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烟台市初中学生地理学业考试即将来临,让我们做一些模拟试卷复习功课吧。下面是读文网小编为您带来的2017年烟台市初中学生学业考试地理的试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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有没有一套试题卷在考试前能够测验出你的成绩情况的呢?让我们来做一下这套试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的2016年广州初中政治会考试题卷,欢迎阅读!
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016广州初中政治会考试卷以供大家学习参考。
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教师们应该为他的学生们准备什么样的模拟测试卷去检测学生们的学习情况呢?下面是读文网小编整理的2016成都初中政治会考试卷以供大家阅读。
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看过“2016年初中政治会考试卷”
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我们作为学生,应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是读文网小编整理的2017初中生物学业水平考试试卷以供大家阅读。
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看了“2017初中生物学业水平考试试卷”
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教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的高二政治必修学业水平考试文科试题以供大家阅读。
一、单项选择题
1.西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能用于观赏和食用,这时,它才有价值,这说明的哲学道理是()
A.价值是能满足人们某种需要的属性
B.只要客观事物的属性存在,就有价值
C.价值是无差别的人类劳动
D.价值是事物对主体的积极意义
解析:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,后来人们发现西红柿能食用,它才有积极意义,A项是经济学上使用价值的概念,C项是经济学价值的概念,B项错误。
答案:D
2.“个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”这一论断表明()
A.人的价值在于对社会的责任和贡献
B.对社会的贡献越大,人生价值就越小
C.人的价值没有质的差别,但有量的差别
D.社会价值是由个人的努力程度决定的
解析:B、C、D三项均不正确。
答案:A
3.人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生道路,实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明()
A.价值观对人们认识世界的活动有导向作用
B.价值观对人们改造世界的活动有导向作用
C.价值观是人生的重要向导
D.价值观是一种社会意识
解析:材料体现的是价值观在人生领域的作用,故C项符合题意。
答案:C
4.下列有关价值判断的表述,正确的是()
A.价 值判断是对事物自身的性质所作出的判断
B.价值判断没有正误之分
C.价值判断表达的是人的主观喜好
D.价值判断 是对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断
解析:价值判断是对事物能否满足主体需要以及满足程度所作出的判断。它既不是对纯粹客观事物自身性质的认识,也不是纯粹主观喜好的表达,因此A项和C项是不正确的。价值判断有正误之分,有衡量价值判断的客观标准,因此B项也不正确。D项是正确的,因为我们是在对事物自身性质认识的基础上,对它能否满足自己的需要作出判断。
答案:D
5. 在中国古代,有很多皇帝希望通过炼丹术来求得长生不老,在西方,有很多科学家曾梦想设计出永动机,这些梦想都永远不可能实现。这是因为,这些梦想()
A.不符合事物发展的规律
B.是对人们需要的客观反映
C.来自广大人民群众的实践
D.不能够反作用于社会存在
解析:梦想永远不可能实现的原因是其不符合事物发展的规律,B、C、D三项说法错误。
答案:A
6.“忠”是儒家传统的核心要义之一,在专制等级社会,“忠”往往意味着臣子无条件效忠皇帝和儿女无条件服从父母。但在今天,“忠”多指忠于祖国和人民的利益。“忠”在不同时代有不同的内涵表明()
A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择
B.价值判断和价值选择具有社会历史性
C.价值判断和价值选择的标准因人而异
D.价值判断和价值选择具有相对独立性
解析:“忠”在不 同时代,要求不同,体现价值观念也会发生变化,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。故B项正确。
答案:B
7.高中取消文理分科的必要性和可行性引起社会热议。小徐同学认为,取消文理分科会导致学习科目增加,学习负担加重。小于同学认为文理分科不利于培养综合素质,是应试教育的产物,应取消文理分科。对同一事物有不同的看法表明()
A.事物的性质由矛盾的主要方面决定
B.价值判断会因人而异
C.价值判断不存在客观标准
D.主观与客观是不可能一致的
解析:不同的人对于高中文理分科的观点是不一样的,说明价值判断会因人而异。
答案:B
8.“如果你是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮一分黑暗;如果你是一粒粮食,你就得哺育生命……”。这句话告诉我们()
①在个人与社会的统一中实现价值②在劳动与奉献中创造价值③人生的真正价值在于对社会的贡献④在实现自我中走向成功
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析:材料体现的是个人与社会的关系,①②③都正确说明了个人与社会的关系,④不符合题 意。
答案:A
9.历史上凡是能成大事者往往都是意志坚定而超出常人、才华出众或能力过人的人,这表明要实现人生价值需要()
A.投身社会实践 B.树立正确的价值观
C.树立崇高理想 D.一定的主观条 件
解析:意志坚定而超出常人、才华出众或能力过人是人成功的主观条件,故D项正确。
答案:D
10.人们常说:“失败乃成功之母。”也有人说:“成功的人和失败的人只有一个区别,就是成功的人比失败的人在跌倒之后多爬起来一次。”这些观点说明()
A.实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息的精神
B.只有在失败之后才能获得成功
C.实现人生价值需要有正确价值观作指引
D.实现人生价值,就需要良好的身体素质
解析:本题关键词是“多爬起来一次”,体现实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
答案:A
11.进入21世纪以来,全球环境不断恶化,各种自然灾害不断发生,其中主要的原因是过去人类大规模地开发乃至掠夺自然资源,只注意自然的经济价值而忽视自然的生态价值。下列对此认识不正确的是 ()
A.价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用
B.人类应该树立科学的生态价值观
C.不同时期,人们有不同的价值观
D.价值观是对社会存在的正确认识
解析:由于人类在错误生态价值观的指导下利用、开发自然,导致全球环境的恶化,说明价值观对人们认识和改造世界具有导向作用,启示我们要树立科学的生态价值观,故A、B、C三项都是正确的认识,但与题意不符;价值观作为社会意识是对社会存在的反映,有可能是正确的也可能是错误的,D说法错误,符合题意。
答案:D
12.一位领导同志提出,领导干部应该有“两情”:对人民要有感情,对工作要有热情。要通过“两情”转变“两风”:领导作风,部门作风。这就要求我们()
①自觉把人民群众的利益作为最高的价值标准
②自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
③自觉站在广大人民的立场上想事情、做工作
④自觉把握价值判断和价值选择的社会历史性
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
解析:从“两情”“两风”来看,都突出了领导干部要把人民的利益放在首位,故①③符合题意;②④与题意不符,排除。
答案:D
#p#副标题#e#
二、双项选择题
13.当一个地方政府行政部门的“执法创新”让社会公众感到不安的时候,当这种“执法创新”逼迫善良的人们遏制内心主动帮助別人的冲动的时候,这种“执法创新”必然会成为千夫所指的对象。“执法创新”必须符合()
A.事物发展的客观规律
B.本部门、本集团的根本利益
C.广大人民群众的根本利益
D.客观实际情况
解析:作出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上,故A、C两项正确。
答案:AC
14.“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们()
A.正确处理好个人利益和集体利益的关系
B.果断抓住时 机,实现事物的飞跃和发展
C.在劳动和奉献中实现和证明自己的价值
D.在价值选择的基础上作出正确的价值判断
解析:“得其大者可以兼其小”。即“中国梦”包括每个人的梦,说明了要实现“中国梦”,需要处理好个人和国家的关系,需要每个人付出自己的努力,A、C两项说法正确。B项说法正确与题意无关,价值判断是价值选择的基础,故D项说法错误。
答案 :AC
15.据报道,著名歌手丛飞,资助失学儿童和残疾人超过150人,累计捐款300多万元,而自己生病却拿不出足够的住院费。他生前立下遗嘱,捐献眼角膜,奉献出最后的爱心。丛飞的事迹之所以深深地感动国人,是因为他()
A.在实现社会价值的同时 实现了自我价值
B.在实现社会价值的同时否定了自我价值
C.在帮助他人的同时肯定了自我
D.在帮助他人的同时否定了自我
解析:B、D两项说法明显错误。
答案:AC
一、单项选择题
1.我国改革开放30多年来,随着经济政治的变化发展,人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了很大变化。这表明()
A.人的思想观念决定社会的发展
B.社会存在决定社会意识
C.社会意识对社会存在具有反作用
D.社会意识具有相对独立性
答案:B
2.2014年4月16日,中共中央政治局 、中央书记处书记刘云山主持召开座谈会,强调党员干部要深入学习贯彻系列重要讲话精神,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。这是因为()
A.社会意识对社会存在具有反作用
B.社会意识是社会存在的反映
C.社会存在对社会意识有决定作用
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
解析:系列重要讲话精神是先进的社会意识,“深入学习贯彻系列重要讲话精神,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效”,就是为了发挥先进社会意识对实践的推动作用,故选A项。B、C、D三项与题干不构成因果关系。
答案:A
3.社会主义初级阶段,我国仍然存在着封建主义和资本主义的落后的、腐朽的思想,这说明了()
A.社会存在的变化决定社会意识的变化
B.社会意识具有相对独立性
C.不同性质的社会意识对社会发展具有不同的反作用
D.任何社会意识都是对社会存在的反映
答案:B
4.为推进农村经济的进一步发展,国家出台政策调整了农村土地制度,允许农民按照依法自愿有偿原则,以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营。这蕴含的哲学道理是 ()
A.上层建筑决定经济基础的发展程度
B.只要调整生产关系就一定能促进生产力的发展
C.生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用
D.生产关系的调整必然引起经济基础的根本变化
答案:C
5.党的以来,我国积极稳妥地推进政治体制改革,以更好地适应社会主义市场经济体制的要求。这说明()
A.生产关系一定要适合生产力状况
B.上层建筑一定要适合经济基础状况
C.生产力一定要适合生产关系状况
D.经济基础一定要适合上层建筑状况
解析:题干中所述政治体制改革是完善社会主义市场经济体制的要求,说明了上层建筑一定要适合经济基础状况,因此B项符合题意;A项说法不符合题意;C、D两项说法错误。
答案:B
6.广大人民群众创造了吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。这说明人民群众是()
A.社会精神财富的创造者
B.社会变革的决定力量
C.社会物质财富的创造者
D.推动阶级社会发展的直接动力
答案:C
7.对下岗失业问题,党和政府努力创造劳动岗位,帮助下岗人员进行新的技能培训,以实现再就业,这充分体现了党和政府()
A.一切相信群众
B.一切依靠群众
C.从群众中来,到群众中去
D.一切为了群众
答案:D
8.爱因斯坦说:“我评定人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了‘自我’。”对这句话的正确理解是()
A.人生的价值在于自我完善
B.人生的真正价值在于奉献
C.人生价值的大小是看社会对他的满足程度
D.人生价值的大小取决于自我评价的实现程度
答案:B
9.价值判断和价 值选择形成的基础是()
A.人们对事物价值的正确认识
B.人们业已形成的世界观、价值观
C.人们选择的目标的实现程度
D.社会实践
解析:实践是认识的基础,价值判断和价值选择属于认识,故选择D项。
答 案:D
10.“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是()
A.人的价值就在于创造价值
B.实现人生价值需要价值观指引
C.个人应在与社会的统一中实现价值
D.价值判断和价值选择具有社会历史性
答案:C
11.在我们身边,有那么一群人,他们的名字叫“志愿者”,从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的维持,从法律援助到心理咨询,无不出现他们辛勤的身影。“志愿者”们用实际行动告 诉我们()
A.努力发展自己的才能,全面提高个人素质,就能实现人生价值
B.人要 在个人和社会的统一中实现价值
C.人要在砥砺自我中走向成功
D.人生价值就在于得到别人和社会的认可
解析:题干体现的是志愿者们对社会的责任和贡献,B项符合题意。D项说法错误,A、C两项与题意不符。
答案:B
12.我们所处的时代是一个“个性张扬”的时代,追求人的个性发展本身也是社会进步的表现。但人们在追求个性发展过程中,应该()
A.把个人与社会统一起来,在统一中实现个人的价值
B.以“新潮”和“时髦”作为标准
C.要求他人、社会对自己个性的尊重和认可
D.表现为人的怪异和陋习
解析:B、C、D三项与题意不符,排除。
答案:A
二、双项选择题
13.下列关于社会基本矛盾运动规律的说法,正确的是()
A.人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾
B.社会基本矛盾仅贯穿于阶级社会的始终
C.它包括生产关系一定要适合生产力发展状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
D.阶级斗争是人类社会的基本矛盾
解析:人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾,B、D两项说法明显错误。
答案:AC
14.科学家认为,全球气候变暖90%以上是人类自己的责任,而人类今日所作的决定和选择,对未来气候变化的走向具有重要意义。“节能减排”理所当然也成了今天人们的普遍共识和共同行动。这说明()
A.价值选择是在价值判断基础上做出的
B.价值判断和价值选择具有社会历史性
C.正确的价值观对改善全球气候具有决定作用
D.人应改造自然,征服自然,与自然和谐相处
解析:C项错在决定作用,D项错在征服自然,故A、B两项正确。
答案:AB
15.评价领导干部的业绩时,人们常说:“金奖、银奖,不如百姓的夸奖;金杯、银杯,不如百姓的口碑。”这句话强调的是()
A.金奖、银奖,并不能体现人生的价值
B.获得夸奖和口碑,才是人生的真正价值
C.人生的真正价值,在于对社会的贡献
D.价值选择,要以人民的利益为最高标准
解析:A、B两项说法都错误。
答案:CD
看过“高二政治必修学业水平考试文科试题”
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学生们在考试之前都会有什么样的心情呢?让我们来做一套试题卷来缓解一下紧张的心情吧!下面是读文网小编网络整理的2017年初中地理结业考试试题及答案以供大家学习参考。
一、选择题(将答案填在下面的中,每小题2分,共40分)
6月21日,国务院决定在南海设立地级三沙市;7月17日,海南省通过《成立三沙市人民代表大会筹备组的决定》,标志着三沙市的政权组建正式启动。7月24日三沙市正式挂牌成立,其驻地为永兴岛。三沙市 下辖西沙、中沙、南沙诸群 岛,海域面积200多万平方公里,人口600余人;读以上材料及三沙市地理示意图回答1-2题
1.三沙市大部分属于
A.北温带 B.热带 C.南温带 D.亚热带
2.下列关于三沙市的叙述错误的是
A.三沙市属于海南省管辖
B.三沙市是我国纬度 最低的城市
C.三沙市是我国管辖岛屿最多的地级市
D.我国南海诸岛全部属于三沙市管辖
3.北回归线穿过的省区自西向东排列正确的是
①广东 ②广西 ③云南 ④台湾
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.④①②③
读某自 治区图,完成4-6题:
4.该区的行政中心是
A.银川 B.呼和浩特 C.乌鲁木齐 D.拉萨
5.B地形区的名称是
A.准葛尔盆地 B.柴达木盆地 C.塔里木盆地 D.四川盆地
6.该自治区的主要少数民族是
A.蒙古族 B.维吾尔族 C.哈萨克族 D.回族
7.我国四大直辖市中,位于西部大开发地区的是
A.京 B.津 C.沪 D.渝
8.实行计划生育以来,我国每年净增人口仍然很多,主要原因是
A.人口死亡率低 B.人口出生率高
C.人口基数大 D.人口自然增长率高
9.下列省(区)的名称、简称与行政中心的组合,正确的是:
A.吉林省一吉一吉林 B.广东省一广一广州
C.贵州省一贵一贵阳 D.山东省一豫一济南
10.秦岭一淮河是我国南方、北方的主要地理分界线,它 还是
A.年降水量400毫米的分界线
B.亚热带和暖温 带的分界线
C.半湿润地区和半干旱地区的分界线
D.落叶阔叶林与针阔混交林的界
11.下列关于我国人口的说法正确的是
A.人口增长速度回升快
B.人口开始减少
C.人口基数大,每年净增长人口在减少
D.人口基数大,每年净增长人口仍然很多
12.“ 塞上江南”是指
A.长江中下游平原 B.宁夏平原 C.华北平原 D.东北平原
13.长江中下游平原与四川盆地的大致界线是
A.秦岭 B.大别山 C.巫山 D.雪峰山
14.当乌苏里江7点太阳升起的时候,帕米尔高原上边防战士可能在
A.黑夜巡逻 B.收看午间新闻 C.做早操 D.上夜校
15.近年来,我国人口增长快的主要原因是:
A.人口居住的自然条件有较大改变
B.经济文化发展、医疗卫生条件明显改善
C.商业贸易活动日益频繁
D.社会劳动力需求大幅度增加
16.当我国北方地区出现洪涝时,说明该年份
A.夏季风强 B.夏季风弱 C.冬季风强 D.冬季风弱
读长江水系图,完成17-20题
17.《长江之歌》里有句歌词:“你用健美的臂膀挽起高手大海┅”这里的高山和大海分别指的是:
A.巴颜喀拉山脉 东海 B.唐古拉山脉 渤海
C.唐古拉山脉 东海 D.巴颜喀拉山脉 渤海
18.A河在G城流入长江,A河是
A.雅砻江 B.岷江 C.嘉陵江 D.汉江
19.长江具有航运、灌溉和水能之利,但常发生洪涝灾害。其洪灾多发江段位于
A.上游 B.中游 C.下游 D.河口
20.图中M水利工程枢纽是
A.三峡 B.葛洲坝 C.小浪底 D.三门峡
二、综合题(60分)
1.读“影响我国的季风示意图”,回答下列各题。(10分、每空2分)
(1)根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我国的 _________(冬、夏)季风。
(2)我们把受①和②气流影响明显的地区,称为E___________区,而西北内陆受这种气流影响不够明显,则称为F ________区,E区内降水较________, 而F区则相反。
(3)E区和F区的大致界线是
A.大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山一线
B.昆仑山一祁连山一横断山一线
C.400毫米等降水量线经过的地方
D.大兴安岭一阴山-贺兰山--巴颜喀拉山一冈底斯山一线
2.读下图,回答:(21分)
(1)依据它们所反映的气候特点, 将它们的字母代号填入图中对应的分布点上(9分)
(2)造成ab 两地冬季气温差别大的主要原因是_______________ (3分)
(3)造成bc两地降水差别大的原因有___________________ (3分)
(4)d地夏季气温低的主要原因是 __________。(3分)
(5)我国的降水空间分布规律是____________。(3分)
3.读图表材料,完成下列各题(16分)
材料二:黄河不同河段水文站测得的河流含沙量
水文站 兰州 河口 陕县 利津
含沙量 1.19 6.67 37,7 24.7
材料二:黄河水系图
(1)根据图文材料,判断黄河泥沙主要来自______ (上、中、下)游河段。(2分)
(2)黄河是世界上含沙量最大的河流, 原因是_______。(填字母)(4分)
A.黄河中游流经黄土高原,黄土质地疏松,容易引起水土流失:黄河流域降水主要集中于夏季,而且多暴雨,对土壤的冲刷特别严重。
B.植被破坏严重。
(3)黄河的主要支流A是______________: (2分)
(4)黄河下游是世界闻名的“ __________”。 (2分)
(5)治理黄河的措施是___________________。(6分)
4.读下图,回答下列问题。(13分)
(1)D盆地处于我国第二阶梯,该地区以_________气候类型为主。(3分)
(2)C高原与A盆地的分界线是________________山脉。(2分)
(3)F山脉是华北平原与黄土高原的分界线,该山脉是____________。(2分)
(4)图中两条河流都发源于青藏高原上的_______省。(2分)
(5)“我国绝大部分经济林木、2/3以上的农业人口和耕地,以及3/4以上的粮、棉、油生产都集中在东部地区”,请从地形方面分析形成东部地区这一特点的原因___________
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一位教育大家曾经说过,考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径,接下来是读文网小编为大家带来的广州市七年级政治上册期中考试试题,供大家参考。
1.B 2.D 3.D 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B 9.D 10.C 11.C 12.B 13.C 14.B 15.C 16.B 17.B 18.A 19.B 20.D
请你评价
21. ⑴从小学到中学,由于环境的变化,中学生心理上会产生一些不适应,但是如果采取一些方式及时进行调整,就会逐渐适应新的学习生活,发现新自我。(6分)
⑵面对新的学习环境,如果存在不适应的问题,应当积极调整心态,根据自己的实际情况确立新 的追求目标,改进学习的方式方法,加强自我管理,学会与老师、家长交流,尽快适应新的生活。(6分)
22.⑴小森的行为 既违反了校纪,又违反了义务教育法等法律的有关规定。学习是我们的权利,也是我们的义务。利用上课时间进网吧,既没有珍惜学习的权利,履行学习的义务,同时对自己的身心发展也是不利的。(4分)
⑵提示:①讲学习对个 人发展的重要性。②受教育既是我国公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务。③逃学上网、玩游戏是违反校纪的行为,也是法律所不允许的。④认真学习是青少年对国家应尽的责任,是党和国家对青少年的要求。(4分)
⑶远离网吧,认真学习,自觉抵制不良影响,自觉进行自我教育。(4分)
社会话题
23.提示:“抱大的一代”可能是一种偏见,但要消除偏见就要用事实证明当代青少年同样是有志向、有追求的。(6分)不可否认,我们自身存在着一些缺点,但也有着前辈没有的优势。关键我们要用行动体现当代青少年的热情和能力,当代起时代的重任。(6分)
身临其境
24.提示:从学会学习,转变学习方式(4分)、选择适当的学习方法(4分)、养成良好的学习习惯等方面来回答。(4分)
阅读回答
25.提示:生命的意义在于奉献,但奉献不等于完全的牺牲自我。(6分)生命的价值在于服务社会和寻求个 人幸福的统一。(6分)
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在一份设计良好的考试试题卷面前,不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握,更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的2016浙江初中学业考试物理试卷答案解析,欢迎阅读!
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看过“2016浙江初中学业考试物理试卷答案解析”
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同学们要如何准备即将到来的中考呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于广东省初中毕业生学业语文考试模拟题,希望会对大家有所帮助。
一、基础(28分)
1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)__________,__________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分) (2)__________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(1分) (3)__________,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)(1分) (4)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新天地。陆游《游山西村》中的两句诗“__________,__________”就包含了这个哲理。(2分) (5)把杜牧的《泊秦淮》默写完整。(4分) __________,__________。 __________,__________。
2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是( )( )(4分) A.益慕圣贤之道/香远益清 B.此诚危急存亡之秋也/秋高气爽 C.必先苦其心志/苦心孤诣 D.学而不厌,诲人不倦/贪得无厌
读下面文字,完成第3—5题。(7分) 热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能kōuchū( )一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去马革guǒshī( )还。忍辱负重的生,生是热爱;____,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!
3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) kōuchū( ) guǒshī( ) 4.联系上下文,仿照划线句子在横线处补充恰当的语句。(2分) 忍辱负重的生,生是热爱;__________,死是热爱; 5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。(3分) 贫穷 忆念 感激 淡泊宁静 金戈铁马
按要求完成6—8题。(7分) 2010年7月3日,惠州市将主办第13届省运会,届时,志愿者将会成为其中的亮点。据惠州省运会筹委会主任、惠州市政府市长李汝求透露,惠州市委市政府从政策、资金和人力上充分保障省运会志愿服务事业,已成立省运会志愿者项目前期筹备小组,主要由省运会组委人力资源部和团惠州市委的领导负责,充分利用共青团等群团组织的经验和优势。假设你是第13届省运会特邀小记者,你将参与以下活动。 6.给你一个机会去采访惠州市政府市长李汝求,你采访的开场白怎么说?(2分)
7.为我们所有参与本次志愿者行动的共青团员们设计一条富有号召力的服务口号。(必须用两个句式大致整齐的句子,总共20字以内。)(2分) 8.请你来主编一期省运会小报,你会定什么报名?你将设置哪些小栏目(不少于3个)?(3分) 二、阅读(42分) 阅读下面文段,完成第9—20题。
(一)(8分)
邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 吾妻之美我者,私我也。 10.根据本文内容,用文中的语句回答下面问题。(2分) 齐威王纳谏后,通过下令“三赏”,所有大臣、官吏、百姓的“三进”,最终的结果是“____________________________。” 11.学习本文,你从邹忌身上学到了怎样的说话方式,现在社交中还需要这样的说话方式吗?请谈谈感想。(3分)
(二)(11分)
好梦何必成真
周国平 ①好梦成真——这是现在流行的一句祝词,人们以此互相慷慨地表达友善之意。每当听见这话,我就不禁思忖:好梦都能成真,都非要成真吗? ②有两种不同的梦。
③第一种梦,它的内容是实际的,譬如说,梦想升官发财,梦想娶一个倾国倾城的美人或嫁一个富甲天下的款哥,梦想得诺贝尔奖金,等等。对于这些梦,弗洛伊德的定义是适用的:梦是未实现的愿望的替代。未实现不等于不可能实现,世上的确有人升了官发了财,娶了美人或嫁了富翁,得了诺贝尔奖金。这种梦的价值取决于能否变成现实,如果不能,我们就说它是不切实际的梦想。
④第二种梦,它的内容与实际无关,因而不能用能否变成现实来衡量它的价值。譬如说,陶渊明梦见桃花源,鲁迅梦见好的故事,但丁梦见天堂,或者作为普通人的我们梦见一片美丽的风景。这种梦不能实现也不需要实现,它的价值在其自身,做这样的梦本身就是享受,而记载了这类梦的《桃花源记》、《好的故事》、《神曲》本身便成了人类的精神财富。
⑤所谓好梦成真往往是针对第一种梦发出的祝愿,我承认有其合理性。一则古代故事描绘了一个贫穷的樵夫,说他白天辛苦打柴,夜晚大做其富贵梦,奇异的是每晚的梦像连续剧一样向前推进,最后好像是当上了皇帝。这个樵夫因此过得十分快活,他的理由是:倘若把夜晚的梦当成现实,把白天的现实当成梦,他岂不就是天下最幸福的人。这种自欺的逻辑遭到了当时人的哄笑,我相信我们今天的人也多半会加入哄笑的行列。
⑥可是,说到第二种梦,情形就很不同了。我想把这种梦的范围和含义扩大一些,举凡组成一个人的心灵生活的东西,包括生命的感悟,艺术的体验,哲学的沉思,宗教的信仰,都可归入其中。这样的梦永远不会变成看得见摸得着的直接现实,在此意义上不可能成真。但也不必在此意义上成真,因为它们有着与第一种梦完全不同的实现方式,不妨说,它们的存在本身就已经构成了一种内在的现实,这样的好梦本身就已经是一种真。对真的理解应该宽泛一些,你不能说只有外在的荣华富贵是真实的,内在的智慧教养是虚假的。一个内心生活丰富的人,与一个内心生活贫乏的人,他们是在实实在在的意义上过着截然不同的生活。
⑦我把第一种梦称做物质的梦,把第二种梦称做精神的梦。不能说做第一种梦的人庸俗,但是,如果一个人只做物质的梦,从不做精神的梦,说他庸俗就不算冤枉。如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂,则即使梦想成真,也只是生活在铺满金子的地狱里而已。
12.作者在本文中表达的主要观点是什么?(答案不超过10个字)(3分) 13.本文中“第二种梦”的含义是什么?(4分) 14.结合全文,揣摩加点词语,谈谈你对文章末句的理解。(4分) 如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂,则即使梦想成真,也只是生活在铺满金子的地狱里而已。
(三) (15分)
悠长的铃声
毕淑敏 雨天,是城市的忌日。 花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。 “今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,唯我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。
“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就是有本·约翰速度再加了兴奋剂,也来不及。课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。 上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的! 我的脚步迟缓下来;仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有即将沉寂的细弱。 只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。终于,到了。
老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声的完结。 放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢?说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,您贵姓?” “免贵”,然后,他告诉我姓氏。 我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人,却是百试百灵的。 上学三年,我认真称呼他的机会并不多。
唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好!”若是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。 当我伸直双腿安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。 只有我知道这秘密,但我永远不会说。说出来,便破坏了这一份温情,这一番默契。 终于,我以优异的成绩良好的品行,从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门,最后一次对铁钉样的老人说:“师傅好!”他瞅瞅四周无人,靠近我:“你就要走了。我想同你说一件事。” “你不要放在心上……”他又踌躇了,“我只是想告诉你……唉,不说了……不说了……”他
苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。 “到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。 “他们说你是成心的,我说不是……”老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈善地看着我。 “您快说嘛!侯师傅!”听这口气,与我有关,忙不迭地追问。 “你千万别介意……我不是姓侯,我姓孙……”
(选文有改动) 15.联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。(4分) 16.本文语言形象、传神,按要求赏析。(3分) (1)“上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。”
文中加点的字“抽”,原意是“用细长的,软的东西打”,在文中具体指什么?(1分) (2)“他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。”这个画线的句子很有表现力,请你结合上下文,对它作简要赏析。(2分) 17.读了文章,你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他作点评价。(4分)
18.在听到打铃的老师傅说“我不是姓侯,我姓孙”之后,“我”会有怎样的心理活动呢?请你写在下面横线上。(4分)
(四)(8分) 保尔低声说下去:“这件事不能完全怪我,‘牛虻’和他的革命浪漫主义也有责任。有一些书塑造了革命者的鲜明形象,他们英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业,给我留下了不可磨灭的印象,我产生了做这样的人的愿望。对你的感情,我就是照‘牛虻’的方式处理的。
这样做,我现在感到很可笑,不过更多的是遗憾。” “这么说,现在你对‘牛虻’的评价改变了?” “不,丽达,基本上没有改变!我否定的只是毫无必要地以苦行考验意志的悲剧成分。至于‘牛虻’的主要方面,那我是肯定的,我赞成他的勇敢,他的非凡的毅力,赞成他这种类型的人,能够忍受巨大的痛苦而不在任何人面前流露。我赞成这种革命者的典型,对他来说,个人的一切同集体事业相比较,是微不足道的。” “保尔,这番话三年以前就应该说,可是直到现在才说,只有使人感到遗憾了。”丽达面带笑容,若有所思地说。 19.请用简洁的话概括出文段的内容。(3分) 20.保尔将自己比作牛虻,借此向丽达说明心意,有什么好处?保尔能够这样做,给我们什么启发?(5分)
三、作文(50分) 21.从下面
两道题目中任选一题,按要求作文。
题目一:请以“_______,我的最爱”为题,写一篇文章。 要求:①请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……②选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。③字数不少于 500字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
题目二:请以“我已经长大了”为题目,写一篇文章。 要求:①要有自己的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
四、附加题(10分) 阅读下面文言文,完成1—4题。 齐桓公好服紫,一国尽服紫。当是时也,五素不得一紫。桓公患之,谓管仲曰:“寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不试勿衣紫也?谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭”公曰:“诺。”于是日,郎中莫衣紫,其明日,国中莫衣紫;三日,境内莫衣紫也。(《韩非子》)
1.解释加点词语在文中的意思(2分) 衣:___ 恶:___ 2.文中划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“|”标出来。(2分) 谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭 3.造成齐国“五素不得一紫”这种局面的根源是什么?请用自己的话简要作答。(2分) 4.管仲的建议是什么?请用自己的话简要概括。(4分)
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初中生考试时事政治资料
做好政治资料的复习,努力提高自己的成绩吧。下面是百文网小编收集整理的初中生考试时事政治资料以供大家学习。
让人民群众有更多获得感
“规划科学是最大的效益,规划失误是最大的浪费,规划折腾是最大的忌讳。”深谙此道,2013、2014、2015年在武汉、北京、杭州考察时,他都专门走访了当地的规划展览馆,听解说,看专题片,在沙盘边驻足。
在北京展览规划馆考察时,他表示,网上有人给我建议,应多给城市留点“没用的地方”,我想就是应多留点绿地和空间给老百姓。
“十三五”规划的起点亦在于老百姓。
今年以来,在各地调研时的讲话也多次谈到这一话题。
2月,在中国延安干部学院陕甘宁革命老区脱贫致富座谈时,指出,我们实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会,没有老区的全面小康,特别是没有老区贫困人口脱贫致富,那是不完整的。这就是我常说的小康不小康、关键看老乡的涵义。
5月,在浙江,指出,要坚持经济发展以保障和改善民生为出发点和落脚点,全面解决好人民群众关心的教育、就业、收入、社保、医疗卫生、食品安全等问题,让改革发展成果更多、更公平、更实在地惠及广大人民群众。
6月,在贵州,指出,“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点,全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。
7月,在吉林调研时,指出,民生工作直接同老百姓见面、对账,来不得半点虚假,既要积极而为,又要量力而行,承诺了的就要兑现。
10月,在第17次中央深改组会议上,强调,要把改革落准落细落实,使改革更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向,更好造福群众。
根据马斯洛的需求层次理论,基本的物质需求满足了,人们会要求在社会中有更多的参与。
“让人民群众有更多获得感”,让矢志追求梦想和幸福的人民心里更有底。
“四个全面”战略下的第一个五年计划
“四个全面”,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
接下来,是“四个全面”战略指导下的第一个五年。
全面建成小康社会,也就是第一个百年目标。
就任三年来,去的最多的就是贫困地区,每到一处总是大力支持地区发展,鼓励老百姓奔小康。
当今世界大国,应该说是少有的真正当过农民的领袖。因而,这样的大国领袖,最懂得贫穷的苦。
今年1月,到云南调研,邀请独龙族的群众到宾馆,“我来见大家,就是鼓励你们再接再厉,也是给全国各族人民看:中国共产党关心各民族的发展建设,全国各族人民要共同努力、共同奋斗,共同奔向全面小康。”
因为“小康不小康,关键看老乡”。
新加坡国立大学东亚研究所所长郑永年曾说:“改革不是可有可无的东西,而是政治的常态。”
有媒体统计,自2014年1月第一次中央深改组会议召开至今,中央深改组会议共召开17次,审议及审议通过84份文件,即平均每隔1个多月就会召开一次会议。这84份文件虽然各有侧重,但都直指改革中的“硬骨头”。中国改革只有开始,没有结束,改革是一场革命,一旦发动就不能停滞,更不能倒退。
在访美、访英期间,也多次提到“十三五规划”和改革创新,提升开放水平。
除了改革,法治也是常常挂在嘴边的话题。
在英国议会发表讲话时,也表达了他的法治理念:“现在,中国人民正在全面推进依法治国,既吸收中华法制的优良传统,也借鉴世界各国法治的有益做法,目标就是坚持法律面前人人平等,加快建设中国特色社会主义法治体系,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。”
一系列冤假错案的纠正,一大批老虎苍蝇的消亡,一揽子法律法规的修订、出台,开弓没有回头箭,全面依法治国,已在路上。
还记得,在上任伊始的首个中外记者见面会上,曾指出:“打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题。”
站在在两个一百年的历史性交点,哪怕新的环境云谲波诡,哪怕新的问题纷乱冗杂,人们有理由相信,在“四个全面”战略指导下,未来的5年,中国将向着第一个百年目标迈进,向着中华民族伟大复兴进军。
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初中生期末考试时事政治知识
随着期末考试的来临,你掌握了哪些重要的政治知识点了呢?下面是百文网小编收集整理的初中生期末考试时事政治知识以供大家学习。
11月3日公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》以“提高教育质量”为主题,提出覆盖各级各类教育的发展目标和任务。
教育部教育发展研究中心主任张力在接受记者专访时表示,未来5年我们要坚持把提高质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,为如期全面建成小康社会提供可靠的人力资源支持。
问:规划建议的教育部分为何以提高教育质量作为主题词?
答:教育既是国计,更是民生。提高教育质量,意义重大,在我国教育事业取得历史性成就的今天,将更需要有质量的发展。规划建议在确定“十三五”时期我国发展的指导思想时,强调以提高发展质量和效益为中心,这就意味着,未来5年我们要坚持把提高质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,更加注重教育内涵发展,为如期全面建成小康社会提供可靠的人力资源支持。
六大亮点最突出
问:规划建议有何亮点,体现了哪些政策考虑和现实需求?
答:最突出的有六大亮点,一是明确要求加强社会主义核心价值观教育,把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到国民教育全过程,这是围绕全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的新的更高要求。二是将高中阶段教育从“基本普及”提升为“普及”,大幅提高从中等职业教育到普通高中渐进式免除学杂费的进程。三是多措并举促进教育公平,积极回应群众期盼,重点抓均衡、抓普惠、抓资助,努力让所有学子都能有平等受教育机会。四是提高高校教学水平和创新能力,继续重视建设现代职业教育体系,加快形成人才培养主动适应经济社会发展需求的机制。五是落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革,强调探索建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道,为显著提高国民素质和社会文明程度打下良好基础。六是支持和规范民办教育发展,鼓励社会力量和民间资本提供多样化教育服务,努力开辟调动多方资源发展教育的新局面。
深化教育领域综合改革、全面推进依法治教
问:在义务教育均衡、普及高中教育、发展学前教育、提高高校教学水平和创新能力等方面,改革举措与质量发展有着怎样的内在联系?
答:改革是发展的强大动力,按照“四个全面”战略布局,“十三五”时期教育发展和质量提高,必须始终瞄准全面建成小康社会新的目标要求,必须紧紧抓住改革和法治战略举措,规划建议指出的“城乡区域发展不平衡”“基本公共服务供给不足”等问题,包括教育发展和服务供给在内,都需要深化教育领域综合改革、全面推进依法治教来加快解决,2020年前全国各级各类教育质量的提高、群众满意度的增加,都离不开规划建议多次强调的教育改革、教学改革和相关制度机制的创新。
依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权
问:相关措施是否针对当前教育改革发展的难点热点?
答:当前教育改革和发展难点热点,最主要的是以全面建成小康社会新的目标要求为依归。“十三五”时期最需要着力补的短板,就是贫困农村地区教育事业和家庭经济困难学生学习机会,曾反复强调,没有农村的全面小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。相应地,依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权,有效阻断贫困代际传递,将是今后5年全党全社会全力打好脱贫攻坚战、保证全面建成小康社会目标如期实现的重要环节,必然要求从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、本专科教育、研究生教育各个阶段全面部署资助体系,使其涵盖所有家庭经济困难的学生,“资助全覆盖”,不让一个学生因家庭经济困难而失学,这就是规划建议重点部署的一大政策举措。
更多更好地提供个性化学习条件
问:学分累计制度是新提法吗?
答:建立个人学习账号和学分累计制度,前面对接的是考试招生制度改革深化,后面联系的是“畅通继续教育、终身学习通道”,这一举措事关促进人的全面发展和经济社会持续健康发展的全局,将需要一代又一代中国人的接续努力。回顾改革开放的历程,我国于20世纪90年代中期参考借鉴国际社会倡导的理念,立法确认终身教育概念。进入21世纪以来,党和国家多次部署终身学习,特别是党的十八届三中全会文件曾要求,“试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。”为规划建议对“十三五”时期作出新的全局性部署奠定了基础,预计未来5年我国将在学习成果认可制度方面迈出创新步伐,更多更好地提供个性化学习条件,为构建符合基本国情的学习型社会筑基。
1、全面二孩放开
会议决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
根据国家统计局《2014年国民经济和社会发展统计公报》,2014年中国13.67亿人口中,60岁及以上的老人2.12亿人,占总人口比例为 15.5%;65岁及以上人口数为1.37亿人,占比10.1%。据世界卫生组织预测,到2050年,中国将有35%的人口超过60岁,成为世界上老龄化 最严重的国家。
为了应对人口老龄化等问题,2013年中共十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策。该政策允许一方是独生子女的夫妇生育两个孩子。
2、全面放开竞争性领域商品和服务价格
五中全会决定,创新和完善宏观调控方式,在区间调控基础上加大定向调控力度,减少政府对价格形成的干预,全面放开竞争性领域商品和服务价格。
根据10月15日中国政府发布《关于推进价格机制改革的若干意见》,竞争性领域和环节包括水、石油、天然气、电力、交通运输等领域,国家将推进这些领域的价格改革,主要目标是到2017年竞争性领域和环节价格基本放开。
意见明确,到2017年,竞争性领域和环节价格基本放开,政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。到2020年,市场决定价格机制基本完善,科学、规范、透明的价格监管制度和反垄断执法体系基本建立,价格调控机制基本健全。
3、划转部分国有资本充实社保基金
五中全会决定建立更加公平可持续的社会保障制度,实施全民参保计划,实现职工基础养老金全国统筹,划转部分国有资本充实社保基金,全面实施城乡居民大病保险制度。
据《京华时报》报道,2015年全国社会保险基金预算显示,剔除财政补贴后,2015年养老保险“亏空”将超过3000亿元。为填补养老金缺口、缓解财政补贴压 力,中央已决定将国有资产划拨社保。目前,山东省已率先于今年3月印发文件,将省属企业30%的国有资本划转充实社会保障基金。
4、普及高中阶段教育
五中全会决定提高教育质量,推动义务教育均衡发展,普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。
根据此前教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
5、2020年贫困县全部摘帽
全会提出了全面建成小康社会新得目标要求:到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。
改革开放以来,中国政府多次上调国家扶贫标准,2009年,中国国家扶贫标准从2008年的年收入1067元上调至1196元,2010年随CPI上涨而再上调至1274元。 2011年,中央决定将农民人均年收入2300元作为新的国家扶贫标准。
根据国家统计局2015年2月26日发布数据,按照年人均收入2300元的农村扶贫标准计算,2014年中国农村贫困人口还有7017万人,比上年减少1232万人。
6、开除令计划、周本顺等10人党籍
全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于令计划、周本顺、杨栋梁、朱明国、王敏、陈川平、仇和、杨卫泽、潘逸阳、余远辉严重违纪问题的审查报告,确认中央政治局之前作出的给予令计划、周本顺、杨栋梁、朱明国、王敏、陈川平、仇和、杨卫泽、潘逸阳、余远辉开除党籍的处分
7、递补刘晓凯、陈志荣、金振吉为中央委员会委员
全会按照党章规定,决定递补中央委员会候补委员刘晓凯、陈志荣、金振吉为中央委员会委员。
三位递补的中央委员均为少数民族干部,且都是省委。其中刘晓凯为60后官员。
8、支持港澳推进民主、促进和谐
五中全会提出,深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作,提升港澳在国家经济发展和对外开放中的地位和功能,支持港澳发展经济、改善民生、推进民主、促进和谐,以互利共赢方式深化两岸经济合作,让更多台湾普通民众、青少年和中小企业受益。
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