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手留余香下一句怎么写(推荐7篇)

篇1:赠人玫瑰手留余香作文350字

今天中午,爸爸带我去楼下的“老鸡汤”吃饭。

“啊,这么多人!”我自禁低喃着。爸爸带着我找了一个对着门口的位置坐下来。

突然,我看见一辆黑色的小轿车,奔驰而来,停在门口。

一会儿,从车的后座上下了一个中年男子,紧接着,他又绕到车的前座去接他年迈的妈妈。

他的妈妈先把一只脚缓缓地伸了出来,然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只脚也伸出来。中年男子扶着他的母亲好不容易才走到饭店门口。

看到这一幕,我急忙跑到门前,帮他们打开了门。老奶奶满脸笑容地看了我一眼,中年男子激动的说:“谢谢你,小朋友!”我心里美滋滋的,心里乐开了花儿,忙回了一句:“不客气!”

回到座位上,爸爸夸我做得对。旁边的一位服务员阿姨看到我的举动,不由得也夸赞我:“小朋友真棒!”

"赠人玫瑰,手有余香",虽然只做了一件很小很小的事,但是我感到非常非常的快乐!

篇2:予人玫瑰手留余香作文600字

现实是最好的老师,我在报纸上看到一则新闻:“在天津,一小学生因搀扶摔倒老人而吃了官司”。我一直认为富有爱心是人类本身具有的真谛,有些人则认为不是,但看到这件事情,我相信你会改变想法。

那一天,我走在马路上,看到前面围着一群人,我走近一看,原来是一个满头白发的老奶奶被撞倒了没人敢扶。顿时,我的脑子里有两个小人在辩解,黑色的小人对我说:“别扶老人,她一定是个碰瓷的。”白色的小人对我说:“助人为乐是中华传统美德,再说了,周围有那么多的围观群众当证人,她不可能会讹人的。”我思想争斗了好久,终于,白色的小人赢了,我正准备去扶老人时,一个衣着普通的小年轻走了过来,他走到老人身边,将老人扶了起来,问道:“老奶奶,您没事吧?”老人笑着说:“谢谢你啊,小伙子。我都一把老骨头了,还能出什么事啊。”那个小年轻又把老人送到医院去做了个检查。

而我的心里有点高兴,也有点失落,更有点内疚。高兴是因为在我们的生活中还有很多好心人,失落是因为自己没有上前去帮助老人。内疚的是,自己不是一个行动者。

事后,我更加坚信,助人为乐是中华民族的传统美德,老人被撞倒扶不扶,本来是一个简单的问题,可见,就在良心与金钱的驱使下,大多数人迟疑了,却成了困扰人民的一个大问题。

予人玫瑰,手留余香,伸以援手,播撒爱心,我想,老人倒地该不该扶,其实不是在这讨论的问题,只要每个人有一颗正直的心,所有的问题就都迎刃而解。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,期待着,有一天,老人倒地扶不扶,变成永远的过去……

篇3:赠人玫瑰手留余香作文400字

一个烈日炎炎的夏天,在公交车上发生了件令我难忘的事。

一天中午,我和妈妈去弹钢琴的地方的公交车站等公交车。等了二十几分钟,终于等到了公交车。我兴奋的跑上去,我的妈呀!满满的一车人,一个空座位也没有。我和妈妈只好站着。“天这么热,好不容易等到车,要是有座位多好呀!”突然,一个声音从我耳边传来:“小妹妹,来这里坐吧!”顺着声音,我看到了一个背影,原来是一位大哥哥给我们让的座位。我太高兴了,一屁股就坐上去,连声谢谢都忘记了说。

从那以后,我也经常给别人让位。记得有一天,我和妈妈在回家的公交车上,经过一个站台,一位老爷爷从站台上了车,花白的头发,背有点驼,看上去走路都很艰难,更别说在摇摇晃晃的公交车上站着了。于是我连忙站起来,对他说:“爷爷,您来这里座吧!”爷爷微笑着对我说:“谢谢你小姑娘”。我礼貌的说了声“不用谢爷爷”,然后一直站着,直到下车。

虽然这次是站着“坐”了回公交车,但是我最温暖最开心的一次坐车,特别是当时看到爷爷的微笑。正所谓:“赠人玫瑰,手留余香”。

篇4:赠人玫瑰,手留余香作文500字

“赠人玫瑰,手留余香”这是一句名言,它的意思是:给予别人,你也一定会感到快乐。在生活之中,我们也应该做一个给予别人帮助的人。

去年平安夜,我们班在下午举行了圣诞狂欢会。每位同学都带上了自己的礼物。一进教室门,我们就兴奋不已地讨论着礼物的事……瞧!圣诞树上挂满礼物,树下也堆满了礼物。琳琅满目,令人眼花缭乱。终于,到了同学们互送礼物的时间了!同学们按捺不住心里的兴奋,小心翼翼地拆开包装,接受礼物。我的收获可不小,礼物有许多,玩具车、日记本等。我也送了我的好友—缪光耀一个暖手袋,此时,我感觉我的心也是暖暖的。

还有一次科学课,许多同学都忘记带做实验要用的食盐。这些同学必须在科学课之前借到盐,否则他们甭想再科学课上做“过滤实验”了。正当他们束手无策之时,我大方地拆开早上从家里带来的一整大袋盐,说﹕“科学课上我借你们食盐,但不必还了!反正做实验盐遇水肯定要溶解的。”这些同学簇拥着我欢呼:“谢谢你,俞昊!这下我们可以做实验了!”虽然下午放学回家没法向老妈交代这一大袋食盐的“下落”,但我的心里还是美滋滋的。

是的,给予就是甘甜的雨露,赐给树木生命;给予就是一簇簇鲜花,给了春天光彩。我们只有互相给予,自己才会获得更多的快乐!

篇5:赠人玫瑰手留余香作文600字

关爱是一片星空,给人无限美好的未来。关爱是一盏明灯,照亮你我温暖的心房。在生活中有很多别人关心我的事情,现在就拾起一扇记忆中的贝壳,与你们分享。

有一天,下着很大的暴风雨,雷声很响,闪电发亮。老师把我们留在教室里,只允许带了雨伞或有家长来接的同学出去。其他人只能待在教室内写作业。我厌倦的拿出作业本,写一点就瞄一下窗外,写一点就瞄一下窗外。望着那乌云密布的天空,恨不得自己能有一双翅膀飞回去。

我来到走廊上,想看看妈妈来了没有,不过看见的只是一把把撑开的雨伞,校门口挤满的了人,地上的下水道像公园里的喷泉一样——很显然,下面已经积水了。我根本看不见妈妈,还时不时的有雨溅进来。我想:这么恶劣的天气,能出校门都很难吧!正当我冥思苦想该怎么回家的时候,有人拍了我一下肩膀,我下意识地回了一下头。哦!原来是王榆森,他说:“怎么了,是不是回不去啦?”他笑了笑,并向我抖了抖手上的雨伞。我说:“你是不是来嘲笑我的!”他摇了摇头:“我可以送你回去啊!我先把你送到校门,然后再用校门口的电话打给你妈妈,再让她来接不就得了。”我想:嗯这也是个办法,总比在闷热的教室里坐以待毙好,那就死马当活马医吧!

经过老师批准以后,我和他迅速来到一楼,发现下了台阶就是“流沙河”了。我们撑开小伞,勉勉强强地走了过去,结果校门口的人巨多,不过还好我们的身板不胖,总算挤了过去。刚出校门,就看见妈妈在向我挥手,而王榆森却撑着小伞回家了。

关爱是一句问候,给别人春天的温暖。关爱是一个眼神,给人无声的祝福。生活中只有充满爱,才能让我们的心灵变得博大。

篇6:赠人玫瑰手留余香作文350字

假期里我们去丽水玩,我听爸爸说那里的许多小朋友都没有好看的课外书和漂亮的铅笔盒。所以我想我正好可以帮助他们。出发前我就用自己的零花钱到文具店买了一袋漂亮的小橡皮,又在书柜里挑了几本我最爱看的课外书,最后把自己最喜欢的新铅笔盒也放入背包里,我们出发了。

到了那里,我和爸爸一起到了一个小妹妹家。小妹妹见到我有点害羞,我从背包里拿出带来的礼物送给她,她用双手高兴地接过我送给她的文具,开心地笑了,一直拿在手上翻来翻去不肯放下。我又给翻开故事书给她讲了一个精彩的故事,她一直安静地看着我,看她听得入了迷我又继续给她讲了好几个故事。我把故事书放到她手上,跟她说:“你慢慢看吧,下次我再给你带。”她开心地拿着书跑向她妈妈,想让妈妈继续给她讲。

我看着她高兴的样子,我也开心地笑了。我也能帮助别人了。

篇7:赠人玫瑰手余香作文700字

一个秋天的下午,凉风习习。我愉快地走在放学的路上,因为考了个好成绩,心花怒放,一边哼着小曲儿,一边蹦蹦跳跳地走着。

这时,我追上了一位佝偻着背,步履缓慢的老爷爷,他的脸上和手上都布满了皱纹,看起来有90多岁的样子。但他衣冠整洁,精神矍铄,好像很有学问。我猜,这位老爷爷应该是去中国科技会堂参加正在举行的科技大会吧!

正当我看得入神,老爷爷突然愣住,抬头看看,又低头想想,难道他在思索什么世界未解之谜?或是什么重大科技难题?是不是也像我天天想象的那样,如何制造出一个时光穿梭机来?爷爷边走边想,我也跟着边走边好奇。走着走着,前面一块大石头映入我的眼帘。老爷爷太专注思考了,压根儿没注意到脚下的大石头,于是我就大喊一声:“爷爷,小心脚下!”同时以迅雷不及掩耳之势冲了过去,一把抓住老爷爷的胳膊。可是已经迟了,由于我个子小,力气也小,我和爷爷都摔倒了。

周围的路人见状赶忙前来帮忙,试着把我们都扶起来。我对着人群说:“不用管我,先把老爷爷扶起来。”大家七手八脚地把老爷爷扶起来,见老爷爷没大事,我就趁机离开了。

突然,听见老爷爷的声音在我后面响起:“等一下,小伙子。”我心里想,完了,这老爷爷会不会赖上我呀,妈妈曾经给我说过好多“碰瓷”的事情呢。我内心非常害怕和紧张,心生疑虑地回头看了看。只见老爷爷正颤巍巍地向我走来,还激动地握住我的手说:“好孩子,谢谢你!你没事吧?”我顿时放松了下来,急忙答道:“没事,您不必担心我,只要您没事就行。”旁边的人也都纷纷夸赞我,我有点不好意思地跑开了。

回到家后,我迫不及待地把这件事情一五一十地讲给妈妈听,妈妈欣慰地说:“赠人玫瑰,手有余香。”我心里更是美滋滋的。

晚上睡觉时,我发现还没向妈妈炫耀我的考试成绩呢。转念一想,这都已经不重要了。这时我忽然意识到:帮助别人比自己考个好成绩还让人感到快乐!

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