为您找到与2016年八年级上册期末考试试卷相关的共200个结果:
中国地势西高东低,地貌复杂,以山地为主。下面是由读文网小编整理的2016八年级上册地理期末考试试卷及答案,希望对大家有所帮助。
2016八年级上册地理期末考试试卷及答案:
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以上就是小编带来的2016八年级上册地理期末考试试卷及答案全部内容,欢迎翻阅。
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八年级上册英语期末考试卷及答案可打印
期末考试是检验学生对八年级英语的学习效果的重要手段,那么关于八年级英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些八年级上册英语期末考试卷及答案,仅供参考。
一、听力部分(每小题1分,共25分)
第一节 听下面5个问题,每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。
Text 1. Who is that girl?
Text 2. When did you get this bike?
Text 3. Where are you going for the weekend?
Text 4. How long have you studied English?
Text 5. What do your think of that song?
第二节 听下面7段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。
Text 6
W: What does your friend do for a living?
M: She looks after people in a hospital.
Text 7
M: What is Alan going to do this weekend?
W: He usually dances in a club on the weekends. But this weekend he will stay at home and have
a good sleep.
Text 8
W: Why does Mr. Tend look so unhappy?
M: Because his car was broken down on the way to the airport and he had to take a taxi instead.
Text 9
M: What’s wrong with Jack? He is so sad.
W: He didn’t pass the math exam.
Text 10
W: How many students are there in your group?
M: There are only twenty-four. And half of them are girls.
Text 11
W: Hello! May I speak to Mr. White?
M: Sorry, he isn’t in at the moment. He is at the cinema with his children.
Text 12
M: Hello, What can I do for you?
W: I’d like to take the next flight to London.
第三节 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话和独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。
听下面一段材料,回答第13至第15题
Text 13
W: Look! There’re so many beautiful postcards here. Which one do you like best?
M: I like that one.
W: Which one?
M: The one with three lovely dogs.
W: Oh, no. I don’t like dogs. I like beautiful lakes.
M: Which one do you think is the coolest?
W: The one in the middle which is with a beautiful car.
M: I agree with you.
听下面一段材料,回答第16至第18题
Text 14
M: Mum, can we go shopping on Sunday? I need a pair of shoes.
W: What size shoes do you wear?
M: Size seven.
W: All right, dear. We’ll go shopping on Saturday afternoon. I saw some very nice blue shoes in the shop.
M: Blue shoes? Oh, mum, please don’t buy me blue shoes. I hate that color. I prefer white.
W: But you can’t buy white shoes, they get dirty easily.
M: Let’s buy some black shoes then. Any color is better than blue.
听下面一段材料,回答第19至第21题
Text 15
M: You look so tired.What’s the matter?
W: It’s my daughter. She is only six months old.
M: What’s wrong with her?
W: She has a fever. I’m worried about her.
M: Don’t be so worried. How long has she been like this?
W: Since last Monday. I took her to the hospital on Monday morning and she was in hospital until Thursday.
M: I hope she will be better soon.
W: Thank you.
听下面一段对白,回答第22至第25题
Text 16
Last Friday, Mike’s uncle came to his house and the whole family decided to go for a picnic in the park. Mike’s mother put the picnic food in a black bag and told Mike to take it to the car. At the same time, his father asked him to throw away another black bag. It was full of dirty things. Before they left, Mike thew away one of the bags and put the other in the car.
After driving for an hour, they got to the park. They took photos and went boating. Then it was time for lunch, but the food wasn’t there. There was only a bag of dirty things in the car. Everyone looked Mike and he knew he threw the wrong bag.
At last, they had lunch in a restaurant. The food there was delicious and everyone was happy except Mike.
参考答案:
1-5 BCBBB 6-10 BAAAC 11-15 ACBAC
16-20 BAABC 21-25 BBABC
26-30 AACBB 31-35 DDCDB 36-40 ADCAA
41-45 AABDC 46-50 DBBCD 51-55BCDBA
56-60 ACDCB 61-65 BBCAD 66-70 BBDCA
71. enough 72.in the front of 73. neither 74. rather than 75. turn down
76. others 77. hours 78. listen 79. called 80. fathers
81. number 82. interest 83. because 84. happiest 85. bring
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八年级上册英语期末考试试卷(含答案)
在复习八年级英语的时候,坚持做英语练习题是每天必做的功课。那么关于八年级英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些八年级上册英语期末考试试卷,仅供参考。
一、听力(共25小题;每小题1分,满分25分)
第一部分 听对话,回答问题。
本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话, 每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。
1. W: Hi! Bob. You went to Shanghai last week, how did you go there?
M: I went there by plane.
2. W: What will you do the coming holiday?
M: We’ll go to visit the Great Wall .
3. W: The pandas are in danger.
M: Yes, We s hould take some actions to protect giant pandas.
4. W: It has rained for two days. What will the weather be like tomorrow?
M: It is sunny tomorrow, and we’ll go to visit the Palace Museum.
5. M: Look at the bird. It has a long beak, a long neck a nd long legs.
W: It’s beautiful. It lives in Zhalong nature reserve.
6. M: Hurry up ! It’s five o’clock. Jim' s birthday party will begin in half an hour.
W: OK, let’s go at once.
7. W: Jack, what does your sister do? Is she a nurse?
M: No, she works in a middle school. She likes her students very much.
8. W: Daddy, I just want to tell you something about my summer holiday.
M: Oh, really? Is it about your travel in Canada?
9. W: Would you go to the museum with me, Paul?
M: I'd like to, but I have to see the doctor. I'm afraid I'v e got a cold.
10.W: Did you buy all the things, Peter?
M: Yes. You lent me 50 yuan, and I have only 15 yuan now.
第二部分 听对话或短文,回答问题。
这一部分你将听到三段对话和两篇短文,各听两遍。听每段对话或短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你还有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。
听第11段材料,回答第11、12题。
M: Sorry, Ms Li, I’m late.
W: What happened to you, my boy? You look so tired.
M: There is something wrong with my bike. It took me so much time to get to school. I hope not to miss so much.
W: Oh, Jim. You missed a lot. But never mind, you can go to my office after class and I will help you.
听第12段材料,回答第13、14题。
W: Hi, Bill, I’m doing a survey for the school TV station. How do you usually go to school?
M: I usually go to school on foot.
W: How long does it take?
M: It takes about 15 minutes.
W: Then where do you usually have breakfast?
M: My mum cooks food for me. And I have it at home.
W: Do you read English every morning?
M: Yes, I read English for 20 minutes.
W: Thank you.
听第13段材料,回答第15至17题。
W: Hey, Lin Tao. Where are you going for vacation?
M: I’m going to Hong Kong.
W: Really? What are you doing there?
M: I’m visiting my cousin. What about you, Wang Xia? Where are you going?
W: I’m going to Shanghai.
M: That sounds interesting. What are you doing there?
W: I’m going sightseeing. It will be my first time in Shanghai.
M: You’ll love it! Shanghai is great. Who are you going with?
W: My friend Yang Ying. Do you know her? She’s my best friend. We look exactly the same. She is a little taller than I. We both like sports and travelling.
M: That’s great. I hope you and YangYing have a good time.
W: Thank you.
参考答案
一、听力(共25小题;每小题1分,满分25分)
1-5 CCCAB 6-10 BAACB 11-15 BABCB 16-20 BBCAB 21-25 ACCBC
二、单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分)
26-30 CDBBA 31-35 CCDDD 36-40CCDBA
三、完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
41-45 CABBA 46-50 ADABA 51-55 DACBB
四、阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
56-60 AABDA 61-65 ACDBC 66-70 BCDBC 71-75 CADBD
五、词汇运用(共10小题;每小题1分,满分10分)
76. starts 77. worse 78.exciting 79. loss 80. to speak
81. themselves 82. impossible 83. wolves’ 84. angrily 85. was waiting
六、完成句子 (每空一词;共10空,每空0.5分,满分5分)
86. share, with 87. number, is 88. takes, than 89. calmed, down 90. most, important
七、阅读表达 (共5小题;每小题2分,满分10分)
91. 在环境俱乐部,人们共同努力,使我们的环境干净
92. action(s), clean
93. Three.
94. On a no car day, nobody comes to school in a car.
95. Here are some things students often do.
八、短文填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
96. arrived 97. Get 98. Two 99. before 100.train
101.worried 102.tried 103.bad 104. my 105. say
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在考试即将到来之际,同学们要尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,下面是读文网小编为大家带来的关于苏教版2016年八年级语文下学期期末考试卷,供大家参考。
一、积累与运用(共23分)
1.(4分)①魁 ②酌 ③jūn ④zhì
2.(10分)
①小蕾深藏数点红 ②长江悲已滞 ③断肠人在天涯 ④沉舟侧畔千帆过 刘禹锡 ⑤衡阳雁去无留意 渔家傲 ⑥若待上林花似锦 ⑦俱怀逸兴壮思飞 ⑧蜡炬成灰泪始干
3.(3分)B
4.(3分)D
5.(3分)林冲;林教头风雪山神庙(或火烧草料场);谨慎细心。
二、阅读与欣赏(共37分)
6.(2分)那泊着的钓鱼船被这连绵细密的水晶帷帘阻隔,如烟如画。(“万点”“空蒙”“隔”作适当描述)
7.(2分)诗人通过“还似”一词将眼前的咸阳雨景和另一空间的洞庭春水之景联系起来(1分),使全诗内容虚实相生(或运用联想,1分),描绘出了空濛飘渺的雨景。
8.(4分)①假:借 ②走:跑 ③慢:轻视,傲慢 ④为:被
9.(2分)B
10.(1)(2分)因为这个缘故(因此)很多人把书借给我,我于是能够广泛阅读大量书籍。
(以是、以、因、得)
(2)(2分)陛下派遣人去攻下城池和封地,把攻下和降服的地方就分封给人们,跟天下百姓一同受益。(使、以、予、同利)
11.(2分)不能去掉。“最重要”强调了大部分情况下不良生活方式是导致肥胖的最根本的原因,但并不排除还有少数肥胖是由其他原因(比如基因)引起的(1分),“最重要”体现了说明文语言的准确性(1分)。
12.(3分)列数字、作比较、举例子(2分,任答两个得分),具体有力地说明了肥胖大多和生活方式有关,与基因无关(1分)。
13.(3分)对比论证(1分),将“自爱者”和“不爱自己”“只爱自己”的人作对比(1分),更有力地论证了“自爱者才能爱人”这一观点,令人信服(1分)。
14.(2分)以生动的事例告诉人们,世上绝大多数人不愿意放弃自我(1分),从而有力地证明我们“必须做自己的朋友”这个中心论点(1分)。
15.(4分)父亲带我挖树墩;父亲教我烧火做人;父亲给我讲传奇故事;父亲向我解说十分菜味。
16.(3分)答案1:“红红”“噼噼啪啪”“淡淡”“热乎乎”等叠词(1分)的运用,使文句富有节奏感和音韵美(1分),营造出了家庭的温馨气氛(1分)。
答案2:“升腾“萦绕” 两个动词(1分),形象生动(1分)地描绘出父亲燃起的炉火给家里带来的温暖和温馨(1分)。
17.(3分)善于教育孩子(崇尚“忠”“勇”“孝”“义”“侠”)(1分,答“善于讲故事”得0.5分);勤快、慈爱(2分)。
18.(3分)写出了父亲对我一生产生的深远影响(1分),表达了作者对父亲不尽的感恩和绵绵的怀念之情(1分),点明了文章的主题(1分)。
三、表达与交流(40分) 切入分31分
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同学们要不断努力学习才能丰富自己的知识,下面是读文网小编为大家带来的关于2016年八年级语文下学期期末考试卷,供大家参考。
1.隔膜 嫉妒 (4分)2. D(2分) 3.A (2分)4.C(2分) 5.略(8分)
6.⑴C(2分)
⑵征讨曾头市,被史文恭射伤(1分);卢俊义(1分);宋江手下李逵等兄弟不服(1分);宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江攻下了两座城池(1分)。
7.⑴爱阅读使犹太人成为世界上最聪明的人,涌现出大批杰出人物;不爱阅读使中国人遭到日本人的极端蔑视,被认为“智商低”,未来无望成为发达国家。(2分)
(2)阅读带来希望 。(1分)
(3)欣然同学,《水浒传》是中国四大名著之一,很值得读一读。但如果在课堂上偷偷地看,既不能全身心地投入,又品尝不到读名著的乐趣,更重要的是影响了课堂学习,这可是两头误呀!请你课后安排合适的时间看,好吗?(3分)
8.(1)提示:前六句的任意连续两句均可。(1分)
(2)颈联在首联、颔联写清溪桃李的背景上又添几笔不时飞上高空的秋千与皮球,使整幅画面更加充溢这清新灵动的青春活力。(1分)尤其是“过”“出”二字用得好,分别写出了少年男女游玩时的热烈气氛,使人感受到浓厚的早春气息和沉湎于游乐中的景象,透露出无限的羡慕之情。(2分)
9. B (2分)
10.⑴① 完、结束 ②靠近、走近 ③ 稍微 ④ 每天 (4分) ⑵C (2分)
11.乃| 取 第 一 日 所 粘 者 |收 笥 中 (2分)
12.⑴(这样)随时收取,随时补贴上,一年到头(每年或整年)不空一天。 (2分)
中华资源库⑵因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。(2分)
13.反对多而不求甚解的阅读,赞成精练的阅读,得到实际收获的阅读。(意对即可,2分)
14. 笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。(3分,每点1分)
15.(1)运用了列数字、作比较的说明方法(1分),运用具体的数字,把“大笑100次的锻炼效果”,与“划10分钟船的运动效果”作比较(1分),具体准确、突出强调地说明了“大笑”的运动效果(1分)。(3分)
(2)“约”是“大约”的意思,表估计,说明每笑一声,从面部到腹部参与运动的肌肉可能少于80块,
可能正好是80块,也可能超过80块,“约”体现了说明文语言的准确性。(2分)
16. B(2分)(A以偏概全,原文“很多基因”。C顺序颠倒,原文“使胸腔和支气管先后扩张”,D因果倒置,原文“让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”。)
17.幸福之计在于简。或:幸福必须是单纯的,单纯多一点,欲望就少一点。(3分)
18. 将两只狗不同的物质生活以及不同的表现进行对比(1分);引出要议论的话题(1分);作为事实论据,证明“幸福之计在于简”这一中心论点(1分);激发读者的阅读兴趣。(答到3点得3分)
19. B项(1分)。理由:本文强调单纯、少欲才是幸福之道。(1分)A句论述的是一个人幸福与否,在于他记住的是满足之处还是不满足之处,而不在于他是否得到了满足、得到了多少满足,与欲望的多寡无关,所以不能证明论点(1分)。B句则通过对比,表明了知足者常乐的观点,即满足于得到的、不放纵欲望就会幸福快乐,与本文观点一致(1分,意思对即可)。(4分)
20. ①初次相遇,得到夸奖②生活窘迫,刻意掩饰③偶被邀请,格外庄重(6分)
21. C(2分) (流露出作者淡淡的忧伤)
22. (1)动作描写、语言描写,生动形象地描绘了老裁缝面对别人的揶揄时抹油剔牙掩饰窘迫的情态,合理解释了他每餐吃不饱的原因,揭示他不想被人笑话的内心世界。(2分)
(2)①老裁缝视水如命,浇起菜来却很大方,因为他的菜园里,种下的是他对生活的美好向往。浇菜是他的乐趣,是他排解孤独的一种方式。
②老裁缝对自己很吝啬,每餐从不吃饱,却在中秋之夜准备了一桌丰盛的酒菜,借此缅怀亡妻,可见他对妻子的一往情深。
③老裁缝一生吝啬,临终却将毕生积蓄一万元捐赠医院以治疗和他妻子一样得癌症的人,可见他有一颗推己及人的爱心。(答到两点即可,4分)
23.同:长衫都是他们身份职业的象征,老裁缝与孔乙己都喜欢穿长衫,都是源于对自己身份职业的一种认定。(2分)
异:①老裁缝的长衫是对自己手艺的肯定;孔乙己穿长衫含蓄地说明他没有丝毫经济地位、社会地位,却还要硬摆读书人的架子,羡慕上层阶级,轻视劳动人民,不屑与短衣帮为伍。(2分)②穿长衫的老裁缝,在时代的面前,精湛的手艺惨遭淘汰,他穿着长衫去浇菜卖菜,通过自己的力气养活自己;而孔乙己明明体质好、有力气,有谋生的条件,却痴迷于封建科举制度,成为站着喝酒而穿长衫的唯一的人,沦落为一个好吃懒做、不会营生的废物,遭人毒打,受人耻笑。(2分)
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面对即将到来的期末考试,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市八年级政治上册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、慧眼识珠(每小题3分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B D C A D C B C A D C A B C D C
二、明辨是非(每小题1分,共10分)
题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 × √ × √ √ √ × × × √
三、27.(12分):
(1)一方面,青少年的独立意识、逆反心理的作用;一方面,父母还不习惯子女的长大、过度关心子女、对子女的要求过高等言之有理的答案均可计分。(每小点3分,共6分)
(2)善于体谅、从内心感恩母亲十多年来的养育;“小人不记大人过”,主动与母亲和解;给母亲送去感恩节的问候或者为母亲做一些力所能及的事情等言之有理的答案均可计分(每小点3分,共6分)
四、28.(10分)
(1)此为开放性试题,学生能从学校管理、追星学生和被追学生的角度来谈过度追星的危害且言之有理即可酌情计分。如担心学校的教学秩序受到影响;担心粉丝干扰易烊千玺的正常学习生活;担心同学们过度追星丧失自我和尊严。(每小点2分,共4分)
(2)观察和学习明星们的内在美和成功背后所体现的优秀品质,以此激励自己发愤图强;把握好分寸,不打扰明星的正常学习生活;不刻意模仿,不在崇拜中迷失自己等言之有理的答案均可。(每小点2分,共6分)
五、29.(20分)
(1)学校保护、社会保护(每小点1分,共2分);《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等(每小点2分,共4分)
(2)相信正义,不害怕对方;寻求老师、父母、朋友或其他成年人的帮助;尽量避免一个人待在有可能遭遇暴力侵犯的地方;如果学校有心理咨询老师,可以向他们寻求帮助;及时报警;(每小点2分,共6分,其他言之有理的答案也可酌情计分)
(3)此为开放性试题,只要学生能从校园公共安全、食品安全、人身安全、财产安全等角度答题且言之有理即可酌情计分。
评分标准:格式准确(有标题、有序号)1分;
语言流畅、表达清晰准确1分。
具体内容每个角度2分,共6分
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期末考试即将到来,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市八年级地理上册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、选择题(每题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C B A C C D B C D C D A C B C A D C A C C B A D
二、综合题(50分)
26.(12分,第1、2、3小题每空1分,第4小题3分)
(1)黑龙江 藏
(2)俄罗斯 印度 x疆
(3) 黄海 南海 福州 云或滇
(4)便于发展海运,有利于对外联系 (满分3分,言之有理可记满分)
27. (11分,第1、2、3小题每空1分,第4小题4分)
(1)第二、三级阶梯
(2)青藏 太平
(3) 西高东低 呈阶梯状分布 四川 长江中下游
(4)中下游地区地形以平原为主; 亚热带季风气候,温暖湿润;适宜人们生产生活。
28. (8分,每空1分)
(1)渤 辽东
(2)沈阳 钢铁工业
(3)乳畜带 气候冷湿,有利于牧草生长
(4)煤铁 交通
29. (7分,每空1分)
(1)浪费 污染
(2)寒冷干燥 少开车、多种树 (言之有理可酌情记分)
(3)18 禁止乱占耕地(言之有理可酌情记分)
30. (12分,每空1分)
(1)生产 生活
(2)旱地 亚热带 水稻
(3)东南丘陵 林地 茶叶
(4)多 少 占用耕地 十分珍惜和合理的利用每一寸土地
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一个学期即将过去,教师们要如何准备好试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级政治上册期末考试卷,希望会对大家有所帮助。
1.D2.C3.B4.A5.A6.B7.B8.D9.A10.C11.D12.C13.D14.D15.D
16.(1)诚信是社会文明进步的重要标志。也是市场经济的必要守则。诚信是一个人的立身之本,也是一个集体,一个民族,一个国家的生存之基。重义、诚信、勤俭等是中华民族在几千年的历史中积淀而成的传统美德,正是这些传统美德激励着中国几千年物质文明和精神文明的发展。
(2)加强诚信教育,提高公民的诚信意识;建立个人诚信档案。谴责制裁不诚信行为;表扬和鼓励诚信行为,弘扬诚信精神。
(1)图1:名誉权;侮辱他人是侵犯名誉权的行为。 图2:肖像权:未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像,属于侵犯肖像权的行为。 图3:姓名权:强迫他人改变自己的姓名,属于侵犯姓名权的行为。
(2)《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等。(学生只要答出两部法律即可)
(3)我们可以视其伤害的程度,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失;严重的,我们可以依法向人民法院提起诉讼,追究侵权人的法律责任
18.(1)①《中华人民共和国继承法》。②不认同,他的说法错误。③因为:我国公民依法享有私有财产的继承权。法律规定:第一顺序的法定继承人为配偶、子女等。女儿和儿子具有同等的继承权,漫画中儿子的观点不符合法律规定,是重男轻女的封建思想。
(2)当继承权发生争议时,我们除了严格遵循法律规定外,还要大力传承和弘扬中华民族传统美德,践行社会主义道德,本着互谅互让、和睦团结的精神协商处理继承问题。 当我们的继承权受到侵犯时,不要忍气吞声,要增强维权意识,要学会依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。
19.(1)名誉权、肖像权、人格尊严权;
(2)要求胡军停止侵害,赔礼道歉;向老师反映求助;必要时可向人民法院提起诉讼。我们要勇敢地拿起法律武器,依法维护自己的合法权益。
20.(1)维护国家主权和领土完整(国家统一),维护国家安全、荣誉和利益的义务。
(2)图中“爱国者”依法举行反日抗议活动,是捍卫国家领土主权的正义行为。但是在我国,权利和义务具有一致性。公民在行使自由权利时,要尊重他人权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权益,要在法律允许的范围内行使,要以合法的方式行使。砸坏日系汽车的行为不是爱国行为,而是违法行为,侵犯了公民的合法财产所有权。
(3)①以学习为重,努力掌握科学文化知识,为将来参加国家建设奠定基础。
②依法有序表达爱国热情,自觉守法,在法律允许的范围内行使权利。
③维护国家的尊严,支持中国政府捍卫钓鱼岛主权立场和所采取的正义行为。
④当国家的尊严受到侵犯时,要挺身而出,坚决维护国家的安全、荣誉和利益。(答出两点即可,其它符合题意的答案可酌情给分)。
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面对即将到来的期末考试,同学们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016腾冲市八年级语文上册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、语言的积累与运用(本大题含1-7小题,其中1-6小题,每小题2分,第7小题10分,共22分)
1.选出注音有错误的一项( )(2分)
A.要塞( ) 歼灭( ) 绥靖( ) 锐不可当( )
B.寒噤( ) 蹿跳( ) 震悚( ) 杯盘狼藉 ( )
C.蹒跚( ) 尴尬( ) 伛身( ) 仁者乐山(yào)
D.愧怍( ) 轩榭( ) 伧促( ) 煞它风景(shà )
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A. 重峦叠嶂 转弯抹角 天衣无缝 物竞天择
B. 荡然无存 因地治宜 长途跋涉 巧妙绝轮
C. 草长鹰飞 相安无事 穷愁缭倒 微不足道
D. 雅俗之别 五彩斑澜 气息奄奄 哀草连天
3. 下列加点词语的解释不符合语境的一项是( )(2分)
A. 鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。
B. 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
惟妙惟肖:形容雕刻的十分精妙逼真。
C. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
销声匿迹:不公开讲话,不公开露面。
D. 他触目伤怀,自然情不能自己。
触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
4.下面语句没有语病的一项是( )(2分)
A.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
B.考试时我们必须认真做题并审清题目要求以免丢分。
C.为了使我国经济持续、快速、健康地发展,党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。
D.欢迎志愿军凯旋归来。
5.给文段中的横线处选择恰当的句子,与原文衔接最紧密的一项是( )(2分)
历史是汹涌的潮汐,它呼啸着冲上沙滩时,人人都为之惊叹;它悄然退潮时,许多人竟会忘却它的磅礴,然而仍然忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐, ,更不是历史的倒退,落潮之后,必定会有新的潮汐。
A.涨潮,未必是历史的巅峰;落潮,也不是历史的中断
B.涨潮,是历史的巅峰;落潮,是历史的中断
C.落潮,是历史的中断;涨潮未必是历史的巅峰
D.落潮,也不是历史的中断;涨潮,未必是历史的巅峰
6.下列表述的相关内容,不正确的一项是( ) (2分)
A.下列作家、作品、作品中提及的人或物搭配是:陶弘景——《答谢中书书》——谢徵,杜甫——《石壕吏》——老妇,张岱——《湖心亭看雪》——西湖
B. 原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是作者保尔强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。
C. 雨果是法国作家,他在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中愤怒
谴责英法联军入侵中国并焚烧圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。
D.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
7.根据下面的提示填空。(每空1分,共10分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
(1)阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里,王绩在“树树皆秋色,
”中流露出孤独抑郁的心绪;刘禹锡在“ ,便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……
(2)人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的是“__________,_________。”
(3)《归园田居》(其三)中我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情的句子是__________,__________。
(4)李白《渡荆门送别》中用游动的视角来描写景物变化的是________,_________。
(5)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑的是_________,__________。
二、语文综合应用 (8分)
8. 阅读下面一则新闻,回答问题。(2分)
人民网10月7日电本网综合消息,国庆长假今日将结束,受探亲、旅游和学生流等多种因素影响,各地高速公路今天将迎来返程客流高峰,多地高速或再现拥堵。
据交通运输部路网中心预测,7日全国公路返程高峰将从10时开始,有可能持续到晚上21时。6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰,特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行,交管部门采取有效的疏通措施,将是道路通畅的关键。
给这则新闻拟一个标题,不超过20字。(2分)
9、捍卫和平,远离战争是人类共同的奋斗目标,可战争始终没有真正地远离我们,战争也就成了文学创作的重要素材。你知道以战争为题材的小说吗?下面请你写出以战争为题材的小说(不少于两本)和两句战争诗句,两个战争成语。(6分)
小说 ¬¬¬______________________________________________________
诗句 __________________________________________________________
成语___________________________________________________________
三、阅读理解
(一)古诗文赏析,完成10—11题。(5分)
春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
10.诗歌首联写诗人春之所见,其中“ ”字写出了触目惊心之境,“ ”字写出了满目凄然之景。(2分)
11.请从修辞的角度,赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。(3分)
(二)阅读下面选文,然后回答12—15题。(12分)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人乌声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三太白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》)
12.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)念无与为乐者 念:
(2)盖竹柏影也 盖:
(3)湖中人鸟声俱绝 绝:
(4)余强饮三大白而别 白:
13.翻译画线句子。(4分)
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人西三粒而已。
14.在【乙】文中,作者所表现的情感较为复杂,下列说法有误的一项是( )。(2分)
A.一个“痴”字,表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。
B.借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。
C.字里行间流露出与民同乐的情怀。
D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。
15.你如何理解【甲】文中“闲人”的含义?表达了作者怎样的心境?(2分)
(三)阅读下面的文字,完成16—20题。 (12分)
《中国石拱桥》
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。
16.这段文字的说明对象是: (2分)
17.本段引用了张嘉贞和张鷟的赞语,所起的作用分别是什么?(2分)
18.下面的说法有错误的是( )(2分)
A选文的结构是先总说后分说再总结,这种结构能给人完整清晰的印象。
B.选文的说明顺序是时间顺序。
C.选文在介绍赵州桥的特点时,紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。
D.选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结。
19.下面这句话中加点词能否去掉?为什么?(3分)
赵州桥只有一个大拱,长达三十七点四米,在当时可算是世界上最长的石拱。
20.本段划线句子运用了什么说明方法,有什么作用?(3分)
(四)阅读下面选文,然后回答21—25题。(11分)
转角遇到爱
①黄昏,居民楼下陆陆续续聚集了不少老人,一边摇着扇子纳凉,一边说说话唠唠嗑儿,十分热闹。
②老人都是这里的住户。这是个老小区,楼房都是6层的,没电梯,住在上面的老人,上下楼就很不方便。以前,经常能看到住在楼上的老人,手里拎着个小椅子下楼。椅子除了来到楼下坐坐外,主要的功能还是上楼回家的时候用,爬一层,放下椅子,坐一会,喘口气,养足了劲,再爬一层。有的住在楼上的老人嫌费事,干脆不下楼了,成了宅老。
③不知道从哪天开始,3楼的转角处,放了一把椅子,以为是谁忘记拿回家了,但很多天过去了,椅子一直在,显然,椅子是谁特地放那儿的。上下楼的老人,爬楼梯累了,走到3楼转角处,正好在椅子上坐一坐,歇歇脚。3楼转角处的椅子,成了楼上老人的中转站。下楼的老人,慢慢多起来了。不久,5楼、4楼、2楼的转角处,也都分别放了一把椅子。有的是木椅子,有的是竹椅子,2楼放的竟然是一张小型的旧沙发。没有人知道是谁放的,也许是哪位住在楼上的老人,也可能是某个家有老人的年轻后生。有什么关系呢。转角处的这几把旧椅子,给上下楼的老人,带来了很大的方便,纵使是住在最高的6楼的老人,现在也敢下楼来了。楼下有一小片开阔地,那是老人们聚集的地方。
④楼梯转角处的椅子,成了这幢老居民楼的一道风景。可是,问题也暴露出来了。
⑤老楼房,楼梯本来就窄,又放了把椅子,上下楼就有点碍手碍脚,特别是搬动大一点的家具物什的时候。某天,一位住在4楼的中年男人想出了一个办法,不知道从哪弄来了一把可以折叠收起的椅子,然后,在拐角处的墙壁上,钻了几个眼,将折叠椅安装了上去。需要坐的时候,将椅子放平,贴墙而坐,不需要的时候,就将椅子再靠墙折叠起来。一点不碍事。折叠椅受到了老人们更加热烈的欢迎。一位做小生意的居民,自告奋勇拿出了一笔经费,又购置了3把这样的折叠椅,将2楼以上转角处的椅子都换上。
⑥老人们开心极了,上下楼再也不那么艰难了。除了可以每天下楼,和老伙伴们见见面,聊聊天以外,最让他们开心的是,他们甚至可以邀请以前的老朋友,上自己的家里做做客了。并且,他们在发出邀请的时候,不忘叮嘱老朋友一声,楼梯口都有一把折叠椅,可以坐下来喘口气,不着急啊。
⑦这是发生在我所居住的杭州城的故事,这幢老式居民楼转角处的椅子,成为一道亮丽的风景,让附近居民楼里的老人们艳羡不已,不过,别急啊,据说,政府已经拨出专款,在所有老居民楼里推广。
⑧转角处的一把椅子,让我们感受到了对老人的关爱和温暖。有时候,爱就这么简单。
21、结合全文,说说本文以“转角遇到爱”为题有何好处?(2分)
22、通读全文,概括出事件的经过。(2分)
起因:住在楼上的老人们嫌拎着小椅子下楼费事,干脆不下楼了,成了宅老。
经过:
结果:老人们开心极了,可以每天下楼和老伙伴们见面、聊天,甚至可以邀请以前的老朋友到家里做客。
23、从文章结构的角度考虑,请具体说说第四段的作用。(3分)
24、结合语境,体会加点词语的表达效果。(2分)
一位做小生意的居民,自告奋勇拿出了一笔经费,又购置了3把这样的折叠椅,将2楼以上转角处的椅子都换上。
25、请具体谈谈你对文章第8段内容的理解。(2分)
四、写作(50分)
题目:记忆深处
写作要求:①立意自定,除诗歌外,文体不限。
②有真情实感,不得套用与抄袭。
③不得透露个人的相关信息。
④书写工整,不得少于600字。
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4.2016年八年级上册语文期末试卷
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面对即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市八年级英语上册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
第一部分 听力技能 (20分)
第一节 听力选择( 15分) 1-5 CBCAB 6-10 CABAB 11-15 BABBB
第二节 笔录要点 ( 5分)
16. 13 17. cold 18. fruit 19. every morning 20. three times
第二部分 知识运用( 20分)
第一节 语法填空 ( 10分) 21-25 ACABA 26-30 CABBC
第二节 词语填空 ( 10分) 31-35 BACBA 36-40 ABACB
第三部分 阅读技能( 40分)
第一节 阅读选择 ( 20分) 41-45 ABCCB 46-50 CCBAB
第二节 摘录要点 ( 10分)
51. (Some) Public libraries 52.(the) largest 53. for free
54. hand-painted books 55. fewer
第一节 回答问题 ( 10分)
56. Rice cooked with eggs.
57. Two teaspoons.
58. When the pot is hot.
59. For a few minutes.
60. Yes, I do. / No, I don’t.
第四部分 写作技能( 20分)
第一节 翻译语篇 ( 5 分)
61. 与人交谈帮助很大。
62. She talked with her parents (about it).
63. They asked her to be more careful.
64. 最好不要逃避他们的问题。
65. 他们(父母)有更多的经验而且总愿意帮助他们。
第二节 完成对话( 5 分)
66-70 CDAEB
第四节 情景作文( 10分)
Dream jobs
Everyone has his or her own dream job. Ann wants to be a dancer because she can dance well. She is going to take more dancing lessons. Jim wants to be an astronaut because he wants to fly to other planets. He is going to exercise every day. So he can be strong . I want to be a/an... Because I .... I am going to .... If you work hard, your dream will come true one day.
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接下来是读文网小编为大家带来的2016湘潭市八年级生物上册期末试卷,供大家参考。
一、选择题:每小题2分,共50分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A C C C C B D A D B A C D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D D C D A D B A D C C
二、判断题:每小题1分,共6分。
26. √ 27. √ 28. × 29. × 30. × 31. √
三、连线题:每空1分,共4分。
① a ② d ③ b ④ c
四、简答题:共40分。
33.(每空1分,共5分)(1)关节头
(2)[4]关节软骨
(3)结缔
(4)支点
(5)肩关节、膝关节等
34. (每空1分,共4分)(1)先天性行为
(2)学习行为
(3)低
(4)学习行为
35. (每空1分,共5分)(1)细菌和真菌 分解者
(2)无机盐
(3)生产者 光合作用
36. (每空1分,共5分)(1)异养
(2)细胞 成形的细胞核
(3)分裂 芽孢
37. (每空1分,共7分)(1)杀死肉汤中原有的细菌等微生物
(2)有无细菌 对照
(3)高温
(4)因为低温抑制了细菌的生长,因而肉汤得以保鲜
(5)高温灭菌法 低温保存法
38. (每空1分,共7分)(1)限制草履虫的运动,便于观察
(2)鳃 皮肤
(3)节肢 气门
(4) 胎生、哺乳
(5)草履虫→蝗虫→鱼→青蛙→家兔
39.(每空1分,共7分)(1)低
(2)AD
(3)生态系统 基因
(4)建立自然保护
(5)合理即可
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教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的2016南京高三上册语文期末考试卷以供大家阅读。
一 阅读80分
(一)阅读下文,完成1—6题。(17分)
《资治通鉴》里为什么没有李白
姜鹏
①作为一部篇幅长达二百九十四卷的煌煌巨著,《资治通鉴》对历史的记载通常被人们认为是详尽的。事实却并非如此。举一个例子,《资治通鉴》对前代的历史记载,以叙述唐朝的内容最为丰富。两汉四百余年,《资治通鉴》不过给了六十卷篇幅,唐朝不到三百年,却占据了八十一卷篇幅。但当一位读者尝试着在《资治通鉴》中寻找李白的踪迹时,他会发现,《资治通鉴》中居然没有李白。
②深入核查后,读者们会发现,在《资治通鉴》里失踪的,不仅仅是李白,还有很多跟他们同样大腕的中国历史名人,比如屈原。,其他历史小名人.被《资治通鉴》“遗忘”的更是不计其数。这当然不是以司马光为首的《资治通鉴》编纂团队的疏忽。如果真像清代学者李光地所讽刺的那样,《资治通鉴》的蔬旷“网漏吞舟”,那它也不可能成为屹立千余年不倒的经典著作,更不可能和《史记》一起构成中国传统史学的双峰。显然,粗心出错的是李光地这样的读者,而不是司马光和他的助手们。
③《资治通鉴》为什么会出现这类貌似“疏漏”的现象,[ ]这并不是真正的疏漏,那它背后的合理性又是什么?我们先来算一笔账。《资治通鉴》篇幅的确巨大,总字数约三百万不到。[ ]大家不要忘了,它所记述的历史时段上起春秋战国之际,下至宋代建立以前,纵横一千四百余年。平均下来,每年只能占用2000字左右:汉武帝是中国历史上最重要的皇帝之一,在位五十四年间,外服四夷,内强皇权,奠定了此后中国历史两千余年的走向。这么重要的历史时期,《资治通鉴》只给它六卷篇幅,平均一卷讲述九年,每卷不超过两万字。我们全面抗战打了八年,试想,若规定用两万字的篇幅把抗日战争叙述一遍,辈们能讲什么?把主要战役,指挥将领,牺牲多少同胞罗列一遍,大概也不止两万字。然而《资治通鉴》就在两万字不到的篇幅里,把汉武帝时代波澜壮阔的九年给讲完了,何等惜墨如金!
④这样看下来,《资治通鉴》的篇幅成为一个相对的问题。和一般著作比,煌煌三百万言,当然算巨著。但和它所承担的任务与内容比,三百万字却已经是节省到不能再节省的地步了。为什么会形成这种相对性?这和上文提到,李白、屈原等历史名人不见于《资治通鉴》又有什么关系?先来看司马光在《进资治通鉴表》中的一段话:每患迁、固以来文字繁多,自布衣之士读之不遍,况于人主,日有万机,何暇周览。臣常不自揆,欲删削冗长,举撮机要,专取关国家兴衰,系生民休戚,善可为法,恶可为戒者,为编年一书,使先后有伦,精粗不杂。
⑤司马光这段话包含两层意思.分别能解答我们之前提出的两个问题。中国古人重视历史,尤其是中晚唐以后,历经战乱,皇帝以及宰相等最高统治阶层成员,开始日益重视从历史中汲取经验教训,并形成阅读、讨论历_史的稳定传统。这一传统在宋代得到进一步巩固。但传统的史=污,即便是最重要的那部分,积累到宋代中期,分量也已经非常大。今天被我们称之为“二十四史”的正史,在《资冶通鉴》开始编修之前,已经完成了十九部,从《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》,一直到《旧唐书》《新唐书》《旧五代史》《新五代史》等。仅这十九部历史著作加起来,字数就达到一千五百万左右。这就是司马光在前段引文第一句活中所描述的情况,“迁、固以来,文字繁多”。找个读书专业户,认认真真每天读五万字,读完这些书要花一年时间。以致用为目的的读史,犹需细致认真,不能流于泛泛观览,要做到学与思并行。若用这种方法一丝不苟地读史,对于日理万机的皇帝,以及宰相等高级官员,怎么有时问把这些书读遍?
⑥司马光还希望通过自己的努力,把古往今来的这些历史作一次提炼、总结,缩减篇幅,留下最精华的部分,以便以皇帝为首的帝国高级管理人员有可能对它进行仔细阅读。[ ]这就是《资治通鉴》的编纂目的。根据这一目的来选择什么样的历史事件、历史人物可以进入《资治通鉴》,什么样的历史事件、历史人物可以忽略,其标准自然也就不难定义。
⑦李白不见载于《资治通鉴》,正如司马相如最具有代表性的文学作品《子虚赋》、《上林赋》不见载于《资治通鉴》,却只选取了他一篇短短的《辣猎赋》。
(摘自2015年6月10日《中华读书报》)
1.第①段“居然”在文中的意思是___________________________。(2分)
2.作者为什么说“粗心出错的是李光地这样的读者,而不是司马光和他的助手们”?(3分)
3.根据文章的意思,可依次填入第③段空格处的一项是。( )(2分)
A.因为 何况 B.如果 但是 C.假如 因此 D.虽然 但是
4.把下列语句组织起来填入第⑥段[ ]处,语意连贯的一项是( )(3分)
①压缩历史、选取叙述对象,必然需要有标准。
②这就是司马光编纂《资治通鉴》的由来。
③把什么内容保留下来,什么内容剔除出去,都应该按照这个标准来确定。
④司马光讲得很清楚,他编这部《资治通鉴》,是为了给皇帝等国家高管提供历史参考,便于他们汲取历史经验以提高治理国家的水平。
⑤而标准的制定,又与写作目的紧密联系在一起。
A.②④①③⑤ B.③②④①⑤ C.③⑤②①④ D.②①③⑤④
5.对文意理解不正确的一项是( )(3分)
A.《资治通鉴》选择人物看似“网漏吞舟”,其实并非如此。
B.第⑧段以抗战八年类比说明《资治通鉴》为什么惜墨如金。
C.第④段所引用的一段话是为了说明《资治通鉴》编纂方法。
D.《资治通鉴》的编纂标准决定了对历史人物和事件的取舍。
6.联系全文,说明《资治通鉴》为什么没有选司马相如最具有代表性的《子虚赋》、《上林赋》,却选取他一篇短短的《谏猎赋》。(4分)
(二)阅读下文,完成第7—1 1题。(1 8分)
汪国真其人其诗
彭 俐
①2015年4月26日,再平常不过的星期天。我醒来很迟,习惯性地先看手机微信。“诗人汪国真于今晨2点10分病逝,享年59岁”的消息,惊得我猛然从床上蹦下来。职业敏感让我立即给“人物版”编辑打电话:“我要写汪国真!”
②记得那是1989年的秋天。
③与诗人汪国真第一次见面,是在舞蹈家杨丽萍的家中。他戴一副眼镜,温文尔雅,说话不紧不慢,声调不高。当时的他还没有出版诗集。小有名气,但是他目光犀利,谈吐自信,一副笃定的样子。回家途中,我们骑着自行车,谈起各自的爱好,都喜欢写诗,也都发表过一些作品,于是很有共同语言。
④大约一两个星期过后,我有些意外地接到汪国真的来信。他寄来一沓他发表过的诗作,附带一纸信函。他的诗,的确让我感到一种轻松和愉快,诗句不长,也不晦涩,不像当时和现在许多暗语、经咒、密码式的诗歌写作,需要费神费力又不讨好地猜测,最终沮丧地怀疑自己的智商出了问题。而他的附信措辞非常得体,请我为他的诗歌写一篇评论。我怎么能够拒绝呢,同是年轻的诗作者。
⑤这篇评论发表在20多年前《北京日报》“广场”副刊,题为《一支红蔷薇——读汪国真的诗》。
⑥上世纪,80年代末和90年代初,《北京日报》虽属大报,却只有4个版,可谓寸土寸金。当时的副刊(一周仅有两期)都刊登哪些作家、评论哪些作家的文章呢?作家有刘白羽、管桦、刘绍棠、草明、韩少华、启功……,被评论的作家有艾青、浩然、刘恒……。在这样的背景下,对一位初出茅庐的年轻诗作者汪国真,不惜版面地给予隆重“推出”,应该说是非常有魄力,有眼光,也是非常难得的。
⑦如果说《北京日报》最早发现、报道了后来轰动诗坛的诗人汪国真,而且最早给他的诗歌以及艺术风格颁发了褒奖的“证书”,并且有详细论证、一锤定音的深远效果(即便今天看来也一点儿不过时)的话,那么,这里确有跨世纪的文字为证:
“汪国真的诗从不虚张声势,最多不过二十几行,如山间小溪蜿蜒流淌,清冽甘甜,款款注入心扉。
“读罢汪国真那一篇篇短小凝练,却意味深长的作品,不禁感慨系之。既为青年诗人执著的艺术追求所感动,同时也为诗坛吹来一股清新年轻的风而庆幸。
“汪国真的组诗《年轻的风》,集中体现了诗人笔耕的特色。在《美好的情感》一诗中,有这样的句子:‘总是从最普通的人们那里,我们得到了最美好的情感。风把飘落的日子吹远,只留下记忆在梦中轻眠……’从中不难看出他锤炼字句的非凡功力和古典诗词的深厚修养。
“……汪国真受家庭熏陶,从小就迷恋琅琅上口、气度从容的唐诗,许多名篇佳作已经倒背如流。在暨南大学语言文学系读书时,他能每天将《唐诗三百首》中的十首背诵下来。汪国真偏爱李白、李商隐的作品。受其影响,他的诗篇清丽潇洒,同时又不乏警句。汪国真不断追求着‘语不惊人死不休’的艺术境界。
“佳句妙语如珍珠玛瑙,在汪国真所营造的琼楼玉宇般的诗作中俯拾即是。《热爱生命》中有‘我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料中’……
“短小、凝重、清丽、隽永,这或许是汪国真作品的艺术风格吧。但是,诗人为什么会做到惜墨如金呢?让我们用他自己的诗句来回答吧:‘过于慷慨,有时,倒不如,过于吝啬,一支红蔷薇,要比一簇红蔷薇,更富有魅力’。”
⑧正是因为这样“一支红蔷薇”,汪圈真和我慢慢从陌生到熟悉。
⑨后来,他只要一有诗集出版,就会约我庆贺一番。从1990年4月出版第一本诗集《年轻的潮》开始,一发不可收,《年轻的风》《年轻的思绪》《年轻的潇洒》……一本比一本畅销,动辄十几万或几十万册。于是我们的话题一边倒地谈论他的成功。他兴奋地讲述社会各界读者的反响,不住地念叨诗集天文数字的发行量以及盗版量,慨然有南面之意,我也不便打断他。这倒不能怪他。谁让事情那么邪性呢——“汪国真热”席卷全中国。
⑩汪国真是有争议的人物,而如今有人还肯为你争议,就表明你不是无足轻重。交响乐是音乐,小夜曲也是音乐。你的作品,是诗歌中的小夜曲,轻队,委婉,不失典雅,有点儿宋词现代版的味道,很像晏几道。你在中国现代诗中独树一帜,自成一格,玲珑一塔,清溪一脉,从不故作高深。亦不玩弄技巧,更不拒人千里地释放烟雾,而是把彩虹的鲜明绚丽捧给读者,那是雨中人苦苦等待的结果。
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(摘自2015年第6期《新阅读》)
7.第④段画线句的作用是______________________(3分)
8.第⑥段为什么列举了许多作家?(3分)
9.对第⑦段的引述,分析不恰当的两项是( )(3分)
A.对汪国真其人其诗做了全面评价。
B.充分肯定了汪国真诗的艺术价值。
c.汪国真的成就离不开个人的努力。
D.汪国真对诗的创作态度是认真的。
E.汪国真的诗主要是语言精美绝伦。
F.汪国真的诗与宋词中婉约派相近。
10.联系全文,赏析第⑧段。(3分)
11.第⑩段用了第二人称,有什么表达效果?(3分)
(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】
12.(1)可堪孤馆闭春寒,___________________。(秦观《踏莎行•郴州旅舍》)
(2)对潇潇暮雨洒江天,_________________。(柳永《八声甘州》)
(3)___________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《[双调]寿阳曲•远浦帆归》)
(4)吾尝终日而思矣,__________________。(荀子《劝学》)
(5)___________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)操千曲而后晓声,_________________。(刘勰《文心雕龙》)
(7)___________________,应似飞鸿踏雪泥。(苏轼《和子由渑池怀旧》)
(8)黄钟毁弃,___________________。(《楚辞•卜居》)
(四)阅读下面的宋词,完成第1 3—1 5题。(8分)
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽①。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
[注]①瑞脑:一种香料;金兽:铸有兽形的香炉。
13.按字数这首词属于_________________。(1分)
14.对这首宋词分析不正确的一项是( )(3分)
A.这首词通过悲秋伤别来抒写词人对亲人的思念情怀。
B.前两句写出词人从白天到夜晚难以排遣的孤独寂寞。
C.“玉枕纱厨,半夜凉初透”的“凉”表现秋季清凉。
D.全词温婉蕴藉,意趣高雅,切合词人的身份和情致。
15.最后一句“人比黄花瘦”广泛传诵,分析本句好在哪里。(4分)
(五)阅读下文,完成第1 6—1 9题。(1 7分)
①常林字伯槐,河内温人也。年七岁,有父党造门,问林:“伯先在否?汝何不拜!”林曰:“虽当下客,临子字父①,何拜之有?”于是成共嘉之。
②太守王匡起兵讨董卓,遣诸生于属县微伺吏民罪负,便收之,考责钱谷赎罪,稽迟则夷灭宗族,以崇威严。林叔父挝客②,为诸生所白,匡怒收治.举宗惶怖,不知所责多少,惧系者不救。林往见匡同县胡母彪曰:“王府君以文武高才,临吾鄙郡,土广民殷,又多贤能,惟所择用。今主上幼冲,贼臣虎据,华夏震慄,雄才奋用之秋也。若欲诛天下之贼,扶王室之微,智者望风,应之若响,克乱在和,何征不捷?苟无恩德,任失其人,覆亡将至,何暇匡翼朝廷。崇立功名乎?君其藏之!”因说叔父见拘之意。彪即书责匡,匡原林叔父。
⑧并州刺史高于表为骑都尉,林辞不受。后刺史梁习荐林宰南和,治化有成,超迁博陵太守、幽州刺史,所在有绩。文帝为五官将,林为功曹。太祖西征。田银、苏伯反,幽、冀扇动。文帝欲亲自讨之,林曰:“昔忝博陵,又在幽州,贼之形势,可料度也。北方吏民,乐安厌乱,服化已久,守善者多。银、伯犬羊相聚,智小谋大,不能为害。方今大军在远,外有强敌,将军为天下之镇也,轻动远举,虽克不武。”文帝从之,遣将往伐,应时克灭。
④出为平原太守、魏郡东部都尉,人为丞相东曹属。魏国既建,拜尚书。文帝践阼,迁少府,封乐阳亭侯,转大司农。明帝即位,进封高阳乡侯,徒光禄勋,太常。时论以林节操清峻,欲致之公辅,而林遂称疾笃。拜光禄大夫。年八十三,薨,追赠骠骑将军,葬如公礼,溢曰贞侯。
(摘自《三同志》)
【注释】①常林的父亲,字伯先。②挝,zhuā,打。
16.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)
(1)有父党造门( ) (2)不知所责多少( )
(3)为诸生所白( ) (4)林遂称疾笃 ( )
17.把下面的句子译成现代汉语。(6分)
遣诸生于属县微伺吏民罪负,便收之,考责钱谷赎罪,稽迟则夷灭宗族,以崇威严。
18.概括常林见胡母彪时陈述的主要意思。(2分)
19.常林接连升迁,请具体分析有哪些原因?(5分)
(六)阅读下文,完成第20—25题。(1 4分)
袁州州学记
李觏
①皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗顺德意①;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼不行②。
②三十有二年,范阳祖君无择,知袁州。始至,进诸生,知学官阙状。大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。通判颍川陈君优,闻而是[ ],议以克合。相旧夫子庙,狭隘不足改为,乃营治之东北隅。厥土燥刚④,厥位面阳,厥材孔良。瓦壁门庑,黝垩丹漆④,举以法。故生师有舍,庖廪有次⑤。百尔器备。并手偕作。工善吏勤,晨夜展力,越明年成。
③舍菜且有日⑥,盱江李觏谂于众日⑦:“惟四代之学,考诸经可见已。秦以‘山西鏖六国,欲帝万世,刘氏一呼而关门不守。武夫健将,卖降恐后.何耶?《诗》《书》之道废,人惟见利而不闻义焉耳。孝武乘丰富,世祖出戎行,皆孳孳学术。俗化之厚,延于灵、献。草茅危言者⑧,折首而不悔。功烈震主者,闻命而释兵。群雄相视,不敢去臣位,尚数十年。教道之结人心如此。今代逢圣君,尔袁得贤官,俾尔由庠序,践古人之迹。天下治,则潭礼乐以陶吾民: 一有不幸,尤当仗大节,为臣死忠,为子死孝。使人有所赖,且有所法。是惟朝家教学之意。若其弄笔墨以徼利达而已,岂徒二三子之羞,抑亦为国者之忧。”
(摘自《古文观止》)
【注释】①祗:恭敬。②尼:停止,阻止。③厥:其。④黝:淡青黑色;垩:白色泥土。⑤廪:粮仓。⑥舍菜:开学典礼。古代初入学时;用芹藻之类的植物礼敬先师,称为舍菜。⑦谂(shěn):勉励。⑧草茅:指在野的人。
22.分析第①段画线句的作用。(2分)
21.可填入第②段[ ]处的词是( )(1分)
A.诸 B.之 C.者 D.夫
22.第②段详略得当,用自己的话分别指出详写和略写的内容并概括详写的作用。(3分)
23.赏析第③段画线句的句式特点和表达效果。(3分)
24.对“岂徒二三子之羞,抑亦为国者之忧”理解正确的一项是( )(2分)
A.难道只是几个人的羞耻,掌权者也会很忧虑。
B.不只是几个人感到羞愧,掌权者也感到忧虑。
C.岂只是你们个人的羞耻,也是治国者的忧虑。
D.诸位羞愧于事无补,治国者的忧虑事关重大。
25.简析第⑧段李觏勉励众人的讲话思路。(3分)
二 写作70分
26.根据以下材料中的两种倾向,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
究竟该让孩子成为怎样的人?看法因人而异。很多有钱人选择把孩子送到贵族学校,期望孩子成为精英:而有位老板的做法却与之相反,他说:我希望我的孩子成为一个普通人。
看过“2016南京高三上册语文期末考试卷 ”
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对于试卷的练习,会让你收获新的知识。下面是读文网小编网络整理的2016八年级上册物理期中考试卷以供大家学习。
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复杂多样的地理环境,为中国传统自然经济的多元化和中华文化的多样化提供了优越的条件。下面是由读文网小编整理的八年级上册地理期末考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
八年级上册地理期末考试卷及答案:
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地球表面上的任何现象都可称为地理现象。下面是由读文网小编整理的2016八年级上册地理期末试卷和答案,希望对大家有所帮助。
2016八年级上册地理期末试卷和答案:
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六年级的语文学习是非常重要的,在期末考试来临之前,学生需要做好试卷的复习。下面是读文网小编网络整理的六年级上册语文期末考试试卷2016~2017的内容以供大家学习。
一、学生情况分析:
1、基本情况。
六年级三班共有43名学生,其中男生23人,女生20人。学生们喜欢语文学习,对特别喜欢阅读。
2、知识掌握情况。
1)、汉语拼音掌握情况,汉语拼音方案中的声母表和韵母表遗忘了,字音掌握的情况不好,另外音序掌握不好,需加强复习。
2)、识字写字方面。本册教材中的生字量少,问题不大,但是由于以前的教学中存在一定的问题:特别差生,他们平时不注重复习,学过的生字、词语遗忘率高,所以就造成生字、词语不够巩固。在书写方面,本学期有了较大的进步,书写质量有所提高。
3)、阅读情况。本期我让孩子们自己阅读练习后,阅读水平差异十分明显, 部分孩子阅读水平高,可另一部分孩子却阅读量少,阅读面不够广。阅读能力的差异不是一天形成,只有日积月累,才能真正提高学生的阅读能力。
4)、习作情况。学生的习作能力有了一定的提高。学生能把事情、人、物写清楚,但有些不具体。阅读面和知识面较宽,能写出佳篇的只是那么几个学生,现在正慢慢呈现两极分化。少数同学写话水平偏低,主要表现在:题材不够新颖,对火热的生活熟视无睹;课外阅读中接触的好词佳句不会灵活运用;内容空洞;字迹不够美观;写完了不能主动检查修改。
3、学习习惯养成情况。
学生养成了良好的学习习惯。能自觉主动的完成作业,听说读写的习惯好,特别是书写习惯有了很大的提高。
4 学习态度、情感、价值观分析。
学生喜欢学习语文,愿意完成语文作业,喜欢阅读,喜欢写作,语文学习热情高。诗歌创作上学生收获颇丰。
二、复习目标
知识与能力目标:
1、复习巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话,认识大写字母,能背诵
字母表。认识常用的标点符号。
2、复习80个生字。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。
3、能辨析学过的反义词和近义词。能区别学过的一些词的多个义项。认识动词、形容词。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。能按要求把词语归类。注意积累词语。
过程与方法目标:
1.复习辨析近义词、反义词和词语的归类练习,掌握部分词语的反义词。
2熟练读课文,加深对课文内容的理解,能背诵指定的课文或片断。
3能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。
4积累课文中的优美词语、精彩句段。练习复述课文。
5复习写读书笔记和常见应用文。修改自己的习作,并主动与他人交换修改。学习辩论、演讲的一些基本方法。复习写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。
情感、态度、价值观目标:
在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。
三、复习重点、难点
复习重点:
1. 复习理解句、段、篇的方法。
2. 复习写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
复习难点:
1.培养学生[此文的观察、思维、理解、表达能力。
2.培养学生自主学习的能力。
四、复习措施
1、生字认读的措施:
A、试图通过形式多样,生动有趣的情境创设,调动学生参与练习的热情。
B、抓住生字表 ,展开全面认读。利用学习小组,在小组里互相认读,进行识字巩固活动。
C、充分发挥学生的主体作用,多让学生说,多找找易忘易错易混淆的字词,互相检查、背诵、听写。
2、识字巩固。
以游戏的形式,结合听写,在听写中查漏补缺。发现掌握不好的词语想办法记住--说说你用什么方法记住了这个生字娃娃?配合一定量的强化书写。
3、阅读、习作复习。
A、注意解题方法的指导。让学生学会研究文本,反复探究。学会审体。学会答题。
B、强化一些美文的诵读,重视积累和语感的培养。特别还要积累古诗。比如说写春、夏秋、冬的古诗。
C、进行写话指导。习作指导要注重当堂作文,打开学生的思路,对孩子们的当堂作文进行评价指导,再练习的效果比他们带回家完成要来的真实。
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