为您找到与2020中考语文修改病句汇编相关的共200个结果:
复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。下面是读文网小编为大家带来的关于中考语文病句修改分类汇编解析,供大家参考。
1.(2015•广东)下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”)
B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”)
C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。(删去“使”)
D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面)
【将“新思路”改为“新蓝图”,或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”】
1.【解析】本题考查对病句的修改能力。B项中的修改不正确。因为该项语病为动宾搭配不当,应将“思路”改为“蓝图”。
【答案】B
2.(2015•山东德州市)下面语段有多处语病,任选两处修改。(2分)
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事,让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比风富。②德州,也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。
2.【解析】本题考查对病句的修改。①是句式杂糅;②缺宾语;③“建筑独特的董子街”“科技领先的太阳谷”“风光旖旎的长河公园”是三个偏正短语,且中心词都是名词,而“黑陶的工艺精致”是主谓短语,应改为与其他三个短语一致的短语。
【答案】示例:①删去“充满了”或“无比丰富”;②在句末加“地方”或删去“一个”;③“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”
3.(2015•内蒙古呼和浩特)在下面语段中,先找出有语病的句子,然后提出修改意见。(2分)
①为了端正学生的学习态度,提高教师的业务水平,②学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。③他们的课讲得非常好,使我校师生收获颇丰。
3.【解析】本题考查对病句的修改。第②句因为多层定语的顺序不当导致歧义,容易让人理解为请了“几所中学”的优秀教师来上课。
【答案】病句 :② (2分) 修改意见:⑴把“几个”放到“中学的”后面。(或者把“中学的”放在“几个”前面。) ⑵“几个”改为“几所”。⑶“几个”改为“几位”。
4.(2015•江苏南京市)按要求修改下面的观察日记。(4分)
X月X日 星期三 小雨转多云
今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!
(1)第①句中量词使用不当,应改为:
(2)第②句?嗦,应改为:
(3)第③处标点不当,应改为:
(4)第④句有语病,应改为:
4.【解析】本题考查修改病句的能力。第①句中量词“幅”与蜘蛛网不搭配;第②句中“以前”与“从来”重复,二者用其一即可;到第③处已经是一个完整的句子,应该用句号;第④句中,“不是不厉害”是双重否定句,表达的是肯定的意思,而整个句子又是反问句,肯定的反问句表达的应该是否定的意思,与原句句意相反,应去掉“不是”。
【答案】(4分)(1)张 (2)“我以前没见过这么完整的蛛网。”或“我从来没见过这么完整的蛛网。” (3)句号(。) (4)谁能说蜘蛛不厉害呢!(每小题1分)
5.(2015•河北省)下面这则应用文有四处不当,请提出修改意见。(4分)
征文启示
为了迎接“世界读书日”的到来,我校文学社决定举办以“我阅读,我成长,我快乐”为主题的征文活动。活动要求:①征文内容围绕主题,文体不限;②用300字稿纸抄写,不超过1000字;③稿件请交到办公楼102室。欢迎全体同学们积极投稿。
此致
敬礼
兴冀中学文学社
2015年4月10日
(1)______________________ (2)______________________
(3)______________________ (4)______________________
5.【解析】本题考查修改病句的能力。这篇应用文中的四处错误是:(1)标题中的“启示”用错错误:“启示”的意思是:启发开导,使有所领会;这里应用表达“公开声明某事的文字”意思的“启事”;(2)正文中缺乏截稿日期;(3)“全体”和“同学们”重复;(4)“启事”不用“此致敬礼”上文中“此致敬礼”多余。
【答案】⑴把“启示”改为“启事” ⑵应写明截稿日期 ⑶删去“全体”(或删去“们”) ⑷删去“此致敬礼”
(2015•江苏连云港市)6.下列病句修改错误的一项是(D)。(3分)
A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(去掉“通过”或“使”)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)
C.一个人能否成为正真的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在“养成”前加上“是否”)
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。(删去“为”)
6. D。
考点:本题是对病句修改辨别能力的考查。
思路点拨:D项是句子杂糅,其正确的表述应该是“《标准汉语》的主要读者是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者。”或“《标准汉语》是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。”所以,D项删去“为”的修改错误。
7.(2015•江苏镇江市)
7. 【解析】本题考查修改病句的能力。第⑴题是两面对一面,前面的“能否”与后面的“才是”不对应。第⑵题是成分残缺,即缺宾语,应补充一词与“建议”搭配。第⑶题是“加强”与“时间”动宾搭配不当,应改其一。第⑷是语序不当,“风大之时效果差”是“人力物力投入比较大”的原因,所以位置应互换。
【答案】
8.对病句的修改不正确的一项是( )
A.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。
将“改正并找出”改为“找出并改正”。
B.地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。
在“交通拥堵”后加上“状况”。
C.我们必须提高认真阅读的习惯。
将“提高”改为“加强”。
D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
删去“大约”或“左右”。
8.C
考点:本题考查修改病句的能力。
思路点拨:解答本题,要先找出病句的病因,然后“对症下药”,根据语病修改病句。C选项为典型的动宾搭配不当,将“提高”改为“加强”后,仍然是一个搭配不当的句子。
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同学们要如何准备病句的复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考语文病句修改总复习,供大家参考。
一、修改下面的病句
1.在优裕的家里,子女一切得来容易,因而所以难以与长辈沟通。
2.为了推进素质教育,教师们正在努力改进教学质量。
3.宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。
4.参加这次活动的都是志愿者和中学生。
5.桔子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。
6.杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
7.为了防止非典疫情不再反弹, 市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
8.在车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
二、下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4—6处(不得超过6处),加以修改
读罢小说,使我感触非常颇深,给了我异常深刻的影象,我从中读出了两个字,那就是“关爱”。人间呼唤关爱,人间需要关爱。因为关爱,我们的社会无时无刻地流淌着爱心灌注的暖流,处处播洒着爱心滋润的阳光,收获着爱心的希望。
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初三要如何复习修改病句的题型呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初三语文修改病句专题复习题,希望会对大家有所帮助。
1.A.“肤浅”“贫乏”与“丰富”“深刻”没有分别对应。B.“侃侃而谈”不妥。C.有歧义。
2.A.主谓不配。
3.A.“从”应置“中国人民”后。B.“不可”累赘。C.“这”应改为“那”。
4.A.“一位农民,具有很高价值”不当。B.“它”指代不明。C.“其”指代不明。
5.A. “自己”多余;或在“自己”前加“与”。B.“主要”和“及其他……”不宜并存。C.“不但……而且”中内容应递进,不应“递退”。
6.A.“语文”和“有经验”应换位。B.“派人”和“一次又一次”换位。C.“井井有条”为“清楚而有条理”,不妥。
7.A.“这”不能代“他”,应删。B.“和”“他”换位。C.谁“一发弹片正中咽喉部”?不明。
8.A.无主语。B.“技术人员……终于试制成功了”主谓搭配不当。C.“数量”不说“提高”。
10.A.“细”不能说“几倍”。B.“免”多余。C.“两千多年前”与“新出土”换位。
11.A.B.C.有歧义。
12.A.“引起了”应置“人们”前。
13.A.“不是”后差“吗?”。B.“群众”“虽然”应换位。C.什么“是正确的”有起义。
14.A、“对于”多余。B、“不但”与“中药”换位。C、“大踏步向前发展”应为大幅度增长”。
16.A、“耳闻目睹”似应“耳濡目染”;“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。B、“举一反三”褒义,也不当。 C、“津津乐道”应“回味无穷”。
17. A.“汗牛充栋”是形容书籍多,让牛拉得出汗,装满整个房屋。用于此处不妥。B.“洗心革面”意为清除旧思想,改变旧面目。比喻彻底悔改。用于此处不妥。C.“左右逢源”:处处都可以遇到源头,指造诣深,积蓄广,可以取之不尽,用之不竭。用于此处则嫌夸大,或大词小用。
18.A.“最高”“可达”只需其一。B.“最高”“以上”只需其一。C.“最高”“约”只需其一。
19.A、“不可想象”所言不确。B、“对于”应为“对”;“问题”可删;“极大的矛盾”所言不确。C、有歧义。
20. A.“使人”多余。B.“那时的观测比较简单”才妥。C.“高洁”不一定要直幅才能表现,可删。
21. A.“许多”“张老师的”换位。B.“看到……笑声”搭配不当。C.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还“确切地”应改为“确实”。
22.A.“既是教育中心又是科学研究的中心”应为“教育中心和科学研究的中心”。B.“才”前应有主语“他们”;……。C.“等于”后应加 “这条弧” 或 “它”。
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中考语文修改病句的专题复习题有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考语文修改病句专题复习题,供大家参考。
1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 7. B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.D 13.C 14.C 15.C 16.C 17.C 18.C 19.B 20.D 21.B 22.C 23.C
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四年级语文修改病句练习题及答案(word版)
修改病句练习题是一种常见的语文题目,旨在帮助学生掌握修改病句的方法和技巧。这种练习通常包括一些有语法错误或逻辑错误的句子,要求学生进行修改,使句子更加通顺、准确和连贯。以下是小编为大家收集的关于四年级语文修改病句练习题及答案的相关内容,供大家参考!
1.下列句子没有语病的一句是( )
A.她想了半天,拿不定主意,最后决定到离她家不远的王二婶家去,让王二婶陪她一同回家。
B.凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
C.从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才,今后,我们的工作就是大力培养、引进各项科学专家和各项人才。
D.因为他来自北方,思想根本还是旧的一套,特别是在培养年轻人的问题上。
答案:A.( B.“凡是”与“不少”自相矛盾。C.范围不清,各项人才包括科学家,不宜并列,应说“各学科的专家和其他人才”。D.前后没有必然的因果关系。)
2.下列句子没有语病的一句是( )
A.为了规范市场,维护生产企业和消费者的权益,国家有关部门制定了《关于打击以不正当价格行为牟取暴利的暂行规定》。
B.究竟能否既提高教学质量,又减轻学生过重的课业负担,答案是无可讳言的。
C.万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
D.几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
答案:A.(B.词义用错,“无可讳言”的意思是“可以坦率地说”,可改成“答案是肯定的”。)C.月明则星稀,说“繁星满天”有“一轮明月”便不合事理。D.否定失当,句子表述刚好相反,可将“忘”改为“在”。)
3.下列句子没有语病的一句是( )
A.2003年第七届世界华商大会的主席台上方一幅标有中、阿、英、法、俄、西联合国6种工作语言文字书写的欢迎横幅扑入眼帘。
B.编配本单元相关的基础知识和训练,可以涉及阅读、写作、听说等方面内容。
C.凡符合报考条件的考生三月中旬以前向本校高考招生办公室办理报名手续。
D.一些以跨国公司为投资主体、具有先进技术装备、高科技开发能力和现代管理技术水平的项目正落户昆山,初步形成了电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。
答案:D.( A.缺介词,在“标有”后加“用”。B.缺介词,在“本单元相关的”前加“与”。C.介词误用,“向”改为“到”。)
4.下列句子没有语病的一句是( )
A.汉语学者难道不能做到,无论这世界多么让人沮丧,既不悲观自弃,亦不急功近利,持守住自己的学术之域吗?
B.党的领导干部,想问题、办事情,都要从广大人民的根本利益为出发点,这样才能提高党在群众中的威信。
C.卫生部今天就广东番禺发现一起非典疑似病例,向各地发出了紧急通知。
D.这次去北京收获颇大,学习参观了工厂、机关、学校的改革经验,浏览了万里长城。
答案:A.( B.介词误用,“从”改为“以”或“从……出发”。 C.成分残缺,“病例”后加“的情况” 。D.“参观了经验”搭配不当,去掉“参观”二字。)
5.下列句子没有语病的一句是( )
A.在对WTO问题的关注上,过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力上,多是从微观层面考虑问题,而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。
B.对在如何使学生掌握现代化生活所必需的知识技能的问题上,该校的老师作过深入细致的研究。
C.著名词曲作家付林创作《妈妈的吻》《小螺号》《故园之恋》等脍炙人口的歌曲而蜚声乐坛。
D.载人航天技术,是我国高新科技水平显著提高的重要标志,也是我国综合国力显著提高的重要体现。
答案:D. ( A、B滥用介词,A项“在对……的关注上”去掉“在……上”;B项“在对……的问题上”去掉“在……上。C.在“创作”前加“因”。)
6.下列句子没有语病的一句是( )
A.我们这位管文化学术事业的官员,动辄就写别字念别字,闹了不少笑话。
B.三峡国际旅行社接待海内外游客数量保持持续增长的势头,2003年第一个季度接待的游客总数与去年同期相比,同比增长5.5%。
C.目前,网站虽无自行出版图书的资格,但它可以在取得作者授权下,取得作品的专有出版权,并可由此禁止包括原作者在内的所有人出版这些作品。
D.为了发展经济,我们共产党人难道还有什么个人利益不能抛弃的吗?
答案:D.( A.“动辄”和“就”重复;B.“同期相比”和“同比”重复;C.把前一个“取得”改为“得到”)
7.下列句子没有语病的一句是( )
A.大到图书馆,小到书报摊,不难发现欧美及香港和台湾的有关家庭装修的书刊、杂志摆得花花绿绿一大片,本来引进、介绍国外和港台先进成熟家居装饰是很正常的,但我们的室内建筑设计专家却看出了问题。
B.回国后,他们从大家的信赖和关怀中得到力量,树立起了信心,克服了困难。
C.预付费电度表又称职能电度表,使用这种电度表可以减少用电抄表等环节,还能解决防止偷电、杜绝拖欠电费等。
D.音乐比一切智慧,一切哲学都具有更高的启示,人的性格、思想、精神对于音乐确实是一种潜移默化的作用。
答案:B.( A.“书刊”与“杂志”表意重复。C.成分残缺,去掉“解决”或在“等”后加“问题”。D.主客体颠倒,改为“音乐对于人的……”)
8.(2001年全国高考试题)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。
B.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。
D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
答案:A.(B.句式杂糅造成结构混乱。可改为“关键的问题是知识”或“知识在起决定性作用”。C.词语使用不合逻辑。“日前正在”不能连用,“日前”意思是“几天前”,表示时间已经过去,而“正在……之中”,则表示行为还在进行中,这两个词在时态上是矛盾的,将“日前”改为“目前”就可避免这种情况。D.动宾搭配不当,可以“加快速度”,但不能“加快规模”,而只能“扩大规模”。)
9.(2002年全国高考试题)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益 的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。
B.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目, 加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。
C.俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。
D.终身教育制度的确立,不仅为那些因这样那样原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
答案: D(A.成分残缺、意义不明确。首先是“人类已进入知识产权的归属和利益的分成”这一句不通,应在“进入”后加上“……的阶段”之类的词语,其次“并已开始向科技工作者身上倾斜”这一句缺少主语。B.句式杂糅、结构混乱。全句如果保留“将各地电视台……,进行的再创作”,则全句缺少谓语动词,应添加谓语动词“是”,改为“是将各地电视台……,进行的再创作”;或将“将各地电视台……,进行的再创作”中的“的”改为“了”,即把这一语段改成全句的谓语。C.成分缺漏或结构混乱。 “包括”后面应加上“在内”,改为“精简包括电力公司、铁路公司在内等大型国有企业等”。)
10.(2003年全国语文高考试题)下列各句中没有语病的一句是( )
A.当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参加的学生纵跨三个年级,并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。
B.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略体系。
D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。
答案:A(B.“万一”和“若”重复赘余。C.“针对”的宾语残缺,在“攀升”后加“的情况”,另外“建立”与“石油储备”不搭配。 D.搭配不当,即“音乐天分和文化素养”不是“作品”,可将最后一句改为“很难让人相信这一歌唱组合成员平均年龄仅20岁”。)
11下列新闻标题中语意明确的一句是( )
A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场
B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范
C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛
D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤恨
答案:B(A.有歧义,一种意思是政府颁布法令,不许取缔市场,要保留市场;一种意思是政府要取缔市场。C.看不上既有“瞧不起”之意,又有“收看失败,看不到”之意。D.警方表示不满的对象既可以是对报案人,也可以是对围观者。)
12.下列句子没有语病的一句是( )
A.1982年9月,与前英国首相撒切尔夫人在人民大会堂福建厅就香港问题开始首次会谈。
B.在爬向“三尖”的路上更加艰难,有时根本没有路,只在岩石上凿下几个踏足坎。
C.起初他只是为犯罪分子提供窝点,而后来则亲自上阵,打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
D.在此次年度总结大会上,全厂职工认真听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。
答案:D.( A.语序不当,改为“英国前首相”。 B.去掉“在……上”。 C.搭配不当,改为“打着……旗号”或者“以……名义”。)
2613.下列句子没有语病的一句是( )
A.上世纪以来,人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域有了一系列的重大突破和进展,其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。
B.他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。
C.这篇通讯是《光明日报》记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭,并扬言“加大轰炸力度”的日子里写的。
D.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走进这一陌生的境地。
答案:A.(B.“动员和启发”与“积极性”不搭配,改“动员和启发”为“调动” C.“并扬言……”的不能是“邵云环同志”即后半部分的主语不当 D.主客体颠倒,改为“比较文学对于我们来说是个陌生的概念”)
27.下列句子没有语病的一句是( )
A.为了响应市政府建设“森林城市”的号召,植树节时,学校派出了几十人次参加义务植树劳动。
B.在倡导科教兴国的今天,我国教育战线肩负着培养大批的科技队伍的历史任务。
C.究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。
D.英国是否能成为欧洲制度的积极设计者而不再是被动的参与者,最终将取决于当今英国政治家和人民的勇气和智慧。
答案:C.(A.搭配不当,去掉“次”。B.搭配不当,“队伍”改为“人才” 。 D.没一一对应。)
28.下列句子没有语病的一句是( )
A.无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己 “合不来”“看不惯”的同志。
B.读自己的书,可以动手画出重要的地方;倘是借阅的,不能做记号,可以摘记下来。
C.张淘最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。
D.其实,看现在已经成名的童星们,家庭的影响不无决定因素。
答案:B.(A.“跟自己”与“看不惯”不搭配 。C.有歧义 D.“不无决定因素”表达反了,应为“起着决定性的作用。)
29.下列句子没有语病的一句是( )
A.柳永没有想到,姑苏的天空竟这般的蓝,蓝得仿佛只要一伸手,手指就会被染成蓝色。
B.学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大大提高了教师工作的积极性。
C.平心而论,对于这样与自己的祖辈、父辈都有密切关系的重要政治势力,即便是德高望重的一代雄主也未免下得了决心去动手,但康熙却向他们,也向自己挑战了。
D.尽管当时文章中没有明确指出,旧式农民战争之所以终归失败,是因为没有无产阶级的领导,但是,他以无可辩驳的事实,说明了有没有中国共产党的领导,是农民战争走向胜利的决定性因素。
答案:A.(B.“在……上”改为“为了”或“在……方面”。 C.用词不当,“未免”改为“未必” 。D.去掉“有没有”。)
30.下列句子没有语病的一句是( )
A.要办好一个企业,仍旧需要充分发挥个人的才智、集体的力量和集思广益的效果。
B.从古老的刀耕火种,到21世纪的现代化的生产方式,悠长的岁月,教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。
C.这种“大雪压青松,青松挺且直”的高风亮节是我们永远学习的榜样。
D.这种比较先进的生产力水平和综合经营的生产规模,不宜再分散,。
答案:B.( A.搭配不当,去掉“和集思广益的效果”。C.在“高风亮节”后加“的形象” 。 D.主谓不搭配,“不宜再分散”的不能是“生产力水平”。)
31.下列句子有语病的一句是( )
A.目前社会上出现的读书轻松化的倾斜现象,往根子上说,与追求物质舒服的倾向不无关系。
B.大量的观测到的事实告诉我们,要掌握天气变化,最好每小时都进行观察。
C.这种浪费人才的现象,为什么至今没有引起有关部门的重视呢?
D.在秦似逝世十周年的今天,想起他生平对杂文的贡献,便写了他主编出版这套《野草丛书》的努力的短文,以表示对他的悼念。
答案:D.(缺动词,“写了”之后加“记叙”二字。)
32.下列句子没有语病的一句是( )
A.迷人的武夷山是我国仅有的一个既是世界生物圈保护区又是世界双遗产保留地,是国际上为数不多的有特色的保护地区之一。
B.各级政府特别是有关部门应当很好地履行扶持中小企业发展的职责,要依法规范和引导其经营行为,保证中小企业健康发展。
C.为了配合美国政府全面打击国际恐怖主义,英国将大力打击非法洗钱活动。
D.国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金,以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督。
答案:B.(A.成分残缺,在“保留地”后加“的风景区”。 C.表义重复,去掉“非法”二字。 D.缺宾语,在“监督”后加“……的制度”、“……的作用”。)
33.下列句子有语病的一句是( )
A.青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种“突破”,而《故事新编》中的《铸剑》则将这种创造登峰造极。
B.“要透过现象看本质”,这样的要求,没有开阔的视野和一定的辩证思维能力,是不可能达到的。
C.这种蝴蝶和候鸟一样,冬天都飞往南方,夏天又飞向北方,平均每天飞行约四十公里。
D.我们有些影视导演热衷于费精力仿造什么“古”街,结果却是现代化的,或是俗不可耐的,这样劳心费力又是何苦?
答案:D.(“费精力”与“劳心费力”重复。)
34.下列句子没有语病的一句是( )
A.当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了大部分匪军。
B.反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把他揭露的。
C.育珠的河蚌在地播养殖之前,一定要在水层中垂吊十到十五天以上。
D.那时人们将更加重视教育,你可以不必为进不了某个大学而苦恼,你可以在自己屏幕上看到最优秀的教师为你讲课。
答案:D.(A.去掉“当” B .“是应当”前加“我们” C.“十到十五天”和“以上”不能同时用)
35.下列句子没有语病的一句是( )
A.为了发展国民经济,我们共产党人难道还有什么个人得失不能抛弃吗?
B.我和他是两所学校的学生,记得我认识他的时候,大家还只是个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。
C.上海市对贵州省的援助是早有准备的。
D.对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。
答案:B.(A.“得失”改为“利益” C.有歧义 D“.这样”指代不明)
36.下列句子没有语病的一句是( )
A.去年的学习成绩和今年的比较起来大不相同。
B.菲律宾航空部门官员2月28日称,该国一小型飞机上的飞机驾驶员因心脏病发作猝死后,依靠无线电指挥成功地将飞机进行了迫降。
C.目前,低级光盘及软件已成为日益增多的青少年犯罪的重要诱因,因此到了必须管一管的地步。
D.将自重2吨的预制板直接架在砖墙上,大大超过了安全标准,非常危险。
答案:C.(A.“去年”与“今年”互换 。 B.后一分句缺主语,“依靠无线电指挥成功地将飞机进行了迫降”的不可能是“飞机驾驶员”,而只能是地面上的指挥人员。 D.表述不准确,应为“大大超过了安全限度”。)
37.下列句子没有语病的一句是( )
A.不论是上古时代为治水三过家门而不入的大禹,还是当今为改变阿里地区穷困面貌三次进藏的孔繁森,莫不例外地受到人民的怀念。
B.60年代初,在黄河源头的鄂陵湖,第一次发现了世界各地已经灭绝了的动物——黑颈鹤。
C.在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。
D.《红楼梦》一书中的人物写得那么生动、形象,就是因为作者和他所描写的对象长期相处,深深地了解他们的一切。
答案:D.(A.“莫不”意为“没有人不”,即“所有人都”,而“所有人都例外地受到怀念”是说不通的,可改为“都受到人民的怀念” 。 B.不合逻辑,去掉“第一次”,在“已经”后加“趋于”。 C.主客颠倒,应为“我与报纸接触”。)
38.下列句子没有语病的一句是( )
A. 某些吃惯“大锅饭”的职工对劳动工资制度的改革,的确会感到不适应。
B.“全面建设小康社会”的目标,对于我们感到十分亲切;它已经成为全党全国人民在新世纪中奋斗的行动纲领。
C.日本首相前往“靖国神社”为东条 英机等战争罪犯招魂的反动行径,对于曾经饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家的人民是不能容忍的。
D.世界重量级拳击冠军刘易斯接受了女皇颁发的皇家勋章,以表彰他为英国拳击事业做出的贡献。
答案:A.(其他均为主客体颠倒)
39、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.唐朝武则天亲授的、被称为传家之宝的第三颗佛牙舍利,新近在湖北省当阳市玉泉寺铁塔地宫被考古工作者发现。
B.钱钟书先生的夫人杨绛先生在把稿酬版税捐赠给清华大学的仪式上说:“我以代表的身份在这里讲话,我一个人代表三个人:我、已去世的钱钟书先生和女儿钱瑗。
C.四十年代出现了电子计算机,成为所需要的信息开发工具。
D.全国人民之所以怀着十分喜悦的心情迎接党的十六 大,是因为社会主义现代化建设取得巨大成就分不开的。
答案:A.(B.“已去世的”可以修饰“钟书先生”,也可以一直修饰到“钱钟书先生和女儿钱瑗”整个内容,有歧义 。 C.后一分句缺少主语。 D.句式杂糅,“是因为”与“分不开的”构成两种句式)
40.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.2003年,福建计划实现全省自考考籍的电子化管理,同时加强网站建设,为自学考试者提供方便简捷的“一站式”信息服务。
B.2月5日,美国国务卿鲍威尔向联合会安理会提供了伊拉克特委会如何按萨达姆的指示监视联合国武器核查人员。
C.一片新生的松林围着一间护林人小屋,它们就坐落在美丽的金鸡山南坡。
D.红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电厂一事 ,日前专家已通过了可行性论证。
答案:A.(B.成分残缺,句末宜补上“的证据”之类的名词性宾语,与“提供”相照应。 C.搭配不当,主语“松林”与谓语“坐落”搭配不当。 D.结构混乱,前面分句内容尚未讲完,后分句又以专家为主语另起一句。)
41.下列各句中,没有语病的一句是( )
A."心连心"艺术团在老区的巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。
B.最近,各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了恐怖 分子制造的莫斯科大劫案。
C.改革开放20多年的经验告诉我们:安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保障,也是成败的关键。
D.国家统计局最新统计数字表明,春节以来,我国城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消费开支,已呈明显上升趋势。
答案:D.(A.后一分句缺主语。 B.属种概念并列,可删去“各种传媒”。C.一面与两面搭配不当,可将“成败”改为“成功”。)
42.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。
B.为保持北京的故都风貌,在北京旧城区改造中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。
C.初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。
D.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的举世瞩目的成就。
答案:D.(A.主客颠倒,“对于”应放在“鸦片战争”之前。 B.“建筑”与“提高”搭配不当,应在“新的建筑”后加上“的高度”。 C.“第一部”与“处女作”重复。)
43.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.在政 协委员座谈会上,不少委员认为,发展民营经济的关键在于体制改革,在于政策的“一视同仁”。
B.如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性,过早地让他们接受专业绘画知识,那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。
C.一辆小轿车牵引三台拖车,组成一组荧光彩龙,彩龙以时速40公里的速度上下飞旋。
D.与其说他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
答案:A(B.主语残缺,在第二个分句“那么”后加上“做法”或“专业绘画知识”之类词。 C.“时速”和“速度”重复,改“时速”为“每小时”即可。 D.“他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了”和“他们只是仅仅记住了书本上一些空话、公式和材料”不对等,可去掉“就可以在干训班结业了”。)
44.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.两广警方联手,摧毁了一个带黑社会性质的犯罪团伙,击毙4名凶徒,抓获涉案疑匪16名,缴获手枪冲锋枪2支、子弹238发、手榴弹2枚。
B.我们强调人的价值主要体现在对社会的贡献上,并不意味着忽视和否认对自身价值的追求和社会对人的尊重与关心。
C.在北京参加全国人民代表大会的人大代表说:“在扶贫助教期间,农民们向我们吐露了心声。农民们的话对我们基层干部很有感触。”
D.许多青年人热心于世界科技的发展,他们有志成为世界知名学者,他们对国际的重大问题给予极大的关注。
答案:D.(A.“4名凶犯”改为“凶犯4名”,以使之和后面的成分结构一致。 B.“忽视”和“否认”不构成并列,应为选择关系。 C.主客颠倒,末句应为“我们基层干部对农民的话深有感触”。)
45.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.继去年获得"国际花园城市"称号后,广州市今年又获得联合国提高人居环境最佳范例奖。
B.深圳市公安消防大队装备齐,具有应付城市高层建筑火灾,毒气泄漏,化学危险等各种灾害。
C.近来的连续高温天气广泛引起了公众的关注,广大市民希望气象部门及时发布高温预警信号。
D.今年美国政府将实施历史上规模最大的移民安置计划,其中将陆续接受12000名索马里移民。
答案:D.(A.“提高……环境”动宾搭配不当,应为“提高人居环境质量”。 B.“具有”后缺宾语中心词,应补上“的能力”。C.语序不当,应调整为“引起公众广泛关注” .)
46.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.为解决巴以冲突,目前,国际社会正采取了多种措施协力斡旋调节。
B.2010年世博会之所以在上海举行,是由于这座城市发展的大环境所决定的,因此,中小企业要在世博会中大展拳脚,就得看清门前的市场环境。
C.入世后,面对如此强大的竞争对手,通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化,无疑是一个重要举措。
D.该校注意从日常行为规范入手,引导和培养学生勤奋学习、遵守纪律、文明处事的自觉性和主动性。
答案:C.(A.前后矛盾,“正”与“了”矛盾。 B.虚词使用不当,将“由于”改为“由”。 D.搭配不当,“引导”不能和“自觉性”和“主动性”搭配。)
47.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.事实上,这种紫外线减肥灯纯是欺骗顾客,它不但会灼伤皮肤,烧掉毛发,而且根本没有减肥作用。
B.船员们目睹了一场鱿鲸生死大战的惊心动魄的场面,其结果是这两个庞然大物一起同归于尽。
C.我们不赞成应试教育,绝不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
D.“三个 代表”的重要思想是十六 大灵魂。学习贯彻十六 大精神,首先要抓住以学习贯彻“三个 代表”重要思想为环节。
答案:C.(A.“不但……而且……”前后两个分句的语序不当。 B.“一场”与“场面”不能搭配,可改为“一个”。 D.“抓住……”与“以……为环节”句式杂糅,可删去“抓住”,或删去“以”“为”,环节前加“这个”。)
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人教版七年级语文上册的期中考试即将到来,同学们要如何准备期末考试试题来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册的期中考试试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一 1C 2D 3C 4A 5D
二 6 从头到脚都是新的,它生长着。/ 有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
7 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 8 海日生残夜 9 谁家新燕啄春泥
10 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 11 断肠人在天涯。 12己所不欲,勿施于人。
三 13 要求:有礼貌的称呼;有“请”字
四 14 百花争艳 轻盈、细密、润泽 15 略 16 比喻、拟人、排比 17 斜织 18 xǐng wǎng huĭ 19 温故知新 任重道远 死而后已 20 说---悦,愉快; 女---汝,你;知---智,聪明
21 因为“好日子过完了,寒冷和饥饿一齐逼来” 22 蚂蚁在辛苦地工作,并且为冬天的到来准备粮食 23 D 24 吃 / 害怕 25 zhǎng 26 狐假虎威
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在即将到来的期中考试,教师们要做哪些准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级语文第二学期期中考试试题,希望会给大家带来帮助。
一、1、①pōu ② liǔ ③ wù ④shùn ⑤梦寐以求 (5分)
2、答案略,注意文明高雅。理由要言之有理。(3分)
3、(1)在句号前加“的需要”(2)删去“防止”或“不再”(4分)
4、保护国宝成果显著 (是这意思即可)(2分)
5、 (4分) ⑴春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
⑵不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
⑶抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁
⑷天街小雨润如酥 草色遥看近却无
6.(1)①这两句诗用十个名词构成,每字一个物象,合起来有无穷意蕴。②这十个名词所表现的都是具有特征性景物,都表现出“早行”之“早”;写早行的情景,绘声绘色,如在目前。(“鸡声茅店月”,写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色,看见天上有月就收拾行装出门赶路;“人迹板桥霜”,原以为自己“早行”,谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹——更有早行人) (4分)
(2)“明”原为形容词,这里用作动词,为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙,衬托出拂晓前的暗,突出了行之“早”。(3分)
二、阅读
(一)、1、本来 用 离开座位,表示郑重 回答 (4分)
2、酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。( 2分)
3、预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。(3分)
4、晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。(3分)
(二)、5、《朝花夕拾》 重拾少年时期的回忆。(3分)6、 解剖学 ; 即“模糊”,这里指马虎、不讲究;添加修改(3分)7、他没有狭隘的民族偏见,在当时的历史背景之下,能够做到这些尤其难能可贵。(言之有理即可)(2分)
8、添改讲义 纠正解剖图(2分)9、因为藤野先生亲自给“我”这个外国学生改讲义(2分)10、不能。承上启下(3分)11、治学严谨、认真负责、循循善诱(2分)
(三)、12、为母亲为了给“我”温暖而牺牲自己、甘愿忍受清凉而深深地感动和幸福。(3分)
13、比喻第一层:被子的温度第二层:“温暖”指母亲对我的关爱,“清凉”指母亲为我挡住风霜承受的艰辛第⑩段第②句(4分)
14、突出或强调了母亲对“我”的爱的伟大和无私(3分)
15、说明这是母亲爱我而特意安排的,突出了母亲对我的爱凝聚在生活中的点点滴滴(3分)
16、①阳光充足的地方;②母爱的温暖。 文章主题的象征。全文的线索(3分)
17、示例:家里最舒适的那张床;书房里最宽大的那张书桌;衣橱里美丽的那件衣裳;书桌旁最明亮的那盏台灯……(2分)
(四)、18.(6分)
(1)回忆的声音、未来的声音、理想的声音、思考流转的声音。(3分)
(2)作者领受到的植物发芽时进发的磅礴的生命能量。(答出“生命意志”“生命能量”的给2分,答出“磅礴”“巨大”的得满分。最好答出“磅礴和温柔”)(3分)
19.①引出下文“向大地表示谦敬”的人生感悟。(2分)
②强调下文要“听得见”并“在意”那“春天幼嫩的生命”发出的声音。(2分)
20.答题可以从艺术表现力或题目与主旨的关系等角度进行赏析;言之成理即可。鼓励有创意的答案。(4分)
21. C(目的是表现“生命能量”和“生命的意志”)、E(“春雨适时到来”不是盼望中的事,而是已然的事实,根据是“否则我宁可满心欢喜地待在家里感谢今年的春雨适时到来”。再有,此说也与上文的“春季雨水充沛之后”相矛盾。)(4分)
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检验自己的语文学习成果最直接的方法便是通过试题,下面是读文网小编网络整理的河北省2016年中考语文试卷,希望对你有用。
一、
1.下面语段中加点字的音正确的一项是
江南忆,最忆是杭州.漫步苏 ,桃红柳绿,百鸟唱 ;寻幽九溪,古木 天,流水淙淙.西泠桥 ,凭吊苏小、武松,尽抒怀古幽情;钱塘江边,观赏汹涌潮水,畅想时代风采…()
A.tí hè cēn bàn B.dī hè cān pàn
C.tí hé cēn pàn D.dī hé cān hàn
【考点】易误读常见字.
【分析】此题考查学生的字音问题,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯.
【解答】“苏堤”应读作“sū dī”;“和”是多音字,可读作“hé,hè,huó,huò,hú”,此处应读作“hè”;“参”是多音字,可读作“cān,shēn,cēn”,此处应读作“cān”;“桥畔”应读作“qiáo pàn”.
故选:B.
2.下列句子中没有错别字的一项是()
A.气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕,每当想起仍令人热血沸腾.
B.近年来,随着生态环境的不断改善,消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地.
C.少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏,这样既荒废学业,又严重影响身心健康.
D.这部小说准确把握时代脉搏,反映了波澜壮阔的现实生活,具有震撼人心的力量.
【考点】常见易错字.
【分析】本题考查字形辨析,解答时要认真审题,结合句意判断题中所用词语的正确与否.对一些形近字要做到准确辨析,明确它们的异同及用法.
【解答】A.“维幕”应写作“帷幕”;
B.“消声匿迹”应写作“销声匿迹”;
C.“通霄达旦”应写作“通宵达旦”;
D.正确.
故选:D.
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()
A.父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识,正确履行对未成年人的监护职责和 义务.
B.在实体书店深受互联网冲击的背景下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心 ,使书店利润稳步增长.
C.八年后记者重访地震重灾区,只见居民住宅 ,农贸市场人声鼎沸,处处呈现一派安定祥和的景象.
D.这次青少年官组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我 ,深感自己传统文化知识储备不足.
【考点】成语.
【分析】此题考查成语的使用,首先学生要理解成语的意思,其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来,再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否.
【解答】A.使用有误,赡养:供给生活所需,特指晚辈供养长辈.对于未成年人家长应起到抚养的职责.
B.使用有误,钻营:找门路,托人情,谋求私利.该成语是贬义词,用于此句不恰当.
C.使用正确,鳞次栉比:栉:梳篦的总称.像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着.多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐.
D.使用有误,叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了.指赞美所见到的事物好到了极点.句中的意思是让我非常吃惊,所以该成语使用不当.
故选:C.
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名.
B.执法人员近加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全.
C.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟.
D.一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表,第一作者是位90后的杭州姑娘.
【考点】病句辨析与修改.
【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.
【解答】A.搭配不当,应该把“作为目的”改为“的宗旨”.
B.搭配不当,应该在“检测”后加上“的力度”.
C.搭配不当,应该在“以及”后加上“抒发了”.
D.正确.
故选:D.
5.古诗文名句填空.
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.(王湾《次北固山下》)
(2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵.(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.(《曹刿论战》)
(4)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”(请选用《论语•子罕》中的句子填写)
(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“海内存知己,天涯若比邻”,表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思.
(6)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世.她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世,正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”.(请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写)
【考点】古诗(词)文名句默写.
【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力.解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字
【解答】答案:
(1)海日生残夜,江春入旧年(重点字:残)
(2)五十弦翻塞外声,沙场秋点兵(重点字:翻)
(3)一鼓作气 再而衰(重点字:鼓、衰)
(4)逝者如斯夫 不舍昼夜(重点字:逝、昼)
(5)海内存知己,天涯若比邻(重点字:涯)
(6)落红不是无情物,化作春泥更护花(重点字:作)
6.文学常识和名著阅读.
(1)阅读下面语段,在括号内填入恰当的内容.
经典名著的内容往往丰富多彩,引人入胜.元末明初小说家施耐庵在《水浒传》中,讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事,使人酣畅淋漓;现代作家鲁迅在《孔乙己》中,塑造了一个迂腐、穷酸的读书人形象,令人唏嘘感慨;英国戏剧家莎士比亚在《威尼斯商人》中,设计了鲍西亚和吝啬鬼夏洛克(人名)斗智斗勇的情节,让人拍案叫绝.
(2)小张同学在读完培根《谈厄运》一文后,准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感.请你帮他从以下人物中选择一个,结合其相关故事来印证这一观点A.
A.简•爱 B.林冲 C.格列佛.
【考点】名著综合.
【分析】本题考查名著阅读解答时需要认真审题,并且对名著导读推荐的名著要认真阅读理清细节.
【解答】解析:
(1)本题考查名著的作品、作者和人物形象.“拳打镇关西”“醉打蒋门神”讲述的是《水浒传》中鲁提辖和武松的故事.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》.《威尼斯商人》中塑造了世界文学史上著名的吝啬鬼的形象夏洛克.
(2)本题考查的是人物的形象,“厄运能磨炼一个人”的意思是不幸使人更加坚强.选择简•爱可从她不幸的身世谈起;选择林冲可从他逆来顺受,最终被逼上梁山写起;格列佛可从他历险的情节来写.
答案:
(1)《水浒传》鲁迅 夏洛克
(2)示例:
A.简•爱从小父母双亡,寄人篱下,在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虐待:舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打.她没有被这一切摧毁,而以顽强的意志生存了下来.
B.妻子受高衙内调戏,自己受高太尉迫害,刺配沧州途中受尽屈辱,逆来顺受的林冲最终奋起反抗,手刃仇人.
C.格列佛在小人国受到蔑视,被控告叛国;在大人国被当做小丑,屡遭侮辱;在航海途中,被海盗劫持,险些丧命.虽历经磨难,却始终保持对航海事业的热情,一次又一次踏上冒险的征途.
7.根据下面的对话,代班长拟写一则通知.(只写正文,不超过60字)
班 长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧.
团支书:好啊.听说里面增谖了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见.
班 长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借10天.这几天去的人很多.
团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序.你看我们什么时候出发?
班 长:上午8点整,在学校门口集中出发.
团支书:好的.写通知和点名的事就归你了.
【考点】公文类(通知、海报、调查报告、请示、计划、总结等);情景对话.
【分析】此题考查了学生拟写通知的能力.
【解答】做此题首先要阅读材料,了解通知的内容,再按照通知的格式拟写通知.要注意参加活动的人员、活动的内容、集合的地点、时间都要表达清楚.
答案:通知
同学们:
本周社会实践活动安排去区科技图书馆做志愿者,请同学们周六上午8点整在学校门口集中出发.
xxx班班委一会
xx年xx月xx日
二、
8.阅读下面的文章,完成下列各题.
多彩陶碗
【新加坡】尤今
①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区,区内有奈街,五光十色,风情万种.
②这天,明艳的阳光泼洒在身上,像金色的香槟酒.我和女儿,怀着满满的欢喜,慢慢逛,细细看.丝绸、铜雕、银器、木雕,都是精品.逛着逛着,女儿突然驻足,炯炯的目光里,有一见钟情的狂热.
③那家店铺,琳琅满目地摆着多彩陶碗.
④每一只碗都有着截然不同的设计,像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画,五彩斑斓.
⑤我在碗里听到了音乐,我在碗里看到了故事;我和女儿,一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里.
⑥女儿痴痴地看,然后,说:“我要买.”那语调,有着不容反对的坚毅,有着不容劝说的固执.
⑦旅居伦敦的她,喜欢烹饪,常常在周末邀约好友到家里共进晚餐.她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物,食物也会溢满梦幻的味道.
⑧店主是个好脾气的中年女子,她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上,让我们挑选.我们母女轻声细气地讨论着,生怕嗓音一大,会把那些精致的陶碗震裂.每一只碗都掇富魅力地展现着自己的风格,或冷隽或柔婉,或朴拙或雅丽,或端庄或奔放;每一只沉默的碗,都在无声地叙述着一个古老的传说.把这样的碗带回家,满屋喧喧嚣嚣的,都是听之不尽的故事.环肥燕瘦,各有千秋.此刻,取舍竟是如此困难.我们拿起又放下,放下再拿起,如此反反复复,几经折腾,终于选定了.
⑨大碗、中碗、小碗,各挑了八个.
⑩沉甸甸的多彩陶碗,非常坠手.我提醒女儿:“这些碗,不能托运啊,只能手提.”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情,说道:“没问题,我别的东西不买,就买这个.”又问:“妈妈,您为什么不买呀?”我微笑不语.旅行经年,我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了.一切的一切,都是过眼云烟,看过了,便算是拥有了.
⑪女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了,千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦,那种如履薄冰的小心,那种溢于言表的兴奋,好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿.
⑫返回伦敦不久,女儿便呼朋唤友前来用餐.事后,在电话中告诉我,多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮,大家击节叹赏.
⑬女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗,每逢周末,便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配.她意兴勃勃地说,每只碗都有自个儿的性格,唯有煮出与它们情投意合的食物,才能村托出它们超尘绝俗的美丽.女儿发现,多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水,最能凸显它的美丽;如果放的是汁液浓稠的肉类,会玷污它的色彩,会糟蹋它的图案.
⑭我心想:嘿,这不是本末倒置呜?原该是配角的碗碟,现在,不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点,而且,还主宰碗里乾坤哪!
⑮过了一段日子,女儿竟然绝口不提多彩陶碗了.
⑯问起时,她意兴阑珊地说:“在碗柜里搬出搬进,很麻烦;再说,沉甸甸的,清洗也不容易呀!”
⑰多彩陶碗完完全全地失宠了.
⑱对于处在见了“宝贝”就心喜必买阶段的旅者来说,这是必经的道路,也是必交的学费.
⑲在我家里,被打入冷宫而不见天日的东西,数不胜数.而这些“昔日的宝贝”,都是我千辛万苦地抱着,提着,跋山涉水地捎回来的!(本文有改动)
(1)在空格中填入恰当的文字,补全女儿对陶碗情感态度的变化过程.
(2)指出加点词语在文中的含义.
①她意兴勃勃地说,每只碗都有自个儿的性格,唯有煮出与它们 的食物,才能衬托出它们超尘绝俗的美丽.
②在我家里,被 而不见天日的东西,数不胜数.
(3)第⑧段作者为什么详细描写陶碗?联系全文分析其作用.
(4)如何理解第⑱段这句话所要表达的意思?请结合生活体验谈谈你的看法.
【考点】记叙文阅读综合.
【分析】小说主要叙述了女儿在费尽周折从莫斯塔尔买回一组陶碗后,开始时对他们小心使用、细心呵护,最后不再喜欢,闲置一旁的事.作者通过女儿对陶碗态度变化告诉我们:人们应该珍惜生活中已拥有的东西,不能喜欢就想拥有,拥有后就热情消退.
【解答】(1)本题考查对文本的概括与归纳能力.解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键词句加以概括即可.
文中女儿对待陶碗的态度经历了五次变化:在莫斯塔尔刚见到时,被它们外形吸引,是一见钟情;在征得“我”的同意,买陶碗时,是小心挑选、反复取舍;在带陶碗回去的路上,是呵护备至,兴奋异常;带回家中,刚开始使用时,是起劲地侍弄;过了一段时间,热情消退后,是意兴阑珊.
解答时,可以从以下语句获得提示:“有一见钟情的狂热”“取舍竟是如此困难.我们拿起又放下,放下再拿起,如此反反复复,几经折腾,终于选定了”“女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了,千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦”“女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗”“问起时,她意兴阑珊地说”.
结合上述分,可总结得出答案.
(2)本题考查对文章重点语句含义的理解能力.解答时,在理解文中主旨(情感)、内容的基础上,结合具体语句作答.
①“情投意合”,本意是形容双方思想感情融洽,合得来.在句中运用了拟人的修辞,女儿带陶碗回家后,刚开始使用时,起劲地侍弄它们,不同的碗用来盛放不同的食物,从句中“每只碗都有自个儿的性格”、“衬托出它们超尘绝俗的美丽”可以看出,此处的“情投意合”是指食物与陶碗的风格搭配得自然和谐.
②“打入冷宫”是拟人的说法,写出了过了一段时间,女儿对陶碗热情消退后,意兴阑珊的态度﹣﹣不再喜欢,弃之一旁.
(3)本题考查对文章段落作用的分析.解答此类题目时,先要明确段落的位置,然后再结合文章的内容、结构、主旨三方面作答.
从内容上考虑,本段主要写出女儿在征得“我”的同意,买陶碗时,小心挑选、反复取舍陶碗的情形,突出了女儿对陶碗的喜爱之情(情感角度);在结构上,本段内容为下文女儿对陶碗热情消退的情节做了铺垫,突出了文章的主旨.
结合上述分,可总结得出答案.
(4)本题考查查对重点句子的理解和感悟能力.解答时,要注意结合句子所在的段落,联系文章的主旨、自己的切身经历作答.
文章以女儿对对待陶碗态度的变化,表达了自己的人生感悟:人们应该珍惜生活中已拥有的东西,不能喜欢就想拥有,得到了就不再珍惜.“见了宝贝就心喜必买”是指有喜欢的东西就想拥有;“是必经的道路”指出喜欢想拥有,得到不珍惜的做法是年轻人一定会经历的阶段;“也是必交的学费”则是指年轻人要为自己的行为承担责任.
结合生活体验谈看法时,学生应该联系生活中自己类似的生活经历,谈出“珍惜拥有”即可.
结合上述分,可总结得出答案.
答案:
(1)A一见钟情 C呵护备至,兴奋异常 E意兴阑珊
(2)①食物与陶碗的风格搭配得自然和谐.②不再喜欢,闲置一旁.
(3)写了陶碗风格各异,内涵丰富,既表明取舍困难的原因,又表达了对陶碗的喜爱之情;与后文陶碗失宠形成了强烈的反差,突出了主题.
(4)句意理解:年轻人在成长过程中,一定会经历喜欢就想拥有,拥有后热情消退的阶段,也一定会为此付出代价.结合体验谈看法,言之有理即可.
9.精准预测天气有多难
人们渴望预知天气变化,真正做到“未雨绸缪”,但“天有不测风云”,精准预测天气确实不是一件容易的事.
影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性.大气变化是一个复杂的运动过程,充满了各种各样的可能性.对此,美国气象学家爱德华•罗伦兹有个生动的比喻:“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀,可以引起美国德克萨斯州的飓风.”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”.在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的.人们对天气形成初始状态的观测,总是会有某些误差,而哪怕是很小的误差,也会使预测结果大相径庭.
各种复杂地形也会给大气运动带来影响.如青藏高原地势较高,受到太阳辐射后温度上升,尤其是夏天,它便成为高空大气环流的一个热力源;当气流经过时,要么从上面越过去,并被加热,要么从旁边绕流过去,从而形成天气系统比如西南涡等,这些,使得整个大气环流形势变得十分复杂.可见错综复杂的地形地貌,也是个爱添乱的“捣蛋鬼”.
何况,不的天气类型,预报准确率差异很大.像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气预报准确率就比较高.全国24小时晴雨预报和最高、最低,温度预报,能够做到“八九不离十”.但有些天气发生得突然,具有很强的局部地域性特征,例如强对流天气,也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等,预报准确率就非常低.
在多种因素的影响下,预报的难度当然就增大了.这如同玩拼图:如果只有8个板块,儿童也能拼出来;如果是800块,成人可以拼出来;但如果是8000万块,甚至更多,那“神”也都无法拼出来了.
不过,随着计算机的普及和数值预报手段的改选,天气预报准确率正在不断升.英国气象局正在开发一种新的计算机模型,气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报.不久的将来,人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息.届时,气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时,将不会像现在这样,只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气,而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内.
(1)为什么说精准预测天气不是一件容易的事?
(2)阅读下列句子,回答括号中的问题.
①在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的.(“风险”在文中具体指什么?)
②可见错综复杂的地形地貌,也是个爱添乱的“捣蛋鬼”.(“捣蛋鬼”在文中有什么表达效果?)
(3)文中画线句写了有关温布尔登网球赛天气预报的内容,有什么作用?
(4)下列诗句描写了不同的天气,预报这两种天气类型有难有易,请运用文中相关知识分析.
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.”(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”(赵师秀《约客》)
【考点】科普阅读综合.
【分析】此题考察了对文章的理解分析、词语在文中的含义、句子在文中的作用、文章知识的迁移.
【解答】(1)此题考察了对文章的理解分析.
在文章的第二段至第四段,开头都有相应的中心句子:影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性、各种复杂地形也会给大气运动带来影响、何况,不的天气类型,预报准确率差异很大.
根据这三个句子,就可得出答案.
(2)此题考察了词语在文中的含义.
回答此题时应注意,要联系前后的文意,来具体的回答,一般词语的意思发生了改变,不要回答原义.
此处的“风险”是指具体指预测结果与实际情况相差很大,意味着预测失败.
此处的用“捣蛋鬼”是指打比方,生动形象地说明错综复杂的地形地貌使大气环流形势变得十分复杂.
(3)此题考察了句子在文中的作用.
有关温布尔登网球赛天气预报的内容,一个从内容方面来分析:具体说明随着科技的发展,将来人们可以获取更小区域内精确的天气信息;再一个是针对全文谋篇构思的作用:使用该材料,使说明内容通俗易僅,更具吸引力.
(4)此题考察了文章知识的迁移.
此题设置的有创意,联系古诗词的意思来考虑,并且要联系文章的主要信息,作具体的分析.
苏轼诗句的意思是:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船.描写的是暴雨天气,因为暴雨发生得突然,具有很强的局部地域性特征,所以预测困难.赵师秀诗句的意思是:梅子黄熟的时候下着连绵的阴雨,青蛙在青草地和池塘里随处可见.描写的是梅雨天气,因为梅雨天气空间范围较大,时间尺度较长,所以预测容易.
答案:
(1)大气运动自身具有随机性;各种复杂地形会影响大气运动;对不同天气类型的预报,准确率有很大差异.
(2)①“风险”具体指预测结果与实际情况相差很大,意味着预测失败.
②用“捣蛋鬼”打比方,生动形象地说明错综复杂的地形地貌使大气环流形势变得十分复杂.
(3)具体说明随着科技的发展,将来人们可以获取更小区域内精确的天气信息;使说明内容通俗易僅,更具吸引力.
(4)苏轼诗句描写的是暴雨天气,因为暴雨发生得突然,具有很强的局部地域性特征,所以预测困难.赵师秀诗句描写的是梅雨天气,因为梅雨天气空间范围较大,时间尺度较长,所以预测容易.
三、
10.阅读下面的文言文,完成下列各题.
夏翁,江阴巨族.尝舟行过市桥,一人担粪,倾入其舟,溅及翁衣.其人旧识也,僮辈怒,欲殴之.翁曰:“此出不知耳,知我宁肯相犯!”因好语遣之.及归,阅债籍,此人乃负三十金无偿,欲因以求死.翁为之折券①.
长洲尤翁开钱典②.岁底,闻外哄声,出视,则邻人也.司典者前诉曰:“某将衣质钱,今空手来取,反出詈③语,有是理乎!”其人悍然不逊,翁徐谕之曰:“我知汝意,不过为过新年计耳.此小事,何以争为?”命检原质,得衣帷四五事④,翁指絮衣曰:“此御寒不可少.”又指道袍曰:“与汝为拜年用,他物非所急,自可留也.”其人得二件,默然而去.是夜竟死于他家,涉讼经年.盖此人因负债多已服毒知尤富可诈既不获则移于他家耳.或问尤翁:“何以预知而忍乏?”翁曰:“凡非理相加,其中必有所恃,小不忍则祸立至矣.”人服其识.
(冯梦龙《智囊•知微》)
【注】①折券:撕毁债券,不再索取,即免债的意思.②钱典:当铺.③詈(lì)语:骂人的话.④事:量词.件,样.
(1)下列句子中加点词的解释错误的一项是D.
A.尝 行过市桥(乘船) B.因好语 之(打发)
C.某将衣 钱(抵押) D. 出詈语(返回)
(2)对文中括号内画横线的部分断句恰当的一项是A.
A.盖此人因负债多/已服毒/知尤富可诈/既不获/则移于他家耳.
B.盖此人因负债/多已服毒/知尤富/可诈既不获/则移于他家耳.
C.盖此人/因负债多/已服毒知尤富/可诈既不获则移/于他家耳.
D.盖此人因负债/多已服毒知尤/富可诈/既不获则移/于他.
(3)用现代汉语写出下列句子的意思.
①此出不知耳,知我宁肯相犯!
②凡非理相加,其中必有所恃,小不忍则祸立至矣.
(4)夏翁、尤翁各有哪些方面值得我们学习?请结合其言行分析.
【考点】文言文阅读综合.
【分析】参考译文:
夏翁是江阴县的大族,曾坐船经过市桥,有一个人挑粪倒入他的船,溅到夏翁的衣服,此人还是旧相识.僮仆很生气,想打他,夏翁说:“这是出于不知道罢了,(如果)知道是我,怎么会冒犯我呢!因而用好话把他打发走.回家后,夏翁翻阅债务帐册查索,原来这个人欠了三十两钱无法偿还,想借此求死.夏翁因此撕毁契券,干脆不要他还.
长洲尤翁开钱庄营生,年末,听到门外有吵闹声,出门一看,原来是邻居.司典者(管理典当的职员)上前对尤翁诉说:“此人拿衣服来典押借钱,现在却空手前来赎取,而且出口骂人,有这种道理吗?”此人还是一副骠悍不驯的样子.尤翁慢慢地告诉他说:“我知道你的心意,不过是为新年打算而已,这种小事何必争吵?就命家人检查他原来抵押的物品,共有四、五件衣服.尤翁指着棉衣道:“这件是御寒不可少的.”又指着长袍道:“这件给你拜年用,其他不是急需,自然可以留在这里.”这个人拿了两件衣服,默默地离去.但是当夜竟然死在别人家,官司打了一年.原来这个人负债太多,已经服毒还没有发作,打算自杀讹诈人钱财,心想尤翁有钱,好做讹头.既然不成,又转移到别人家的.有人问尤翁为什么事先知道而强忍着,尤翁说:“凡是别人同你发生冲突而不合常理,一定有所仗恃.小事不能忍,灾祸立刻降临.”人人都佩服他的见识.
【解答】(1).本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思.
A.句意为:曾坐船经过市桥.舟:乘船,名词用作动词,解释正确;
B.句意为:因而用好话把他打发走.遣:打发,解释正确;
C.句意为:此人拿衣服来典押借钱.质:抵押,解释正确;
D.句意为:而且出口骂人.反:而且,解释不正确;
故答案为:D.
(2).本题考查划分句子结构.划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开. 文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要要停顿;②有些古今异义词朗读是要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿.本选句符合第③条规律,所以断句选择恰当的是:A.
(3).本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句重点词语有:“出”,出于;“宁”,怎么.句意为:这是出于不知道罢了,(如果)知道是我,怎么会冒犯我呢!
②句重点词语有:“凡”,凡是;“加”,冲突;“恃”,依仗;“至”,降临、到来.句意为:凡是别人同你发生冲突而不合常理,一定有所仗恃.小事不能忍,灾祸立刻降临.
(4).本题考查评价人物形象.评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析,并从人物的性格和思想品质方面进行概括.
夏翁没有为难将粪倒向自己的人,还主动撕毁他的债券,他的涵养和大度值得我们学习.尤翁忍受邻人的无理取闹,并无偿还他衣物;从其异常举动中预知潜在的危险,从而避免了灾祸.这种容人的度量和非凡的见识值得我们学习.
答案:(1).D.
(2).A.
(3).①这是出于不知道罢了,(如果)知道是我,怎么会冒犯我呢!
②凡是别人同你发生冲突而不合常理,一定有所仗恃.小事不能忍,灾祸立刻降临.
(4).夏翁没有为难将粪倒向自己的人,还主动撕毁他的债券,他的涵养和大度值得我们学习.
尤翁忍受邻人的无理取闹,并无偿还他衣物;从其异常举动中预知潜在的危险,从而避免了灾祸.这种容人的度量和非凡的见识值得我们学习.
11.阅读下面两首古诗,完成下列各题.
月 夜
【唐】刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.
早 行
【宋】陈与义
露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明.
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣.
【注】①阑干:这里指横斜的样子.②偏知:才知.③驼褐:用兽毛制成的上衣.
(1)《月夜》描写的是 时节的景象,《早行》描写的是秋天时节的景象.
(2)两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法,请作分析.
【考点】诗歌阅读综合.
【分析】题考查古诗的赏析,注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法.
【解答】(1)本题考查的是对诗歌内容的理解.
①由“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”两句知道此时的季节是春天;
②由“露侵驼褐晓寒轻”与“稻田深处草虫鸣”两句知道此时的季节是秋天.
(2)本题考查的是结合诗句体会诗歌的表现手法.
《月夜》通过描写虫声初起,穿过窗纱传进屋内的情境,衬托出春夜的恬静;《早行》写诗人睡意朦胧中经过静寂的小桥,稻田深处传来草虫的鸣叫声.静中有动,寂中有声,衬托出淸晨的寂静.
答案:(1)春天;秋天.
(2)《月夜》通过描写虫声初起,穿过窗纱传进屋内的情境,衬托出春夜的恬静;《早行》写诗人睡意朦胧中经过静寂的小桥,稻田深处传来草虫的鸣叫声.静中有动,寂中有声,衬托出淸晨的寂静.
译文:《月夜》夜静更深,月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑夜里.北斗星倾斜了,南斗星也倾斜了.今夜才知春天的来临,因为你听那被树叶映绿的窗纱外,唧唧的虫鸣,头一遭儿传到了屋子里来了.
《早行》
露水降落,我穿着厚厚的毛衣还感到丝丝的寒意;仰望天空,北斗星横斜着分外光明.孤单单地,我半醒半睡地过了座小桥,耳边传来稻田深处唧唧虫鸣.
四、
12.阅读下面的文字,按要求作文.
每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋.晚上洗完澡,妈妈就在喊:“衣服、袜子都放着,我替你收拾,快去写作业.”我跟他们说了很多次,我自己来;他们却说,你学习重要,其他的事情我们替你做.想起小时候,妈妈给我穿衣,我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋,我小手一摆“自己来”.至今还记得,爸爸妈妈听了开心笑的样子…
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章.
【注意】①题目自拟,立意自定.②除诗歌外,文体自选.③不得抄袭、套作.④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名.
【考点】材料作文.
【分析】这是一道作文试题材料,前面有一段提示性的语段,语段的主要内容是一个孩子的内心独白,我们写作的思路应在材料中寻找,只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义,本作文写作难度不大.
【审题立意】材料里描述的现象,可能是目前很多家庭生活中的一种常态.学生一看到这样的材料,很熟悉,不会束手无策.大部分考生可能会从自身的角度出发来看待这个问题,也会有一些考生从家长的角度写这篇文章.每个人都能写,但要写得好,写得有深度,因人而异.
【思路点拨】这则材料看似平常,细读却内涵丰富,是能考查学生思维层级的好题目.大多数考生会从自理自立的角度入手,结合实际,也很有话说.思考切入的角度可以更多.比如从父母的角度,可以写:什么才是孩子真正需要的?包办代替是爱吗?对孩子的教育应重视什么?从孩子的角度,可以从自理能力、思想独立入手,还可以写关于成长的需求、自我价值的实现等等.
【创新指南】这是一篇写人类或者反思人类行为的作文,我们可以转化一下思路,用拟人的手法,写一个小动物的故事,写一个小动物想干家务却被父母拒绝的苦恼,可能更有新意,也容易获得高分.
【文体选择】在体裁上,可以写成记叙文,也可以写成议论文.
【解答】【例文】
我们应该自立
绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林.“自立”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望.
我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助.有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的.因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要.
自立就是自己的事情自己干.家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面.自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人.
我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立.
我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人.我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力.我们要告别依赖,走向自立.
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对学过的语文知识一定要多加练习,这样才能进步。 下面是读文网小编为大家带来的关于无锡市八年级下学期期中考试语文试题,供大家参考。
12.(2分)
拟人(1分),生动形象地说明蚂蚁的本领很大(0.5分),表达了作者对蚂蚁的敬佩之情。(0.5分)
13.自卑也是一种力量。(或拥有一点点自卑之心,对人生多有教益)2分。
14.举例论证。(1分)具体论证了“拥有一点点自卑之心,对人生多有教益”这个观点。 (2 分)
(五)(14分)
15、(2分)体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。(或:寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊! 寒冷,每每使我们的精神处于一种亢奋的状态。)
18、(5分)开头是说人们对生活中“寒冷”体验的机会越来越少(1分);结尾说经历“寒冷”不仅是生活的自然规律(1分),而遭受挫折乃至磨难等人生的“寒冷”更是生命的成长规律(1分)。文章由实到虚,首尾呼应(1分),紧扣主题,使主旨更加突出(1分)。
19.略
20、观点明确2分,理由充分,能充分证明观点2分,语言流畅严密1分,字数1分。
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八年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级下学期语文期中考试试题,希望会对大家有所帮助。
1. B 2. A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.略
9.示例:(1)电影院卫生 (2)公园卫生 (3)车站卫生 (4)街道的保洁等等
10. (1)土地方圆 (2)受蒙蔽 (3)爬 (4)谨慎
(附译文:赵简子外出打猎,命令郑龙射杀一名农夫:“以免让农夫惊动我将打猎的鸟。”郑龙说:“我们的先帝晋文公讨伐卫国的时候,不曾轻杀一个人,而您却在打猎的时候就想射杀一个普通百姓,简直如同虎狼一般。”赵简子(感慨地)说:“别人打猎得到猎物,而我打猎却得到贤士。”所以说,爬树爬得越高的人越感到害怕,官职越高的人越感到危机,能不谨慎吗?
注释: 赵简子:即赵鞅。春秋时晋国大贵族。春秋末年晋国正卿。伐:讨伐。是:这。缘:爬。畋:(tián) 打猎 野人:农夫。先君:已去世的国君 戮:杀,杀戮 良:好 是:这是 慎:谨慎 晋文公:即重耳。春秋时晋国国君。
卫:春秋时的卫国。 士:有才能的人。此指郑龙 爵:爵位,官职。君主封贵族的等级。 可:能)
11. (1)略 (2)人的爵位(地位)越高就越感到危险。
12.围绕“有知之明,善于思考”来答即可。示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。
13.邹忌用的是讽谏——委婉规劝;郑龙用的是直谏——尖锐批评。
14.不要抛弃学问
15.论说学问的重要,指出怎样做学问。
16.趁现在年轻的时候,努力做一种专门的学问。
17.要创造条件做学问,要抓紧时间做学问。
18.抛弃了学问就毁了自己。
19.分析:表层含义:(1)指在棉花田里劳作的父亲;(2)指侧躺在棉花上睡着的父亲。深层含义:(1)指棉花承载着父亲全部的希望;(2)指父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉田里了;(3)棉花就是父亲的花朵,是父亲的攒钱罐。(表层含义和深层含义各答出一点即可给满分)
20.示例一:运用比喻的修辞手法,用核桃比喻父亲的脸,用枯树枝比喻父亲的手,生动地刻画了父亲的苍老、瘦弱、憔悴的形象,表现父亲的艰辛与劳累。
示例二:运用外貌描写的手法,对父亲的头发、脸、手进行细致的刻画,表现父亲的苍老、瘦弱、憔悴,突出父亲的艰辛与劳累。
21.示例:爸爸,这么年来,为了全家,您不辞劳苦,整日忙碌,您做出的牺牲和贡献太多太多了。现在,我们都大了,该是我们报答您的时候了!希望您不要这样劳累了,好好地享受一下生活吧。(能体现出感恩、劝慰之意,表达顺畅即可)
22.结构上:点题,收束全文。
内容上:深化主题,写出了父亲的精神给我的影响,表达了“我”对父亲的深切感激和由衷热爱之情。
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人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。下面是读文网小编为大家带来的关于中考语文试卷小说散文阅读汇编,供大家参考。
2、阅读下面的文章,完成17-21题。(共16分)
河床开始回忆河流
施尔吉•原野
①大地上的河床像一个干瘪的口袋,粮食没了,口袋显出宽阔。我在各地见到许多干涸的河床,它们不是耕地、不是广场,是从天边延伸而来的河床,只是没有水。
②所谓一无所有,说的正是河床。如果有,也只有一些鹅卵石。夏天,不长庄稼不长草的土地是干涸的河床。乍见白花花的河床,心里惊讶,它是什么?它几乎什么都不是。你能相信一个宽阔的河流竟然一滴水都没有吗?在雨后,在盛水期见到干涸的河床让人不安,无法想象当年这里曾经有过河,可以用汹涌、清澈、波浪和白帆形容的河,它竟然没了。
③对大自然来说,河没了,比人丢了钱更痛苦。如果河没了,鱼和水鸟的家也没了。两岸的青草没了,倒映在河里的星星也没了,因为星星不能倒映在石头上。如果河没了,连同河床一起消失是最好的。没有水,留下的河床好像是伤疤,是一条长长的干鱼的尸体。是的,干涸的河床如同尸体。是谁的尸体?是河的尸体吗?没听说河竟然还有尸体,水干了,白花花的河底只能是河的尸体。
④干涸的河床好像在回忆,它抱着不应该拥有的沉寂回忆涛声和蛙鸣。河床回忆什么是水,它不知道水流到了什么地方,也不知道水会不会再来。当年水来的时候匆匆忙忙走过河床,带来鱼虾和泥沙。水没等站稳脚跟歇息,就被后面的水挤走了,水比车站的人流更拥挤。河床从来没想过一条叫做河的水流会干涸,这种惊讶比一个朝代的更迭更让人吃惊。
⑤河床的悲哀是一个母亲的悲哀,她的产床上已经没有了孩子,她还在等待,并且哭干了泪水。一家外媒报道,从卫星上观察,中国境内二十年前约有五万条河流,现在这些河流中已经失去了两三万条。有两万多个河床母亲手里失去了孩子,她们怀里空荡荡的,等待人类把孩子还给她们。
⑥人说,人是无所不能的,起初我不相信。当我看到一条又一条干涸的河床时,我相信了这一点,并为自己作为人类的一分子而感歉疚。人把河都消灭了,还有什么做不到呢?消灭一条河比建造(请原谅我使用的“建造”这个词,这完全是人类爱用的词,而河流无法建造)一条河更容易。把河流上游的树木和竹林砍光,草原沙化,河就死了,只剩下河床这条敛尸袋。
⑦当大街出现一个带刀痕的死人时,警察会为这个人的死因搜寻原因,曰侦察破案,人类为此发明了一个词叫“人命关天”。如果一条河死了,没人破案,没人痛哭,更没人祭奠。所以,当中国死去两三万条河流时,人们并没觉得失去什么,因为他们不是小鸟不是青草。他们忍受气候变化并心安理得,却没一个人指认杀死河流的凶手。在所有的案件里,如果凶手不是一个人而是一个社会的时候,罪行自然会被赦免,我们都不是罪人。
⑧我们都不是罪人,我们劝自己欢乐并制造更多的欢乐。我们保持着正常情感。而河床敞开空荡荡的怀抱,她的孩子没有了,她以为人们会惊讶会替她找回孩子。先前的人类离不开河流,人类所谓的“文明史”都诞生于河流的两岸。看地图,人类的城市多建造于河边,中国有多少城市的名字带着水字边。古时候,人祭祀河、景仰河,谁能想到后来竟杀死了河。这何止于狠,是把事做绝了。
⑨我们应该派人到河边告诉河床,河已辞世,水利术语叫断流。我们理应为河床献上一些祭品表达歉意,因为河的消失毕竟不是小事。或者,在河边装一个高音喇叭,日夜播放河水流过的声音和鸟啼声。总之,人应该为河的陨灭略微表示一点态度。
【注释】河床:河流两岸之间容水的部分。
17.请根据文意填空。(3分)
面对河的“辞世”,作者的情感是复杂而富有变化的。开始,作者是 与 ;后来,借大自然和河床之口,说出了自己的 和 ;最后作者是 和 。
18.结合上下文,具体说说第⑤段在文中的作用。(3分)
答:
19.根据要求赏析第④段画线的句子。(3分)
水没等站稳脚跟歇息,就被后面的水挤走了,水比车站的人流更拥挤。
(1)从修辞手法的角度:
(2)从表达情感的角度:
20.体会第⑨段画线句子的深刻含义。(4分)
总之,人应该为河的陨灭略微表示一点态度。
21.本文以“河床开始回忆河流“为题,有何好处?(3分)
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修改病句是初三语文学习中十分重要的环节,初三语文修改病句的专题练习题有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初三语文修改病句的专题练习,希望会对大家有所帮助。
1.B.A.“肤浅”“贫乏”与“丰富”“深刻”没有分别对应。C.“侃侃而谈”不妥。D.有歧义。
2.B.A.C.D.均为主谓不配。
3.D.A.“从”应置“中国人民”后。B.“不可”累赘。C.“这”应改为“那”。
4.C.A.“一位农民,具有很高价值”不当。B.“它”指代不明。D.“其”指代不明。
5.B.A. “自己”多余;或在“自己”前加“与”。C.“主要”和“及其他……”不宜并存。D.“不但……而且”中内容应递进,不应“递退”。
6.C.A.“语文”和“有经验”应换位。B.“派人”和“一次又一次”换位。D.“井井有条”为“清楚而有条理”,不妥。
7.C.A.“这”不能代“他”,应删。B.“和”“他”换位。D.谁“一发弹片正中咽喉部”?不明。
8.C.A.无主语。B.“技术人员……终于试制成功了”主谓搭配不当。D.“数量”不说“提高”。9.A.“冉冉”只修饰动词。
10.D.A.“细”不能说“几倍”。B.“免”多余。C.“两千多年前”与“新出土”换位。
11.D.A.B.C.均有歧义。
12.C.“引起了”应置“人们”前。
13.A.B.“不是”后差“吗?”。C.“群众”“虽然”应换位。D.什么“是正确的”有起义。
14.B.A、“对于”多余。C、“不但”与“中药”换位。D、“大踏步向前发展”应为大幅度增长”。
15.C
16.A.B、“耳闻目睹”似应“耳濡目染”;“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。C、“举一反三”褒义,也不当。 D、“津津乐道”应“回味无穷”。
17.B.A.“汗牛充栋”是形容书籍多,让牛拉得出汗,装满整个房屋。用于此处不妥。C.“洗心革面”意为清除旧思想,改变旧面目。比喻彻底悔改。用于此处不妥。D.“左右逢源”:处处都可以遇到源头,指造诣深,积蓄广,可以取之不尽,用之不竭。用于此处则嫌夸大,或大词小用。
18.C.A.“最高”“可达”只需其一。B.“最高”“以上”只需其一。D.“最高”“约”只需其一。
19.C.A、“不可想象”所言不确。B、“对于”应为“对”;“问题”可删;“极大的矛盾”所言不确。D、有歧义。
20.D.A.“使人”多余。B.“那时的观测比较简单”才妥。C.“高洁”不一定要直幅才能表现,可删。
21.A.B.“许多”“张老师的”换位。C.“看到……笑声”搭配不当。D.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还“确切地”应改为“确实”。
22.B.A.“既是教育中心又是科学研究的中心”应为“教育中心和科学研究的中心”。C.“才”前应有主语“他们”;……。D.“等于”后应加 “这条弧” 或 “它”。
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期末考试即将到来,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级下册语文期中考试知识点概括,希望会给大家带来帮助。
1、《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,南朝梁文学家。这是一篇山水小品,作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满生机的大自然画卷。文章先总叙了富春江奇特秀丽的景色。然后转入对山之奇、水之异的描写。触景生情,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。在写法上,运用了骈体文的体式,全篇以偶句为主,讲究对仗和声律。
2、 《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者陶渊明,又名潜,东晋著名田园诗人。本文是作者托言五柳先生写的传记,实为自传。全文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,赞美了他安贫乐道的精神。文章在写法上有较突出的特点,即:多用否定句,语言朴素洗练,内容看似平淡,实则蕴含深刻。
3、《马说》选自《韩愈文选》,作者韩愈,唐代文学家。本文运用托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。寄托了作者为怀才不遇而愤懑不平和穷困潦倒之感,并对统治者埋没、摧残人才,进行了讽刺、针砭和控诉。千里马寓人才;伯乐寓能发现赏识任用人才的人;食马者寓不识人才、摧残人才、埋没人才的浅薄愚妄的统治者。
4、《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》,作者宋濂,明初文学家。这篇文章是作者给同乡后学的临别赠言。在文中,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历。勉励后生勤奋学习,成为德才兼备的人。
5、《诗词曲五首》中,《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是唐代的刘禹锡,这首七律诗通过写自身的坎坷遭遇和无限感慨,表现了诗人对生活的乐观态度和进取精神。
《赤壁》的作者是唐代的杜牧,这首七绝借赤壁之战这则历史故事,表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
《过零丁洋》作者是南宋的文天祥,这首七律表现了诗人忧国之痛和舍生取义,为国捐躯的豪情壮志。
《水调歌头》的作者苏轼,宋代文学家,这首词表达了词人思念手足,心情郁闷惆怅之情,但以乐观旷达的情怀作结。
《山坡羊•潼关怀古》作者张养浩,元代散曲作家。这首曲表现了作者关心百姓疾苦,忧国忧民的思想感情。
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在语文的教学生活中,教师们应该为学生提供怎么样的阅读来提升他们的阅读能力呢?希望下面的阅读理解题目的练习能够帮助到你!下面是读文网小编网络整理的《成功并不像你想象的那么难》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1、不愿别人超过自己(惟恐别人后来居上)。
2、①比喻以轻松自若的积极态度克服困难而取得成功。②比喻功到自然成。
3、不是。此话是针对“那些人为了让正在创业的人知难而退……吓唬那些还没有取得成功的人”说的(或:针对有人故意夸大困难,让人产生畏难情绪时说的)。作者的用意是鼓励人们不要害怕困难,要相信自己经过努力能够取得成功。
4、只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功(或:只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,他的成功是水到渠成的)。列举事实(据事例,或:摆事实)。
5、示例:铁杵何须“磨”针,办事应讲究效率。名师未必出“高徒”,高徒未必都出自“名师”……
看过“2016北京中考语文阅读答案:成功并不像你想象的那么难”
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在一份设计良好的考试试题卷面前,不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握,更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的高二上学期语文期中考试试题卷,欢迎阅读!
1.B(强加因果)
2.A(B项,偷换概念,②③两段重点分析的是童谣更容易成为谶谣的两点原因。C项,将这种思维系统化的是邹衍和董仲舒两人。 D项,以偏概全,“谣谶不过是人为创作,意图达到一定的政治目的”只涉及了人为因素中“人为作谣,以图成谶”的部分。)
3.D(A项,据第②段,除因童谣是“出自胸臆”的“天籁之音”外,还有信仰上的因素。B项,据第④段,并非根本原因,只是原因的一种。C项,据第⑤段,“用天事解释人事”“规劝、提醒当政者”是邹衍学说的内容。
4.A
5.A(③写夫妻的生活情趣;④⑤写“收书既成”后阅读时如何小心谨慎。)
6.D(李清照心里很不好受并不是因为赵明诚的话。)
7.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1) 收书的任务既已完成,就在归来堂中建起书库,把大橱编上了甲乙丙丁的号码,中间放上书册。(“既”“ 起” “簿”“ 置”各1分,句意1分)
(2)一时间四顾茫然,只见满箱满笼都是书籍,一边恋恋不舍,一边怅惘不已,心知这些东西一定不会成为自己的东西了。(“盈溢”“且”“必”“为”各1分,句意1分)
8.宋诗写梅花不愿受到尘埃的污染,甘心生长在简陋的竹篱茅舍旁边,后悔和林和靖相识,以致惹得诗人们反复吟咏它。元曲写梅花只愿和纯洁无暇的白雪和月光为伴,不喜欢和蜜蜂蝴蝶嬉戏。(3分)二者都写出了梅花一尘不染、圣洁高尚、甘于寂寞、不事张扬的特点。(2分)
9.相同点:宋诗中的“自甘心”“误识”和元曲中的“泄漏”“交”“不惹”等动词都运用了拟人的手法,都赋予了梅花以人的品格。[亦可答“托物言志”(象征)手法,二者均是句句不离梅花纯洁高雅的品性,同时,又是字字言志,正是作者贞洁自守、不慕名利、不逐流俗的高尚人格的写照。](2分)不同点:元曲还运用了对比的手法,将雪月和蜂蝶对比,说梅花愿和雪月为伴,不愿和蜂蝶相戏。(或说将梅花和百花对比,梅花不像百花那样喜欢开在风和日暖的春天,喜欢和蜂蝶相戏。)(2分)层次清晰1分。
10.略
11.(1)E、C(选E给3分,选C给2分,选B给1分;选A、D不给分。)(解析:A、不能暗示来人真实身份;B、目的并非单一;D、无法判断莫谷青看出王景文又在让棋。)
(2)①弈棋如做人,棋道为上,荣辱其次。(人与人之间重在交流,赢输其次);②对他人尤其是暂不如已的人,应有宽容与爱惜的精神;③不受权势约束的人格的独立。(士可杀不可辱的傲岸是棋道 的精髓之一。)(每点2分,意思对即可,共6分)
(3)①酷爱棋艺,为与弈棋高手切磋,不惜冒着生命危险渡江而来;②心 性浮躁,棋力不低,但锋芒毕露,不知内敛;求胜心切,强行用出险招,导致处于劣势;处于劣势时心头焦急,胸中气血翻滚,无法自已;③心性傲岸,不愿接受对方的故意相让,数月后再度渡江弈棋;④道义为上,在得知王景文因自己而被赐死后,也饮鸩自尽而不苟活。(每点2分,答出任意三点即可得6分)
(4)第一种观点:主人公是王景文。①故事发生的地点设置在王景文一方;②文章实际上是以王景文的命运起伏为线索来组织小说情节的;③对其他人尤其是对莫谷青的精彩描写有力烘托了王景文这一核心人物形象;④对王景文的描写,凸显了文章的主旨。王景文明明早知对方身份,却不为苟利而将其出卖,凸显出作者要彰显的精神。(每点2分,共8分)
第二种观点:主人公是莫谷青。①莫谷青是最早出现的人物,因为这个人物展开了情节;②莫谷青的两次到来推动了情节的发展,而莫谷青的自杀又把小说推向了高潮;③对王景文形象的刻画,有力地烘托了莫谷青的形象,凸显了他们之间的志同道合;④莫谷青的身上寄托了作者的人格理想,突出了作品的主旨,莫谷青的以棋道为上、超越政治对立的行为为作者所欣赏。(观点明确,没观点扣2分;结合文本论述合理,每点2分,共8分)
12. C【解析】惨淡经营:形容苦费心力地经营筹划。惨淡,苦费心思;经营,筹划。苦心孤诣:指费尽心思钻研或经营,达到了别人达不到的境地。孤诣,独自达到的境地。筚路蓝缕
13.B【解析】A 项句式杂糅;“突出……的原则”与“以……为原则”杂糅,C介词缺失,“提高家庭问题的警觉性”应为“提高对家庭问题的警觉性”,D“实现”“效果”搭配不当。
14.B【解析]首先根据语境,侧重点应该落在“新”字上,不应该“新、旧(基本职能)”并行,所以C项应该排除;然后再看“实现人类文明的交融和传承,积极发挥文化传承与创新的作用”这两句话的逻辑顺序,“发挥……作用”是手段,“实现……传承”是结果,而A、D都把这种逻辑关系颠倒了,排除A、D。所以答案为B。
15.思乡诗是一位游子,归雁、落叶,天涯、家书,让人无奈又感伤。
闺怨诗是一位少妇,缺月、征衣、弱柳、残梦,让人怜惜又惆怅 。
边塞诗是一位侠客,大漠、孤烟、羌笛、鸿雁,让人振奋又彷徨。
咏史诗是一位老叟,乌衣巷、秦淮河、后庭花、石头城,让人怀念又感伤。(修辞1分,内容2分)
16.构图要素:“70”,“1945-2015”,“V”字的长城图案,5只飞翔的和平鸽。(2分)
寓意:数字“70”与时间“1945-2015”组成标志性符号,衬以长城图案组成代表胜利的“V”字,体现纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的七十周年的主题,也表明中华民族组成钢铁长城,共同抗敌,取得了胜利(1分)。图案上方五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔,表现对和平的向往(1分),象征五大洲人民团结一心,在血与火的洗礼后重生,携手前行,共创美好未来。(或:象征全国各族人民在中国共产党的领导下,承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。)(1分)。
17.作文
看过“高二上学期语文期中考试试题卷”
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