描写梦想在我心中九年级作文（热门五篇）

2024-08-07 21:20:06

篇1：描写梦想在我心中九年级

秦玥飞不顾他人的质疑，不顾各种标签，坚守自己的梦想，用实际行动为村民们做了一件又一件实事。是的，守住梦想的天空，才会找到自己的舞台，才会绽放出一朵朵成功之花。 Qin Yifei regardless of the doubts of others, regardless of various labels, adhere to his dreams, and use practical actions to do practical things after another.Yes, if you keep the dream of your dream, you will find your own stage, and you will bloom a flower of success.

守住梦想的天空，是不管他人非议，坚持自己的路。在一群美国少年中，当一位少年说自己的梦想是打NBA时，遭到了所有同伴的嘲笑，嘲笑他的不自量力，嘲笑他只有一米六零的身高。但那位少年并没有放弃自己的梦想，他将自己所有的空余时间都放在了篮球上。若干年后，他成了夏洛特黄蜂队中最优秀、失误最少的后卫队员，他就是博格斯。博格斯正是能坚守自己的梦想，才书写了NBA历史上的奇迹。

守住梦想的天空，是为了让成功的火花闪耀。奥斯卡金像奖获得者李安是辉煌荣耀的，但谁又知道辉煌荣耀的背后是六年难熬的失业生涯，在只能当个“家庭煮夫”的日子里，他并没有放弃读书写剧本，他知道要想成功就一定要保证心中有梦想。只有经受如此漫长等待的人，才能举起沉甸甸的小金人。梦想是点燃成功火花的引线。守住梦想，火柴无论放多久也能发光发热。

守住梦想的天空，会让人在无论多么艰难的道路上都能不断奔突，走出困境。他从小就有考上大学中文系从而成为专业作家的人生规划，但命运跟他开了一个玩笑。大学招生人数大大减少的意外如一块巨石挡在了他前行的路上。在父亲的劝导下，他像流水一样不断流淌，不断奔突，在农村工作生活了二十多年，终于，他找到了巨石旁的出路，写出了大气磅礴、颇具史诗品位的长篇巨著《白鹿原》。他就是陈忠实，正因为他能守住梦想的天空，才奏出了自己人生的华彩乐章。

守住梦想的天空，前进时才会有正确的方向;守住梦想的天空，失意时也会拥有不懈的动力;守住梦想的天空，跌倒时也不放弃对未来的期盼

有梦想才会有未来，有梦想才会有舞台。守住梦想的天空是对自我的肯定，也才能有可能最大程度地实现自己的人生价值。鱼儿遨游需要水的引领，鸟儿飞翔需要风的助力，成功当然需要守住梦想的天空。守住梦想的天空是成功路上最稳、最大的铺路石。

篇2：描写梦想在我心中九年级

成功的花，人们只惊羡它现时的艳丽，然而，当初，它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——题记 The successful flowers, people only envy its current gorgeous.Essence--Inscription

年轻的我们，背着行囊，走在高考的路途上，一路颠簸，一路辛酸，不为路边“乱花渐欲迷人眼”，不为“林花谢了春红，太匆匆，”而伤春悲秋，因为每一滴眼泪只会见证我们的脆弱。在高考面前，我们需要斗志昂扬、志存高远、冬寒抱冰、夏热握水，这一刻，只为梦想远航，为高考而拼搏，让未来见证我们的奇迹，让我们因梦想而精彩。

时间是经，空间是纬，在高考面前，把握好时间是何等的重要。让我们谨记：“给时光以生命，而不是给生命以时间。”昨日之事已不可留，过去的成或败早已成为认识自我的一面镜子，让我们从懵懂走向成熟，明白了时间如指尖细沙，懂得了一寸光阴一寸金。时间是挤出来的，聪明的人利用别人喝茶聊天的时间去吟背一首唐诗或一篇古文，因为他们明白，为高考起航，需要真正的惜时，需要活在当下，今天的埋头苦学是为了明天的狂欢。

学海无涯，书山有路。在高考面前，让我们认清航向，乘风破浪，直挂云帆!扬帆远航不必去欣慕牡丹的天香国色，不必去仿效玫瑰的馥郁芬芳，即使是路旁的野花，也有自己的花期和生长的轨迹。既然我们是高考的奋战者，我们只须做好自己，坚定自己，笔直向前，不因他物而改变人生方向，执手自己成长的轨迹，在贵如春雨的青春里为高考而战，在迷茫中找到方向，让人生的荒田长出金麦穗。

路途漫漫，荆棘遍野。在高考面前，让我们迎接人生“弯道”的挑战，相信“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。不急于追随他人的脚步，因为我们是自己的神。即使高考的路寒冷，我们也不怕;即使有再大的“弯道”，我们也不哭，我们也一样可以靠自己的坚持和努力最终超越梦想。

高考，牵系着多少学子的心声。它是被众人用无数的脚印踩烂了的大道，是荒草丛生、荆棘遍野的坎坷之路，或许这一路艰辛一路泥泞一路风霜雨雪，但我愿意醉心阅读以丰富我的人生;愿意埋头细算“三角函数”，以提高我的计算能力;愿意大声朗读“english”以增强我的英文语感，愿意

路途很长，让我们珍惜时光，认清方向，走好“弯道”，在人生的航海中为高考而启程，为梦想而远航。

篇3：描写梦想在我心中九年级

仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮无休转动;日月经天，山河行地，牵扯出四季轮回，生生不息。不论天塌地崩，依然追逐心中的梦想。捕鸟师面对鸟儿带网飞走的状况，坚持己见，勇于追逐心中的信念。倘若他听取了旁人的看法，那么他不会有最后的收获。不论何时，我们都要坚持心中的信念，勇于追逐心中的梦想。 The head is spring, the head is autumn, the wheels of the years rotate endlessly; the sun and the moon, the mountains and rivers, the four seasons reincarnation is involved.Regardless of the collapse of the sky, still chasing the dream in my heart.Faced with the situation of the birds with a net flying away, the bird catcher insisted on his opinions and courageous to chase his belief in his heart.If he listened to the other peoples views, he would not have a final gain.Whenever we must adhere to the beliefs in our hearts and be brave to chase the dreams in our hearts.

梦想，谁都可以为自己立下千千万万个伟大的梦想。可是，你真得会全力以赴地区实现他们吗?

追逐梦想，用手攀登。泰戈尔说过：“只有经历过地狱般的痛苦，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出惊世的绝唱。”父母早逝的李华跟着年迈的爷爷生活，13岁时，他不幸触电失去双腿，但是令人欣慰的是，他并没有放弃生存的理念。他为自己立下了一个梦想，那就是用手去攀登无数的高山。他成功了，他用自己铿锵的双手去追逐自己心中的梦想，坚持自己心中的信念。命运给他开了一个不幸的玩笑，可是他却因这不幸的玩笑而坚定心中的信念。试想一下，一个不幸的人，都可以为心中的梦想而追逐，为什么我们不能?

追逐梦想，燃起心中的梦。毕淑敏曾言：“掌纹能带给我什么，我只相信十指紧扣的双手，能给我带来创造一个全新的世界的力量。”陶艳波一出生就被鉴定为智障，到了该上学的时候了，不幸的是，没有学校要他。他很自闭，直到他遇到火舞，他心中的梦想被点燃了，“天生无材必有用”这句话说得一点也没错。虽然学的比别人慢，但是他依然追逐心中的梦想，坚定心中的信念。终于有一天，他登上了表演舞台，点燃了心中的梦想。

追逐梦想，奋搏高考。“六月高考何时了?”每年都有高三学生发出这样的感叹。十二年寒窗苦读，莘莘学子只为在六月一搏成名。每天忙碌地复习、学习，只为追逐心中的梦想。倘若你没有考上理想的大学，你不仅伤了父母和朋友的心，你还辜负了老师对你的期望。心中的梦想不是一个人能构建成型的，没有父母的关爱，没有老师的苦心指导，那么六月的梦，何时才能如梅花一样在冰天雪地里也能尽情绽放?

鸟儿在鸟网的笼罩中飞走了，捕鸟师却一直紧随，不受旁人的劝阻，坚持己见，追逐心中的信念。

梦想并不是天上的星星，遥不可及;梦想并不是水中的明月，捞不成形，踮起脚尖，勇敢地去追逐自己的梦想吧!

篇4：描写梦想在我心中九年级

当一粒小种落入士地时，它给自己竖立了一个目标那就是成为苍松，在人生的道路上，那些有理想但走得很慢的人，他绝对比那些漫无目的徘徊的人好。 When a small species falls into a scholar land, it erected a goal to become Cangsong. On the road of life, those ideal but walkThose who are very slow, he is definitely better than those who are wandering.

英国物理学家布拉格小时家境贫穷，上学时总穿着一双又大又旧的皮鞋，回学的讥讽与耻笑并没有打倒布格，因为小布拉格知道只有出人头地才不会被人在后指指点点，于是布拉格在心中竖立下一个目标科学家勤奋刻苦的布拉格日日夜夜穿着那双早已磨得不成样的大皮鞋刻服了人生道路上的荆棘，父亲也曾自豪说过：“儿子一路是穿着我那双旧皮鞋成功的。”人虽贫穷，但不能没有理想，或许一顿饭可以填饱肚子，可一理想却如精神上的救济粮，平日的人或许插上理想的双翼时他早己开始转变命运。

给自己一个梦想无伦大小他都会如警告铃在心中敲响。富兰克林的理想就那13克目标，看似简单，富兰克林的严格要求使得这个梦想一下高耸如山，一个黑点接着一个，随时间的消逝剩下的黑点几乎没有，这意味着他快攀上了理想的山顶。当一几黑点也没有那颗，他成功了，他受到了人们的景仰与美颂，看似简单但符合事实。

相反英国化学家格林尼亚在还未醒悟之间，他可是一个出了名的花花公子，家庭的富裕使他花天酒地每日沉于五光十色之中。导致舞会时受到了女伯爵的鄙视与贬低。

人的价值可大可小，毛遂当年自荐时因为他的梦想是说服楚王并不甘埋没才干;刘邦看皇帝坐轿而过，他说：“我也能做那样的人”这可不是随便开玩笑，他坚立梦想再看后日他如愿以偿;贝多芬耳聋，可他的梦想是一定扼住命运的咽喉，谱写出一曲又一曲扣人心弦的交响乐，富兰克林在一次又一次在楼一顶实验避雷针，他的梦想向生命极限发出了挑战，他们这些人心中豪情满怀壮志凌云，因为他们给了自己一梦想。

虽有的如春雷扫过大地，有的如海燕掠过天空，有的如浪花激过长石，他们的成功有如鲜花绽放之形也有长虹贯日之神。

或许平静地一生如白昼，但竖立梦想后的黑夜更加灿烂，只要充满梦想与信心，沉寂的黑夜也会留下那璀璨的流星。

篇5：描写梦想在我心中九年级

很小的时候，我的梦想是做一名警察;上了小学，我的梦想是做一位科学家;上了初中，我踩脚踏实地，开始打量身边的平凡之人，逐渐坚定了一个信念，我想做一个平凡而精彩的人—老师! When I was very young, my dream was to be a police officer; I went to elementary school, and my dream was to be a scientist; I went to junior high school, I stepped on the ground, I stepped down the ground.Began to look at the ordinary people around me, and gradually strengthened a belief. I want to be an ordinary and wonderful person -teacher!

“老师”这个我们耳熟能详的代名词，天天被我们提及。“老师，今天的作业是什么啊?”“老师，对不起，我作业忘带了……”“老师您辛苦了!”“老师……”这一个个老师让我突然莫名的羡慕起来，众星捧月，学生围着老师欢声笑语;老师带着同学们做游戏，沐浴在阳光下;老师洒脱地站在讲台上，淡定地驾驭着全班同学的情绪，老师绘声绘色地讲解课文，我们津津有味地倾听;手捧老师批改的作业，飘逸潇洒的评语和对钩，真是让人神往!我想，我们一双双清澈的眼睛里的老师多么美好的!我想成为一名老师，培养下一代，那是多么快乐幸福的事啊!

仰望着儒雅的老师，我却深知教师的艰辛，每天披星戴月，批改一摞摞作业;每天连续站立好几个小时;因为学生的失误而伤感;因为学生的考试成绩而喜怒。这一切的一切就象征着一个词：责任!

老师肩负着无比巨大的责任。老师要对每一个学生负责，对每一个学生公平公正，对每一个学生倾尽全力并谆谆教育，这便是一个优秀老师的标准，它离我很遥远却又如同在我眼前。

我在深思：我要为自己树立几个榜样，向他们看齐，学习他们的优点，弥补自己的不足。我的班主任、语文老师、英语老师，他们就像我前进道路上的一盏盏明灯。我如一匹骏马驰骋在人生的山路上，我将逐渐拉近与他们的距离，去实现我的梦想!