写一个你熟悉的人四年级（八篇）
篇1：四年级的学生个熟悉的人
我的姥姥今年六十岁，她个子不高，不胖也不瘦。姥姥长得很慈祥，也很漂亮。她因为小时候生病落下了残疾，直到现在还一直拄着双拐。
姥姥虽然是个残疾人，但是她从来不愿意给别人添麻烦，别人能做的事情她都能做，有的人做不到的事情她也能做。三年前姥姥喜欢上了吹葫芦丝，在老年大学报名开始学习。从报名的那天起不管风吹日晒还是刮风下雨，姥姥都开着她的那辆残疾人专用车，一天不落的去上课。下课以后姥姥并不是直接回家，而是把车开到离家不远的海河边吹上好半天。等姥姥回家后我好奇的问她：“姥姥你为什么不在家里吹啊？”姥姥告诉我：“那样会打扰到别人。”听姥姥这样说我从心眼儿里佩服她，她不但不给别人添麻烦还处处为别人着想。
这就是我的姥姥，她虽然是个残疾人，但是她有一颗积极向上的心，我希望姥姥能一直这样快乐的生活。
[四年级的学生作文一个熟悉的人
篇2：四年级的学生个熟悉的人
要说我熟悉的人，非喻雯莫属了。喻雯是我的同学也是我的好朋友。我和她相处很好，也经常在一起，所以我对她很了解。
记得有一次上体育课，我们的羽毛球被打到一个很高的窗台上，我们急得像小兔子一样，一边跳一边用羽毛球拍扣。可是还不行。于是我灵机一动想出了办法，我叫大家过来说：“我有办法了，一个人当垫底，另一个人来踩在他背后上去扣，其他同学围起来以防人掉下来。”大家异口同声地说：“赞同！”可是谁来当垫底呢？大家互相推委。见大家都不愿意，我只好“牺牲”自己了。那谁跟我搭档呢？喻雯就挺身而出：“我！”我像狮子一样趴在那，喻雯踩上去，我听见嘟嘟的声音，过了一会儿，又听见羽毛球又听见羽毛球掉落下来的声音。于是我有点放松，身子动了一下。这下可惨了，喻雯从我身上掉了下来！幸好我事先安排人拉住，不然就倒下了。喻雯说：“累死了。”我转过身，躺在地上有气无力地说：“我更累。”大家笑了起来。笑声吸引了老师，老师跑过来叫我们继续练习打羽毛球。
从这个角度来看，我认为喻雯是一个勇敢的女孩子。
篇3：以熟悉的人为话题的四年级作文
你们知道我熟悉的一个人是睡吗?那就是我的外婆。
我的外婆长了一双大眼睛，笑起来就笑个不停，眉毛粗粗的，头上长出了一些白头发，走起路来健步如飞。
我的外婆已经退休了，可还是那么精神抖擞。外婆喜欢逛大街，散步，喜欢在夏天里穿大花连衣裙，我呀，特别喜欢和外婆在一起，她不但给我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都说我的外婆越来越年轻了。 外婆当了一辈子的语文老师，说起话来声音很动听。还有一次，外婆叫我去“拿牛奶”说成了“拿流来”我正在看一本书读了一句，应该是“一只老牛正在吃草，”外婆却读成了“一只脑瘤正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解释，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起邮很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可爱吗?这就是我熟悉的一个人 —— 外婆。
篇4：我熟悉的人四年级作文
我最熟悉的人就是我妈妈了，她有着一头长长的卷发。眼睛不大，但透着慈祥的光芒。我的心目中她并不胖，但一天到晚总是说要减肥。
今天吃完晚饭后，妈妈突然自己下楼去小区跑步了。我和爸爸都很纳闷，妈妈从来不跑步呀!有时后我和爸爸叫妈妈跑步她都不跑步，今天怎么不要我和爸爸叫，妈妈就自己一个人下去跑步了呢???我很纳闷，爸爸也觉得奇怪。半个小时过去了，妈妈回来了，她气喘吁吁的冲进了家门，跑进厨房，见饭还没冷，就又吃了一大碗饭，我和爸爸不解地问;“你下楼跑步去了吗当然，因为电视里说跑步可以减肥。”“那你干嘛又吃这么多饭?”我和爸爸瞪大着眼睛问。“有力气才有减肥的动力嘛!”妈妈振振有词。
第二天，妈妈买了一大堆苹果回，我问：“这些苹果是买给我的吗?”“想的美，”妈妈说，“电视里说了，吃苹果可以减肥。”吃完晚饭后，妈妈一口气吃了五个苹果，我和爸爸又瞪大着眼睛问：“这样怎么减肥呀?”“跟你们说了，有力气才有减肥的动力呀!”
几天后，妈妈不知道为什么特别高兴，我问妈妈：“妈妈，你为什么这么高兴呀?”妈妈说：“我减了一斤呀!”天哪!才减一斤就这么高兴,我的妈妈真是可爱!
篇5：熟悉的人四年级的学生
我最熟悉的人是我的妈妈。她是一个认真、”狡猾“、爱臭美的人。
我的妈妈是一个做事认真的人。今年寒假，老师让家长把学生写得作文装订成册，妈妈花了好长时间来打字和找漂亮的信纸，为了让作文册更漂亮，妈妈还特意制作了目录和老师的寄语，而且还打印成彩色。连老师看了都赞口不绝呢！妈妈说做什么事都要有认真的态度，只有这样才能做得更出色。
妈妈还是一个”狡猾“的人。那次，好不容易盼到了星期六晚上可以玩电脑，可妈妈非要拉我去洗澡。我一听就大哭大闹起来，爸爸妈妈说得什么我也没听见。妈妈大声说：”今天我洗衣服时，你的衣服被绞了个大洞。“”嗯？怎么会绞了个大洞？“我想，哭声嘎然而止。妈妈接着转话题：”上次我带你和姐姐去的是那个澡堂？“我想了一下：”海洋之星“。”对了，季洁，你说鼔浪屿的雪糕好吃还是海洋之星的好吃？“妈妈问。”鼔浪屿，那的雪糕免费。“我说。妈妈迫不及待地说：”那咱们再去尝尝吧。“就这样我被我那”狡猾“的老妈”骗“走了。在路上，我还在想：”我怎么会跟他们去洗澡了呢？“
我的妈妈还是个爱臭美的妈妈。如果你来我家，你会看见梳妆台、柜子里全是妈妈的化妆品。这些化妆品老妈可是花了”大款“呢！每次我和老爸已经下楼了，可妈妈还在楼上打扮她那张脸，我只好大声喊：”妈，别打扮了，快下来吧。“妈妈总算下来了。爸爸总埋怨妈妈：”每天都磨磨蹭蹭的，你属乌龟呀“
这就是我认真、”狡猾“又臭美的妈妈。
[熟悉的人四年级的学生作文
篇6：最熟悉的人的四年级学生
我熟悉的人是表弟，他是一个很可爱、活泼、开朗的人。
我的表弟有一双大眼睛，炯炯有神，小小的鼻子，一个樱桃小嘴能说会道，还有一双胖乎乎的小手，我真的很喜欢他。表弟很贪吃，每次吃蛋糕他都高兴极了，总是不停地站起来又坐下。表弟也很调皮，有时候他不听话，还把泥巴涂到脸上呢！他呀，有一个爱好，就是玩电脑，你知道他怎样玩电脑吗？他很奇怪的，每次来我家就叫我开电脑，其实他也不会玩，我就按优酷给他看动画片，他指哪个我就按哪个，如果不喜欢他直接按关机，电脑老是被他这样按，可能坏了！
有一次家里买了个“小黄人”，那个公仔的眼睛大大的，他看见了，只会叫“大、大、大”，我知道他在叫“小黄人”，我拿走弟弟就哭。没有办法，小黄人只好送给弟弟了。
我喜欢我可爱的弟弟！
[最熟悉的人的四年级学生作文
篇7：我熟悉的人四年级作文
我最熟悉的人是我们的老师——刘老师，他长着一双不大不小的眼睛，目光炯炯有神，许多淘气的同学都害怕他的目光，最厉害的是他那张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，用一个成语来形容，那就是妙语连珠。
他喜欢穿浅色的西裤和T恤，一双黑色的皮鞋，两只细长又灵活的手在讲课的时候总是做着不同的手势，额头上长了几道皱纹，但是看上去还是很年轻，因为他说话的声音非常洪亮，中气十足，听起来就像小伙子的声音一样。
刘老师比较慈祥，每次上课时，他总是面带笑容，他先是用一些小故事或者诗句把我们引入到要讲的知识上，，让我们说出心里真实感受来，再讲新课，讲课的时候刘老师的语言非常风趣，经常打一些生动的比方来给我们讲解新知识，刘老师给我们讲解作文的构成是素材、技巧、情感，他说素材就像是“素菜”，不同的厨艺做出来的口味不一样，不同的情感做出来的也不一样，还打比方说如果在请老师吃饭的时候因为不用心把白糖和盐弄混了，那菜就更“好吃了”。
刘老师也有生气的时候，如果同学在上课时讲话或玩东西，被看见，刘老师就会把东西没收或叫他站到门口，随后，刘老师也会给他一个改过自新的机会，奖励他回答问题，如果回答正确就让他回座位，对犯错的同学从来都是轻言细语地教育，不会狂风暴雨。刘老师也很幽默，有一次，我们念反义词，当念完”饱满”的反义词是“干瘪”的时候，刘老师说：“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我们哈哈大笑。
刘老师虽然看起来四十多岁了，但仍然很年轻，微笑经常挂在嘴边，好像让我们快快乐乐的度过每一天，他就是我们最熟悉、尊敬和喜欢的人。
篇8：我熟悉的人四年级作文
要说我熟悉的人，可以是朋友吗?我觉得可以是，因为朋友和家人没有什么区别，那么我今天就让我来介绍一下我的姐姐。
平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早认识她的。你们说她是我第一个朋友好，还是我第一个姐姐好呢?我觉得就算我认识的第一个朋友吧!欣欣姐姐今年上五年级 ，我今年上三年级，年龄就是我比姐姐小两岁，还可以这样说：我今年九岁，我认识她有九年了。好啦!不说了，那么下来就来让我说一下我对姐姐有印象的一件事吧!
我对欣欣姐姐的一件事：姐姐钢琴弹得很好，都有去国外参加过比赛，歌也唱得很好，写文章也写的很好。有一次我们出去玩，她在车上对我说的：“我们学校有一个声乐比赛，名字叫校园小歌手大赛，在比赛上有一个小选手他唱×××歌,成绩差一点超过我,不过最后,我还是赢了.”我觉得她很棒。
那是我姐姐不是别人，没有人可以取代她，虽然我们在一起玩得时间很少，但我仍然喜欢他。