清明节感悟四年级优秀九篇
篇1:清明节的思念与感悟诗歌
清明时节雨纷纷
一个普天下祭奠先人的日子
漂泊的心突然离您很近很近
很害怕一种痛彻心扉地哭泣
坟前的野草已经等待异乡归来的游子
十年的离别
一日的泪水
轻轻走近您的土地
生怕惊动您沉淀的梦乡
十年的沉睡啊
泪如雨帘
黑发间白发增添
跪在您的坟前
心也是千疮百孔的痛
幸福的日子在哪里
童年的记忆在哪里
父亲啊
您在安眠的土地深处
可曾感知我刀割的心痛
可曾倾听我泣零的话语
向您表达已是很奢望的事情
向您诉说也是很无奈的情愫
阴阳两隔
情深意切
天地之分
父爱如山!
篇2:小学四年级清明节优秀
清明节不仅是一个充满生机,充满活力,充满朝气的传统佳节,更是一个充满希望,充满激情,充满正能量的美好节日。
清明前后,气温回暖,天朗气清,地皮松软,草木萌生,万物欣荣,俨然一派朝气蓬勃,欣欣向荣的景象。清明作为二十四节气之一,在农业活动中占据着重要的地位。无论是“清明前后,点瓜种豆”的习俗,还是“植树造林,莫过清明”的农谚,无不彰显了清明节在农业方面的重要地位。众所周知,中国的很多传统节日都是从大自然的节日中转化而来的,自然而然,在这样一个从自然再到人文的过程,在这样一个人与自然和谐相处的过程中,就会处处蕴含着自然韵律,时时流露着人文气息。
清明节是一个适合出行的日子,具有很强的观赏性质,游玩性质以及娱乐性质。
清明时节去踏青,山也青来水也清;满眼春色最撩人,绿意盎然满生机;一冬郁气全扫除,一腔志气向天冲!清明佳节放纸鸢,天也朗也风也暖;满空风筝迷人眼,满地人群尽狂欢;一身晦气随风去,好运连连来报道!
清明节不仅是中华儿女表之情怀,行之孝道,祭奠祖先,悼念先辈,缅怀先烈的重要时节,更是中华民族寻根问祖,重视宗族,认祖归宗,认识先辈,延续后辈的重要纽带。因此,继承和弘扬这一民族文化,传承和发扬这一民族节日,除旧和革新这一民族精神,有利于建设具有中国特色的人生观与价值观,有利于延续具有中国风味的历史传统和古国文化。
篇3:小学生四年级感悟亲情话题
我要感谢亲情,它使我成长;我要感谢亲情,它让我坚强;我要感谢亲情;应为它我才懂得生命的真正意义。 I want to thank my family, it makes me grow; I want to thank my family, it makes me strong; I want to thank my family; I should understand the true meaning of life for it.Essence
亲情是山,我则是山上的小树。是山为我遮风挡雨,是山给我成长的空间,让我在风雨中不到,是它让我享受着白天的日光,欣赏皎洁的月光。是它给了我的成长环境。
亲情有像奔腾的流水,而我是水中的一条小鱼,随着河流奔向大海。一路上,听着泉水丁冬,听着鸟儿鸣叫,看着花儿开放,是它赋予了我生命。
家,永远是我的归宿,当我累了,回到家,听到父母温馨的问候,就回觉得精神抖擞,忘记所有的烦恼,我想这就是亲情的魔力吧。无论相隔多远,还是心有灵犀。
如果把亲情比做一种花,那么它就是茉莉花,它清雅高贵,是平凡的,散发的也是淡淡的清香,那份浓浓的爱,这就是它的伟大!亲情的爱,是世上最伟大的爱。
母爱是最真挚,最无私,做伟大的!多少次母亲的背影出现在我的眼前,又多少次消失在朦胧中。母亲,因为有了您的爱,我才活得如此充实,如此快乐。我一定会以同样的爱来报答您。亲情像滔滔江水,连绵不尽,说不完,道不尽……
篇4:清明节的思念与感悟诗歌
淅淅沥沥、
漂漂洒洒。
带着一丝的寒意,
模糊了双眼。
于隐隐约约间,
硝烟弥漫、
血流成河;
在恍恍惚惚中,
先人再现,
耳畔叮咛。
各为其主,
拼杀疆场,
成者为王败者寇。
那些逝去的灵魂,
有的安居陵墓,
永垂不朽;
有的成了孤魂野鬼,
遗臭万年。
茫茫人世,
血脉相传。
阴阳两隔,
杳无音信。
祭祀先人,
就是情的依托,
就是对根的呵护。
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
清明的雨,
化作了一行行泪水。
把感恩的泪水,
献给共和国的英烈;
把怜悯的泪水,
献给那些投错主人的冤魂;
把思念的泪水,
献给可亲可敬的先人。
清明的雨,
尽情地下吧,
你应将战争和杀戮淹没,
你该让生命之花永恒。
清明时节雨纷纷,
生灵万物长精神!
清明的雨,
是浇灌大地的甘露,
是润泽心灵的琼浆。
草青天明、
风和日丽,
我们拥抱这美丽的春天,
我们期待春华秋实!
篇5:小学四年级清明节优秀
清明节那天我和爸爸、妈妈、奶奶……等人一起去仙人桥。
到了山下,车子开不过去了,我们就只好下来。走路,东西都是我的爸爸和一个叔叔背的,我们虽然不知道仙人桥在那,但是我爸爸去过,所以我们就听他的,可是,我们在上去的时候碰到了好几个路口,我们不知道该不该走,就问爸爸,爸爸说:“一直直走应该没错的。”我们没走过,不知道走那,就只好听爸爸的了,一直直走,原本,我是走在最后一个的,但是,我不想一直在最后就拼命走,结果到了第二名,我才放慢脚步。可是,那个叔叔到了小山顶上,他说:“这里没路了,不要向上走了。”我爸爸不信就跑上去一看,真的没路了。这时,叔叔想起了一件事说:“那时一个人对我说。那上面没路”
这时我爸爸和叔叔叫我们向下走,走到了有一个通向上面的路,可是又怕走错就叫这里体力最好的那个叔叔去,过了一会儿妈妈他们到了,叔叔也说可以通,爸爸也回来了,因为听到了叔叔的声音,他就回来了。听到上面可能通,我飞快的跑上去在跑了一会儿,我很渴就蹲在原地,等爸爸他们来的,我等到了他们喝了水又向上走,我走到了有两个大石头的中间路向前路,在上的时候我们看到很多人都向下走了,我也加快了脚步,终于到了仙人桥,我向下一看,呀!我怕的手脚发软了,可是,爸爸妈妈还要拍照,拍完了我们下去了。
篇6:小学四年级清明节优秀
清明节那天,我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖,然后就在山上玩。
爸爸在山上看风景,二姐拿着相机在拍一只漂亮的蝴蝶,我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说:”别乱挖了,铁锹给我,看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿,找了半天没找到,却发现好多蒲公英,绿色的蒲公英开着小黄花,有的花都结果了。我喊二姐快来吹降落伞。二姐跑过来,摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说:”我来帮蒲公英妈妈的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和二姐玩得正开心,忽然听见妈妈喊:”你们快过来看,这里有迎春花!“我和二姐跑过去,看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同,它的花瓣是黄的,花蕊却是红的,很漂亮!
看完花,妈妈说:”我带你们去摘芽芽碰,抽水毛葱!“田野里,山上,芽芽碰很多,妈妈挑最肥的摘给我们,去掉上面的叶子,再剥掉芽芽碰的皮,放进嘴里吃起来,又脆又甜,清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了,说:”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞,能够吃,但,假如它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天,只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子,露出里面白白的毛葱,放进嘴里嚼,感觉软软的,嫩嫩的,很清甜。
时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!
篇7:清明节的思念与感悟诗歌
清明的荒原,蝴蝶从何而来?
迷茫的思念,在千年如梦的河流之上,爱情,孤独的幻术,成为一种冥火的悸动。
扭曲了生命的去向。
有一天黄昏,月色柔柔,我知道,更多的祭祀,是来自灵魂深处的敬畏——一种死亡的超越,比复活的遗言更为崇高。
我便不停地赞美花朵的惊艳。
赞美春天的温馨星月。
赞美生命的赐福,从原始的血脉中,疲惫的云朵,顽强地向我走近。
她们果实的丰满,和蜜蜂付出的泪水,绵延在沙漠的肌肤表象——
清明节姗姗来迟。
青雨蒙蒙。
篇8:小学四年级清明节优秀
一天又一天,一秒又一秒的过去了,今天到了清明节,我跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶还有弟弟妹妹一起去山上扫墓。
我们带了鸡鸭鱼肉,还带了米饭,和酒,还有纸钱等东西上了路,我们走过青石板铺的小路,走过一条清澈的河,我们来到了曾祖父的墓前。
当爷爷看见了,说:“爸爸啊,儿子来看望您了。”
爷爷说完后,流下了伤心的眼泪,然后我们就烧起了纸钱,把鸡肉、鸭肉等东西放在墓前,我们就跪拜磕头。
接着我们又去祭拜曾祖父了,这时天下起了雨,我不禁吟诵起古诗来,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
在曾曾祖父的墓前,我向后看了看,看到了一个湖,湖水慢慢的流着,好像是祭祖的人流下的眼泪,湖边还有许多的柳树,在轻轻的摆动。我走到曾祖父的墓前,看见有很多的野草长在墓上,野草们一根根向下垂,像在遮掩着什么,是为了不让我们伤心。
我们在曾祖父墓前,焚香、烧冥币,跪拜磕头,然后我把野草拉开,看见曾曾祖父的墓上刻着的话,不禁朗诵起来:只有珍惜时间的人,才不会后悔。
我们回到家后,我问:“曾祖父墓上刻着的字是什么意思?”
爸爸说:“那字的意思是让我们珍惜时间,老了后才不会后悔啊!”
我听了爸爸的话,再也不会浪费时间了。
篇9:清明节的思念与感悟诗歌
清明时节雨纷纷。
是夜,未眠。
雨打细叶,落了一地的残花。
缅怀,过去。
攥紧手心,刺穿最后一抹彷徨。
过去终将被埋葬。回忆里的人儿也将被挡在久远的童乡。
我把曾经的曾经丢在了回不去的过去。
我把心底的身影抹平尘封。
举盏,更酌。
一曲离歌,各相安好。
一杯清酒,两两相忘。
四月四日,终结。
撒上最后一掊黄土,转身,离去。
那里埋的,是我逝去的爱情。
阴霾留在身后,清晨的第一缕阳光正给我温暖的问候。
情深莫要似海,意浓无须攀墨。
柳意盎然时,总有花开亭亭。
山回路转,莫使深情迁绊。
花开花落,南徙北迁,
为的只是缘。