为您找到与2016-2017学年天津市南开区九年级上期末化学试卷相关的共200个结果:
期末考试来临,家长朋友们一定要注意孩子的学习问题。接下来是读文网小编为大家带来的2016学年九年级上册语文期末模拟试卷,供大家参考。
1.略。
2.⑴学然后知不足⑵无丝竹之乱耳⑶一夜多心五处同⑷帘卷西风⑸潮平两岸阔,风正一帆悬⑹山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
3.⑴C⑵在文艺汇演中成功扮演伪军连长,油麻地小学赢得了荣誉⑶示例1.再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。示例2:假象终究是要被人揭穿的。示例3:生活经验有助于我们解决问题。
4.交代了驴友蜂拥而至的原因,为“奇迹”消失做铺垫,使小说情节急转直下。
5.⑴阿拉坦乌拉认为奶茶就是给那些口渴的人喝的,在草原上人人都这么做,没有必要解释和道歉,同时背包客说的“锁门”也让他疑惑不解。
⑵与上文“直到今天完全黑下来,才慢悠悠第回了家”形成鲜明的对比,突出驴友“顺手牵羊”的行为困扰了草原牧民,改变了他们生活的状况。
6.略
7.“死掉”原指间谍秘密交换情报或物品的地方。嵌入的这些USB接口是隐秘的,人们需要费尽心思地找寻。然后互相交换数据,这就像特工头交换情报一样。
8.先上“死掉”创意项目网站,查找离自己最近的有可能使用的USB接口的地方,然后到达这个地方,像寻宝一样寻找USB接口。
9.示例1.我认为这个项目很有创意。它向人们传递了信息时代最为宝贵的精神理念——分享,它可以让人不依靠互联网,就能和更多的陌生人分享作品和自己的故事,并且这个项目很有趣,具有神秘感和新奇感,满足人们探险和冒险的需要。
示例2.我认为这个项目不好。现在互联网如此发达,人们可以在网上轻松上传或下载文件,照样可以实现分享,USB被放置在各种奇怪的地方,有的可能很难以被发现,并且容易损坏,很有可能会有一些不良信息甚至病毒,木马被上传,下载就会有风险。
10.⑴追⑵(纳凉时)悠闲自在
11.寄寓了诗人远离世俗,保持高洁品性的态度。
12.⑴不⑵侍奉⑶“得”通“德”,感激
13.D
14.用脚踢着(或踩过)给别人吃,乞丐也不愿意接受
15.作者在文中批评和嘲讽了“万种则不辨礼仪而受之的人”
16.⑴认为、以为⑵私自,暗地里,偷偷地⑶到……去,往,去到
17.换一步棋子,也不值得在意只是这种心机让人害怕。
18.棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。
19.吕元膺是一个交友慎重,处事周全,重情义又讲原则,重视教育后代的人。他看到处士下棋时弄虚作假,就把处士辞退了。但他没有将事情张扬出去,临行时还赠送了财物,既保全了处士的颜面,也给了处士深刻的教训。在临终前还不忘用这件事来教育后代。
20.1.不要捕捉萤火虫。2.拍照时不要使用闪光灯;3.不要用手电筒、车灯等强光照射。4.不要大声喧闹。
21.略。
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复习对于学生进步是很关键的,下面是读文网小编为大家带来的关于2016九年级语文期末试卷,希望会给大家带来帮助。
1. 抹 绚 拔 逸 2.C 3.A 4.B
5. ①山舞银蛇 原驰蜡象 ②将军白发征夫泪
③赢得生前身后名 ④斜晖脉脉水悠悠
⑤受任于败军之际 奉命于危难之间 ⑥只有香如故
6.(1)要注重积累材料 (2)积累要长期坚持
(3)要积累有价值的材料 (4)多积累,广积累材料
7.官逼民反 吴用
8.(1)适得其反(事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”等均可,但答成“乱涂乱画”不给分)
(2)讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。
9.A 10. A 11. 有并不失掉自信力的中国人在
12. “中国的脊梁”是指脚踏实地为民族进步而奋斗的人们(1分),反复强调的目的是赞颂他们才是中华民族生存发展的中坚力量(1分),才是民族的真正代表,充满了民族自豪感和自信力,起到鼓舞民心的作用(1分)。
13. 胸怀愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。 14. D
15.(1)你最好是将土地奉送给我,不然我将发怒,那后果不堪设想。
(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。
16. 表现了唐雎不畏强暴、敢于斗争的精神。
17. 日晚倦梳头、欲语泪先流
18. 交代季节特征(1分),渲染凄婉氛围(1分),象征作者美好的生活已经过去,为全词奠定感情基调(1分)。
19. (1)这 (2)放了
20. 没有什么比做国君更快乐的了,只有他的话没有谁敢违背。
21.他敢于“犯君”,说明他正直、忠诚、刚烈,敢作敢为、不畏权势。因自己是盲人,用“小人言于侧”的方式表明他还是讲究辞令、有智慧、有谋略的人。
22.含意:仔细欣赏,仔细研究(或品读深味)(2分) 作用:引领全文;点明主旨(2分)
23. 两例是由该段主旨句“这个价值体系中的诸核心价值,在其最高境界则是相通的”延伸而来,“高水平体育竞赛”和“断臂的维纳斯”象征着阳刚美和阴柔美两个侧面,有力地证明了作者的观点。
24.(1)这里用的是对比衬托(烘托)的手法.(2分)(2)用菊花的风节、梅花的勇毅、牡丹的高贵与艳丽衬托荷花圣洁而美丽.(2分)
25. (1)美艳高洁、纤尘不染、幽寂静美;生来默默、归去静静,不争不嚣、无艾无怨.
(2)我们应该学习荷花,努力工作,默默奉献出自己的才华,为美化生活做出自己的贡献;我们应该学习荷花,平静地看待生命的旅程,来也默默,去也静静;我们应该学习荷花,心怀宽阔,淡泊名利,困难中不怨天尤人,不自暴自弃.(符合文意即可)
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考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径,下面是读文网小编为大家带来的关于广州海珠区2016九年级语文期末试卷,希望会给大家带来帮助。
1.D 2.A 3.A 4.C
5.B
6.示例一:闰土,我心中的老实人,《呐喊》中,尽管他愚昧迷信,但我欣赏他艰难穷困之际还给“我”送来干青豆的淳朴善良。 示例二:孙悟空,我心中的英雄。《西游记》中,尽管他我行我素,但我敬佩他“三打白骨精”的嫉恶如仇。 示例三:香菱,我心中的诗魔。《红楼梦》中,尽管她命运多舛,但我佩服她苦志学诗,精血诚聚的执着。
7.(1)B、C (2)①此后汉所以倾颓也 ②只恐双溪舴艋舟 ③后天下之乐而乐 ④老骥伏枥 ⑤弹琴复长啸 ⑥香远益清 (3)①念天地之悠悠 ②平海夕漫漫 ③树树皆秋色/山山唯落晖 ④斜晖脉脉水悠悠
8.(1)通“诤”谏诤,规劝 (2)身份低微,见识短浅 (3)字条 (4)道歉 (5)做宰相
9.C
10. (1)不仅仅是时机好,而且也是人的筹划得当。 (2)如果这能这样,那么称霸的事业就可以成功,汉朝的天下就可以复兴了。
11.B
12.(1)八百里:指牛。《世说新语•汰侈》"晋王恺有良牛,名'八百里驳'"。后诗词多以"八百里"指牛。 了(liǎo)却:了结,完成。 (2)①分食牛肉、奏悲凉苍劲之曲、沙场秋点兵等壮观场面,体现了军营生活的雄壮。 ②骑飞快奔驰的“的卢”马、拉满霹雳作响的雕弓,风驰电掣,体现人物的本领高强,勇猛雄健。 ③“了却君王天下事,赢得生前身后名”,体现了作者渴望收复失地,为朝廷建功立业的雄心壮志。 ④“可怜白发生”,充满了报国无门、壮志难酬的悲壮之情。
13.D
14.A
15.B
16.汉字字形构造本身就是二维的,汉字书写的方式(悬腕)、工具(毛笔)使它具备了在第三维空间的可能,书法家充分利用这空间,创造出汉字书法的三位效果。
17.通过“很慎重地、拿着笔”“一笔一划,写自己的名字”等动作描写,写出了“我”书写自己名字时的一丝不苟。通过“凝神屏息”的神态描写,写出了“我”写自己名字时的专注。通过“懊恼不已”的心理描写,写出了“我”写名字时的慎重。
18.①瓦萨卡受到妻子不停的数落;②瓦萨卡失去了第一个孩子;③妻子胳膊骨折要治疗需要钱;④瓦萨卡自己有严重腰病,治疗也要钱;⑤瓦萨卡和父母的房子被拆掉;⑥瓦萨卡因病干不了重活,正在到处找工作。
19.通过“阳光明媚,风和日丽”“秋风吹”“叶子飘落”等景物描写,以晴朗温暖美丽的晚秋天气反衬瓦萨卡因家庭及个人问题而心情烦闷,处境凄凉。
20.①看见小包很漂亮,肯定值钱;②瓦萨卡想捡走小包帮助自己解决困境,但有担心别人看到;③小包居然被一个中年胖男人捡走了;④自己没有把小包据为己有,庆幸自己守住了道德底线。
21.社会上有的人贪婪、虚伪、冷漠。
22.示例一:瓦萨卡不会将这个包据为己有。 因为(1)尽管自己也得了病,他首先想到的是妻子,这瓦萨卡虽然贫穷,但是他有一颗善良的心。(2)当他看到那个偷盗耳环的女人时,他愤愤地骂。表明了他的正义与正直。(3)当他经受诱惑时的犹豫其实也是他内心的斗争,哪怕没有中年男子的介入,他拿到皮包后也会幡然悔悟。 示例二,瓦萨卡会将小包据为己有。 因为:(1)他生活处在最艰难的境地。急需一笔钱给他妻子和自己看病。毕竟身体是第一位的。失去了健康,也就无法真正的维持生计。(2)他觉得与这个女人是两个世界的人,也觉得她的钱财来得容易。他不会对一个富有的人产生怜悯。(3)从他的一系心情可以看出,他对小包的占有是相当动心的,尽管有犹豫,但那也是暂时的。
23.作文(略)
海珠区初三试卷简析:此次考试基础部分常规常见,语言运用题是延续了前几年的中考名著加仿写题;古诗第二题鉴赏题有一定的拔高,需要从写作内容、语言风格、情感抒发三个角
度作答;实用类阅读摘取了2011年广州中考及添加材料形式转变为最近热门的非连续性文本,设题稳中有变,值得一练;特别关注王羲之的书法,这结合了初二附录的“欣赏王羲之书法”。
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在即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016九年级英语上册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
第一部分 听力技能 (共两节,计25分)
第一节 听力选择 (15小题,计15分)
1-5 CCCBA 6-10 CBCAC 11-15 ABBAC
第二节 笔录要点(5小题,计10分)
16. 1946 17. a big house 18. glass 19. study and work 20. helpful
第二部分 知识运用(共两节,计25分)
第一节 语法填空(15小题,计15分)
21-25 BCBBA 26-30 BACBC 31-35 CCABA
第二节 词语填空 ( 10小题,计10分)
36-40 ACCBA 41-45 BCABC
第三部分 阅读技能(共三节,计40分)
第一节 阅读选择 ( 10小题,计20分)
46-50 BCCAC 51-55 ACCBC
第二节 摘录要点( 5小题, 计10分)
56. social skills 57. stay healthy 58. respect 59. happy and satisfied
60. Museums
第三节 回答问题 ( 5小题, 计10分)
61. We need to set passwords.
62. To keep our accounts and personal information safe.
63. Four. 64. No, it isn’t. 65. Every 90 days.
第四部分 写作技能(共三节,计30分)
第一节 翻译语篇 (5小题,计10分)
66. It used to be very quiet
67. 不同寻常的事正发生在我们的小镇上
68. 当他被当地报纸采访的时候
69. 我妻子认为有可能是一只动物
70. My parents called the policemen
第二节 完成对话 (5小题,计10分)
71. What’s the matter? / What’s wrong?/ What happened? /What’s the trouble?
72. Yes, I have.
73. It’s a good idea.
74. how can I improve my writing skills?
75. You’re welcome. / Not at all. / My pleasure.
第三节 情景作文(10分)略
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面对即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于广州版2016九年级英语期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、语法选择(共15 题,每小题1 分,满分15 分)
1. A 2.B 3.C 4.A 5.D
6. B 7.B 8.C 9.C 10.D
11. B 12.C 13.A 14.A 15.D
二、完形填空(共15 题,每小题1.5 分,满分15 分)
16. D 17.C 18.B 19.D 20.A
21. B 22.A 23.B 24. A 25.D
三、阅读(共25 小题,满分45 分)
第一节阅读理解(共20 小题,每小题2 分,满分40 分)
(A)26.D 27.D 28.C 29.A 30.D
(B)31.C 32.A 33.C 34.C 35.D
(C)36.B 37.C 38.C 39.D 40.D
(D)41.D 42.C 43.A 44.B 45.B
第二节阅读填空(共5 小题;每小题1 分,满分5 分)
46.C 47.E 48.B 49.D 50.A
四、写作(共三节,满分35)
第一节单词拼写(共6 小题;每小题1 分,满分6 分)
51.share 52.abroad 53.lucky 54.sense 55.polite 56.invite
第二节完成句子(共7 小题;每小题2 分,满分14 分)
57.It took, to finish/ complete
58.was laughed at
59.Though/ Although,havesearched/ looked for
60.when you heard from
61.How careless
62.is not interested in/ has nointerest in
63.Keep/ Stay away from
第三节书面表达(共1 小题,满分15 分)
I can fully understand your situation. In my opinion, you should make good use of your
mobile phone. Your parents won't take your phone away if you only use it to make phone calls
when necessary. But if you use it to play games or chat with your friends, it will be a waste of time
and do harm to your health and your study.
For the problem communicating with your parents, I suggest you should talk to them more
often and try to understand their minds. The biggest reason for this problem is that your ways of
looking at things are very different. So you should be patient with your parents and never argue
with them, or the things will get even worse.
With a little hard work, you can learn to communicate better with your parents. I hope my
advice can be helpful to you.
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初一一学期的学习生活即将结束,同学们准备好期末考试了吗?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016营口市九年级英语上册期末试卷答案,希望会对大家有所帮助。
I.听力部分:(共20分, 1—10 每小题1分,11—15 每小题2分。)
1-5 CABAB 6-10BACCC
11. pollution 12. rules 13. recycle 14. glass 15. energy
II.单项选择(共15分,每小题1分)
16-20 DAADC 21-25 CDDBD 26-30 ABDAC
III. 补全对话(共10分)
31-35 EGBDA
36. Why not go to a beach / How about going to a beach / Let’s go to the beach, shall we
37. Have you ever been there
38. Yes / Of course / Sure.
39. What do you think of it / How do you like it
40. Have a good time / Have a good trip / Enjoy yourself
IV.翻译句子(共15分)
(A) 根据所给中文完成句子翻译。(共12分,每小题2分)
41. No shouting / Don’t shout, please 42. who won the photo competition
43. throw away, be used again 44. take some steps / do something, reduce pollution
45. Although / Even though / if it is hard work / a hard job 46. If you don’t eat / have breakfast, you’ll be / get hungry at school.
(B)将短文中画线部分的句子翻译成中文。(共3分,每小题1分)
47. 如果你总独自呆在家里,很难交到朋友。
48. 与人交谈时要正视他们。
49. 你会有更多的人可选择,有更多交友的机会。
IV.完形填空(共25分, 每小题1分)
(A) 50-54 BCADC 55-59 BBCDA 60-64 DCDAC
(B) 65. left 66. hated 67. animals 68. crying 69. heavily
70. rainbow 71. help 72. to make 73. giving 74. except
VI.阅读理解(共25分,每小题1分)
75-79 BCAAD 80-84 BADCB
85. They like fast food / Fast food.
86. Because it is with plenty of calcium and calcium is essential for the development of healthy, strong bones.
87. Because lifestyle habits can be developed during our teenage years.
88. Yes.
89. Yes, they do.
90. seven 91. 24 92. heated 93. swim 94. speakers
95-99 DBACE
VII. 书面表达(10分)
略
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学生们在考试之前都会有什么样的心情呢?让我们来做一套试题卷来缓解一下紧张的心情吧!下面是读文网小编网络整理的2016天津市人教版六年级语文期末测试卷以供大家学习参考。
一、 基础巩固
(二)神奇的拼音王国
1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。
qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí
zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé
2、请在下列加点字注音全部正确的一组后的括号里打“√”,有错的用“____”标出来,并在括号里改正。(友情提示:错的每组有一个音节出错)
A.暂时( zàn ) 顽劣( lüè ) 岷江( mín ) 坠落( zhuì) ( )
B.机械( xiè ) 巢穴( xué ) 污渍( zì ) 膝盖( qī ) ( )
C.踯躅( zhú ) 功勋( xūn ) 粗糙( cāo ) 思忖( cǔn ) ( )
D.畸形( jī ) 解剖( pōu ) 坚韧(rèng ) 狡黠( xiá ) ( )(三)美丽的字词花园
1、请你仔细看,认真填。
同音字填空:
xié 威( )( )作 要( ) 和( )
形近字组词:
啄( ) 逐( ) 琢( ) 隧( )
多音字选择(给加点字选择正确的音节序号):
① qiáng ②jiàng ③qiǎng
勉强( ) 强度( ) 强词夺理( ) 倔强( )
2、请给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
负:a、背 b、担负 c、依仗 d、享有 e、背弃,违背
久负盛名( ) 忘恩负义( ) 负荆请罪( )
手:a、拿着 b、人体上肢前端能拿东西的部分
c、手段,手法 d、有某种特长的人
行家里手( ) 心狠手辣( ) 手无寸铁( )
3、动动脑,选择合适的词语填在相对应的句子里。
严峻 严肃 严厉 严格
(1)在纪念“汶川地震一周年”的活动中,同学们个个表情( ),衷心祝愿每一位逝者安息。
(2)我还坚持我的意见,老班长突然( )地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。”
(3)我们的民族是坚强的民族,任何( )的考验都无法使我们屈服。
(四)多彩的句子天地
1、下面四句话中,与其它三句意思不同的是( )。
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可。
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
2、爸爸对小明说:“今天我去西安开会,你的作业让妈妈检查吧!” 妈妈回来了,小明应该这样说:
3、童年像一首多彩的歌,每一个旋律的背后都有一个动人的故事;
童年像一个调味瓶,它记载着我们成长中的酸甜苦辣。
请你仿写: ;。
4、请你填上合适的关联词。
学问学问,( )要学,( )要问,学和问是相辅相成的。( )在学中问,在问中学,( )能求得真知。
5、请你用修改符号修改下面的句子。
(1)学习上,我们不应该盲目崇拜老师和怀疑精神。
(2)这种不爱惜粮食,是不应该原谅的。
(五)精彩的课文回放
1、《索桥的故事》中提到的索桥名叫 ,本文的作者是 ,他的主要作品有 、 等。《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指的是 ,站在桥上我想到了 。
2、《鹬蚌相争》选自 。“两者不肯相舍,渔者得而并禽之。”一句中,“舍”的意思是 ,“禽”的意思是 。这则寓言告诉我们: 。
3、“ 来吧, 来吧, 都来吧, 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是 。”这句话中的“风、雨、雷、电”指 ,我们要 开辟属于自己的人生道路。
4、《大自然的秘密》一文作者是 国的 。文中结尾写道:“人是 然而 。”这句话的意思是:
5、唐诗是我国文学宝库里的瑰宝,六年来你也积累了不少吧?当与好朋友离别时会吟出“ , 。” 这样的诗句;当读到“ , 。”这两句诗时,你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光;当读到“不识庐山真面目, 。”这两句诗时,你一定悟出了其中蕴含的深刻哲理……爱上经典吧,它定会让我们受益终生!
二、实践活动
1、注重文明礼貌是中华民族的优良传统。人们在日常交际中常常使用敬辞歉语。如:请人帮忙,可以说:“ 您了。”探望朋友,可以说:“特意登门 。”请人修改自己的著作,可以在书上写:“××先生,请 。”请别人不要抽烟,不说:“你不要抽烟。”而说:“ 。”
2、临近毕业,请你针对班上同学的特点,并运用恰当的名言警句,在他(她)的留言册上写上一句勉励的话。
不爱读课外书的同学:
自己的知心朋友:
三、开心阅读
换一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。因此他成天闷闷不乐,从不和同学打交道,不愿意参加集体活动,只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。
老师玛利亚发现了小男孩的忧郁 一次课后 她走到小男孩身边问 你在看什么呢
“我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗。” 小男孩满脸悲伤地回答着老师的问话。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得艳丽而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。他的眼睛一下子亮了起来,他笑了。
“孩子,你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩委屈地说着。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校要组织一台小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入了好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗子,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
1、请给第二自然段加上标点。
2、请写出下列词语的反义词。
忧郁( ) 别样( )
3、小男孩因为( )而闷闷不乐,因为( )而成为校园小明星,长大后成为20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
4、请给划线的句子做批注。
5、最后一段中“换一扇窗子”指什么?在生活中,如果你遇见了一个像小男孩这样自卑的孩子,你会怎么劝解他(她)呢?
四、妙笔生花
小学生活即将结束了,梳理自己的思绪时你难免心潮起伏:追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……把自己难忘的经历倾诉出来吧。请以“心声”为话题,自拟题目,写一篇习作。
要求:(1)诗歌除外;(2)内容具体,语言流畅,表达真情实感;(3)书写整洁,字数不少于400字。
看过“2016天津市人教版六年级语文期末测试卷”
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对于教师们而言,他们一般都会知道试题卷的练习,将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由读文网小编收集整理的2016年北京市高一化学期末测试卷,欢迎阅读!
一、选择题:本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有且只有一个选项符合题目要求。
可能用到的相对原子质量:
H:1 O:16 C:12 S:32 N:14 Na:23 Cu:64
1. 下列物质属于非电解质的是
A.CO2 B.NaOH C.NaCl D. H2SO4
2. 氧化还原反应的实质是
A.氧元素的得失 B.化合价的升降
C.电子的得失或偏移 D.分子中原子的重新组合
3.摩尔是
A.物质的数量单位 B.物质的质量单位
C.既是物质的数量单位又是物质的质量单位 D.物质的量的单位
4. 下列反应中,属于氧化还原反应的是
A.2 H2O2
2 H2O + O2↑ B.2 Al(OH)3
Al2O3 + 3 H2O
C.FeO + 2 HCl = FeCl2 + H2O D. CuCl2 + 2 NaOH = Cu(OH)2↓+ 2NaCl
5.关于SO2的叙述中,正确的是
A.SO2的摩尔质量是64 g
B.1mol SO2中所含分子数约为6.02×1023
C.1 mol SO2的质量是64 g / mol
D.常温常压下,1 mol SO2的体积为22.4 L
6. 下列反应中,一定不属于氧化还原反应的是
A.分解反应B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
7.下列反应的离子方程式书写正确的是
A.盐酸与氢氧化钠溶液反应:H+ + OH- = H2O
B.稀硫酸与铁粉反应:2Fe + 6H+ =2Fe3+ + 3H2↑
C.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2+ + SO42- = BaSO4↓
D.碳酸钙与盐酸反应:CO32- + 2H+ = H2O + CO2↑[来源:学+科+网]
8.在无色透明的强酸性溶液中,能大量共存的离子组是
A.K+、SO42-、CO32-、Na+ B.Ca2+、NO3-、Al3+、Cl-
C.Fe3+、Cu2+、K+、OH- D.MnO4-、K+、SO42-、Na+
9.下列电离方程式中,正确的是
A.Na2SO4 = 2Na+ +SO4-2 B.Ba(OH)2 = Ba2+ + OH-2
C.Al2(SO4)3 = 2Al3++ 3SO42- D.Ca(NO3)2 = Ca2+ + 2(NO3)2-
10..下列化学反应方程式中,不能用离子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓ 表示的是
A.Ba(NO3)2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HNO3
B.BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓ + 2NaCl
C.BaCO3 + H2SO4 = BaSO4↓ + H2O + CO2↑
D.BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl
11.下列变化中,一定需加还原剂才能实现的是
A.CO2→CO32- B.FeCl3→FeCl2
C.C→CO2 D.HCl→MgCl2
12.下列各组溶液中,c (Cl-) 最大的是
A.500 mL 1 mol/L KCl B.800 mL 0.5 mol/L MgCl2
C.250 mL 1 mol/L FeCl3 D.200 mL 1 mol/L CaCl2
13. 某无色溶液中加入BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,则溶液中含有的离子是
A.一定有 CO32- B.一定有Ag+ C.一定有SO42- D.无法肯定
14.黑火药爆炸的反应为:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑,则被还原的元素是
A.碳和氮 B.氮和硫 C.只有氮 D.只有硫
15. 1molSO2和1molSO3具有相同的
①分子数 ②原子数 ③ S原子数 ④ O原子数
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
16.下列的分离方法不正确的是
A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙
B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水
C.用酒精萃取碘水中的碘
D.用淘洗的方法从沙里淘金
17.下列说法正确的是
A.22.4 L N2中一定含有6.02×1023个氮分子
B.18g H2O在标准状况下的体积是22.4 L
C.在常温常压下,20 mL NH3与60 mL O2所含的分子个数比为1∶3
D.将40 g NaOH溶于1 L水中,所得溶液中NaOH的物质的量浓度为1 mol/L
18.下列说法不正确的是
A.胶体一定是混合物
B.胶体粒子的直径在1~100 nm之间
C.丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液
D.将FeCl3稀溶液溶于冷水即可制得Fe(OH)3胶体
19.下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是
A.烧碱、液态氧、碘酒
B.生石灰、白磷、熟石灰
C.干冰、铁、氯化氢
D.空气、氮气、胆矾
20.设NA代表阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是
A、阿伏加德罗常数NA是0.012kg12 C中所含的原子数
B、2g氢气所含氢原子数目为NA
C、标况下,22.4L NH3所含的分子数目为NA
D、1 L 1 mo1·L-1 NaCl溶液中所含有的Na+离子数目为NA
21. 提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法是
A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
D.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
22. 下列各组物质中,所含分子数相同的是
A.10克氢气和10克氧气
B.5.6L氮气(标准状况)和22g二氧化碳
C.9克水和0.5mol Br2
D.224mL氢气(标准状况)和0.1mol氮气
23.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:① 加入稍过量的Na2CO3溶液;② 加入稍过量的NaOH溶液;③ 加入稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤ 过滤。正确的操作顺序是
A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.②③①④⑤ D.③⑤②①④
24.一定条件下,NO跟NH3可以发生反应:6NO+4NH3 =5N2 + 6H2O,该反应中被氧化和被还原的氮元素的质量比是
A.3 :2 B.2:1 C.1 :1 D.2 :3
25.在一定条件下发生如下反应:2KClO3+I2=== 2KIO3+Cl2,则下列推断不正确的是
A.该反应属于置换反应
B.该反应中氧化剂为KClO3
C.该反应中还原剂为I2
D.该反应中KClO3被氧化为Cl2,I2为被还原KIO3
试卷Ⅱ 非选择题 (共50分)
二、填空题:
26. (10分)(1)写出下列反应的离子方程式:
①纯碱和盐酸反应
②少量二氧化碳通入澄清石灰水③氧化铁和盐酸反应 (2)写出符合下列离子反应的化学方程式:
①CO32- +Ba2+ = BaCO3↓
②Cu2+ +Fe = Cu + Fe2+
27.(3分)处于下列状态的物质中:①氯化钠晶体 ②干冰 ③HCl气体
④铜 ⑤硫酸钡晶体 ⑥蔗糖 ⑦酒精 ⑧熔融的硝酸钾 ⑨NaCl溶液
(1)能导电的是(填字母,下同) ;
(2)属于电解质的是 ;
(3)属于非电解质的是 ;
28.(6分)100mL 1 mol·L-1Al2(SO4)3溶液中含SO42-离子 个,含Al3+离子 mol。0.6mol O2与0.4mol O3质量之比为 ,分子个数之比为 ,原子个数之比 , 它们在同温同压下的体积比是
29.(6分) 铜和浓硫酸发生反应的化学方程式为:
Cu +2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O,其中硫元素被________(填“氧化”或“还原”,下同),发生 反应;浓H2SO4作______剂,具有 性。在该反应中,若消耗了32 g Cu,则转移了_______mol 电子 ,生成 L SO2(标准状况)气体。
30. (7分)某一反应体系有反应物和生成物共五种物质:[来源:学§科§网Z§X§X§K]
O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2
已知该反应中H2O2只发生如下过程:H2O2→O2
(1)该反应中的还原剂是 。
(2)该反应中,发生还原反应的过程是 → 。
(3)写出该反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:
(4)如反应转移了0.3mol电子,则产生的气体在标准状况下体积为 。
三、实验题:
31.(12分)用18 mol/L 的浓硫酸配制100 ml 3.0 mol/L 稀硫酸的实验步骤如下:
① 计算所用浓硫酸的体积 ② 量取一定体积的浓硫酸 ③ 溶解
④检漏、 转移、洗涤 ⑤ 定容、摇匀
回答下列问题:
(1)所需浓硫酸的体积是 ,量取浓硫酸所用的量筒的规格是 (用下列编号填空)。
A.10ml B.25ml C.50ml D.100ml)
(2)第③步实验的操作是
(3)第⑤步实验的操作是继续向容量瓶中注入蒸馏水至离刻度线 ;改用 向容量瓶中滴加蒸馏水至 为止。塞紧瓶塞,倒转摇匀并装试剂瓶。
(4)检验试剂瓶中的溶液含有SO42- 的操作是
(5)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)
①容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水 ;
②所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤 ;
③加水超过刻度线后,用胶头滴管吸出多余的液体 。
32. (6分)
A、B、C、D四种可溶性盐,其阳离子分别是Na+、Ba2+、Cu2+、Ag+ 中的某一种,阴离子分别是Cl-、SO42-、CO32-、NO3- 中的某一种。现做以下实验:
① 将四种盐各取少量,分别溶于盛有5 mL蒸馏水的四支试管中,只有B盐溶液呈蓝色。
② 分别向4支试管中加入2 mL稀盐酸,发现A盐溶液中产生白色沉淀,C盐溶液中有较多气泡产生,而D盐溶液无明显现象。
看过“2016年北京市高一化学期末测试卷”
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成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,接下来是读文网小编为大家带来的2016学年九年级语文上册期末复习试题,供大家参考。
一、语言知识和语言表达。12分
1、下列字形和字音全部正确的一项是(2分) ( )
A、剔透(tī) 阔绰(chuò) 褴褛(lǚ ) 谆谆教诲(zhūn)
B、怪癖(pǐ) 倔强(juè) 解剖(pōu) 秀手旁观(xiù)
C、 峥嵘(zhēng) 戳破(chuō) 棱角(ling) 茅塞顿开 (sè)
D、阐证(chán) 要诀(jué) 狡黠(xiá) 载歌载舞(zài)
2.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是(2分) ( )
A.以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。
B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为 对方着想,不能只顾自己。
C.常言道,独木不成林,一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。
D.村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。
3、下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A. 谁也不会否认珠江不是向东流的。
B.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。
C. 情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情
D.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展,从海藻中可以提取抗癌物质。
4、下列句子排序正确的一项是(2分) ( )
①“中国飞豹”作战半径大,可达1650公里;攻击威力强,除在前机身右下侧装有一门23毫米双管炮外,全机身载弹量5吨,可携带4枚命中率极高的空航导弹;具有良好的中低空飞行特技。
②该机集歼灭、轰炸任务于一身,既有强大的进攻能力,又有良好的自卫能力,是我国国防武器装备的重大成果。
③“中国飞豹”飞机的部分性能已超过“美洲虎”、“狂风”、苏—24等飞机,是未来高技术战争的“杀手锏”。
④“中国飞豹”飞机是新中国成立以来完全依靠自己的力量设计、制造和试飞成功的新一代作战飞机。
⑤这一融现代航空技术为一体的新型战鹰,有着全新的外形设计,先进的电子设备和优良的火控设备,能对地面、海上目标实施强有力的攻击。
A.⑤④③①② B.④⑤①②③ C.④⑤②③① D.⑤④②③①
5.下列选项中最符合人物“惊喜”心理的一项是(2分) ( )
八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“ ”
A.蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了! B.爸,鸭下蛋了。
C.鸭蛋?鸭下蛋了? D.鸭下蛋了?我们的鸭下蛋了。
6、对下面语段的语意概括正确的一项是(2分) ( )
批评有多种,一种是不痛不痒的,讲点鸡毛蒜皮的问题,无关宏旨,不伤和气;一种是和风细雨的,用词委婉,语调平缓,不动筋骨;一种是一针见血的,意见尖锐,直指痛处,不留情面。平心而论,听得进前两种批评不难,难的是能听得进、容得下尖锐批评。因为这种批评可能会声色俱厉,不留余地,可能会言语过激,有失分寸,很容易使人面红耳赤,难堪窘迫,下不来台。如忠言逆耳往往指的就是这种批评,即所谓“千人之诺诺,不如一士之谔谔”,它真正能使我们进步、给事业带来帮助。
A.批评有多种多样 B.要听得进尖锐批评
C.忠言逆耳利于行 D.批评要讲究方式
二、古诗文阅读与积累 22分
(一)阅读古诗,完成7——8题 4 分
春泛若耶溪①
唐•綦毋潜
幽意无断绝,此去随所偶②。
晚风吹行舟,花路入溪口。
际夜转西壑,隔山望南斗③。
潭烟飞溶溶,林月低向后。
生事且弥漫④,愿为持竿叟。
【注释】①若耶溪,相传为西施浣纱处。作者綦( qí)毋潜,江西赣州人,其诗喜写山林,此诗为诗人归隐后的作品。 ②偶:通“遇”。③南斗:指天空中的南天斗宿。 ④生事且弥漫:人生世事如溪水边弥漫的烟雾。
7.下列对诗歌内容理解有误的一项是(2分)
A.诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。
B.诗中“晚”字点明泛舟的时间,“花”字切合诗题中的“春”。
C.诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。
D.诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若 耶溪的山水,追慕幽意人生的态度。
8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(2分)
A.诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡,任意东西”有异曲同工之妙,流露出诗人随遇而安的闲适心情。
B.“际夜转西壑,隔山望南斗”一联运用对偶修辞,写出泛舟时时间的推移和景致的转换。
C.全诗紧扣“泛”字进行景物描写,移步换景,富有动势。
D.这首诗风格亢奋激越,但语言清新自然,浑然天成,体现出一种兴味深长的意境。
(二)阅读文言短文完成9——13题 10分
伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇①,提拔隐逸以进贤良②,屏黜奸谗③以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。(诸葛亮《自表后主》)
【注释】:
①存仁心于寰宇:寰宇,天下,宇内。寰,通“环”。宇,空间。②提拔隐逸:隐逸,隐居不仕的贤人。③屏黜奸谗,以厚风俗:屏黜,罢免。屏,除去,赶走。黜,贬斥。奸谗,坏人。厚风俗,使风俗敦厚。
9.下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是(2分) ( )
A. 何期/病在膏肓 B. 伏愿/陛下清心寡欲
C. 屏黜/奸谗以厚风俗 D. 不别治生/以长尺寸
10.解释文中加点的词语。(2分)
①悉仰于官( ) ②兴师北伐( )
11.说说“臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。”的意思。(2分)
12. 请简要概括短文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?(2分)
13. 短文与《出师表》中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?(2分)
(三)古诗文积累。(8分)
14、填写名句或按要求填空
1、酒困路长惟欲睡,______________。
2、妇姑荷箪食, _____________ 。
3、 _____________,燕然未勒归无计。
4、__________ ______,一任群芳妒。
5、《出师表》中表明作者无意于功名利禄两句话是: _____________ 。
6、诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用 “ _____________ 。”这一典故描写战争激烈的场面,来表明诗人报效祖国的情感。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成15—20题。(17分)
香伯
①香伯住在一幢很旧的老屋里。屋子坐落于一条很瘦的老街上。这间祖传的屋子砖瓦破落,屋内屋外的墙壁,全都被岁月的火把熏得灰黑灰黑的,尽管其貌不扬,可是每天都有不计其数的人慕名而来。
②到老屋来的人,只有一个目的:买饼。
③香伯做的香饼,单是饼皮,便足以令人拍案叫绝:一层叠一层,脆而不碎,烤成很淡很淡的褐色,最上面的那一层,还俏皮地粘着几颗好似在跳舞的芝麻。充作饼馅的麦芽糖呢,软软甜甜且不说,最不可思议的是它不腻,不滞,不粘牙。
④香伯的一生,好像是为了做香饼而活的。
⑤他做饼的手艺,究竟是从哪里学来的,没人知道。我只记得,当我还在怡保育才小学读书时,便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯,把他做好的香饼放在纸箱里,用电单车载到菜市去卖。他的生意很好,才一盏茶工夫,便卖得清清光光了。
⑥一般人想吃香饼,总是顺口说道:“去中央市场找香伯买!”
⑦他姓什么,没人探问;他名唤什么人,没人关心;只是人人都喜欢他卖的香饼,所以,顺理成因地唤他“香伯”。
⑧八岁那年,我随同父亲举家南迁,到新加坡落叶生根。香伯,就像是现实生活里的许许多多小人物一般,慢慢地从我生活的画面淡出,淡出了。
⑨长大结婚以后,婆家在怡保,自此以后,回返怡保省亲变成了常年事务。
⑩有一回,一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我,说:“你尝尝,特地订的。那老头,生意真好,脾气可大呢,一面做饼,一面骂人!”
⑪我拿起了一个香饼,无意识地看。半圆形的香饼,呈淡淡的褐色,薄薄脆脆的饼皮,层层相叠。咬一大口,那薄若寒蝉的饼皮,依然一层一层若即若离地叠在一块儿。饼内的麦芽糖,不腻,不滞,不粘牙。
⑫我那份意愿,死亡了的记忆,立刻霍地复活了。
⑬“做饼的人可是香伯?”对方一点头,我立刻便央她带我去看。
⑭香伯早已不在菜市摆卖香饼了,他成日成夜地窝在老屋里烤饼。烤好的饼放在铁皮桶内,每桶十斤。凡是上门买饼的,必须拨电话预订。香伯屋里放了一块大大的黑板,黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量,凡是不曾预先订购而贸然摸上门去的,香伯一概不应酬。除此以外,也将饼批发给附近的杂货店,不过他有个凡人皆知的怪脾气:向他领货的人必须将香饼在同一天内卖完,借此以确保香饼的新鲜度。
⑮有时,他心血来潮,还会“微服出游”,查看别人有没有把他的饼卖完,倘若卖不完,下回去领货时,他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。有人劝他把这种家庭式的香饼制作业机械化、企业化,他一口回绝。理由是:“机械死板板,硬邦邦,做出来的饼一个个好像穿上制服的木乃伊,连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿!”
⑯有人见他孑然一身,怕他孤独终老,劝他寻个伴儿。他倒是听了,一寻便是两个,不过呢,寻来的不是老婆,而是徒弟。他收了两个年幼失学的少年做徒弟,三个人“生死与共”地窝在老屋里做饼。可叹的是,徒弟们学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了,居然另起炉灶,自设分号。那些识货的人,不肯随意“屈就”,依然回返老屋找香伯。然而,许多没有尝过香伯“原装货”的,却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”。两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心,原本孤僻沉默的他,变得更加古怪寡言了。他发誓此生不再收徒,所以,在暮年,一个人留在老屋里苦苦拼搏。
⑰姻亲带我到老屋去,远远地,便闻到了烤饼的香味。
⑱屋里,打着赤膊的香伯,正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮。他的神情,是那样地专注,是那样地虔诚,好似他做的是惊世骇俗的艺术品,是举世无双的雕刻品。
⑲夕阳透过色漆剥落的木窗斜斜地照了进来,浸在金色余晖里的香伯,像是一枚熟透了的柿子。尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜,可是,那种源于内心的坚守精神,却使这枚行将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里,焕发着一种炫人的亮光……
15.香伯有哪些“怪脾气”?(至少三点)(3分)
16.第⑫段在文中起什么作用?(2分)
17.第③段中加点词“俏皮”“跳舞”好在哪里?(2分)
18.从修辞角度看,第⑯段画线句有什么作用?(3分)
19.第 段和第 段描写内容基本相同,为什么这样写?(4分)
20.谈谈你对第⑲段画线句的理解。(3分)
(二)阅读下文,完成第21---25题。(13分)
让人,乃众妙之门
①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。”每 句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人,可以说是沈从文性格的 一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。
②让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。
③让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。
④让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让。事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将 自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著《中国服饰史》,叉一次为世人刮目相看。
⑤可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。
⑥让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!
(选自《思维与智慧》,有删改)
21.选文第②段中加点的“这种美德”具体指什么?(2分)
22.选文第 ④段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
23.选文第④⑤段的顺序能否调换?为什么?(3分)
24.选文最后一段有什么作用?(2分)
25.下面给出的三个论据,有一个不能证明第②段的观点,请指出并说明理由。(3分)
(1)是可忍,孰不可忍?
(2)君子忍人所不能忍,容人所不能容。
(3)韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱,后来成为一代名将。
四、综合性学习与写作(56分)
26、语文综合实践活动(6分)
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。
⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。(2分)
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手,心连心
选项:_____________。(只填序号)理由:_____________
⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。(2分)
福建省留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度 经常 有时 很少 没有
百分比 5.9% 52.9% 35.5% 6.7%
解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说
百分比 23.6% 35.5% 5.9% 35%
①_____________
②_____________
⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。(2分)
示例:给留守生集体过生日
①_____________
②_____________
27、写作(50分)
读下面几行诗,按要求写作。
我以为自己能读懂春天∕原来,我只知道春天过了是夏天
我以为自己能读懂青春∕原来,我只把青春当成了一段时间
我以为自己懂得了母爱∕原来,我把母爱当成了早餐
我以为自己懂得了友情∕原来,我把朋友当成了玩伴
……
请以“原来我没懂”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得抄袭本卷中的材料;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
看过2016学年九年级语文上册期末复习试题的还看了:
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教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的2016南京化学初三上学期期末试卷,欢迎阅读!
以上是小编分享的2016南京化学初三上学期期末试卷全部内容,希望对你有帮助。
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初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”,检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题,接下来是读文网小编为大家带来的2016年九年级语文上册期末模拟试卷,供大家参考。
一、阅读
(一)名句积累与运用(15分)
1. 关关雎鸠,在河之洲,______,______。(《诗经•关雎》)
2. ______,______。所谓伊人,在水一方。(《诗经•蒹葭》)
3. 北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。_______,____。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
4._______,______。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
5. 蒹葭凄凄,______。(《诗经•蒹葭》)
6.《诗经•关雎》中,表现君子追求淑女没有成功,因而清醒睡梦之时都为之思念的句子是:________。
7. 《白雪歌送武判官归京》诗中,通过硬弓难以操控,铠甲难以穿着,来表现边地天气
极寒的句子是:_________,_________。
8. 亲贤臣,远小人,_________;亲小人,远贤臣,_________。(诸葛亮《出师表》)
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文,回答问题。(10分)
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲、玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(徧 同:遍)
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下,视其辙,登轼而望之,曰:“可矣!”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰 :“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
9. 本文选自_________。(1分)
10. 解释下面句中加点字词在文中的意思。(2分)
(1)小惠未徧( ) (2)神佛福也( )
(3)小大之狱( ) (4)彼竭我盈( )
11. 乡人认为“肉食者鄙”,请用自己的话概括庄公的“鄙”表现在哪些地方?(2分)
12. 通过曹刿同乡人的对话可以看出当时民众具有怎样的心里?(2分)
13. 曹刿在战场上指挥沉着、冷静的基础是什么?从中你得到了怎样的启示?(3分)
(乙)阅读下文,回答问题。(5分)
澄子亡缁衣
宋有澄子者,亡缁衣,求之途。见妇人衣缁衣,援而弗舍,欲取其衣,曰 :“今者我亡缁衣。” 妇人曰:“公虽 亡缁衣,此实吾所自为也。”澄子曰:“子不如速与我衣。昔吾所亡者纺缁也;今子之衣禅缁也,以禅缁当纺缁,子岂不得哉?”(选自《吕氏春秋》)
注释:①舍:放开。 ②纺缁:有里子的黑色夹衣。 ③禅缁:没有里子的黑色单衣。
14. 解释加点词在文中的意思。(1分)
①见妇人衣缁衣( ) ②亡缁衣( )
15. 根据澄子的言行可知缁衣是妇人的,澄子为什么还是让妇人把缁衣给自己?请用自己的话概括。(2分)
16. 澄子以处处为妇人着想的表象,掩盖其荒谬的思维逻辑。仔细揣摩故事,写出你对澄子的评价。(2分)
(三)现代文阅读(25分)
阅读下文,回答问题。
他是我最爱的人
我的家在一个偏僻的山村,父母都是面朝黄土背朝天的农民。我有一个小我3岁的弟弟。
有一次我为了买女孩子们都有的花手绢,偷偷拿了父亲抽屉里5毛钱。父亲当天就发现钱少了,就让我们跪在墙边,拿着一根竹竿,让我们承认到底是谁偷的。我被当时的情景吓傻了,低着头不敢说话。父亲见我们都不承认,说,那两个一起挨打。说完就扬起手里的竹竿,忽然弟弟抓住父亲的手大声说:“爸,是我偷的,不是姐干的,你打我吧!”父亲手里的竹竿无情的落在弟弟的背上、肩上,父亲气得喘不过气来,打完了坐在炕上骂道:“你现在就偷家里的,将来长大了还了得?我打死你这个不争气的。”当天晚上,我和母亲搂着满身是伤痕的弟弟,弟弟一滴眼泪都没掉。半夜里,我突然号啕大哭,弟弟用小手捂住我的嘴说,姐,你别哭,反正我也挨完打了。
我一直在恨自己当初没有勇气承认,事过多年,弟弟为了我挡竹竿的样子我仍然记忆犹新。那一年,弟弟8岁,我11岁。
弟弟中学毕业那年,考上了县里的重点高中,同时我也接到了省城大学的录取通知书。那天晚上,父亲蹲在院子里一袋一袋地抽着旱烟,嘴里还叨咕着,两娃都这么争气,真争气。母亲偷偷抹着眼泪说争气有啥用啊,拿啥供啊!弟弟走到父亲面前说,爸,我不想念了,反正也念够了。父亲一巴掌打在弟弟的脸上,说,你咋就这么没出息?我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。说完转身出去挨家借钱。我抚摸着弟弟红肿的脸说,你得念下去,男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看着我,点点头。当时我已经决定放弃上学的机会了。
没想到第二天天还没有亮,弟弟就偷偷带着几件破衣服和几个干馒头走了,在我枕边留下一个纸条:姐,你就别愁了,考上大学不容易,我出去打工供你读书。
我握着那张字条,趴在炕上,失声痛哭。那一年,弟弟17岁,我20岁。
我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地里搬水泥挣的钱终于读到了大三。一天我正在寝室里看书,同学跑进来喊我,梅子,有个老乡找你。怎么会有老乡找我呢?我走出去,远远地看见弟弟,穿着满身是水泥和沙子的工作服等我。我说,你咋和我同学说你是我老乡啊?他笑着说,你看我穿的这样,说是你弟,你同学还不笑话你?
我鼻子一酸,眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土,哽咽着说你本来就是我弟,这辈子不管你穿成啥样,我都不怕别人笑话。
他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹,在我头上比量着,说我看城里的姑娘都戴这个,就给你也买一个。我再也没有忍住,在大街上就抱着弟弟哭起来。那一年,弟弟2 0岁,我23岁。
我第一次领男朋友回家,看到家里掉了多少年的玻璃安上了,屋子里也收拾得一尘不染。男朋友走了以后我向母亲撒娇,我说,妈,咋把家里收拾得这么干净啊?母亲老了,笑起来脸上像一 朵菊花,说这是你弟提早回来收拾的,你看到他手上的口子没?是安玻璃时划的。
我走进弟弟的小屋里,看到弟弟日渐消瘦的脸,心里很难过。他还是笑着说,你第一次带朋友回家,还是城里的大学生,不能让人家笑话咱家。
我给他的伤口上药,问他,疼不?
他说,不疼。我在工地上,石头把脚砸得肿得穿不了鞋,还干活儿呢……说到一半就把嘴闭上不说了。
我把脸转过去,哭了出来。那一年,弟弟23岁,我26岁。
我结婚以后,住在城里,几次和丈夫要把父母接来一起住,他们都不肯,说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意,说姐,你就全心照顾姐夫的爸妈吧,咱爸妈有我呢。丈夫升为厂里的厂长,我和他商量把弟弟调上来管理维修部,没想到弟弟不肯,执意做了一个修理工。
一次弟弟登梯子修理电线,让电击了住进医院。我和丈夫去看他。我抚摸着他打着石膏的腿埋怨他,早让你当干部你不干,现在摔成这样,要是不当工人能让你去干那活儿吗?他一脸严肃的说,你咋不为我姐夫着想呢?他刚上任,我又没文化,直接就当官,给他造成啥影响啊!丈夫感动得热泪盈眶。我也哭着说,弟啊,你没文化都是姐给你耽误了。他拉过我的手说,都过去了,还提它干啥!
那一年,弟弟26岁,我29岁。
弟弟30岁那年,才和一个本分的农村姑娘结了婚。在婚礼上,主持人问他,你最敬爱的人是谁,他想都没想就回答,我姐。
弟弟讲起了一个我都记不得的故事:我刚上小学的时候,学校在邻村,每天我和姐都得走上一个小时才到家。有一天,我的手套丢了一只,我姐就把她的给我一只,她自己就戴一只手套走了那么远的路。回家后,我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候,我就发誓我这辈子一定要 对我姐好。
我说,我这一辈子最感谢的人是我弟。台下一片掌声,宾客们都把目光转向我。在我最应该高兴的时刻,我却止不住泪流满面。
17. 给下列词语中加点字注音。(2分)
①红肿( ) ② 哽咽( ) ③撒娇( ) ④筷子( )
18. 手足情,情深似海。作者在文中是通过哪些感人至深的事例,来表达对自己可亲可爱可敬的弟弟的感激之情的?(4分)
19. 体会下列句中加点词在文中的表达效果。(3分)
他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹,在我头上比量着,说我看城里的姑娘都戴这个,就给你也买一个。
20. 在文中的每个事例之后,都反复提到“我”和弟弟的年龄,你认为作者这样行文的目的是什么?(4分)
21. 一滴水能反映太阳的光辉,一件小事能体现人的精神品质。作者通过弟弟所做事意在歌颂他怎样的优秀品质?(4分)
22. 姐姐在深情回忆弟弟为自己所做的重大决定或生活中的小事时,自己的第一反映是“哭”,你认为其 中的原因有那些?(4分)
23. 在现实生活中,爱无处不在,但爱的程度有所不同。作者最爱的人是弟弟,你最爱的人是谁?请用真挚流畅的语言把你和他(她)的故事写下来。(4分)
(四)名著阅读(5分)
阅读下面的选段,回答问题。
过了数日,宋江将出些银两来,与武松做衣裳。柴进知道,哪里肯要他赏钱,自取出一箱缎匹绸绢,门下自有针工,便叫做三人的称体衣裳。说话的,柴进因何不喜武松?原来武松初来投奔柴进时,也一般接纳管待;次后在庄上,但吃醉了酒,性气刚,庄客有些顾管不到处,他便要下拳打他们,因此满庄里庄客,没一个道他好。众人只是嫌他,都去柴进面前告诉他许多不是处。柴进虽然不赶他,只是相待得他慢了。却得宋江每日带挈他一处饮酒相陪,武松的前病都不发了。相伴宋江住了十数日,武松思乡,要回清河县看望哥哥。柴进、宋江两个都留他再住几时,武松道:“小弟的哥哥多时不通信息,因此要去望他。”
24. 以上选文出自古典名著_________ ,作者是元末明初小说家_________。(1分)
25. 松江在作品中是一个仗义疏财,好结交朋 友的人,他对武松的哪些做法,体 现出他的性格特点?(2分)
26. 从选文中可以看出武松在性格上有什么缺点?(2分)
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27.阅读下面的材料,按要求完成语言表达。
繁忙的初三生活已经过半,师生们都 在抓紧最后的时间,弥补缺漏,提高做题能力。教室里,办公室中到处萦绕着浓浓的学习氛围。可是,与这种紧锣密鼓复习氛围不相协调的现象也屡屡出现。有的学生上课不听讲偷着玩游戏,手机上网看电子小说; 有的学生也不讲卫生了,更不讲文明礼貌了,到处是乱扔垃圾和打闹喧哗的现象;还有的学生觉得马上就要毕业了,以前不敢做的事也要做一回,美其名曰“给自己留点传奇”;更有甚者,竟然有学生公开去说,最后的几天,就要闹一闹,不再敬畏老师等等。
你也是一名即将毕业的中学生,看到这种不和谐的现象,一定感受很深,对此你有什么看法,请发表你的见解。(不少于120字)
(二)作文(50分)
28.以下作文,任选其一:
作文(1):题目:花开花谢,常忆常馨
作文(2)阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。
镜头二:春游途中,在一处悬崖的石缝里,生长着一颗小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。
作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。
作文要求:(2)认真书写,力求工整、美观;
作文要求:(3)文章不得出现真实的校名、姓名;
(4)不少于600字。
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试卷的练习,不仅可以让我们更好的掌握已学的知识,而且能够让我们更好地去检测出学习上的漏洞!下面是读文网小编网络整理的2016绵阳初二化学期末考试卷,希望对你有用。
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