为您找到与1970年的回忆相关的共33个结果:
夏悄然而至,带着生机与活力,让人无法阻挡它的热情,轻轻地把春的美丽延续。下面是读文网小编为大家整理的关于初夏和回忆的句子,希望对大家有所帮助。
1、这一年的夏天,天气特别热,我们溪岭乡虽说是个山乡,白天也闷热得叫人受不了,你浑身脱个精光,只穿条短裤,汗水还是直淌。要到傍晚太阳落了山,方才有风打北干山那边吹来,凉飕飕的,夹着苦艾和松树脂的气息。
2、盛夏的太阳照在沉雄的函谷关头,屋脊上的鳌鱼和关门洞口上的朝阳双凤都好像在喘息一样。
3、有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。
4、夏日的天空变幻莫测,时而多云,时而云层低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射。
5、夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵和风带着花香向你扑来,送给你一分惬意初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。
6、乡村的五月,残冬凝结的落败气息悄然融化,一种盎然的春色浓郁起来,从家家户户房檐下悬挂的一嘟噜一嘟噜的红辣椒、黄玉米串儿的空隙中穿过,洒落在杨柳枝头上,于是,兴高采烈的枝头,向人们点头微笑,并把淡淡的绿色罩在头顶,展示春天的气息。
7、乡村的五月,举着浪漫的航程向我们靠近,万事万物都从残枝败叶中,向着自然地常态而来,没有逆转,无法阻拦,站在五月的边缘,眼前展开了一幅画卷,那是乡村五月挺拔起的岁月最动人的姿态;身临五月的大地,脚下延伸出了无边的翠绿,那是乡村五月捧出的生活最古朴的原色。
8、乡村的五月,是劳动者的驿站,工厂的机床转动着岁月周而复始的轮回,田间送粪车走过的地方,长起了一座座小山,闲了一冬的老黄牛,终于可以吃上了一些精饲料,几声长哞,像是告诉大地:我就要与你携手合作了。其实,乡村的五月,真正的农事还没有到来,但什么事都得向主题靠拢,你看那太阳也在寒意渐消的云层里,学会了放快节奏,才把晴朗的日子拉长。
9、乡村的五月,是恬淡而又舒缓的,就像一个刚刚出落得美丽漂亮的少女,并不会因为自己还不丰满而显出莫名其妙的急躁,也不会因为自己还未成熟而不慢慢地表现你看那杏树的花朵间,早已吐出芳香的花蕊,你看那清明的眸子里,早已有了对细雨的憧憬。
10、在时间的飞逝中,我们将希望和爱撒落在五月的风中,随风飘散,落在星星身上,星星变得闪亮,落在月亮身上,月亮变得文静,落在你身上,你变得美丽!
初夏和回忆的句子相关
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鲁迅先生是我国伟大的作家。下面是读文网小编网络整理的《回忆鲁迅先生》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1、“略”。
2、作者回忆了鲁迅先生的笑、走路、看信、陪客人、休息方式、工作、睡觉等方面。
3、鲁迅先生是深恶痛绝,但还是耐心展读着每封由不同角落里投来的青年人的信。
4、坐在椅子上翻一翻书就是休息了。
5、鲁迅是一个热情、和蔼、有耐心的人。
6、强调了环境特点,此时也是黎明了,鲁迅工作了整整一夜。
以上就是小编分享的《回忆鲁迅先生》阅读题目及其参考答案全部内容,相信这些对你会有用的。
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美丽的回忆总会触动人的心弦。下面是读文网小编网络整理6年级语文课《十六年前的回忆》的内容以供大家学习。
一.读下面的句子,再写出课文中和它照应的句子。
(1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。
(2)我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
(3)工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。
(4)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。
(5)4月6日早晨,妹妹换上了新衣,母亲带她去散步了。
二.回答问题。
1.从哪些地方看出局势越来越严重?为什么要介绍当时的局势严重?李大钊此时是怎样做的?这说明了什么?
2.为什么要具体描述敌人逮捕李大钊的情形?李大钊在被捕时的表现是怎样的?这说明了什么?
3.李大刽在法庭上外貌、语言、动作、神态是怎样的?说明了什么?
4.课文最后三个自然段与开头有什么联系?你从这样的开头、结尾中体会到了什么?
三.根据课文内容填空。
本文按( )顺序介绍了李大钊被捕( )、被捕( ) 、被捕( ) 与敌人斗争的事迹,表现了他( )的精神。
四.总结本课在写作方面值得学习的地方。
五.阅读同学习作,回答问题。
我为姑妈自豪
青岛市唐山路小学六年级一班 鄢萌
我有一个让我敬佩,让我自豪的姑妈。我之所以敬佩和自豪,是因为在去年的那场预防“非典”的城市保卫战中,作为白衣天使的姑妈,以高度的社会责任心和敬业精神,为青岛市的疫情预防工作做出了贡献。
记得去年“五、一”劳动节那天晚上,正在我爷爷家和全家人一起过节的姑妈,突然接到了一个电话。刚接听电话的姑妈是一脸欢笑,听着电话,表情就严肃了起来。放下电话,她对一家人说:“你们玩吧,我有紧急任务!”说完便抓起包,匆匆走了。姑妈这一走一个月未回家。
原来,身为李沧区第三医院院长的姑妈,那天接到的是卫生局的紧急命令:在北京——青岛的列车上,发现发烧病人。该次列车上的一名乘务员曾经和这位发烧的病人接触过。这名乘务员就在李沧区内的娄山后村居住,要马上找到这名乘务员送到医院的发烧门诊部进行隔离检查。还要对所有和这名乘务员接触过的人进行隔离检查。由于这名乘务员所在的娄山后村很大,重名的人很多,姑妈带领的近二十几人的队伍找了五、六个小时才找到这名乘务员的家。这时,已是次日凌晨四点钟了。找到这名乘务员后,姑妈他们又根据她提供的人员名单和地址,接连找了几个昼夜,把所有和这名乘务员接触过的人进行了隔离检查。
五月中旬的一个晚上,一连忙碌了几个昼夜,刚刚放松下来想休息的姑妈和应急队的医护人员们突然接到紧急命令:“美佳”服装厂的一名回北京探家归来的员工连续几天出现发热现象,需立刻进入该厂并建立隔离区。
情况紧急,姑妈马上组织起队员们,备齐了器械赶赴现场。
经过严格的消毒,姑妈和同事们进隔离区已是次日凌晨一时左右了。隔离区的人们由于恐惧,情绪很激动。为了便于开展工作,他们在给病人测体温、建立档案的同时,还要与被隔离的人谈心,以便稳定其情绪。
当时,整个厂的四周围上了警戒线,警戒线外有警察看守,不准任何人出入。被隔离病人的吃、喝、拉、撒都由穿五层隔离服的医护人员送进送出。当时最高气温高达30度,隔离衣不透气,穿上它,身上的汗水不断地冒。一天下来,能从衣袖和裤脚中倒出汗水来,而姑妈他们却无怨无悔。
因为姑妈的工作业绩突出,获得了“防治‘非典’积极分子”的光荣称号。姑妈所在的医院也获得了“防治‘非典’先进集体”荣誉称号。
事后姑妈谈起这段经历,说:“那些日子,很累很苦,但我们的辛勤奉献换来了人们的安全和健康。因此,我们心中很甜!”
听了姑妈的话,我能不为有这样的好姑妈而自豪吗?我敬佩我的姑妈。
1. 写出文中前后照应的句子。
2.“姑妈”是一个怎样的人?小作者是怎么写出她的品质和精神的?
3.结尾和开头有什么联系?你从中体会到了什么?
六.写一个自己熟悉的人,表现出他(她)的品质或特点。
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在16年前的回忆里会发生什么样的故事呢?对于这个故事你又有什么样的理解和感想呢?以下是由读文网小编收集整理的16年前的回忆阅读答案,欢迎阅读!
1、用“—”在片断中带点的字选择正确的读音。
2、_________,____________这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。
3、找出两个描写父亲神态的词:________和_______。从________这个词可以看出父亲非常沉着,镇定。
4、给这个片断加上一个小标题是:____________
5、找出“我”十分惊慌害怕的句子:_________________________ _______________________________
6、片断中带有“看”的意思的字是____________。你还能写出类似的字有哪些呢?____________________(至少写出四个)
7、“剧烈”写出了“我”______的心情;“恐怖”写出了我_______的神态。
8、“他们像一群魔鬼似的”,“他们”是指__________________。这句话用了________的修辞方法,写出了敌人的凶恶残忍。9、从李大钊被捕时的过程看,敌人是心虚的、残暴的,主要表现在:①人数上:____________________________________________ ②语言上______________________________________________ ③动作上:______________________________________________ ④神态上:_________________________________________________
10、哪句话能看出李大钊处变不惊、把生死置之度外的大无畏革命精神?________________________________________________________
11、这一片断写出了李大钊具有_________的精神和对敌人__________的英雄气概。主要是通过人物的________、_______、______描写来体现的。
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相比对于大部分的80以后的人们都会没有1970年的回忆吧!让我们来看看别人的回忆吧!以下是由读文网小编收集整理的《1970年的记忆》阅读题目及其答案,欢迎阅读!
1).C、E(C项,“表现了母亲爱慕虚荣的心理”错,母亲这样否认,主要是不想让外婆为自己操心,并不是追求虚荣或爱慕虚荣;E项,“我’的处境和当年母亲的处境完全相同”错,母亲当年是因为远嫁合阳,生活贫困;“我”是因为工作不稳定,手头经济拮据。处境并不完全相同)
(2)①一向镇定,但在自己母亲要来时变得慌乱无主:②精心做菜做饭,耐心服侍自己的母亲;③远嫁外地,生活捉襟见肘,但坚强地挺着;④对于自己母亲的到来,想方设法遮丑装阔,不想让自己的母亲为自己操心;⑤在自己母亲面前,刻意掩饰自己的贫苦,却破绽百出;⑥充满自信,对能过上好日子充满信心。(答出三点即可)
(3)①当“我”看见弟弟竟然用小刀在桌子上划道道,“我”一巴掌扇过去,喊了声“把桌子弄坏了咋给人家还”。而后,“我”捂住了自己的嘴巴,紧张地看着母亲。这一细节描写既表现了“我”一时着急的心理,也表现了“我”担心会被母亲责备。②母亲先给外婆舀了一碗,是稠的。我们的呢,是有几根面条的稀汤水。这个细节表现了母亲对外婆的优待,也写出了“我”家贫困的情状。
(4)我认为结尾两段文字并不多余。理由:①从内容上来说,“我”在城里生活的窘迫和母亲当年的窘迫非常相似,母亲来看我时,我的心理和1970年外婆来看母亲时的母亲的心理也非常相似,都是怕母亲担心,但是硬撑着装阔,让母亲觉得自己的闺女过得还不错,这种内容上的相似性深化了文章的主题。②从结构上来说,以自己的经历和生活照应母亲的经历和生活,用“那一刻,我的记忆又回到了1970年”一句照应文题,前后呼应,显示了文章结构的完整。③从写作手法上来看,写“我”的经历采用略写,写母亲的经历则采用详写,有详有略,详略得宜。
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在你的童年里,可曾有过那段捡稻穗的回忆嫩?以下是由读文网小编收集整理的《那段捡稻穗的回忆》阅读题目及其答案,欢迎阅读!
1.认真阅读第②③④自然段,补全下表。2.说说“但我总是我行我素”中“我行我素”的含义。
3.联系上下文,指出下面这句话中加粗词的表达效果。
她捧着一盆热气腾腾的、香喷喷的地瓜粥,挪着小脚,步履蹒跚地到我家来。
4.从表达方式上看,这篇文章记叙、描写、议论融为一体,下面一句话用了哪种表达方式?试从文章中再找出一句这样的句子。
在我的记忆里,刚吃饭不到一个小时,小尿尿就出来了,尿尿回来肚子又饿了。为了填饱饥肠,拾荒就成了我们小时候的一种副业。
5.我小时候为什么会去拾荒?我的拾荒经历给我的人生带来了什么影响?
6.现在,我们的生活富裕了,我们还需要“拾荒”精神吗?为什么?
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在你的记忆力,肯定更会有一段令你印象深刻的小学生活的回忆!下面是读文网小编整理的回忆小学生活的散文作文以供大家阅读。
那一年,我们曾都是一群不懂事的孩子,现在却成了郁闷的中学生。
记得那年,我们在教学楼前的那几棵很大的树下面做早操,体育课在树下嘻耍,课间在楼梯上,你追我赶的。我是多么怀念那一段时光!现在的初中生活是多么的无趣;一天下来,全都是上课学习,学习上课。为什么时间不能倒流?我是多么怀念亲爱的小学同学们!现在,我们已经分开半年多了,一直都没有时间来连络。如果我们还是那群活泼、天真的孩子,我们就不用为了成绩而烦恼,因为我们说过,有什么事,大家一起来解决。可是,有些同学都变了,她们再也不是已前的她们了,她们和一些不三不四的人在一起。我是多么希望,我们还是以前的我们,一切都没有改变。
时间可以停止,我希望永远停留在那一刻——那年夏天,我们都笑得很开心,笑得很灿烂。
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在你的回忆里,是否有着那些小学生活中的玩伴呢?下面是读文网小编整理的回忆小学童年的散文以供大家阅读。
进入新的阶段是每个人都要经历的,这种经历也许是羞涩,也许是恐惧,也许是无助,也许是快乐,也可能是长大。
当我踏出小学校门的第一步,我依依不舍地回头观望我的母校,毕竟我在这里呆了差不多三年,我是转学过来的,但是这个母校给我的温暖和怀念并没有因此减少,同样是和其他呆了6年的同学一样的感情。这一步踏得多么沉重,心里想着以后不能再投到这个母亲的怀抱中,想着以后不能与共同患难的同学在同一个屋檐下学习,想着以后再也不能和这些可爱慈祥的老师在一起游玩世界,我该是多么的遗憾,我多么希望现在能真的有“月光宝盒”把我送到往前,可是,时间是平等的,时间不会因为一个人而停止,所以,我只好无奈地走出校园。
当我踏入中学校门的第一步,望着陌生的一张张面孔,望着陌生的一个个角落,望着陌生的一声声说话声,我该是多么的无助,多么的失落。但是,心里的恐惧并不能让我回到以前,所以,我只要硬着头皮,变得坚强去面对现在。哪个人不是这样过来的呢?我在心里用各种各样的原因来安慰自己的忧伤,来抚慰自己的伤痛。
但当我真正进入到初中阶段,其实没有想象的那么恐怖,很快就和周边的新同学们有说有笑,下课还一起上厕所装水,这与小学没什么两样,唯一与小学不一样的就是现在的责任重了,而且比小学的重得多。
科目多了,作业多了,老师也多了,我并不能一下子适应过来,起先我是应付着,但到最后我还是适应过来,因为同样是学习,有重的包袱才能进步,于是我就带着欢快的心去学习,去探索。
进入新的阶段,并没有想象的那么恐怖,并没有想象的那么黑暗,只要你有一颗真挚的心,你就会很快适应,很快会有新的生活,而且一点也不比往前差。只有一步步介入新的阶段,新的生活,才能让我们更加坚强,才能更加能在这个社会立足,才能一点点地进步,不要停留在幼小的界线,要尽快走到成熟的界线。
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在你的童年里,你想起了什么样的有趣的事情呢?以下是由读文网小编收集整理的回忆童年的小学散文,欢迎阅读!
在小学毕业考试的那一天,天气格外的阳光明媚,绿阴如盖。下午,校园里的树,被风刮得开始摇摆起来,发出“沙沙”的响声。好像是在为我们送别。因为明天我们就要离开这个学校了。“丁零零”,“丁零零”零声打响了,考试开始了。“等下午过后,一切都会重新开始”大家想着,盼着,巴不得考试快点结束,让一切都重新开始。但一切都晚了,时间已经回不到从前。六年的时光,就这么一闪而过了。同学们惋惜,留恋,怀念自己的母校。
时间仿佛定格在那一刹那:同学们有说有笑的走进教室,出来时,却满眼泪水。
看过“ 回忆童年的小学散文”
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在你看来,你童年的玩伴是否还在?还在你的脑海里?下面是有读文网小编为你整理的 关于回忆童年的小学散文 ,希望能够帮助到你!
随着校长的“考试完毕,考生停止答题”这一句话,我们小学生活即将结束,我们的假期也即将开始。回想以前,放假时,我们是狂欢,大笑,高兴得了不得,是因为我们还会再见面。可现在呢?我们一声不吭。我们强忍着才没有哭出来,不知那位女同学都哭出声来。
同学们,如果时光可以倒流,我回到小学生活,一定珍惜时间,感受朋友们的真心,感受老师们对我们的关怀!但现在说这些太迟了,我要从现在开始,珍惜现在的幸福时光。
我现在告诫一至六年级的同学们,要好好珍惜时间,要珍惜你们的幸福生活,不要等到离别时才感到时间的流逝!
写到这里,我已是泪流满面……
六年的小学生活,难道不想一场马拉松吗?一年级——飞快跑,二年级——加速,三年级——加速,四年级——再加速,五年级——冲刺,六年级——到终点!
等上了初中,我会叫上我的好朋友,一起来看我们的母校,看我们曾经的家……
离别母校了,我好想看看我们离别的教室,没有了我们的欢声笑语,教室一定很空旷吧;我想去但是不敢去。因为我去了,我还怕勾起我那心酸的回忆……
我心中的伤心,无法用文字表达出来,因为我说的话太多太多……
六年的小学生活,如歌,如画,如诗,飘进我们的心中……
看过“关于回忆童年的小学散文 ”
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在你小学学习生涯中,有哪些老师让你印象深刻呢?下面是读文网小编网络整理的回忆小学老师散文以供大家学习参考。
他总是穿着一身纤尘不染的教师服,戴着金丝框眼镜,手中拿着整整齐齐的教学材料。清冷如月的目光,沉稳温和的声音都是他永远不变的标记,这个性子超俗淡然的人就是我的老师。
上课铃响,同学们都跑回自己的座位安静的拿出课本等待老师的到来。他走上讲台,不徐不慢的讲着今天我们学习的知识,同学们在下面认真地听着,没有一个走神的,或者是没有一个敢走神的。老师就是有那种威严,单是瞅你一眼,你就会感到巨大的压力。老师讲完今天的重点,让同学们分组讨论。他就是这样的惜字如金,仿佛多说一句话就会掉块肉似的。不过老师说话很有技巧,一语中的的指出问题的关键,让大家豁然开朗。
有时候我很怕这位老师,我更喜欢年纪大的慈祥的亲切的老师。而这位老师那种让人不敢靠近的感觉令我不安。不过后来我认识到了自己对老师的误解。
冬天,是个白色的世界。学校很适时的让刚刚考完试的我们放松一下,让自班的班主任带领我们到操场玩。
也许是我个性的原因,使我在班里没有几个朋友,为数不多的好友都有自己的小团体。于是就剩我一人孤零零的坐在台阶上,看着漫天飞舞的雪花发呆,仿佛我被世界遗弃了。我的目光回到了操场上,看着同学们互相嬉戏的样子,心里说不出的难过,好想加入他们。操场上的我显得那么的格格不入,也使得老师注意到了我。我见老师一步一步的走来,心也提到了嫂子眼。没错,我很怕老师,这是一个没有原因的习惯。老师问我:“为什么不与他们玩?”我用像蚊子一样的声音回答“我不敢,我怕……”我当时仿佛听到老师笑了,不过转眼一想,老师怎么可能会笑呢?于是不再想这个问题,接着,老师让我试着与他们玩,主动去和他们说话,糊里糊涂的我和他们打成了一片,老师改变了我。
我不记得什么时候与我的老师分别的,但这个惜字如金,威严,清冷却又关爱我们的人,就是让我铭记一生的老师。
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在你的小学时光里,你会有什么样的回忆呢?下面是读文网小编网络整理的回忆小学时光散文以供大家学习参考。
六年匆匆,时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来,张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今,回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。
还记得我们在操场挥洒下的欢声笑语,还记得因为闯了祸在办公室内紧握的双手,还记得在教室中的壮志豪言,还记得那个夏初……
那是一个“六一”节,我手中拿着纸做的大红花,与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊!”一个不小心,我在高高的坡上狠狠地摔倒了,翻滚着向坡下滚去,同学们见状,忙从坡上跑来,甚至有一个还磨破了手皮。眼中,有泪,在医院的大厅,两个同学扶着我,一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后,我的伤口被医生处理好,第一句话便是先向同学道谢,那个“六一”是我最快乐的时光。
伤痛不是小学生活的主题曲,更多的必然是欢乐。
由于我小学三年级转学到了凤台小学,春游便是我最为怀念的事情了。而此刻,沉浸在回忆中的我,脸上不禁露出了微笑。
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在你的回忆里,是否还有哪些童年玩伴的身影?是否还有你小学生涯的回忆?下面是读文网小编网络整理的散文回忆小学的时光以供大家学习参考。
童年,是挥之不去的阳光;是无法遗留下的纪念;是再也寻不回的丝丝甜蜜。照片上的往事已如烟雨,慢悠悠地来却急匆匆地走。
一件事,一件深刻的事,都可能在你的记忆中永远保存下去,当你再想想它时,“回忆就成了往事的代词。
童年,是挥之不去的阳光;是无法遗留下的纪念;是再也寻不回的丝丝甜蜜。
照片上的往事已如烟雨,慢悠悠地来却急匆匆地走。当每个人来到人世间,都将经历一段美好的岁月,这段岁月往往是人们最留恋最快乐的时候,这就是童年。
啊,那小时公园里的嬉戏,犹如彩虹般绚丽映在我的心中;亲人对我的倍至关爱就像冬天里的太阳温暖着我的心;童年时代做的傻事到现在,回忆起来,也会觉得颇有情趣。
就在我呀呀学语时,就在我努力地学走路时,在我慢慢长大成人时,童年的时光在一点一点地消失,时间正悄悄地、快速地从我身边溜走,使我无法挽回。
现在我的童年已经不见了,那五光十色的童年,那幸福快乐的童年,已经烟消云散了。
当我看见其他的小孩子在尽情玩耍时,我仿佛也看见了我自己童年的影子。可是我已经长大了,不可能再拥有稚嫩的心灵。
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小学生活总是无忧无虑的,你怀念那段童年的时光吗?下面是读文网小编整理的回忆小学散文以供大家阅读。
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
在我上幼儿园的时候,妈妈在市场上买了一只毛茸茸的小鸭子,在那时老师教会了我们学画画,于是,在一个星期天,我独自在家,一不小心我碰到了我的颜料盒,一个坏点子在我的脑海里出现,我暗暗的想:哼哼哼哼,小鸭子我会让你变的更好看的!还笑出了生,它似乎都抖了抖。
我拿来了妈妈的化妆用品和我的颜料盒,一切准备就绪!接着,我趁小鸭子打盹的时侯在它身上东画画,西画画,先把小鸭子的脖子染红,又把它的身子染蓝,在把它的头染绿的时候,小鸭子突然醒了!它挥着小翅膀叫啊叫啊,红颜料在它的身上,我的桌上,墙上都沾上了颜料。
等它安静下来,我望着这只脏脏的鸭子,真是狠不得用刷子刷干净,或着把它的毛全都拔下来……我把它放到水里用手大力搓着,可就是弄不掉。妈妈回来了,哭笑不得,用嘲讽的口气说:“你可创了个新品种啊!”天真的我开心极了!一跳三尺高大叫:“太好了!”
回忆起童年往事,真使我开心.我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着!
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你对你的童年生活有什么样的回忆呢?下面是读文网小编网络整理的回忆小学生活散文以供大家学习参考。
我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天,心里从满对未来的希望,在我展翅高飞的当儿,万般的不舍却涌上心头……
六年来,是老师孜孜不倦的教导,使我掌握了读、算、写的窍门,体会了学习的乐趣;是老师无私的奉献,启发了我的智慧,使我知书达理,懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培,让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴,让我在成长的岁月中茁壮成长。
回想这两千多个日子里,课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上,留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次,班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北,平日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时,在辩论会上我们争得面红耳赤,势不两立,但一转身却又谈笑风生……
啊,六年前的我空手而来,六年后的今日,我却满载而归!老师与学生之间的互动,同学之间的互爱与互助,将是我小学生活中最美丽的回忆!
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你在你的童年里有着怎么样的回忆呢?下面是读文网小编整理的回忆童年时光散文以供大家阅读。
回忆童年时光散文:回忆小学生活
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……
哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。
六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。
小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍,我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学! 小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
回忆童年时光散文 :毕业
我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天,心里从满对未来的希望,在我展翅高飞的当儿,万般的不舍却涌上心头……
六年来,是老师孜孜不倦的教导,使我掌握了读、算、写的窍门,体会了学习的乐趣;是老师无私的奉献,启发了我的智慧,使我知书达理,懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培,让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴,让我在成长的岁月中茁壮成长。
回想这两千多个日子里,课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上,留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次,班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北,平日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时,在辩论会上我们争得面红耳赤,势不两立,但一转身却又谈笑风生……
啊,六年前的我空手而来,六年后的今日,我却满载而归!老师与学生之间的互动,同学之间的互爱与互助,将是我小学生活中最美丽的回忆!
回忆童年时光散文:美好的回忆
在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。
校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!
渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。
上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
看过“回忆童年时光散文 ”
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你对小学同学有着怎么样的回忆呢?下面是读文网小编整理的回忆小学同学的散文以供大家阅读。
光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。
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在你的童年里,有哪些需要回忆的记忆呢?下面是读文网小编网络整理的散文回忆童年时光以供大家学习参考。
有人说:每个人的童年,有好也有坏。
每一个人都有一个属于自己的童年,但是却都是不一样的,我的童年虽然不能像一幅美丽的图画。
但是却是多姿多彩,是一段充满阳光写满快乐的美好岁月。
童年的快乐无处不在,有些片段总令人难以忘怀和想念。童年许许多多 的快乐时光中。
10岁那年,跟三姐去了姑姑家,这一待便是六年,六年时光。结识了几个朋友,我的朋友并不多,但是还是很庆幸。
那年春天,总喜欢和三姐 小伙伴们跑到山上, 比赛爬山,比赛完后,就到山坡上坐着玩,翻跟斗,侧手翻,前翻。
跳绳,跳舞,甚至还玩过家家,小时候总是很多不懂得,总是追问着大人们。
回忆起,嘴角总是微微一扬。还记得刚到田里的那一瞬间,这一瞬间特深刻的,跟姑姑去田里的时候,我总喜欢在田地里奔跑,突然看到有一头牛在吃着草,转身就去给牛找吃的去,找到后就开始往牛那边跑,当姑姑准备叫我不要靠近时。
已经晚了,我被牛用后脚踢,刚好踢到我肚子,而且还被踢到一米那么高,那时我已经开不了口说话了,特难受的,姑姑看了赶紧把我抱起来,小小的我还是不会那么重的,还是能抱得起来。 听姑姑说。这是它的一种反应。也就是说在你不知不觉的靠近,它还是知道的,哎呀,这比人还厉害,踢得我连话都说不出来,有了这次的教训后,再不敢从牛后面走了,要走就在前面。嗯哼。
童年里有快乐,也有悲欢,还有许许多多,说不完,数不胜数,快乐就在我们的身边,每一分都融在我记忆的梦里。
童年,那美好的象征已随波逐,取而代之的是几多愁,载不动童年像条小船,装满了糖果,装满了玩具,也充满了欢乐和趣事。
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在文章《1970年的记忆》里,作者想要讲述的是一件怎么样的回忆呢?下面是读文网小编网络整理的《1970年的记忆》阅读题目及答案以供大家学习参考。
(选自2015年第4期《读者》)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(5分) ( )
A.面对外婆的到来,一向做事镇定的母亲变得异常慌乱,这主要是因为生活极度贫困,母亲生怕外婆为自己担心。
B.本文通过语言描写、行动描写、神态描写、细节描写等写出了母亲等待外婆到来之前焦躁不安、异常慌乱的表现。
C.面对外婆“还有啥是借的”的问话,母亲一口否认是借来的,表现了母亲爱慕虚荣的心理。
D.本文通过语言描写、动作描写和细节描写,逼真地表现了弟弟天真无邪、活泼可爱的性格特征。
E.文章最后写“多年后,母亲说要来城里看我”,“我”的处境和当年母亲的处境完全相同,所以那一刻,“我”的记忆又回到了1970年。
(2)请简要概括母亲这个人物的特征。(6分)
(3)文中有多处细节描写,请找出两处,认真品味,并说说这样写的好处。(6分)
(4)文章结尾两段文字是否显得多余?请结合文本,简要说明你的理由。(8分)
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