为您找到与2020成都七中高一期中物理相关的共200个结果:
教师们对于学生们的学习情况有着怎么样的了解呢?让我们来做一做试题卷了解一下他们的学习效果吧!下面是有读文网小编为你整理的2016年成都中考物理答案,希望能够帮助到你!
以上就是读文网小编带来的2016年成都中考物理试卷答案的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
看过“2016年成都中考物理试卷答案”
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初一语文考试即将到来,成都七中的教师们都是如何准备试题呢?下面是由读文网小编分享的成都七中的初一语文试卷,以供大家阅读和学习。
一、积累与运用(34分)
1.看拼音,写汉字(1分/词共8分)
chōngjǐngyǎnmóuliàowàngjǔsànɡ
shǔnxīquánsuōqiáocuìmúyàng
2.在横线上填上合适的成语:(1分/词共4分)
2012年8月5日,在伦敦奥运会羽毛球男单决赛现场,正进行着一场
__________的高手较量赛,最后,林丹__________,成功卫冕此次奥运男单冠军,
为中国金牌榜又添一枚可贵的金牌。林丹的成功,和他__________的努力分不开。
当五星红旗升起的时候,很多人都激动得__________。
3.选择合适的词语填空:(1分/空共10分)
A组
A.金戈铁马
B.温婉
C.长白山
D.杏花村E.洞箫牧歌F.粗
犷
南方的雨,细腻(),使人想起(),想起酒香四溢的(),
青烟缭绕的山野以及飘飞的柳絮和采莲少女娇滴滴的软语。
北方的雨,()豪放,使人想起(),想起深厚蕴藉的(),
直挺孤傲的狼烟以及燃烧的红高粱和关中汉子铜锤铁鼓的大嗓。
B组:
给下列加点的词选正确的解释,把序号写在括号里。
绝:A.断绝B.横渡;穿越C.独一无二,没有可比的D.走不通
(1)路上行人络绎不绝.()(2)绝.路逢生()
(.3.).假舟楫者,非能水也,而绝.江河()(4)他的手艺真绝.()
4.划线部分表达的意思是()(2分)
现实是此岸,理想是划线词语和短语彼岸,中间往往隔着湍急的河流,行动
则是架在河上的桥梁。
A.指现实指理想B.指困难、挫折指理想
C.指困难、挫折指坚持不懈地努力奋斗D.指现实指坚持不懈地努力奋斗
5.古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定学会了很多首古诗词,
试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗?(1分/空共10分)
(1)王昌龄的《出塞》一诗中借古代名将李广来讽刺当今边将的无能,
盼望出现良将,驱逐敌人,保住边疆的两句诗是:
____________,____________。
(2)贺知章的《咏柳》诗中,写出了柳树颜色的两句诗是:
____________,____________。
(3)小学毕业时,我对朋友说了两句话”____________,__________”来鼓励他,
祝福他有个美好的前程。(用高适《别董大》中的诗句填空。)
(4)今年夏天,我和妈妈去荷塘月色赏荷花,只见荷叶一片碧绿,无边无际,
荷花格外美丽妖娆,我不由吟诵了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗
句____________,____________。
(5)春天的雨如丝如线,默默地滋润着天地万物,就如杜甫《春夜喜雨》中
写道:____________,____________。
二、能力与拓展(13分)
1.诗歌鉴赏题:(3分/题共7分)
秋思张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(1)本诗有一处成功的细节描写,最能体现“思”,请你找出来,说说它的意思。
(3分)
(2)秋风本无形无色,但是作者却写“见秋风”,你见到过秋风吗?它是什么样
子的,能不能把它描写出来?(要求:描写中采用一种修辞。)(4分)
2.名著阅读题:(1分/空共6分)
(1)《卖火柴的小女孩》是丹麦作家________的作品,你还看过他的小说
《________》。
(2)过了一会儿,A又命船掉过头来,让另一面受箭。太阳出来了,雾要
散了,A命船赶紧往回开。此时顺风顺水,曹操想追也来不及。这时船的两
边草靶子上密密麻麻地插满了箭,每只船上至少五、六千支,总共有20条
船,总数远远超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时,周瑜感叹地说:
“A神机妙算,我不如他。”
填空:
文中A指的是_______,这个故事的名字叫_________,选自长篇小说《》,
你还知道关于这个人物的哪些故事,试着写一个:____________。
三、阅读与赏析(23分)
(一)古文阅读(共8分)
薛谭学讴①于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢②,
抚节③悲歌,声振林木,响遏④行云。薛谭乃谢⑤求反,终身不敢言归。
注释:
1讴:唱歌;
2饯行于郊衢:在城外大道旁给他饯行;
3抚节:打着拍节:
4遏:阻止;
5谢:道歉;
1.解释划线词语:(1分/词共4分)
穷:________辞:________止:_________反:___________
2.这个故事就学生的角度说明了什么道理呢?(4分)
(二)现代文阅读(共15分)
生命的补丁
①不久前,女儿一双磨砂皮鞋晒在门口,不知被哪个缺德的人用刀片划了一
个长长的口子,那是我们花了两百多元买的新鞋,上脚没几天就不能再穿,女儿
难过得哭起来。我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店,小学徒看了一眼说:没办
法,除非换皮换帮。老师傅接过来看了看,说:你要是放心的话,我就在皮鞋上
再多划几道口子,两只鞋子都划上。我不解地问:为什么?老师傅说:这样看起
来显得对称,是刻意而为,会显得别具一格,又不影响穿着。我还是不太理解,
反正死马当做活马医吧,我把鞋丢下走了。第三天下班我顺便去取鞋,一眼就发
现那双鞋,鞋子上果然又划了五六道伤痕,用铁锈红色的软皮补好,四周用的是
粗针大线的细麻绳,针脚故意歪歪扭扭,显得质朴粗犷,与磨砂皮的风格一致,
一双鞋看上去比先前更独特也更有趣,不仅有实用价值,而且更具审美品位,我
连声夸道:师傅手艺真棒。
②在流水线上打工的妻妹有一天拿出一件衬衫给我们看,那是一件白衬衫,
因为不小心被钉子勾住,后背上撕出老大一个口子,她惋惜地说:一百多块买了
件衬衫,才穿了三天就不能再穿。老婆接过来左看右看,说:我拿回家帮你补补
看。结果三天后,再一次看到那件衬衫时,我惊呆了:所有不规则的裂痕和口子
全被小心地用细细的白丝线手工缝合,那些被白丝线缝合的裂痕呈树枝状,看上
去就像北方冬天树枝上的冰花或雾凇一样,美极了。为了强调这种效果,老婆特
地还在树枝下用花棉布头拼贴了一个胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件原来撕毁
不能穿的衬衫,现在变得比原先那件更完美更独特。我赞叹道:太漂亮了,就像
艺术品一样。老婆说:都是那个做皮鞋的老师傅给我启发。补丁,原本是一种遗
憾,却可以通过巧手匠心,让它呈现出一种完美。
③老婆的话也给了我更大的启发:世界上万事万物不可能总是十全十美,补
丁作为一种缺憾是免不了的,包括人的生命,生命也是这样——伤害、残疾、病
痛等等。伤口既已存在就无法回避,你不能指望展览伤口博人同情,那没有任何
实质意义。你能做的和你该做的,就是用补丁缝合伤口,并且还要努力在“伤口”
上开出最美丽的花朵,生命之所以有意义就显现在这.里.——像被处以宫刑的司马
迁、像双目失明的博尔赫斯、像耳聋的贝多芬、____A______,他们的所作所为,
就是为残缺的不完美的生命打了一个最完美的“补丁”。
1、用简洁的话概括文章的两个事例。(4分)
事例一:
事例二:
2.文中第③段“生命之所以有意义就显现在这.里.”中的“这里”指代的内容是什么?
(3分)
3.请为第③段A处补写一个与上文连贯的事例。(4分)
4.“补丁”一般指补在破损衣服或其他物品上的东西,文章题目却说“生命的补
丁”,你怎么理解这个题目呢?(4分)
四、作文(30分)
心声是指发自内心的声音,小河的心声是汇入大海,高山的心声是直指
蓝天,道路的心声是延向远方,那么,你的心声是什么呢?
请以“心声”为题目,写一篇作文。
要求:抒发真情实感,不能抄袭、套作;
体裁:除诗歌以外均可。
书写工整,卷面整洁。
字数:300字——500字。
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对于学生们来说,他们要面临一次非常重要的考试。那么他们应该要做出什么样的复习准备呢?下面是读文网小编网络整理的2018高一物理必修一期末考试试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
一、选择题(共10小题,每题4分,共计40分,每小题只有一个选项符合题意,请选出正确的选项填在答题卷相应的表格中)
1.下列说法符合物理学史实的是
A.牛顿发现了行星的运动规律
B.开普勒发现了万有引力定律
C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量
D.牛顿发现了海王星和冥王星
2.“绿色、环保、低碳”是当今世界的关键词,“低碳”要求我们节约及高效利用能源。关于能源与能量,下列说法正确的是
A.能量被使用后就消失了,所以要节约能源
B.自然界中石油、煤炭等能源可供人类长久使用
C.人类应多开发与利用风能、太阳能等新型能源
D.人类不断地开发和利用新的能源,所以能量可以被创造
3.关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是
A. 物体所受的合外力为零时,机械能守恒
B. 物体沿斜面加速下滑过程中,机械能一定不守恒
C. 系统中只有重力和弹簧弹力做功时,系统的机械能守恒
D. 在空中飞行的炮弹爆炸前后机械能守恒
4.如图所示,A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,已知mA=mB
A.线速度大小关系:vA
B.加速度大小关系:aA>aB=aC
C.向心力大小关系:FA=FB
D.周期关系:TA>TB=TC
5.一辆卡车在丘陵地匀速行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段应是
A.a处 B.b处
C.c处 D.d处
6.如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有
A.它们的落地时间相同
B.运动过程中重力做的功相等
C.它们的落地时的动能相同
D.它们落地时重力的瞬时功率相等
7.以下关于宇宙速度的说法中正确的是( )
A第一宇宙速度是人造地球卫星发射时的最大速度
B第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最小速度
C人造地球卫星运行时的速度一定小于第二宇宙速度
D地球上的物体无论具有多大的速度都不可能脱离太阳的束缚
8.太阳质量为M,地球质量为m,地球绕太阳公转的周期为T,万有引力恒量值为G,地球公转半径为R,地球表面重力加速度为g.则以下计算式中正确的是
A.地球公转所需的向心力为F向=mg
B.地球公转半径
C.地球公转的角速度
D.地球公转的向心加速度9. 如图所示,用平行于斜面的拉力F拉着木箱沿粗糙斜面加速向上移动。下列说法中正确的是
A. 拉力F对木箱所做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和
B. 拉力F对木箱所做的功等于木箱克服摩擦力所做的功与克服重力所做的功之和
C. 拉力F对木箱所做的功等于木箱增加的机械能新-课-标- 第- 一-网
D. 拉力F对木箱所做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力所做的功之和
10.放在水平地面上的物体,受到水平拉力作用,在0~6s内其速度与时间图象和力F的功率与时间图象如图所示,则物体的质量为(g取10m/s2)
A.
B.
C.
D.
二、实验题(每空2分,共18分)
11.某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,A为物体运动一段时间后的位置,如图所示,求出物体做平抛运动的初速度大小为__________________ 。(g取10 m/s2)
12.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”)。
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是______.
A.放开小车,能够自由下滑即可不是 B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可 D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是________.
A.橡皮筋处于原长状态 B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处 D.小车已过两个铁钉的连线
13.在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中,
(1)下列器材中不必要的一项是________ (只需填字母代号).
A.重物 B.纸带 C.天平 D.低压交流电源 E.毫米刻度尺
(2)关于本实验的误差,说法不正确的一项是________
A.选择质量较小的重物,有利于减小误差
B.选择点击清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带,有利于减小误差
C.先松开纸带后接通电源会造成较大的误差
D.实验产生误差的主要原因是重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用
(3)在实验中,质量m=1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量Ep=_______J,此过程中物体动能的增加量Ek=______J。(取g=9.8 m/s2,保留三位有效数字)三、计算题(共42分,解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。)
14. (8分)将一个质量为1kg的小球从某高处以3m/s的初速度水平抛出,测得小球落地点到抛出点的水平距离为1.2m。小球运动中所受空气阻力忽略不计,g=10 m/s2。求:
(1)小球在空中运动的时间;
(2)抛出点距地面的高度;
(3)小球落地时重力的瞬时功率。
15.(10分)已知“天宫一号”在地球上空的圆轨道上运行时离地面的高度为h.地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G。求:
(1)地球的密度为多少?
(2)“天宫一号”在该圆轨道上运行时速度v的大小;
16.(10分)如图所示,让质量m=5.0kg的摆球由图中所示位置A从静止开始下摆,摆至最低点B点时恰好绳被拉断。已知摆线长L=1.6m,悬点O与地面的距离OC=4.0m。若空气阻力不计,摆线被拉断瞬间小球的机械能无损失。(g取10 m/s2)求:
(1)摆线所能承受的最大拉力T;
(2)摆球落地时的动能。
17.(14分)为了研究过山车的原理,某兴趣小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角为37°、长为l = 2.0m的粗糙倾斜轨道AB,通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连,出口为水平轨道DE,整个轨道除 AB 段以外都是光滑的。其AB 与BC 轨道以微小圆弧相接,如图所示.一个小物块以初速度 =4.0m/s从某一高处水平抛出,到A点时速度方向恰好沿 AB 方向,并沿倾斜轨道滑下.已知物块与倾斜轨道的动摩擦因数 μ = 0.50.(g=10 m/s2、sin37°= 0.60、cos37° =0.80)
(1)求小物块到达A点时速度。
(2)要使小物块不离开轨道,并从轨道DE滑出,求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件?
(3)为了让小物块不离开轨道,并且能够滑回倾斜轨道 AB,则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件?
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对于教师们而言,他们一般都会知道试题卷的练习,将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由读文网小编收集整理的高一年级物理必修一期中试卷及答案,欢迎阅读!
1、D 2、C 3、B 4、A 5、C 6、D 7、A 8、C 9、AB 10、AC 11、ACD 12、BC
13.(1)在连续相等时间内,位移差相等; (2)1.38;2.64;3.90(3)12.6;(4)3.10
14.(1)B;(2)0. 13s。
15.(8分)物体在t=0开始从原点出发向东做匀速直线运动,历时2 s,接着在2 s~5 s内静止;第6 s内继续向东做匀速直线运动;在第6 s末到第8 s末匀速反向行驶,至8 s末回到出发点;在第8 s末至第12 s末从出发点向西做匀速直线运动;由x-t图象得各阶段的速度如下:
OA段: 方向向东;(2分)
CD段: 速度大小为6 m/s,方向向西;( 2分)
DE段: 速度大小为1 m/s,方向向西。(2分)
V-t图象略(2分)
16.(8分)
(1)x=v0t+ at2(1分)a=1.5m/s2 (1分) (1分)v=16m/s(1分)
(2)△x=x7-x6=19.75m(4分)
17.解:(10分)如图,设杆长为L0,AC=h0=3.2m,BC=h0-L0
依题意有:h0= …(2分) 得:t1= (2分)
又由:h0-L0= ……(2分) 得:t2= …..(2分)
由于:t1-t2=Δt=0.5S 由上式得:L0=2.75m…….(2分)
18.(10分)(1)64m;(2)32s;(3)24s
试题分析:(1) 当火车速度等于 时,二车相距最远(1分) 得 (1分)最大距离 (1分)
(2)设火车追上自行车用时间 ,追上时位移相等,则 (2分)得 (1分)(3)追上时火车的速度 (1分)
设再过 时间超过自行车,则 (2分)代入数据解得 (1分)
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在考试快要到来的时候,我们作为学生应该做出什么样的复习准备工作呢?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的北师大版高中物理必修一期末考试试卷,希望你能够喜欢!
一、选择题:本题共15小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合题目要求,第11~15题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.kg和s是国际单位制两个基本单位的符号,这两个基本单位对应的物理量是( )
A.质量和时间 B.质量和位移
C.重力和时间 D.重力和位移
2.匀速运动的汽车从某时刻开始刹车, 匀减速运动直至停止。若测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果不可以求出( )
A.汽车刹车过程的初速度 B.汽车刹车过程的加速度
C.汽车刹车过程的平均速度 D.汽车刹车过程的制动力
3.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,为了说明它对斜面的摩擦力大小等于mgsinθ,应涉及到下列哪些知识( )
①力的合成与分解;②物体平衡条件;③牛顿第三定律;④牛顿第一定律
A.①② B.①③
C.②③④ D.①②③
4.如图,质量为M、半径为R的半球形物体A放在粗糙水平地面上,通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B,重力加速度为g,则( )
A.A对地面的摩擦力方向向左
B.B对A的压力大小为
C.细线对小球的拉力大小为
D.若剪断细线,则此瞬间球B加速度大小为
5.如图,左侧是倾角为60°的斜面、右侧是1 /4圆弧面的物体固定在水平地面上,圆弧面底端切线水平。一根轻绳两端系有质量分别为m1、m2的小球跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时,连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为60°,不计摩擦,两小球可视为质点。则两小球的质量之比m1∶m2等于( )
A.1∶1 B.2∶3
C.3∶2 D.3∶4
6.为了让乘客乘车更为舒适,研究人员设计了一种新型交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示。当此车减速上坡时,乘客( ) A.处于失重状态
B.处于超重状态
C.受到向前的摩擦力作用
D.所受力的合力沿斜面向上
7.如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间,后躺在吊床中间并尽量水平伸直躯体,两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则下列判断正确的是( )
A.坐着比躺着时的F1大,坐着比躺着时的F2大
B.坐着比躺着时的F1大,躺着与坐着时的F2相等
C.躺着比坐着时的F1大,躺着比坐着时的F2大
D.躺着比坐着时的F1大,坐着与躺着时的F2相等
8.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分开向相反方向运动。假定两板与冰面间的动摩擦因数相同,已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于( )
A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的过程中,甲推乙的 时间小于乙推甲的时间
C.在刚分开时,甲的速度大于乙的速度
D.甲乙分开后,甲的加速度大小小于乙的加速度大小
9.如图所示为采用动力学方法测量某空间站质量的原理图。若已知飞船质量为3.5×103 kg,其推进器的平均推力大小为1560 N,在飞船与空间站对接后,推进器工作了7 s,在这段时间内,飞船和空间站速度变化了0.91 m/s,则空间站的质量约为( )
A.1.2×104 kg B.8.5×103 kg
C.1.6×104 kg D.5.0×103 kg
10.水平方向的传送带顺时针转动,传送带速度保持2 m/s不变,两端A、B间距离为3 m,一物块从B端以初速度v0 =4 m/s滑上传送带,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4,g=10 m/s2。物块从滑上传送带到离开传送带过程中的v-t图象是( )
(A) (B) (C) (D)
11.某时刻,两车从同一地点、沿同一方向做直线运动,下列关于两车的位移x、速度v随时间t变化的图象中能反映t1时刻两车相遇的是( )
12.在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着这列车厢以大小为 的加速度向西行驶时,挂钩P和Q间的 拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为( )
A.8 B.10
C.18 D.25
13.物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,下列几组力中,可能使物体处于平衡状态的是( )
A.5N、7N、8N B.2N、3N、6N
C.1N、5N、10N D.1N、10N、10N
14.如图所示,重力为G的 质点P,与位于同一竖直平面内的三根相同的轻质螺旋弹簧相连,静止时相邻两弹簧间的夹角均为120°。已知弹簧a、b对质点的作用力均为2G,则竖直弹簧c对质点的作用力大小可能为( )
A.2G B.G
C.0 D.3G
15.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示。设运动员质量为M,吊椅的质量为m,且M>m,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度为g。当运动员与吊椅一起以加速度大小为a加速上升时,运动员竖直向下拉绳的力T及运动员对吊椅的压力N分别为( )
A. B.
C. D.
二、实验题(15分)
16.(7分)(1)某同学做“研究匀变速直线运动”的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中需要的器材填写在横线上(填字母序号):_______________。
a.电磁打点计时器 b.天平 c.低压交流电源
d.低压直流电源 e.细绳和纸带 f.钩码和滑块
g.秒表 h.一端附滑轮的长木板 i.刻度尺
(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动的滑块的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示。其中两相邻计数点间均 有四个点未画出。已知所用电源的频率为50 Hz,则打B点时小车运动的速度vB=_______ m/s ,小车运动的加速度a=_______ m/s2。(结果保留两位小数)
17.(8分)“验证牛顿第二定律”的实验装置如图所示,实验中认为细绳对小车拉力F大小等于细砂和小桶的总重力。回答下列问题:
(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响可采取的做法是:_________________
(2)在探究加速度与质量的关系时,保持细砂和小桶的质量不变,改变小车质量m,得到小车加速度a与质量m的数据如下表:
1 2 3 4 5
小车加速度a/m/s2 0.78 0.38 0.25 0.20 0.16
小车质量m/kg 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00
根据上述实验数据,描绘出a-m图象如图所示:
观察图甲,可猜想在拉力F一定的情况下a与m的关系可能是:a∝m-1、a∝m-2、a∝m-3、…,为了验证猜想,请在图乙中作出直观反映a与m之间关系的图象。
(3)在探究加速度与力的关系时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,并根据实验数据作出了a-F图线如图所示,该图线未通过坐标原点,试分析可能的原因是:___________________
三、计算题(共35分,要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位 。)
18.(10分)
质量为M=4 kg、长度l= m的木板B,在水平恒定拉力F=10 N作用下,以v0=2 m/s的速度沿水平面做匀速直线运动。某时刻将质量为m=2 kg的小物块A(可视为质点)由静止轻轻地放在木板的最右端,如图所示。小物块与木板间摩擦不计,重力加速度g取10 m/s2。求:
(1)小物块位于木板上时,木板加速度的大小;
(2)从放上小物块到其脱离木板所经历的时间。
19.(12分)
如图所示是公路上的“避险车道”,车道表面是粗糙的碎石,其作用是供下坡的汽车在刹车失灵的 情况下避险。一辆货车在倾角为30°的连 续长直下坡高速路上以18 m/s的速度匀速行驶,突然汽车刹车失灵,开始加速运动,此时汽车所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.2倍。在加速前进了96 m后,货车平滑冲上了倾角 为53°的碎石铺成的避险车道,已知货车在该避险车道上所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.8倍。货车的整个运动过程可视为直线运动,sin53°=0.8,g=10 m/s2。求:
(1)汽车刚冲上避险车道时速度的大小;
(2)要使该车能安全避险,避险车道的最小长度为多少。
20.(13分)
我国ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以v0=15 m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费线中心线前10 m处正好匀减速至v=5 m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v0正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20 s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v0正常行驶。设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1 m/s2,求:
(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;
(2)汽车过ETC通道比过人工收费通道节省的时间是多少。
看过“北师大版高中物理必修一期末考试试卷”
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有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的成都七中高一上学期物理试题以供大家学习参考。
一、单项选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。)
1. 下列物理量中属于标量的是
A. 向心加速度 B. 速度 C. 动能 D. 位移
2. 因首次比较精确地测出引力常量G,被称为“称量地球质量第一人”的科学家是
A. 伽利略 B. 牛顿 C. 开普勒 D. 卡文迪许
3. 两个质点之间万有引力的大小为F,如果将这两个质点之间的距离变为原来的一半,那么它们之间万有引力的大小变为
A. B. C. D.
4. 物体做曲线运动时,下列说法中正确的是
A. 速度大小一定是变化的
B. 速度方向一定是变化的
C. 合力一定是变化的
D. 加速度一定是变化的
5. 如图所示为在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆。关于摆球的受力,下列说法正确的是
A. 摆球同时受到重力、拉力和向心力的作用
B. 向心力是由重力和拉力的合力提供的
C. 拉力等于重力
D. 拉力小于重力
6. 公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时,常常要修建凹形桥,也叫“过水路面”。如图所示,汽车通过凹形桥的最低点时
A. 车对桥的压力等于汽车的重力
B. 车对桥的压力小于汽车的重力
C. 车的速度越大,车对桥面的压力越小
D. 车的速度越大,车对桥面的压力越大
7. 下列关于经典力学的说法正确的是
A. 经典力学适用于宏观、低速(远小于光速)运动的物体
B. 经典力学适用于微观、高速(接近光速)运动的粒子
C. 涉及强引力时,经典力学同样适用
D. 相对论和量子力学的出现,表明经典力学已被完全否定了
8. 用水平力分别推在光滑水平面上的物块和在粗糙水平面上的物块,如果推力相同,物块通过的位移也相同,则
A. 在光滑水平面上推力做的功较多
B. 在粗糙水平面上推力做的功较多
C. 推力对物块做的功一样多
D. 无法确定哪种情况做的功较多
9. 在下列所述实例中,机械能守恒的是
A. 木箱沿光滑斜面下滑的过程
B. 电梯加速上升的过程
C. 雨滴在空中匀速下落的过程
D. 游客在摩天轮中随摩天轮在竖直面内匀速转动的过程
10. 把质量是0.2kg的小球放在竖直的弹簧上,将小球往下按至a的位置,如图所示。迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置c,途中经过位置b时弹簧正好处于原长。已知b、a的高度差为0.1m,c、b的高度差为0.2m,弹簧的质量和空气阻力均可忽略,g取10m/s2。小球从a运动到c的过程中,下列说法正确的是
A. 小球的动能逐渐减小
B. 小球的动能与弹簧的弹性势能的总和逐渐增加
C. 小球在b点的动能最大,为0.4J
D. 弹簧的弹性势能的最大值为0.6J
二、多项选择(本题共5个小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,其中符合题意的选项均多于一个。每小题全选对的得4分,选对但不全的得2分,含有错误选项均不得分。)
11. 自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样,它们的边缘有三个点A、B、C,如图所示。正常骑行自行车时,下列说法正确的是
A. A、B两点的线速度大小相等,角速度大小也相等
B. B、C两点的角速度大小相等,周期也相等
C. A点的向心加速度小于B点的向心加速度
D. B点的向心加速度大于C点的向心加速度
12. 如图所示,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”运行轨道为椭圆轨道,其近地点M和远地点N的高度分别为439km和2384km。关于“东方红一号”卫星,下列说法正确的是
A. 在M点的速度大于在N点的速度
B. 在M点的加速度大于在N点的加速度
C. 在M点受到的地球引力小于在N点受到的地球引力
D. 从M点运动到N点的过程中角速度逐渐增大
13. 地球的两颗人造卫星A和B,它们的轨道近似为圆。已知A的周期约为12小时,B的周期约为16小时,则两颗卫星相比
A. A距地球表面较远 B. A的角速度较小
C. A的线速度较大 D. A的向心加速度较大
14. 关于地球的同步卫星,下列说法正确的是
A. 同步卫星的轨道必须和地球赤道共面
B. 同步卫星的轨道和北京所在纬度圈共面
C. 所有地球同步卫星的质量一定相同
D. 所有地球同步卫星距离地面的高度一定相同
15. 如图所示,将一个小球从某一高度处以初速度v0水平抛出,小球经时间t落地,落地前瞬间重力的功率为P。不计空气阻力。若将小球从相同位置以2v0的速度水平抛出,则小球
A. 落地的时间仍为t
B. 落地的时间变为t/2
C. 落地前瞬间重力的功率仍为P
D. 落地前瞬间重力的功率变为2P
三、填空题(本题共5个小题,每空2分,共20分。)
16. 如图所示为火车车轮在转弯处的截面示意图,轨道的外轨高于内轨,在此转弯处规定火车的行驶速度为v。若火车通过此弯道时超速了,则火车的轮缘会挤压 轨;若火车通过此弯道时速度小于v,则火车的轮缘会挤压 轨。(填“内”或“外”)
17. 某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,某段时间在水平路面上匀速行驶时的速度为30m/s,发动机的实际功率正好等于额定功率。则汽车在该水平路面上行驶时受到的阻力是 N;在同样的阻力下,如果汽车以15m/s匀速行驶,则发动机实际输出的功率是 W。
18. 如图所示,长为l的轻绳的一端固定在O点,另一端系一小球(小球可视为质点)。轻绳拉着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,刚好能通过圆周的最高点。则小球运动到圆周的最高点时,速度大小为 ;运动到最低点时,速度大小为 。(不计空气阻力,重力加速度为g)
19. 如图所示,一个人把质量为m的石块,从高度为h处,以初速度v0斜向上方抛出。不计空气阻力,重力加速度为g。则人对石块做的功为 ,石块落地时的动能为 。
20. 某同学用如图甲所示的实验装置做《验证机械能守恒定律》的实验。实验时让质量为m的重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点。选取一条理想的纸带,O是打点计时器打的第一个点,A、B、C、D为相邻四个连续的计数点,各点到O点的距离如图乙所示。已知打点计时器使用的交流电周期为0.02秒,重锤的质量m =1.00kg,当地的重力加速度g = 9.80m/s2。由这些数据可以计算出:重锤下落到C点时的动能为 J;从开始下落到C点的过程中,重锤的重力势能减少了 J。
(计算结果保留3位有效数字)。
四、计算题(本题共3个小题,共30分。)
解题要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位。
21.(8分)如图所示,高h = 0.8m的固定光滑曲面,曲面底端B与平面平滑连接。一个质量为m = 1kg的物块,从静止开始从曲面的顶端A点沿曲面滑下,之后在平面上运动到某点停下。已知物块与平面间的动摩擦因数μ = 0.4。g取10m/s2。 求:
(1)物块沿曲面滑到底端B点时的速度大小v;
(2)物块在平面上运动的距离x。
22.(10分)已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g, 忽略地球自转的影响。求:
(1)地球的第一宇宙速度v;
(2)若一颗人造地球卫星离地面的高度为h,卫星做匀速圆周运动,求该卫星的周期T。
23.(12分)如图所示为半径R = 0.40m的四分之一竖直圆弧轨道,OA在水平方向,底端距水平地面的高度h = 0.45m。一质量m = 2.0kg的小滑块从圆弧轨道顶端A由静止释放,到达轨道底端B点的速度v = 2.0m/s。忽略空气的阻力。取g =10m/s2。求:
(1)小滑块从A点运动到B点的过程中,摩擦力所做的功W;
(2)小滑块在圆弧轨道底端B点受到的支持力大小FN;
(3)小滑块落地点与B点的水平距离x。
B卷 (学期综合)满分20分
一、选择题(2分)
课上老师做了这样一个实验:如图所示,用一象棋子压着一纸条,放在水平桌面上接近边缘处。第一次,慢拉纸条,将纸条抽出,棋子掉落在地上的P点;第二次,将棋子、纸条放回原来的位置,快拉纸条,将纸条抽出,棋子掉落在地上的N点。从第一次到第二次现象的变化,下列解释正确的是
A. 棋子的惯性变大了
B. 棋子受到纸带的摩擦力变小了
C. 棋子受到纸带的冲量变小了
D. 棋子离开桌面时的动量变小了
二、实验(每空1分,共8分)
如图1所示是某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验装置图,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形。这时,橡皮筋对小车做的功记为W,当把2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放。小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打点的纸带测出。
(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以在不加橡皮筋时,使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力。下面操作正确的是
A. 放开小车,能够自由下滑即可
B. 放开小车,能够匀速下滑即可
C. 放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D. 放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(2)关于本实验的操作,下列叙述正确的是
A. 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B. 每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C. 实验时,应使小车靠近打点计时器并由静止释放
D. 先接通打点计时器电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
(3)在正确操作的情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的。如图2为第三次实验中通过打点计时器获得的纸带,其中每两个计数点间还有一个点未标出。已知打点计时器使用的交流电周期为0.02s。为了测量小车获得的速度,应选图2中的________段(填AB或CD)来计算小车的速度v。
(4)下表是本实验的数据记录表,根据图2填写第三次实验的数据
数据
物理量 橡皮筋做的功 小车获得的速度vn 小车速度的平方v 2n
1 W 1.00 1.00
2 2W 1.40 1.96
3 3W
4 4W 1.98 3.92
5 5W 2.24 5.02
(5)以v 2为横轴、W 为纵轴建立直角坐标系。根据以上记录表中的数据描点,图中已描出了第1、2、4、5次实验的点。请根据第三次实验的数据,在图3中描出相应的点,并作出W-v 2图象。
(6)根据图象分析,得到的结论是 ____________。
三、计算题(10分)
解题要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案,答案必须明确写出数值和单位。
如图所示,一根细线上端固定于某点O,下端系一砂箱静止于A点,砂箱质量M=0.60kg,O点到砂箱中心的距离为L=1.6m。现从左向右用弹簧枪向砂箱水平发射速度v0=20m/s的弹丸,弹丸质量m=0.20kg。假设砂箱每次摆到最低点时,就恰好有一颗弹丸射入砂箱,并留在其中。取g=10m/s2,不计空气阻力,弹丸与砂箱的相互作用时间极短。弹丸和砂箱在摆动时可看作质点。求:
(1)第一颗弹丸射入砂箱后
a. 砂箱获得的速度v1;
b. 通过计算说明,沙箱能否到达图中的B点(OB在水平方向)。
(2)第二颗、第三颗、第四颗……弹丸射入砂箱后,能否实现砂箱做完整的圆周运动?若能,计算出第几颗弹丸射击后可以;若不能,通过计算说明理由。
看过“成都七中高一上学期物理试题”
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在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是读文网小编网络整理的成都七中高一物理补充练习试题以供大家学习参考。
一、选择题(总分40分。每小题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错选和不选的得0分。)
1.关于运动的性质,以下说法中正确的是 ( )
A.曲线运动一定是变速运动 B.变速运动一定是曲线运动
C.曲线运动一定是变加速运动
D.物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动
2.关于运动的合成和分解,下列说法正确的是 ( )
A.合运动的时间等于两个分运动的时间之和
B.匀变速运动的轨迹可以是直线,也可以是曲线
C.曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上
D.分运动是直线运动,则合运动必是直线运动
3.关于从同一高度以不同初速度水平抛出的物体,比较它们落到水平地面上的时间(不计空气阻力),以下说法正确的是 ( )
A.速度大的时间长 B.速度小的时间长
C.一样长 D.质量大的时间长
4.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是 ( )
A.大小相等,方向相同 B.大小不等,方向不同
C.大小相等,方向不同 D.大小不等,方向相同
5.甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2 ,转动半径之比为1∶2 ,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们所受外力的合力之比为 ( )
A.1∶4 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶16
6.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是 ( )
A.绳的拉力大于A的重力 B.绳的拉力等于A的重力
C.绳的拉力小于A的重力
D.绳的拉力先大于A的重力,后变为小于重力
7.下列各种运动中,属于匀变速运动的有 ( )
A.匀速直线运动 B.匀速圆周运动 C.平抛运动 D.竖直上抛运动
8.水滴自高处由静止开始下落,至落地前的过程中遇到水平方向吹来的风,则( )
A.风速越大,水滴下落的时间越长 B.风速越大,水滴落地时的瞬时速度越大
C.水滴着地时的瞬时速度与风速无关D.水滴下落的时间与风速无关
9.在宽度为d的河中,水流速度为v2 ,船在静水中速度为v1(且v1>v2),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船 ( )
A.可能的最短渡河时间为d/v2 B.可能的最短渡河位移为d
C.只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关
D.不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均无关
10.关于匀速圆周运动的向心力,下列说法正确的是( )
A.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的
B.向心力可以是多个力的合力,也可以是其中一个力或一个力的分力
C.对稳定的圆周运动,向心力是一个恒力 D.向心力的效果是改变质点的线速度大小
二、填空题(每空2分,共20分。)
11.一物体在水平面内沿半径 R = 20cm的圆形轨道做匀速圆周运动,线速度v = 0.2m/s ,那么,它的向心加速度为______m/s2 ,它的周期为______s 。
12.在一段半径为R = 15m的圆孤形水平弯道上,已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的μ = 0.70倍,则汽车拐弯时的最大速度是 m/s 。
13.(1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下:
A.让小球多次从 位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是 。
C.测出曲线上某点的坐标x 、y ,用v0 = 算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值。
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。
上述实验步骤的合理顺序是______ _____(只排列序号即可)。
(2)如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=(用l、g表示),其值是(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率是。
三、计算题。本题包括4小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.
14(8分)水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53° ,(g取10m/s2 )。试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子抛出的水平初速度。
15(8分)在如图所示的圆锥摆中,已知绳子长度为L ,绳子转动过程中与竖直方向的夹角为θ ,试求小球做圆周运动的周期。
16(8分)如图所示,质量m=1 kg的小球用细线拴住,线长l=0.5 m,细线所受拉力达到F=18 N时就会被拉断。当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时,细线恰好被拉断。若此时小球距水平地面的高度h=5 m,重力加速度g=10 m/s2,求小球落地处到地面上P点的距离?(P点在悬点的正下方)
17、(12分) 如图所示,半径R = 0.4m的光滑半圆轨道与粗糙的水平面相切于A点,质量为m = 1kg的小物体(可视为质点)在水平拉力F的作用下,从C点运动到A点,物体从A点进入半圆轨道的同时撤去外力F,物体沿半圆轨道通过最高点B后作平抛运动,正好落在C点,已知AC = 2m,F = 15N,g取10m/s2,试求:
(1)物体在B点时的速度以及此时半圆轨道对物体的弹力.
(2)物体从C到A的过程中,摩擦力做的功.
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是读文网小编整理的成都七中高一下学期物理期末考试模拟试卷以供大家阅读。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在下列各题的四个选项中,至少有一个符合题目要求,将正确答案填写在答题卷上,不选错选多选不得分,漏选得2分)
1.第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是 ( )
A.德国的开普勒 B.英国的卡文迪许 C.丹麦的第谷 D.英国的牛顿
2.由开普勒行星运动定律知,行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴R的三次方与周期T的平方的比值为常量,设错误!未找到引用源。=k,下列说法正确的是 ( )
A.公式错误!未找到引用源。=k只适用于围绕太阳运行的行星
B.围绕同一星球运行的行星或卫星,k值不相等
C.k值与被环绕星球的质量和行星或卫星的质量都有关系
D.k值仅由中心天体的质量决定
3.一物体在相互垂直的两个共点力F1、F2作用下运动,运动过程中F1对物体做功6 J,F2对物体做功8J,则F1与F2的合力对物体做功 ( )
A.10J B.12J C.14 J D.无法计算
4.如图所示,长l=0.5 m的轻质细杆,一端固定有一个质量为m=3 kg的小球,另一端由电动机带动,使杆绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动,小球的速率为v=2 m/s.取g=10 m/s2 ( )
A 小球通过最高点时,对杆的拉力大小是24 N
B.小球通过最高点时,对杆的压力大小是6 N
C.小球通过最低点时,对杆的拉力大小是24 N
D.小球通过最低点时,对杆的拉力大小是54 N
5. 3个人造地球卫星A、B、C,在地球的大气层外沿如图所示的方向做匀速圆周运动,已知mA=mB<mC,则关于三个卫星的说法中错误的是( )
A. 线速度大小的关系是 B. 周期关系是
C. 向心力大小的关系是 D. 轨道半径和周期的关系是
6.如图所示,力F大小相等,物体沿水平面运动的位移l也相同,下列哪种情况F做功最少()
7.物体以v0的速度水平抛出,当竖直分位移与水平分位移大小相等时,以下说法不正确的是 ( )
A.竖直分速度等于水平分速度 B.瞬时速度的大小为
C.运动时间为 D. 运动位移的大小为
8.某人用同一水平力先后两次拉同一物体,第一次使此物体沿光滑水平面前进距离s,第二次使此物体沿粗糙水平面也前进距离s,若先后两次拉力做的功为W1和W2,拉力做功的功率是P1和P2,则正确的是()
A.W1=W2,P1=P2 B.W1=W2,P1>P2
C.W1>W2,P1>P2 D.W1>W2,P1=P2
9.质量为m=2 kg的物体沿水平面向右做直线运动,t=0时刻受到一个水平向左的恒力F,如图甲所示,此后物体的v-t图象如图乙所示,取水平向右为正方向,g=10 m/s2,则()
A.物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5
B.10 s末恒力F的瞬时功率为6 W
C.10 s末物体在计时起点左侧2 m处
D.10 s内物体克服摩擦力做功34 J
10.如图所示,有一光滑斜面倾角为θ,c为斜面上固定挡板,物块a和b通过轻质弹簧连接,a、b处于静止状态,弹簧压缩量为x.现对a施加沿斜面向下的外力使弹簧再压缩3x,之后突然撤去外力,经时间t,物块a沿斜面向上运动的速度为v,此时物块b刚要离开挡板.已知两物块的质量均为m,重力加速度为g.下列说法正确的是()
A.弹簧的劲度系数为2mgsin θx
B.物块b刚要离开挡板时,a的加速度为gsin θ
C.物块a沿斜面向上运动速度最大时,物块b对挡板c的压力为0
D.撤去外力后,经过时间t,弹簧弹力对物块a做的功为5mgxsin θ+12mv2
二、填空题(本题共3小题,每空2分,共12分。将正确答案填在答题卷相应的空白位置上。)
11. 在水平面上用50 N的水平拉力拉一个质量为10kg的物体在水平地面上前进,若物体前进了10m,物体与水平面间动摩擦因数μ=0.1,物体克服阻力做功W=________J. 合力做功 J
12.质量m=3 kg的物体,在水平力F=6N的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动,运动时间t=3 s,力F在t=3 s内对物体所做功的平均功率为 ,在3 s末力F对物体做功的瞬时功率为
13.汽艇在静水中的速度为5m/s,如果汽艇在宽为500m,水速为3m/s的河中渡河,则渡河所用的最短时间为 ;如果要使汽艇渡河的位移最短,则所用的时间为 。
三、计算题(本题共6小题,共58分。要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分。有数值计算的题,答案中应明确写出数值和单位。)
14.(8分)空间两行星组成双星,它们在相互之间的万有引力作用下,绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动,现测得两行星中心距离为R,其周期为T,求两行星的总质量。
15.(8分)如图所示,物体在水平面上由某一初速度运动,运动s后冲上斜面,若斜面及水平面的动摩擦因数均为μ,斜面倾角为θ=37°,若物体能在斜面上上升的最大高度为H,求物体的初速度.
16.(9分))水平面上静止放置一质量为m=0.2kg的物块,物块内部有一个小型电动机,使物块由静止开始做匀加速直线运动,2秒末电动机达到额定功率,其v-t图线如图所示,物块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.1,g=10m/s2,求:
(1)物块做匀加速直线运动时受到的牵引力大小;
(2)电动机的额定功率;
(3)物块在电动机牵引下,最终能达到的最大速度。
17.(11分))如图所示,QB段为一半径为R=1 m的光滑圆弧轨道,AQ段为一长度为L=1 m的粗糙水平轨道,两轨道相切于Q点,Q在圆心O的正下方,整个轨道位于同一竖直平面内.物块P的质量为m=1 kg(可视为质点),P与AQ间的动摩擦因数μ=0.1,若物块P以速度v0从A点滑上水平轨道,到C点后又返回A点时恰好静止.(g取10 m/s2)求:
(1)v0的大小;
(2)物块P第一次刚通过Q点时对圆弧轨道的压力.
18(10分) A、B两球质量分别为m1与m2,用一劲度系数为K的弹簧相连,一长为L1的细线与m1相连,置于水平光滑桌面上,细线的另一端拴在竖直轴OO'上,如图所示,当m1与m2均以角速度ω绕OO'做匀速圆周运动时,弹簧长度为L2。求:
(1)此时弹簧伸长量多大?绳子张力多大?
(2)将线突然烧断瞬间两球加速度各多大?
19(12分) 如图,一个质量为2kg的物体静止在粗糙的水平面上,物体与地面之间的动摩擦因数μ=0.4,现对物体施加一水平向右的恒力F=12N,经过3s后,迅速将该力的方向改为竖直向上,大小不变,则求再经过2s后物体的速度和这5s内物体的位移 (g=10m/s2)
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在考试即将到来之际,学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的成都七中高一上学期物理期末考试卷以供大家阅读。
一.选择题:本大题共12小题,其中1—8小题为单选题 ,9—12小题为多选题,请把正确选项涂在答题卡上。每题4分,共48分。
1. 下列各组物理量中,全部是矢量的一组是( )
A.位移、速度、力、 B.平均速度、力、时间
C.质量、时间、路程 D.质量、速度的改变量、加速度
2. 一物体以初速度v0、加速度a做匀加速直线运动,若从t时刻起加速度a逐渐减小至零,则物体从t时刻开始( )
A.速度开始减小,直到加速度等于零为止 B.速度继续增大,直到加速度等于零为止
C.速度一直增大 D.位移继续增大,直到加 速度等于零为止
3.如图所示,小球A拴在细绳的下端,并与光滑的斜面接触且处于静止状态,图中细绳倾斜,图中小球所受的力是()
A. 重力和绳的拉力 B. 重力、绳的拉力和斜面对球的弹力
C. 重力、斜面对球的弹力 D. 以上说法都不对
4. 如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()
A.A对C有向左的摩擦力 B.C对B有向左的摩擦力
C.物 体C受到三个摩擦力的作用 D.C对地面有向右的摩擦力
5. 关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )
A.物体只有做匀 速直线运动或保持静止状态时才具有惯性
B.物体只有在不受外力作用时才具有惯性
C.物体在受到外力作用且运动状态发生变化时才具有惯性
D.一切物体,不论运动状态如何,均具有惯性
6. 一根轻质细绳能承受的最大拉力是G,现把一重力为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端,然后缓缓地左右对称地分开,若想绳不断,两绳间的夹角不能超过()
A. 45° B. 60° C. 1 20° D. 135°
7. 如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O。人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均
处于静止状态。若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是 ( )
A.OA绳中的拉力先减小后增大
B.OB绳中的拉力不变
C.地面给人的摩擦力逐渐增大
D.人对地面的压力逐渐减小
8. 如图甲所示,小物块从光滑斜面上自由滑下,小物块的位移x和时 间的平方t2的关系如图乙所示(g=10m/s2)。 下列说法中正确的是( )
A.小物块的加速度大小恒为2.5m/s2
B.斜面倾角为60°
C.小物块2s末的速度是5m/s
D.小物块第2s内的平均速度为7.5m/s
9. 关于超重和失重的下列说法中,正确的是 ()x
A.物体具有向上的加速度时处于超重状态,物体具有向下的加速度时处于失重状态
B.地面附近的物体只在重力作用下的运动中处于完全失重状态
C.超重就是物体所受的重力增大了,失重就是物体所受的重力减小了
D.物体做自由落体运动时处于完全失重状态,所以做自由落体运动的物体不受重力作用
10. 关于力学单位制,下列说法中错误的是( )
A.kg、m/s、m/s2是导出单位
B.后人为了纪念牛顿,把N作为力学中的基本单位
C.在国际单位制中,时间的基本单位可以是s,也可以是h
D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma
11. 在日常生活中,小巧美观的冰箱贴使用广泛。一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时,它受到的磁力()
A.小于它受到的弹力 B.等于它受到的弹力的大小
C.和它受到的弹力是一对作用力与反作用力 D.和它受到的弹力是一对平衡力
12. 如图所示,A、B两物体靠在一起静止于粗糙水平面上,质量分别为mA=1kg,mB=4kg,A、B与水平面间的动摩擦因数均为0. 6(设最大静摩擦力约等于滑动摩擦力),g取10m/s2,若用水平力FA=6N推A物体, 则下列说法中正确的是( )
A.A对B的水平推力为6N
B.B物体受4个力作用
C.A物体受到沿水平面向左的摩擦力,大小为6N
D.若FA变为40N,则A对B的推力为32N
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二.填空题(每空2分,共12分)
13.(1)在下列给出的器材中,选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上(填序号)。
①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细线和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺
选出的器材是
(2)为了计算加速度,最合理的方法是( )
A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角θ,由公式a=tanθ求出加速度
C.根据实验数据画 出v-t图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式
a=△v/△t算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
14.为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如左下图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是 。
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)某学生在平衡摩擦力时,不慎使长木板倾角偏大。则他所得到的a - F关系应该是上面右图中的哪根图线?答:________(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力 )。
(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩 码质量m与小车总质量 M之间应满足的关系为_ _________;
(4)某同学在实验中得到的纸带如图所示,已知实验所用电源的频率为50Hz。据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2(结果保留两位有效数字)。
三.计算题:要求写出必要的文字叙述和主要演算步骤(15题8分,16题10分,17题10分,18题12分,共40分)。
15. 如图所示,物体重为G=100N,与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2,用平行于斜面向上的拉力F拉物体,使物体沿斜面匀速向上运动,求拉力F的大小。
16. 将质量为0.5kg的小球以14m/s的初速度竖直向上抛出,运动中小球受到的空气阻力大小恒为2.1N。求:(1)小球上升的加速度大小;
(2)小球能上升的最大高度。
17. 如右图所示,小车在水平路面上加速向右运动,用一条水平绳和一条斜绳(斜绳与竖直方向的夹角θ=30°)把一个质量为m的小球系于车内。不计绳的质量,求下列两种情况下,两绳对小球的拉力大小:
(1)小车以加速度a1=g3运动;
(2)小车以加速度a2=23g运动。
18. 如图,质量为m=1.0kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M=3.0kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长为L=1.0m。开始时两者都处于静止状态,现对木板施加一个水平向右的恒力F=12N,经过一段时间撤去F。为了使小滑块不掉下木板,试求:水平恒力F作用的最长时间。(g取10m/s2)。
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在紧张的复习阶段,我们要做好每一次的考试复习准备。这样才能让我们在即将到来的考试中获取优秀的成绩!下面是读文网小编网络整理的顶尖课课练物理必修一期中检测题以供大家学习参考。
一、选择题I(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,不选、多选、错选均不给分)
1.下列说法中符合物理史实的是( )
A.开普勒发现了万有引力定律
B.伽利略发现了行星的运动规律
C.牛顿首次在实验室里较准确地测出了万有引力常量
D.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律
2.如图所示,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设地面为参考平面,则小球落到地面前瞬间的机械能为( )
A.0 B.mgh C.mgH D.mg(H+h)
3.我国首个月球探测器“嫦娥一号”于2007年10月24日在西昌卫星发射中心成功发射,中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。已知月球上没有空气,表面重力加速度为地球表面重力加速度的16。假如有一天你登上月球,你可以实现的愿望是( )
A.放飞风筝
B.轻易将1000kg物体举过头顶
C.掷铅球的水平距离变为原来的6倍
D.做一个同地面上一样的标准篮球场,在此打球,发现自己成为灌篮高手
4.一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的两倍,它的直径是地球直径的一半,那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是它在地球上所受万有引力的( )
A.0.5倍 B.2.0倍 C.4倍 D.8.0倍
5.从空中静止释放一重为1N的物体,物体在空中运动5s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,则在这5s内重力的功率为( )
A.25W B.50W C.300W D.500W
6.已知某天体的第一宇宙速度为8 km/s,设该星球半径为R,则在距离该星球表面高度为3R的轨道上做匀速圆周运动的宇宙飞船的运行速度为( )
A.2 km/s B.4 km/s C.4 km/s D.8 km/s
7.2010年1月17日,我国成功发射北斗COMPASS—G1地球同步卫星(绕地球运行的角速度与地球自转角速度相同)。据了解这已是北斗卫星导航系统发射的第三颗地球同步卫星。则对于这三颗已发射的同步卫星,下列说法中正确的是( )
A.它们运行的周期可能不同 B.它们的向心力大小可能不同
C.它们离地心的距离可能不同 D.它们的运行速度大小可能不同,但都小于7.9 km/s
8.质量为m的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车能够达到最大速度值为v,那么当汽车的速度为 v时,汽车的瞬时加速度的大小为( )
A. B. C. D.
9.如图所示,木板绕固定的水平轴 O 从水平位置 OA 缓慢转到 OB 位置,木板上的物块始终相对于木板静止,分别用 FN和Ff表示物块受到的支持力和摩擦力,在此过程中,以下判断正确的是( )
A.FN 和 Ff对物块都不做功
B.FN 对物块做正功,Ff 对物块做负功
C.FN 对物块做正功,Ff 对物块不做功
D.FN 对物块不做功,Ff 对物块做正功
10.如图所示为某段滑雪雪道模型图,已知雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距离底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度的大小为13g,在他从上而下滑到底端的过程中,下列说法正确的是( )
A.运动员获得的动能为23mgh
B.运动员克服摩擦力做功为23mgh
C.下滑过程中系统减少的机械能为mgh
D.运动员减少的重力势能全部转化为动能
二、选择题II(本题共5小题,每小题2分,共10分。每小题至少有一个选项符合题意。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分)
11.关于能量和能源,以下说法不正确的是( )
A.能量耗散说明能量在转化过程中具有方向性
B.由于自然界的能量守恒,所以不需要节约能源
C.在利用能源的过程中,总能量在数量上并未减少
D.人类在不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造
12.理论和实践都证明,开普勒定律不仅适用于太阳系中的天体运动,同样也适用于卫星绕行星的运动。关于开普勒第三定律的公式 ,下列说法正确的是( )
A.公式可适用于轨道是圆的运动
B.公式只适用于轨道是椭圆的运动
C.若已知月球与地球之间的距离,根据公式可求出地球与太阳之间的距离
D.式中的k值,只与中心天体有关,与绕中心天体旋转的行星(或卫星)无关
13.一质量为0.2㎏的弹性小球,在光滑的水平面上以5m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向弹回,反弹后的速度大小与碰撞前的速度大小相等,则碰撞前后小球速度变化量的大小Δv和碰撞过程中墙对小球所做的功W为( )
A . W=0 B. W=5J C. Δv=0 D. Δv=10m/s
14.以下关于机械能是否守恒的叙述,正确的是( )
A.做匀变速运动的物体机械能可能守恒
B.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒
C.外力对物体做功为零时,机械能一定守恒
D.若只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒
15.对于经典力学理论,下列说法正确的是( )
A.经典力学能够解释微观粒子的规律性
B.经典力学取得了巨大成就,是普遍适用的
C.由于相对论与量子力学的提出,经典力学已失去意义
D.经典力学适用于宏观物体的低速运动问题,不适用于高速运动的问题
三、非选择题(本题共5小题,共60分)
16.(6分)在《探究功与物体速度变化的关系》实验时,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,实验装置如图所示。
(1)适当垫高木板是为了______ △______;
(2)通过打点计器的纸带记录小车的运动情况,观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,通过纸带求小车速度时,应使用纸带的_____ △_____(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);
(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是___ △_________。
17.(16分)某同学利用重物的自由落体运动验证机械能守恒定律,实验装置如图1所示。
(1)下列实验步骤中错误的是 和 ,可有可无的是 。
A.把电磁打点计时器固定在铁架台上,并用导线将打点计时器接在干电池上;
B.将连有重物的纸带穿过限位孔,用手提住,让手尽量靠近打点计时器;
C.接通电源再松开纸带;
D.更换纸带,重复几次,选点迹清晰的纸带进行测量;
E.用天平测量重物的质量。
(2)已知重物质量为1.0kg,打点计时器所用电源的频率为50 Hz,查得当地的重力加速度g=9.80 m/s2,该同学选择了一条理想的纸带,纸带上第1个点记作O,测得第1个点与第2点间间距为2mm,另选三个连续的点A、B、C作为测量点,用刻度尺测量各测量点对应刻度尺上的读数如图2所示(图中的数据为从起始点0到该测量点的距离),根据以上数据,可知在打B点时重物的速度为 m/s;从O点运动到B点过程中,重物的动能增加量为 J,重力势能减少量为 J (计算结果取三位有效数字);根据计算的数据可得出结论 ,产生误差的主要原因是 。
18.(12分)我国“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空,并于2010年10月6日上午被月球捕获,成功进入环月轨道。假设“嫦娥二号”卫星绕月球做匀速圆周运动的周期为T,已知卫星离月球表面的高度为h,月球的半径为R,引力常量为G。
求:(1)月球的质量M;(2)月球表面的重力加速度g。
19.(12分)如图所示为车站使用的水平传送带装置模型,绷紧的传送带水平部分AB的长度L=3m,传送带以v=1m/s的速度向右匀速运动,传送带的上部距地面的高度为h=0.45m。现将一个质量为m=2kg的旅行包(可视为质点)轻轻地无初速地放在传送带的A端,已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5,g=10m/s2。求:
(1)通过计算分析旅行包在传送带上从A端运动到B端过程中的运动性质;
(2)旅行包在传送带上从A端运动到B端过程中摩擦力对旅行包所做的功W;
(3)旅行包滑到B端时,旅客若没有及时取下,旅行包将从B端滑落,求旅行包的落地点距B端的水平距离x。
20.(14分)如图甲所示是游乐场中过山车的实物图片,可将过山车的一部分运动简化为图乙的模型图,模型图中半径为r的光滑圆形轨道固定在倾角为 的斜轨道面上,并与斜轨道圆滑相接于B点,圆形轨道的最高点C与A点平齐。现使小车(可视为质点)以一定的初速度从A点开始沿斜面向下运动,已知斜轨道面与小车间的动摩擦力为kmg,不计空气阻力,小车恰好能通过圆形轨道的最高点C处,求:
(1)小车在A点的初速度大小;
(2)小车在圆形轨道的最低点D时对轨道的压力大小。
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做好每一份试卷的练习,是对知识的一个学习和巩固的过程。今天,你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的2016年高中物理必修一期末考试模拟试题以供大家阅读。
一、选择题(本题共12小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。)
1.下列说法中正确的是( )
A.温度有正有负,是矢量
B.物体作直线运动时,其位移的大小一定等于路程
C.物体的速度变化越大,则该物体的速度变化越快
D.当研究“辽宁舰”海试的运动轨迹时,可以将该航空母舰看做质点
2. 物体在做匀减速直线运动时(运动方向不变),下面结论正确的是( )
A.加速度越来越小
B.加速度总与物体的运动方向相同
C. 速率随时间均匀减小
D. 位移随时间均匀减小
3.如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像。根据图像判断,正确的结论是()
A.弹簧的劲度系数为1 N/m
B.弹簧的原长为6 cm
C.可将图像中右侧的图线无限延长
D.该弹簧两端各加2 N拉力时,弹簧的长度为10 cm
4.如图所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间,AC与AB之间夹角为30°,现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°,则( )
A.球对AB板的压力先减小后增大
B.球对AB板的压力逐渐减小
C.球对AC板的压力逐渐增大
D.球对AC板的压力先减小后增大
5.某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是( )
A.人和踏板由C到B的过程中,人向上做匀加速运动
B.人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态
C.人和踏板由C到A的过程中,先超重后失重
D.人在C点具有最大速度
6.如图所示,放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体,若物体在其上匀速下滑,直角劈仍保持静止,那么下列说法正确的是()
A.直角劈对地面的压力等于(M+m)g
B.直角劈对地面的压力大于(M+m)g
C.地面对直角劈有向右的摩擦力
D.地面对直角劈有向左的摩擦力
7.在空中某固定点悬一根均匀的绳子,现从悬点释放绳子让其自由下落,若此绳通过悬点正下方20m处某点A共用了时间1s,则该绳全长为( )(g取10m/s2)
A.10m B.13m
C.15m D.18m
8.一个质量为2kg的物体,在五个同一水平面上共点力的作用下保持静止。若同时撤去其中两个大小分别为15N和10N的力,其余的力保持不变,则该物体的加速度大小可能是( )
A.1m/s2 B.3m/s2
C.10m/s2 D.15m/s2
9.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为 各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A.第1 s内的位移是6 m
B.前2 s内的平均速度是7 m/s
C.任意相邻1 s内的位移差都是1 m
D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s
10.如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是( )
A.两物体的速度大小相等,方向相反
B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇
C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同
D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化
11. 如图所示为A、B两物体做直线运动的v-t图象,由图可知()
A. t1时刻A、B两物体速度大小相等,方向相反
B. t1时刻两物体的加速度大小相等,方向相反
C. t2时刻物体A的速度大于物体B的速度,二者方向相同
D. t2时刻物体A的加速度小于物体B的加速度,二者方向相反
12.如图所示,质量为m的物体静止于倾角为θ的固定斜面上,现将一垂直于斜面向下的推力F作用在物体上。则下列说法正确的是( )
A.物体仍处于静止状态
B.物体受到的合外力变大
C.物体受到的摩擦力可能变大
D.物体受到的支持力一定变大
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、填空题(本题共2小题,共14分,请把答案填写在答题卡中的横线上。)
13. (4分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:
(1)下列叙述正确的是()
A. 同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动
B. 用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小
C. 力的夹角越大越好
D. 必须使分力与合力在同一平面内
(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.
图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是__________________.
14.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系” 实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g。
⑴下列说法正确的是_____。
A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力
B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作 图象
⑵实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得 ,作出 图像,他可能作出图2中_____ (选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____。
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.砝码盘和砝码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
⑶实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的 图像,如图3。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数 _____,钩码的质量 _____。
(4)实验中打出的纸带如图所示.相邻计数点间的时间是0.1 s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.
三、计算题(本题共4小题,共38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。)
15.(8分)如图所示,水平地面上固定着一根竖直立柱,某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100 N的货物拉住。已知人拉着绳子的一端,且该绳端与水平方向夹角为30°,不计滑轮处的摩擦,则柱顶所受绳子的压力大小为多少牛?
16.(8分)跳伞运动员在下落过程中(如图所示),假定伞所受空气阻力的大小跟下落速度的平方成正比,即F=kv2,比例系数k=20 N•s2/m2,跳伞运动员与伞的总质量为72 kg,起跳高度足够高,则:
(1)跳伞运动员在空中做什么运动?收尾速度是多大?
(2)当速度达到4 m/s时,下落加速度是多大?(g取10 m/s2)
17. (10分)甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶,甲车在乙车前面,它们之间相距x0=40m,速度均为v0=10m/s.某时刻,甲车刹车作匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2.从此时刻起,求:
(1)甲车经过多长时间停止运动?
(2)当甲车静止时,甲、乙两辆汽车之间的距离为多大?
(3)经多长时间两车相遇?
18. (12分)滑冰车是儿童喜欢的冰上娱乐项目之一。如图所示为小明妈妈正与小明在冰上游戏,小明与冰车的总质量是40kg,冰车与冰面之间的动摩擦因数为0.05,在某次游戏中,假设小明妈妈对冰车施加了40N的水平推力,使冰车从静止开始运动10s后,停止施加力的作用,使冰车自由滑行。(假设运动过程中冰车始终沿直线运动,小明始终没有施加力的作用)。
求:(1)冰车的最大速率;
(2)冰车在整个运动过程中滑行总位移的大小。
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在一份设计良好的考试试题卷面前,不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握,更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的2016级成都中考三诊物理试题,欢迎阅读!
以上就是读文网小编带来的2016级成都中考三诊物理试题的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
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复习要仔细,试卷多做才会有记忆点,通过试卷的练习与总结,相信你会对自己的学情情况有一个更好地掌握!下面是读文网小编网络整理的成都七中高二物理下半期考试卷以供大家学习参考。
一、本题共12小题;每小题4分,共计48分。1—8小题为单选题,9—12小题为多选题,全部选对得4分;选对但不全得2分;有错选或不答的得0分.
1.关于物体的动量,下列说法中正确的是()
A.物体的动量越大,其惯性也越大
B.同一物体的动量越大,其动能不一定越大
C.物体的加速度不变,其动量一定不变
D.运动物体在任一时刻的动量方向一定是沿该时刻的速度方向
2.关于天然放射现象,下列说法正确的是()
A.放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间就是半衰期
B.放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时,辐射出γ射线
C.当放射性元素的原子的核外电子具有较高能量时,将发生β衰变
D.放射性物质放出的射线中,α粒子动能很大,因此贯穿物质的本领很强
3.太阳能发电技术的运用越来越广泛,太阳能是由太阳内部热核聚变反应形成的,其核反应主要是()
A.31H+21H→42He+10n
B.147N+42He→178O+11H
C.23592U+10n→13654Xe+9038Sr+1010n
D.23892U→23490Th+42He
4.甲的质量为50 kg,乙的质量为25 kg,两人在溜冰场的水平冰面上,开始时都是静止的。两人互推后,甲、乙反向直线运动,甲的速率为0.1 m/s,乙的速率为0.2 m/s。假设互推的时间为0.01 s,忽略摩擦力及空气阻力,则下列叙述哪一项正确()
A.甲、乙所受的平均推力均为500 N,方向相反
B.甲、乙所受的平均推力均为25 0 N,方向相反
C.甲受的平均推力500 N,乙受的平均推力250 N,方向相反
D.甲受的平均推力250 N,乙受的平均推力500 N,方向相反
5.甲、乙两铁球质量分别是m1=1 kg、m2=2 kg。在光滑平面上沿同一直线运动,速度分别是v1=6 m/s、v2=2 m/s。甲追上乙发生正碰后两物体的速度有可能是()
A.v1′=7 m/s,v 2′=1.5 m/s
B.v1′=2 m/s,v 2′=4 m/s
C.v1′=3.5 m/s,v 2′=3 m/s
D.v1′=4 m/s,v2′=3 m/s
6.研究光电效应的电路如图所示。用频率相同、强度不同的光分别照射密封真空管的钠极板(阴极K),钠极板发射出的光电子被 阳极A吸收,在电路中形成光电流。下列光电流I与A、K之间的电压UAK的关系 图象中,正确的是()
7. 一质量为M的矿石中含有放射性元素钚,其中钚238的质量为m,已知钚的半衰期为88年,那么下列说法中正确的是()
A. 经过176年后,这块矿石中基本不再含有钚
B. 经过176年后,原来含有钚元素的原子核有m4发生了衰变
C. 经过264年后,钚元素的质量还剩m8
D. 经过88年后该矿石的质量剩下M2
8. 氦氖激光器能产生三种波长的激光,其中两种波长分别为λ1=0.6328 μm,λ2=3.39 μm。已知波长为λ1 的激光是氖原子在能级间隔为ΔE1=1.96 eV的两个能级之间跃迁产生的。用ΔE2表示产生波长为λ2的激光所对应的跃迁能级间隔,则ΔE2的近似值为()
A.10.50 eV B.0.98 eV
C.0. 53 eV D.0.36 eV
9.如图所示的四幅图涉及不同的物理知识,其中说法正确的是 ( )
A. 图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一
B. 图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,但是原子发射光子的频率却是连续的
C. 图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,建立了原子核式结构
D. 图丁 :根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有粒子性
10.由于放射性元素23793Np的半衰期很短,所以在自然界一直未被发现,只是在使用人工的方法制造后才被发现。已知23793Np经过一系列α衰变和β衰变后变成20983Bi,下列论断中正确的是()
A.20983Bi的原子核比23793Np的原子核少28个中子
B.20983Bi的原子核比23793Np的原子核少18个中子
C.衰变过程中共发生了7次α衰变和4次β衰变
D.衰变过程中共发生了4次α衰变和7次β衰变
11.已知金属钙的逸出功为2.7 eV,氢原子的能级图如图所示,一群氢原子处于量子数n=4的能级状态,则()
A.氢原子可能辐射6种频率的光子
B.氢原子可能辐射5种频率的光子
C.有3种频率的辐射光子能使钙发生光电效应
D.有4种频率的辐射光子能使钙发生光电效应
12. 质量分别为m1和m2的两个物体碰撞前后的位移-时间图象如图所示,以下说法正确的是()
A.碰撞前两物体动量相同
B.质量m1等于质量m2
C.碰撞后两物体一起做匀速直线运动
D.碰撞前两物体动量大小相等、方向相反
二、填空题(共18分)
13.如图甲,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。
(1)实验中,直接测定小球碰撞前后 的速度是不容易的。但是,可以通过测量________(选填选项前的符号),间接地解决这个问题。
A.小球开始释放高度h
B.小球抛出点距地面的高度H
C.小球做平抛运动的射程
(2)图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落 地点的位置P,测量平抛射程OP。
然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复。
接下来要完成的必要步骤是______。(填选项前的符号)
A.用天平测量两个小球的质量m1、m2
B.测量小球m1开始释放高度h
C.测量抛出点距地面的高度H
D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
E.测量平抛射程OM,ON
(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可 表示为________(用(2)中测量的量表示);若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为________(用(2)中测量的量表示)。
(4)经测定,m1=45.0 g,m2=7.5 g,小球落地点的平均位置距O点的距离如图乙所示。碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1′,则p1:p1′=________∶11;若碰撞结束时m2的动量为p2′,则p1′∶p2′=11∶________。
实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值p1p1′+p2′为________。
14.(4分)一个铀235核裂变时释放出196 MeV的能量,则1 kg铀235完全裂变时所放出的能量为________J,它相当于________t优质煤完全燃烧时放出的能量。(煤的热值为3.36×106 J/kg)
三、计算题(共44分 )
15. 如图所示,光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg、mC=2 kg.开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞.求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小.
16. 如图,小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O.让球a静止下垂,将球b向右拉起,使细线水平.从静止释放球b,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°.忽略空气阻力,求:
(1)两球a、b的质量之比;
(2)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比.
17.用频率为ν的光照射某光电管,发射的光电子的最大初动能为E,若改用频率为2ν的光照射该光电管,则发射的光电子的最大初动能是多少?
18.静止的锂核(63Li)俘获一个速度为7.7×106 m/s的中子,发生核反应后若只产生了两个新粒子,其中一个粒子为氦核(42He),它的速度大小是8.0×106 m/s,方向与反应前的中子速度方向相同。
(1)写出此核反应的方程式;
(2)求反应后产生的另一个粒子的速度大小及方向;
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有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的成都七中高二上期十月月考物理试卷以供大家学习参考。
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,其中1-8题为单项选择题,9-12题为不定项选择题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1、如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止。下列判断正确的是 ( )
A. F1 > F2> F3 B. F3 > F1> F2
C. F2> F3 > F1 D. F3> F2 > F1
2、一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示。则物块 ( )
A.仍处于静止状态
B.沿斜面加速下滑
C.受到的摩擦力不变
D.受到的合外力增大
3、如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍能保持等长且悬挂点不变。木板静止时, 表示木板所受合力的大小, 表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后 ( )
A. 变大, 变大 B. 不变, 变小
C. 不变, 变大 D. 变小, 变小
4、某航母跑道长为200m,飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s.那么,飞机在滑 行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为
A.5m/s B.20m/s C.15m/s D.10m/s
5、某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力,x表示物体的位移)四个选项中正确的是 ( )
6、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OF与水平方向的夹角为0。下列关系正确的是 ( )
A. B.F=mgtan
C. D.FN=mgtan
7、用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为 ,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为( 取 ) ( )
A. B.
C. D.
8、两刚性球a和b的质量分别为 和 、直径分别为 个 ( > )。将a、b球依次放入一竖直放置、内径为的平底圆筒内,如图所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为 和 ,筒底所受的压力大小为 .已知重力加速度大小为g。若所以接触都是光滑的,则 ( )
9、甲乙两车在一平直道路上同向运动,其 图像如图所示,图中 和 的面积分别为 和 .初始时,甲车在乙车前方 处,则下列说法正确的是( )
A.若 ,两车不会相遇
B.若 ,两车相遇2次
C.若 ,两车相遇1次
D.若 ,两车相遇1次
10、游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相等的光滑轨道。甲、乙两小孩沿着不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有
A.甲的切向加速度始终比乙大
B.甲、乙在同一高度的速度大小相等
C.甲、乙在同一时刻总能到达同一高度
D.甲比乙先到达B处
11、甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v-t图像如图所示。则
A.甲、乙在t=0s到t=1s之间沿同一方向运动
B.乙在t=0到t=7s之间的位移为零
C.甲在t=0到t=4s之间做往复运动
D.甲、乙在t=6s时的加速度方向相同
12、如图所示,以 匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为 ,减速时最大加速度大小为 。此路段允许行驶的最大速度为 ,下列说法中正确的有( )
A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停线
B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车定超速
C.如果立即做匀 减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线
D.如果距停车线 处减速,汽车能停在停车线处
二.实验题(16分,其中13题(1)14题(1)每空3分,其余每空2分)
13.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图 (a)所示,其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图(b)所示, 其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。
① 部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带。
B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车。
C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连。
D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔。
上述实验步骤的正确顺序是:______________(用字母填写)。
② 图(b)中标出的相信两计数点的时间间隔T=_________s。
③ 计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_________。
④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=_________.
14、 (1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是__________.
A.橡皮条固定端的位置
B.描下O点位置和两条细绳套的方向
C.橡皮条伸长后的总长度
D.两个弹簧测力计的读数
(2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图3-7-6所示的图,其中O为橡皮条与细绳套的结点.图中的____是F1和F2的合力的理论值;__________是F1和F2的合力的实际测量值.
二、实验题(16分,其中13题(1)14题(1)每空3分,其余每空2分)
13、① ② ③ ④
14、(1) (2) 、
三.计算题(36分,解答题应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案 的不能得分,有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。)
15.(9分)水平面上有一重40 N的物体,受到F1=12 N和F2=6 N的两方向相反的水平力作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2.
(1)此时物体所受的摩擦力为多大?
(2)将F1撤去后,物体受的摩擦力为多大?
(3)将F2撤去后,物体受的摩擦力为多大?
16.(9分)如图所示,物体A重100 N,物体B重20 N,A与水平桌面间的最大静摩擦力是30 N,整个系统处于静止状态,这时A受到的静摩擦力是多大?如果逐渐加大B的重力,而仍保持系统静止,则B物体重力的最大值是多少?
17、(9分)屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,当 第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,而第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上、下沿(不计水滴大小),如图所示(g取10 m/s2),问:
(1)滴水的时间间隔是多少?(2)此屋檐离地面多高?
18、(9分)一列火车的制动性能经测定:当它以速度20m/s在水平直轨道上行驶时,制动后需40s才能停下,认为火车做匀减速直线运动。现这列火车正以20m/s的速度在水平直轨道上行驶 ,司机发现前方180m处有一货车正以6m/s的速度在同一轨道上同向行驶,于是立即制动。问
(1)列车的制动性能测定出的加速度多大?
(2)计算说明是否会发生撞车事件?
(3)如不发生撞车,计算列车和货车间的最小距离多大?如发生撞车,计算何时撞车?
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