为您找到与超级记忆法的秘诀相关的共200个结果:
我们看电影《澳门风云》、《赌侠》、《赌神》之类的电影,常被主人公神奇的技能所折服,认为是魔术,其实不是,他们用的是超级记忆法。超级记忆法,不但能帮助学习,还可用在娱乐表演上。人们常对那些有着超人记忆力的人心怀崇敬之情,有些人的快速记忆表演也确令人惊叹:他们常能在很短的时间内记忆并能背诵出观众随意说出的成百项词语、几十位高位数字;能记住几十张随意摆放的扑克牌的顺序;能记住上百个人名;能记住几十个随意写出的同时带有大小写的英文字母……等等,观众看着这些表演,会由衷地佩服演示者的超乎常人的记忆力!
所谓“外行看热闹,内行看门道”,如今你不用感叹自己“记”不如人“了”,学完超级记忆法后,这些表演项目你同样也可做到!
我们下面就讲解一些项目的表演方法和技巧!
一、 扑克牌排序
小小扑克牌给我们的生活带来极大的乐趣,其玩法也数不胜数。我们今天介绍的不是什么新玩法,而是一种融记忆、娱乐为一体的记忆表演方法,即记扑克牌。记什么呢?比如:
A、别人洗完牌后交给你,你一张张的看完后,再交给他,让他随便“点”,如问第3第是什么牌,第15张是什么牌,黑桃8是第几张等你要准确报出。
B、将一副牌不等份的分给几个人,你记完后,他们提问“方块9在谁那儿”,“红桃K在谁手里”或者某人手里有什么牌,你要准确地说出。
C、从一副牌中随意抽出几十张,一一摆好,你记好后,把牌一一反扣在桌子上,别人提问“第几张是什么牌”等问题,你能准确的说出来。等等表演方法。
这些,不是魔术表演可以“作假”,这可是实实在在的记忆工夫!你的这些表演势必会给大家以惊。
那么如何来记忆呢?按顺序记忆是数字编程联想法的最大优势,它不受“魔力之七”的限制,一次记忆上百项内容也不会搞乱顺序,这种记忆方法是我们记忆扑克牌的首选。但我们首先需要对每张扑克牌进行一下编程,以便于我们进行联想。
大家知道,一副扑克牌共有54张,梅花、黑桃、红桃、方片四组各有13张,再加上大、小王,共54张牌。如果不进行编程,还用我们原来学过的数字编程,那么1—13个数字,作为牌面和作为顺序号会复出现,尤其是将有四组1—13个数会反复出现,这势必会给我们的记忆带来混乱。如第6张是黑桃9,第九张是梅花6,第8张是方片9,第10张是黑桃6,这里面,作为顺序号码的6,9和作为牌面的6,9反复出现,在回忆时肯一会造成干扰,更何况还要区分出到底是黑桃6、9还是方片6、9亦或是梅花6、9等,所以不对54张牌重新进行编程,我们就无法准确的记住每张牌面。
下面我们向大家介绍一套编程:
红桃 黑桃 方块 梅花
A(尖)红柬 黑箭 房间 没见(过)
2 红孩儿 黑孩 房梁 没儿
3 红参 黑山 防晒 煤山
4 红事 黑市 放肆 没事
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1. 熟记编码:快速浏览关键词的图像,并大声说出数字和数字图像的关键词,请不要刻意记住(这样可启动右脑),经过多次从头反复,直到在50秒内,脱口说出00~99所对应的关键词。
2. 用关键词与要记的事物进行奇幻联想。
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有很多学生反应记忆力太差,影响了高考成绩。其实所谓的记忆力是可以通过训练得到加强的。学习和记忆力倍增的综合训练能激励人的学习动机和兴趣,激发人的学习潜能,能成倍甚至几倍的提高学习效果。
微弱的声音迫使你注意力高度集中。不过,此练习每次最好不超过3分钟。(做完这个练习以后,你就知道,注意力越集中,记忆就越迅速、牢固。因此,你要集中注意力,特别要训练这些方面。)
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英语单词记忆专家张海洋教你:英语单词四步记忆法;海洋教你背单词:四步背单词;――张海洋;用图像记忆法来记忆英语单词,关键在于把抽象的字母;经过我们深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳;第一步:找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词;第二步:找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母;第三步:找编码(找字母编码);;第四步:找谐音(包括整体谐音和部分谐音)
用图像记忆法来记忆英语单词,关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像,然后把这些图像组合起来进行联想。这样,原本抽象的单词就能变成一个生动的画面,就能像看电视、看电影那样来进行记忆,不仅记得快、记得牢,而且记忆的过程充满着乐趣,会让你从此爱上背单词!
经过我们深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳为最简单的四个步骤:
第一步:找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);
第二步:找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);
第三步:找编码(找字母编码);
第四步:找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。
这四个步骤,简化一下,就是“单凭编写”,也就是说,要记忆单词,单凭编写就可以获得非常好的效果。
在详细讲解这四个步骤之前,让我们先来做一个小测试。下面有10组信息,请认真看一到两遍,然后闭上眼睛回忆一下,看看哪组信息印象最深刻、那组信息印象最模糊。
1,a、b、d、o、m、e、n ——腹部
2,g、o、s、s、i、p ――闲聊
3,a、l、l、o、c、a、t、e ——分配
4,for、mu、late ——规划
5,trans、pa、rent ——显而易见的
6,ap、ti、tu、de ——天资
7,一只老鼠在给他扯胡子。
8,哈哈,妈妈给了儿子一榔头。
9,我在杭州逗留了一会。
10,10个婴儿在大厅休息。
怎么样?是那组信息印象最深、记得最牢?是不是图像最鲜明生动的后面那几组中文信息? 相比而言,前面的几组英文,都是抽象的内容,都不太容易记忆,即使勉强记下来,也很容易忘记。而后面的几组中文信息,只要根据文字稍微展开想象,相信很长时间都不会忘记。 其实,上面这10组信息,都是为了记住英文单词,不过记忆方法不一样而已。我们来看看这10个单词:
1,abdomen ——腹部
2,gossip ——闲聊
3,allocate ——分配
4,formulate ——规划
5,transparent ——显而易见的
6,aptitude ——天资
7,moustache ——胡子
8,hammer ——榔头
9,hang ——逗留
10,lobby ——大厅
1-3组的单词,用的是传统的死记硬背,一个一个字母串起来进行记忆。4-6组按音节把单词分成小段来进行记忆,比前面的稍好一些。
7-10组则运用图像记忆的方法来进行记忆,具体如下:
7,moustach ——胡子
分析:mous——老鼠(mouse)的近似拼写;
ta——“他”的拼音;che——“扯”的拼音。
记忆:老鼠在给他扯胡子。
8,hammer ——榔头
分析:ha——“哈”的拼音;mm——“妈妈”的拼音首字母;er——“儿”的拼音。 记忆:哈哈,妈妈给了儿子一榔头。
9,hang ——逗留
分析:hang——“杭”的拼音。
记忆:我在杭州逗留了一会。
10,lobby ——大厅
分析:lo——像数字10;bby——婴儿(baby)的近似拼写。
记忆:10个婴儿在大厅休息。
大家可以感觉一下,后面这四组是不是更容易记住而且不容易忘记呢?还有,记忆的过程是不是比较好玩呢?
其实,1-6组的单词,如果运用图像记忆方法,也同样可以记得快、记得牢。
1,abdomen
n. 腹部
分析:ab——“阿伯”的拼音首字母;do——做;men——“门”的拼音。
记忆:阿伯在做门的时候撞伤了腹部。
2,gossip――闲谈
分析:go――去;ss――像两个美女;ip――“挨批”的谐音。
记忆:我上课的时候偷偷溜出去跟两个美女闲谈,结果被老师看到,挨批了。
3,allocate
v. 分配,配给
分析:all——所有;o——外形像鸡蛋;cat——猫;e——“鹅”的拼音。
记忆:所有的鸡蛋都分配给了猫和鹅。
4,formulate
v. 规划,确切地阐述
分析:for——为了;mu——“母”的拼音;late——迟的。
记忆:为了帮目前做好规划,我上学迟到了。
2
5,transparent
a. 透明的,显而易见的
分析:tr——“铁人”的拼音首字母;an——“一”;s——像美女;
parent——父母。
记忆:铁人带了一个美女去见父母,其目的是显而易见的。
6,aptitude
n. 倾向,天资
分析:ap——“阿婆”的拼音首字母;ti——“提”的拼音;
tu——“兔”的拼音;de——“的”的拼音。
记忆:阿婆曾经提到,兔子的天资是很好的。
下面,我们就来详细介绍“四步背单词”的四个步骤。
1,precaution
n. 防备,警惕
分析:pre——前缀,表示提前;caution——注意。
记忆:防备就是提前注意。
2,preface
n. 序言,开场白,开端
分析:pre——前缀,表示提前;face——脸。
记忆:我要提前洗脸,准备开场白。
3,misfortune
n. 不幸,灾祸
分析:mis——前缀,表示否定;fortune——幸福。
4,hemisphere
n. 半球
分析:hemi——前缀,表示“一半”;sphere——球。
5,impatient
a. 不耐烦的,焦急的
分析:im——前缀,表示否定;patient——耐心的。
小结:“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。如果用死记硬背的方法,那么任何一个单词都是陌生的字母组合。但是,如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词,那/*么,我们再来记这个新单词就会觉得很简单了。
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用图像记忆法来记忆英语单词,关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像,然后把这些图像组合起来进行联想。这样,原本抽象的单词就能变成一个生动的画面,就能像看电视、看电影那样来进行记忆,不仅记得快、记得牢,而且记忆的过程充满着乐趣,会让你从此爱上背单词!
经过我们深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳为最简单的四个步骤:
第一步:找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);
第二步:找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);
第三步:找编码(找字母编码);
第四步:找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。
这四个步骤,简化一下,就是“单凭编写”,也就是说,要记忆单词,单凭编写就可以获得非常好的效果。
把单个或多个字母通过像形等方法转变为常用的编码。
1,business――生意
分析:bus――公共汽车;in――在里面;e――“鹅”的拼音;ss――外形像两条蛇。 记忆:在一辆公共汽车里面,有一只鹅和两条蛇在谈生意。
2,boom――繁荣
分析:boo――像数字600;m――可以联想到“麦当劳”。
记忆:一条街上竟然开了600家麦当劳店,真是够繁荣啊!
3,mien――风度
分析:men――男人们;i――外形像一根烟。
记忆:男人们抽烟都会显得没有风度。
4,pilot――飞行员
分析:pi――“屁”的拼音;lo――外形像数字10;t――外形像伞。
记忆:放几个屁,撑上10把伞,就能像飞行员一样飞行。
5,banquet
n. 宴会
v. 宴请
分析:ban——“搬”的拼音;qu——“去”的拼音;et——代表外星人。
记忆:这个宴会准备搬去外星人家里举行。
6,virus
n. 病毒
分析:vi——六;r——像小草;us——我们。
记忆:这六株小草给我们带来了病毒。
小结:s像蛇、f像拐杖、t像伞、p像红旗、m联想到麦当劳、k联想到肯德基,等等,这些就是对字母进行编码,把抽象的字母转化为熟悉的图像,这样,图像记忆法就能很好地运用出来了。因此,“找编码”这个步骤训练的是我们把字母灵活地转变成图像的能力。
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什么是联想呢?简单地说,联想就是搭起一座记忆的桥梁,利用我们熟悉的事物连接新的信息,因而它是一种节省时间并强化记忆的方法和系统。
各位或许知道有一种音乐叫做Rap,这是一种节奏感强烈具有说唱风格的音乐,有人翻译成“饶舌乐”,倒还挺传神。如果可以将学习的内容套进Rap的旋律,就像唱歌记歌词应该比枯燥背诵历史更琅琅上口吧。
歌曲旋律会让人自然联想到歌词,这是因为押韵起了作用。例如,你问我爱你有多深,我爱你有几分,你去想一想,你去看一看,月亮代表我的心……各位熟读《唐诗三百首》,唐诗意境优美(故事联想或图像联想),押韵的作用也是功不可没的。例如,“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”当然吟诗时,摇头晃脑(动作节拍)也能加强记忆。
中文能押韵,英文也可以。例如,“one sun,two do,three tree”,one听起来像sun(太阳),two很像do(做),three就很像tree(树)。所以别再抱怨为什么英文歌曲可以琅琅上口,而英文单词却那么难记。
另外节拍(beat)也能起到提示的作用,除了唱歌,有人想不起事情时,会习惯性地弹指节或是用手指敲桌面,这些节拍可以帮助唤醒记忆哦。
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超级记忆法,不但能帮助学习,还可用在娱乐表演上。人们常对那些有着超人记忆力的人心怀崇敬之情,有些人的快速记忆表演的确令人惊叹:他们常能在很短的时间内记忆并能背诵出观众随意说出的成百项词语、几十位数字;能记住几十张随意摆放的扑克牌的顺序;能记住上百个人名;能记住几十个随意写出的同时带有大小写的英文字母……等等,观众看着这些表演,会由衷地佩服演示者的超乎常人的记忆力!所谓“外行看热闹,内行看门道”,如今你不用感叹自己“记”不如人“了”,学完超级记忆法后,这些表演项目你同样也可做到!我们下面就讲解这些项目的表演方法和技巧!
所谓英文字母排序就是不按26个英文字母的正常顺序,而是随意地写出若干个大、小写字母,要求表演者不但要按顺序记住观众随意写出的这几十个字母,还要能准确记住每个字母是大写,还是小写的一种记忆表演方法,比如,某人给你写出了下列字母:B W m C b X P Q Y M a c F o s C d……,你不但要全部记住这些字母及其顺序,而且还要能准确的记住每个字母是大写还是小写。
外行人会认为,记住这些没意义的字母本身就已很不容易了,你不但记住了,而且还是按顺序记的,并能分出大、小写,真是不得了!殊不知,对于掌握了超级记忆方法的我们来说,这并不算什么!人们大家都可做到的,为了记住这些英文字母,我们首先要做的,依旧是要对它们进行编程,不然就无法准确记忆。等每个字母都有了新“名字”后,即使它会反复出现,并且都是以大小写的形式轮流出现,但,我们的数字编码是不会复复,所做的联想也是不会重复的,所以,我们同样能准确的区分并记住它们的。
一、我们给出一组26个英文及其大小写的编程,以供参考。
字母 | 大写 | 小写 | 字母 | 大写 | 小写 | 字母 | 大写 | 小写 |
A | 大牙 | 小牙 | J | 大贼 | 小贼 | S | 大事 | 小事 |
B | 大笔 | 小笔 | K | 打开 | 小楷 | T | 大题 | 小题 |
C | 大喜 | 小喜 | L | 大路 | 小路 | U | 大于 | 小于 |
D | 大地 | 小弟 | M | 大木(头) | 小木(头) | V | 大卫 | 小魏 |
E | 大衣 | 小衣 | N | 大恩 | 小恩 | W | 大不(了) | 小不(点) |
F | 大幅 | 小幅 | O | 大鸥 | 小鸥 | X | 大叉 | 小叉 |
G | 大鸡 | 小鸡 | P | 大批(量) | 小批(量) | Y | 大碗 | 小碗 |
H | 大河 | 小河 | Q | 大口 | 小口 | Z | 大债(主) | 小债(主) |
I | 大碍 | 小矮人 | R | 大儿 | 小儿 |
注:1、英文字母读音的谐音取最接近其发音的词。
2、对f、h、l、m、s、w、x七个双音节字母,只取其读音中最后一个的谐音。如F取“幅”音;L取“路”音。
3、列表中直接将大、小编进去,这便于记忆,表演时看到它母马上就能想起编程,可快速记忆。
4、列表中A、X没有按英文发音,A取“牙”音;“X”常读“叉”,所以谐音成“大叉、小叉”。
在联想应用时,对于大小写的编程可以想象得夸张一些,如“大衣”是那种从头裹到脚的大衣,“小衣”是那中只能伸进袖的小衣服;“大路”可想成宽敞干净的柏油马路;“小路”是那种尘土飞扬的羊肠小道等,总之要强化大脑中大写、小写字母的编程形象,以便能准确说出英文字母的大、小写。
在表演时,可让观众在写出字母的同时也顺便标出顺序号,方便我们记忆,如果你对这种表演已特别熟练了,那也可不用观众标号,而直接记忆。
例:某观众应邀在黑板上即兴写出下列英文字母让你记忆:
C S o A D i c E m O a J P M A
X Q N I e p D Y F q d m j a X
对于这30个字母,既没规律,也没意义,不但要按顺序记忆,还要记准大、小写,如果不用超级记忆方法,仅凭机械记忆则是很难在几分钟内准确无误地记住的。我们来看看超级记忆法能否胜任?
1、C——大喜:我决定大喜(结婚)的时候去山上种两棵树。
2、S——大事:鹅健康问题,是养鹅人至关重要的大事。
3、o——小鸥:把板凳反过来再铺上草,就可给小海鸥当窝了。
4、A——大牙:汽车一刹车,一下嗑掉了我两颗大牙。
5、P——大批量:手套需要大批量进口,因为中国人太多了。
6、i——小矮人:小矮人拿一把手枪一下打倒了两个大人。
7、c——小喜:分家时只分了一把镰刀,自然连小喜也谈不上。
8、E——大衣:卖麻花的人穿的大衣,大多油渍渍的。
9、m——小木头:球拍把坏了,找根小木头就能接上。
10、O——大鸥:用大海鸥下的蛋做蛋糕真是太好吃了。
11、a:我用筷子不小心碰掉了一个小牙,不过很疼
12、J:很多婴儿就是被一些大贼头拐骗走给卖掉了。
13、p:医生的专用针管坏了,需要小批量订购一些。
14、M:我家的钥匙总是放在大木头的洞里面。
15、A:我不能吃硬的月饼,因为前面的大牙掉了。
16、X:我衣服上的衣扣掉河里面了,我用大叉往上叉。
17、Q:拐杖没有主好摔倒了,划了一个大口子。
18、N:衣架对我有大恩,因为我从窗户上差一点掉下取时抓住了一个衣架。
19、I:药酒少喝点到无甚大碍,喝多了就不行了。
20、e:女朋友按铃时,我只穿了件小衣服,急得我赶紧穿外衣。
21、p:鳄鱼皮带需要大批进口,因为质量很好,中国人又多。
22、D:双胞胎走路老是摔倒,因为走路不看大地。
23、Y:梁山上面扣了一个大碗。
24、F:我拿着盒子大幅度摇摆竟然飞了起来。
25、q:阿炳拉二胡时边拉边小口小口的哼哼。
26、d:我小弟学自行车是我教给他学的。
27、m:耳机里面塞了一个小木头,所以就坏了。
28、j:恶霸出门也小心因为也怕钱包被小贼们偷去。
29、a:恶狗的小乳牙被我拿钳子拽掉了。
30、X:我一个人在山洞里面,连冻带吓我两腿直打颤(大叉)。
回忆一下,即可完成联想,不论观众如何提问,我们都可答出来。我们可以按顺序写在纸上,还可以直接把30个字母背出来。
在口述时,我们建议你以“第一个是大写的C”,“第二个是……”,“第六个是……”的形说出来。为什么呢?这样做,一来我们可以自己知道该说第几项了,而不必心里默数顺序,嘴上说字母,这样两头忙,反倒影响速度。二来,在我们说“第几个是”的时候,可以留给自己一点回忆的时间,这点时间是很宝贵的。这是一个小窍门!做其它表演时也可这样做。
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人们常对那些有着超人记忆力的人心怀崇敬之情,有些人的快速记忆表演的确令人惊叹:他们常能在很短的时间内记忆并能背诵出观众随意说出的成百项词语、几十位数字;能记住几十张随意摆放的扑克牌的顺序;能记住上百个人名;能记住几十个随意写出的同时带有大小写的英文字母……等等。
“过目不忘”是很多人的梦想,但绝对的过目不忘即经过或看过的东西能永世不忘的人是不存在的。经过超级记忆法的训练后,记忆力是会显著提升的,但也不是永不遗忘的,只不过遗忘的速度慢一些罢了。那种认为一次记忆,永世不忘的想法是不现实的。用超级记忆法记完东西后,也要进行复习。但超级记忆法在“快”和“多”方面是占据绝对优势的。
我们所介绍的“过目不忘”,大家看到是被加上引号的,它实际上是一种能快速记忆观众随意写出的词语的表演方法。它不仅能全部记住观众写出的几十项甚至上百项词语,而且可以按其先后顺序记忆,并能“倒背如流”,随他提问第几项是什么词,或某个词是第几项,你都可以脱口而出。
你能在很短的时间内,快速、准确的记住这么多词语,观众会很钦佩你的记忆力的,会认为你很了不起,既而会很想知道你是如何做到的。
这一切在你没学过超级记忆法前可能只是一个梦想,如今不同了,你也可以做到这一切,而且是很轻松的。
至于方法,我们前面已经介绍过了,通过联想后,无论对方如何提问你都可以答出来。这是20个词语,那么30个、50个100个词语也是一样的,都可这样记忆。
为了便于你联想,也为了便于他人检验,在他人写词语的时候,你可要求他在写的同时,顺便标出顺序号,如1、小猫 2、儿童3、可口可乐4、创维……,这样,你记起来也快,观众在检验时也用不着再从头往后数第几项了。
除了可以表演记忆扑克牌、词语外,还可表演记忆数字、短句、图形、英文字母等,其难易程度从易到难依次为:英文字母、词语、数字、短句、图形。除了图形外,其余的记忆表演方法都大同小异,都要靠编程和联想组合起来记忆,具体的“玩法”大家可触类旁通,举一反三,看看自己能不能创造出别的什么表演项目。这里最重要的还是联想能力,要练习、练习再练习!
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平常生活中,我们都需要记忆,如何提高记忆力成了每个人心中的疑问,其中超级记忆更是许多人都向往的记忆方法。那么超级记忆的原理又是什么呢?我们怎样才能掌握超级记忆呢?现在就由读文网小编为大家一一介绍。
我们说阅读是对知识“记”的存储过程,而对知识的再现和运用往往是“忆”的提取体现。记忆的关键不在于储存,而在于提取、检索。我们掌握快速记忆法的关键就是人们当需要知识的时候,能有效地把记下的内容,大量地、准确地“忆”出来。这就要求我们不仅能把记的内容牢固地记(储存)在脑海里,而且能在适当的时候快速地把这些内容忆“提取”出来。其实,这种能力开发的巨大潜力我们每个人都具备,只不过人自身还没有自觉地认识和发现它,去科学的训练和系统地掌握它罢了。
人类的大脑由大脑纵裂分成左、右两个大脑半球,两半球经胼胝体,即连接两半球的横向神经纤维相连。大脑的奇妙之处在于两半球分工不同。美国斯佩里教授通过割裂脑实验,证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”,并因此荣获1981年度的诺贝尔医学生理学奖。
按照这一理论,人的左脑支配右半身的神经和器官,是理解语言的中枢,主要完成语言、分析、逻辑、代数的思考、认识和行为。也就是说,左脑进行的是有条不紊的条理化思维,即逻辑思维。与此不同,右脑支配左半身的神经和器官,是一个没有语言中枢的哑脑。但右脑具有接受音乐的中枢,负责可视的、综合的、几何的、绘画的思考行为。观赏绘画、欣赏音乐、凭直觉观察事物、纵览全局这都是右脑的功能。
研究还发现,人脑所储存的信息绝大部分在右脑中,并在右脑中正确的加以记忆。右脑如同一个书架,架上分类摆放不同的书籍,每本书有自己的书名,书中再分章划节层层记述,右脑信息储存量是左脑的一百万倍。思考的过程是左脑一边观察提取右脑所描绘的图象,一边将其符号化、语言化。换言之,右脑储存的形象的信息经左脑进行逻辑处理,变成语言的、数字的信息。
爱因斯坦曾这样描述他的思考问题时的情景:“我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考,当这种思考完成以后,我要花很大力气把他们转化成语言。”显然,正是左右脑协同工作,使人类具有感知力、创造力。
特别值得提出的是人对自身右脑潜力的开发与运用尚处于低级阶段。科学家们已经证明:右脑具备的图形、空间、绘画、形象的认识能力,即形象思维的能力,使它处于大脑感知世界的前沿。创造性思维中的“知觉”和“一闪念”是极其重要的,这一个“火花”往往孕育一个新理论、新学说,有的甚至催毁了原有的思想体系。此时,右脑具有的直观的、综合的、形象的思维机能发挥巨大的作用。一句话,创新必须充分调用右脑。
我们强调开发右脑的重要性,并不是要用右脑思维取代左脑思维,事实上右脑思维也不可能取代左脑思维。右脑储存的大量信息、它的知觉都必须经左脑语言的描述和逻辑的加工才具有最终的价值。然而右脑毕竟是我们使用的“弱项”,注重开发右脑潜能,也许更能“少投入、多产出”。正确使用右脑,人生才能更加充实美好。尽管人人都得使用左脑,因为左脑掌管语言功能。但以左脑为中心的生活方式却是单色调的,因为左脑是以利害得失计算和愉悦感情统治的世界,用非常狭隘的视野观察人生和社会,人们难免迷失于纷纷扰扰的现实社会。右脑是基于人类许许多多年遗传信息考虑问题,因而更豁达,视角更宽广。学会用右脑思考,您会发现,原来生活可以更美好,学习可以更轻松,您的潜在能力更巨大。
在美国,荣获1981年度医学、生物学奖的斯佩里博士做过一个有名的实验。斯佩里博士切断患者的位于左右脑连接部的脑梁,然后挡住其左视野,在其右视野放上画或图形给患者看,患者可以使用语言说明图形或画上的东西是什么。可是,如果在左视野显示数字、文字、实物,哪怕是读法很简单,他也不能用语言说出它们的名称。
通过实验,人的两脑分工情景越来越清楚了。如前所述,左脑有理解语言的语言中枢,而右脑有与之对应的接受音乐的音乐中枢。这一点,从左、右脑的外形差别便一目了然。其次,语言中枢的左脑与人的意识相连。如果打击左脑,人的意识会立即变得模糊。
右脑支配左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉,而左脑支配右半身的神经和感觉,右视野同左脑,左视野同右脑相连。因为语言中枢在左脑,所以左脑主要完成语言的、逻辑的、分析的、代数的思考认识和行为。而右脑则主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。
中央电视台曾播放过一次现场表演:一位青年书画家,他用左手作画,右手写书法,龙飞凤舞、左右开弓。画图是非线性的直观行为,所以是右脑发挥作用,指挥左手完成;而右手写书法(诗词),需要完成记忆性的语言和思维,所以是左脑指挥右手完成。这个例子生动地说明了左、右脑的分工情况。所以日本著名右脑专家春山茂雄形象科学地把左脑称为包含感情的“自身脑”,把右脑称为继承祖先遗传因子的“祖先脑”。
超级速读记忆训练系统在训练学员的快速阅读能力基础上,融入了快速记忆的训练,速读训练本身就可以提高注意力、理解力和记忆力,再经过记忆训练系统的理论和实践训练,您的记忆能力将会有显著提高。快速阅读和快速记忆的实质是在开发您的学习潜能,使您的左脑和右脑协调使用,抽象思维和形象思维结合使用,当您养成这样的用脑习惯并坚持学以致用后,您会发现自己拥有卓越的记忆能力,而且不仅是记忆能力在不断增强,您的想像力、创造力、注意力等将变得越来越好,思维敏捷,头脑清醒,越来越自信!
下面读文网小编再为大家介绍一下右脑记忆法的内容,有不懂的朋友可以看一下哦。
台湾著名的超脑力训练创始人谢华将这套国际最为盛行的记忆力训练技术进行彻底的汉化,充分开发左右脑的能力,以适应中国人的记忆方式进行教学。12年的教学实践,取得了卓著的成果,充分证明了这套记忆方法行之有效!
源自美国FBI训练情报人员的超强记忆术&mdash ;—无论智商高低,年龄大小,对此方法都适用。学习者中创出了两个月之中强记,考上研究生的先例,更有许多成绩平平的学生,在掌握了这套行之有效的记忆方法和学习方法之后,成绩迅速提升,名列前茅。这套记忆方法的最终目的,是让我们学过不忘,可以节省大量的学习时间,让学习达到最高效率。12年中国教学实践证明:考前记忆强效提升,快速提高你的学习力和工作效率三位以上!
我们日常生活都有流程:起床、刷牙、吃早餐、上学上班等,这种日常生活的固定模式让我们很容易从起床联想到刷牙,联想到吃早餐,联想到上学上班。所以,若是记忆的事物有流程可循,或是我们可以创造出类似流程的联想,就能产生牢而不破的记忆链,可以从头记到尾,自然也能从尾记到头。
第一种联想是很多人都知道的“故事联想”。故事联想是最简单的联想,为什么简单呢?就像看电影一样,只要看过电影的剧情,就能回忆电影的细节。的确,电影的情节应该比书本的知识容易记,除了电影有声光画面外(听觉记忆+视觉记忆),丰富的故事更是快速记忆的关键。所以如果有一些资料要记住,不妨运用故事联想的方法,可以让我们的记忆更详细、更丰富、更有层次。
比方说今天你要记得买CD,记住买白菜回家请太太煮,记住下午5点钟去蛋糕店取定好的蛋糕,送给朋友当做生日礼物。面对这些待办事项,除了拿纸笔写下外,你可以编故事来记忆这些事情。例如你可以想像你有个朋友出了一张CD,今天要特别请他到家吃蛋糕,还要请太太做一道好吃的白菜,庆祝他的生日。这样一来,经由自编自导的故事剧情——包含了CD、白菜、蛋糕——大家就比较容易记住这些原本独立无关的事物。故事联想的好处是只要有情节,就可以记住所有要记的资料。
记忆的原理相关
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记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分。下面是读文网小编为你整理的马克思的记忆秘诀,供需要学习的朋友参考。
大多同学都羡慕名人超凡的记忆力,其实这些人的好记忆力并非天生的,而是日积月累的方法和技巧。下面就让我们一起学习名人的记忆秘诀吧!
马克思就具有非凡的记忆力,即使在谈话时,也可随时指出书中的有关引文或数字。马克思超群的记忆力是怎么来的呢?秘诀只有三个字:博、记、读。
1、连锁记忆法
就是对将要进行记忆的词语,进行一一串接,由一个词语想到另一个词语,这种记忆的关键在于串接的链条的结实程度,例如,我们来记忆书桌,篮球,高楼三组词语,首先,书桌和篮球链接,书桌下的篮球慢慢变大,把书桌顶到房顶,然后篮球和高楼,大大的篮球样的球从高空落下,把高楼砸的粉碎。
2、编故事记忆法
首先对需记忆内容进行提取关键词,然后通过形象,生动的故事把关键词串接起来,帮助记忆。
3、定桩法
首先用定桩,有身体桩、数字桩、罗马房间等,然后需记忆内容与桩子挂钩,达到记忆的目的
4、口诀记忆法
利用口诀,顺口溜记忆,如,1851年,秀全起义在金田,1839.6月3,林则徐硝烟虎门滩等。
5、首字母记忆法,提取首字母减少记忆负担。
6、归纳记忆法,把同类内容记忆,按照大脑存储原理。
7、图表记忆法,把所需要记忆内容用形象表现出来,利用右脑帮助记忆。
8、音乐记忆法,利用a波段音乐,调动潜意识帮助记忆。
9、复述记忆法,用尝试回忆的方法来帮助记忆。
10、联想记忆法,利用谐音等手段,辅助记忆。
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记忆,是学习的重要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。下面是读文网小编为大家整理的关于记忆宫殿记忆法的英文字母的超级记忆,供大家参考和学习。
超级记忆法,不但能帮助学习,还可用在娱乐表演上。人们常对那些有着超人记忆力的人心怀崇敬之情,有些人的快速记忆表演的确令人惊叹:他们常能在很短的时间内记忆并能背诵出观众随意说出的成百项词语、几十位数字;能记住几十张随意摆放的扑克牌的顺序;能记住上百个人名;能记住几十个随意写出的同时带有大小写的英文字母……等等,观众看着这些表演,会由衷地佩服演示者的超乎常人的记忆力!所谓“外行看热闹,内行看门道”,如今你不用感叹自己“记”不如人“了”,学完超级记忆法后,这些表演项目你同样也可做到!我们下面就讲解这些项目的表演方法和技巧!
所谓英文字母排序就是不按26个英文字母的正常顺序,而是随意地写出若干个大、小写字母,要求表演者不但要按顺序记住观众随意写出的这几十个字母,还要能准确记住每个字母是大写,还是小写的一种记忆表演方法,比如,某人给你写出了下列字母:B W m C b X P Q Y M a c F o s C d……,你不但要全部记住这些字母及其顺序,而且还要能准确的记住每个字母是大写还是小写。
外行人会认为,记住这些没意义的字母本身就已很不容易了,你不但记住了,而且还是按顺序记的,并能分出大、小写,真是不得了!殊不知,对于掌握了超级记忆方法的我们来说,这并不算什么!人们大家都可做到的,为了记住这些英文字母,我们首先要做的,依旧是要对它们进行编程,不然就无法准确记忆。等每个字母都有了新“名字”后,即使它会反复出现,并且都是以大小写的形式轮流出现,但我们的数字编码是不会复复,所做的联想也是不会重复的,所以,我们同样能准确的区分并记住它们的。
1、英文字母读音的谐音取最接近其发音的词。
2、对f、h、l、m、s、w、x七个双音节字母,只取其读音中最后一个的谐音。如F取“幅”音;L取“路”音。
3、列表中直接将大、小编进去,这便于记忆,表演时看到它母马上就能想起编程,可快速记忆。
4、列表中A、X没有按英文发音,A取“牙”音;“X”常读“叉”,所以谐音成“大叉、小叉”。
在联想应用时,对于大小写的编程可以想象得夸张一些,如“大衣”是那种从头裹到脚的大衣,“小衣”是那中只能伸进袖的小衣服;“大路”可想成宽敞干净的柏油马路;“小路”是那种尘土飞扬的羊肠小道等,总之要强化大脑中大写、小写字母的编程形象,以便能准确说出英文字母的大、小写。
在表演时,可让观众在写出字母的同时也顺便标出顺序号,方便我们记忆,如果你对这种表演已特别熟练了,那也可不用观众标号,而直接记忆。
例:某观众应邀在黑板上即兴写出下列英文字母让你记忆:
C S o A D i c E m O a J P M A
X Q N I e p D Y F q d m j a X
对于这30个字母,既没规律,也没意义,不但要按顺序记忆,还要记准大、小写,如果不用超级记忆方法,仅凭机械记忆则是很难在几分钟内准确无误地记住的。我们来看看超级记忆法能否胜任?
1、C——大喜:我决定大喜(结婚)的时候去山上种两棵树。
2、S——大事:鹅健康问题,是养鹅人至关重要的大事。
3、o——小鸥:把板凳反过来再铺上草,就可给小海鸥当窝了。
4、A——大牙:汽车一刹车,一下嗑掉了我两颗大牙。
5、P——大批量:手套需要大批量进口,因为中国人太多了。
6、i——小矮人:小矮人拿一把SQ一下了两个大人。
7、c——小喜:分家时只分了一把镰刀,自然连小喜也谈不上。
8、E——大衣:卖麻花的人穿的大衣,大多油渍渍的。
9、m——小木头:球拍把坏了,找根小木头就能接上。
10、O——大鸥:用大海鸥下的蛋做蛋糕真是太好吃了。
11、a:我用筷子不小心碰掉了一个小牙,不过很疼
12、J:很多婴儿就是被一些大贼头拐骗走给卖掉了。
13、p:医生的专用针管坏了,需要小批量订购一些。
14、M:我家的钥匙总是放在大木头的洞里面。
15、A:我不能吃硬的月饼,因为前面的大牙掉了。
16、X:我衣服上的衣扣掉河里面了,我用大叉往上叉。
17、Q:拐杖没有主好摔倒了,划了一个大口子。
18、N:衣架对我有大恩,因为我从窗户上差一点掉下取时抓住了一个衣架。
19、I:药酒少喝点到无甚大碍,喝多了就不行了。
20、e:女朋友按铃时,我只穿了件小衣服,急得我赶紧穿外衣。
21、p:鳄鱼皮带需要大批进口,因为质量很好,中国人又多。
22、D:双胞胎走路老是摔倒,因为走路不看大地。
23、Y:梁山上面扣了一个大碗。
24、F:我拿着盒子大幅度摇摆竟然飞了起来。
25、q:阿炳拉二胡时边拉边小口小口的哼哼。
26、d:我小弟学自行车是我教给他学的。
27、m:耳机里面塞了一个小木头,所以就坏了。
28、j:恶霸出门也小心因为也怕钱包被小贼们偷去。
29、a:恶狗的小乳牙被我拿钳子拽掉了。
30、X:我一个人在山洞里面,连冻带吓我两腿直打颤(大叉)。
回忆一下,即可完成联想,不论观众如何提问,我们都可答出来。我们可以按顺序写在纸上,还可以直接把30个字母背出来。在口述时,我们建议你以“第一个是大写的C”,“第二个是……”,“第六个是……”的形说出来。为什么呢?这样做,一来我们可以自己知道该说第几项了,而不必心里默数顺序,嘴上说字母,这样两头忙,反倒影响速度。二来,在我们说“第几个是”的时候,可以留给自己一点回忆的时间,这点时间是很宝贵的。这是一个小窍门!做其它表演时也可这样做。
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记忆宫殿法的使用可上溯至古罗马时期,一些令人难以置信的记忆绝活也可归因于它。你想知道记忆宫殿是什么吗?接下来,读文网小编跟你分享超级简单的记忆术——记忆宫殿。
人们曾以为锦标赛是“学者的超级碗大赛”,实际上参赛者只是一些“脑力运动员”,而且他们的记忆力与常人无异,只是掌握了一种“超级简单”的记忆术??“记忆宫殿”(memory palace)。用这种技巧可以完成貌似不可能的任务,比如在两分钟内背下一诗,上百个随机数字组成的数列,或是一套随意打乱的扑克牌的顺序。传说这套记忆术由公元前5世纪时的希腊诗人西蒙尼戴斯发明,古罗马政治家、雄辩家西塞罗用它来记住演讲辞,中世纪的学者们则利用这种方法来背诵书籍。在那个时代,记忆力是一种神圣的能力。只有通过记忆,人们在思考过程中形成的思想才能真正地刻入脑海,而相应的价值观念才能真正地形成。15世纪以后,古老的记忆术伴随着活字印刷术的发明而消失。在过去的四十年里,英国人托尼?博赞(Tony Buzan)以传教士般的热情复兴记忆术,1991年发起首届世界记忆力锦标赛。头脑其实和肌肉一样需要锻炼。好好考虑一下,或许你可以参加下一届美国记忆力锦标赛。
在外部记忆载体充斥的现代社会里,仍有必要向记忆力投资,我们记忆的方式和内容决定了我们在这个世界上的认知方式和行为方式。……记忆力在现代文化中的功能正在慢慢消失,而且消失的速度是以往任何时候都比不上的。但是,正是在这个时候,我们才需要培养记忆力。是记忆力造就了人类,它是我们价值的所在和人格形成的根源。在记忆力比赛中,大家比的是谁能够记忆更多的诗歌,这样的行为看起来没有什么了不起,但这正是对遗忘的一种抗争,是对我们已经陌生的一种最基本的能力的肯定。”
或许探究人类记忆力的最好方法就是努力让记忆力达到最好的程度。其实最理想的状态是和一群聪明健康的人待在一起,那样就可以得到严谨而客观的记忆力反馈信息。这也就是所谓的‘记忆回路’(memory circuit)。他希望能将沉迷于无聊游戏的神经回路用于学习,让学习变成一件让人欲罢不能的趣事
第一条是“精细解码”(elaborative encoding),大多数记忆术的核心方法就是把将要进入记忆的那些枯燥的信息转化为富有色彩和超级有趣的信息,而且转化后的信息要和你以前见过的所有事物有很大的不同,转化之后,你就再也忘不掉了。这就是所谓的精细解码。
一个mem可以是一段韵律、一张图片、一个视频、一段关于单词词源的注释,或者是单词发音的特别之处。你也可以浏览其它用户创造的趣味盎然的mem。学到motele(引擎)这个单词时,约书亚想起了在某次长途公路旅行时住过的最廉价的汽车旅馆(motel),他尝试想象房间中有一台生锈的引擎正在工作。他赋予这个画面更多的细节,那台老旧的散发着机油味道的机器躺在肮脏的地毯上嗡嗡作响。信息所对应的图像越古怪,记忆越牢固。詹姆斯?邦德(bond)举枪对准大坏蛋诺博士说“Okey-dokey”(好,没问题!)的画面就让他对bondoki(枪)一词印象深刻。
要学习的单词被称为“种子”,“浇水”就是指花几分钟时间复习几天前或是几周之前学习的单词。10周后他不仅完成了整本林字典的“种植”,还浇灌了所有的mem,让它们在自己的长期记忆“花园”中扎下了根。而根据Memrise的统计数据,他在这个上花费的时间一共才22小时15分钟。其中最长的一段连续学习时间为20分钟,平均连续学习时间只有4分钟,相当于4分钟一节课。这就是关于记忆的另一大原则??“间歇重复”(spaced repetition),在较长的时间里,反复地、间隔性地加深记忆。
记忆宫殿相关
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全脑速读,或称“速读”,“快速阅读”。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。下面是读文网小编为大家整理的关于成为“超级快速阅读者”的秘诀是“循序渐进”,供大家参考和学习。
快速阅读是一种调动人的视觉和大脑潜力的一种更自然、更符合人的视觉机能和大脑思维习惯的阅读方式,而绝不是少数天才或具备特异功能者的专利。每一个有一般阅读能力的人,也就是小学四五年级以上的文化者,都能在一段不太长的时间里掌握快速阅读法,并通过实践而形成自己的快速阅读能力。
要想成为一个超级快速阅读者是要付出努力的,我国最早的教育理论著作《学记》中说:“杂
施而不孙,外坏乱而不修。”意指:“不循序渐进,就会混乱而无成效。”明朝大学问家朱熹也说:“读书的方法,在循序渐进,熟读而精思。”俄国著名学者巴甫洛夫说:“要循序渐进,循序渐进,再循序渐进……”
循序渐进,是读书治学、做人做事相当重要的一点,阅读也一样如此。在我们基本上掌握了超级快速阅读的理论、方法和操作技巧后,我们应当深入地认识一下“循序渐进”这四个字了。
循序渐进,在学习与阅读上是指按照一定的计划、步骤与知识系统,由少到多,由浅入深,一步一个脚印地学习与阅读。不急不躁,不愠不火,不要一曝十寒,三天打鱼两天晒网。如果说所有技巧与方法是关于阅读与学习的战术,那么“循序渐进”就是学习的战略思想。
循序渐进最主要的就是在于克服急于求成的不良阅读习惯。我们阅读要精读,也要略读。二者并不矛盾,是质量与速度的问题,解决的办法就是选择,该怎样就怎样。
循序渐进加上时时注意阅读方法与技巧,这样,你才能成为真正意义上的超级阅读者。
下面读文网小编再为大家介绍关于快速阅读前的准备步骤,供大家参考和学习。
我们准备开始阅读。但请先别开始读书的内容。这里有一些需要预先完成的步骤。
花上10分钟或是更少的时间先浏览一下整本书。如果你还没这么做过,那就先完成它吧。将每本书当作是一个七巧板。将所有内容倒出来,在将所有内容重新置于一处之前先把所有页面进行组织。阅读封面以及封面上的所有书评。然后浏览一下作者简介。直接翻至目录页并看看能否从该页了解到全书的所有内容。浏览全部的摘要、表格、可移出的注释、图表(很重要),并粗略地阅读完全不章节的标题。
至到你找到了关键章节。一些出版商曾经这样说(当然是私下里):一本书就是一个简单并且主要的章节再加上一打其他填料章节。如果真是这样,我们需要找到这个章节。
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记忆力对于人生的生活是非常重要的,如果一个人老是遗忘事情,对他的生活与工作会出现很大的影响。下面读文网小编就为大家介绍一下关于几种科学快速记忆的秘诀,欢迎大家参考和学习。
记忆法 遵循“人类左右脑机能分担论”,把人的左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合,把人的注意力、想象力、 记忆力 、 创造力和自信心,转化为强大的学习动力。
在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论过程中正确的东西就比较容易记住。
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德国阿尔根比尔记忆力和创造力研究协会主席克劳斯科尔布,是参加伦敦世界记忆冠军赛的第一位德国人。克劳斯科尔布是德国第一记忆大师,接下来就让我们一起来听一听这位德国第一的记忆大师他的记忆秘诀吧!
德国阿尔根比尔记忆力和创造力研究协会主席克劳斯科尔布,是参加伦敦世界记忆冠军赛的第一位德国人。他介绍的以下锻炼方法将有助于增强记忆力。
把打乱的动物名称的字母按顺序排列准确。例如Cat(猫)、Elephant(大象)、Horse(马)、Deer(鹿)等。
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记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分。下面是读文网小编为你整理的帮助小朋友提高记忆力的三个秘诀,供需要学习的朋友参考。
人类的记忆是最神奇的,比世界上最大的计算机还要复杂。记忆力使我们得以记住学到的东西。若失去记忆力,我们就会忘记知道的东西。高年级小学生在校学习是否成功的一个重要关键是记忆力。记忆力是可以提升的,一个人的记忆力好坏受到很多因素的影响。让我们看看这些因素:兴趣 / 动力、注意力和休息 / 放松。
孩子的记忆力(大人的记忆力也如此)有时候会停转,比如说,有时候我们会记不起每天都用的熟悉物品的名称。
疲劳或焦虑的孩子的大脑不能很好地记忆新知识或复习旧知识。让孩子休息一下,可以帮助其放松并恢复,然后就能更好地记忆新知识或回忆以前学过的东西了。在开始学习前,确保孩子已经休息好而且放松过了,这时记忆力就能处于顶峰。假如你看到孩子有疲惫或焦虑的迹象,那就让孩子休息一下。
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现在越来越多的青年人记忆力下降的很厉害,很多青年人都想增强自己的记忆力,那么你想知道怎么增强青年人的记忆力吗?下面是读文网小编为你整理的青年人增强记忆力的方法和秘诀,供需要学习的朋友参考。
俗语说“天天击掌蹬脚,终生不显衰老”,这确实是有医学根据的。脚被认为是人的“第二心脏”,分布大量神经末梢,因此,常蹬蹬脚,不仅有助于下肢血液循环,还能调节神经活动、延缓衰老,并有提高记忆力的效果。
方法:在平躺姿势下的蹬腿动作更有利于促进血液循环,先做钩脚动作,这时小腿肚会有紧绷感,然后做伸直脚的动作,这时脚背会有酸痛感,交替做两三分钟即可。
增强青年人记忆力相关
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倪新威是我国著名特色教育家,人送称号“考客老倪。你知道这位倪新威超级记忆大师吗?记忆大师是什么概念呢?下面就让读文网小编给你介绍一下超级记忆大师倪新威。
“世界记忆大师”证书由世界记忆力运动委员会(WMSC)核发。世界记忆力运动委员会对通过考核的人士核发世界记忆大师(荣誉证书)。世界记忆力运动委员会总部注册地在英国,创办者是Tony Buzan。
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