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2017八年级历史上期中试卷及答案
时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,用具准备要趁早,有备而战信心高。祝八年级历史期中考顺利!这是百文网小编整理的2017八年级历史上期中试卷,希望你能从中得到感悟!
1-10题:ADCABCDCDA
11.(1)圆明园 第二次鸦片战争,(2)英国法国(英法联军)(3 )八国联军侵华战争
12.(1)中国同盟会(同盟会)(2)武昌起义.1911年10月10日(3)《中华民国临时约法》 民主共和(民主共和国)(答“中华民国”给1分)
13.(1)鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争(2)《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(3)林则徐,虎门销烟,关天培,鸦片战争抗击英军 邓世昌 黄海大战壮烈殉国。言之有理即可 如:落后就要挨打
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对于初中生来说,要想学好历史,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,下面是读文网小编为大家带来的关于2016临沂市八年级历史下学期期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题提供的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。
1.DCACD,BAACD; 11.DBDAC,DBABB; 21.BDDBB
二、非选择题(26题12分,27题12分,28题12分,29题14分,共50分)
26.(12分)
(1)毛泽东;(2分)新中国的 成立。(2分)
(2)十一届三中全会(2分);家庭联产承包责任制。(2分)
(3)建立经济特区(2分);南方谈话。(2分)
27.(12分)
(1)中国人民志愿军(或志愿军);(2 分)因为他们在抗美援朝战争中,发扬了高度的爱国主义和革命英雄主义精神。(答出“爱国”或“英雄主义”即可,2分)
(2)改革开放;(2分)邓小平。(2分)
(3)巩固国防;打破核垄断;维护世界和平 ;(答出两点即可,每点1分,2分) 邓稼先。( 2分)。
28.(12分)
(1) 民族区域自治制度。( 2分)国家的统一领导下。( 2分)
(2“和平统一,一国两制”。(八字方针,少字、多字不得分, 2分)海峡两岸均坚持一个中国的原则。( 意思相近即可,2分)
(3)两岸统一是大势所趋,人心所向; 中国综合国力不断提高;中国国际地位的不断提高;“和平统一,一国两制”方针的 制定;港澳回归的榜样;中美关系的改善;两岸经济、文化交往密切等。(言之有理答出两点即可, 4分)
29.(14分)
(1)独立自主的和平外交;(2分)求同存异。(2分)
(2)突破: 中国恢复在联合国的合法席位; 中美正式建交(或中美关系缓和);中日建交.(6分,每答一点2分)
(3)参加联合国事务(或参加联合国维和行动);成立上海合作组织(或参与亚太经合组织的活动)。(言之有理即可,4分)
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八年级的学习生活即将结束,同学们准备好了吗?下面是读文网小编为大家带来的关于苏州市2016八年级历史下学期期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:(本大题共20小题。每小题1分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A A B B D C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D C C B B D A C
二、判断题:判断正误,并在答题卡相应的方框内填涂,正确的填涂A,错误的填涂B(本大题共6小题,每小题1分,共6分)
题号 21 22 23 24 25 26
答案 A B B A B A
三、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分) (错别字不给分)
27.南昌 辽沈战役
28.抗美援朝 焦裕禄
29.封建土地 国有企业
四、材料解析、问答题:(每小题6分,共18分)
30.(1)主要分布在沿海沿江地区,(1分) 以轻工业为主。(1分)
(2)第一次世界大战期间(或1912年至1919年)(1分) 一战期间,列强暂时放松了对中国的经济侵略;辛亥革命的影响;“实业救国”思潮的推动。(2分,任答两点即可)
(3)中国半 殖民地半封建的社会性质所决定。(1分)
31.(1)1978年,(1分) 十一届三中全会。(1分)
(2)农村:实行家庭联产承包责任制(或包产到户)(1分),开放:设立经济特区。(1分)
(3)在社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义的一系列基本问题;邓小平是我国改革开放的总设计师;邓小平开创了 建设有中国特色社会主义的道路。(2分,任答两点即可)
32.(1)和平共处五项原则。(1分) 成为处理国与国之间关系的基本准则。(1分)
(2)封锁禁运,包围威胁的政策(或敌视中国的政策;外交孤立政策)(1分)
(3)有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。(1分) 中美关系开始走向正常化(或《中美联合公报》的发表)(1分)
(4)相互尊重、支持、合作;互不干涉内政;遵循和平共处五项原则。(1分,任答一点即可)
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复习是历史学习的重要环节,也是提高历史学习成效的重要因素,同学们要如何准备即将到来的期末考试呢?下面是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市八年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一.单项选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
代号 A C A D B C A D C C D D D B D B C C D A
二.判断题(每小题2分,共20分)
21——25:√√ ×√√ 26——30:√×√√ √
三.材料解析题 (共20分)
(1)抗美援朝,保家卫国。(3分)
(2)1894年,甲午中日战争。(2分)
(3)黄继光,邱少云,罗胜教。(2分)
(4)保家卫国的爱国主义精神,勇于牺牲的革命英雄主义精神,保卫世界和平的国际主义精神。(3分)
(1)美国长期以来坚持敌视中国的政策,(2分)(符合题意、言之成理即可给)中美结束了长期对立的僵局,开始走向关系正常化。(2分)(符合题意、言之成理即可适当给分)
(2)和平共处五项原则。(3分)
(3)外交政策应随着国际形势的变化而变化;外交政策的发展变化必须符合国情;没有永恒的敌人,只有永恒的利益等。(3分,答出一点,或言之有理即可)
四.问答探究题(共20分)
33.⑴1978年,十一届三中全会,意义:是建国以来党的历史上的伟大转折,标志着我国进入社会主义现代化建设新时期。(4分)
(2)多层次,有重点,点 线面结合的全方位对外开放的新格局,为进一步的扩大开放积累了经验,有利推动了我国改革开放和现代化建设的进程。(4分)
(3)改革开放三十年,中国综合国力不断提高,国家日益繁荣富强,人民生活日益改善,归根于共产党的正确领导。(2分)
34. 中共八大:八大指出,当前党和人民的主要任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 提出了“既反保守又反冒进,即在综合平衡中稳步前进”的经济建设方针。(5分)
中共十一届三中全会:作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。(3分)
中共十四大:提出了建立社会主义市场经济体制的目标。(2分)
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合理的总结,合理的归纳,对于提高历史考试成绩会有很大的帮助,下面是读文网小编为大家带来的关于2016冷水江市八年级历史下学期期末试卷,希望会给大家带来帮助。
第I卷(选择题)
选择题(每小题2分,共计50分)
1—5 C D A A D 6—10 C A D B C
11—15 D D B A D 16—20 A C D D C
21—22 B D D D B
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
一.(17分)
21. (1)标志:新中国成立(2分)
(2)变化:中国人民站起来了,成为国家的主人。(3分)
22.(1)成就:进行土地改革,使农民获得了土地。实施第一个五年计划,初步建立起我国社会主义的工业体系。进行三大改造,建立起社会主义制度等。(符合时间段和史实即可) (4分)
(2)弯路:人民公社化、大跃进等(2分
23. (1)名称:十一届三中全会;中共十四大(2分)
(2)决策:十一届三中全会提出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放;(2分)中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。(2分)
二.(17分)
24. (1) 政策:家庭联产承包责任制; (3分)
(2)变化:促进了农村经济的发展,使农村生活富裕起来。(3分)
25. (1)特区:深圳 珠海 汕头 厦门(2分)
(2) 作用:经济特区对我国进一步开发起示范作用;经济特区为我国的进一步开放积累了经验;经济特区有助于扩大我国的对外影响;有利地促进了社会主义现代化建设。(答出两例即可)(4分)
26. (1)影响:邓小平南方讲话,进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。(2分)
(2)评价:邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。(3分)
三.(16分)
27.⑴规定:我国坚持人民民主专政;坚持社会主义道路;一切权力属于人民;(2分)
⑵意义:这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(2分)
28. ⑴成就:平反冤假错案;加强法制建设或者回答颁布一系列法律法规(4分)
⑵意义:使广大人民群众的法制观念不断提高,依法办事逐渐成为人们的共识,我国逐渐向依法治国的道路迈进。(2分)
29. ⑴制度:民族区域自治制度;(2分)
⑵意义:民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义;是我国的一项基本国策和基本政治制度。(4分)
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同学们要如何准备期中考试才能提高历史成绩呢?下面是读文网小编为大家带来的关于2016七年级历史下册期中试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择20题,每题2分,共40分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 B C B D A A D D D A A C C B A D C D B B
二、组合列举题共5题,每题 2分,共10分。
21.陈桥兵变 22.成吉思汗 23.文天祥 24.澶渊之盟 25、阿拉伯人
三、辨析题:正确的打√;错误的打×,并加以改正。共5题,每题2分,共10分。
26. √ 27、× “抗元”改为“抗金” 28、× “淮河流域”改为“长江流域” 29、× “唐太宗”改为“唐玄宗”
30、ד中书省”改为“宣政院”
四、材料解析题:共3题,共40分。
31、(11分)(1)③ (2分) (2)玄奘西 行(2分)特点:双向交流 对外开放(2分)(3)市舶司(2分)泉州、广州、明州(任写一个1分)
(4)加强了同海外各国的经济文化交流。(或者:对外开放与交流,促进了国家的发展和强盛)(2分)
32、(11分)(1)北宋都城东京。河南开封(2分)(2)苏州,湖州(2分)水稻(1分)(3)两宋时期,经济重心南移(2分)
(4)北方人口大量南迁,南方劳动力增多;迁入人口带来先进工具、技术、优良品种等;南方资源得到进一步开发和利用;政治环境相对安定等。(答出2点即可,2分)缩小南北差距,加大对北方的资金投入,因地制宜发展经济等等。(只要言之有理即可)(2分)
33、(18分)科举制度(2分)(2)行省制度(2分)(3)赵州桥(2分) (4)吴道子(2分)(5)筒车 (2分)(6)隔舱防水和指南针(2分)
(7)造纸术、指南针、火药、印刷术(4分)
(8)具有创新思想、开拓意识、乐于探究、善于思考、敢于推陈出新,
不盲从,学会继承和发扬。(只要言之有理即可)(2分)
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语文的学习重在总结和积累,接下来是读文网小编为大家带来的关于2016年八年级语文下册期中试卷,希望会对大家有所帮助。
一 语文积累与综合运用
1、岂不罹凝寒 海内存知己 鸢飞戾天者 经纶世务者
欲上青天揽明月 是音乐 是诗
2、(1)yì 匿 xiè (2) 流倘 流淌
(3)c (4) 拟人 排比
3、科幻 诺第留斯 尼摩 海洋
4、(符合题意,表达流畅,恰当即可。)
二 阅读理解
(一)5、“我”离开仙台后,对藤野先生的怀念和高度评价。
6、装订收藏讲义 悬挂先生照片 多写文章,把怀念之情化为斗 争的勇气和力量。
7、“良心发现”指作者爱国思想和斗争精神受到触动。
增加了继续斗争的勇气。
8、“正人君子”是讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的 文人。
加引号有讽刺和否定的作用。
9、(符合题意,表达流畅,恰当即可。)
(二)10、A 感激 B 感慨
11、祝贺乔迁之喜,并提出轻点关 门的请求;完成父亲的意愿,感谢一年来“我”一 家人对患病父亲的关照。
12、李先生夫妇为了更好的照顾患心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使我感动。
13、善于教育子女,懂得感恩的人。
14、示例:当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
(三)15、往、到 忧愁的样子 通“饲”,喂 马鞭子
16、(略)
17、读书、嗜酒、著文章
刻画了一个安贫乐道、抱朴守真、不追求荣华富贵的隐士形象。
18、刻画了不识马的人在千里马跟前狂妄、愚昧无知的形象。
揭露了统治阶级不能识别人才、不能任用人才,表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑心情。
19、(符合题意,表达流畅,恰当即可。)
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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家要认真的学习好语文,接下来是读文网小编为大家带来的关于2016年八年级语文期中试卷,希望会对大家有所帮助。
一、 书写(3分)。视是卷面书写情况而定分。
二、 语文知识积累与运用(28分)
1.①恕 ②垠 ③穹 ④屡 (评分标准:共4分,一格1分,错写、漏写不得分。)
2.C(评分标准:共2分。)
3.(1)诺第留斯号/鹦鹉螺号 凡尔纳 (2)B D (3)A (评分标准:共5分,一格1分。)
4.(1)①天涯若比邻 ②行到水穷处 ③东风不与周郎便 ④欲上青天览明月
⑤不汲汲于富贵 ⑥人生自古谁无死,留取丹心照汗青 千里共婵娟
(评分标准:共8分,每空格1分,错写、漏写不得分,错别字不得分。)
(2)①静谧/宁静; 惊喜/兴奋; 他人的梦; 回环/往复/重复;
(评分标准:共4分,每空格1分,大致意思对即可。)
② C(评分标准:共2分,错选不得分。)
(3)参考:微电影名:皇城春色/烟柳色(1分)
(评分标准:能体现“春色”即可,但写“早春”、“雨”或“京城”等未涉及春意的不得分。)
情境导入:皇城微雨,大地浸润得酥软,小草钻出地面,远看一片浅绿近看却若有
若无,在满城烟柳的京晚春色里显得格外清新……。(2分)
(评分标准:有具体或形象描述画面,视文字表达情况酌情给分,如原诗直译得1分。)
三、现代文阅读(25分)
(一)16分
5.(4分)(1)一放学就躲着看“闲书”(2)把小说中的人物、故事情节倒背如流;
(3)自己也想当 小说中的人物; (4)练习铁砂掌,把指头戳得鲜血直流。
(评分标准:共4分,每点1分,意思对即可,但概述文字啰嗦不简洁的酌情扣分。)
6.(3分)文句运用动作描写,借助短句,神行兼具,生动形象写出“我”幻想成为英雄的渴望心里,充满童真童趣。
(评分标准:3分,手法1分,内容1分,情感1分,但不拘泥于表述形式,赏析点有涉及即可。)
7.(4分)①古藤萝外在古朴而伟岸,繁盛而香美:干——苍黑古劲而凌空,枝——盘曲而上,叶——一团团、绿,花——一朵朵、紫红、香。
②内在天真而友好,善良而奉献:根干已被砍断,仍然微笑;装扮了春天,温馨了游人;安慰了“我”,让世界充满留恋。
(评分标准:“外在美”“内在美”各2分,外在美特征概述1分,具体阐述1分;内在美分点陈
述,每点1分,写出两点即可。)
8.“没出息”是作者谦虚之词(1分),其实是作者内心善良与良知折射(1分),作者能“经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁”,能听见古藤萝的哭泣正是他至情至性的真情流露。(1分)
(评分标准:“谦虚”品质体现、“善良、良知”表现及真理流露,各1分,未结合内容扣1分,
如未能答到“谦虚”方面而理解全面,表述清晰的,亦可满分。)
9.示例:(1)“到了学校里,用不着防备什么,一放学,就是我的天下。”“不防备”、“我的天下”这样的语言系统直白如话,似与人交谈,写出在学校里的无所顾忌,情感真实。
(2)“我是一个没有出息的人,经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。”真挚表达,不矫情,流露对万物怜惜之一,写出内心“柔软”,让人一看即明白。
(评分标准:举例与分析各1分,有举例,没分析不得分;分析涉及语言特点与情感角度,根据
表达酌情给分。)
(二)(9分)
10.(4分)①神态/神情 ②低调/矜持 ③对比 ④阿谀奉承/拥有高超马屁术/深度腐败
(评分标准:共4分,每空1分,②④意思接近即可得分。)
11.(5分)分层评分
第1层(1-2分):选择ABD,有理由说明,视理由阐述情况给1-2分。
选C,未说明理由,给1分,有理由但未结合内容分析的,给2分。
第2层(3-4分):选C,能结合文章内容分析理由,未作评价,给3分;有分析有评价4分;
例:“低调”是高书记腐败的外衣,在婚礼上因官大小之分,其行事作风也由低调为高调,选用该题更具有讽刺意味。(3分)“低调”一词赤裸裸刻画了高书记奉承拍马之能事。(4分)
第3层(5分):选C。能深度品析文章内容与主题,有自己看法且表达流畅的。
例:“低调”一词是对高书记行事为人的极度讽刺,对小官的低调与对大官的高调不打自招暴露了高书记的虚伪与腐败,同时小说中多次借助服务员之嘴对高书记的“低调”进行赞杨,殊不知这正是小说的高明之处,于恍然大悟之间将高书记的阿谀奉承之丑态瞬间放大,选用该词为题给予小说极大的讽刺效果与愤怒之气!
四、古文阅读(14分)
12.艰难(谦恭)求学 诚实待君 (评分标准:大意对即可得分,每空1分,共2分)
13.(1)担心 (2)周到 (3)曾经 (4) 全,都(或通“俱”)
(评分标准:结合语境理解正确即可,每小题1分,共4分)
14.(1)等到他(老师)高兴了,就又去请教。 (2)确实是这样,你没有欺骗我。
(评分标准:大意正确1分,译出加点词1分。每小题2分,共4分。)
15.参考:学习宋濂虚心求教/不畏艰难/尊敬师长/坦诚待人等品质。
(评分标准:紧扣文意能概括出相关品质,并结合自身谈感受给3分,语言表述1分,共4分)
五、 写作(30分)
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人才源自知识,而知识的获得跟广泛的知识积累是密不可分的。接下来是读文网小编为大家带来的关于2016年八年级语文下学期期中试卷,希望会对大家有所帮助。
一、(15分)
1.B 2.D 3.D 4.C 5.D
二、(49分)
(一)(12分)
6.C 7.B
8. (1)有人 (2)打败 (3)道歉 (4)逃跑
9.(1)跟他们约好第二天太阳出来集合,迟到的人杀头。(得分点:期、旦日)
(2)汉王追击楚军,却被项籍在固陵战败。(得分点:为……所)
(二)(4分)
10.(4分)(1)“萧萧”“淅淅”两个拟声词,模拟风雨的声音,描绘了一幅风雨凄迷的景象,营造了萧瑟凄凉的意境(1分),烘托了诗人孤寂悲凉的心情(1分)。(2分)
(2)表达了诗人羁旅的愁思、对家乡亲人的思念,以及对前途的茫然之情。(2分)(答出一点一分,答出两点满分。)
(三)(7分)
11. 示例一:人要学会适应。
示例二:人要不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。
评分标准:意思对即可。
12.举例论证,用叶嘉莹适应环境成为蜚声中外学者的事例具体论证了适应一种环境,可以在自己的心灵深处打上鲜明的烙印这一分论点(观点)。
评分标准:论证方法1分,作用1分。
13.示例:首先提出分论点:适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。然后列举在巴黎人们适应安静的环境的事例加以论证,最后得出了适应安静的环境,境界也会得到提升的结论。
评分标准:分论点1分,具体事例1分,结论1分。(意思对即可)
(四)(13分)
14.(4分)(1)(1分)事件:我游敦煌回来,和母亲交谈,意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。
(2)(3分)感悟:①我们极其在意世人的看法,却忽视、厌烦了母亲。②母亲是最了解我们的人, 最想要的真诚就在母亲那里。 ③趁母亲健在,抓紧时间和母亲沟通交流。(答对每点得一分)
15.(3分)运用比喻的修辞方法(1 分)把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品,生动形象地写出了母亲对我们的耐心培育(1 分)和我对母亲的感激之情。(1 分)
16.(3分)承上启下(承接上文的感悟,引出下文的劝告)(1 分);紧扣文题(或呼应标题、点题)(1 分) ;呼吁人们抓紧时间与父母交流(1 分)
17.(3分)曾经呵护我们的母亲已经落伍了(母亲只能在我们童年时给我们呵护)(1分) 不能再给我们新的启迪和支持(1 分),这是我们急切地投身外面的世界,寻找自我价值的原因(1分)。
(五) (8分)18.(略)
三、表达与交流(46分)
19.(1)相关人物或绰号1分,情节概述(起因、经过、结果)3分。
(2)说出主要人物的特点1分,谈自己的体验感受1分。
20.参考中考作文评分标准,建议切入分28分。
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接下来是读文网小编为大家带来的2016年春学期八年级生物下册期中试卷,供大家参考。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D C A A C D C D A
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B D D B C B B C C
题号 19 20 21 22 23 24 25
答案 D D C B C B A
二、 每线1分共13分
答案略
三、每小题1分共5分
28、× 29、× 30、√ 31、√ 32、×
四、每空2分共32分
33、(1)胎生、哺乳 种子繁殖、生殖离开了水
(2)界 生殖器官(或花、果实、种子)
(3)腔肠动物 水生到陆生、简单到复杂、低级到高级
34、
(1)4(2)竞争(3)草(4)分解者
35、
(1)胚乳(2)A(3)食物链(4)自我调节(5)遗传(或基因)
(6)略
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面对即将到来的期中考试,同学们要做何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的株洲市五中2016年八年级物理下册期中试卷,供大家参考。
一、选择题
1C2B3C4B5C6C7D8D9A10B11C
12D13A14A15C16B17B18C19B20A
二、题填空
21重力地球苹果三、作图题31、(1)(2)
22快、小
23平衡状态平衡力2N
24非平衡只受重力作用
25向上增加压力
2620N不变
27不会改变平衡
28支持力
29增大受力面积减小对肩的压强
306×105Pa600N[来源:学,科,网Z,X,X,K]
四、实验题
32(1)匀速直线运动(2)甲,乙(3)2N(40)C
33(1)ρgh、h、三
(2)将三个正方体、长方体、圆柱体铁块竖直放置海绵上,观察比较海绵被压陷的深度,若深度相同,则可验证猜想三正确.
34解:G=1.96×10-3NG=mgm==0.2gm总=2g+0.2g=2.2g
35、解(1)60 (2)6000 (3)6500 (4)10000
解析:解:(1)F总=m总×g=(m容器+m水)g=(1kg+5kg)g=6kg×10N/kg=60N
(2)P总=F总/S=60N/0.01m2=6000Pa
(3)PA=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa
(4)P水=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=10000Pa
F水=P水×S=10000Pa×0.01m2=100N
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期中测试时检验半个学期以来同学对知识点的掌握,教师们是如何准备适合的期中测试题的呢?
1.C 解析:若 有意义,则 ≥ ,且
2.C 解析:把 代入代数式 ,得
故选C.
3.C 解析: B中的二次根式的被开方数不同,不能合并;C项正确;D项
4.B 解析:利用平行四边形的判定定理知B正确.
5.B 解析:如图,连接AC,BD,则△ABC与△ADC都是等边三角形.
∵ AE⊥BC,AF⊥DC,∴ BE=CE,CF=DF,
∴ ,
∵ E,F分别为BC,CD的中点,∴ EF为△CBD的中位线.
易求S△CEF
第5题答图
.
∵ AB=4,BE=2,∴ AE= ,
则 ,∴ = .
6.A 解析:设直角三角形的两条直角边长分别为 斜边长为 ,
则 ,所以 ,
所以
7.D 解析:判断一个三角形是不是直角三角形有以下方法:①有一个角是直角或两锐角互余;②较短两边长的平方和等于第三边长的平方;③一边的中线等于这条边的一半.由A得有一个角是直角;B,C满足勾股定理的逆定理.故选D.
8.C 解析:因为直角三角形的斜边不明确,结合勾股定理可求得第三边的长为5或 ,所以直角三角形的周长为3+4+5=12或3+4+ =7+ ,故选C.
9.A 解析:移动前后梯子的长度不变,即Rt△ AOB和Rt△ A′OB′的斜边长相等.
由勾股定理,得32+B′O 2=22+72,即B′O= m,
则6 m
10.D 解析:筷子在杯中的最大长度为 =17(cm),最短长度为8 cm,则筷子露在杯子外面的长度满足(24-17)cm≤h≤(24-8)cm,即7 cm≤h≤16 cm,故选D.
11.B 解析:因为四边形ABCD是矩形,所以CD=AB=2.由于沿BD折叠后点C与点C′重合,所以C′D=CD=2.
12.C 解析:根据菱形的性质得到AB=BC=4,由∠B=60°得到△ABC是等边三角形,所以AC=4.故以AC为边长的正方形ACEF的周长为16.
13. 解析:由4x-1≥0,得 .
14. 解析:当 时,
15.4.8 解析:如图所示:
∵ 四边形ABCD是矩形,
∴ ∠D=∠A=∠C=90°,AD=BC=6,CD=AB=8.
根据题意得△ABP≌△EBP,
∴ EP=AP,∠E=∠A=90°,BE=AB=8.
在△ODP和△OEG中,
∴ △ODP≌△OEG,
∴ OP=OG,PD=GE,∴ DG=EP.
设AP=EP=x,则PD=GE=6-x,DG=x,
∴ CG=8-x,BG=8-(6-x)=2+x.
根据勾股定理,得BC2+CG2=BG2,即62+(8-x)2=(x+2)2,
解得x=4.8.∴ AP=4.8.
16.4.8 解析:设DC=x,则BD=5-x.
在Rt△ABD中,AD2=52-(5-x)2,在Rt△ADC中,AD2=62-x2,
∴ 52-(5-x)2=62-x2,解得x=3.6.故AD= =4.8.
17.108 解析:因为 ,
所以△ 是直角三角形,且两条直角边长分别为9,12,
则以两个这样的三角形拼成的长方形的面积为 .
18. 解析:由勾股定理,得斜边长为 ,
根据三角形面积公式,得 ,解得 .
19. 解析:本题综合考查了菱形的性质、勾股定理和三角形中位线的性质.
连接BD,AC.∵ 四边形ABCD是菱形,∴ AC⊥BD,AC平分∠BAD.
∵ ∠BAD=120°,∴ ∠BAC=60°,∴ ∠ABO=90°-60°=30°.
∵ ∠AOB=90°,∴ AO= AB= ×2=1(cm).
由勾股定理得BO= cm,∴ DO= cm.
∵ 点A沿EF折叠与点O重合,∴ EF⊥AC,EF平分AO.
∵ AC⊥BD,∴ EF∥BD,∴ EF为△ABD的中位线,
∴ EF= BD= ×( + )= (cm).
20. 解析:在Rt△ADE中,M为DE的中点,
故S△AEM=S△ADM,所以S△AEM= S△AED,
同理S△BNC= S△BFC,S□DMNF= S□BEDF,
所以S阴影= S矩形ABCD= AB•BC= × .
21.解:设 ,由等腰三角形的性质,知 .
由勾股定理,得 ,即 ,解得 ,
所以 .
22.解:小明的解法不对.改正如下:
由题意,得 ,∴ 应有 .
∴ = = = = .
23.解:由题意,得 ,且 ,
∴ ,∴ .
∴ .
24.(1)③
(2)忽略了 的可能
(3)解:因为 ,
所以 .
所以 或 .故 或 .
所以△ 是等腰三角形或直角三角形.
25.解:(1)观察给出的勾股数中,最大数与较大数的差是 ,即 .
因为 ,所以 ,
所以 ,所以 .
(2)由(1)知 .
因为 ,所以 ,
即 ,所以 .
又 ,所以 ,
所以 .
(3)由(2)知, 为一组勾股数,
当 时, ,
但 ,所以 不是一组勾股数.
26.分析:(1)根据∠BCD=90°+60°=150°,因此只要证明∠EDC=30°即可.根据已知条件及图形的位置关系,连接CE,通过证明△ADE≌△CDE,得到∠EDC=30°,所以∠EDC+∠DCB=180°,从而证得DE∥CB.
(2)此题可通过假设四边形DCBE是平行四边形,求出AC与AB的数量关系.
(1)证明:如图所示,连接CE,
∵ E为Rt△ACB的斜边AB的中点,
∴ CE= AB=AE.
∵ △ACD是等边三角形,∴ AD=CD.
在△ADE和△CDE中,AD=CD,DE=DE,AE=CE,
∴ △ADE≌△CDE(SSS).∴ ∠ADE=∠CDE=30°.
∵ ∠DCB=∠ACB+∠ACD=90°+60°=150°,
∴ ∠EDC+∠DCB=180°,∴ DE∥CB.
(2)解:∵ ∠DCB=150°,
若四边形DCBE是平行四边形,
则DC∥BE,∠DCB+∠B=180°,∴ ∠B=30°.
在Rt△ACB中,AC= AB或AB=2AC.
∴ 当AC= AB或AB=2AC时,四边形DCBE是平行四边形.
点拨:(1)利用直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半进行转化,说明线段相等是证明两个三角形全等的关键;(2)对于条件探索性问题常通过逆向思维的方式得到解决.
27.分析:本题考查了矩形的性质以及菱形和正方形的判定.(1)用SAS证明△ABM和△DCM全等.(2)先证四边形MENF是平行四边形,再证它的一组邻边ME和MF相等. (3)由(2)得四边形MENF是菱形,当它是正方形时,只需使∠BMC是直角,则有∠AMB+∠CMD=90°.又∵ ∠AMB=∠CMD,∴ △AMB和△CMD都是等腰直角三 角形.
(1)证明:∵ 四边形ABCD是矩形,
∴ ∠A=∠D=90°,AB=DC.
又∵ MA=MD,∴ △ABM≌△DCM(SAS).
(2)解:四边形MENF是菱形.
理由:∵ CF=FM,CN=NB,∴ FN∥MB.
同理可得:EN∥MC,
∴ 四边形MENF是平行四边形.
∵ △ABM≌△DCM,∴ MB=MC.
又∵ ME= MB,MF= MC,∴ ME=MF.
∴ 平行四边形MENF是菱形.
(3)解:2∶1.
28.分析:根据菱形的性质可得点O是BD的中点,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得OH=OB,从而有△OHB是等腰三角形,所以∠OHB=∠OBH=∠ODC.由等角的余角相等即可证出∠DHO=∠DCO.
证明:∵ 四边形ABCD是菱形,
∴ OD=OB,∠COD=90°,∠ODC=∠OBH.
∵ DH⊥AB于点H,∴ ∠DHB=90°.
∴ HO= BD=OB,∴ ∠OHB=∠OBH.
∴ ∠OHB=∠ODC.
在Rt△COD中,∠ODC+∠DCO=90°.
在Rt△DHB中,∠DHO+∠OHB=90°.
∴ ∠DHO=∠DCO.
点拨:本题综合考查了菱形的性质、直角三角形的性质及等腰三角形的性质.菱形的对角线互相垂直平分为充分利用直角三角形的性质创造了条件.
29.(1)证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ CF∥ED,∴ ∠FCG=∠EDG.
∵ G是CD的中点,∴CG=DG.
在△FCG和△EDG中,
∴ △FCG≌△EDG(ASA),
∴ FG=EG.
∵ CG=DG,∴ 四边形CEDF是平行四边形;
(2)①解:当AE=3.5 cm时,平行四边形CEDF是矩形.
理由是:过A作AM⊥BC于M,
∵∠B=60°,AB=3,
∴BM=1.5 cm.
∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ ∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3 cm,BC=AD=5 cm.
∵ AE=3.5 cm,∴ DE=1.5 cm =BM.
在△MBA和△EDC中,
∴ △MBA≌△EDC(SAS),
∴ ∠CED=∠AMB=90°.
∵ 四边形CEDF是平行四边形,
∴ 四边形CEDF是矩形.
②当AE=2 cm时,四边形CEDF是菱形.
理由是:∵ AD=5 cm,AE=2 cm,∴ DE=3 cm.
∵ CD=3,∠CDE=60°,
∴ △CDE是等边三角形,∴ CE=DE.
∵ 四边形CEDF是平行四边形,
∴ 四边形CEDF是菱形.
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