以享受为题作文初中（5篇）
篇1：《初中作文：享受学习的乐趣》
享受学习的乐趣作文学习的乐趣。
初二（6）班作文学习的乐趣。
学习有乐趣吗？
有。只有有乐趣地学习，才能学得更出色。
乐趣一：条条大路通过罗马
数学课上，老师出的基础题被我们攻克，便特意出了一道难题。读完题后，同学们面面相觑，无从下笔，就连平日里反应迅速的同学也沉默了，整个教室里都是演算时笔尖发出的沙沙声。此时，老师打破了沉默的气氛，说：“开始讲吧。”原来，这道题只是综合了一些基础题，并无难度。
然后，老师问：“难道就这一种解题方法吗？”我们便在老师的点拨下举一反三，触类旁通。汇总方法时，大家你一言我一语，你正着做我反着做，不少同学在别人发言时又得到了启发，也争着发言。结果完全出乎老师的意料，我们的方法既多又好。在锻炼发散思维的同时，我们感到了学习的乐趣。
乐趣二：温故而知新
自从上了初中，老师就经常强调要做到“日日清”、“周周清”，使我们养成了经常复习功课的好习惯。这种方法早在几千年前的孔老夫子就说过了“温故而知新，可以为师矣。”作文学习的乐趣。
在古人和今人的教育下，我也开始时常复习功课。英语老师曾说过“英语是一门语言，其中的语法只是绝大多数语言的规律，而不是永不改变的。”那天，我在背英语课文。背到某一处时猛然想起老师讲的语法于此处不相符，想起老师的话，我仔细探究，总结出了某个词的另一种用法。而在当天的习题中，恰好遇到的那个类似的题就迎刃而解了。温习旧知识而获得新体会，这其中难道没有乐趣吗？作文学习的乐趣。
学习只干巴巴得死学是学不好的。在学习中享受乐趣，使我们更加热爱学习，会在学习中开拓思路、得到新的体会，这难道没有乐趣吗？
篇2：享受的话题作文初中
我的QQ宠有句很经典的口头禅：“与其珍惜时间，不如享受时间”日子久了，在她的熏陶下，我，学会了享受生活。
生活是一缕缕炊烟，追逐着太阳，舞着婀娜的身资向前奔去了，似乎不曾留下半点痕迹。诗人总叹：“光景不待人，须叟发成丝。”“惊风飘白日，光景西驰流。”俗人常说：“黑发不知勤学早白首方悔读书迟。”教育家常劝众人：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以人人都学着鲁迅先生将那可怜的光阴似水般从海绵里挤啊挤啊----甚至于真的把喝咖啡的时间也拿去工作了。既而我也着了魔般的跟着瞎搅和，学着什么“少壮不努力，老大徒伤悲”因此满脑子只想着如何取得好成绩，成天埋在书堆里挑灯夜战，常常为了一个小小的周考而熬到三更半夜，第二天准是带着一双熊猫眼去上课。上课时也从不松弛，总是聚精会神地听着。但是不管怎么努力，成绩依旧没有想象中的那么出色。而且更为自己地辛勤付出而得不到半点收获感到遗憾，焦虑与不安，从而使我的生活并不快乐，因为一旦自己的梦想偏离了自己视线就会因虚荣心的空虚而难以接受。渐渐的我困惑了，为什么名人就一定要珍惜时间呢?被安排，羁绊着的生活是多么的乏味与困倦啊?
虽然时间就是生命，生命亦是生活，尽管节约时间就等于延长生命，但它不是生活的全部，就好象没有金钱是万万不能的，但金钱又不是万能的。这两者之间其实是一样的道理。伟大的闻一多先生曾说：“尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活束缚着时间来陪伴着快乐?”
于是我试着挣脱束缚着时间的缰绳，让它放荡不羁地去追寻属于它自己的生活，即我生活的快乐!我慢慢开始从枯燥的学习中蹦出来，去学着享受生活，不论是甜或是苦，它都是一种享受，一种幸福!现在我依然深深热爱着学习，但同时也深爱着弹电子琴，吹竖笛，钻研小吃等等，即使这些我都不内行，但我却很自在----因为我学会了享受生活!
生活是一幅充满古典色彩的水墨画，不需要你刻意去修饰，只需细细品味，美美享受。
篇3：享受美味的幸福初中学生作文
幸福的味道，我知道。
热乎乎的花生米，充满着爱的气息。
奶奶，我最爱的人，慈祥的脸上是岁月的痕迹，让人看了隐隐心疼，可岁月却无法改变那双有神的眼睛。
又是一年春节，合家欢聚的日子，我们一家回老家陪奶奶过年。奶奶很高兴，以至于眼泪在眼眶里打转，声音微微颤抖着说：终于回来了。一边笑着，一边抹眼泪。
那个年过得很开心，但是几天后，我们又得走了，尽管含着千般不舍。
爸爸妈妈把行李放到车的后备箱里，缓慢地关好后备箱，把车垫铺好，一切都显得那么迟疑，每个人心中都装满了不舍。车缓缓的开动了，在那一刹那，我在反光镜中看到了一个身影。那个早晨很冷，雪花肆意地飘落下来，又增添了几丝无情。天真冷的这么没道理，可这身影越来越近、越来越清晰，是奶奶！我惊讶地叫起来。是咱妈爸妈异口同声地说道。这时，奶奶已经到我们跟前了，她气喘吁吁地把外套解开，像护着宝贝一样，小心翼翼地解开扣子。只见她怀里揣着一个袋子，用双手托着，我赶紧双手接过来，暖暖的。
奶奶说：这是刚炒好的花生，你们忘带了。我这才明白奶奶一早就起来忙活个不停，原来是为了给我们炒花生吃。接着奶奶又解开袋子，我们呆住了，是花生仁！花生仁有小拇指指头那么大，都穿着喜气洋洋的外套，个个都滋润饱满，个个都精神抖擞。幸福作文600字:享受美味的幸福
看着细腻饱满的花生仁和奶奶干燥粗糙的手，我哭了，奶奶却笑着说：小馋猫，知道你最爱吃花生仁了，奶奶给你剥好了，快，趁热吃。到那边好好读书
我享受到了美味的幸福，爱的味道就是暖暖牌美味花生仁。
篇4：享受的话题作文初中
享受的意义是心灵的舒畅与甜蜜，是悦人的小感觉，是一股股清流。
听着微风的细语，仿佛还在强保中的婴儿般稚嫩；踩着细雨的步伐，像一个活泼可爱的小姑娘一样蹦蹦跳跳。去那山林里，小溪边，古井旁，嗅着野花散出的幽香，山林里清新的空气总是让人心旷神怡。满眼的绿色，真美。
听着轻柔舒畅的音乐，吹着习习的晚风，径自做作业。冷静的思考与分析，一步一步算出结果，有条不紊。思绪在知识的海洋里天马行空，笔下的作文犹如神助，精彩！
夏夜烦闷，燥热难耐。搬一把竹椅坐在夜空之中，欣赏满天繁星。“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”此意境可与之媲美了。天上的星星眨着眼睛，传说这是因为它们被人们看得害羞了，所以用光亮刺人们的眼睛。这样的月夜星天不又多了几分惬意吗？
和别人交往的过程中，付出一片真心，促成一段深厚的友谊。一起上学，一起玩，彼此之间互相帮助，互相倾听。一日与朋友对待人生之旅的大小事件，共同承担，共同分享，并乐此不倦。殊不知，这也是一种小小的享受。
享受不是锦衣玉食，不是高官厚禄，富贵权势不过是过眼烟云，人生苦短，细细享受吧！
篇5：有关享受的初中作文
每一个人都喜欢享受，都乐意享受，都希望享受。享受是什么？是兴致淋漓的玩耍，是全神贯注的看书，是轻松愉悦的工作……可能吧！这些都是对的，而我对享受却有不同的看法。
夜晚，坐在窗口听着音乐，欣赏着眼前美丽的夜景。瞬然之间，心情截然不同，小学时的一幕幕情景顿时浮现在眼前。老师慈祥的脸旁，同学亲切的笑容，广播员明朗的声音，令我仿佛又回到了那个充满欢声笑语的教室里。虽然我已离开了母校，这一切也只是过去，但我仍有一大欢喜，因为它将成为我一生中甜美的回忆。使得我在痛苦的时候，可以想起她，从而获得片刻的幸福。正是这分甜美的回忆，支持着我的生活，令我不至于被困难打倒。对，回忆，这是最美好的享受。
人生是一条漫长的道路，到处充满了艰辛，它的滋味无法形容，需要我们自身去体会。因为你，它会变得宽敞，或是狭窄；因为你，它会变得平坦，或是崎岖，一切都是因为你。每个人都有着不同的理想，都为着自己的理想付出着。而我的理想就是干一番大事业，活得轰轰烈烈，也许这就是人生的意义，因为平淡的生活将是无味的，只有不断接受挑战，才能进步，至少我如今是这样想的。为了理想，我几乎夭折了，但我又站了起来，因为在我耳边一直有一阵声音在不断的提醒我：坚持到底，胜利的果实是可口的。对，人生，这是最幸福的享受。
母亲对子女的关心可以称作母爱，同学之间互相帮助可以称为友爱，各种各样的爱使世界变的更精彩。爱，她扶持了一个个即将倒下的人，使他们重新站了起来，面对时代的挑战；她唤醒了一朵朵快要枯萎的小花，赋予了他们勃勃生机，令它们重新绽放光彩；爱，她告诉了小树要勇敢些，使得他在暴风雨面前，坚定不屈；爱，她连接了一双双劳动者的手，使他们团结起来，顽强的与恶魔做斗争。她是一股力量，一股推动时代的力量：她是一种象征，一种生活美满的象征。她更是一种享受，一种甜蜜的享受。
国家强盛需要科学的先进，而先进的科学技术需要拥有知识渊博的科技人员，为了国家，也为了自己，我们必须学习更多的知识。渐渐的，我发现了学习的乐趣。当你在吸取了一个新的知识的时候，就会觉得获得了成功感，心里无限满足，正是这种满足感使我如饥似渴的学习着，从而获得了更多的知识。“天下兴亡，匹夫有责”每一个人都应该学会探索这种感觉，只有当人们体验到学习的乐趣之后，才会树立起目标，不会盲目的去追求分数。这样，我们的国家才会成为一个“知识大国”，历史也就不会在重演了。对，读书，这是最充实的享受。
学会享受吧。有时简单的享受，也会给你生活带来许多的趣味！