为您找到与2020山东高中会考地理相关的共200个结果:
对于教师们而言,他们一般都会知道试题卷的练习,将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由读文网小编收集整理的2017山东高中会考地理试卷答案,欢迎阅读!
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A A C B A B D D D D C D A B A
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D B C C B C C B A C
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26.(10分)(1)中间高、四周低放射(2分)
(2)广阔的市场丰富的饲料(2分)(3)干湿度水分(2分)
(4)逆(1分) (5)深居内陆;气候干旱;大风频繁;日照时间长等(任答三点即可) (3分)
27.(1)沿河流(河谷)分布(1分)
(2) (4分)
项目 甲地 乙地气候类型 亚热带季风气候
自然带类型 温带荒漠带农业
生产 优势条件 夏季光照强或昼夜温差大
不利条件 旱涝(或洪涝)灾害频繁
(3)缓解能源紧张状况,优化能源消费结构;带动相关产业发展;促进基础设施建设。(任答两点即可) (2分)
(4)x疆盛产棉花、羊毛,接近原料产地;靠近邻国,便于开拓国际市场或发展边境贸易;交通便利;劳动力廉价;土地广、地租低;政策优惠。(任答三点即可) (3分)
28. (1)66.50N及其以北地区
原因:黄赤交角为23.50,地球公转导致昼夜交替消失(4分)
(2)火山原因:地处板块张裂边界,地质活动频繁。(2分)
开发利用方式:利用火山资源可以发展地热能;发展旅游业;利用火山灰作为种植业肥料;矿产开发等。(任答三点即可) (3分)
(3)空间变化特征:从甲到乙降水变少;变化幅度变小。(2分)
主要影响因素:地形(山脉)。(1分)
(4)原因:人口密度小;地震火山频发;气温低;太阳高度小。(任答三点即可) (3分)
29(1) (4分)本区北部以平原为主,南部以低山丘陵为主;地势南高北低;北部海岸线较平直,南部海岸线曲折,多岛屿。
(2) (5分)河流径流量大(1分),携带泥沙量大(1分);位于河流入海口,地势低平,流速缓慢(1分),以堆积作用为主,泥沙大量堆积(1分);地处海陆交界地带,海水的顶托使堆积作用增强(1分),在R河的河口地段形成众多的沙洲。
(3) (6分)特点:城镇用地比重明显增大,滩涂比重略有增加;其他各类用地比重减小(3分)。
不利影响:水资源减少,水质下降;生物多样性减少;城市“热岛效应”增强;生态调节功能减弱。(任答三点即可) (3分)
看过“2017山东高中会考地理试卷答案”
浏览量:3
下载量:0
时间:
板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的。同学们可以通过试题来检测自己对地里的理解。下面是读文网小编为您带来的山东高中地理会考试题及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编带来的山东高中地理会考试题及答案全部内容,希望你能喜欢。
浏览量:2
下载量:0
时间:
不要轻视每一张试卷将带给你的锻炼,每一道题都是促使你进步的基石。下面是读文网小编为您带来的2016年北京市春季普通高中会考地理试题及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编今天分享的2016年北京市春季普通高中会考地理试题及答案全部内容,相信对你会有帮助的。
浏览量:3
下载量:0
时间:
会考综合考核学生该学年所获得的学习成果。下面是读文网小编为您带来的地理高中会考题及答案,希望对大家有所帮助。
第一部分 选择题 (共50分,每小题1分)
1.C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.D 8.A 9.C 10.D 11.B 12.A 13.B 14.A 15.B 16.A 17.C 18.A 19.A 20.D 21.D 22.C 23.D 24.C 25.B 26.C 27.D 28.B 29.D 30.C 31.A 32.A 33.B 34.C 35.A 36.C 37.D 38.B 39.B 40.C 41.A 42.D 43.B 44.D 45.B 46.D 47.A 48.C 49.A 50.B
第二部分 非选择题 (共50分)
1.本题共10分,每空1分。第(3)小题选择填空2分,选对一项得1分,多选则该小题不得分。
(1)EF CD (2)6月22日前后(夏至日) 由北回归线向南北(两侧)递减
(3)BC (4)南 变小 短 长于
2.本题共lO分,每空1分。第(4)小题选择填空2分,选择一项得1分,多选则该小题不得分。
(1)西北风 下沉 (2)乙地 乙地比甲地等压线稀疏 (3)冷
大风降温可能伴有雨雪天气 (4)BD
3.本题共10分。每空1分。
(1)北温 内部 温带大陆性气候 (2)水源 交通(地形) (3)热量
(4)有灌溉水源 光照充足(合理即可得分) 土地荒漠化 (5)B
4.本题共10分。每空1分。第(3)小题选择填空3分,选对一项得1分,多选则该小题不得分
(1)大气污染 水体污染 固体废弃物污染(噪声污染,土壤污染)
(2)清洁生产 (3)ABC (4)持续性 公平性 共同性
5.本题共10分。每空1分。第(2)小题、第(4)小题选择填空各2分,选对一项得1分,多选则该小题不得分。
(1)地理位置优越 交通便利 市场广阔 政策支持(靠近京津地区,劳动力廉价,地价较便宜)
(2)AC
(3)有利:增加就业机会 促进经济发展(加快城市化进程,促进产业结构调整等) 或不利:加速资源消耗 污染环境(可能带来生态破坏等,合理即可)
(4)BC
以上就是读文网小编带来的地理高中会考题及答案全部内容,希望你能喜欢。
浏览量:2
下载量:0
时间:
面对会考,多做复习题是快速提高考试成绩的好方法。下面是读文网小编为您带来的高中地理会考复习题及答案案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编带来的2016模拟高考地理试题及答案全部内容,希望你能喜欢。
浏览量:2
下载量:0
时间:
每当我们进入到高二的时候,都要进行高中的会考,此时一定要认真复习好高中的化学知识点。下面是有读文网小编为你整理的山东烟台高中化学会考试卷,希望能够帮助到你!
问题1:阿伏加德罗常数这一模块如何提高?
老师:一个四连等公式,n=N/NA=m/M=V/Vm=c·V液。所以本部分内容主要就是套公式计算,找出这类专题,先分析例题,然后大量练题就可以了。
问题2:有机计算从何入手?
老师:有机计算一般根据燃烧确定分子式,产生二氧化碳的量可以求出二氧化碳的物质的量,从而求出碳原子的物质的量,根据水的量可以求出氢的量,然后根据反应物和生成物质量之差确定氧的数量。
问题3:如何提高化学工业流程题分数?
老师:一方面加强必修二第四章内容的学习,另一方面要加强题目训练。作流程题目的时候,首先要把流程图中的关系思路理清,标出每一步骤中的反应物及产物,然后再做题,平时做完题要对答案,总结自己的不足。
问题4:高考电化学选择思路?
老师:首先判断是原电池还是电解池,其次判断电极材料与电极反应,电极反应方程式肯定是要写出来的,最后再仔细分析选项,比如电子的多少,离子移动等问题。
问题5:看流程图看不懂怎么办?
老师:一方面说明平时的课内的元素知识没记住,量一方面说明题做得太少了 有两句名言,没有什么方程式是每天默写一遍不能记住的,如果有,那就两遍; 题做万到,一下就会。 所以针对流程题一方面先熟悉课本中必修二第四章的流程体系,一方面要加强题目练习。
问题6:电极反应的方程式za怎么样才能写对?
老师:电极反应方程式应注意三步:①电子得失与化合价升降有关,②电荷守恒:用氢离子或氢氧根调节两端电荷,注意溶液的酸碱性,如果熔融的碳酸盐就用碳酸根和二氧化碳调节电荷③数氢配水,根据氢的数量确定氢少一段的水的数量。
问题7:溶解平衡搞不懂。
老师:在一定温度下难溶电解质晶体与溶解在溶液中的离子之间存在溶解和结晶的平衡,称作多项离子平衡,也称为沉淀溶解平衡。 以AgCl为例,尽管AgCl在水中溶解度很小,但并不是完全不溶解。 从固体溶解平衡角度认识:AgCl在溶液中存在下属两个过程: ①在水分子作用下,少量Ag 和Cl-脱离AgCl表面溶入水中; ②溶液中的Ag 和Cl-受AgCl表面正负离子的吸引,回到AgCl表面,析出沉淀。 在一定温度下,当沉淀溶解和沉淀生成的速率相等时,得到AgCl的饱和溶液,即建立下列动态平衡: AgCl(s)<=> Ag (aq) Cl-(aq) 溶解平衡的特点是动态平衡,即溶解速率等于结晶速率,且不等于零。 其平衡常数Ksp称为溶解平衡常数;它只是温度的函数,即一定温度下Ksp一定。
浏览量:2
下载量:0
时间:
一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的高中地理生物会考的学习成绩!下面是读文网小编整理的地理生物会考考试卷以供大家阅读。
1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%
3.单向流动逐级递减
4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.5
5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动
6.物质可以循环,能量不可以循环
7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解 微生物分解,很快消除污染
8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网
9.淋巴因子的成分是糖蛋白
病毒衣壳的是1—6多肽分子个
原核细胞的细胞壁:肽聚糖
10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.
11.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量
12.效应B细胞没有识别功能
13.萌发时吸水多少看蛋白质多少
大豆油根瘤菌不用氮肥
浏览量:2
下载量:0
时间:
地理会考是一个衡量同地区学生地理水平能力的重要考试。下面是由读文网小编带来的2016高中会考地理试题及答案,希望对您有所帮助。
以上便是读文网小编推荐的2016高中会考地理试题及答案全部内容,希望你能喜欢。
浏览量:2
下载量:0
时间:
地理知识点是在背诵的基础上加以理解。下面是由读文网小编带来的2017高中地理会考知识点,希望对您有所帮助。
猜你感兴趣:
浏览量:2
下载量:0
时间:
在地理的复习过程中,多做一些试题有时比枯燥重复的背诵更有训练力。下面是由读文网小编带来的2018高中地理会考复习题及答案,希望对您有所帮助。
以上是读文网小编今天分享的2018高中地理会考复习题及答案全部内容,欢迎翻阅。
浏览量:4
下载量:0
时间:
对于地理这门学科而言,进行知识点的总结是一种很好地学习方法!下面是读文网小编网络整理的高中地理会考知识点总结,希望对你有用。
1、岩石分三大类:①岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成)②沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成)③变质岩(变质作用)。从岩浆到形成各种岩石,三大类岩石可以相互转化,又到新岩浆的产生,这一运动变化过程,构成了地壳物质循环。
2、地表形态变化的内外力因素(地质作用):
(1)内力作用——能量来自地球本身,主要是地球内部热能,它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用。造成地表高低不平。地质构造的类型有褶皱(背斜和向斜)和断层(地垒和地堑)。
(2)外力作用——能量来自地球外部,主要是太阳能和重力。使高低不平的地表趋向平坦。表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。流水侵蚀地貌(V型谷)、堆积地貌(冲积扇、冲积平原和三角洲);风蚀地貌(风蚀洼地、蘑菇)、风积地貌(沙丘)。
3、六大板块名称:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。一般说来,板块内部,地壳比较稳定,两个板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,火山、地震也多集中分布在板块的交界处。生长边界——板块张裂处,常形成裂谷、海洋。消亡边界——板块碰撞处,常形成山脉、海沟。
4、大气受热过程:太阳辐射(短波)、大气削弱、地面增温、地面辐射(长波)、大气增温、大气辐射(长波)、大气逆辐射(保温作用)
(1)大气对太阳辐射的削弱作用:①吸收作用:具有选择性,臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线。对可见光吸收的很少。②反射作用:云层和颗粒较大的尘埃。云层的反射作用最显著。③散射作用:空气分子或微小尘埃,使一部分太阳辐射不能到达地面。
(2)大气对地面的保温作用:大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射(射向地面的大气辐射),把部分热量归还给地面,云层越厚大气逆辐射越强。
5、全球近地面有7 个气压带(高低压相间分布),6 个风带。
(1)低纬度环流:
①赤道低压带:因为热力作用形成,气流辐合上升,易成云致雨,形成多雨带。常年受其控制形成热带雨林气候(亚马孙平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛)
②副热带高压带:因为动力作用而形成,气流在30度纬度上空聚积而下沉,形成少雨带(东亚季风区除外),常年受其控制的地区形成热带沙漠气候(北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳大利亚大沙漠)
③信风带:由副高吹向赤道低压的气流,在北半球右偏成东北信风,在南半球左偏成东南信风。
(2)中纬度环流:
④副极地低压带:由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成。形成温带多雨带。
⑤中纬西风带:由副高吹向副极地低压带的气流,在北半球右偏成西南风,在南半球左偏成西北风,习惯上叫西风,受其常年控制的地区,在大陆西岸形成温带海洋性气候。(欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附近、南美南端的安第斯山西侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等)
(3)高纬环流:
⑥极地高压带:因为热力作用而形成,冷空气下沉,形成少雨带。不过极地因为气温低,蒸发更少,所以极地属于降水量大于蒸发量的地区,为湿润地区。
⑦极地东风带:由极地高压带吹向副极地低压带的气流,在地转偏向力作用下,北半球右偏成东北风,南半球左偏成东南风。
(4)气压带和风带的移动:△移动的原因:随太阳直射点的移动而动。△移动方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。
(5)单一气压带或风带作用形成的气候类型:热带雨林气候(赤道低气压带)、热带沙漠气候(副热带高气压带)、温带海洋性气候(中纬西风带)。
(6)气压带、风带移动形成的气候类型:热带草原气候(夏季受赤道低气压带控制,冬季受低纬信风带控制)、地中海气候(夏季受副热带高气压带控制,冬季受中纬西风带控制)。
6、常见的天气系统:锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)、气旋(低压)和反气旋(高压)、锋面气旋。气旋是低压,低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽,在低压槽上形成了锋面系统。锋面与气旋是一个整体(高压系统是没有的)。
7、水循环
(1)类型:海陆间大循环(大循环)、陆地循环(水量很少)、海洋循环(水量最大)
(2)各环节的名称:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾
(3)意义:它使陆地水不断得到补充、更新,使水资源得以再生;塑造地表形态;联系四大圈层。
8、洋流:
(1)类型:按成因分风海流、密度流、补偿流;按性质分暖流和寒流。
(2)分布:△中低纬度——以副热带为中心的大洋环流,北半球顺时针流动(与半球反气旋方向一致),南半球逆时针方向流动(与南半球反气旋方向一致)。△中高纬度(主要指北半球)——以副极地为中心的大洋环流。△南半球西风漂流,世界最强大的寒流。△北印度洋的季风洋流——夏季由西向东流,冬季由东向西流(夏顺冬逆)。
(3)影响:①对气候的影响:暖流起到增温、增湿作用(西欧海洋性气候的形成,得益于北大西洋暖流);寒流起到降温、减湿作用(澳大利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔卡马沙漠的形成都与沿岸的西澳大利亚寒流和秘鲁寒流有关)
②对海洋生物的影响——渔场的分布:寒暖流交汇处,给鱼类带来了丰富多样的饵料。
△北海道渔场——日本暖流与千岛寒流的交汇处。△纽芬兰渔场——拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处。△北海渔场——北大西洋暖流与高纬南下的冷海水交汇形成。△秘鲁渔场——上升补偿流使深层海水上泛,使浮游生物大量繁殖,浮游生物又是鱼类的饵料。
③对海洋污染的影响:有利于污染物的扩散,加快净化速度;但也使污染物的范围扩大。
④对海洋运输事业的影响:顺流——航行速度快;逆流——航行速度慢。
浏览量:2
下载量:0
时间:
马上既要进行地理学科的会考了,你准备好了吗?以下是由读文网小编收集整理的高中地理会考复习资料,欢迎阅读!
大气运动的主要形式
1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。它是大气运动的一种最简单的形式。
2)气旋与反气旋:气旋和反气旋是大气中最经常的运动形式,也是影响天气的重要天气系统。气旋:是对应于气压场中的低压中心而出现的大型空气旋涡。反气旋:是对应于气压场中的高压中心而出现的大规模的气流运动。
3)大气环流:具有全球性的有规律的大气运动,称为大气环流。大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,从而使高低纬之间、海陆之间的热量和水流得到交换,促进了地球上的热量平衡和水平衡。①三圈环流:三圈环流由低纬环流圈、中纬环流圈和高纬环流圈组成。由于三圈环流的存在,在全球近地面形成了六个风带和七个气压带,由低纬到高纬它们是:赤道低压带——赤道两侧的信风辐合上升形成。南北半球的信风带——副高与赤道低压带之间存在的水平气压梯度,促使近地面气流流向低纬地区,在地转偏向力摩擦力的作用下,北半球形成东北信风,南半球形成东南信风。南北半球的副热带高气压带——简称副高,来自赤道上空的气流,受到地转偏向力的作用,流到南北纬30°附近上空时,偏转成西风,在南北纬30°附近上空聚集下沉,使近地面气压升高,形成了副高。南北半球的西风带——副高向更高纬度发送的一支气流,逐渐偏转成偏西风,形成了中纬度西风带。北半球风向为西南风,南半球为西北风。南北半球的副极地低气压带——盛行西风与极地东风在南北纬60°附近相遇,形成锋面,较暖的西风气流大规模上升,地面气压降低,形成副极地低气压带。南北半球的极地东风带——从极地高压带发出的气流,运动中偏转为偏东风。南北半球的极地高气压带——极地地区终年寒冷,空气变得冷而重,下沉聚集在近地面,使气压升高而形成。②气压带、风带及其季节移动:由于太阳直射点随季节变化而南北移动,地球上的风带和气压带的位置也随之移动。风带、气压带的季节性移动带来的明显影响是:为赤道两侧的信风进入对面的半球提供了机会。尤其是南半球东南信风受到北移的赤道低压吸引进入北半球,偏转成西南风,成为南亚夏季风的重要成因。使某些地区受到性质完全不同的风带和气压带的交替控制,造成气候上明显的季节变化。③海陆分布对大气环流的影响:由于海陆之间的热力性质差异,同纬度地区,夏季,大陆比海洋增温快,气温高,形成热低压;冬季,大陆降温快,气温低,形成冷高压。由此地面对大气环流施加了影响。北半球,由于陆地面积广,这种影响更明显,在1月和7月的海平面等压线图上,气压带明显断裂成块状。南半球海洋面积占绝对优势,气压带基本上呈带状分布。④季风环流:一年中盛行风向随季节有规律地向相反方向或接近相反方向变化,形成近地面的季风环流。季风环流是大气环流的重要组成部分。世界上季风环流最明显的地区是东亚和南亚。由于海陆热力性质差异,气压带被切断成块状,冬夏间大陆与海洋上的气压中心随季节而改变,从而产生了季风现象。东亚地区位于世界面积最大的亚欧大陆的东部,东临世界海洋面积最大的太平洋,海陆热力差异最明显,季风环流也最典型。南亚季风环流的形成不仅与海陆热力差异有关,风带与气压带的季节性移动,更是南亚季风环流产生的主要原因。
浏览量:2
下载量:0
时间:
高中地理会考复习知识分类可以更有效的帮助学生通过考试。下面是读文网小编网络整理的高中地理会考复习,希望对你有用。
地壳和地壳变动
1.地球的内部圈层。
(1)地球内部圈层的划分依据。人们把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
(2)地壳内部圈层的主要特征。
1)地壳。地壳是指地面以下莫霍面以上很薄的一层固体外壳,它主要由各种岩石组成。地壳的厚度不均,其平均厚度为17千米,大陆地壳平均厚度为33千米,海洋地壳平均厚度为6千米。
2)地幔。地幔位于莫霍面以下至古登堡面以上。地幔为固体物质,主要成分是铁镁的硅酸盐类。地幔又有上地幔和下地幔之分。上地幔比较复杂,上地幔顶部由岩石组成,而上地幔上部存在一个软流层(圈),一般认为这里是岩浆发源地之一。地壳和上地幔顶部(软流层以上),是由岩石组成的,合称为岩石圈。
3)地核。从古登堡面至地球的核心是地核。地核又可分成外核和内核两个部分。地下2 900千米~5 000千米深处为外核。外核的物质接近液体,横波不能通过。5 000千米以下的深部是内核,内核的物质为固态。据推测,地核的物质成分以铁镍为主,并含少量较轻元素。
2.地壳的结构和物质组成。
(1)地壳的化学组成。地壳中有90多种自然存在的化学元素,其中氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素的含量,约占地壳总重量的97.13%.地壳中含量最多的元素是氧,约占地壳总含量的一半;其次是硅,约占四分之一强。
(2)地壳的结构。地壳分为上下两层,上层叫硅铝层,下层叫硅镁层。硅铝层的成分主要是硅、铝,这层的化学成分及某些物理性质与花岗岩极为相似,所以又叫花岗岩层。硅镁层中的硅、铝成分相对减少,镁、铁成分增多,这层的化学成分及某些物理性质与玄武岩相似,所以又叫玄武岩层。硅铝层在大洋地壳中很薄,甚至缺失,硅镁层则普遍存在。地壳厚度的不均和硅铝层的不连续分布状态,是地壳结构的主要特点。
(3)矿物。地壳中化学元素,在一定的地质条件下,结合成具有一定化学成分和物理性质的单质或化合物,就是矿物。
(4)岩石。由一种矿物或几种矿物组成的集合体,叫做岩石。岩石按其成因可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。
浏览量:2
下载量:0
时间:
马上就要进行2016年的会考考试了,想在这门考试上发挥出优秀的成绩吗?现在请欣赏读文网小编带来的2016年高中地理会考复习资料。
一、地理基本原理
地理基本原理主要包括地理事物的特点、成因和规律。它们虽有着密切关联,但按会考考试要求则有所侧 重。
1、地理事物的特点用归纳比较法 许多同类地理事物的特点既有共性又有差异,用归纳比较法区分它们 的异同。如冷锋与暖锋天气特点,归纳比较可抓出其异同点。
再如恒星和星云、气旋和反气旋、降水类型、两类地下水、煤炭和石油,二战前后国际人口迁移等地理事 物特点都可用此法。这样,有利于学生巩固知识,提高区分事物共性和差异特点的能力。
2、事物的成因用知识结构图表以果导因法 地理事物的形成必有其因,有一因一果,一因多果,也有多 因一果。如下四季更替的因果关系知识结构图:
显而易见四季更替的直接原因是正午太阳高度和昼夜长短变化,而根本原因是黄赤交角的存在,因此四季 更替是多因一果。但相对黄赤交角来说,则是一因多果,因图表内的这些现象均由黄赤交角引起的。同时,由 于正午太阳高度变化和昼夜长短变化又会导致地球上物影、日升日落时刻、温度带等现象的变化,归根结底都是黄赤交角的存在。再如大气水平运动、气温变化、全球淡水危机、自然资源破坏、我国计生工作的重点在农 村等等事物的成因都可用此法。知识结构图表能揭示地理事物的因果关系的内在联系,有利于提高学生分析和 应用问题的能力及知识迁移能力、发散思维能力。
3、地理基本规律用投影演示法 地理事物的规律往往在普遍性中,又包含着局部性。如昼夜长短变化投 影(①—⑤曲线代表太阳直射点回归运动轨迹):演示太阳直射点由①—③曲线,揭示北半球昼渐短夜渐长的 普遍规律,包含着由①到②北半球昼长于夜,南半球昼短于夜的局部规律,由②到③移动,与之相反;又包含 着太阳直射点往南移一纬度,北极圈内极夜范围往北移一纬度,南极圈内极昼范围向北移一纬度的局部规律。 太阳直射点由③—⑤则与之相反。通过投影演示,帮助学生掌握昼夜长短变化规律,提高分析太阳直射位置, 日出日落时刻、物影长短变化、气压中心衰盛、地球公转速度快慢、气压带风带移动方向、我国气候特征、河 流进入丰水期或枯水期等地理问题的能力。此法还可以用于气温水平分布规律、风带分布及风向规律、海洋水 盐度分布规律、主要气候类型分布规律、降水带分布规律、自然带分布规律等地理事物基本规律。
二、地理事物空间分布
地理事物的分布包括自然地理中事物分布规律和人文地理中地理事物的空间分布。前者是地理基本规律复 习,这里着重于地理事物的空间分布。这部分内容是学生薄弱的知识,复习时务必加强读图与填图的训练。
1、地理事物大空间一盘棋即世界和我国的主要地理事物分布集中在同一课时复习,似下棋逐一定位。 如我国的自然保护区、重点能源基地、矿产资源、商品性农业生产基地、主要工业中心、特大城市等地理事物 ,首先师导生填——定位,然后教师批改,错误的地方下一课时予以纠正。世界地理事物分布也同法。这样,能强化地理事物的空间分布,有效提高复习效果。
2、同类地理事物分布一线连即在地物大空间一盘棋的基础上,将同类地物以江河、沿海、铁路线、特殊 线等线索加以串联。如用长江干流由上而下将钢铁基地、特大城市、大型水电站等各自连起来;长江流域由下 而下的自然保护区、商品粮基地等各自连起来。这样,有利于提高学生空间思维能力,提高地物空间排序判辨能力。
3、地理事物小区域分割即在地物大空间一盘棋的基础上, 将一个或几个省区轮廓图分割出来,要求学 生判读图。
(1)省区轮廓图分割如右湖北省轮廓图, 要求判读:
①宜建的区域性矿产基地
②商品性生产基地
③自然保护区
④大型水电站等地物
再如辽宁省(煤、铁、石油),江苏省(商品粮基地、自然保护、开放 港口城市),江西省(商品粮基地、有色金属基地、次生林),西藏(水能、地热、太阳能)等省区均可效此法。这样,使学生提高省区轮廓辨识能力,提高归纳和判断问题的能力。
(2)部分区域图分割如右西南部分示意图,要求学生完成:
a自然保护区的名称及代号
b 在新原料基 地出现的新工业中心伴生矿基地名称及代号
c本区储量居全国首位的能源
d本区主要的土地资源类型
e我国 最大扶贫铁路的代号
f代号⑤⑨(10)的水电站名称等
再如珠江三角洲、长江中游地区、沪宁杭区、京津地区及世界区域等区域也效此法。它能有效提高学生填图和分析图的能力。
浏览量:2
下载量:0
时间:
高中地理会考需要准备的知识点有哪些呢?以下是由读文网小编收集整理的2017年高中地理会考知识点总结,欢迎阅读!
洋流的成因和地理意义
(1)洋流成因
A大气运动和近地面风带——主要动力;
如风海流:
信风形成的南北赤道暖流;西风漂流;北印度洋季风环流冬逆夏顺
B海水密度不均——局部海域洋流的原因
如密度流:地中海和大西洋之间的表层洋流
C补偿作用
如补偿流:秘鲁渔场的上升流
(2)洋流的地理意义
A污染物的自净与扩散
B高低纬度之间热量输送与交换,调节全球的热量分布
纵向的寒流降温减湿;暖流增温增湿(如北大西洋暖流对西欧海洋性气候的影响;澳大利亚西海岸和秘鲁太平洋沿岸荒漠成因)
C形成大渔场
寒暖流交汇:如纽芬兰渔场和日本的北海道渔场(千岛寒流和日本暖流交汇)
上升流:秘鲁渔场
D航海
影响农业区位的因素
气候:热量、光照、降水影响极大;气候条件分布有明显的地域性
地形:平原——耕作业;山地——林业、畜牧业;山地农作物的垂直分布;
土壤:作物生长的物质基础;酸性红壤——种茶树
市场:市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模
交通运输:园艺业、乳畜业——必须有方便快捷的交通运输条件;接近城市分布
政策:如商品性农业生产基地建立
看了“2017年高中地理会考知识点总结”
浏览量:3
下载量:0
时间:
2017福建地区的高中地理会考试题还没有出来哦,大家不妨先做着2016的试题热身吧。下面是读文网小编为您带来的2016福建高中地理会考试题及答案,希望对大家有所帮助。
猜你感兴趣:
浏览量:2
下载量:0
时间: