为您找到与用头脑风暴法讨论什么是创新相关的共130个结果:
创新是一个非常古老的词。在英文中,这个创新Innovation,它这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义,一个,更新。第二,创造新的东西。第三,改变。下面读文网小编就为大家介绍一下关于创新思维研究:头脑风暴法,欢迎大家参考和学习。
根据人们多年的经验,实施“头脑风暴法”应注意如下一些问题。能收集大量的设想。
2.会议要很有节奏,巧妙运用“行一停”的技巧:3分钟提出设
想,5分钟进行考虑,再3分钟提出设想,如此反复交替,形成良好高
效的节奏。
3.按顺序“一个接一个”轮流发表构想。如轮到的人当时无新构
想,可以跳到下一个。在如此循环下,新想法便一一出现。
4.会上不允许私下交谈,以免干扰别人的思维活动。
5.参加会议的人员应定期轮换,应有不同部门、不同领域的人参
加,以便集思广益。
6.参加会议者应有男有女,以额外增强竞争意识和好胜心。
7.领导或权威在场,常常不利于与会者“自由”地提出设想。只
有在充分民主气氛形成的局面下,才宜于领导或权威参加。
8.为使会议气氛轻松自然,自由愉快,可先进行一番热身活动,
比如说笑话、吃东西、猜谜语、听音乐等。
9.主持人应按每条设想提出的顺序编出顺序号,以随时掌握提出
设想的数量,并提出一些数量指标,鼓励多提新设想。 ‘
lO.会后要及时归纳分类,再组织一次小组会评价和筛选,以形成
最佳的创意。
在头脑风暴会上,只要遵循上述几项原则和注意上述lO个问题,
就会发挥集思广益的奇效,使每个人的独到创意不受压抑,还可借鉴别
人的智慧,激励自己的想像和灵感,产生更多、更新的创意,所以,要
比单独思考更易得到数量众多的、有价值的新主意、新构想。一般说
来,一次头脑风暴会得到数十条以至几百条新设想。
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创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。下面读文网小编就为大家介绍一下关于创新思维研究:头脑风暴法,欢迎大家参考和学习。
头脑风暴法的价值主要在于它能集众人的智慧来解决问题,从而产生整体大于部分的整体效应。中国有句俗话:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。”这是头脑风暴法的生动写照。通过集体的讨论激励,能使与会者的潜意识慢慢地显露出来,使沉睡着的记忆信息活跃起来,使大脑处于兴奋的工作状态之中,产生出一些大家意想不到的新的思想观点。事实上,古今中外创意成功的历史告诉我们,头脑风暴法早就存在。
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“脑筋急转弯”是众多有趣智力游戏中的一种。以下是读文网小编为大家准备的脑筋急转弯,让你的头脑经历一次头脑风暴吧,希望大家喜欢!
1. 一学生把硬币抛向空中:“正面朝上就去看电影,背面朝上就去打台球,如果硬币立起来,就他妈去学习。” 【 答案:去学习 】
2. 两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多? 【 答案:狗不会出汗 】
3. 楚楚的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日? 【 答案:每年的三月三十日 】
4. 哪儿的海不产鱼?【 答案:辞海 】
5. 有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物? 【 答案:小老虎 】
6. 猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米? 【 答案:没掰到一个 】
7. 小红口袋里原有10个铜钱,但它们都掉了,请问小红口袋里还剩下什么? 【 答案:还剩下一个洞 】
8. 世上什么东西比天更高? 【 答案:心比天高 】
9. 什么贵重的东西最容易不翼而飞? 【 答案:人造卫星 】
10. 三个金“鑫”,三个水叫“淼”,三个人叫“众”,那么三个鬼应该叫什么?【 答案:叫救命 】
11. 胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么? 【 答案:多保重身体 】
脑筋急转弯相关
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以下是小编收集整理的《思维导图:头脑风暴》全部内容,希望对大家有所帮助,如果你喜欢小编的推荐,请继续关注读文网。读文网,因你而精彩。
I.思维导图最佳使用领域:笔记记忆(课堂、讲座、读书、报告、答辩等)
这类应用都有一个特点,就是单方面输入,听众只需要把听到的、看到的内容高效记录下来即可。我们平时的上课、阅读都属于这类有逻辑条理的应用。根据不同的逻辑关系分类,用不同颜色、粗细不一的线条记录,不但一眼就能看出记录的大意,色彩的运用对于记忆也起到了辅助作用。
举个例子,在思维导图课上phoebe老师给出了一段晦涩难懂的生物课文——昆虫身体的构造。看着那些单眼、复眼、口器、触角就很头疼,但有意思的是,把这些内容变成图片之后,就真的不再那么难懂、难记了。附上phoebe老师的思维导图,大家感受一下:
II.思维导图有效使用领域:启发思路(写论文、做方案等)
这类应用的特点是单方面输出,就是自己想很多不同的点子,越多越好,非常适用于写论文、策划方案这样需要idea的领域。
在思维导图课堂上学到了非常实用的两招brain flow和brain bloom,能有效地捕捉一闪而过的想法,也能把各种天马行空的点子给落到实处,强烈推荐大家试一试。附上一张brain flow的思维导图:
III.思维导图推荐使用领域:整理归纳(错题整理、任务清单等)
这类应用的特点就是多方面输出,内容、素材很多,需要通过逻辑分类把这些输出的信息给有效整合起来。对于学生来说,整理错题集就很适合用思维导图的这个功能;而上班族的话,写工作计划、任务清单,也可以尝试用思维导图。除此之外,出差/旅行清单、暑假计划也都可以用思维导图来做,非常实用。
IV.思维导图运用待开拓领域:集体讨论(沙龙、头脑风暴等)
这类应用的特点是多方面输入,大家集体讨论,想法的涌现、观点的碰撞,要从一团乱麻中理出头绪,非常不易。这类的应用,我还不是很熟练,所以也没啥和大家分享的了。不过可以在思维导图的课堂上向老师学习哦。
总结:
思维导图是一个很好用的工具。它学起来不难,入门很快。但要学精学透、融会贯通,就要多运用、多练习,即使不画在纸上,也要在脑海里形成思维导图。
强烈推荐小朋友们学习,思维导图就像语言教学,越早学学的越快,更有助于日后的各种其他学习。
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脑筋急转弯是一种思维游戏。它以“问-答”式出现,内容体现思维跳动、开启智慧。其特点在于要求突破常规思维解决问题,题目的答案既属意料之外,又在情理之中。以下是读文网小编为大家准备的关于数学的头脑急转弯问题,希望大家喜欢!
1. A和C谁比较高呢?答案:C比较高(因为ABCDA比C低)
2. 茉莉花太阳花玫瑰花哪一朵花最没力?答案:茉莉花(好一朵没力[美丽]的茉莉花)
3. 橡皮老虎皮狮子皮哪一个最不好?答案:橡皮。(橡皮差)
4. 布和纸怕什么?答案:布怕一万,纸怕万一。(不怕一万,只怕万一)
5. 麒麟飞到北极会变成什么?答案:冰淇淋。原因:冰淇淋(冰麒麟)
6. 哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?答案:1懒惰;2勤劳。(1不做2不休)
7. 怎样使麻雀安静下来?答案:压它一下。原因:鸦雀无声(压雀无声)
8. 小白加小白等于什么?答案:小白兔(TWO)
9. 如果有一台车,小明是司机,小华坐在他右边,小花坐在他后面,请问这台车是谁的呢?答案:“如果”的
10. 有一只狼来到了北极,不小心掉到冰海中,被捞起来时变成了什么?答案:槟榔
11. 四个人在屋子里打麻将,来了,却带走了个人,为什么?答案:因为他们打的人叫“麻将”
12. 有一个胖子,从高楼跳下,结果变成了什么?答案:死胖子
13. 巧克力和西红柿打架,巧克力赢了。为什么呢?答案:因为巧克力棒
14. 有两个人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什么?答案:叫救命啦
15. 有一只鲨鱼吃下了一颗绿豆,结果它变成了什么?答案:绿豆沙(绿豆鲨)
16. 丹丹是小狗的名字还是小老虎的名字?答案:小老虎(虎视眈眈)
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脑筋急转弯不仅能够突破固定思维模式,让孩子们转变思考方式,开发他们的超常思维能力,锻炼机智灵敏的大脑,还是日常娱乐爆笑必备。以下是读文网小编为大家准备的头脑急转弯题,希望大家喜欢!
1. 一种东西,东方人的短,西方人的长,结婚后女的就可以用男的这东西,和尚有但是不用它(答案:人的,姓)
2. 两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?(答案:三代人)
3. 小红和小丽是同学,也住在同一条街,她们总是一起上学,可是每天一出家门就一个向左走,一个向右走,这是怎么回事呢? (答案:他们的家门是相对着的)
4. 在一次监察严密的考试中,有两个学生交了一模一样的考卷。主考官发现后,却并没有认为他们作弊,这是什么原因?(答案:二张考卷交得都是白卷)
5. 张大妈整天说个不停,可有一个月她说话最少,那是哪个月?(答案:二月份)
6. 有一种地方专门教坏人,但没有一个警察敢对它采取行动加以扫荡。这是什么地方 (答案:看守所)
7. 报纸上登的消息不一定百分之百是真的,但什么消息绝对假不了?(答案:报纸上的年、月、日)
8. 早晨醒来,每个人都会去做的第一件事是什么?(答案:睁眼)
9. 如果你有一只下金蛋的母鸡,你该怎么办?(答案:不要再做梦了)
10. 一架飞机坐满了人,从万米高空落下坠毁,为什么却一个伤者也没有?(答案:没有伤者,都摔死了)
11. 要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么?(答案:醒来)
12. 什么东西人们都不喜欢吃? (答案:吃亏)
13. 别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣,她却不在乎,为什么? (答案:因为他的衣服只有拉链没有扣子)
14. 裤裆里放鞭炮-----打一军事用品(答案:炸弹)
15. 避孕套----打一地名(答案:包头)
16. 小刘是个很普通的人,为什么竟然能一连十几个小时不眨眼? (答案:睡觉的时候)
17. 情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡给女人,最能博得她的欢心呢? (答案:信用卡)
18. 小王走路从来脚不沾地,这是为什么? (答案:因为穿着鞋子)
19. 什么地方开口说话要付钱? (答案:打电话)
20. 冬冬的爸爸牙齿非常好,可是他经常去口腔医院,为什么? (答案:因为他是牙科医生)
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还记得那些年一起猜过的脑筋急转弯吗?还记得那些让人哭笑不得的奇葩答案吗?还记得那些爆笑时刻吗!以下是读文网小编为大家准备的头脑急转弯谜语,希望大家喜欢!
1. 哪一种蝙蝠不用休息 不修边幅(不休蝙蝠)
2. 一个人被刷成金色 一鸣惊人(一名金人)
3. 羊停止了呼吸 扬眉吐气(羊没吐气)
4. 手机不可以掉到马桶里机不可失(湿)
5. 小玉对小明说她爸爸性无能欲罢不能(玉爸不能)
6. 狗过了独木桥就不叫了过目不忘(过木不汪)
7. 蜜蜂停在日历上风和日丽(蜂和日历)
8. 两个男人坐在石头上一石二鸟
9. 一群女人在聊天无稽之谈(无鸡之谈)
10. 一群人拿鸡蛋砸枪枪林弹雨(枪淋蛋雨)
11. 画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子出神入化(粗绳入画)
12. 搬建中的钢琴 一见钟情(移建中琴)
13. 拿筷子吃饭脍炙人口(筷至人口)
14. 鸡与鸭的对话 鸡同鸭讲
15. 一百零一了一了百了
16. 有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈 抑扬顿挫(一羊蹲错)
17. 羊打电话给老鹰,老鹰接起电话说 喂 阳奉阴违(羊phone 鹰 喂)
18. 谁家没有电话?天衣(天衣无缝 phone)
19. 谁最了解鸟类?惊弓(惊弓之鸟)知鸟
20. 古人为什么要卧冰求鲤?冰冰有鲤(礼)
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创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到理性的探索上,实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。以下是读文网小编为大家准备的产品创新思维的方法,仅供参考!
在科学技术不断发展、商品生产不断繁荣的新时代,据一些经济发崐达国家的销售专家预测,到本世纪末,随着科技的加速进步,现在的80%-90崐%的产品将被降低档次销售,或被迫廉价抛售,或被迫彻底淘汰,为更加高档时新崐、功能多样的产品所取代。这就需要突破传统的思维模式,进行产品创新思维,这里简介八法,以资借鉴。
1、逆向思维。逆向思维是相对于顺向思维而言的,他是从相反的角度思考产崐品开发,把市场最终目标和为产品研究的出发点,沿着为实现未来而思考现在,为崐到达终点而把握起点的思路。
2、心理思维。抓住人们的心理追求去开发创造新产品,往往可以收到妙不可言的市场效果。
3、跟踪思维。就是通过对社会消费迹象进行跟踪调查之后,进行综合、分析崐和思考,从中发现未来产品的开发创新。
4、替代思维。一种产品在消费实践中已证明是过时落后的,人们希望有新的崐更好的东西替代之。而一旦有了优于或完全不同于这种产品的另一种新产品问世,崐市场销路往往会出人意料地好,经济效益也会出人意料地高。
5、物极思维。有一种现象:一只足球掸撞到墙上,因受反作用力的影响而猛崐然回头,顺着原方向,返回到一定的距离处,受反作用力越大,返回距离就越远。崐物理学家称此为“物极原理”。
6、发散思维。就是从某一研究和思考对象出发,充分展开想象的翅膀,从一点联想到多点,在对比联想、接近联想和相似联想的广阔领域分别涉猪,从而形成崐产品的扇形开发格局,产生由此及彼的多项创新成果。吴昊、徐杨举了这样一个例崐子。美国历经百年风化的自由神像翻新后,现场有200吨废料难以处理。一位叫崐斯塔克的人承包了这一苦差事,他对废料进行分类处理,七妙地把废铜皮铸成纪念崐币,把废铅、废铝做成纪念尺,把水泥碎块、配木装在玲珑透明的小盒子里作为有崐意义的纪念品供人选购。所有这一药,都与名扬天下的“自由女神”相联系。这样崐一来,就从那些一文不值、难以处理的垃圾中开发出了好几种十分俏销、身价百倍崐的纪念性新产品,斯塔克也由此大获其利。这种变废为宝的发散式创新技世,一时崐传为美谈,启迪着许多企业家的产品开发行为。
7、否定思维。“否定是创新之母。否定自己的过去,意味着创造更好的未来。产品创新也是这样。
8、多路思维。就是使头脑中多路创新思维聚焦于某一个中心点上,在产品开崐发中向某一个焦点发起创新攻势。
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创新思维有很多种,仅向大家介绍几种常见的、主要的形式或种类。
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脑筋急转弯是一种人为创作的以问答形式出现的极具娱乐性的语言游戏,以其幽默的表现方式,受到大众的广泛欢迎。以下是读文网小编为大家准备的脑筋急转弯,希望大家喜欢!
1. 埋在地下一千年的酒,出来以后叫什么?答案:酒精
2. 有一只猪,它走啊走啊,走到了英国,结果他变成了什么?答案:Pig
3. 上课老师抽查背课文,小猪,小狗,小猫都举手了,老师会叫谁?答案:小狗,因为旺旺仙贝
4. 蝴蝶, 蚂蚁, 蜘蛛, 蜈蚣,他们一起工作,最后哪一个没有领到酬劳?答案:蜈蚣,因为无功不受禄
5. 动物园里大象的鼻子最长,那第二长的是谁呢?答案:小象
6. 哪种水果视力最差?答案:芒果
7. 哪两种蔬菜有手机?答案:萝卜青菜,各有索爱
8. 一只乌龟从一堆大便上走过,却只在上面留下个脚印,为什么?答案:有一只脚捏着鼻子呢
9. 人为什么要走去床上睡觉呢?答案:床不会自己走过来
10. 小强为什么能用一只手让车子停下来?答案:打的
11. 如果有一辆车,司机是王子,乘客是公主,请问这辆车是谁的呢?答案:如果的
12. 金木水火土,谁的腿长?答案:火腿肠
13. 为什么自行车对城市环境造成的污染比汽车还大?答案:砖家说得,我也不知道
14. 有个预言家说,“今后的八零九零的人死后,他们中的大部分尸体至少放置一个月都不会腐烂”为什么?答案:是吃添加防腐剂的食品长大滴
15. 当年,前辈们抛头颅洒热血为我们打下了什么江山?答案:均价每平方米超过两万五的江山
16. 边说不良药效果、边痛斥不良药危害、边做不良药广告的是谁?答案:VTCC
17. 领导将手放在女秘书腿上很久没有移开。女秘书对领导说:“看过《邓选》第二卷第361页第11行吗?”领导羞愧地把手拿开,回家一看,后悔万分。请问写的是什么?答案:领导干部嘛,胆子要大一些
18. 1-10这几个数字,目前在神州最流行的是哪一个?答案:3(小三)
19. 螳螂向蚂蚱炫耀自己的手:看我的手里拿着刀多漂亮!一会公鸡把螳螂吃掉了。为啥?答案:严打时期,不能拿刀
20. 为什么在中国男站长比女站长要多?答案:目前中国男的比女的多
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“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”可见,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了一个新的高度。想象是创新思维中最具活力的因素之一,正是有了想象,人类才能够超越常规思维的约束,冲破现有知识经验的局限,以大胆、奇特的方式对所要解决的问题进行创造性的探索,找出解决问题的途径。所以说,想象构成了创新的基础,是一种极其可贵的思维品质。
阅读教学中,我个人认为应该从三个方面来培养学生的创新思维与想象力:
“学校教育的最终目的,不是培养鹦鹉学舌的模仿者,而是培养能够自己独立思考的创新者。”教育的重任就在于让更多的学生去超越前人。“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。所以,在高中教学过程中,应尽可能地让学生放飞思绪,畅谈真正个人的创造性的解读。
在教《石钟山记》一文中,有学生就对苏轼的“而笑李渤之陋也”提出反驳意见。根据注释和附录,经过想象推测,这位学生认为:因为石钟山形如“倒扣的钟”,内中空穴很大,所以在崖壁上敲打,南边那座山岩壁厚就发出“函胡”之声,北边那座山岩壁薄就发出“清越”之声,而其他地方的山石敲打,并非“所在皆是也”,李渤的说法未必错,只是说得不够全面罢了。只要有适宜的情境,学生所爆发出的想象力、创造力是教师始料不及的。?
“夕阳枯草寻常物,解读都为绝纱词。”什么叫“解读”?“解读”就是放飞思绪,就是展开联想与想象的双翼,就是迸发创新思维的火花。学生思维达到“杂花生树,群莺乱飞”的境界之日,那便是语文教学成功之日。
创新思维相关
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创新思维是一种积极的, 智慧的, 策略性的思维方式, 这种思维方式运用一切可能的手段使自己的艺术创作的构思, 构想具有创造性, 创新性, 独特性,那么创新思维在我们工作生活中的意义和作用?
创新思维课给我日常的学习,生活带来的影响迄今为止, 如果问大学中的哪一门课, 给我解决日常学习生活的实际问题带来的帮助最 大,那么非创新思维课莫属. 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.二十一世纪是知识经济的时 代,其核心在于创新,包括知识创新和技术创新,而知识创新和技术创新能否实现的核心问 题取决于人,取决于人的创新精神,创新意识和创新能力.因而在新世纪新型人才的培养变 成了时代向教育事业提出的课题.只有不断的培养出具有创新意识和创新能力的创造型人 才,才能使我们有能力参与日益激烈的国际竞争,并且保证我们在竞争中于不败之地.这就 要求我们大学生必须要加强创新能力的开发和培养 ! 一,认识创新思维 加强大学生创新思维能力的培养,我们必须先准确的定位"创新思维" .只有选正确了 方向,才可能有事业的成功. 认识创新思维, 首先我们要了解什么是创新. 创新这个词是我们国家乃至当今世界出现 频率最高的几个词汇之一,我们每个人平时提到他都念念有词.同时, "创新"又是一个非 常古老的词汇,在英文中,这个创新 invation,它这个词来源于拉丁语. invation"的拉丁 " 词根" nova"表示"新的"的意思,加上前缀"in"导致动词化,具有更新的含义,意味 着对原来已有的东西加以更新和创造! 创新是科学精神的精髓,创新要求一切从实际出发,正确把握客观事物的本质和规律.打 破思想禁锢,打破习惯势力和传统偏见的束缚,勇于探索,勇于开拓!创新对于我们当代大学生 而言,就是要学会辩证的继承,勇于提出自己的观点,大胆的去喊出自己的声音 ! "创新思维"是相对于传统思想而言的,没有受到现成思路的约束,寻求对问题全新的独 特的解决方法的思维过程.创新思维的过程是开发大脑的一种发散思维的过程. 二,创新思维培养的必要性和紧迫性 在社会发展中 ,任何新的制度的确立都需要经历一个长期而曲折的古城,创新思维在大 学生思想中确立亦需要经历一个长期而曲折的过程. 就我国当前的历史阶段而言,教育领域存在的主要矛盾和根本问题是:多年来传统教育倚 重于知识的传承,把传承性教学置于中心位置,忽视对学生的资助学习,自主探索能力的培养. 培养出的人才大多欠缺批判思维,想象力和创新能力.这正是我国当前教育的致命弱点.这种 状况与二十一世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐矛盾,正是这种矛盾 的存在,才是的大学生创新思维的培养突显其紧迫性 . 现在全世界每年发表的科学论文约 500 万篇;登记注册的专利每年超过 30 万件,人类知识 总量的倍增周期和知识物化的周期大大缩短,这是一个从"知识大爆炸"到知识经济初见端 倪的时代,同时也是一个信息化的时代。
面对这样的现实任何不进行知识创新 ,创造力开发的 民族或国家都要落伍,都要被淘汰,都要"挨打"!从这个意义上说,加强开发和培养大学生创 新思维非常有必要! 而我们大学生创新思维的现状是怎样呢?当然我们首先应该看到建国以来创新思维对我 国的社会经济文化等领域所取得的巨大成就.诸如,第一颗原子弹的成功,卫星上天,神州六号 载人飞船的成功等等.但是同时我们应当认识到我们的短处:现在的大学生从小学到大学都是 在传统的应试教育的指挥棒下成长,应试教育实行的是统一大纲,统一教材,统一考试,统一标 准答案的模式.强调整齐划一,忽视个体差异和个性的发展.因此培养出的学生的认识结构和 思维模式大致相同,缺乏个性和创建.尤其是在片面追求升学率及考分定高低的情况下,学生 思维局限于教材和老师的标准答案而不敢有任何突破.因为只有与标准答案,老师,教材保持 一致才能的高分,而对于统一问题的求异思维及另类表达则会惨遭扣分厄运.这种统一化标准 化的应试教育无情的阻碍了学生的独立思维,窒息了学生的创新欲望.与此同时,怎样来克服 种种困难,冲破传统观念的束缚来培养大学生的创新思维能力及创新心理素质更显得迫在眉 睫,需要广大师生共同来探索. 三,怎样培养大学生的创新思维能力 大学生创新思维能力的培养, 即是实现中华民族伟大复兴的战略选择, 又是青少年自我 成才的内在需要.但是,创新思维的培养不是随便的盲目的,在培养大学生创新思维的实践 过程中需要遵循一定的原则.概括起来有四条基本原则.即:1,遵循实践性原则,也就是 要坚持马克思主义的教育观和人才观, 坚持创新是一种创造性的实践, 坚持以实践作为衡量 大学生创新能力的唯一标准.2,个性化,从某种意义上说,个性化就是创造性的代名词. 没有个性就没有创造.每个人都是一个特殊的不同于其他的个体. 这学期初,怀着对创新思维的一种向往,憧憬和好奇,我选了创新思维课程,并很庆幸 选课成功.上第一节课之前,我记得自己最大的疑惑就是, "思维" ,一个这么虚的东西,会 讲些什么呢?随着课程进行,我渐渐发现,思维说虚是虚,但说实也实,它是完全可以通过 老师指导,观看王健老师的视频讲座,并辅以思维训练来锻炼提高的.我记得有一节课,时 老师给我们展示了许多创新图片, 给我留下很深的印象. 课下对这些图片我进行了一番思考, 我觉得这其实也恰是思维的"扩散"所决定的.而我以前往往只看到它常有的一面,而忽略 它的可以锻炼提高的更为广阔的一面, 于是, 只是觉得思维飘忽不定, 包罗万象又不可捉摸, 却不经意间被长年积累下来的思维定势占据着.而之后,时老师在课上举的一些案例,也加 深了我的理解,如果说思维是纯虚的,飘忽不定的,那么为什么面对很多的案例,大部分同 学的思维指向总是一样的呢?还不是思维定势在作怪! 随着课程的深入,我也学到了越来越多的能够打破思维定势,拓宽思维面,拓展思维深 度以及进行思维创新的方法, 我也尝试着把他们运用到实际生活中. 我觉得创新思维课给我 的最大收获就是,当我在日常生活中读到一些文章,看到一些现象,处理一些问题时,可以 运用课上老师教过的方法,来开拓自己的思维,从而看到常人难以发现的一面,或找到解决 问题最便捷的方法。
举个例子来说吧,前几天读到一篇文章,介绍了这样一个案例: 有一年,市场预测表明,该年度苹果将供大于求,这使众多的苹果供应商和销售商暗暗 叫苦,因为他们认定他们将蒙受损失.可就是这时,聪明的甲某却想出了绝招.为什么不赋 予苹果其它的作用呢? 于是,当苹果还在树上时,他就把提前剪好的纸样贴到苹果的朝阳面,如"喜""福" , , "吉""寿"等.果然,由于贴了纸的地方阳光照不到,苹果上也就留下了痕迹——比如贴 , 的是"福" ,苹果上也就有了清晰的"福"字了!他凭借这样的创意,在该年度的苹果大战 中独领风骚,赚了大钱! 转眼间到第二年,他的这一手别人学会了,但仍然是他的苹果卖的最火,为什么?因为 他的点子更绝,他的苹果上不仅有字,而且还能鼓励顾客"成系列地购买" .原来,他早已 将他的苹果一袋袋装好,且袋子里那几个有字的苹果刚好能够组成一句甜美的祝词,如"祝 你寿比南山""祝你们爱情甜美"等.人们再度争相而至,纷纷买他的苹果作为礼品送人! , 这若是在以前,恐怕我也就是读罢感叹一下甲某的聪明也就完了.可这次,我读过之后 不禁联想起了创新思维课上学到的方法.这不是典型的老师讲到的"功能固着"的例子么! 谁也没规定苹果的功能仅限于"被吃" ,可大家似乎内心都这么想.而只有他想到了赋予苹 果"祝福"的功能,于是,这种貌似很"虚"的新思维化作了实实在在的滚滚财源.同时, 这个例子与老师所举的"半杯水中,除了水还有空气""剃须刀商家拓展女性市场"的例子 , 也有异曲同工之妙,除了思维定势,谁也没对这个潜在的市场说"不" ,关键就看你能否打 破这种思维定势. 这门课已渐渐地影响并改变着我日常的学习, 生活中的一些行为方式及思维模式. 比如, 往日从南北楼骑车到食堂再到宿舍,我总有固定的路线,而我现在则经常改换新的路线,这 也让我时常会有意想不到的新发现. 我也比以前更加熟悉校园, 当有人来问路或我领着高中 的同学逛南山校园时,也比以前更加自如和熟练.在学到的各种思维中,我觉得功能固着, 结构僵化以及扩散思维的方法带给我生活的影响最大. 将来毕业以后, 若能寻找到好的方向, 我也不排除创业的可能.而到那时,能像上述甲某一样,找到独特的盈利方式更离不开这些 创新思维的支持。
当然,我也知道,课上学到的思维方式如能成为一种习惯融入到大脑及日 常行为中,将会使我在日常的每一点每一滴中感受到它所带来的独特优势,从而受益终生。
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脑筋急转弯作为一种巧妙的语言现象,备受语言学者关注。以下是读文网小编为大家准备的头脑急转弯及答案,希望大家喜欢!
1. 狗过了独木桥就不叫了过目不忘(过木不汪)
2. 蜜蜂停在日历上风和日丽(蜂和日历)
3. 两个男人坐在石头上一石二鸟
4. 一群女人在聊天无稽之谈(无鸡之谈)
5. 一群人拿鸡蛋砸枪枪林弹雨(枪淋蛋雨)
6. 画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子出神入化(粗绳入画)
7. 搬建中的钢琴 一见钟情(移建中琴)
8. 拿筷子吃饭脍炙人口(筷至人口)
9. 鸡与鸭的对话 鸡同鸭讲
10. 一百零一了一了百了
11. 有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈 抑扬顿挫(一羊蹲错)
12. 羊打电话给老鹰,老鹰接起电话说 喂 阳奉阴违(羊phone 鹰 喂)
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脑筋急转弯的答案是最大关联和最佳关联碰撞产生的结果,其娱乐性源于最大关联和最佳关联之间的一种反差效应。以下是读文网小编为大家准备的无厘头脑筋急转弯题目,希望大家喜欢!
1. 中国人最早的姓氏是什么?(答案:姓善)
2. 铁放到外面要生锈,那金子呢? (答案:会被偷走)
3. 在什么时候1+2不等于3? (答案:算错了的时候)
4. 两个人住在一个胡同里,只隔几步路,他们同在一个工厂上班,但每天出门上班,却总一个向左,一个向右,为什么? (答案:他们住对门)
5. 三个孩子吃三个饼要用3分钟,九十个孩子九十个饼要用多少时间? (答案:也是三分钟,九十个孩子同时吃)
6. 什么样的轮子只转不走?(答案:风车的轮子)
7. 什么时候最好还是要高高举起你的双手好些?(答案:当有人用枪指着你的头的时候)
8. 小明家住在五楼,可是电梯坏了,他自己也没有走楼梯,他却上了五楼回到家里,这可能吗?(答案:妈妈背着他上的楼)
9. 地球上什么东西每天要走的距离最远? (答案:地球(地球每天自转一周为四百万公里))
10. 一根又黑、又粗、又硬的棍子插进洞里,感觉暖烘烘的,等到抽出来以后,客人就要付钱啦(一种行业)(答案:烤甘蔗)
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还记得那些年一起猜过的脑筋急转弯吗?还记得那些让人哭笑不得的奇葩答案吗?还记得那些爆笑时刻吗!以下是读文网小编为大家准备的史上最无厘头脑筋急转弯,希望大家喜欢!
1. 请问唐朝时有谁戴眼镜?答案:李白(床前明月光,咦!是地上霜)
2. 哪位历史人物最欠扁? 答案:苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。
3. 有一只熊走过来 有备而来(有bear来)
4. 第十一本书 不可思议(book)
5. 哪一种蝙蝠不用休息 不修边幅(不休蝙蝠)
6. 一个人被刷成金色 一鸣惊人(一名金人)
7. 羊停止了呼吸 扬眉吐气(羊没吐气)
8. 手机不可以掉到马桶里机不可失(湿)
9. 小玉对小明说她爸爸性无能欲罢不能(玉爸不能)
10. 狗过了独木桥就不叫了过目不忘(过木不汪)
11. 蜜蜂停在日历上风和日丽(蜂和日历)
12. 两个男人坐在石头上一石二鸟
13. 一群女人在聊天无稽之谈(无鸡之谈)
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脑筋急转弯是一种人为创作的以问答形式出现的极具娱乐性的思维游戏和语言游戏,以其幽默的表现方式,受到大众的广泛欢迎。以下是读文网小编为大家准备的无厘头脑筋急转弯,希望大家喜欢!
1. 一架飞机坐满了人,从万米高空落下坠毁,为什么却一个伤者也没有?(答案:没有伤者,都摔死了)
2. 要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么?(答案:醒来)
3. 什么东西人们都不喜欢吃? (答案:吃亏)
4. 别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣,她却不在乎,为什么? (答案:因为他的衣服只有拉链没有扣子)
5. 小刘是个很普通的人,为什么竟然能一连十几个小时不眨眼? (答案:睡觉的时候)
6. 情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡给女人,最能博得她的欢心呢? (答案:信用卡)
7. 小王走路从来脚不沾地,这是为什么? (答案:因为穿着鞋子)
8. 什么地方开口说话要付钱? (答案:打电话)
9. 冬冬的爸爸牙齿非常好,可是他经常去口腔医院,为什么? (答案:因为他是牙科医生)
10. 盖楼要从第几层开始盖? (答案:是从地基开始的)
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“脑筋急转弯”是一种有趣的智力游戏,它以生动活泼的形式和突破思维惯性的魅力吸引着现代人,是现代生活的“调味剂”。以下是读文网小编为大家准备的头脑急转弯大全,希望大家喜欢!
1. 小明带100元去买一件75元的东西,但老板却只找了5块钱给他,为什么?答案:他给老板80元
2. 把24个人按5人排列,排城6行,该怎样排?答案:排成六边形
3. 一字四十八个头,内中有水不外流。猜一字。答案:井。此迷的关键理解出四个十和八个头,而不是四十八个
4. 有三个空房间,一间房间有三盏灯,另一个房间有三个开关,每一个开关只能打开一盏灯,如果你只可以进每个房间一次,那你要如何知道那个开关控制哪盏灯?答案:进有开关的房间,打开其中一个开关,过5分钟后关掉,
5. 两个棋友一天共下了9盘棋,在没有和局的情况下他俩赢的次数相同,怎么回事答案:9盘不全是他们两个人一起下的
6. 一堆西瓜,一半的一半比一半的一半的一半少半个,请问这堆西瓜有多少个?答案:2个
7. 请问:将18平均分成两份,却不得9,还会得几答案:10(从中间分)
8. 小丽和妈妈买了8个苹果,妈妈让小丽把这些苹果装进5个口袋中,每个口袋里都是双数,你能做到吗?答案:每条口袋各装2个苹果,最后将所有4条口袋装进第5条口
9. 爸爸妈妈有四个女儿,每个女儿有一个弟弟。请问这个家里有多少人?答案:7个(四个女儿,一个弟弟,爸爸妈妈)
10. 一张方桌据掉一个角,还有几个角?答案:5个角
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