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速读是当今信息时代对阅读者的必然要求 ,速读技能由语言素质、心理素质和阅读技巧等方面组成,通过学习速读的经过和感想有哪些呢?速度技巧有哪些的呢?本文是小编整理速度技巧的资料,仅供参考。
速读(rapid reading),又叫快速阅读,它能以超过平常人十倍、甚至几十倍的速度进行阅读,换句话讲就是“一目十行”。一般人的阅读速度平均为(300~500)字/分钟,而掌握“速读”技巧的人能以(3000~5000)字/分钟的速度阅读书籍和资料,熟练者则可达到20000字/分钟的速度。
速读是一种充分运用视觉感官的阅读,是一种更符合人们思维特征的快速、高效阅读方法。它能节省视力和脑力,更有利于记忆。速读法并不神秘,它只是将人们自身就具有的对图像的识别能力运用到文字的阅读中去,从而改变了人们多年来所形成的传统阅读习惯。
速读是在目的性更明确、注意力更集中的情况下,通过科学用眼和科学用脑,快速而又高效地获得知识信息的一种阅读方法。速读的要领是:要用眼睛读,不要用声音读;在阅读文章时,将所看到文字直接在大脑中唤起意识。阅读时人的眼睛处于运动和停顿的交替过程中,只有在眼停时才能感知字句,每次眼停时感知的文字量愈大,阅读的速度就愈快;眼停的次数越少,阅读的速度也越快。换句话说,阅读时要尽量摄入较大的文字信息量,每次眼停时不是感知一个字、一个词,而是要感知整句话或整段文字。只要科学用脑,读思结合,养成习惯,就能迅速掌握速读方法并运用得得心应手。
超级速读,是集脑科学、教育学、心理学、语言学、系统工程学于一体的综合学科。其基本原理是“眼脑直映”和“一目十行”。它是全面革新大脑和视觉行为的方式,训练学生“看”书而不“读”书,把“读”的时间节省下来,彻底改变从字形→字音→字义的传统阅读习惯。由于左脑的语言功能和右脑的图像功能得到协调发挥,快速运转,使眼睛吸纳信息的能力大大加强。做到眼脑直映,全脑看书,将阅读速度提高几倍到十几倍。
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速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生 阅读效率一般可提高4—5倍,达到1500字/分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提 高;通过有效的训练,就能迅速地提高。
首富盖茨曾总结:二十世纪八十年代的商业竞争靠质量,九十年代靠业务流程优化,二十一世纪则愈将体现速度制胜的特性。我国古代早有金谚:世上功夫,无招不破,惟快不破。但快也要用在正道,《功夫》中梁小龙用尽夸张之能事表现的“邪神”最后仍逃不出周星驰的如来神掌,说的就是这个理。
当前我国改革开放进入第二轮发力阶段,国民经济三次产业全面提速,文化教育亦从应试向素质再向能力导向转型,最能应付“社会大学”各种考试的是一专多能、T字型的高素质人才,而最能掌握符合职场要求之素质的只能是会学习的人才,只有个人的学习才能塑造学习型企业和单位,只有学习型团队才能适应快速发展的社会经济之需,所有创新、节约、和谐都将依赖学习、改进和自我完善。没有学习,人们将停滞于陈规陋技、难有创新;没有学习,人们将满足于粗放式低水平、封闭式的重复建设,何谈节约;没有学习,人们将无法有效沟通、从系统动力学角度出发理解资源差异化、生物多样性、地域比较优势等原理,也就实现不了从技术到制度再到文化的和谐。一个学习型的民族,终奖探索出切合自身实际的“科学发展观”,一个学习型的国家,也必能自我及时修正,永立于强国之林。然而为山九仞,怕的就是功亏一匮,学习的重要性虽已被全世界公认,但学习的方法却如同“致富秘密、领导要决”,仍只掌握在少数人手中,这就是那些“先发胆大型、中发智慧型、后发速度型”的成功人士。
这个方法就是。如果你作为一名初涉职场或一心发家的有为青年,学习是你走向成功的关键阶梯,而速度又是你不断超越自身资源瓶颈、资历障碍、资质限制的不二法门。“以卵击石”唯一成功的机会是两倍甚至十倍提高自己的速度,“雨滴穿阶石”的故事和“铅笔穿脑袋”的事故都说明了这一点。速度与学习——大量阅读的结合,就是!天娇者,如毛主席以中师学历指挥部队“横扫千军如卷席”靠的是大量阅读;鬼才者,如诸葛亮未出茅庐而三人天下,靠的是大量信息与大量书本知识的结合分析;人龙者,李嘉诚七旬之年坐拥千亿家产,每天仍然坚持睡前读一小时书;奋发者,李阳突破自我超越平凡人生靠的是疯狂——凡事快速、全力以赴;实干者,张瑞敏从青岛小厂而至哈佛讲堂用了十几年,还是速度;可鉴者,李践将昆明风驰广告从云南倒数第一带到全国第七名,更是速度。他在给青年的建议中,讲的最多的是求知创新,在实际经营中,用的最多的是速度制胜,而他本身在荣升TOM户外CEO的第二年,更亲自花了很大力气,学习、体验并贯彻了“”。
世上有路,机会何止千万;世人有心,路也不止一条。但竞争无限,我们必须找到恰合自己的捷径;人生有限,我们只能抓住青春这一次“生命提速”的机会。成功有路学为径,速读无门苦作砖!吾自习“”,用语学习制胜,深觉奥妙无穷,复感乐趣无边,愿以为广大学友共勉,是为荐。
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鉴别阅读法是一种快速提炼文章的段意,主要内容以及中心思想的阅读方法。鉴别阅读法是速读的训练方法之一,接下来就由读文网小编来给你介绍一下速读训练方法——鉴别阅读法。
1.要分析一篇文章的题目。文章的题目往往是画龙点睛之笔,有时就是中心思想的高度概括。
2.要重视文章的开头和结尾。文章的开头和结尾,往往显露了全文的中心。阅读时要认真地分析它们与内容之间的关系。
3.留意文章的议论部分。有些文章采用了夹叙夹议的方法,这些议论含蓄的点出文章的中心思想。阅读这类文章时,特别要注意其中的议论部分。
4.体会主要内容,概括中心思想。有些文章的中心思想不那么明显,暗含在文章所叙述的事物之中。
只有深思一步才能领会作者的写作意图。读这类文章,必须对关键的词,句,段深入理解,统观全文,透过现象看本质才能准确地总结出文章的中心思想。
人的大脑具有选择和压缩信息的功能,鉴别阅读法正是利用了大脑思维的之一特点,通过寻找文章的段意,主要内容,中心思想。运用鉴别阅读法时对文章提供的信息进行加工整理,去粗取精,以达到广泛获得知识的目的。
在运用鉴别阅读法时,精力必须高度集中,大脑处于积极的思维状态才能保证阅读的质量。掌握它有一个练习的过程,初学阶段可以不求快,运用熟练了,阅读的速度自然会加快。
看过“速读训练方法——鉴别阅读法”
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学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”又被称之为“全脑速读”。下面就让读文网小编给你介绍9个提高孩子阅读速度的技巧。
有家庭阅读时间.建立每天15至30分钟的家庭阅读时间,一家人一起阅读,看到家长阅读会激发孩子阅读,只需每天15分钟的练习足以令你的孩子读书流畅。
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生活种很多人有着快速阅读的能力,这样的技能对我们生活,工作都是很有帮助的,其实,这种全脑速读的能力并不是天生的,而是可以通过后天培养的。那么,有哪些方法可以训练全脑速读能力呢?接下来读文网小编给你讲讲全脑速读的训练方法。
通过快速阅读要求学员能看清书籍或文章的内容提要,迅速把握文章主要脉络和大意。有的是写情节提要(如《“老虎团”的结局》),有的写中心论点和分论点(如《民族的科学的大众的文化》)。有的可制图表(如《人类的出现》)。第五,要求学生摘录警句(例如《记念刘和珍君》)和佳句(如《土地》、《秋色赋》)等。这几种要求,不是读每篇文章都要做到的。根据不同的阅读材料和学生的不同特点,提出不同的要求,久而久之,就能使学生养成正确的学习方法和学习习惯,提高阅读的效率。
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速读(rapid reading),或称“快速阅读”,现大多叫做“全脑速读”。你知道速读最早的起源吗?你想知道速读是如何发展的吗?下面是读文网小编给你精心整理速读的起源和发展过程,仅供参考。
在日本,快速阅读专家加古德次、芦田献之、田崎仁、佐藤泰正等人,分别从韩国、美国引进快速阅读法,并组织团体,开办学校,出版专门教材和与之配套的录音、录像磁带,进行快速阅读的研究和推广,并培养出每分钟读1万字到2万字的速读能手。
为了推动快速阅读的发展,日本速读协会还制定了类似围棋段位的速读段位,对达到不同阅读速度的选手分别授予一段至四段的称号。快速阅读在日本已经形成潮流。“新日本速读协会”标榜:“提倡快速阅读法是时代潮流”。"
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你听说过速读吗?你知道速读段位标准是什么吗?接下来读文网小编给你介绍一下有关速读的知识。
快速阅读级别与段位标准
十级
2100字/分钟
一段
20000字/分钟
九级
3000字/分钟
二段
30000字/分钟
八级
4000字/分钟
三段
40000字/分钟
七级
5000字/分钟
四段
50000字/分钟
六级
6000字/分钟
五段
60000字/分钟
五级
7000字/分钟
六段
70000字/分钟
四级
8000字/分钟
七段
80000字/分钟
三级
10000字/分钟
八段
90000字/分钟
二级
12000字/分钟
九段
100000字/分钟
一级
15000字/分钟
十段
150000字/分钟
以上标准为国际快读协会制定:
注:以上阅读速度对读物内容的理解记忆测试方式为笔试,试卷共计20题,总分100分(其中主观、客观题型各半),答题得分达到60分以上者为合格,方能获得相应的级别或段位。
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快速阅读节省时间成本,全脑速读记忆充分发挥右脑的功能,在阅读速度、注意力、理解力等起到不可匹及的作用,轻松学习,终身学习!下面是读文网小编给你整理的全脑速读记忆的五个知识点,欢迎阅读。
视幅广度是一个视点所感知的文字范围,但是这个视点范围不是集中的一个点,一条线,而是一整个面。而研究表明,视幅宽度的扩大主要跟眼睛停留时所获得的信息量有关。而全脑速读和普通阅读的区别就在于,每一次眼球固定时间内感知信息的多寡。全脑速读记忆强调每一次视幅中心点放到每句话或者每段话的中心,适应用余光获取文字,使得视觉器官更够更有效、更合理的发挥作用。
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快速阅读节省时间成本,全脑速读记忆充分发挥右脑的功能,在阅读速度、注意力、理解力等起到不可匹及的作用,轻松学习,终身学习!你想知道怎么训练自己掌握全脑速读记忆呢?下面是读文网小编给你整理的5个全脑速读记忆的训练,欢迎阅读。
眼睛回跳是传统阅读最常见的不良的阅读习惯。因为视觉器官的重复运动造成了音化、合成式感知,那么,我们的阅读速度就会降低,反复的阅读使得文章支离破碎,逻辑混乱,阅读效果变差,理解力、记忆力降低。
全脑速读记忆在提高阅读视野宽度的同时也提高了焦点速度,并且确保了阅读内容清晰性和准确率,通过全脑速读训练杜绝眼睛回跳,阅读速度自然加快,对于文章的理解力和记忆效果都会有帮助。
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阅读时人类社会的一项重要的活动,它随着文字的产生而产生。我们粗略的把阅读分为传统阅读和波动速读。波动速读是人们从文字当中迅速汲取有用信息的一种方法。全脑波动速读是重视兴趣和质量的一种积极创造性理解过程。学生进行波动速读的过程中,对一些概念进行加工,对有关事实和结论进行分析,从而掌握所看材料的主要信息。现在就由读文网小编来跟大家分享一下全脑波动速读法。
随着年纪的增长以及生活环境的变化使得我们的学习效率也发生变化。很多年轻人表示,自己本身有学习的需求,但是,在家里只要拿起书,就想着看一会电视,玩会游戏,精力很难集中,学习效率非常差。
我们知道精英特全脑速读记忆采取“眼脑直映”, 眼睛摄入的文字信息,直接由大脑识别,眼脑协调同步充分工作,避免了无关信息的打扰中断。因此可让注意力长时间高度集中,使大脑细胞处于高度活跃的最佳学习状态,避免我们在工作以及学习时溜号,这种信息处理方式使得我们对于图形的识别度比传统阅读的声音识别度高出千万倍。
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速读是左右脑并用的才能实现的一种阅读方式,右脑的活跃程度是速读中的一个重要的因素。可以说,右脑对速读训练起着相当重要的作用。那么,右脑对于速读有哪些作用呢?下面,读文网小编告诉你右脑对于速读的作用。
速读中的回忆,一般不是以发音的形式。对于获取的意义的回忆,就是直接用无声思维的方法,去回想刚才读过的意义,能回忆出文章所说的内容梗概,要点等。而对于文字细节的回忆,通常是直接回忆文字的形象,包括文字的样子、在书本中的位置等。训练有素的话,会直接在眼前呈现出大片的书页形象,而要回忆的文字就镶嵌其中。
所以,右脑基础好的人,速读训练中遇到的困难会小很多。
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你知道波动速读吗?波动速读是一种高速的HSP感知能力。你知道要怎么训练才能有波动速读的能力吗?下面读文网小编给你推荐6个波动速读的训练方法,欢迎阅读。
之后我们用曼陀罗卡来进行残像训练。曼陀罗训练就是紧盯着曼陀罗卡,记住每个曼陀罗的形状和颜色,然后在记忆里再现的一种训练方法。如果紧盯着曼陀罗卡片看10-30秒(因人而异)钟,然后闭上眼睛,就能够在想象里面栩栩如生地再现曼陀罗的颜色和形状,这就证明你的右脑想象能力已经被慢慢开启了。如果继续做这种练习的话,很自然地就能开发出你的右脑想象能力。下面是曼陀罗卡练习的具体操作方法:
(1)请连续盯着曼陀罗卡。
(2)看5秒后闭眼,尽量让残像都停留在脑海里,同时暗示自己在闭眼睛时让图像尽可能长时间地停留在眼前。睁开眼后,看卡片背面的黑白曼陀罗图像,并将它颜色回忆出来。
(3)训练的关键是要持续不断,至少也要用三个月,这种方法能激活右脑3D 图片训练
人的视觉实际上分为在左脑视觉和右脑视觉两种。左脑视觉属于三维视觉,即能看见肉眼所能见到的事或物,而右脑视觉则能够看到左脑视觉所无法看到的潜在内容。
经过视觉训练之后,你的眼睛便能看到普通的肉眼所无法见到的光和颜色,实现了这一步骤,你便可以进行波动速读了。
开拓右脑的视觉最重要的是要在阅读进程中使用"软焦点"的视觉方法。所谓软焦点,是指在阅读过程中不将视觉焦点集中于一点,而是尽量使焦点变得模糊、分散,通过这种训练,将你的肉眼所看到的映像转化为思维形象,从而在你的脑海中得以清晰显现。
直接输入到大脑,这种眼部肌肉运动方法的训练,也被称为心里视觉输入法。当然,这种方法并非十分容易地就能够被人们掌握,而要在一次又一次的训练的基础上才能实现,只有通过不断的努力才能使你具有从容的获得右脑视觉形象的能力。不仅如此,在经过一系列的进阶训练之后,才能做到即使不闭上眼睛也可以看到这些形象。就像开通了天眼。
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波动速读是一种能够训练快速阅读的方法,即超右脑波动速读法。超右脑波动速读法是指右脑回路训练开启右脑大门,想象训练开发形象思维能力,视觉训练打下波动速读的基础,高速度视读训练迅速提高阅读能力。下面是读文网小编给你精心整理波动速读的2个技巧,仅供参考。
《语文课程标准》对阅读速度和课外阅读量都有明确的要求:阅读一般现代文,小学“每分钟不少于300字”,初中“每分钟不少于500字”;课外阅读量,小学不少于145万字,初中不少于260万字。没有经过快速高效阅读训练的学生,一般来讲,这样的速度只有极少数人能够达到,这样的任务量许多人是难以完成的。语文教学多年来的“少慢差费”现状,制约着语文教学质量的提高和课外阅读时间的保证,这是不争的事实。学生如果达不到一定的阅读“量”,语文学习就不会产生“质”的飞跃,全面提高语文素养的目标就难以实现。而掌握高效阅读法,正是学生合理利用课余时间扩大课外阅读量的有效保证。
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采用速读的目的是为了加快孩子的阅读速度,扩大阅读量,可以让孩子在最短的时间内把握最多的信息,因此特别适用于阅读同类的书籍或参考书等。那么在实际操作中,家长怎样让孩子掌握速读的技巧呢?下面读文网小编来告诉你家长怎样让孩子掌握速读的技巧?
充分发挥视线的“余光”作用,扩大视幅范围,多看到一些文章内容
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读书也不能漫无目的,上高中的时候,很多同学很刻苦的从头到尾的背诵记忆但成绩提升不上去,记忆力再好,面对海量的信息,大脑也难以全部记忆。所以,读书上也有不少技巧,怎么才能掌握速读的方法步骤,做到快速读书呢?下面读文网小编跟大家分享快速读书的方法步骤,希望这些方法能提高的读书的速度。
书大致分为两类,一种是学习方法和智慧的,另一种是积累素材和经验的。一般来说,学习方法和智慧的需要你更用心动脑,所以这类的书你需要找个安静的地方认真学习。
但是作为广告人,除了方法之外,还需要大量的创意素材,所以要买很多知识常识类的书,这种书不必太费时间,一般坐地铁的一个小时,就能翻完一本。
不必记忆,只要留下印象即可,等需要的时候你可以想到在那本书或杂志看过,到时候翻出来就好了。或者在重要的地方用memo做个标记,以便日后查用。(可买不同颜色的memo纸,用于标记不同类别)
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脑筋急转弯是近年来+分流行的一种测试思维灵敏度的语言游戏,它以语言为载体,通过对语音、语义、语法、文字等材料的运用而产生,特点在于它要求突破常规思维解决问题,答案要求既属于“意料之外”,又在情理之中。以下是读文网小编为大家准备的串联起来的脑筋急转弯,希望大家喜欢!
1. 为了怕身材走样,结婚后不生孩子的美女怎么称呼? ●绝代佳人
2. 黑人为什么喜欢吃白色巧克力?●怕吃到自己的手指
3. 什么人始终不敢洗澡● 泥人
4. 为什么大部份佛教徒都在北半球?●南"无"阿弥陀佛
5. 偷什么东西不犯法?●偷笑
6. 你知道现代的科学家一般都出生在哪吗?●医院里
7. 大雁为什么要向南飞?●因为用脚走太慢了
8. 冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?●傻瓜
9. 盆里有只馒头,个小朋友每人分到只,但盆里还留着只,为什么?●最后一个小朋友把盆子一起拿走了
10. 老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因?●老王是个理发师
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脑筋急转弯的答案是最大关联和最佳关联碰撞产生的结果,其娱乐性源于最大关联和最佳关联之间的一种反差效应。以下是读文网小编为大家准备的脑筋急转弯,希望大家喜欢!
1. 市里新开张了一家医院,设备先进,服务周到。但令人奇怪的是:这儿竟一位病人都不收,这是为啥?【 答案:兽医院 】
2. “水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长?【 答案:青竹蛇”最长,有三个字 】
3. 某个人到外国去了,可是,周围全是中国人,这是怎么回事?【 答案:在中国 】
4. 世界上最难的一道题是哪道题?【 答案:这道题 】
5. 老刘一个人睡觉,醒来为什么屁股上竟出现深深的牙印?【 答案:睡在自己的假牙上了 】
6. 一只蚂蚁从几百万米高的山峰落下来会怎么死?【 答案:饿死 】
7. 在一个寒冷冬日清晨,有一位西装革履的先生在河里拼命游水,你说这是为什么? 【 答案:不小心掉下去的 】
8. 为什么买一头牛只要一万元,而买三头牛却要五万元? 【 答案:三头牛当然比一头牛贵 】
9. 最坚固的锁怕什么? 【 答案:钥匙 】
10. 一个离过五十次婚的女人,应该怎么形容她? 【 答案:前“公”尽弃 】
11. 先有男人,还是先有女人? 【 答案:先有男人,因为男人是先生 】
12. 报纸上登的消息不一定百分之百是真的,但什么消息绝对假不了? 【 答案:报纸上的年,月,日 】
13. 家有家规,国有国规,那动物园里有啥规? 【 答案:有乌龟 】
14. 什么官不仅不领工资,还要自掏腰包? 【 答案:新郎官 】
15. 妻子:“糟糕,亲爱的,你送给我的钻石戒指,落到红茶里去了……” 结果,戒指又平安回到妻子的手上,而且一点也没有弄湿的痕迹。这难道是奇迹吗【 答案:因为是戒指掉到红茶的茶叶罐中了 】
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随着社会发展的需求提高,阅读能力也应逐步提高。而要提高阅读能力,就要掌握快速阅读法。那么应该要怎么进行速读锻炼呢?现在,读文网小编来告诉你快速阅读的方法。
阅读时不宜平均使力,应有目的、有重点地进行阅读,要抓大意,抓主句,抓脉络,抓中心,可以边读边列提纲和图表,从中了解和发现重点、难点、新问题及新材料。
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