为您找到与2018四川高考调档线一本相关的共200个结果:
在高考结束之时,是否还在为自己的考试成绩而担忧着呢,让我们来对2018年高考分数做一个预测吧!以下是由读文网小编收集整理的2018四川高考分数线预测,欢迎阅读!
2018年广东高考分数线预测
2018年广东高考预测分数线公布,此分数线根据高考历年分数线预估而得,仅供参考,请以教育考试院发布的分数线为准。
文科一:584
文科二:538/480
文科三:426/280
高职高专文:410/280
理科一:574
理科二:516/478
理科三:400/280
高职高专理:400/280
2018年宁夏高考分数线预测
2018年宁夏高考预测分数线公布,此分数线根据高考历年分数线预估而得,仅供参考,请以教育考试院发布的分数线为准。
文科一本:499分
文科二本:467分
文科三本:362分
高职高专文科:200分
理科一本:453分
理科二本:419分
理科三本:309分
高职高专理科:200
2018年陕西高考分数线预测
2018年陕西高考预测分数线公布,此分数线根据高考历年分数线预估而得,仅供参考,请以教育考试院发布的分数线为准。
文科一本:539分
文科二本:486分
文科三本:383分
高职高专文科:233分
理科一本:496分
理科二本:447分
理科三本:338分
高职高专理科:202分
2018年山西高考分数线预测
2018年山西高考预测分数线公布,此分数线根据高考历年分数线预估而得,仅供参考,请以教育考试院发布的分数线为准。
文科一本:521分
文科二本:473分
理科一本:518分
理科二本:455分
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2013年四川高考进入一本录取阶段,部分高校调档线公布:
四川大学:文科597 理科605
电子科大:文科576 理科610,
西南财大:文科597 理科610.
四川农业大学:文科580,理科571,
西南交大大学:文科587,理科599.
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“征集志愿”是指对于第一批至第四批第一志愿录不满额的院校,在每批次第一志愿录取完成后,由省教育考试院向社会公布院校招生缺额计划,考生再根据缺额计划在当地招生办填报“征集志愿”,这样使得第一志愿录取时落选的考生有第二次重新填报志愿的机会.
从省教育考试院获悉,省教育考试院今日发布公告:根据我省招生录取工作进程,普通高校本科第一批、对口招生职教师资和地方专项计划征集志愿时间将于7月19日进行。国家专项计划已经全面完成,不再征集志愿。
2015四川高考各批次录取志愿征集时间表显示,各批次如有未完成计划,征集志愿的预计时间安排如下:
本科提前批:7月10日
国家专项计划:7月12日
地方专项计划:7月18日
本科第一批:7月18日
免费师范本科:7月28日
本科第二批:7月28日
专科提前批:8月2日
专科第一批:8月6日
专科第二批:8月13日
艺术、体育类征集志愿的预计时间安排如下:
本科层次(含免费师范生):7月13日
专科层次(含免费师范生):7月26日
特别值得注意的一点是,以上为预计时间安排,准确的志愿征集时间安排,以四川省教育考试院最新公布为准。
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2015高考四川高考一本投档线出炉。包括北京大学、清华大学、四川大学、电子科大、西南财大等16所高校2015四川高考一本调档线出炉!
2015北京大学在川招生一本投档线:理科投档线668分
2015北京大学在川招生一本投档线:文科投档线638分
2015清华大学在川招生一本投档线:理科投档线664分
2015清华大学在川招生一本投档线:文科投档线652分
2015复旦大学在川招生一本投档线:理科投档线658
2015复旦大学在川招生一本投档线:文科投档线631
2015浙江大学在川招生一本投档线:理科投档线647
2015浙江大学在川招生一本投档线:文科投档线624
2015中国人民大学在川招生一本投档线:理科投档线644
2015中国人民大学在川招生一本投档线:文科投档线627
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调档线就是高校调取考生档案的最低控制线,一般院校的调档比例是120%或110%。通过了解搞笑的调档线,能够更早知道自己被录取的可能性,那么2016年四川高校二本的调档线是多少呢,下面我们一起来了解一下!
经过几轮模拟投档,四川省普通高校本科第二批次于25日正式投档录取,小编整理了新鲜出炉的调档线。
成都理工大学:理科538,文科540;
西南民族大学:理科531,文科547;
成都信息工程大学:理科532,文科539;
成都中医药大学:理科528,文科533;
成都大学:理科522,文科534;
成都医学院:理科525,文科520;
成都师范学院:理科509,文科529;
川大锦城学院:理科493,文科519;
川大锦江学院:理科480,文科504;
西南财经大学天府学院:理科479,文科503;
四川电影电视学院:播音主持专业(专业线231,文化线375)表演专业(专业线330,文化线320),舞蹈专业(专业线256,文化线260);
川外成都学院:理科477,文科499;
四川传媒学院:理科470,文科491;
成都理工大学工程技术学院:理科470,文科499;
成都信息工程大学银杏酒店管理学院:理科462,文科484。
备注:排名不分先后
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经过3次模拟投档后,7月16日晚,我省本科一批院校考生电子档案正式向全国289所(次)在川招生高校投放。参加本批次招生的院校主要是教育部直属大学和其他部委属重点大学,以及经批准在本科一批招生的其他院校。投档情况显示,本批次志愿满足率高达97.63%。
据了解,本批次绝大多数高校的调档比例在105%及以下。参加本批次录取的院校招生计划43281名,文科8078名,理科35203名。经省教育考试院争取,到16日18时,共增加计划429名。
今年参加本科一批录取的部委属院校共114所(次),投放计划13926名,一轮投档后均能全面完成计划。参加本科第一批录取的省属院校共16所,投放计划20767名。一轮投档满足率文科97.98%,理科97.55%,绝大多数院校在一轮投档即可满额。
省教育考试院相关负责人分析,个别地域优势不明显的省外院校,部分中外合作办学类院校,以及我省今年新进入本一批录取的院校,由于部分考生在地域选择和行业认知上尚存在一些误区,报考的热情不高,有少量高校平行志愿投档出现生源不足。
从投档情况来看,文科调档线排名前5的院校分别是清华大学640分、北京大学638分、上海交通大学633分、复旦大学631分、中国人民大学627分;理科调档线排名前5的院校分别是北京大学668分、清华大学664分、复旦大学658分、上海交通大学656分、北京大学医学部 653分。分析认为,“985”、“211”院校特别是地处北京、上海等发达地区的高校,与往年一样,考生报考热度持续推高,学校生源均十分充裕。同时,一些行业性突出的院校如财经类、医学类、航空类、交通类等院校也都表现强劲,生源充足。
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模拟试题根据不同的目标和内容设定了较高难度的考察方式。下面是读文网小编为您带来的2016年四川高考化学模拟试题及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编今天分享的2016年四川高考化学模拟试题及答案全部内容,相信对你会有帮助的。
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在高考填报志愿的时候,你是否会感到迷茫?让小编来指导一下你,以免你进入填报志愿的误区!下面是读文网小编整理的高考志愿填报指导,希望对你有用。
对于大多数家长和考生来说,他们都是第一次填报高考志愿,难免会觉得复杂陌生,
中国教育在线总编辑陈志文对于如何科学、合理的填报志愿有自己独到观点,中教君摘取部分,供考生和家长参考。
学校层面:能上985,不上211,以此类推
社会上用人单位对毕业学校的评价,实际只有以下几个硬标准,最高的是985,其次是211,其次是本科、专科等等。
这里特别要提醒家长与考生的是,一本二本不是一个明确的层次区别,更不是社会上的学校层次区别,只是当地招生办为录取而决定的一个东西。有的学校在这个省参加一本招生,在另外一个省可能就是二本,比比皆是。你恰恰需要充分利用这样一点。比如,如果有985学校部分专业在二本招生,那就去报,最后那块牌子最重要。
一般来说,西北东北的985高校分数都比较低,但学校很不错,比如兰州大学。兰州大学是当时在西北布局的2所综合性大学,后来西北大学撤销下放陕西,他就成了西北唯一综合性重点大学。再比如吉林大学,以此类似。
地域层面:北京上海优先,其次需要考虑各首府城市
在哪里上大学非常重要,毫无疑问,北京、上海首选,其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部地区。有两个地方比较特别,一个是重庆,一个是深圳,我觉得需要特别提出。
这其中的主要原因是因为眼界的问题,见世面的问题。在中国,没有比北京上海更发达的城市了,你见的世面有多大,也决定了你的理想与定位。其次,也没有比他们有更多好学校的地方了,高校聚集,形成了一种文化生态,这是所有高楼大厦解决不了的。
对于北京上海的孩子,给你们一个忠告,此条不适合你们,你们已经见过这种世面了,你们需要其他的,最好离开本地上大学,你的收获会更大,因为你们欠缺的不是眼界,是生活,离开父母生存,是了解中国,了解更丰富的中国。
麻烦的是,北京上海分数都太高,很多人难以有条件选择,多数孩子不得不去其他地方,那么,我们注意选择各大地区的首府城市。如华中地区的武汉,西南地区的成都,西北地区的西安,东北的沈阳。
其次是这些地区的副中心城市,如东北的大连,东南的厦门。原因非常简单,这些地方都是好大学聚集的地方,不仅都有985,211学校,一般都有50年代就布局的一个大学群,学科门类齐全,学术生态环境非常好。比如西安,在90年代还是高校最聚集的地区,居全国第二位,仅次于北京,而且多数是部属老牌高校。
重庆是原来副中心城市里最特殊的,现在是直辖市了,有一个非常好的重庆大学,还有一个有资历的西南大学,211大学,也是不错的选择。
推荐深圳,主要是着眼未来。深圳已经超越香港,广州,成为仅次于北京,上海的大城市了,深圳大学培养了马化腾,深圳还有华为等等,随着深圳的进一步发展,我们开眼界,必须考虑深圳了。
专业层面:详细了解专业内涵,慎选法学、工商管理等“红牌”专业
俗话说“男怕入错行,女怕嫁错郎”,高考填志愿就是入行的又一个起点。一般情况下,绝不能选择自己没有优势、没有擅长及兴趣的专业。在选择专业之前要慎重考虑这些多年来就业率“红牌”专业: 食品卫生与营养学、生物科学、市场营销、动画、艺术设计学、播音与主持艺术、贸易经济、公共事业管理、旅游管理、知识产权、音乐表演、电子商务、广播电视编导、体育社会指导与管理、英语、法学、工商管理、物流管理、新闻学、信息管理与信息系统、行政管理。
此外,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。
因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
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当高考志愿开始填报的时候,你弄清楚什么是平行志愿了吗?在填报平行志愿的时候,需要注意哪些规则呢?现在由读文网小编收集整理的2018年平行志愿录取规则,欢迎阅读!
平行志愿的投档规则与单个志愿的投档规则不一样,目前各省大都是按照“分数优先,遵循志愿”的原则投档,即谁的分数高,在平行志愿投档时就占有优势,优先投档。
投档时,计算机投档系统将严格按照考生的特征成绩分数与政策性照顾分值的总和)从高到低顺序逐个检索、投档。
相同分数投档
当考生总分相同时,分别比较各科分数。如山东:文史类按照语文、综合1、数学、外语、基本能力的顺序,理工类按照数学、综合2、语文、外语、基本能力的顺序,依次比对单科成绩,成绩高者位次在前。
考生投档分及各单科成绩均相同时,比对随机码,随机码小的位次在前。随机码在高考前由计算机生成。
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在2018年的高考志愿填报过程中,需要掌握好一定的技巧,那么你知道专科的志愿应该怎么填吗?现在由读文网小编收集整理的2018高考专科志愿填报技巧,欢迎阅读!
根据“十三五”规划来考虑未来人才需求
专家指出,专业决定未来职业方向。考生选择高职院校中的王牌专业更容易就业,就业对口率也高。
另一方面,考生选专业还要考虑未来人才市场的需求。根据广东省“十三五”规划纲要,广东将大力推进先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业发展。重点发展智能制造装备、工程装备、通用航空、节能环保和安全生产装备、节能和新能源汽车等先进制造业,加快发展总部经济、金融服务、现代物流、科技服务、新兴信息技术服务、电子商务、文化创意和设计服务等生产服务业,以及健康养生、现代医疗、残疾康复、旅游休闲等生活性服务业。推动高端新型电子信息、生物医药、高端装备制造、半导体照明(LED)、新材料、新硬件等战略性新兴产业成为新支柱产业,到2020年形成十大超万亿元产值(或增加值)产业。可以说,这些产业的人才需求为学生填报专业指明了方向。例如今年不少高职院校新增工业机器人技术专业,广州番禺职业技术学院机电工程学院院长周华介绍,开设工业机器人技术专业主要是紧跟时代发展的需要,“当前中国在制造业方面提出2025规划,传统制造业需要向先进制造业转变,珠三角地区也提出机器换人的概念。”
专科招生由前几年的考生上学难转化为近两年的院校招生难,招生形势发生了根本性的逆转。由于专科体育、艺术类专业毕业后就业难于文理科考生,这首先使得相当一部分体育、艺术类考生放弃了对艺术类专科院校的追求,其生源向文理科转移,进一步加剧了体育、艺术类院校的生源危机,特别是艺术类院校受到的冲击更大。
读文网小编建议考生:体育、艺术类考生在选报志愿时一定要就高不就低,即使第一次投档时没有录取,在后面征集志愿时还会有机会。
高职专科院校出现生源危机,直接影响到院校的生存,相当一部分院校在招生之前和录取阶段派出大批招生人员深入到考生和家长中间,展开招生宣传大战,游说家长。这里,杨老师提醒大家:
在各院校的争夺战中,一定要保持冷静的头脑,在填报专科志愿前要做到:一是充分认识自己的性格特征、兴趣爱好、家庭承受能力、未来准备在哪些领域发展;二是想要选报的目标院校的范围,详细了解、认真研究目标院校的办学条件、师资力量、管理水平,弄清楚目标院校的历史沿革、办学性质,必要时实地考察,多比较、多思考、慎重选择,考虑成熟再填报。三是不要轻信院校的宣传,不要把本人的报考信息泄露给招生人员,更不能把本人的报考信息泄露给社会上的招生骗子,考生信息一旦让动机不纯的人获取,会造成严重的后果。四是考生在选报专科院校志愿时,一定要就高不就低,尽量挑自己喜欢的院校填报,即使没有被录取也不怕,征集志愿阶段还可以选择理想的院校。但是,如果考生志愿报低的话,一旦投档后想要退档是很难的,因为院校都招不满,都不愿意退档,这一点考生要切记!
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对于高考的学生来说,你知道什么是调档线吗?调档线在招生这方面起到什么作用呢?下面就让读文网小编来告诉你什么是调档线。
院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文投档分数线科或理科)招生计划数的一定比例(1:1.03以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。
各地招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按招投总分(含政策照顾分,下同)从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行投档.。通常情况下,调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校,其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校,最关键取决于招投总分是否达到了调档线。
1、排序信息
例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份,计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招办。
2、录取分数
即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。
3、主要区别
投档线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1:1.2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线。
录取线即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。
4、档案状态
投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程(投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状态”)都可以在阳光工程上查到。档案状态一般有七种:自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取。
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在一份设计良好的考试试题卷面前,不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握,更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的2016四川语文高考模拟试卷,欢迎阅读!
一、基础知识和名著导读(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字的读音全部正确的一项是( )
A.赍发(jī) 盗跖(zhí) 蟊贼(máo) 踯躅(zhú) 乍暖还寒(huán)
B.牲醴(lǐ) 岑寂(cén) 火钵(bó) 笑靥( yǎn ) 少不更事(gēng)
C..孱头(càn) 目眦(zì) 浸渍(zì) 肄业(yì) 长歌当哭(dāng)
D.悦怿(yì) 迤逦(yǐ) 弄堂(lòng) 新正(zhēng) 拗他不过(ào)
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.重叠 妨碍 朝歌夜弦 春霄苦短
B.衰鬓 蜇伏 入不敷出 悲欢离合
C.肯綮 渲泄 锱铢必较 廊腰缦回
D.九州 青睐 四面楚歌 和盘托出
3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是( ).
A.某单位开展了“廉政教育”座谈会,与会同志表示:“年关是对党员干部的一次考验,在礼尚往来中我们还是如履薄冰好。”
B.鸟儿在天空和林子中高傲地啁啾,不亦乐乎地将觅来的食物衔给嗷嗷待哺的幼崽。
C.在第六届中国长春君子兰节上,一盆前来助兴的法国兰真是国色天香,美不胜收,受到了观众的追捧。
D.王聪与肖强是一对要好的朋友,平时他们学习互相鼓励,共同进步,这次考试又是年级并列第一,可谓“针尖对麦芒”。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.今年下半年雅虎将致力于与“梦幻体育”和新闻有关的网站,“梦幻体育”是一种交互式的体育游戏,用户可以通过互相竞争赢得奖励。
B. 省政府决定今年拨付5000万元资金,重点扶持蔬菜种植基地的大棚建设和农副产品批发市场的冷库建设为主轴,使蔬菜供应“淡季不淡,旺季不烂”。
C.京津城际铁路开通后,京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件类快递件,搭乘京津城际列车,当天下午6时前就能送到收件人手上。
D. 中国常驻联合国代表李保东2月26日在联合国安理会就利比亚问题一致通过决议后作解释性发言说:“在此过程中,必须确保各国在利比亚侨民的安全和利益。”
5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A.美国“科学与娱乐交流”计划负责人詹妮弗•奥莱特表示,科学家“可以参与科幻电影早期制作过程,以帮助电影制作人员在银幕上更全面地实现他们的想法。”
B.两年来,四川地震灾区电话用户达到1338 万户,比灾前净增277 万户,宽带用户数达到79.6 万户,比灾前净增34.2 万户。
C.我国第二批航天员选拔工作日前结束。经过初选,复选,定选三个阶段的严格评审,最终选拔出7名航天员。
D.大型强子对撞机是世界上最大的粒子加速器,项目投资达39亿欧元(约合56亿美元),位于日内瓦附近瑞士和法国交界地区地下100米深处、总长17英里(约合27公里)的环形隧道内。
6. 下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的一项是
A.朵拉患了重病,在佩葛蒂去澳前夕离开了人世。大卫满怀悲痛,出国旅行,期间,艾妮斯始终与她保持联系。当他三年后返回英国时,发觉艾妮斯始终爱着他。他俩终于结成良缘,与姨婆贝西、女仆佩葛蒂愉快地生活在一起。《大卫•科波菲尔》
B.为了笼络关羽,曹操特意取异锦作战袍赐予关羽,可是,关羽将新袍穿在里面,旧袍穿在外面,以示不忘刘备旧恩。(《三国演义》)
C.克洛德利用甘果瓦把爱斯梅拉达骗出了巴黎圣母院,带到格雷沃广场,指着绞刑架要爱斯梅拉达在死亡和爱他之间选择一个。爱斯梅拉达宁死不屈,让他陷入疯狂之中,又哭又恳求又威胁,最后他绝望了,将爱斯梅拉达交给隐修女看管,叫来了军警。(《巴黎圣母院》)
D. 黛玉每到春分秋分,必犯旧疾。一天,宝钗来探望她,劝她换个医生,先平肝健胃,而后再用燕窝冰糖熬粥食补。黛玉平常就嫌宝钗心里藏奸,听说又要让她熬燕窝粥,担心惹那些婆子丫头们嫌她多事,非常生气,数落道:“如今我还不知进退,何苦叫他们咒我?”硬是把宝钗赶走了。(《红楼梦》)
二、阅读下面的文字,完成7—9题。(9分,每小题3分)
戏剧需要激情
余秋雨
戏剧需要激情。列•托尔斯泰对“艺术”下了一个简单明确的定义:“作者所体验过的感情感染了观众或听众,这就是艺术。”别林斯基认为“激情”是一切诗歌体裁所必有的,而且,他还说:“(激情)这个字眼,在谈戏剧时最经常地被人采用,因为就其本质来说,戏剧是最富有激情的诗歌体裁……”剧作家和观众交流的媒介是形象,而只有用激情熔铸起来的形象,才具有真正的审美价值。
剧作家从现实生活中发掘出来的思想是一部剧作的灵魂,正是它,赋予剧作家的产品以一定的社会价值;戏剧最忌的是理性说教,思想必须饱含激情,才能对观众产生巨大的感染力。戏剧的基本手段是动作,而动作不过是激发感情共鸣的有力手段,如果动作不能产生感情反应,它就失去了自己固有的意义。在不同种类的剧作中,激情可能产生不同的效果,它有时引起观众热泪盈眶,有时使他们开怀大笑,有时促使他们深思冥想;但却不能没有它,失去了它,剧本就不能唤起观众的共鸣。在不同风格的剧作中,有的激情汹涌澎湃,有如奔腾咆哮的江水;有的感情含而不露,就像水渗沙石之中……可是,如果没有它,剧本就成了一片龟裂的干河,是没有生命的。
剧作家需要技巧,但更需要激情。一位技巧娴熟但却没有激情的作家,最多只能成为熟练的匠人。剧本不能没有戏剧性,可是,戏剧更需要激情的滋养,否则,它就会是没有生命的枯木干枝,难成茂叶繁花之美。
戏剧需要戏剧性,但也需要抒情性。两者应该是并行不悖,水乳交融,相得益彰的。
不过,谈到“抒情”,人们首先会想到诗,特别是抒情诗。抒情诗要求通过凝练、节奏鲜明、感情色彩浓厚的语言,抒发诗人对现实世界的内心感受,引起读者听众的强烈共鸣。戏剧要求的是贯穿的动作,是鲜明的人物性格,是完整紧凑的情节,而这些却是抒情诗所不能容纳的;如果不顾戏剧的特性,在剧本中让人物脱离剧情发展去大抒其情,又会造成剧情的停滞。从这个角度来说,戏剧和抒情似乎是对立的。
可是,各种文学样式在内容和形式上的对立,都是相对的。别林斯基把抒情性称为“一切诗的生命和灵魂”,他认为“抒情性像元素一样进入一切其他种类的诗中,使之活跃起来,有如普罗米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造物”。他还说:“如果没有抒情性,史诗和戏剧就会过于平淡,变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。
7.根据文意,下列说法错误的一项是( )
A.戏剧的真正的审美价值,在于剧作家用激情熔铸起来的形象和观众之间的情感交流。
B.一部剧作的灵魂是剧作家从自我情感世界提炼而升华的思想理念。
C.思想赋予剧作家的产品以一定的社会价值,戏剧需要理性,又最忌理性说教。
D.戏剧的基本手段是动作,它是激发感情共鸣的有力手段。
8.下列内容不能用来说明“戏剧需要激情”的原因的一项是( )
A.剧作家和观众交流的媒介是形象,而只有用激情熔铸起来的形象,才具有真正的审美价值。
B.剧作家从现实生活中发掘出来的思想是一部剧作的灵魂,思想必须饱含激情,才能对观众产生巨大的感染力。
C.戏剧性是剧本的基本特征,所以戏剧不能没有戏剧性。
D.戏剧的基本手段是动作,而动作是激发感情共鸣的有力手段,如果动作不能产生感情反应,它就失去了自己固有的意义。
9.下列对文章的分析不正确的一项是( )
A.戏剧和抒情诗在内容和形式上的差异,必然导致戏剧性和抒情性的对立。
B.第一段引述别林斯基的话,是为了说明了富于激情的剧作才具有真正的审美价值。
C.最后一段引述别林斯基的话,是为了说明戏剧少了抒情性,就失去了生命和灵魂。
D.戏剧和抒情诗的表现形式及其特点有差异性,戏剧通过动作、人物性格、情节来抒情,不同于诗歌用语言来抒情。
10.给下面的一段文言文断句正确的一组是( )
子谓公冶长可妻也虽在缧绁之中非其罪也以其子妻之子谓南容邦有道不废邦无道免于刑戮以其兄妻之。 (《论语•公冶长第五》)
A.子谓公冶长可妻也/虽在缧绁之中/非其罪也/以其子妻之子/谓南容邦/有道不废邦/无道免于刑戮/以其兄妻之。
B.子谓公/冶长可妻也/虽在缧绁之中/非其罪也/以其子妻之/子谓/南容邦有道不/废邦无道/免于刑戮/以其兄妻之。
C.子谓公冶长/可妻也/虽在缧绁之中/非其罪也/以其子妻之/子谓南容/邦有道不废/邦无道免于刑戮/以其兄妻之。
D.子谓公冶/长可妻也/虽在缧绁/之中非其罪也/以其子妻之子/谓南容/邦有道不/废邦无道/免于刑戮/以其兄妻之。
三、阅读下面的文言文,完成10—11题。
西湖七月半①
张岱②
西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。看七月半之人,以五类看之。其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之;其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之;其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者,看之;其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥③,嘄呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之;其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖④,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。
杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列俟岸上。一入舟,速舟子急放断桥,赶入胜会。以故二鼓以前,人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑。大船小船一齐凑岸,一无所见,止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已。少刻兴尽,官府席散,皂隶喝道去。轿夫叫船上人,怖以关门,灯笼火把如列星,一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。
吾辈始舣舟近岸。断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮。此时,月如镜新磨,山复整妆,湖复颒面。向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出。吾辈往通声气,拉与同坐。韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发。月色苍凉,东方将白,客方散去。吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬。
[注]①七月半:农历七月十五日,俗称中元节,又名鬼节。杭州旧习,人们于这天晚上倾城出游西湖。②张岱(1597--1679), 明末清初文学家。③昭庆:昭庆寺,在西湖东北岸。断桥:原名保佑桥,唐代改称断桥。④里湖:西湖分外湖、里湖、后湖。
11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.灯火优傒 伶人,戏曲演员 B.或匿影树下 或者
C.列俟岸上 等待 D.向之浅斟低唱者出 刚才
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是
B.席其上 吾其还也
A.以五类看之 秦亦不以城予赵
C. 一一簇拥而去 太后盛气而揖之
D.向之浅斟低唱者出 作《师说》以贻之
第Ⅱ卷(114分)
四、(28分)
13.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(12分)
(1)或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。(4分)
(2)轿夫叫船上人,怖以关门,灯笼火把如列星,一一簇拥而去。(4分)
(3)吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬。(4分)
14. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
浪淘沙•云藏鹅湖山 章谦亨
台上凭栏干,犹怯春寒。被谁偷了最高山?将谓六丁①移取去,不在人间。
却是晓云闲,特地遮拦。与天一样白漫漫。喜得东风收卷尽,依旧追还。
[注]①六丁:道教中的火神。
(1) 有人说,“偷”字在词中最为传神,试加以分析。(4分)
(2) 作者观赏鹅湖山时的心情怎样?试作简要赏析。(4分)
15.名篇名句填空(限选4题)(每空1分、共8分)
(1)耳得之而为声, 。取之无禁 , ,是造物者之无尽藏也。(《赤壁赋》)
(2) , 。不有佳咏,何申雅怀?(《春夜宴从弟桃花园序》)
(3)每览昔人兴感之由,若合一契, ,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞, 。(《兰亭集序》)
(4) , 。搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。(《湘夫人》)
(5) ,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树, 。(《李凭箜篌引》)
五、阅读下面的小说,完成16~19题。(21分)
你必须做出选择
奚同发
①音乐学院的最后一次考试,他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过,那一刻,他眼里噙满泪水。算算从儿时6岁练琴至今近二十年,他从来没有真正喜欢过拉琴。连他自己都想不明白,一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久!
②上了音乐学院,他仍然是那种很规范的学生。老师一再对他说,你的技术真不错,可小提琴是门艺术,仅仅靠技术是不够的。
③他知道,主要是没感情。虽然与一把琴相伴了这么多年,但他对琴真的缺乏感情。儿时练琴,是在父亲一次次强迫下开始的,迄今为止,都弄不明白为什么父母那么逼着他拉琴。甚至,父亲上班后,还专门用摄像机对着他,看他是否在练琴。多年来,练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量。他从来没有办法战胜父亲,比如说,家里为什么父亲在时就有电,父亲外出就没了电,直到考上音乐学院附小他才弄清楚,是父亲把门外的电闸关了。想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏,根本不可能。那时候,每天除了上学,几乎所有的时间都在练那该死的琴,就连做梦都是如此。也曾上台演出,也参加了全国比赛,也获得过掌声和鲜花,但这一切并不能让他因为小提琴而快乐起来。一旦拉琴,一种从心底浸漫过来的忧郁,让他无法进入真正的音乐世界。老师多次提示他,如果能够把这种感觉融入拉琴,一定会有不凡的表现。但是他所有的情感只能存在于拉琴前后,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了赶乐谱,一段接一段,直到把它们拉完。起初见到他的教授们,一个个对他都充满信心,这么小的年龄就有这么好的技术,完全可以调整过来。直到他从附中考入音乐学院,大家才失望地说,可惜了,可惜了。没有人能改变他。他成了学院众所周知的“另类”。不过,大家都在关注他,人们实在想看看,他到底会变成个什么样子……
④终于站在老师们面前,这是他在音乐学院的最后一次拉琴,毕业考试的最后一项是自选曲目。当老师用目光示意他可以开始后,他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰,发出了很响的一震。继而,徐徐进入,不久已是琴声四溢,灌满了音乐室的角角落落。从来没有这样放松地拉过琴,时而弓飞如雨,时而间滑如泣,揉弦、双音、拨奏,悦耳、辉煌、明亮、阴柔,他完全进入了另一个世界。春光明媚鸟语花香,暴雨狂风无奈无助,大开大合往来飞梭。他的琴声,述说着一个琴童哀求抗争、淋漓尽致的甜酸苦辣和喜怒哀乐……
⑤没有什么名曲,也没有用现成的曲目,他拉的是自己的曲子,拉的是自己多年来不愿学琴的历程。起初他只想着随便拉一拉,毕竟是最后一次学校考试——他一生考了多少试啊!没想到,他拉得停不下来,拉得那样忘情,泪飞如雨,就连在座的同学和老师也随之动容。直到最后一刻,他的右臂发麻,弓子脱手而出,琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响——“咚”……
⑥音乐室内一片寂静。继而,从老教授开始,掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来,身后立刻有两名学生扶住教授,三人一起慢慢走向他。
⑦“拉得太好了,这才是小提琴艺术!孩子,你是这批毕业生中最优秀的一位。”老教授这样说时,脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语,教授身边的同学提醒道:“这就是说,你的毕业成绩是全校最优秀的,你可以毕业了。”
⑧他的脸涨得通红,嘴张了半天说不出话。全场的掌声终于停下来,安静得可以听到人的呼吸。泪再一次流下来,牙咬着下唇哆嗦着,他突然双臂向空中一扬,身体像展翅飞翔的大鹏,声嘶力竭地喊了一声:“我终于,可以不拉琴了……”
⑨那声音拖得很长,在音乐室内不断地叠加,传递,回响。
16.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是【 】(4分)
A.“他”是一个内心压抑、痛苦的人,“他”对拉琴没有兴趣,是在父亲的逼迫、强制和严格监督下练琴的;而他又具有叛逆性格,长久的压抑,伴随着他长久的叛逆。
B.在痛苦磨炼中“他”既掌握了熟练的演奏技巧,又能在演奏中融入自己的感情,而最后一次的演奏,“他”正是将技巧与情感完美结合才取得巨大成功。
C.小说的标题醒人耳目,深化主题。第二人称“你”,就是指小说中的“他”,“必须”以肯定的语气对“选择”加以强调,又引发人们对“选择”的深刻思索。
D.这篇小说行文腾挪跌宕,张弛有度,开篇由“他”在最后一次考试的考场上引入回忆,运用了倒叙和插叙;故事在高潮处骤然转折,出乎意料之外,又在情理之中。
E.小说含义深刻,引人深思。他的痛苦与反抗告诉我们:教育者可以把自己的理想加到孩子头上,但不能以自己的模式去打造孩子。
17.这篇小说用了很多篇幅写“他”最后一次拉琴的情形和听众的反应。这样安排情节的好处有哪些方面?简要分析。(5分)
18. 请分析划线句子的含义和表达效果。(6分)
19.不爱拉琴的“他”却成了当年艺术学院最优秀的毕业生。试探究:这样的结果蕴含着怎样的深刻意蕴?联系现实,谈谈你的感悟。(6分)
六、(15分)
20.语言综合表达
请就“唠叨”这一概念,依照下列要求写一段200左右的文字,内容顺序自定
(1)要求有对唠叨的定义
(2)要求有形象描绘唠叨的语句
(3)要求有对唠叨的议论,并在议论中采用对比的方法
七、作文(50分)
21.阅读下面的文字,按照要求作文。
《相遇》: 在楼梯/我低你一级 / 你高我一级 / 瞬间 / 有多少话语 / 都未说出 / 我仰头看你 / 在沉默中 / 擦身而过 / 听得见对方的呼吸 / 突然 / 有一句话要告诉你 /回头一看 / 我高你一级 / 你低我一级
请依据材料内容及及其含义范围,联系自己的生活和感受,自命题目,写一篇不少于700字的记叙文或议论文。
看过“2016四川语文高考模拟试卷”
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2018年的高考志愿要在什么时候填报呢?只要清楚的知道这些时间,才不会让自己不会错过高考志愿的填报。下面是读文网小编为大家带来的2018年高考填报志愿时间,希望对你有帮助。
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2017年的高考已经落下帷幕了,不同省市的高考分数线都有一些新变化,那么四川省的分数线又是怎样的呢?今天就和读文网小编一起来预测一下四川高考分数线吧!
四川大学(Sichuan University),简称"川大",是中国"985工程"和"211工程"重点建设的大学之一,首批入选"2011计划"、"珠峰计划"、"111计划"、"卓越计划"的高校之一,是国家32所副部级大学之一,教育部批准建研究生院的56所高校之一,研究生自主划线的34所名牌大学之一,"国家海外高层次人才创新创业基地"。被誉为西部第一学府。
四川大学地处"天府之国"成都,拥有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积254.6万平方米。
截至2013年年底,有博士学位授权一级学科44个,博士学位授权点349个,硕士学位授权点443个,专业学位授权点32个,本科专业133个,博士后流动站37个,国家重点学科46个,国家重点培育学科4个,是国家首批工程博士培养单位。
截至2014年年底,有专任教师5049人,具有正高级职称的1493人。学校有中国科学院和中国工程院院士14人,"杰出教授"6人,国家"__"入选者61人(含"青年项目"30人,"外专项目"2人),"长江学者奖励计划"特聘教授38人和讲座教授13人,国家自然科学"杰出青年基金"获得者43人,"973"首席科学家9人、牵头"973"重大基础研究项目12项,国家社科基金重大招标(委托)项目获得者23人(25项),国家教学名师奖获得者12人,四川省"__"(含原省"百人计划")入选者63人。
校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地,是文化科技氛围浓郁的一流校园。 望江老校区的宏伟气息,华西老校区的古典气息与新校区的现代气息,相互融合形成了川大独特的美,被誉为中国最美丽的校园之一。
望江校区大气厚重、宁静安详、人文气息浓郁。气势磅礴的行政楼为我国著名建筑设计师梁思成先生设计,被列为国家文物保护建筑,现已成为川大的标志性建筑。东大门轴线为我国著名建筑大师杨廷宝先生之作,体现了工整、严谨和气象万千、明志致远的校园建筑氛围;北大门后形成的行政楼及两旁的教学楼形成的围合空间,体现学校求实、创新的学校办学方针。
华西校区古朴典雅、景色宜人,建筑中西合璧,经历百年风云,见证了上世纪初中西文化的碰撞与融合。华西钟楼,又称为钟塔,是华西坝地标性建筑。钟楼上在重锤式机械芯如今已经持续运行了80个春秋。英国著名建筑师弗烈特·荣杜易以钟楼为原点,向南向北延伸为中轴线,主要建筑皆在东西方铺开,形成了大约为品字形的错落有致的格局。
江安校区朝气蓬勃,是环境生态化、景观园林化、校园信息化的新型大学校园。校区总体设计的主要特色是打破了以往校园轴线对称结构的模式,实行功能分区,将教学、实验、图书、管理类建筑集中在一条全长2.2公里、宽24米的环道内,成为校区的腹地。 一座中国高校最长的步行桥(418米)——长桥,横跨江安河和明远湖上,连接着知识广场和青春广场。
学校建有4个图书馆馆舍总面积63100平方米,读者座位数9682个,设有6个多媒体阅览室和35个专用阅览室,馆藏文献699.75万 册;校博物馆是国内高校唯一的综合性博物馆,珍藏文物4万余件,动、植物标本60万余件(份)。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校建有千兆校园主干网、百兆到楼、十兆到桌面,11620个宽带接入点,三校区均设有无线网络覆盖区。
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文综指的是在高考中政治、历史、地理三大科。即“3+X+综合”考试中的“综合”试题。下面是由读文网小编带来的2016四川高考文综地理模拟试题及答案,希望对您有所帮助。
以上是读文网小编今天分享的2016四川高考文综地理模拟试题及答案全部内容,欢迎翻阅。
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化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学。下面是读文网小编为您带来的2016四川高考化学大纲解读,希望对大家有所帮助。
作为高考出题的依据,考试大纲也在高考考生的复习中起到了指导性作用,那么,2016年的考试大纲又透漏给我们怎样的信息呢?下面小编为大家解读一下新鲜出炉的2016年化学大纲。
同2015年的大纲相比,2016年的大纲变化不大,依然着重考察学生接受、吸收、整合化学信息的能力,分析问题和解决(解答)化学问题的能力,化学实验与探究能力。
1.接受、吸收、整合化学信息的能力:高考常通过信息题考察考生该方面的能力,题目信息量较大,对考生来说比较陌生,解答这类问题时,考生应牢记“万变不离其宗”,在题给信息中提取关键信息,联系所学知识灵活应对。如在有机部分的考题中常会出现考生没有接触过的有机化合物,但只要考生记住官能团决定有机物的化学性质,就可以根据其结构顺利推出它的性质。
2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力:高考中常考察该能力的题目较多但难度不大,都可以直接利用所学知识进行解答。
3.化学实验与探究能力:高考中常提出问题,要求考生完成实验,或设计实验方案,考生在解答这类问题时要尤其注意实验的安全性原则和科学性原则,涉及到工业生产的题目,还要考虑经济性原则。
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