为您找到与贾玲小品被冤枉的记忆台词剧本相关的共200个结果:
小品,就是小的艺术品。小品这个艺术形式是春节联欢晚会所诞生的新型艺术表现形式,近年来,很多搞笑小品让我们开怀大笑。接下来,读文网小编跟你分享的关于面试的一个搞笑小品剧本,一起来看看这个搞笑小品吧!
第一个考官说:你们都是来应聘的,我们公司要的是推销方面的人才,要么有学历,要么有经验你们都是有学历的人。。
(突然从门外闯近来一个破烂衣服的人,跑得太急差点摔倒) 闯近来的农民边挠头边憨厚的说:大姐,对不起,俺迟到了 (副考官怒火直冒):谁是你大姐`?本姑娘才一支花的年龄!!诶?怎么会突然冒出这么个人出`!
(龙民惊讶的看着考官说):大姐?俺村没一支一支的花只有一大把一大把的`!(做夸张的,用抱的姿势来形容花多)
(副考官捏紧拳头强忍怒火的样子说):好了。现在开始自我介绍,把你们的姓名,住址,年龄,民族,生日,性别,婚姻状况,学历。。。。报上来 (3个应聘者作惊讶状)(主考官笑笑说):不用这么多,把你们的名字和学历经验报上来就行
贞有权:这才差不多,否则我还以为到派出所了`!
泰有才:我叫泰有才,泰国的泰,本人硕士毕业,经过学校文化的熏陶,经过社会的磨砺,经过人生的考验,我来到了贵公司应聘。我将把我的知识为公司推销,用我的文化来推销,把世界观,价值观,荣辱观带到公司的整体利益中来。。。。 副考官:停停停,罗嗦,下一个!(泰有才扶了扶眼镜,把头一昂退了退)
贞有权:我叫贞有权,贞德的贞。我毕业于那个什么H大,由于社会的竞争,恩,是吧,我来到了这个公司,然后呢,我想竟聘这个职位,我的话说完了,谢谢各位 (中间考官动作自己加)
龙民:俺叫龙民,一条龙的龙(全场暴笑)俺别的没有,就是经验丰富,具体有啥经验请听下回分解。
贞有权:到底是龙民,名字都取得这么农民 主考官:好了好了好了,开始提问
副考官:请问如果有一个漂亮的姑娘出现在你面前你要怎么推销自己让她接受你? 龙民:考官,能不能不要?俺已经有媳妇了,俺怕俺媳妇不让俺睡床。 (愤怒)副考官:假设,假设懂吗`?!! 龙民:假设,哦。
泰有才:哎,真为没知识的人感到悲哀。
泰有才:我会朗诵一首很有情调的词,让她臣服在我的文采之中
贞有权:我回叫所有交警在那位姑娘出现的地方大声喊:美丽的姑娘:贞有权,真爱你 龙民:俺虽然还是怕但是俺也要把握机会,俺会说:大妹子,俺会做饭,俺会洗衣,俺会种地,俺还会带娃,就是生不了娃,你帮俺生个胖娃,成不?
副考官:泰有才,你认为一首诗可以打动那位姑娘`?如果真那样,那每天都会有很多老太太爱上你,因为你每天都说了很多话。你现在就去朗诵一首诗看能不能让对面(卖臭干子){这一句可以用长沙话}的大妈接受你
副考官:贞有权,你说你可以叫所有的交警帮你,那好,你先一个人去街上找个姑娘大声说你爱她,看她会不会说你神经病!
副考官:龙民,哎,就你那熊样还开口就想别人姑娘给你生个娃啊?你以为别人是你家养的猪啊` 想生就生
主考官:那现在你们认真说说觉得该怎么推销自己才能让那姑娘接受自己呢? 龙民:俺觉得。。。
副考官:停,你不准说话,跟我蹲一边去(龙民可怜巴巴的走到台边) 贞有权:我觉得这问题有问题
副考官:废话,没问题它能叫问题吗?
泰有才:我觉得这个问题有很大的探讨价值,如果允许我给我的导师打个电话问问 考官们:你们。。。。
主考官:为什么你们就觉得这个问题就那么难呢? 龙民,泰有才,贞有权,:这问题不好{龙民从台边站了起来} 副考官恶狠狠的说:龙民谁叫你起来了,继续回去蹲好 龙民灰溜溜的蹲了下去,双手抱头 副考官:这问题怎么就不好了?
(龙民又站了起来并走到台前)龙民说:那考官你愿意把自己卖了吗? 副考官:谁叫你把自己卖了啊?
龙民说:推销自己不就等于卖了自己吗?考官你愿意把自己卖了吗? (考官怒,另外2位应聘者大笑)
主考官:你觉得你现在不像是商品吗?生活在这个竞争激烈的环境中,有学历的太多,有背景的也多。有经验的更多,如果你不能把自己很好的推销出去你觉得会有公司接受你吗?刚考官只是打个比方,其实那女孩就是你正在寻找的工作,你不能让那姑娘接受你就等于没办法让你们寻找中的公司接受你,最终你们还是一无所有。希望你能够明白。其实你们进来我们公司应聘之前我们就对你们做过详细的调查。我们对你们已经有所了解,我们公司也正需要像你们这样的人才,泰有才:学历深厚,能为公司在说服顾客方面做很大贡献。贞有权,遇事冷静,很会使用个人人际关系来达到推销目的。龙民,虽然你土了点知识少了点,我相信大部分老板还是喜欢和老实人做生意的,起码会很诚实。所以你们3个我们暂时录用,试用期2个月。
(龙民,泰有才,贞有权惊讶)
泰有才:对不起,考官,我觉得这样太不公平而且我相信我的学识,所以我希望4位考官能够再给我们一个机会,我们要让4位心服口服的录用我们 主考官:很好,贞有权呢?
贞有权:我从来不知道服输是怎么写的,我同意泰有才说的 (主考官笑笑):恩(4位考官和前2位应聘这用怀疑的眼神看着龙民) (龙民害怕的拱了拱手):俺媳妇在俺出门时告诉俺,出来后要多和城里人学,俺告诉你们俺很听俺媳妇的话的,所以俺跟随前面2位城里大学生脚步走。 (所有人都笑了)
主考官:那么明天同一时刻我们再次考察3位。
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校园文艺活动汇演中小品是必不可少的,特别是励志的搞笑小品更是校园文化的一股清流,校园励志搞笑小品在让你开怀大笑的同时也能引人发醒。下面是读文网小编为大家介绍的校园励志搞笑小品剧本《国庆无贼》(之今年国庆不打劫),欢迎各位参考和观看。
甲上,嘴里叼着烟
甲:呀呀个呸的,最近中国国际打劫协会整了一个文件,说什么为了迎接国庆和十七大的召开,决定07年国庆期间不打劫,还搞了个口号叫:今年国庆不打劫。真他爷爷的郁闷啊,人家国庆是有补贴的,可是我们做贼的不打劫靠什么吃饭,今天玩麻将把身上的钱全给输光了,连女朋友也输了。还好,上次让老子逮到一胖小子,这回要好好敲他一笔。不行(把烟掐了),我得防他一手(躲到椅子后面)。
乙上,垂头丧气
乙:哎呀,你说我怎么这么倒霉,上回被一个臭流氓给逮住,死活榨了我两百元,这回他又达电话到我家,还彬彬有礼的说
甲接上
甲:不好意思,您的保护费已到期,为了您的正常生活和生命安全请尽快续费。胖子!(乙回头,没发现人,甲从椅子后面走出来)就叫你呢,死胖子。刚才说我什么呢?
乙:哎呀,是王老大啊,怎么躲到下面去了(指椅子)。
甲:(故装神秘)老大我刚刚打劫过银行。(掏出烟让乙点上)
乙:(大吃一惊)打~~~打劫银行。
甲:那是小本买卖,老大我以前还在大西北待过呢!
乙:大~~~大西北。
甲:不和你废话,钱呢?
乙:(到处找)钱,老大我真的没钱啊!
甲:没钱?没钱你敢长这么胖?
乙:冤枉啊,我这不是基因~突变嘛!
甲:(咳嗽)基因突变?
乙:对,对。
甲:那好,我就再给你一次机会,我现在数到十,只要你从我眼前消失了,这钱我不要了。
乙:好,就这么说定了。(做准备工作)
甲:预备,开始,二,四,六,八,十(速度由慢到快)。
[乙一脸无奈
甲:没得说了吧(掏出一张纸),签个名吧。(乙签名)念!
乙:本人在打赌中输给王老二250元,口说无凭,字据为证。
甲:(手机响)什么,三缺一,我跟你说,我这辈子再也不玩麻将了,什么,小丽也去,那好吧,啊?还要等一个小时?那好吧,就这样拉!(对乙)半个小时后来这交钱,懂吗?
乙:老大,我实在是
甲:(转身)千万不要告密,我最狠打小报告的人了,上次有个小子敢告密,你猜怎么着?
乙:怎么着?
甲:哎呀,那个惨哟,他们家四口人,连带两条狗都被我,做了!不和你废话(下场)
乙:完拉~~~~~~~~
[丙上,
丙:现在都说“建设和谐社会”,作为一名社区的民警,路见不平、拔刀相助、替天行道、除暴安良是我的职责。(听见乙哭)小朋友你迷路了吗?
乙:你才迷路了呢!
丙:考试不及格了吗?
乙:今天没考试。
丙:那你哭什么啊?有人欺负你吗?
乙:我就喜欢哭,你管得着吗?又不是警察!
丙:巧了,我就是警察。
乙:哎呀!真是“林子大了什么鸟都有”,光天化日之下居然敢冒充人民警察!
丙:我真是
乙:假警察。
丙:(掏出证件)这个是真的吧!(掏出手铐)这个没得说了吧。说吧,什么事。
乙:我,有(犹犹豫豫)
丙:你说不说?不说我可走拉!
乙:有~~~~有人打劫我。
丙:劫财还是劫色?
乙:当然是劫财拉,什么眼神啊。
丙:他长什么样?
乙:他,你真是警察吗?怎么没穿警服?
丙:下班拉,当然不穿警服。
乙:警察下班了还办案不?
丙:你可真罗嗦!他长什么样?
乙:他,他有这么高(比手势),这么壮(比手势)。第一次他要了我50元,第二次他要了150元。这次他要250元,可我这回真的没钱啊。
丙:他什么时候来拿钱?
乙:半个小时吧,人就快来了。
丙:等他一露面我就把他逮住,不就结了吗?
乙:不行,不行啊,万一要是没抓住他把柄,又把他给放了,那我可就完拉,他可什么都干过!
丙:他都干过什么?
乙:抢劫银行,烧杀掳掠,所到之处,那是寸草不生啊!听说,还在大西北待过呢!
丙:还是个顽固分子,这样吧,你先勾引他打劫你,我再一把把他抓住,不就完了吗!
乙:好,豁出去了,不行啊,不行啊,要是被他发现了,那我可就真完了,他可杀过四个人和两条狗呢!
丙:怕什么,我可练过的。
乙:练过天马流星拳吗?
丙:没有。
乙:练过佛山无影脚吗?
丙:没有。
乙:那至少看过葵花宝典吧。
丙:你罗不罗嗦?一会人来了。
乙:人来拉。
[乙欲跑,被丙一把抓住
丙:怕什么,有我呢。
乙:(颤抖)不怕。
[甲上,丙躲到椅子后面去
乙:(拍甲肩膀)小王,你来拉。
甲:(一把把乙提起)你不要命拉,小王,也是你叫的吗?
乙:老~~~~~~老大
甲:钱呢?
乙:老大,我实在是
甲:恩(瞪乙)
乙:有钱(掏出两块钱给甲)
甲:两块钱,你耍我啊!我可是一个很理智的流氓,欠债还钱。
乙:老大,今天国庆节人家银行放假了,拿不了钱。
甲:少跟我来这套,银行放假提款机可没有放假。再不把钱拿出来我就灭了你。
乙:啊呸,王老二,你不要欺人太甚,今天我就跟你拼了。(回头看发现丙不在)哎呀,妈呀,出人命了。
甲:臭小子,别跑,要是整不死你,我王字倒过来写。
[丙从椅子后面站出来,乙躲到丙后面去
丙:别动,我是警察。(甲转身想跑,丙跑过去将甲制服)听说你还打劫过银行。
甲:我有骨质疏松症啊。
丙:(拷上甲)听说还在大西北待过。
甲:我那不是响应国家号召,支援大西北嘛!
丙:听说还杀过四个人和两条狗。
甲:我那是吓唬他的。
乙:那打劫银行呢?
甲:我要是打劫银行,还缺你那一点钱吗?
丙:你那点事,我们还是清楚的,至于要在里面待几年,那就要看你交代的程度拉。
甲:我说,我都说。本人王小二,男性,未婚,年龄17,星座不祥。
乙:那你也不比我大多少啊!
甲:我那不是激素吃多了嘛!
丙:看来你是不想太早出去拉。
乙:对,判他无期,不,死刑,缓刑两年。
甲:(欲晕倒)我还年轻(欲跪下)
丙:(扶起甲)没那么严重。
丙:(指乙)到底你是警察还是我是警察?
乙:当然您才是货真价实、童叟无欺、如假包换的人民警察。
丙:那你就在一旁听着,叽哩瓜拉什么?
乙:我不就想他在里面多呆两年吗?
甲:臭小子,你也够毒的。我王某人落到今天这个地步。你也有责任。
乙:啊呀,还反咬一口。
丙:别打岔,让他继续说。
甲:要不是你软弱可欺,我会屡屡得手,不可自拔。
乙:你的意思是我把你引入歧途?
甲:如果你当时稍微反抗一下,或许我就收手了。没想到你小子真不是男人,随便吓唬一下,就得手了。
丙:也是,你说你长这么胖,胆子怎么这么小?
乙:冤枉啊,我从小一心向佛,蚂蚁都没杀过几只。
丙:少贫嘴,话说回来,这事你也有责任。
乙:我是受害者啊!
丙:要不是你逆来顺受,任人宰割,才会助长他(指甲,甲抬头挺胸)神气什么啊你?助长他的嚣张气焰。
乙:那我该怎么办?
丙:当然是借助老师或家长与其周旋到底,决不妥协。
甲:对,决不妥协。
乙:决不妥协,(押上甲)走。
甲:去哪?
丙、乙:公安局。
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小品剧本是一种文学形式,是舞台艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。励志幽默的小品常常受到人们的欢迎,接下来,读文网小编跟你分享的励志幽默小品剧本:《明天又是新的开始》。
洋洋:因为考不上美院而一度堕落,心底却执着着热爱着艺术。
春天:洋洋的师兄,乐观、开朗、幽默。四处采风,自由绘画者。
乐乐:洋洋的妹妹。温和。
(“那些花儿”响起来。渐轻。)
旁白:接下去,我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事,或许根本你就是这个故事里的男女主角,你也曾经这样欢笑过(“狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。”——笑声)、哭泣过(“姐,我很笨,没画画的天赋。”哭泣。),你也为了一个梦想执着过(为了艺术,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。)、放弃过(哐一声。“我不配,不配画画!”)。这样的一段日子,我们一起度过。
(环境模仿迪吧。音乐震耳欲聋。可以听到男男女女尖叫声。以上这些都是发生在幕后,交待一个背景环境。
迪吧音乐渐渐轻下来。同时手机的铃声渐响。
一个穿着另类,但不暴露,发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。手机铃声正尖锐地响着。此时迪吧音乐不停,但转为背景音乐,以手机铃声为主。)
洋洋:喂!谁啊?你又怎么了?知道了知道了,过两天就回来。还死不了。没事就挂了。
(嘀咕)烦死了。
幕后:洋洋电话接完没有?
洋洋:来了!催命啊!哈哈……(笑得很夸张)大家尽情地叫、尽情地跳!哈哈……
(迪吧的音乐转为震耳欲聋。)
(音乐渐轻,至无。春天从舞台一边背着画板轻快地走出来。)
春天:洋洋,你快点儿。小妮子你年方二六的,走得比我还慢。呵呵。(音乐响起,最好是“那些花儿”。以后只要有春天出场,就放这首歌曲。)洋洋,你快点儿。
(洋洋背着画板,跟着出来。)
洋洋:真像只八哥,一路过来,你的话就没停过。呵呵呵。
春天:我们今天在哪里“蹲点”?
洋洋:真吃不消你,春天。“蹲点”?又不是侦查、监视。好好地出来采风被你说成像特务间谍工作一样。
(春天就势做出一副贼头贼脑的样子。搞笑的那种。)
春天:和“蹲点”一样的性质!
就这儿吧。
(两人开始摆放。)
春天:上次,我们在公园蹲点四个小时零四分,发生太多意想不到的事情。坐在长凳上的一对恋人从亲热无极限360度转变为抽你耳光没商量;有4个小孩子从我面前走过,还有一个还没走过来因为尿湿了裤子被妈妈像老鹰抓小鸡一样揪回去了;还有一位老大爷,在我前方的草地上一圈一圈地转悠,终于走过来对我说:“小伙子,你有没有看到我的钥匙?”
洋洋:哦,我怎么就没发现啊?我真怀疑你是在画画还是在“蹲点”侦察,观察那么细致,呵呵,你真够不务正业的,春天。
春天:小丫头片子,越来越不象话了。说过几遍别“春天、春天”地叫,是“师兄”。
洋洋:春天怎么了?艺术无国界,更没有长幼之分。
春天:(举起画笔,敲洋洋的头。)小丫头片子!再不改口以后不带你出来采风了。
洋洋:(吐了吐舌头。)
春天:为了绘画,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。黑暗的主(zu,念成平舌音)啊,带走我吧。……
洋洋:(接话,捏着嗓子说话。)晕啊,下面应该是“冬天过去了,春天还会远吗?”这句了。
春天:对!春天就在你面前。嘿嘿,洋洋,我的台词你怎么全学会了?太不够哥们了。
(可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身后,指了指花板上画。)
春天:色彩感觉不错。这里,这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。当然有种人不用考虑素描关系而只注重色彩关系。(停顿。)大师!哥们,脚踏实地地画吧,等到以后我们发达了,随你怎么画都成。但现在不行。
洋洋:知道了,春天。还有,我是(si,念成平舌音。)女生,春天。
春天:……越是不让叫,越发叫得欢。等这幅画画完就送我吧。这幅画给我的感觉很不错。(固定成一幅画,下场还要用。)
洋洋:我的画从来不送人的,我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。呵呵。
春天:真够臭美的,不过,对于我们这种未来的艺术家却是一个好习惯,以后出画集会方便很多。
(音乐响起。建议“生命的希望不再失落”。)
洋洋:春天,你为什么会学画画?
春天:为什么?就是喜欢呗。你呢?
洋洋:一样。
春天:我以前也问过我的学长他为什么来学画画,他也是这么干脆地回答我的。我想,大家都一样。你知道吗,我最大的希望就是成为一名自由绘画者,把全世界最美的东西搬到我的画纸上。
洋洋:我想,我想能够考上美院,然后继续深造,成为一名老师,使我的每一名学生都像我一样热爱绘画艺术,爱到骨子里去。
春天:真够贪的呀你!
洋洋:彼此彼此。呵呵。春天,你说起话来像雀子?
(春天做狂喷血状。)
春天:不像。(停顿。)倒像乌鸦。“咕哇,咕哇。”
洋洋:狗嘴里吐不出象牙。好了好了,认真画画。就知道动嘴。
春天:Yes,woman!
报告,我还有一句话说。
洋洋:又怎么了,师兄(强调)?批准!
春天:刚才你说:狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。
(春天夸张地呲牙咧嘴。大家笑成一团。)
(“那些花儿”渐渐响起来。再慢慢轻。)
旁白:有人说日子就像是流水,那他们的生活一定是欢跃着、响着叮咚的溪流。快乐就像那些花儿,洋洋洒洒地开了一地,灿烂地……
(“那些花儿”响起。所有人下。)
(舞台布置成一间画室状,零乱。画室里随意地摆放着石膏像、吉他、花布满地。
乐乐背着画板一脸沮丧地到舞台中央,开始把绘画工具摆放好。准备开始画画。)
洋洋:(巴掌拍门。)乐乐开门!大白天的把画室门关得那么严实干嘛!乐乐!
乐乐:姐,你回来啦。
洋洋:不是你打电话让我回来的嘛。
(坐到画板前。)来,把最近画的图让我瞧瞧。
乐乐:这是刚出门去公园画的。
洋洋:这画的是什么东西,可以说是画?
(乐乐赶紧跑到柜子前,拿出一沓画纸递给洋洋。)
洋洋:(翻看)一堆垃圾。看看,看看,这里把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。(有春天的声音响起来:色彩感觉不错。这里这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。)
乐乐/洋洋:知道了,姐/春天。(说话音重叠。)
洋洋:这张把对比拉开,这幅的颜色太花了,水粉画到像是国画的大写意,有创意啊,画成这样脸都不红,还敢拿出来?一点进步也没有。你到底在做些什么!
乐乐:姐,我很笨,没画画的天赋。(开始哭泣。)我想了好几天了,(停顿)我不想再画下去了。我根本没这个天赋。
洋洋:你说什么?
乐乐:(停顿,鼓足勇气)姐,我不想再画了。
洋洋:画了那么多年,说不画就不画了,真行啊你,乐乐。
乐乐:姐,我觉得画得太累了。我只是想休息一段时间。
洋洋:休息,多轻巧的一个词。好啊,你就是这么对待它(指着花板),这么对我的?(几近于喊出来。)
乐乐:姐,真正该画画的人应该是你!
洋洋:(一震。)是我?不可能。再也不会去画了。看看我的手,这双手还能捏着笔画画吗?笑话!
乐乐:怎么不能?你的天赋远比我高。
(乐乐从柜子里翻出一沓画纸。又拿笔往洋洋手里塞,洋推三阻四,后接下画笔和那些画。)
乐乐:姐,你看看,你以前的画,画得多好啊!姐,你画啊。
(洋洋拿画笔的手颤抖厉害。突然像烫到了手,把笔扔到地上。)
洋洋:不再拿画笔。
(乐乐走上前,静静地拾起笔。音乐渐渐想起来,建议王筝“糖纸”。)
乐乐:(很平静地说)姐,你是个胆小鬼。(喊)胆小鬼!不就是没考上美院嘛,春天哥说,你是因为发高烧才没发挥好的。一次考不上就下次再考,一年不行那就十年。但你却因为这件事开始自暴自弃,去酒吧、去迪吧!快乐了吧你!你快乐吗?你把所有的期望投注在我身上,我不停地画,想画好点,想你快乐点,姐,可不论我怎么努力你都不再是以前姐了。你一点也不快乐。我的画还有什么意义?而你,明明热爱它(指画板)痴狂,却放弃了,你就是懦弱,你走不出失败,你害怕再失败。你是个胆小鬼!
洋洋:别说下去了!(洋洋把画板一把推翻,很响的匝地板的轰隆声。)我不配,不配画画!(拿起一张自己的画,停顿了一下,撕了下去。)
乐乐:姐!(连忙上去夺其他的那些画。)
洋洋:给我,撕了它我就彻底解脱了。
(两个人争夺。一个不小心,所有的画纸都被抛上天,散乱飞下。)
乐乐:你撕,你撕吧。撕完这些你就真会死掉了。
(乐乐拾起一张画纸,递给洋洋。木讷地接过,看了看画,撕又停手,突然抱着那幅画,蹲下来哭泣。乐乐扶起画板,走到姐姐身边,抱住她。)
(“我的画我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。”)
(音乐响起。“糖纸”音乐保持一致。)
旁白:鱼深情地对水说:我从不闭上眼睛,因为我想看着你!水深情地对鱼说:我始终在你身旁流淌,因为我想拥抱你。鱼和水不会分离。
(“那些花儿”)
乐乐:姐,你觉得我这幅画怎么样?这里,我觉得还要修改一下。你觉得呢?
(“姐,我很笨,没画画的天赋。(开始哭泣。)我想了好几天了,(停顿)我不想再画下去了。”)
乐乐:姐,是春天哥的信,他在法国寄来的一幅画。太美了!
(“我最大的希望就是成为一名自由绘画者,把全世界最美的东西搬到我的画纸上。”)
乐乐:姐,画集!我在书店里看到了你新出版的画集!
(“我的画从来不送人的,我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。呵呵。”)
春天:在你的画集里,看到那张“蹲点”时画的画,形把握地很准,感觉很不错。不知道还愿不愿意送我?
(“色彩感觉不错。这里,这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。等这幅画画完就送我吧。”)
洋洋:在很多人的鼓励和支持下,特别是乐乐,她始终陪伴我左右,使我走过那段生命中黑暗的日子。站在原点上,我找回了自己,重新开始了新生活,坚定不移地朝着神圣的艺术殿堂,脚踏实地地迈进。我才知道,绘画在我,如果没有它,我将会很快死去。经历了这场暴风雨,一切都很顺利地进行着。那段属于我、乐乐,还有春天的激昂岁月,在我们生命的每个角落,留下青春的脚印。
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在大学里,处处充满励志与正能量,下面就是读文网小编为大家介绍的关于搞笑励志的小品剧本《大学寝室的那点事》,欢迎大家参考和学习。
玮哥寝室老二
小剑寝室老七
小彪寝室老八
小力寝室老四
小钱寝室老五
MARY(友情出演)
小霖寝室老三
老师寝室老大
强盗寝室老六
旁白:MARY路上遇到一个农民工(小霖饰),农民工正唱着歌《一千零一夜》
MARY耐心的听着他唱歌,不时的鼓掌……MARY转身要走
农民工:美女你东西掉了。
MARY:什么东西掉了?
农民工:你影院天使般的容貌和潇洒迷人的气质…掉了。
MARY:恩?
农民工:掉进我的心砍儿里了
MARY被吓到了,转身跑掉,可不走运,正好撞到了过路的强盗。
强盗:哈哈哈,不幸的男人看美女会撞到电线杆子上,幸运的男人看电线杆子会撞到美女身上。知道我是干什么的吗?我就是传说中的强盗
(MARY吓得惊慌跑)
小钱(说着入场):“原来是小强奥!”小钱忙安慰着MARY说:“受惊了吧!不要怕!有我在。”
强盗:小强是你叫的嘛,想活命的话拿钱来。
MARY:救命!(躲到小钱的身后)
强盗:“听着没?(推了一下小钱),塑料子!拿钱。”
小钱:别碰我发型。
强盗说:把钱交出来
小钱:钱啊,这个真没有,你看我值多少钱?我很虔诚的
强盗:银行卡。
小钱:也没有。
强盗拿凶器架在小钱脖子上,恶狠狠的说:“那我就要你女朋友了噢,小子。”
小钱:不要啊?
强盗:这由不得你!小钱:快把你的宝贝袈裟交给他吧。
MARY:我哪有什么宝贝袈裟啊?
小钱:说错了,是宝贝发卡,就是你头上戴的,金的。
(强盗一把抢过来)
小钱和MARY逃跑
强盗:这个发卡有点面熟,哦对了,两元店里见过,我恨哪,上那两个小妖精的当了
小钱(气喘吁吁):吓…吓死我了,把我头发都吓出来了。(摸摸自己的头发)幸亏我保住了发型。这个该死的强盗,我今天就是没带刀放过他一把
MARY:谢谢同学,我怎么称呼你
小钱:我姓公,叫我老公吧
MARY:有没有别的称呼
小钱:叫公爹也行
MARY:在你心里我是什么样的人啊?
小钱:在我心里你是一头…不对是一条…黄瓜,年轻时,顶花带刺的挺好看,老了的时候又臭又硬,没人要了。
唱歌 结束。
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不知道大家是否看过贾玲演的小品《被冤枉的记忆》,小品中的台词你们还记得吗?下面读文网小编给大家分享一些被冤枉的记忆的台词,希望大家会喜欢。
表妹;表哥
表哥;啊
表妹;我们好像转着转着又回到原地了,我们不会迷路了吧
表哥;没事啊,表妹,你别害怕,我去找找路,你呆在这别动啊
表妹;好,表哥,你快一点啊
表哥;好
表妹;哎,这是什么呀,告示,此山名叫恶人谷,天黑之后会出现女魔头
表妹;表哥表哥 表哥你快回来 表哥表哥
贾玲;别喊 对嗓子不好
表妹;你是谁
贾玲;我不能说,我不是女神,我是女汉子
表妹;你不会就是那告示里说的女魔头吧
贾玲;我不是,我是好人
表妹;好人怎么会出现在这种荒山野岭当中呢,你就是坏人
贾玲;我不是,我是好人
表妹; 好人, 好人怎么会出现在这种荒山野岭当中呢,你就是坏人
贾玲;我不是
表妹;你就是
贾玲;我不是
表妹;你就是
贾玲;我不是
表妹;站远点
贾玲;好,你看 你让我站远点 我就站远点 我是不是好人
表妹;你是好人 你怎么会出现在这里呀
贾玲;我是被冤枉的
表妹;冤枉 什么冤枉
贾玲;25年前我相公做生意失败了,他想跳崖自尽,还好被我及时发现了,他正准备跳的时候,我就冲了出去跟他说相公,你别跳,你想一想,你有孩子 ,还有父母,还有家人,我相公犹豫了,我再加把劲,你还有我,他直接就跳下去了,后来他们说是我害死了我相公,我觉得特别的冤枉,于是我就离开了家,搬到了这里这么说你总该相信我了吧
表妹;我不相信,你要是好人的话 你嘴角怎么会有血
贾玲;血 这不是血
表妹;这不是血 这不是血是什么
贾玲;这是吃辣子鸡辣的,不信你尝尝
表妹;我不吃辣,什么乱七八糟的 那你告诉我 我怎么下山啊
贾玲;坐马车啊
表妹;这荒山野岭的哪来的马车啊
贾玲;13年前 天空乌云密布,我正在睡觉,所有的现象都特别的反常
风 库查查 库查查 库查查 库查查
雷 嚓酷酷 嚓酷酷 嚓酷酷 嚓酷酷
雨 淅沥沥 哗啦啦啦啦 淅沥沥 哗啦啦啦啦
雷 库嚓奇里咔嚓 库嚓奇里咔嚓
忽然从山坡上滚下来一个大物体 迪斯咔嚓 迪斯咔嚓 迪斯咔嚓 哐当
我定睛一看 哈哈 一辆大马车从此我就拥有了这辆大马车 这下你总在明白了吧
表妹;我求你 你就别在折磨我了好不好 你就直接承认 你是女魔头吧 好不好大娘
贾玲;我不是大娘 我只是少白头 我也不是女魔头
表哥;诶诶
表妹;表哥表哥 不准欺负我表妹
贾玲;我没有欺负你表妹
表哥;你离远点儿
贾玲;好
表哥;表妹她是谁
表妹;表哥她是女魔头
表哥;对不起 我不知道你是干这个行业的,你饶了我吧大娘
贾玲;我不是大娘 我只是少白头 我也不是女魔头
表哥;那你嘴角怎么会有血
贾玲;这是吃辣子鸡辣的,不信你尝尝
表哥;我不吃辣,不是 这什么乱七八糟的呀 荒山野岭哪来的鸡呀
贾玲;15年前,我相公死了以后 我觉得特别寂寞 于是我就心想我打扮一下自己吧 我就开始拔眉毛 结果一不小心把眉毛修的不几根了 这时候跑过来一只鸡 这只鸡跟我说 不几根 不几根 不几根 不几根 我说诶你作为一只鸡 竟然敢嘲笑我 我就一把抓住了它 正想怎么办的时候 忽然那边又来了一只鸭 那只鸭子跟我说 拔了吧 拔了吧 我心想你竟然让我把眉毛拔光 我一把也把鸭子抓住了 回家以后 发现他们肚子里全是鸡蛋 于是鸡生蛋 蛋生鸡 我就有了很多的辣子鸡吃 我这么说你总该明白了吧
表哥;我明白什么啊,你离我远点
贾玲;这么远可以吗
表哥; 可以 表妹你别怕
表妹;我不怕,我好饿啊
表哥;可这没吃的呀
表妹;表哥他那有条咸鱼
表哥;那个你能把咸鱼给我们吃吗 实在是太饿了
贾玲;哎 不行不行
表哥;求求你了 给我们吃吗 实在是太饿了
贾玲;哎 不行不行
表哥;求求你了 给我们吃吧 实在是太饿了
贾玲;哎 不行不
表哥;就当是给你借的
表哥;这是什么
贾玲;小刀啊
表哥;这荒山野岭哪来的刀啊
贾玲;我在马车里捡的
表哥;不是 这马车又是从哪来的呀
贾玲;13年前 天空乌云密布,我正在睡觉,所有的现象都特别的反常
风 库查查 库查查 库查查 库查查
雷 嚓酷酷 嚓酷酷 嚓酷酷 嚓酷酷
雨 淅沥沥 哗啦啦啦啦 淅沥沥 哗啦啦啦啦
雷 库嚓奇里咔嚓 库嚓奇里咔嚓
忽然从山坡上滚下来一个大物体 迪斯咔嚓 迪斯咔嚓 迪斯咔嚓 哐当
我定睛一看 哈哈 一辆大马车从此我就拥有了这辆大马车 这下你总该相信了吧
表哥;我信什么呀 我信
官差;哎还有人吗
三人;有人在这呢
官差;此地乃是恶人谷 快随我速速下山
表兄妹;好好好
贾玲;慢走
官差;你为何不走
贾玲;我不走 我一会坐马车走
官差;好,诶 这荒山野岭的哪来的马车啊
贾玲;所有人都知道哪来的马车啦 你就别问了 你就走吧 走吧
官差;我不知道啊 你得给我说啊,荒山野岭的哪来的马车
贾玲;马车动作幅度太大了 我太累了
官差;必须说荒山野岭的哪来的马车
贾玲;我不想说啦
官差;不想说衙门去说
贾玲;13年前 天空乌云密布 所有的现像都特别的反常
官差; 我问你哪来的马车啊
贾玲;对啊 13年前 天空乌云密布
官差; 我问你哪来的马车啊
贾玲;对啊 我正在说啊 13年前 天空乌云密布
官差;等会 你嘴上是什么是不是血
贾玲;这是吃辣子鸡辣的,不信你问他
官差;你说
表哥;我不吃辣
官差;他说他不知道 荒山野岭哪来的辣子鸡呀
贾玲;15年前,我相公死了以后 我觉得特别寂寞 于是我就心想我打扮一下自己吧 我就开始拔眉毛 结果一不小心把眉毛修的不几根了 这时候跑过来一只鸡 这只鸡跟我说 不几根 不几根 不几根 不几根 我说诶你作为一只鸡 竟然敢嘲笑我 我就一把抓住了它 正想怎么办的时候 忽然那边又来了一只鸭 那只鸭子跟我说 拔了吧 拔了吧 我心想你竟然让我把眉毛拔光 我一把也把鸭子抓住了 回家以后 发现他们肚子里全是鸡蛋 于是鸡生蛋 蛋生鸡 我就有了很多的辣子鸡吃 我这么说你总该相信我了吧
官差;你要这么说还有些道理
贾玲;是不是
官差;等会 这荒山野岭的哪来的马车啊
贾玲; 马车太累了 马车动作幅度太大了 我很胖
官差;你胖不胖 你得跟我说 这荒山野岭的哪来的马车啊
贾玲;你看我衣服穿得这么厚 你看我一头汗 我实话告诉你 我有一百五十多斤
官差;你有一百八十多斤也得跟我说 这荒山野岭的哪来的马车啊
贾玲;我不说
官差;不说衙门去说
贾玲;我看你是个当差的 我最后给你说一遍
13年前 天空乌云密布,我正在睡觉,所有的现象都特别的反常
风 库查查 库查查 库查查 库查查
雷 嚓酷酷 嚓酷酷 嚓酷酷 嚓酷酷
雨 淅沥沥 哗啦啦啦啦
表妹;等会 刚刚不是这样的 刚刚雨是淅沥沥 哗啦啦啦啦 是这样的
表哥;对
贾玲;我就跟他说个大概意思嘛
官差;我就跟他说个大概意思不行啊 你跟我的得跟他们说的一样啊 再说一遍
贾玲;13年前 天空乌云密布,所有的现象都特别的反常
风 库查查 库查查 库查查 库查查
雷 嚓酷酷 嚓酷酷 嚓酷酷 嚓酷酷
雨 淅沥沥 哗啦啦啦啦 淅沥沥 哗啦啦啦啦
雷 库嚓奇里咔嚓 库嚓奇里咔嚓
忽然从山坡上滚下来一个大物体 迪斯咔嚓 迪斯咔嚓 迪斯咔嚓 哐当
我定睛一看 哈哈 一辆大马车从此我就拥有了这辆大马车 这下你总在明白了吧
官差;哦 那你这样说的话 荒山野岭的怎么就你一个人在这呢
贾玲;啊 我不说啦
官差;你的说啊
贾玲;25年前 我相公想自杀我就杀了他
三人;啊 女魔头
贾玲;好人就是这样被冤枉的
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我们的大脑是我们的记忆器官,可是如果突然发现自己的记忆力下降了怎么办?下面读文网小编给大家分享一些关于大脑记忆力下降的知识。
1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4.过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6.经常回忆学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
8.多种手段根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。
9.最佳时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。
10.科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
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我们以为1岁的宝宝没有记忆力,其实是不对的,家长可以对1岁的宝宝进行记忆力的训练。下面读文网小编给大家分享一些关于1-2岁婴儿记忆能力的培养与训练。
一岁多至两岁的孩子已经会说话了,教他背一些朗朗上口的儿歌,一方面促进语言的发展,一方面也训练了记忆力。要充分利用婴儿无意记忆和机械记忆的特点,教他背儿歌。刚开始时,大人时常反复地念出一些儿歌,宝宝无意中就会记住一、两个字词或句子,慢慢地会附和着大人将整首儿歌念出来,最后也能背出来。
有的家长朋友会说他们的孩子小时候也背了许多儿歌和小古诗,但后来全忘了,教孩子背这些东西好象没有什么太大的意义。这种认识是不够全面的,婴幼儿正是通过记忆一些概念和事物激活了大脑记忆细胞体积的增大,即使以前记忆的材料忘了,但为以后记忆新信息、新材料,留下了记忆的空间。因此,教婴幼儿背诵儿歌和古诗是绝对必要的,只要宝宝喜欢背,就要尽量多教一些,这是开发这个年龄段婴儿记忆能力的主要方法与手段。
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解码宝宝的记忆力,对宝宝的记忆力进行开发是每个家长都应该做的事。下面读文网小编给大家分享一些关于宝宝记忆力培养的知识。
以无意记忆、机械记忆和形象记忆为主。
1.宝宝最容易记住的往往是那些与他本人关系非常密切的东西和他感兴趣的事物;
2.宝宝对妈妈的记忆是一种无目的无意记忆;
3.对唐诗宋词、英语单词的记忆属于简单重复的机械记忆;
4.对容貌以及一些形象具体的事物(如汽车、小猫、洋娃娃)的记忆,则反映了宝宝形象记忆的特点。
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关于记忆力,最有名的莫过于艾宾浩斯曲线了。实际上,宝宝的记忆发展也是有规律可循的。如何提高宝宝记忆力?下面读文网小编给大家分享一些关于几岁有记忆力的知识。
记忆能力和人的其他各种能力一样,可以经后天训练而加强,所以爸爸妈妈可以采取一些措施来提高宝宝的记忆能力。那如何提高宝宝记忆力?针对这个问题,下面由小编为大家做介绍。
别以为教胎儿学习是无稽之谈,蒙氏和其他科学家们发现,孕妈咪可以通过视觉和感觉把外界信息传递给胎儿,这会使他们出生后具有超常的记忆力和才能。
怀孕5个月时,就可以用自制的或购买的彩色教学卡片教宝宝学习了,每天4-5个汉语拼音,韵母教完后可以继续教声母甚至汉字,也可以教宝宝数字、图形,甚至是计算。
其实,除了诵读脍炙人口的经典作品外,你可以诵读任何你喜欢的东西,如诗歌、散文、儿歌、故事。但要注意诵读时情绪饱满热情,语调抑扬顿挫,诵读的时间无需过长,以不感到疲劳为好。
研究证实,怀孕时期保持放松的心情,对胎儿记忆力的成长有很大帮助。如果常处于过度兴奋,或极度不安的状态,就会使自己的脑部产生负面的刺激,抑制胎儿的激素因子分泌,以至记忆力受到抑止。
经常亲近大自然,放松自己的心情。多去绿树成荫或森林、田野、江边或河边去散步,呼吸新鲜的空气,聆听鸟儿悦耳地叫声。尤其孕妈咪在怀孕4个月时,这时是影响胎儿记忆力的关键时刻。
记忆能力和人的其他各种能力一样,可以经后天训练而加强,所以爸爸妈妈可以采取一些措施来提高宝宝的记忆能力。那如何提高宝宝记忆力?针对这个问题,下面由小编为大家做介绍。
以前认为,宝宝只能记得出生前一或两个月前发生的事情,但蒙氏和科学家们发现,1岁多的宝宝还能记得在孕妈咪子宫里听到的音乐。这项研究显示,宝宝出生前3个月,在孕妈咪子宫内听到的音乐,出生一年后还能记得清楚。
宝宝喜欢感受愉快的音乐,这会让他们记忆深刻。如果孕妈咪会弹奏乐器或自己唱歌,那也是非常好的选择;如果时间充裕,也可以自己去参加一个乐器学习班或社区合唱团,这对促进宝宝记忆力的发展都是很有好处的。
和胎儿聊天是有技巧的,每天不仅和胎儿聊一些新鲜的东西,也要和他一起“复习”以前说过的东西,比如家庭的成员啊、居住的环境啊、爸爸妈妈对他的爱啊。
可以给胎儿听悦耳玩具发出的声音,这对未来哄宝宝是很有意义的。当宝宝出生后,哭闹难哄时,拿出这个玩具让他听听熟悉的声音,宝宝就会安静下来了。
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作为家长,其实可以适当的和宝宝玩一些提高宝宝记忆力的游戏,锻炼宝宝的记忆力。下面读文网小编给大家分享一些提高宝宝记忆力的游戏。
1.认亲人
拿一些爸爸的照片给宝宝看,看30秒钟之后把照片拿开。1分钟后,拿1张妈妈的照片和1张爸爸的照片一起给宝宝看。如果宝宝的记忆中仍然保存着爸爸的形象,那么他就会更愿意看妈妈的照片。
2.藏玩具
当着宝宝的面,妈妈把他喜欢的某个玩具藏在右手里,然后把双手都放在背后,再把双手伸到前面来,玩具仍藏在右手里。伸开两只手,让宝宝看见右手的玩具。反复几次后,妈妈再把双手伸到宝宝面前并紧握,让宝宝自己拿玩具,看宝宝会伸向哪只手。如果宝宝的注意力集中在妈妈的右手上,则说明宝宝已经记住了刚才的行为。可以隔几天再重复这个游戏,看宝宝能否在第一时间就去右手找玩具。
3.从哪儿开始
讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?”长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。
4.动物运动会
给每个小动物玩具编号,请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。
5.看图记忆
让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。
6.打电话
和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问宝宝:“喂,你是谁?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪儿上班?”……要求宝宝一一回答。
7.看橱窗
路过商店橱窗时,先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花。
8.重复手势
让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3~4个,以后再增加到5个。
9.回忆姓名
和宝宝看电视或读书的时候,要求他注意记住故事中人物的名字,然后让宝宝回忆每个人的名字。
提高宝宝记忆力的游戏相关
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每个家长都很关心自己的宝宝的记忆力,那么如何才能提高宝宝的记忆力呢?其实有很简单的方法,希望你能跟着做。下面读文网小编给大家分享一些提高宝宝记忆力的方法。
什么算理解?就是新知识与脑子里原有的知识经验“挂上钩”。一旦挂上钩也就容易记住。因此,您应充分利用孩子已有的知识经验,使他学的新知识与脑子里的旧知识建立联系。比如,孩子记“乘法口诀表”,你可以启发孩子理解“乘数不变,被乘数增加‘1’,积就增加一个乘数”的道理。这样,他就借助已有的加法知识很快记住了乘法口诀。
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每个家长都是十分关心自己的孩子,孩子从小就不能够输在起跑线上,那么如何训练幼儿的记忆力呢?下面读文网小编给大家分享一些训练幼儿记忆力的方法,希望能帮到大家。
这里需要父母了解的是,所有的孩子在出生都是一样的,而超强的记忆也是可以在以后锻炼出来的,但万万不可总是批评孩子,让其失去了信心。
当孩子在渐渐长大时,也慢慢学会了如:数学、社交、科学等等的知识之,而要把这些东西放进他们的智慧小仓库里,就需要有记忆,当孩子五六岁的时候是非常需要记忆力的帮助了,有关专家说,孩子时期的记忆力是可以锻炼的。
我们每位做父母的可能都会遇到过这样的情况:当问到5岁的孩子今天在幼儿园都做了什么时,他可能总是一样的回答:“我忘记了!”即使你引导他,问他“今天在操场上都做了什么?”他好像仍然大脑一片空白,什么也说不出来。这时,他不是不想说,也不是故作深沉,而是他真的忘记了。
利萨博士是一名儿童心理学家,他认为孩子从早上醒来的那一刻开始一直到他晚上上床、爬进被窝,对于五六岁的孩子来说,都在期望着能记住这一天中发生的每一件事情,包括他们在幼儿园里学到的所有知识。
孩子在这个时候需要记住的事情实在太多了!他们要在幼儿园里学会认字、学习阅读、要了解数字都代表多少,还要学习简单的加减法,即使听故事,他们也不再是单纯地坐在那里听了,有时候他们还需要回答一些问题,也需要讲出一些故事的细节。
也许正因为有的孩子对如此多、如此高的要求而达不到,使得有些孩子自己也开始觉得没有了自信,他们觉得自己没有能力向你汇报所有应该知道的事情,他们甚至可能说“我觉得自己特别笨!”这个时候,恢复孩子的自信心实在太重要了。其实,记忆力和其他孩子们能学会的知识一样,也是一种技能,是可以通过锻炼提高的。复杂的记忆过程:储存-了解-保持。
所以说,孩子的记忆力的好坏并不是一成不变的,而记忆是一个非常复杂的过程。对于五六岁的孩子来说,是正在发展对信息记忆、重复的能力的一黄金时期。记忆首先需要几秒钟的信息储存,这也是最短期的记忆,然后需要几分钟来掌握信息,这是积极的记忆过程。最后需要一个保持记忆的阶段,这就是长久的记忆了。
(1)带幼儿去购物时,让孩子数商店橱窗中商品的个数。家长和幼儿对比一下,看谁数得对,数得快。也可以增加一点难度,幼儿记住橱窗里商品后走开,过一会再回忆,看一看记住了多少。
(2)让幼儿在路边用3~4分钟数经过的自行车的数量,最好在交通高峰期。
(3)让幼儿看家长做某种家务的全过程,如杀鱼、做菜,或者擦车等。做完之后让幼儿复述做事的步骤或程序。
(4)让幼儿数天上的星星,至少数30个。数星星是件很难的事情,要求孩子的注意力高度集中,才不会受其他星星的干扰。在数的过程中容易发生的事是忘了刚才数过的星星,结果数重了。此时家长要告诉孩子,数重了要重新数。
(5)让幼儿说出以前见过的某两种或两种以上颜色的东西。以红色和黄色为例,家长可让孩子分类回忆,如,说出红色或黄色的花,说出黄色或红色的衣服等。
(6)制定计划。家长和幼儿商量明天要做的事情,例如,早晨什么,中午干什么,晚上干什么。第二天,家长不要提醒幼儿,到睡觉前看孩子计划执行得怎么样。
(7)带幼儿去做一次郊游,或到一个他从未去过的地方,给他讲一些新奇的东西。回家后让孩子转述给其他人。
(8)在围棋盘或象棋盘上摆上7、8个棋子,让幼儿看1分钟左右,然后拿掉,再让幼儿照原样摆上。
所以,父母如果要让自己的孩子的记忆力强,就要对孩子的记忆能力多加的训练,这样,孩子们就越加容易的掌握更多的知识或信息,当然,这样的锻炼对以后孩子上学可以后学习更多的知识是有着很大帮助的。而父母们要谨记不能总是批评孩子没有脑子、没有记性等,最好的方法就是教会孩子如何来加强记性,用什么方法来提高孩子的记忆力,只有这样,才能让自己的孩子在以后的学习中脱颖而出。
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孩子的记忆力是每个家长都十分关心的事情,那么我们的孩子记忆力到底怎么样,作为家长又应该如何训练孩子的记忆呢?下面读文网小编给大家分享一些训练孩子记忆力的方法,希望能帮到大家。
你可能也遇到过这样的情况,当你问5岁的儿子今天在幼儿园都做了什么,他总是回答你:“我忘记了!”即使你引导他,问他“今天在操场上都做了什么?”他好像仍然大脑一片空白,什么也说不出来。这时,他不是不想说,也不是故作深沉,而是他真的忘记了。
忘记自己吃什么了、做什么了,对于五六岁的孩子一点也不奇怪。孩子们的记忆力在这“繁忙”的一天里已经竭尽全力了。每天在幼儿园里玩耍、和其他的小朋友交往,他们的注意力一直集中在处理和储存各种各样的信息上。儿童心理学家利萨博士认为,从孩子早上醒来的那一刻开始到他晚上爬进被窝,五六岁的孩子都在期望着能记住这一天中发生的每一件事情,包括他们在幼儿园里学到的所有知识。
不过,现在他们需要记住的事情实在太多了!他们要在幼儿园里学会认字、学习阅读、要了解数字都代表多少,还要学习简单的加减法,即使听故事,他们也不再是单纯地坐在那里听了,有时候他们还需要回答一些问题,也需要讲出一些故事的细节。
面对这些越来越高的要求,有些孩子开始觉得没有自信,他们觉得自己没有能力向你汇报所有应该知道的事情,他们甚至可能说“我觉得自己特别笨!”这个时候,恢复孩子的自信心实在太重要了。其实,记忆力和其他孩子们能学会的知识一样,也是一种技能,是可以通过锻炼提高的。复杂的记忆过程:储存-了解-保持。
记忆是一个非常复杂的过程。五六岁的孩子正在发展对信息记忆、重复的能力。记忆首先需要几秒钟的信息储存,这也是最短期的记忆,然后需要几分钟来掌握信息,这是积极的记忆过程。最后需要一个保持记忆的阶段,这就是长久的记忆了。
比如,孩子从黑板上抄下英文单词的拼写,首先记住的是字母的顺序,随后他们需要写上几遍,虽然不需要花太长时间,但孩子却通过不断重复看黑板、在心理不断重复默念这个单词或者大声读出来,帮助他们记住这个单词。最后,他们可能因为老师的一次提问彻底记住了这个单词。
成人的记忆一般是通过对要记忆事物的理解,找出事物的主要特征和内在联系,摒弃事物非主要部分,进行意义识记,孩子们由于受知识和经验的限制,不会进行这种分析,较多地对事物表面进行机械识记。例如成人和儿童同时遇到一个初次见面的人,成人记住的是这个人的相貌特征,而儿童记住的可能是这个人的衣着颜色等等。不过,五六岁的孩子也不是完全没有意义识记,他们只对能理解的事物进行一些意义识记。
专门研究锻炼记忆力方法的美国学者布鲁诺.弗斯特说:“要具备一个可靠的记忆力,必须每天花上一点时间,做一些相关的练习。”
对记忆能力训练越多,孩子们就越容易掌握更多的信息,这对今后孩子上学学习更多的知识是非常有帮助的。
1.建立有规律的日常生活习惯。
有规律的生活习惯有助于强化孩子的记忆力。例如,孩子睡觉时,把布娃娃放在枕头旁边陪宝宝睡觉。习惯之后,睡觉前孩子会把布娃娃拿到枕头旁边。等孩子会说话了,你可以问他:“让谁陪你睡觉呀?”通过这种方法强化他的语言记忆力。
2.玩你问我答的游戏。
通过问问题,强化孩子的记忆力。例如,经过邻居家的时候,你可以问孩子:“谁住在这里呀?”孩子通过思考后回答:“朱阿姨住在这里。”这样能让孩子从记忆中找到相应的信息回答问题,锻炼记忆思考能力。
3.亲子动手,记得更牢。
大人是孩子的榜样,孩子通过模仿大人的行为来建立自己的行为模式。但是,如果孩子单纯通过观察大人的行为而不动手的话,留给他的记忆会很浅。可能很多家长都有这样的经历:堆积木的时候,如果孩子不动手,只是大人告诉他应该怎么做,他下次很难记住应该怎么做。如果他自己动手搭积木,下次他还能搭起来。通过这种方法强化记忆力有一个问题应该注意:孩子记忆的时间很短,因此要通过不断的重复来强化。
4.讲自己过去的故事。
选择一个让孩子印象深刻的经历,和他一起回忆这段经历。开始的时候,主要由妈妈叙述,适当地让孩子做补充,慢慢地让孩子做主讲人。长期下来,孩子的记忆丰富了,能绘声绘色地描述自己的经历,而且能有调理地整理、重现过去的经历。
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没有一个家长不希望自己的孩子能够出众的,所以家长应该如何培养宝宝的记忆力呢?下面读文网小编给大家分享一些培养宝宝惊人记忆力的方法。
对大一些的宝宝,可以尝试让宝贝有意识、有目的地去识记某些事物。如在听故事、外出参观、饭后散步时,都应该给孩子提出识记任务。“宝贝,妈咪记性不好,待会儿你得记住回家的路哦。”“宝贝,我们昨天出来散步走到哪儿啦?妈咪还想去那儿。宝贝带妈咪去好不好?”
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在宝宝的成长过程中,记忆力是十分重要的,那么作为家长应该如何培养宝宝的记忆力呢?下面读文网小编给大家分享一些培养宝宝记忆力的方法。
提高宝宝的记忆力要讲究科学方法,父母们有必要了解宝宝的记忆特点,有的放矢地帮助宝宝提升记忆力。
1.提供形象具体的记忆对象
充分利用生动具体的形象来吸引宝宝的注意力,让他的无意记忆发挥作用,并且在日常生活中,给宝宝提出明确的记忆要求,促使宝宝从无意记忆过渡到有意记忆。
2.帮助宝宝理解
3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主,因为他的理解能力不够,妈妈在给宝宝讲故事或者学儿歌的时候,应该多给宝宝讲解详细内容,帮助宝宝理解其中的含义,在理解的基础上进行记忆。
3.多和宝宝一起回忆
也许宝宝并没有记住以前发生的事情,但是如果父母多和宝宝一起谈论以前的事情,一起念以前学过的儿歌,能够帮助宝宝回忆,巩固他的记忆。而且,和宝宝一起谈论以前的事情,跟他一起分享他的生活,还能够帮助他更深地了解自己。
4.循序渐进
宝宝记忆的过程不是一蹴而就的,需要从简单到复杂,从少数到多数。所以讲故事的时候,可以让宝宝先记住题目,然后记住故事的人物,再让他记住其中一个一个的小内容,等到这些内容都记住了以后,再让他把整个故事连贯起来记住。
宝宝的大脑,是一个我们不可猜测的地方,里面到底储存了什么,我们无从知道。有时候他能够记住看到过的东西,可有时候跟他说了什么话,他却忘得一干二净。
孩子还小,提高孩子的记忆力不要着急,要学会掌握孩子的记忆特点来循序渐进的慢慢进行。
在宝宝的成长过程中,记忆力是十分重要的,那么作为家长应该如何培养宝宝的记忆力呢?下面读文网小编给大家分享一些培养宝宝记忆力的方法。
提高宝宝的记忆力要讲究科学方法,父母们有必要了解宝宝的记忆特点,有的放矢地帮助宝宝提升记忆力。
宝宝的记忆特点:
1.以无意识记忆为主
婴儿的记忆大多数属于无意识记忆,这个时候他们的无意识记忆占优势,有意记忆还没有发展成熟。他们对事物的认识,往往是无意中进行的,甚至于是你让他记什么,他就记什么,自己没有主动的目的,并没有真正接受记忆的任务,他们的回忆,都是依靠无意识保存下来的。
2.以机械记忆为主
幼儿对事物的理解能力较差,当他们对记忆的东西不了解时,只会死记硬背,进行机械记忆。这就是为什么幼儿唱数比点数能力出现得更早,而且他们能够会很多歌曲和儿歌,但是对歌词和儿歌得意思并不理解的原因。
3.偏重于形象记忆
在儿童的语言发生之前,他所记忆的内容只有事物的形象,即只有形象记忆。凡是直观、形象、有趣味,能够引起宝宝强烈情绪体验得事物都能够使宝宝自然而然的记住,所以必须为宝宝提供一些色彩鲜明、形象具体的材料,最好材料能够吸引宝宝的兴趣和注意力,那么就能够促进宝宝进行记忆。
4.记得快,忘得快
正因为宝宝记忆的时候运用机械记忆为主,并不是在理解的基础上进行记忆的,而是根据事物的特征加以记忆,所以他们记得快,忘得也快。
培养宝宝记忆力方法一:
1.提供形象具体的记忆对象
充分利用生动具体的形象来吸引宝宝的注意力,让他的无意记忆发挥作用,并且在日常生活中,给宝宝提出明确的记忆要求,促使宝宝从无意记忆过渡到有意记忆。
2.帮助宝宝理解
3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主,因为他的理解能力不够,妈妈在给宝宝讲故事或者学儿歌的时候,应该多给宝宝讲解详细内容,帮助宝宝理解其中的含义,在理解的基础上进行记忆。
3.多和宝宝一起回忆
也许宝宝并没有记住以前发生的事情,但是如果父母多和宝宝一起谈论以前的事情,一起念以前学过的儿歌,能够帮助宝宝回忆,巩固他的记忆。而且,和宝宝一起谈论以前的事情,跟他一起分享他的生活,还能够帮助他更深地了解自己。
4.循序渐进
宝宝记忆的过程不是一蹴而就的,需要从简单到复杂,从少数到多数。所以讲故事的时候,可以让宝宝先记住题目,然后记住故事的人物,再让他记住其中一个一个的小内容,等到这些内容都记住了以后,再让他把整个故事连贯起来记住。
宝宝的大脑,是一个我们不可猜测的地方,里面到底储存了什么,我们无从知道。有时候他能够记住看到过的东西,可有时候跟他说了什么话,他却忘得一干二净。
孩子还小,提高孩子的记忆力不要着急,要学会掌握孩子的记忆特点来循序渐进的慢慢进行。
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