为您找到与2017至2018南宁物理期末相关的共200个结果:
在初二物理期末考试之前做好试卷的练习是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的2017初二物理期末考试的题目及其参考答案以供大家学习。
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随着期末考试的来临,你做好复习准备了吗?初二物理期末怎么拿高分呢?下面是读文网小编收集整理的2017初二物理期末试卷以供大家学习。
一、学好物理的重要性
1、物理是一门基础科学,他揭示了事物发生和发展的客观规律,在我们生活当中会遇到自然现象,那么这些现象是怎样发生的呢?我们可以应用所学的物理知识对这些现象进行解释,比如说为什么天上能够下雨,而又什么又会下雪?冬天的时候家里的窗户上为什么会有雾气或是结冰?学习了物理我们就能够解释这些现象。
2、物理学和我们的生活有着密切的联系和广泛的应用。比如说,我们家家都用电,那么电怎么来的呢?家里有电灯,冰箱,电视等等电器,还有开关,插座,他们之间是怎么连接的?为什么有时候会跳闸呢?为什么有的电器很耗电呢?只有我们学习了物理才能了解这些知识,并且将它运用到我们的生活中。
3、学好物理可以使我们正确并深刻的认识我们身边的事物,提高我们的生活品质。比如当我们要装卸货物时,我们可以利用简单机械-斜面将货物搬到车上,这样可以省力。又比如汽车轮胎上有花纹可以增大摩擦,而自行车轮轴要加润滑油是为了减小摩擦,这些都是我们利用物理知识帮助我们提高生活质量的例子。
二、怎样学好物理
1、首先要提高学习物理的兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师,这句话同样适用于物理的学习。有的同学认为物理很难,越学越觉得自己对物理失去了兴趣,这时候要学好物理就有一定难度了,所以我们首先要保持、提高学习物理的兴趣。那么怎么提高呢?首先要带着求知的渴望进入物理的世界。物理学习是一个探求未知的过程。要怀着好奇和求知来学习物理。把日常生活中那些有趣的现象用物理的知识解释,慢慢就会发现物理学习的乐趣。然后在平时的阅读中发现物理的奥妙。我们一直都听说的一个故事,牛顿在树下,苹果落地发现了万有引力定律。翻开久远的历史,看看科学家们的奋斗史,看看巨人的智慧。尤其是物理课本,那些公式不会再是枯燥的记忆,你要探求其中的奥妙。对于推理过程等等,你都要仔细琢磨。最后我们应该明白学习物理并不是为了学习而学习,也不是为了考试而学习,它更加不是老师、家长给我们的任务。它和我们的生活息息相关,学习它可以解释生活中的种种现象,它是有用的,而且离我们也并不是很遥远,对这些现象的分析研究,会使我们感觉物理不是书本上的条条框框,而是生动有趣的。
2、要把理论和实际结合起来。我们学习物理知识不是为了背诵定义公式,也不是为了做题,而是要把它运用到实际生活中去。比如说简单机械的知识,杠杆的知识,惯性的知识等等,都是和我们的生活密切相关的。学习了相关的知识,就要学会用这些知识去解释研究生活中的各种现象,学以致用。
3、要重点关注物理实验。物理是一门实验科学,我们课本上的结论、概念、规律都是前人通过大量实验验证的,它可以帮助我们更好的理解这些知识。这些实验有的是需要我们亲手在课堂上做的,这要求我们认真做好,有的是老师给我们做演示实验,我们要认真观察实验现象,总结实验结论,还有一些小实验是需要我们自己创造条件来做,这样我们就能更加深刻的理解我们所学的知识,比如说光学部分,一根蜡烛,一个放大镜,一张白纸板就可以做凸透镜。
4、做好练习也是十分重要的。我们利用物理知识解释现象,解决问题,前提是我们正确的理解并掌握了这些知识,适当的练习可以帮助我们正确深刻地理解所学知识概念,并起到一个检验的作用,另外练习也可以使我们了解认识身边现象发生的原因以及它的本质。
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在考试即将到来之际,我们应该为此多做准备工作,做试题卷就是个很好地选择!下面是读文网小编网络整理的2016年广西南宁初三期末考试物理试卷以供大家学习参考。
以上就是读文网小编带来的2016年广西南宁初三期末考试物理试卷的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
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当我们在面临考试的来临的时候,不要紧张,只要在考试之前多做初二物理测试题就可以化解初二物理期末考试的压力。下面是读文网小编网络整理的绵阳初二物理期末考试卷以供大家学习参考。
1。电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2。电流表不能直接与电源相连。(电压表可以测电源电压)
3。电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。
4。金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃、某些热敏电阻温度越高电阻越小)。
5。能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体?(错,应该是“容易”,“不容易”)。
6。在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
7。影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。电阻的大小与电压、电流大小无关!
8。滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9。利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。(欧姆定律只适用于纯电阻电路!)
10。伏安法测电阻原理:R=U/I;伏安法测电功率原理:P=UI。(测电阻和测电功率都要搞定U、I两个量,所以电路图一般也一样)
11。串联电路中:电压U、电功W、电功率P、电热Q与电阻R成正比;
并联电路中:电流I、电功W、电功率P、电热Q与电阻R成反比
(简记为“串正并反”)
12。在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
13。开关应连接在用电器和火线之间。两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。
14。“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。
15。家庭电路中,用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小(越多并联用电器相当于越增加了总电阻的横截面积,电阻越小),总电流增大,总功率增大。(无论在串联电路还是在并联电路中,某一个电阻的阻值变大了,则整个电路的等效总电阻也变大)
16。家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。
17。磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。磁体外部磁感线由N极出发,回到S极(磁体的内部方向相反)。
18。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
19。地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。
20。磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。
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八年级下学期物理期末考试即将到来,模拟测试卷能帮助我们巩固所学的知识。接下来是读文网小编为大家带来的2017年八年级物理下学期的期末模拟测试卷,供大家参考。
23.变小 变大 不变
24.略
25.(1)1.2×104Pa (2)15kg
26.(1)2N (2)1.2N (3)120cm3
(3)物体对斜面的压力随倾角增大而减小
(4)物体的质量(只要合理即给分)
32.(1)3.6 (2)0.8 (3)4.5×103
(4)①ρ物>ρ液 ②体积不要太小/足够大
33.(1)力的大小 (2)大气压 (3)相同条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦
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2017年的期末考试即将到来,接下来是读文网小编为大家带来的2017初二年级(八年级)下册物理期末试卷及答案,供大家参考。
一、选择题:(每题3分,共24分)
1、B 2、D 3、A 4、D 5、C 6、B 7、C 8、B
二、填空题(每空1分,共20分)
9、作用点;重力; 10、压力; 变滚动为滑动;11、省力;省距离; ②④⑥; 12、旅行包(背带); 压强;13、20; 不变 14、运动状态; 相互15、9000 16、等于;减小17、动; 变大 18、托利拆利;下降
三、作图、实验与探究题
19、【每小题2分,共4分】 (略) 20、(1)【2分】 4.6N; (2)【2分】 1.75 21、(每空1分,共5分)
(1)分别用不同的力推了一下木块 (2)变长; 长; 不可能为零; (3)匀速直线运动
22、(每空1分,共6分)
(1)匀速 ;平衡; (2)接触面的粗糙程度; 控制变量;
(3) 难以控制木块做匀速直线运动; 木块与弹簧测力计位置固定,长木块是否做匀速直线运动对测量结果没有影响
23、(每空1分,共5分)
(1)左 (2)F1×L1 = F2×L2 不合理 实验次数太少,结论不具有普遍性(3)杠杆本身受到重力
24、(每空1分,共6分)
(1) 受到向上浮力 、 浮力(2) 排开液体的体积 (3)密度 (4) D、E
四、 综合题(本大题共3个小题,共26分)解答时应写出必要的文字说明和公式并带数值和单位计算,文字说明应简明扼要。
25、【共9分】
(1)由图可知,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体在空气中,根据二力平衡条件可知:G=F示=12N….1分
(2)因圆柱体未浸入水中,因此烧杯底部受到的液体压强:P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa………….2分(3)从h=14cm开始,弹簧测力计示数不变,说明此时圆柱体已经浸没在水中,
则对圆柱体受力分析可知,F浮=G-F示=12N-8N=4N………………….1分
(4)由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得:
因为物体是全部浸没,所以V物=V排=4×10-4m3…………………2分
(5)由公式G=mg可求出物体的质量:
所以,圆柱体密度为3×103kg/m3………………………….2分
(6)圆柱体在整个运动过程中的平均速度
圆柱体在整个运动过程中的平均速度为0.026m/s……………….1分
26、【共9分】
27、【共8分】
(1)水的重力:G=mg=27kg×10N/kg=270N………………….2分
(2)鱼缸底部受到水的压强P液=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa…….1分
鱼缸底部受到水的压力 F=P液s=2×103Pa×0.12m2=240N…………………………2分
(3)鱼缸对桌面的压力:F’=G+G缸=270N+30N=300N…………………….1分
鱼缸对桌面的压强
…………………….2分
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在紧张的复习阶段,我们要做好每一次的考试复习准备。这样才能让我们在即将到来的考试中获取优秀的成绩!下面是读文网小编网络整理的北京四中初三上学期物理期末试题以供大家学习参考。
以上是小编分享的北京四中初三上学期物理期末试题全部内容,希望对你有帮助。
看过“北京四中初三上学期物理期末试题”
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在做一份试卷的过程中,学生们应该注意哪些问题呢?下面是读文网小编网络整理的成都七中初三物理期末复习题以供大家学习参考。
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看过“成都七中初三物理期末复习题”
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政治八年级的考点会有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考政治八年级考点汇总,供大家参考。
基本概念
1、杠杆
①定义:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。
②支点:杠杆绕着转动的点。
③动力:使杠杆转动的力。
④阻力:阻碍杠杆转动的力。
⑤动力臂:从支点到动力作用线的距离。
⑥阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。
2、定滑轮
①定义:轴固定不动的滑轮叫定滑轮。
②原理:定滑轮实质是等臂杠杆,不省力,但能改变力的方向。
3、动滑轮
①定义:轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。
②原理:动滑轮实质是动力臂(滑轮直径D)为阻力臂(滑轮的半径R)2倍的杠杆。动滑轮省一半力。
4、滑轮组
①定义:由几个滑轮组合在一起使用就叫滑轮组。
②原理:既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。
③承担物重的绳子有几段,所用拉力为物重的几分之一。
5、机械功(J)
①功的初步概念:力作用在物体上,物体在这个力的作用下通过了一段距离,
功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。
②功的计算:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式:功=力×距离
③功的单位:焦耳,简称焦,符号为J。
力的单位是N,距离的单位是m,功的单位就是N·m
6、功率(W)
①功率的概念:单位时间里完成的功,叫做功率。功率表示做功的快慢。
②功率的计算:公式为 功率=功/时间,
③功率的单位:功率的单位是J/s瓦特。简称瓦,符号W。
功的单位是J,时间的单位是s,功率的单位就是J/s。
7、机械效率(η)
①有用功跟总功的比值叫机械效率。公式:η=W有用/W总×100%
②机械效率总是小于1。
③注意机械效率跟功率的区别
机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量,它们之间没有必然的联系。功率大的机器不一定效率高。
8、动能和势能
①动能:物体由于运动而具有的能量。一切运动的物体都具有动能。运动物体的速度越大,质量越大,它的动能就越大。
②势能:势能可分为重力势能和弹性势能。
重力势能:物体由于被举高而具有的能量。物体的质量越大,举得越高,它具有的重力势能就越大。
弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能量。物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。
③机械能:动能和势能统称为机械能。
9、能和势能的转化
动能可以转化为势能,势能也可以转化为动能。
基本公式
1、杠杆的平衡条件:
动力×动力臂=阻力×阻力臂,F1·L1= F2·L2
2、功的计算:W=Fs
3、功率的计算:P=W/t
4、滑轮组拉的大小:F=G/n
5、滑轮组机械效率:
基本实验
一、测滑轮组的机械效率
1、实验方案
①原理:
②器材:弹簧测力计、刻度尺
③步骤:
㈠使弹簧测力计竖直向上匀速提升重物,测量绳子移动距离s、物体上升高度h
㈡测出拉力F、物体重力G
㈢计算滑轮组的机械效率
2、实验结论
①滑轮组中动滑轮个数越多越省力,但机械效率越低;
②同一机械,提升的重物越多,机械效率越高
③重物提升高度不影响滑轮组的机械效率
基本规律
1、杠杆分类
①省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆。例如:起子、扳手、撬棍、铡刀等。
②费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆。例如:镊子、钓鱼杆,赛艇的船浆等。
③等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆。例如:天平。
特点:省力杠杆省力,但费距离(动力移动的距离较大),费力杠杆费力,但省距离。等臂杠杆不省力也不省距离。既省力又省距离的杠杆是不存在的。
2、功的原理
使用机械时,人们所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是使用任何机械都不省功。这个结论叫做功的原理。
3、常见不做功的三种情况:
①有力无距:如搬而未起,推而未动;
②有距无力:如物体在光滑的水平面上做匀速直线运动;
③力距垂直:水平方向运动的物体,由于运动方向与重力方向垂直,故重力不做功。
4、功的注意事项:
力与物体移动的距离在方向上必须一致,力与物体移动的距离必须对应于同一物体且同一段时间。
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做好每一份试卷的练习,是对知识的一个学习和巩固的过程,物理是一个以实验为基础的科目。下面是读文网小编整理的全国中学生物理竞赛预赛试卷以供大家阅读。
匀变速直线运动基本公式和推论的应用
1.对三个公式的理解
速度时间公式 、位移时间公式 、位移速度公式 ,是匀变速直线运动的三个基本公式,是解决匀变速直线运动的基石。三个公式中的四个物理量x、a、v0、v均为矢量(三个公式称为矢量式),在应用时,一般以初速度方向为正,凡是与v0方向相同的x、a、v均为正值,反之为负值,当v0=0时,一般以a的方向为正。这样就将矢量运算转化为代数运算,使问题简化。
2.巧用推论式简化解题过程
推论①中间时刻瞬时速度等于这段时间内的平均速度;
推论②初速度为零的匀变速直线运动,第1秒、第2秒、第3秒...内的位移之比为1∶3∶5∶...;
推论③连续相等时间间隔T内的位移之差相等Δx=aT2,也可以推广到xm-xn=(m-n)aT 2(式中m、n表示所取的时间间隔的序号)。
正确处理追及、图像、表格三类问题
1.追及类问题及其解答技巧和通法
一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同后者追上前者的问题。追及问题的实质是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题。解决此类问题要注意"两个关系"和"一个条件","两个关系"即时间关系和位移关系;"一个条件"即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或两物体距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点。画出运动示意图,在图上标出已知量和未知量,再探寻位移关系和速度关系是解决此类问题的通用技巧。
2.如何分析图像类问题
图像类问题是利用数形结合的思想分析物体的运动,是高考必考的一类题型。探寻纵坐标和横坐标所代表的两个物理量间的函数关系,将物理过程"翻译"成图像,或将图像还原成物理过程,是解此类问题的通法。弄清图线的形状是直线还是曲线,截距、斜率、面积所代表的物理意义是解答问题的突破口。
3.何为表格类问题
表格类问题就是将两个或几个物理量间的关系以表格的形式展现出来,让考生从表格中获取信息的一类试题。这也是近年来高考经常出现的一类试题。既可以出现在实验题中也可以出现在计算题中。解决此类试题的通法是观察表格中的数据,结合运动学公式探寻相关物理量间的联系,然后求解。
追及问题中的多解问题
1.注意追及问题中的多解现象
在以下几种情况中一般存在2次相遇的问题:
①两个匀加速运动之间的追及(加速度小的追赶加速度大的);
②匀减速运动追匀速运动;
③匀减速运动追赶匀加速运动;
④两个匀减速运动之间的追及(加速度大的追赶加速度小的)。
2.追及问题中是否多解的条件
除上面提到的两个物体的运动性质外,两物体间的初始距离s0是制约着能否追上、能相遇几次的条件。
3.养成严谨的思维习惯,谨防漏解
①认真审题,分析两物体的运动性质,画出物体间的运动示意图。
②根据两物体的运动性质,紧扣前面提到的"两个关系"和"一个条件"分别列出两个物体的位移方程,要注意将两个物体运动时间的关系,反映在方程中,然后由运动示意图找出两物体位移间的关联方程。思维程序如图所示。
受力分析的基本技巧和方法对物体进行受力分析,主要依据力的概念,分析物体所受到的其他物体的作用。
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考试对每个学生来说都有着重要的意义。对于每一个学生们来说,他们都会希望自己能够在考试中获取理想的成绩!但是不多做试题卷怎么可以实现呢?下面是有读文网小编为你整理的2017年人教版小学五年级数学下册期末试卷及答案,希望能够帮助到你!
一、1、 4 14
2、30 35 24 0.6
4、4 80
6、150 125
7、3
8、510
10、1200
二、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√
三、1、C 2、A 3、B 4、A 5、A
四、1、略
2、略
3、略
六、1、略
2、略
3、(1)20×12+(20×4+12×4)×2-30=466(m2)
(2)20×12×4=960(m2)
4、4和6的最小公倍数是12 至少12分钟后两人在这一起点再次相遇
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在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是读文网小编网络整理的苏教版五年级下册数学期末试卷及答案2017以供大家学习参考。
一.填空(每空1分,共23分)
1.-3179 2.15 210 3. 4. 5.30 90 6.3 5 (2,5)
7. 24 平方分米 8平方分米 8.96立方厘米 9.9,15 2
10. < = = > 11.2 12.存入200元 13.96
二.判断题(对的在括号里画“√” 错的画“×”)(5分)
××××√
三.选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.C 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. C 8. C 9.B 10. B
四.计算(37分)
1.直接写出得数(5分)
2.脱式计算(能简的要简算)(6分)
3.解方程(6分)
4.列式计算(6分)
5.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
最大公因数:2 最大公因数:5dm2 最大公因数:13dm2
最小公倍数:40 最小公倍数:75dm3 最小公倍数:78dm3
6.计算下列图形的表面积和体积(单位:分米)(8分)
表面积:864 dm2 表面积:350 dm2
体积:1728dm3 体积:375dm3
四.填一填,画一画。(每空0.5分,第3小题2分,共6分)
1.北 西 300 2.北 东 600 3.
五.联系生活,解决问题。(第1题每小题2分,第2-4题每题3分,第5小题4分,共19分)
1.①80块 ②54.8千克 ③60m3
2. 3.144dm3 4.21块 5.650cm2 1500cm3
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面对即将到来的七年级政治上册期末考试,教师们要准备什么呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2017年七年级政治上册的期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、慧眼识珠(每小题3分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A B C A D B C C B B D A D D A C
二、明辨是非(每小题2分,共10分)
题号 17 18 19 20 21
答案 × √ × × √
三、学做好公民(共24分)
22.(14分)
(1)不对。(2分)因为他没有珍惜受教育权;没有履行受教育的的义务;不懂得学
习的重要性等言之有理的答案均可酌情计分。(每小点2分,共4分)
(2)他的父亲违反了《宪法》《义务教育法》《教育法》《未成年人保护法》等(每一个计1分,共2分);
要解决上不了学的问题,漫画二的男生可以 ①和父母谈一谈,改变他们读书无用的想法;②向父母宣传法律知识,说明受教育是自己的权利;③向老师和学校或者教育部门求助;④向媒体求助;⑤运用法律武器来维护自己的受教育权。(每小点2分,共6分)
23.(10分)
(1)李强以自我为中心;不考虑他人感受;不接受他人批评和建议等言之有理的答案均可酌情计分(每小点2分,共4分)
(2)此为开放性试题。学生能从:学会换位思考;理解和顾及他人感受;尊重他人权利;做一个善良和愿意为他人付出的人;改正自私和以自我为中心的毛病等角度答题,言之有理即可酌情计分(每小点2分,共6分)
四、综合探究题
24.(18分)
(1)我国面临严峻的资源问题;自然资源的人均占有量偏低(每小点2分,共4分)
(2)①能够节约资源。②能够减少尾气污染,保护环境 ③有利于落实科学发展观,实现可持续发展 ④有利于构建两型社会、发展循环经济 ⑤有利于实现中国梦等言之有理的答案均可酌情计分。(每小点2分,共6分)
(3)此为开放性试题,学生能从日常生活中的具体行动答题,均可酌情计分。如①节约用水用电的具体方法 ②学会垃圾分类,让垃圾“变废为宝” ③课本回收利用 ④低碳出行;⑤不使用一次性用品等言之有理的答案均可(每小点2分,共8分)
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在即将到来的初二英语下册期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2017年初二英语下册的期末试题,希望会对大家有所帮助。
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初二课程增多,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2017年苏州市八年级政治下学期期末试题,希望会对大家有所帮助。
一、单项选择 (以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案。每小题1分,共16分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 3 14 15 16
答案 C A C A C B D A D C B C A A B D
二、判断 (判断以下各题的说法是否正确,正确的在答题卡上把“A”涂黑,错误的在答题卡上把“ B”涂黑。每小题1分,共10分。)
题 号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答 案 A B B B B A B A B A
三、简要回答 (本大题共2小题,27 题6分,28题6分,共12分。)
27.(1)规则一:维护正义或见义勇为;规则二:自觉抵制不良诱惑;规则三:遵守社会公德与公共秩序或做个有教养的人。(3分)
(2)公民的权利和义务是一致的,权利和义务互为条件、互 相依存;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3分)
28.新环保法的实施有利于雾霾、水污染等环境问题的有效治理,因为法律是由国家强制力保证实施的行为规范。 (2分)
但认为“有了新的环保法,雾霾与水污染等环境问题就可以得到有效治理。”是片面的,环境问题的有效治理还要坚持依法治国与以德治国相结合;积极实施可持续发展战略、科教兴国战略;每个公民都要自觉行动起来,以自身的实际行动为环境保护贡献力量。(4分)
四、分析说明题 (共12分)
29.(1)十二五期间我国单位GDP 能耗不断下降,资源利用率提高;科技进步对经济的贡献率不断提高;人口素质不断提高或教育水平不断提高;但与发达国家比还存在较大差距。(4分)
(2)科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严。(4分)
(3)我们要树立和弘扬科学精神,提高自身素质,勇于创新;要树立终身学习的观念,“活到老,学到老”。(4分)
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八年级上册物理期末试卷及答案可打印
期末考试来临以前,同学们应该多巩固知识,考个好成绩,那么关于八年级上册物理期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些八年级上册物理期末试卷及答案,仅供参考。
本学期期末考试为市调研考试,为了有好的效果,特对试题进行了分析和对后期复习提出计划。
一、试题预测:
基本知识不会太难,重在知道、辨析,注意理解、应用;
基本作图简单容易,知晓原理,重在方向;
基本计算没有难题,强调单位换算、解题格式。
实验探究初次接触,知晓环节、增强探究意识,适当练习。
二、重点内容的梳理:各章的重点内容:
第一章:声现象----声音的三要素,超声与次声,减轻噪声的途径方法,声速的有关计算。
第二章:光现象-----光的直线传播,月食、日食、小孔成像等;光的反射现象的判别,反射定律的灵活运用;光的折射现象的判别,折射规律的灵活运用;光的色散现象;
第三章:透镜及其应用——凸、凹透镜对光线的作用及作图;生活中的透镜了应用;凸透镜成像的规律;眼睛的原理,近视眼、远视眼的成因与矫正方法,显微镜和望远镜的原理及基本应用。
第四章:物态变化——温度的相关知识;六种物态变化及对应吸、放热的应用;熔点,凝固点;沸点的理解。
第五章:电流和电路——知道电荷和电流相关知识;会使用电流表;认识串,并联电路。并能规范画出电路图。知道串,并联电路中电流律。能应用于实际电路中分析。
三、学情分析:
本班没有领物,大多数同学能学习,但缺乏主动性。好的学习习惯没有养成,答题规范性很成问题。所以复习中有以下的要求。
四、复习的基本要求:
1.梳理知识,形成结构---便于记忆;
2.重点内容,细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心;
3.注意纠错,规范习惯---易错点是难点,找出错误,分析原因,规范格式,养成习惯。
4.综合练习,评讲拓展---练中记忆,练中巩固,练中知新,讲中纠错,讲中深化,讲中思维
五、复习时间安排:
1月10前结束新课,全面进入复习阶段。加上晚自习共约12课时。
第五章计划3课时第四章计划3课时
第二三章计划3课时第一章计划1课时
查漏补缺、方法指导计划2课时
六、复习资料编写
参考物理组的复习计划。本人负责二三章的学案。
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