为您找到与拼音单词怎么记相关的共200个结果:
英语单词记忆专家张海洋教你:英语单词四步记忆法;海洋教你背单词:四步背单词;――张海洋;用图像记忆法来记忆英语单词,关键在于把抽象的字母;经过我们深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳;第一步:找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词;第二步:找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母;第三步:找编码(找字母编码);;第四步:找谐音(包括整体谐音和部分谐音)
用图像记忆法来记忆英语单词,关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像,然后把这些图像组合起来进行联想。这样,原本抽象的单词就能变成一个生动的画面,就能像看电视、看电影那样来进行记忆,不仅记得快、记得牢,而且记忆的过程充满着乐趣,会让你从此爱上背单词!
经过我们深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳为最简单的四个步骤:
第一步:找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);
第二步:找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);
第三步:找编码(找字母编码);
第四步:找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。
这四个步骤,简化一下,就是“单凭编写”,也就是说,要记忆单词,单凭编写就可以获得非常好的效果。
一,找全拼:
1,change――改变
分析:chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。
记忆:嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2,danger――危险
分析:dang――“挡”的拼音;er――“儿”的拼音。
记忆:当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。
3,machine――机器;分析:ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼;记忆:机器马需要吃什么食物呢?;4,dance――跳舞;分析:dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼;记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞;5,banana――香蕉;分析:ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音;记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿;6,guide――导游;分析:gui――
3,machine――机器
分析:ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼音;ne――“呢”的拼音。
记忆:机器马需要吃什么食物呢?
4,dance――跳舞
分析:dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼音。
记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞。
5,banana――香蕉
分析:ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音。
记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。
6,guide――导游
分析:gui――“鬼”的拼音;de――“的”的拼音。
记忆:这个导游是鬼变成的。
7,stun
v. 使目瞪口呆,打晕
分析:s——像美女;tun——“吞”的拼音。
记忆:美女竟然把它吞下去了,真让人目瞪口呆。
8,nuisance
n. 讨厌的人,令人讨厌的东西
分析:nui——“牛”的近似拼音;san——“三”的拼音;ce——“厕”的拼音。
记忆:一头牛在三个厕所里都留下了令人讨厌的东西。
9,pond
n. 池塘
分析:po——“破”的拼音;nd——“脑袋”的拼音首字母。
记忆:我在池塘边摔破了脑袋。
二,找近似拼音:
举例:
1,excited――兴奋的
分析:ex――“一休”的近似拼音;ci――“吃”的近似拼音;
te――“天鹅”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母。
记忆:一休终于吃到了天鹅的屁股,感到非常兴奋。
2,advantage――优点
分析:ad――“阿弟”的拼音首字母;van――“玩”的近似拼音;
tage――“他哥”的拼音。
记忆:阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。
3,analogue
n. 类似物(或人)
分析:ana——“安娜”的近似拼音;lo——像数字10;gue——“孤儿”的近似拼音。记忆:安娜跟这10个孤儿都是类似的人。
4,vein
n. 静脉,风格
分析:vei——“为”的近似拼音;n——“你”的拼音首字母。
记忆:她是为你才割静脉自杀的。
5,vocation
n. 行业,职业,天职,使命
分析:vo——“我”的近似拼音;ca——“查”的近似拼音;tion——“神”的谐音。 记忆:我的使命是检查神的工作。
6,harsh
a. 刺耳的,严厉的,粗糙的
分析:har——“海”的近似拼音;sh——“水”的拼音首字母。
记忆:海水涌过来,发出了刺耳的声音。
三,找拼音首字母:
1,dirty――脏的
分析:di――“敌”的拼音;r――“人”的拼音首字母;ty――“汤圆”的拼音首字母。 记忆:敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。
2,wobble――摇晃
分析:wo――“我”的拼音;bb――“爸爸”的拼音首字母;le――“乐”的拼音。 记忆:我爸爸快乐地摇晃着。
3,amplify
v. 放大(声音等),增强,扩大
分析:a——“一”;mp——“媒婆”的拼音首字母;li——“立”的拼音;fy——“翻译”的拼音首字母。
记忆:一个媒婆立在翻译面前放大声音说话。
4,catastrophe
n. 灾难,灾祸,大祸
分析:cat——猫;a——“一”;str——“石头人”的拼音首字母;op——“藕片”的拼音首字母;he——他。
记忆:我的猫差点给一个石头人带来了灾难,我只好赔了一些藕片给他。
5,sympathy
n. 同情,赞同
分析:sy——“司仪”的拼音首字母;mp——“媒婆”的拼音首字母;at——在;hy——“海洋”的拼音首字母。
记忆:司仪和媒婆在海洋面前都显得很有同情心。
6,strive
v. 努力
分析:str——“石头人”的拼音首字母;iv——四;e——“鹅”的拼音。
记忆:石头人和四只鹅都很努力。
7,tilt
v. (使)倾斜
分析:tilt——“踢了踢”的拼音首字母。
记忆:我踢了踢它,它就倾斜了。
8,throne
n. 宝座,王后
分析:thr——“她忽然”的拼音首字母;one——“一”。
记忆:她忽然成为了一个王后。
小结:背单词如果不运用拼音的方法,就是一个很大的损失。谁都知道拼音是在英文的基础上演变而来的,拼音的很多规则就是参考英文的。所以运用拼音的方法来背单词,完全可以理直气壮!对小学三年级以上的中国人来说,拼音是很熟悉的东西,而英文字母却是比较陌生的。用拼音来背单词,完全符合“以熟记新”的记忆原则。
浏览量:2
下载量:0
时间:
记不住这只是一个欺骗自己的借口,相信自己,只要有信心,我们可以记住一切。下面读文网小编就为大家介绍一下关于英语单词拼音编码表,欢迎大家参考和学习。
a(一个)
ab(阿伯)
ac(扑克牌ace)
ad(阿弟)
af(阿飞)
ag(阿哥)
ai(爱)
am(是)
ao(袄子)
ak (AK47)
an (按)
all (所有)
ar (啊—谐音)
as (阿 sir) ap (阿婆)
b—— 6
ba(爸爸) bi(笔) bl(保龄) bo(60) br(白人、病人)
bu(不,布)
be (是)
c——月亮
ca(叉,擦) cai(菜) ce(册、厕) cha(茶) chan(铲) chang (常)
che(车) chi(吃) ci (刺)
cl (吃和拉)
com (come) con (啃)
co (cola) cr (超人)
cu (醋) ck (刺客)
d——大肚子
da(大) dan(蛋、但是) de(德国、的) del(剔除) di(第一)
dis(的士) du(肚、堵)
dy (大爷)
dr /dir(敌人)
do (做)
dou (都)
e——鹅
ed(一地)
er(恶人,二,儿子,耳朵)
es(饿死)
ex(一休)
fe(飞蛾、肥鹅)
pe(胖鹅)
te(天鹅)
f——拐杖
fa(头发)
fo(佛)
fr(夫人、飞人)
fu (福气)
fl (服了……)
fe (肥鹅)
g——9
ge(哥)
gl(格力)
gr(工人)
gu(鼓、骨头)
gui(鬼)
gen (跟)
go (去、狗)
gun(枪)
gr (古人)
h——椅子
ha(哈)
ho(猴) hr(黑人) hu(虎)
he (他)
i——我 , 蜡烛 , 烟
ic(ic卡)
im(我是) in (在里面)
ing(鹰)
iv(四)
iq (智商)
is (是)
j——鸡
ja(家)
jo(舟)
ju(锯)
k——机枪
ka (卡片)
ke(客)
ki(kiss)
ko (扣子)
ku (苦)
kai (开)
kan (看)
l——1、棍子
lan(篮子、懒) lang(狼) le(乐) ll(筷子) lu(路)
ly(老爷)
la(拉)
li (梨子)
lo (10)
long(龙) lai (来)
m——麦当劳
ma(马) mo(魔鬼、摸) mou(某) mu(母) mi (米)
mao (猫,毛)
mai (买,卖)
mb (抹布)
n——门
na(拿、那) ni(你) ne(呢) nu (奴隶,努力)
no (no的意思,没有)
ng (电影暂停)
o—— 太阳
ob(元宝) op(open) or(猿人) ou(海鸥,藕) oo(眼镜)
p——旗
pa(爬) pi(皮、劈) pl(漂亮) po(婆婆、破) pt(葡萄)
py(朋友) pu (瀑布)
pai (派)
pre (提前)
pr (仆人、骗人、胖人)
q——QQ企鹅 气球
qu(去)
r——小草、人、海鸥
rn(人脑)
ro/rou(肉)
rt(人体)
ru(乳,如果)
re (热)
ry (人妖、人员、人猿)
cr(超人)
fr(飞人)
pr(胖人)
s——蛇
su(叔叔) se(色) si(死) sc(蔬菜) sp(手帕、算盘)
sw(食物) st(石头)
str (石头人)
sa(傻、沙子)
ss(两条蛇) sh(水壶)
so (如此)
t——雨伞
ta(塔) ti(踢) te(天鹅) tu(兔) ting(艇)
tr (铁人)
th(天河) ty(汤圆、太阳) tan(毯)
tang (汤)
to /tou (头、偷)
u——杯子、船
un(联合国)
us(我们)
v——胜利手势
ve(五只鹅)
iv (四)
vi (六,五支烟)
w——钉耙
wa(蛙) wr(蛙人) wai(歪) wy(乌鸦)
x——剪刀
xy(蜥蜴)
y——叉子,树杈
ya(牙) ye(叶) yo(游泳,有)
z——楼梯
zi(子) zu (猪)
ze (责备)
za (榨干)
浏览量:2
下载量:0
时间:
记忆,是学习的重要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。下面读文网小编就为大家介绍一下关于汉语拼音加英语音标记忆单词的方法,欢迎大家参考和学习。
对于中国小学生,特别是农村的小学生来说,学习英语是很难的,无论是读还是写都需要花很大的功夫,还是不能取得良好的成果。而这一切的根源在于目前小学英语教学存在一个很大的误区,那就是单词教学。目前在小学阶段教学单词是让学生先学习26个字母,然后用26个字母一个一个的拼读单词,如:“dog”这个单词,学生们是怎样记得呢?d-o-g----dog.这样的记忆方法毫无规律可言,随着单词数量的增加和单词长度的加长,学生记忆单词的难度也就随之增加,为英语学习带来了极大的困难。
学生死记硬背单词,不仅单词的拼写不易记住,连单词的读音也不容易记。我们经常看到学生的书上用汉字和汉语拼音标记的单词读音,如:school——死姑,mango——盲狗,看到这些我们不能仅仅一笑了之,而是要好好的思索。我们的孩子对英语由最初的充满好奇,充满热情,兴趣高涨,到最后的兴趣缺缺,甚至厌学,都是因为记忆单词的枯燥乏味和难记易忘。
我们能不能找到一种易记易学,不容易遗忘的记单词方法呢?大家想一想,我们在学习汉语时,最初学的是什么呢?是汉语拼音,因为汉语拼音是一种学习工具,掌握了这种工具有利于我们后面学习汉字的读音,然后又学习横、竖、撇、纳,用于组成汉字的字形,掌握汉字的书写。英语同汉语一样也有自己的拼音,那就是音标;也有自己的横、竖、撇、纳,那就是字母。
与汉语相比所不同的,也更加完善的是英语单词不同于汉字的读音和字形毫无关系,英语单词的音标和字母是有密切联系的。既然这样我们为什么不能用音标记忆单词呢?为什么在小学阶段就不能学习音标呢?我咨询过很多有经验的老师,他们认为英语音标很多、很难,不适合小学阶段的孩子学习。那么我就在想能有什么办法把英语音标简单化,让学生很容易的掌握,并且运用音标拼读单词呢?
为了突破这一难题,我不断的的探索,最后我终于找到了一条捷径,那就是汉语拼音。汉语拼音中有许多的音和英语音标几乎是一致的,特别是辅音和声母几乎完全一致,如:汉语拼音的b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, 等拼音,在英语中读/b/, /p/, /m/, /f/, /d,/ /t/ /n/, /l/ 。在几乎所有的单词中都会有一些字母是会发汉语拼音的音,如:bag中的b, g;fish中的f, sh。 找到了这个规律再引导学生记住元音字母和字母组合的发音,记单词就简单多了。如果把汉语拼音和英语音标相结合,那么记单词难的问题就解决了。
在教学过程中我是怎样实施的呢?英语国际音标有48个,如果我们一次性的、集中性的灌输给学生,学生学习起来不仅难以掌握而且会感到枯燥无味。因此我采用了化整为零的教学方法,分年级、分层次逐步渗透。并在教学中做到三个结合,即字母教学和音标教学相结合;汉语拼音和英语音标相结合;音标和单词拼读相结合的原则。按照我们学校目前从三年级开设英语的现实,我把巧用汉语拼音和英语音标记单词,按年级分成了四个阶段。
1.巧借汉语拼音,渗透拼读意识。
三年级学生对汉语拼音的音、形掌握的都较好,因此我在教学英语的26个字母时不光教学名称音,还一并教学每个字母的发音,也就是因素。并且打破字母教学的顺序,不按照字母表的顺序a, b, c, d….这样来教学,而是先教学辅音字母,再教学元音字母。在教学辅音字母时,如Bb, Tt,我先让学生用汉语拼音读出来,然后我再用英语音标读出来/b/, /t/,让学生找出发音中小小的不同,自己发现他们在英语中的发音,这样学生便用熟悉的汉语拼音演变出英语发音,既好记又不容易忘记。
我告诉学生这些字母有大小名,他们的大名就是字母的读音,小名就是发音,也就是音标,我们在学习时大小名一起记忆,把小名用/ /框起来。如:Bb----/b/ Cc----/k/,/s/ Dd----/d/ Ff----/f/。在教学五个元音字母a, e, i, o, u时,我总结了字母的发音,每个字母都用序号标出它所有的发音,每个字母的一号音都是它们的字母音,然后根据使用的频率进行排号,如:e1----/i:/, e2----/e/。在教学字母及其发音的同时,要在教学单词时逐步渗透这些字母在单词中的发音,以及单词的拼读规律。
如在学习bird这个单词时,老师读出单词,便可以让学生试着说出单词的第一个字母是b,最后一个字母是d, 这样不仅让学生能够练习拼读单词,为以后的记单词打下基础,而且能够帮助刚刚开始学习英语的他们认读单词。在教学完单个字母的发音后,教师可以引导学生拼读单词如:desk----/d/-/e/-/s/-/k/,学生只要记住字母e的发音,就能快速的记住这个单词了。学会了这种方法,学生再也不用在单词上用汉语拼音和汉字标记单词的读音了,单词的发音也会变得更准确。同时大大提高了学生认读单词的速度,提高了课堂教学的效率。
在三年级阶段,这种方法不仅解决了学生只会说不会认的问题,而且能够让60%左右的学生能够记住三年级大部分单词的拼写,远远超越了新课标的学习目标,为以后的学习打下了坚实的基础。
2.初步学习字母组合的发音,学习拼读技巧。
到了四年级学生在掌握了单个字母的发音规律后,开始教学字母组合在单词中的发音,这也是最难的阶段,会有很大一部分学生无法掌握,教师可以化整为零,分类总结,让学生逐步学习,并在记忆单词时教学生运用所学发音,在用中学,在学中练,从而掌握一定的拼读技巧。
在教学时,让学生根据发音规律自己拼读单词,让学生体验见词能读的成功感,如教学teacher这个单词时,只要教学字母组合ea, er的发音后,学生会很快的这样拼出读音t-ea-ch-er,从而快速的记住了单词的读音,而且自然而然的记住了单词的拼写。掌握了这中方法,学生就能做到见词能读,听音能写,真正从根本上解决了记单词难的问题。学生学得轻松,老师教的省力,枯燥的单词教学成了他们体验成功的乐园。
3.汉语拼音和英语音标相结合,以旧带新,内化拼读规律。
五年级学生无论是从能力还是从理解力上都已经有了很好的基础。所以在这个阶段我们就可以把三、四年级所学的字母的发音和英语音标相结合。这样就解决了汉语拼音和英语音标的过度,做到了不着痕迹的学习音标,让学生学的轻松,用的自然。另外,五年级的学生已经有了一定的总结、归纳的能力,因此在教学中逐步引导学生自主发现单词的发音规律,内化知识结构。如学习了lake这个单词,引导学生总结出take, make, 学生通过rice, 学会了nice, mice,通过ball, 引出tall, fall, call, small, wall。这样的训练以后学生不仅轻松的记住了大量的单词,也锻炼了他们的总结归纳能力,并为他们在学习记忆新单词时找到了一种可以依据的规律。
4.掌握拼读能力,真正做到摆脱老师。
六年级阶段是复习整合的阶段,总结、整合所学的各种规律,继续深入、内化。做到熟练运用。大部分学生能够摆脱老师的教学,完全达到自学单词的程度。不仅如此,有的学生甚至不用借助英语音标就能自己拼读新单词。掌握了这种学习单词的能力对于学生今后的英语学习真的是做到了事半功倍。
在实验班与非实验班进行的对比测试中,实验班记忆单词的速度是其他班级的2—3倍,在相同的时间内,记忆单词的数量也多出了2—3倍。而六年级的学生已经完全掌握了自学单词的能力,达到了见词能读,听音能写的水平。掌握了这种方法不仅大大提高了学生默写单词的速度,而且学生的发音也越来越准确了。
运用汉语拼音和英语音标相结合的方法改变了学生记单词的习惯,学生不再一个字母一个字母的机械式的拼读单词,而是直接拼读单词,见词能读,听音能写。记忆单词不再是令人头疼的难题,不再是英语学习中的拦路虎。在书上写拼音,记汉字的现象再也没有了,而且学生的发音比以前规范了很多。学单词、记单词的兴趣很浓厚。
附表:英语字母及字母组合的发音规律总结辅音字母
b--/b/ c--/k/, /s/ d--/d/ f--/f/ g--/g/, / dз/
h--/h/ j--/ dз/ k--/k/ l--/l/ m--/m/
n--/n/ p--/p/ r--/r/ s--/s/, /z/ t--/t/
v--/v/ w--/w/ x--/ks/, /z/ y--/j/, /i/, / ai/ z--/z/
元音字母
a----/ei/ /æ/ /a:/ /כ/ /כ:/
e----/i:/ /e/
i----/ai/ /i/
o----/əu/ / כ/ /∧/ /u/
u----/ju:/ /∧/ /u/ /u:/
字母组合
th----/θ/ /δ/ sh---- /∫/ ch----/t∫/
tr----/tr/ dr----/dr/ ts----/ts/ ds----/dz/ ph----/f/ wh----/w/ /h/kn----/n/ qu----/ku/ /k/ ck----/k/wr----/r/ ed----/d/ /t/ /id/ ng----/ŋ/ ar----/a:/ ai----/ei/ ay----/ei/au----/כ/ /כ:/ aw----/כ/ er----/ə/ ear----/ə:/ ee----/i:/ ea----/i:/ey----/ei/ ew----/u:/ /ju:/ ir----/ə:/ igh---- /ai/ oo----/u/ /u:/ oi----/כi/ oy----/כi/ ou----/au/ /əu/ /u/ /∧/ ow---- /au/ /əu/ oa----/əu/ or---- /כ:/ /ə:/ ur----/ə:/ ui----/u:/ ear----/eə/ear----/iə/ eer----/iə/ ere----/eə/tion----/∫ən/
记忆单词的方法相关
浏览量:2
下载量:0
时间:
记忆英语单词对大多数英语学习者来说,总是挥不去梦魇, 我们一遍遍开始又一次次半途而废。过词汇关没有捷径可绕,但却有破关秘技。接下来,读文网小编跟你分享的用拼音记忆英语单词的学习方法。
简单来说,就是把单词看作是拼音,像读写拼音一样来读写单词。绝大多数中国人都擅长拼音,无论汉字是否认识,只要知道其读音,都能非常自信,非常轻松地写出它的拼音。
而英语单词与汉语拼音之间存在着天然的紧密联系,比如说:英语的元音字母,恰好对应汉语拼音的“韵母”,而其辅音字母,则对应汉语拼音的“声母”;汉语拼音由音节构成,且均为单音节;而英语单词也是由音节构成,且既有单音节,也有多音节;汉语拼音的每个音节由声母和韵母拼读而成,或是韵母单独组成音节;而英语单词每个音节也是如此。请大家看几个例子:
浏览量:2
下载量:0
时间:
大多数学生认为,繁如星辰的英文单词是英语学习中的老大难,死记硬背的老方法显然已经很难满足紧张的学习要求。如何巧记英文单词?巧记英语单词、让英语单词变得生动、鲜活起来,成为改善记忆单词效率的“首要法宝”。你知道巧记英语单词的方法吗?下面就让读文网小编给你介绍一下5个巧记英文单词的方法。
将单词融入甸子的整体记忆法在我们学习语文的汉字时,老师通常让我们用生字组词。用组词造句,目的是让我们把字融人词或句,更好地掌握它的用法并加深记忆。当我们能记住一些经典的词或句时,生字自然会铭记于心。那么我们学习英语单词也一样,要始终做到不离词,词不离句,句不离文。
浏览量:2
下载量:0
时间:
人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩六将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。接下来读文网小编给你推荐英语单词记忆的5大方法,希望对记忆英语单词有困难的朋友有所帮助。
例如:pig,我们就背中文的意思“猪”,这样的做法是不对的,而应该查英英词典,查出并记忆该单词的英文解释,常用词组和例句。这样,不但会扩展你描述一个事件和问题的多元化方式,而且有助于你形成地道的英语语感。(附注:这是非常值得推荐的方法,有助于你快速的达到后面我们所说的英语单词记忆的第四个阶段,也就是最好的阶段。)
感兴趣的话你可以查一下朗文英英词典,看一下下面的单词的英文解释和常用词组以及例句。
image->印象
seal->封存
scream->尖叫
flaw->缺点
浏览量:3
下载量:0
时间:
一个单词需要反复背诵多遍才能记下来,即使记住了,也需要反复复习,这样的反复机械记忆,不停地读,不停地写,会让我们非常苦恼,甚至非常痛苦。其实,想要学好英语,要找对巧记英语单词的方法。那么,英语单词有哪些巧记方法,下面读文网小编给你介绍8种巧记英语单词的方法。
“把单词放在句子中,借助全句的整体环境记忆单词,更有助于记忆的深刻准确。有些老师鼓励学生在学习课文的过程中记忆单词,其做法是相当科学的。”
浏览量:4
下载量:0
时间:
你是不是感到英语很难学?有没有感觉到英语又多又难记?英国有句名言:自信是走向成功的第一步。因此,哪怕只取得一点点进步,你也要及时加以鼓励自己,使自己树立信心,体验成功感,这样你也就不会感到英语难学了。下面就让读文网小编给你介绍一下学习英语单词的6种方法。
“词义记忆法就是按照单词相同或不同的含义进行分类记忆的方法,具体可以分为以下几种:一、近义词。即按照同义词和近义词的分类来记忆单词,如:美丽,漂亮beautiful-pretty-fair-handsome。二、反义词。即把一个词与其反义词结合起来记忆。如:stong(强壮的)-weak(虚弱的)。三、同类词。即把词义含有相同性质的事物或动作的单词编在一起记忆。如:衣物clothes,coat,dress,shirt,skirt,sweater,jacke,trousers。”
浏览量:3
下载量:0
时间:
很多学生学不好英语,不是智力问题,而主要是对单词的记忆问题。虽为背单词,但并不是死记硬背,科学有效的方法是重要的。科学的记忆方法是学好英语单词的基础,你知道有哪些科学的记忆英语单词方法吗?下面是读文网小编给你精心整理4个英语单词的科学记忆做法,仅供参考。
小学阶段,到了四年级,学生掌握的单词已经有400个以上。许多单词都可以通过同义词、近义词、反义词记忆。如,反义词:yes-no, boy-girl, long-short, fat-thin, come-go等等,通过对比,加深学生的记忆,只要出现一个,就会联想到另一个。让学生进行归纳总结,对他们积累单词方面一定会有很大的帮助,有助于他们的记忆。
浏览量:2
下载量:0
时间:
掌握词汇是英语学习的主要内容之一,由于语言环境缺乏,学习者常会感到单词难记易忘,这在一定程度上妨碍了英语学习的进度,影响了学习者的学习成绩。在英语四、六级考试中,固词汇量大,考生不能正确理解语意而导致考试失败的例子屡见不鲜。那么,面对英语单词,有哪些巧记方法呢?下面是读文网小编告诉你从音、形、义这三方面巧记英语单词的方法。
即把一个单词结构视为一个物体来记忆。如把单词eye看作是一双眼睛中间加上一只鼻子,这样就不易遗忘。
浏览量:2
下载量:0
时间:
记忆英语单词,不能光凭死记硬背,应采用巧记,这样才能起到事半功倍的效果。用科学的记忆法巧记英语单词是学习英语单词的正确有效方法。那么,你知道怎么巧记英语单词吗?下面是读文网小编给你讲讲20种巧记英语单词的方法。
1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)单复数的比较 如:good-goods,spirit-spirits wood-woods
3)同音词的比较 如:right-write, eye-I
4)词的阴阳性的比较
如:actor-actress host-hostess
浏览量:3
下载量:0
时间:
对于刚刚踏入初中生涯的初一学子来说,记住课本的英语单词是比较难的,因为,单词多了,每天都学习新的单词,记住今天教的,昨天的已经忘了,遗忘得很快。那对于记忆初一单词怎么办呢?有哪些巧记方法可以记忆初一单词呢?下面就让读文网小编给你介绍5个巧记初一英语单词的训练,希望能提高初一学生的英语水平。
分析:com——网页,put—放,er—耳(朵)
记忆方法:打开电脑的一个网页,看到上面放着一个很大的猪耳朵。
key [ ki: ]n.——钥匙
分析:ke——“可”的拼音;y——“以”的拼音;
记忆方法:可以把钥匙给我吗?
call [ k?:l ]v.——叫做、打电话
分析:c——“吃”的拼音首字母;all——所有;
记忆方法:打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。
lost [ l?st ] v.—遗失
分析:lo—10,st—手套。
记忆方法:她太粗心了,竟然已经丢了十付手套。
found [ faund ]v.—找回
分析:fou—是否的“否”n—那的首字母,d—弟弟。
记忆方法:是否找回了那个弟弟。
school
[ sku:l ]n.学校
分析:s——外形像蛇;ch——“吃”的拼音首字母;oo——像两个鸡蛋;l——
像数字 1;
记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条
sister [ 'sist? ]n.—姐姐,妹妹。
分析:si—是,st--石头,er—儿
记忆方法::姐妹们是石头儿里蹦出来的。
parent [ 'p??r?nt ]n.—父亲或母亲
分析:paren—“怕人”的拼音;t——外形像雨伞;
记忆方法:父母亲很怕陌生人,用雨伞遮着自己。
brother [ 'br?ð? ]n.—兄弟
分析:谐音:“不拉着”。
记忆方法:不拉着兄弟去玩。
浏览量:2
下载量:0
时间:
许多人都为记忆英语单词而烦恼,老是记了又忘,忘了又记,反反复复,学习效率低,长期如此,会不喜欢学习英语。其实,学习英语单词是有技巧的,用联想记忆法记忆英语单词既记得牢又有趣。下面是读文网小编给你讲讲如何用联想法巧记英语单词?
【记法】谐音:保币【联想】运钞车里的警察就是保护货币的#p#副标题#e#
浏览量:3
下载量:0
时间:
教育要从娃娃抓起,学习英语单词也是,孩子从小学习英语就找到方法,对之后的英语学习是非常有好处的。要学好英语首先要学好英语单词,那么,你想知道英语单词学习有哪些方法吗?下面就让读文网小编给你介绍一下孩子巧记英语单词的两种方法。
英语构词法之二合成法,就是把两个以上独立的词合成一个新词。
比如,class(课)+room(房间)就构成了classroom(教室);
every(每一)+one(一)就构成了everyone(每人);
some(一些)+body(人)就构成了somebody(某人);
my(我的)+self(自己)就构成了myself(我自己)。
一般来讲事物之间是存在着联系的,他们之间总有自己的规律存在。在记忆学习的时候如果能找到他们之间的规律,就能轻松地学习和提高。
浏览量:3
下载量:0
时间:
what letter is a question? 哪个字母是一个问题? 答案:Y(why)还记得那些年一起猜过的脑筋急转弯吗?还记得那些爆笑时刻吗!以下是读文网小编为大家准备的脑筋急转弯英语单词,希望大家喜欢!
1. Will liars be honest after they die? (骗子死了之后会诚实吗?)答案:No, they won’t. They lie still after they die。(不会,他们依旧撒谎。Lie still 躺着不动,依旧撒谎。)
2. What always goes up and never goes down? (什么东西只升不降?)答案:Your age. (你的年龄)
3. Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)答案:He wants to have a hot dog. (他想要一条热狗。)
4. Why can a bride hide nothing?(为什么新娘子什么也藏不住?)答案:Because someone will give her away. (因为有人会揭发她。Give away 揭发,在婚礼上把新娘交给新郎)
5. Why is the library the highest building?(为什么图书馆是最高的建筑物?)答案:It has the most stories. (它的楼层最多。Story 故事,楼层)
6. What is the smallest bridge in the world? (世界上最小的桥梁是什么?)答案:The bridge of a nose. (鼻梁)
7. What is the difference between the North Pole and the South Pole? (北极与南极的区别是什么?)答案:A whole world. (整个世界。 a world of difference 天壤之别)
8. What makes naughty boys long to work in a clock factory? (淘气的男孩为什么想去钟表厂工作?)答案:They want to make faces. (make face 做鬼脸,做钟表面)
9. What bird lifts heavy things? (什么鸟能举起重物?)答案:Crane. (鹤。Crane鹤,举重机)
10. A ship can contain only fifty persons. Now there is already-forty-nine persons in it. At this time,a pregnant woman comes on and boards the ship. The ship sinks.Why?(有一艘船只能容纳人,现在已有人。这时一位孕妇上了船,船就沉了。为什么?)答案:Because is a pig bot. (那是潜水艇。Pig-bot,潜水艇)
11. What's the poorest bank in the world? (世界的最贫穷的银行是什么?)答案:The river bank。(河岸。)
12. What month do soldiers hate?(军人憎恨什么月?)答案:March。(行军。)
浏览量:4
下载量:0
时间:
What letter stands for the ocean? key:C(sea) 哪个字母坐落在海边?答案:C(sea)还记得那些年一起猜过的脑筋急转弯吗?还记得那些爆笑时刻吗!以下是读文网小编为大家准备的英语单词脑筋急转弯,希望大家喜欢!
q: where does afternoon come before morning in the world ?
a: in the dictionary.
q: why don't you take the bus home?
a: because my home is not that big.
q: why is the letter e so important?
a: because it's the beginning of everything!
q: why are the letter g and letter s in "gloves" close to each other?
a: because there is love between them!
q: what letter is an animal?
a: it's the letter b!
q: what letter is a question?
a: it's the letter y.
q: how do you feel today?
a: with my hands, of course!
q: how can you make a rope shorter without cutting or winding it?
a: take a longer rope and compare with it!
q: what can you tell from peter's record card with extremely poor grades?
a: he didn't cheat!
q: what does everybody do at the same time?
a: grow old!
q: what resembles half a pie?
a: the other half!
浏览量:3
下载量:0
时间:
大家都玩过脑筋急转弯的游戏, 其实, 在英语中同样有脑筋急转弯哦!以下是读文网小编为大家准备的关于英语单词的脑筋急转弯,希望大家喜欢!
1. What room has no walls, no doors, no windows, and no floors? 答案:A mushroom.(蘑菇)
2. What is smaller than an insect's mouth? 答案:Anything it eats.
3. What large instrument do you carry in your ears? 答案:Drums, that is eardrums.(鼓膜)
4. What's too much for one, just right for two, but nothing at all for three? 答案:A secret.
5. What person tried to make you smile most of the time?答案:A photographer.
6. What animal has a head like a cat, eyes like a cat, a tail like a cat, but isn't a cat? 答案:A kitten.(小猫)
7. What surprising things happen every hours? 答案:Day breaks, but doesn't fall; night falls, but doesn't break.
8. What can hear you without ears and can answer you without a mouth? 答案:An echo.(回声)
9. What do you know about the kings of France? 答案:They are all dead.
10. What question can you never answer 'yes" to" ?答案:Are you asleep?
11. How many great men have been born in London? 答案:None. Only babies.
12. When can you have an empty pocket and still have something in it? 答案:When you have a hole in your pocket.
13. The greater it is, the less it can be seen. What is it? 答案:Darkness.
14. The more you take away, the bigger I become. What am I? 答案:A hole.
15. Who may marry many a wife and stay single all of his life? 答案:A priest.(牧师)
浏览量:3
下载量:0
时间:
脑筋急转弯:最长的单词是什么?smiles 因为两个s之间隔了一个mile(英里)。更多的搞笑精彩的脑筋急转弯,请继续浏览读文网为您准备的大量脑筋急转弯,希望大家喜欢!
1. 阿明给蚊子咬了一大一小的包,请问较大的包,是公蚊子咬的,还是母蚊子咬的? (答案:公蚊是不咬人的)
2. 在一间房子里,有油灯,暖炉及壁炉.现在,想要将三个器具点燃,可是你只有一根火柴.请问首先应该点哪一样? (答案:火柴)
3. 一间牢房中关了两名犯人,其中一个因偷窃,要关一年,另一个是强盗杀人犯,却只关两个星期,为什么? (答案:因为杀人犯要拉去填命)
4. 两个人分五个苹果,怎么分最公平? (答案:榨成果汁)
5. 小张开车,不小心撞上电线杆发生车祸,警察到达时车上有个死人,小张说这与他无关,警察也相信了,为什么?(答案:小张开灵车)
6. 一只凶猛的饿猫,看到老鼠,为何拔腿就跑? (答案:跑去追老鼠)
7. 动物园中,大象鼻子最长,鼻子第二长的是什么?(答案:小象)
8. 一个人在沙滩上行走,回头为什么看不见自己的脚印?(答案:倒着走)
9. 什么动物你打死了它,却流了你的血? (答案:蚊子)
10. 两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?(答案:三代人)
浏览量:2
下载量:0
时间:
脑筋急转弯:最长的单词是什么?答案是smiles。因为两个s间隔了1 mile。脑筋急转弯的答案是最大关联和最佳关联碰撞产生的结果,其娱乐性源于最大关联和最佳关联之间的一种反差效应。以下是读文网小编为大家准备的脑筋急转弯,希望大家喜欢!
1. 决斗开始了,土豆捅了包子致命的一刀(打一食品)豆沙包(豆杀包)
2. 老鼠对野马说:“我昨天和猫约会呢!”(打一食品)薯片(鼠骗)
3. 野马不信,把老鼠拎了起来。(打一蔬菜)马铃薯(马拎鼠)
4. 猪说:“ 加油啊!”(打一食品)朱古力(猪鼓励)
5. 一只羊在吃草,一只狼从羊身旁经过,但没有吃羊。(打一海产品)虾(瞎)
6. 又一只狼从羊身旁经过,还没有吃羊。(打一海产品)海虾(还瞎)
7. 第三只狼经过,羊冲浪大叫,狼还是没有吃羊。(还打一海产品)龙虾(聋瞎)
8. 一颗心值多少钱?答案:亿.因为一心一意嘛!
9. 台风天气要带多少钱才能出门?答案:四千万.因为台风天气没"事千万"不要出门.
10. 要考试了,不能看什么书?答案:百科全书(百科全输).
浏览量:2
下载量:0
时间: