
7.如何发挥网络的积极作用?
(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。
(2)要学会“信息节食”,抵御网络上的不良诱惑。
(3)要利用网络解决工作学习生活中的问题。
(4)要帮助别人解决一些困难,实现人生价值
8、网络交往如何保护自己?
(1)我们要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。(2)提高安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。(3)提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
第四单元 交往艺术新思维
一、知识点
1. 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规准则。
2. 礼貌是尊重的具体表现,是文明的体现。
3. 语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
4. 礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。
5. 礼仪是一门学问,有特定的要求。按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德精神境界。
6. 合作的核心是发扬集体主义精神。
7. 站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。
8. 竞争是有效的合作方式。
9. 共享的基础是合作。
10. 求同存异是我们宽容合作的基础。
11. 一个人学会宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法。
12. 关心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲、勿施于人”的实质所在。
13. 人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。
14. 弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。
15. 遵守规则是尊重社会的底线,也是法制社会的基本要求。
16. 尊重自然的核心是保护环境
17.交往中不兑现自己的承诺,失信于人就会产生信任危机。
18.诚信是为人处事的基本原则。
19.恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。
20.践约守信是我们诚实做人的核心。
21.诚信做人体现在一点一滴的小事之中,它的基础是尊重客观事实。
22从社会的角度看虚假和欺骗就是损害多数人的利益。
23.对人诚实与尊重隐私,是相互关联且常常发生冲突的两种道德标准。
24.诚信的核心是善。
3.道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
4.竞争的目的在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
5.合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。合作的力量是无穷的
在竞争中合作应体现“双赢”原则,竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。
二、理解与应用
1、为什么说“礼貌是尊重”?(礼貌的重要性?)
(1)礼貌是尊重的具体表现。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。(2)礼貌是文明的体现。 一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
2.我们对人有礼貌的主要表现在哪些方面?(社会交往的基本要求是什么?)
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
3、礼仪的重要性
自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
4、竞争的积极作用:提高学习和工作的效率;提高自己的水平;增添学习和生活的乐趣。竞争的消极作用:产生自卑感;引起过分紧张和焦虑;出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
5、竞争与合作的关系:相互依存,你中有我,我中有你。
6、在合作中竞争的内涵
一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
7、我们学会在合作中竞争的意义:我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。
8、如何处理同学间的竞争关系?
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
9、在合作中竞争的理念
竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。
10、如何处理好与他人的关系?
学会欣赏他人,发现别人的长处虚心向不然学习;要学会理解和谅解别人;要站在对方的位置上考虑,以诚相待。
11、团队精神
含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。
核心:团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团对的利益。
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同一种复习方法对学生和教师都容易产生疲劳,在复习过程中教师要学会并使用正确的策略。下面是读文网小编为您带来的高考化学复习备考策略,希望对大家有所帮助。
1.依据高考要求,准确把握考点要求
一轮复习中
第一,教材的把握:知识点要全面、系统。
第二,考纲的把握:考点要准确、规范。
第三,教师复习教学中自主备课不依赖教辅。
明确两个概念的区别:考点与知识点的不同,如知识点——国家的首都,考点——什么是一个国家的首都?当时中国为什么选择北京作为首都?现阶段有学者提出中国首都要迁都。请你提出支持或反对迁都的理由?或请你给迁都提出你的建议。——这是考纲中对某一知识点考查不同层次考点的要求。
化学知识考试的要求由低到高分为三个层次:了解,理解(掌握),综合应用。一般高层次的要求包含低层次要求。相应的知识层次可表述为陈述性知识、程序性知识和探索性知识。
陈述性知识——主要是指言语信息方面的知识,用于回答世界是什么的问题,即“知其然”的问题。心理过程主要为记忆,知识的形态为表层化的知识。与新课程标准中知识这一维度相对应,认知目标为识别(记忆、再认等),知识的形态为表层化的知识。教科书上的知识主要的表现形式为陈述性知识。与考试大纲中的了解属于同一层次知识。
如:不同的碱金属与水反应的程度不同,钠、钾化学性质反应方程式的书写和反应的现象描述等。
程序性知识——用于回答世界是为什么的问题,即“知其所以然”的问题。与新课程标准中技能这一维度相对应。认知目标主要为理解(说明、转化、分析、解析和推断)。知识的形态为内化的知识。教科书上运算法则、原理、规律、定理的运用,实验仪器使用和实验操作等属于程序性知识。与考试大纲中的理解或掌握属于同一层次要求。
如:不同的碱金属与水反应的程度为什么不同?从原子结构、元素的金属性、单质的还原性角度分析。
策略性知识——是一种特殊类型的程序性知识,其特殊之处主要在于这类知识是调节和控制自身学习过程、提高学习效益的。获取这类知识面对所遇到的问题,能回答“怎么办?”和“如何做?”。与新课程标准中的过程与方法这一维度相对应。知识的形态为知识的升华。这类知识是教科书上所不具备的,需要学生通过自己对已学过知识进行类比,或在学习新知识的过程中与获取旧知识的方法进行比较,或解决某一问题时与解决另一问题具有相类似的思维方法等,学生对已上学习经验进行体验获得感悟,形成一种学习的策略。
如:用什么实验能说明碱金属单质的化学活性(还原性)从上自下逐渐增强?
只有当学生将不同的碱金属与水反应的程度不同的反应事实,内化成为与单质的化学活性(还原性)相联系,并能转换成一种化学的思考方法和实验方法——用同一氧化剂与不同还原剂反应的反应程度不同来判断还原剂的强弱。这一知识内容才得到了升华。防止只注重陈述性知识的复习,忽视学生程序性和探索性知识的复习。使学生感觉复习课是新课的再现,只是知识内容多一些。听化学课容易懂,作化学题难。
2.研究高考命题模式,进行有效训练
(1)常用的命题模式
高考理科综合试题的命题模式从运用知识的角度和考查的能力要求去分析可分为三种:说明性、解释性和探究性。这三种考查方式可以分别进行命题,也可以在同一试题中同时出现。
①说明性试题模式
说明性试题要回答的“是什么”的问题,一般只需要运用陈述性质知识即可,认知水平属于识别层次,是一种知识确认式的基础性综合试题。
题型表现为:选择题、填空题、回答“是什么”的简答题。
②解释性试题模式
解释性模式试题要回答“为什么”的问题,一般需要程序性知识来解决问题,认知水平属于理解层次,是一种阐述式的拓展性综合试题。由运用多种知识(多学科知识)解释事物、现象的形成背景、产生的原因、发展的规律和推测结论。
题型表现形式:选择题、回答“为什么”简答题、推断题等。
③探究性试题模式
探究性试题要回答的是面对未知事件“怎么办”?一般需要考生动用程序性知识、策略性知识协同求解问题,认知水平属于探究层次,是一种设计创新式的探究性综合试题。
题型表现形式:选择题、填空题、简单实验设计和开放性试题。
将考试大纲的条文题型化,题目设计层次化,使我们的教、学、练与高考要求一致。
(2)有效训练的方法
①题从哪里来:高考题、调考题、自编题、滚动题。
②针对性:综合条件下的高考(改编单学科高考试题)、本省的高考,学生的不足。
③适度:难易适度,多少适量,学科协调。
④从训练中学习考试:训练是学习过程。训练中要突出四个意识,分数意识、规范意识、速度意识、规划意识。
⑤训练的常用方法:一轮复习课时练(8+4),一轮复习每章进行一次单元测验,每月进行一次月考。二轮复习专项训练:题型训练、速度训练、规范训练。
3.研究复习方法
①明确复习课的定位——回答两个问题一轮复习、二轮复习、三轮复习中的同一教学单元在复习课上有什么区别。三轮复习与三遍复习的区别。
教学内容源于教材:罗列知识点。
教学目标高于教材:知识点的联系。
教学范围广于教材:知识的运用。
②建构多元复习方法。
问题驱动法:关注学生体验。
知识体系建构法:关注综合与联系。
方法建构法:关注对文本的思维及体验和活动过程的思维。
小专题复习法:
附小专题内容
(1)基本概念和理论
无机四大基本反应的比较,请各举三例。
氧化还原反应方程式的配平技巧
离子方程式的书写要求
反应物相同,条件不同,反应产物不同的反应汇编。
热化学方程式与一般化学方程式的区别
构成物质的微粒,并各举三例
常见物质电子式的书写
10电子微粒(原子、分子、离子)
原电池电极的判断与电极方程式的书写
电解池电极的判断与电极方程式的书写
金属活动顺序的判断
非金属活动顺序的判断
盐类的水解规律
溶液的酸碱性标准与判断方法
水溶液中的守衡关系
离子共存的判断方法
离子浓度大小的比较方法
原子中的各种计量关系
列表比较三种化学键
列表比较四种晶体
元素周期律的实质
元素周期律的具体描述
比较微粒半径大小的规律
影响化学反应速率的因素以及影响规律
影响化学平衡的因素以及影响规律
影响水的电离平衡的因素以及影响规律
化学反应速率图象
化学平衡图象
等效平衡思想
强弱电解质的判断
电离方程式的书写方法……
(2)元素及化合物
常见酸、碱、盐、氧化物的溶解性
常见非金属单质和金属单质的活动顺序
各类无机物之间的相互转化关系
常见氧化剂的反应及应用
常见还原剂的反应及应用
氯气、氨气、硫酸、硝酸的工业生产原理、设备等
常见金属的冶炼原理、方法
铁三角
铝三角
各主族元素及其化合物的规律性知识
各主族元素及其化合物的特殊性知识
具有漂白性物质漂白原理比较
具有两性的物质及特性
相同反应物由于反应条件不同或相对量不同而导致产物不同的有哪些
具有连续多步反应的元素及化合物有哪些……
(3)有机化学
有机反应的分类与示例
各类有机物的特性
官能团之间的相互转化关系
有机链的增长方法
各种官能团在化学反应中化学键的生成和断裂方式
各种官能团的检验方法
同分异构体的书写方法
常见有机物的来源、实验室制法和合成方法
由乙烯你能合成哪些物质
有机物化学式、结构式确定的常用方法……
(4)化学实验
萃取、分液、过滤、渗析、盐析的比较
蒸馏与分馏的比较
有刻度的玻璃仪器
高中阶段各种精确度仪器
温度计在实验中的使用
水浴加热的类型
检验装置气密性的方法
喷泉实验的原理与设计
收集气体的方法
吸收气体的方法
可燃性气体验纯的方法
具有特殊颜色的物质
具有特特征现象的化学反应………
(5)化学计算
溶液pH计算
相对质量的计算方法
阿伏加德罗常数及其应用
摩尔质量与气体摩尔体积
物质的量浓度与质量分数之间的换算中心元素守衡的应用
常见有机物燃烧烷烃的小结
有机物化学式定量确定的几种方法
常见反应沉淀图象
多部反应的计算方法……
每一位教师应该清楚,对于一个班级的复习教学,同一种复习方法对学生和教师都容易产生疲劳,在复习过程中教师要学会并使用多种方法的。
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政治中考要知道哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的2016年中考政治备考必知,供大家参考。
(一)循环复习法
循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加知识的复习。比如,多次复习一章、一单元或一本书的内容,每次复习都不是简单机械地重复,而是螺旋式上升,不断获得新收获。
学了第一节,及时复习;学过第二节,再将第一、二节的内容全部复习一遍,如此类推,建立新旧知识间的联系,提高熟练程度。循环复习法在功效上优于及时复习法,可以弥补其零散、不系统的缺陷,加强知识的内在逻辑性、系统性。
再者,循环复习法又具有一定难度,要求学生从概念、原理的掌握,到应用理论,联系实际,做到每增加一次复习,对于能力培养和知识掌握就是一个提高。循环复习的目的在于熟练。通常,识记材料的性质、学习的程度和学习的方法是影响遗忘的因素。
一般说来,熟练的动作,遗忘最慢;学习程度越高,遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。政治课的概念、原理,多数是抽象的理性知识,缺乏形象直观性,不易被学生所接受。
有效的方法是增加学习强度。据研究,过度学习50%,记忆效果最佳。学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性和灵活性。
(二)比较分析法
政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的方法,同时又是识记教学内容的复习方法。比较,是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程。分析,是把事物的整体分解为若干部分或方面,把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。
具体地讲,比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比,通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,客观、全面、深刻地认识事物的方法。
运用这种方法,对客观事物既能看到它的下面,也能看到它的反面;既看到它的主体,也看到与它相联系的外部条件;既分析现象,出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状,出能比较准确地预见它的未来。
比较分析法是政治课复习的重要思维程序。在复习时,一定要注意教材内在的逻辑联系,把教材各部分内容进行分析与比较,使学生从整体上把握知识,集会教材内容的精神实质,并从其内在联系中加深理解和灵活运用有关理论知识。
比较分析法在政治课教学中的应用主要体现在各类练习题的解答上,例如:比较题,分析判断题,理解题,说明题等。在练习中,训练基本功,培养运用理论分析说明实际问题的能力。
它要求学生具有一定的分析能力,熟悉复习步骤,按照各类习题的解答方式,由简单到复杂、由易到难地进行。必要时,教师应给予正确的诱导和概括性的结论。
比较分析法是一种具体的、实用性的复习方法,在时间安排上没有明确规定,可同及时复习法、小结复习法、总结复习法交叉使用,形成立体复习网络。
(三)综合归类与概括提炼法
综合,是在认识让把事物的各个部分或不同特性、不同方面结合起来的过程。它与分析是两种相反的思维过程,二者紧密联系,不可分割。综合以分析为前提,没有分析,认识就无法深入;分析后又必须综合,没有综合,就无法把握事物的整体。
综合同样是政治课教学中不可缺少的重要一环。通过比较、分析,找出事物之间的相同点和不同点,根据这些异同点,对事物加以分类、综合,最后得出事物普遍特征的方法就是综合归类与概括提炼法。
综合归类与概括提炼法在政治课复习中的主要作用是:①系统地掌握基本概念和基本原理。教师可按照一定标准,把基本概念、原理归类,集中复习。这样分类集中复习,不但记忆牢固,而且明确其所属,便于应用。
②有利于理论联系实际,在熟练掌握马列主义基础知识并能灵活运用的基础上,进行理论联系实际的综合复习,不仅可以巩固所学知识,而且能够提高分析问题、认识问题的能力和理论联系的水平,更重要的是,在理论联系实际的运用中,提高学生的思想觉悟。
③从众多的感性材料中,抽象、概括出理性结论,锻炼学生的抽象、概括能力,也有利于理性结论的掌握。综合与概括提炼法要求高、难度大,不仅局限于某一节课的内容,而且要根据知识体系,进行跨度较大的综合训练,故它适用于高年级、抽象思维能力的学生。
总之,它是一种侧重培养分析问题、解决问题能力的复习方法,运用得法,会收到良好的效果。
(四)尝试回忆自我检测法
“尝试回忆”是心理学术语,也叫“试图回忆”。在材料还没有完全记住之前,盖上书本尽力回忆学习材料,这种复习方式叫试图回忆。
这种复习方法在记忆、复习中效果较好。因为尝试回忆时,进行着各级主动的心智活动,看到成功又会感到成功感,激起进一步学习的动机,有利于识记的进行。
同时它又是一个自我检查的过程,能了解教材的重点和难点,明白哪些已经记住,哪些尚未记住,有助于更好地分配复习时间,有针对性地采取补遗复习。
这种方法的优点在于简单易行,学生可独立运用,无需教师指导和事先制订周密的计划;出不需要特殊条件和设备,比较容易掌握。
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转眼间学期即将结束,大家又学习了不少知识,又到了检验大家的时候了,接下来是读文网小编为大家带来的关于2016年初一政治下册期末备考模拟真题,希望会对大家有所帮助。
一、单项选择题(每小题3分,共36分。把正确选项填入下表中)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D A C D A C A B C C
二、非选择题(共64分)
13、漫画赏析(14分)
(1)不良行为、一般违法行为(严重不良行为)、犯罪行为(每个2分,共6分)
(2)道德水准低下、法律意识淡薄、辨别是非的能力差、价值观扭曲、自制力差等(答出两个得4分)
(3)许多违法犯罪行为都是从不良行为开始的;不良行为不加以改正可能发展为违法犯罪行为;我们要加强道德修养,提高法律意识,自觉遵纪守法;防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。(答对两方面得4分)
14、情境体验,健康成长(14分)
(1)危害:看不到自己的实力,不敢尝试,远离成功 。(2分)
方法: 看到进步与长处或增强信心与实力。(2分)
(2)做法:向有关部门举报。(2分)
理由:同违法行为作斗争是我们的义务和责任。(3分。)
(3)原因:他没有尊重他人。(2分)
对他说:要想得到他人的尊重首先要学会尊重他人。(3分)
15、正视挫折,学会坚强(12分)
(1)不能预测和及时防范的天灾(自然因素);人为因素造成的;个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷(自身原因)(每点2分,共6分)
(2)挫折对我们也具有积极作用;挫折可以孕育成功;艰难困苦,玉汝于成等(3分)
(3)意志坚强、有坚定信念的人。(3分)
16、克服依赖,走向自立(12分)
(1)自立(3分)
(2)会使人丧失独立生活的能力和精神;还会使人缺乏生活的责任感;造成人格的缺陷;不能适应社会生活;甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。(答出3点得6分。其他答案言之有理也可得分)
(3)立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。(3分)
17、法律护我们成长(12分)
(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着民族振兴的伟大使命;(2分)未成年人的心理、生理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护的能力(2分)。
(2)违法(2分)。违反了《未成年人保护法》或《义务教育法》。(2分)
(3)向老师(学校)求助;向有关部门求助(妇联、居委会);向媒体求助;去法院起诉。(答出两个得4分)
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2023成人高考各科目备考方法(成考备考技巧)
成人高等学校招生全国统一考试(简称成人高考),是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。以下是小编为大家收集的关于2023成人高考各科目备考方法的相关内容,供大家参考!
成考的合格分因报考层次不同,合格分也是有所不同的,高起专、专升本一般只需要100—180即可录取,高起本的录取分需要高一点。
成人高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别,因此它的合格分也是不同的。
高起专的考语数外3门,150分一门,总分450分,一般100—160分就可以录取了;
高起本的考语数外文理综,150分一门,总分600分,一般300分就可以录取了;
专升本除了政治、英语必考外,还有一门专业相关的科目,150分一门,总分450分,一般100—160即可录取。
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