为您找到与制作思维导图心得相关的共200个结果:
1、在纸的中心画一幅彩画。这幅彩图往往胜过千言万语,明确主题,并且能刺激创意性思维,同时会强化记忆。把这张图当作一幅画来画。
2、使用图像贯穿始终。如上所述,这种做法可以刺激大脑皮层,而且醒目,利于记忆。
3、以印刷体书写。这样更清晰,便于阅读和反馈。虽然书写时会多花点功夫,但因为看的时候能一目了然,实际上能节省大量时间。
4、词汇要在线上。每条线都要与其他的线相连。这样就能形成了思维导图的基本框架结构。
5、多用单个的词语。比如,一条线一个词,这样每个词语间连接起来就更自如,联想空间更大、更自由、更具灵活性。
6、尽量多用各种颜色。同时是为了醒目,强化记忆
7、大脑应尽可能地保持“自由”。这样可以充分利用其创造性。任何关于“事物应都何处发展”及“是否应该包括在思维导图中”等想法都会直接使大脑创造性思维减速。
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导图制作 制作工具:
1. 一些A3或A4大的白纸。 2. 一套12支或更多的好写的软芯笔。 3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔。 4. 1支标准钢笔。
5.运用代码——小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆,同时也突出关键词要表达的意思,而且还可以节省大量的记录空间。当然除了这些小的插图,我们还有很多代码可以用。比如厘米可以用CM来代表。所以可以用代码的尽量用代码。
6.箭头的连接——当我们在分析一些信息的时候,各主题之间会有信息相关联的地方,这时,可以把有关联的部分用箭头把他们连起来,这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。如果你在分析信息的时候,有很多信息是相关有联系的,但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。解决这个问题的方法就是,你可以运用代码,用同样的代码在他们的旁边注明,当你看到同样的代码的时候,你就可以知道这些知识之间是有联系的。
7.只写关键词,并且要写在线条的上方:思维导图的记录用的全都是关键词,这些关键词代表着信息的重点内容。不少人刚开始使用思维导图时,会把关键词写在线条的下面,这样是不对的,记住一定要写在线条的上面。
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思维导图固然厉害,但真正厉害的还是那些发明思维导图的人,下面让我们来看看那些发明思维导图的天才们的内心。
这是个机会,你可以进人一个人的“内心”去看看他或者她对幸福本质的想法。在这个过程中,你会有机会应用所有刚刚学到的思维导图方法,甚至包括一些新方法。
思维导图制作者由表达幸福概念的中央图形开始。这个图形必须包括维度和至少三种颜色。
第一个来到制作者心目中的基本顺序思想是“活动”。这个词用很粗的大写印刷体写在连接着中央图的弯曲线条上,线条长度与词平齐。
一连串的联想喷发——一条帆船、一颗心、一个跑动的人和“共享”这个词都从“活动”这个词放射出去。
思维导图制作者的大脑现在闪耀着火花进人了另一个要BOI——“人”。这个词放在思维导图的左边,字也写得很大,也用一条粗线连在中央图上。有几种颜色来写这个词,反映了不同种族的肤色,甚至包括火星人!
又是一阵思想的喷发——“家庭”、“朋友”、“表演者”、“支持者”、“动物”都从这个关键词放射出来。
这些思想本身也生成了想法。“家庭”这个词加上了“兄弟”、“妈妈”、“老爸”。“表演者”后面增加了“魔术师”、“演员”、“滑稽小丑”。“支持者”后面增加了“医生”、“护士”、“教师”和“教练”。
下面的三个念头都是BOI——“食物”、“环境”和“感觉”——在思维导图上也是这样给它们安排合适位置的。
接下来的两个想法是由“环境”这个词引发的。我们的主角还立即加上了一张群山的照片和“乡间”这个词。到这时,我们暂时停一下,看看目前已经做的这些事有什么含义。
阐释
按照我们的主角所作的思维导图,很明显,任何一些关键词或者图形都可以放在一张思维导图的中央,而且还能够再一次向外放射。
请记住,任何思维导图都可以说是无穷无尽的。按照它的放射本质,每个加到思维导图上的关键词或者图形都可以自成一体地产生无穷多的联想可能性,依此而下,永无穷期。这也说明了任何正常人脑的确具有无限联想和创造的本质。
被人们广泛认可的一种观点,即生成新的观点比编辑和组织这些观点要容易得多,这个说法与我们目前的事实完全相冲突。如果我们的思维导图能力是无限的,唯一的困难在于,什么时候应该停下来;不过,思维导图本身在这一点上也能有所帮助。
对照而言,以列单形式出现的线性笔记直接与思维的工作原理相左,因为它们生成一个观点,接着又故意从前一个观点或者紧随其后的一个观点上砍掉它。不断地使一个观点与其环境割裂开来,就会阻碍和损害自然的思维过程。
列单会抑制大脑自由自在的活动,最后使它完全停下来,从而形成很狭窄的思维神经通路,进而不断地减低创造力和回忆力。
◆列单为什么会造成这样的后果,其原因在于,它们与大脑的联想本质形成直接的对抗。当一个主意确定下来的时候,它就“停下来了”,与形成这个主意的前后观点彼此分离开来。创造性思想形成的全球统计结果令人十分吃惊,持续不断地砍掉新思想就是重要的因素之一。例如,在多兰斯测验中,请受试者就一个想法尽量多地考虑它的用途(联想),平均的数字——随便学生们愿意试多少次——就只有26项这么个微不足道的样子。这个结果,跟已经知道放射性思维导图的学生们的结果比较起来,真不可同日而语。知道思维导图的人所得的分数会高出数百万倍,一直到他或她觉得疲倦为止。
我们再回到思维导图制作者来。我们发现主人——暂时受到以前的教育的影响——感到思维受阻。
由于缺乏有关大脑的知识,这样的思维受阻会让一些人在几秒钟内、几分种内、几小时内、几年内,有时候甚至一辈子傻愣着。不过,一旦了解了大脑的无限联想本质,你就处在一个可以帮助它自救的位置上。
为了利用大脑会将事物完整化的倾向,即整体思维发展的倾向,我们的主人只是在思维导图上加一些空白的线条,希望大脑自己会“填充”那个召唤人的空白区。
人脑一旦意识到它可以在任何两个事物之间建立联想它就会几乎自发找到联想,尤其是在有了别的刺激来触发它的时候。
从这里开始,我们惊喜地看到,我们的主人完成了联想网络:加上更多的图形;第二层,第三层和第四层的思想;把不同的区域连起来;合适的代码;和当一个大的分枝被认为完成时包含了很多内容的大纲。
在这个阶段,放射性思维/思维导图的另外一个重要的方面已经显露出来:即思维导图基于联想的逻辑而不是时间的逻辑。思维导图向各个方向延伸,并从各个角度收集思想。
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作为有效的知识可视化工具,思维导图越来越受到人们的关注,如何简易制作思维导图的呢?本文是小编整理教你简易制作思维导图的资料,仅供参考。
导图制作
制作工具
1. 一些A3或A4大的白纸。
2. 一套12支或更多的好写的软芯笔。
3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔。
4. 1支标准钢笔。
主题
1. 最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来。
我们以前作的笔记,都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。而思维导图则把主题体现在整张纸的中心,并且以图形的形式体现出来。我们称之为中央图。
2. 中央图要以三种以上的颜色。
3. 一个主题一个大分支
思维导图把主题以大分支的形式体现出来,有多少个主要的主题,就会有多少条大的分支。
4. 每条分支要用不同的颜色
每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。
内容要求
5. 运用代码
小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆,同时也突出关键词要表达的意思,而且还可以节省大量的记录空间。当然除了这些小的插图,我们还有很多代码可以用。比如厘米可以用CM来代表。所以可以用代码的尽量用代码。
6. 箭头的连接
当我们在分析一些信息的时候,各主题之间会有信息相关联的地方,这时,可以把有关联的部分用箭头把他们连起来,这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。如果你在分析信息的时候,有很多信息是相关有联系的,但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。解决这个问题的方法就是,你可以运用代码,用同样的代码在他们的旁边注明,当你看到同样的代码的时候,你就可以知道这些知识之间是有联系的。
7. 只写关键词,并且要写在线条的上方
思维导图的记录用的全都是关键词,这些关键词代表着信息的重点内容。不少人刚开始使用思维导图时,会把关键词写在线条的下面,这样是不对的,记住一定要写在线条的上面。
线条要求
8. 线长=词语的长度
思维导图有很多线段,它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的。刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长,词语写得很小,这样不但不便于记忆,同时还会浪费大量的空间。
9. 中央线要粗
思维导图的体现的层次感很分明,最靠近中间的线会越粗,越往外延伸的线会越细,字体也是越靠近中心图的最大,越往后面的就越小。
10. 线与线之间相联
思维导图的线段之间是互相连接起来的,线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系,而且线的走向一定要比较平行,换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到,而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。
11. 环抱线
有些思维导图的分支外面围着一层外围线,他们叫环抱线,这些线有两种作用:
第一、当分支多的时候,用环抱线把它们围起来,能让你更直观地看到不同主题的内容。
第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。
要注意的是,你要先在思维导图完成后,再画外围线。
总体要求
12. 纸要横着放
大多数人在写笔记的时候,笔记本是竖着放的。但做思维导图时,纸是横着放的。这样空间感比较大。
13. 用数字标明顺序
可以有两种标明顺序的方式,主要是以你需要和习惯而定。
第一种标明顺序的方式:可以从第一条主题的分支开始,用数字从1开始,把所有分支的内容按顺序地标明出来,这样就可以通过数字知道内容的顺序了。
第二种标明顺序的方式:是每一条分支按顺序编排一次,比如第一条分支从1标明好顺序后。第二条分支再重新从1开始编排,也就是说,每条分支都重新编一次顺序。
14. 布局
做思维导图时,它的分支是可以灵活摆放的,除了能理清思路外,还要考虑到合理地利用空间,你可以在画图时思考,哪条分支的内容会多一些,哪条分支的内容少一些,你可以把最多内容的分支与内容较少的分支安排在纸的同一侧,这样就可以更合理地安排内容的摆放了。整幅画看起来也会很平衡,你画思维导图前,要记得思考如何布局会更好。
15. 个人的风格
学会思维导图之后,我还鼓励你能够成立自己的风格,每一幅思维导图虽然都有一套规则,但都能形成个人的风格。
思维导图的这15条技法中,关键词是最重要的一部分,因为思维导图只记录关键词,如果关键词选择不正确,思维导图所要表达的信息就不准确了,要想学会全面总体的分析信息,你需要学会观察出信息当中哪部分是它们的关键部分,并搜索到它们的关键点,也就是关键词。
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以下是小编为大家收集整理的《》全部内容,如果您喜欢小编的推荐,请继续关注读文网。
如何创作思维导图
思维导图反映的是人的思想在纸面上的旅行,像任何有收获的旅行一样,要想使思维导图做得成功就必须事先作些筹划。创作思维导图的第一步是确定你要走向哪里。你的目标是什么?这一目标有什么次级目标,可以分为哪些类别?你是在筹划一个具体的项目,还是在讨论制定新的战略或产品开发?你需要为一个即将召开的研讨会记笔记吗?还是你只是想把你一天的工作任务图示出来?
准备工作
明确了思维导图的内容之后,在绘制思维导图之前你还需要准备一些重要的东西。如果你不用计算机创作思维导图,而是用手绘制思维导图,那么你需要首先准备一些东西。尽可能使用大幅面的纸,因为你需要有足够的空间来探索你的思想,小的幅面会束缚你的思想。使用笔记本或没有线条的活页以便归档整理,因为你的第一张思维导图是一个工作日志的开始。你不想在下意识里受到需要“整洁”的限制,而且为了看清你的计划和需要是如何随着时间的流逝而变化的,你需要把你所有的想法都汇集在一起。没有线条的纸可以让你的大脑以非线性的、创造性的方式自由地思考。准备多支颜色各异、书写流畅的笔。细尖钢笔尤其好用,它有助于你看懂你所创作的东西,而且可以让你书写得快—点。荧光笔也可以使思维导图显得色彩鲜亮、层次分明、重点突出。与单色相比,彩色有助于记忆,所以最好使用至少三种颜色绘制思维导图,把大脑中数百万的神经元联络起来,,创作出真正相互关联的内容。
中央图像
大脑记忆图像比记忆词语更为容易,所以思维导图中的中心概念和重要的分支概念要用图像表示。中央图像要能反映你的终极目标。并不是我们每个人都学习过绘画,所以这常常成为绘制思维导图的障碍,但是你所绘制的仅仅是对于你有代表意义的东西,例如:一幅图解或一个符号。如果你在计算机上创作思维导图,你就可以利用“剪贴画”中的图画、图解和图片了,既有印刷格式也有电子格式。你也可以复制、剪切和粘贴来自杂志或互联网上的图片。
分支
绘制从中央图像发散出来的“分支概念”时,靠近中央的线条要加粗、涂色,而且长度要与关键词或图像的长度相当一太短双不下,太长则达不到效果。把每个关键词或联想词汇用印刷体清晰地写在线条上方,而且要有色彩,从而帮助大脑把词语“图像化”,便于以后回回想。每条线上只写一个关键词,每个关键词代表最简单和最明显的信息类别,这将自动激发大脑进行更多的联想。
另外,你可以使用箭头、符号、加亮和其他视觉辅助措施来突显基本分类概念,以及在你的笔记中注入层次、关联和色彩。再者,如果你对自己的绘画技能不满意,那么你可以打印、复制剪贴画或其他预制的图形图画,用于自己的思维导图中。
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思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
简历是每个人进入职场的“敲门砖”,也是企业对你第一印象的“利器”,那你知道怎么利用思维导图来制作个人简历吗?下面是个人简历思维导图模板,点击图片可以放大哦!
个人简历思维导图3
个人简历思维导图4
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个人简历思维导图5
个人简历思维导图6
个人简历思维导图7
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思维导图作为一种图形工具,是一种非常好的学习策略。利用它可以组织引导思维,建构知识结构,形成组块,利于记忆。学习思维导图的一点感想有哪些呢?下面是的学习思维导图的一点感想资料,欢迎阅读。
思维导图的一个要点就是画一幅合适的图像,以前一直对这点认识不深。平时都是用MindManage或MindMapper来做思维导图,很少手绘。前段时间在看一本书时忽然认识到手绘图像时就是在利用右脑来加强记忆。而且是手绘的,当一笔一笔画出图案之后,印象会更深。所以看到很多思维导图的专家都说手绘的思维导图比电脑做的要好,印象最深刻。
但很多人都象我一样是画画上一点基础都没有,基本上画不出来什么图案。想到一些取巧的办法,就是可以学习一些简笔画的技巧。一些的图形使用简笔画很容易就能画出来。建议想好好利用思维导图的人学些时间来学学简笔画。当然如果你有足够的时间和精力也可以去学习画画,也算是增加一种爱好。漫画也可以,好象现在的80后90后,对学习漫画更有兴趣一些。除了以前的观点,还推荐大家看一个系列的图书《象艺术家一样的思考》1,2,3,从这系列的书中可以在很短的时间内学会一些绘画技巧,用在思维导图上再适合不过了。
虽然手绘的效果要比电脑做的思维导图好上很多,但使用电脑制作思维导图非常的方便。只不过制作思维导图要注意一些技巧。比如可以使用一些效果更好的字体,如微软雅黑。你可以试一下把字体设为雅黑体,字会更清晰,显示效果会更好一些。如果你使用的XP可以在网上下载单独的雅黑字体安装到系统中去。
每个分支都使用一个单独的颜色,有所区别。还可以考虑变形线条的类形、粗细,边框的形状。如果你有足够的时间还可以为主要的一、二分支查找合适的图案。但要控制寻找图案的时间,不要太长。建议可以平时多多收集合适的图案,形成自己的素材库,为制作思维导图节省时间。
当你做完一个重要的思维导图之后,为了加深印象。最好找个地方把它打印出来,帖到墙上,随时都可以看。做不到的话,可以考虑把思维导图转成图像,做壁纸设为桌面。随时都可以看,如果你的思维导图比较多,可以找个自动更换壁纸的软件每隔一定时间进行更换。然后找一个制作屏保的软件,把这些壁纸做成屏保,休息的时候会自己出现,如果制作的时候再加上相应的声音,效果会更好。
不知道这篇文章是否能帮助你对思维导图有更深的认识,希望能看到大家能更好的利用思维导图。
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现在,我越来越感觉思维导图在我的生活中所发挥的作用。我的每一篇教案都会用思维导图去制作。而且,它们最终会演化成我在黑板上的板书。我的每一次行动计划都习惯用思维导图来制作。这样我可以很方便地看出有那些遗漏,有哪些重复。我还用思维导图为我的新文章起名字。最近的一篇IT评论就是我用思维导图做框架整理出来的。我甚至开始用思维导图为我的一部18万字的约稿新书做结构框架,(至今未撰写具体章节,惭愧!)感觉真的和以前写东西的时候不一样!
也许思维导图给别人的感觉是神秘,但它所给予我的益处却是看得见,也摸得着的。我相信它只因为它 的确在我的生活中发挥了巨大的作用。
曾经有一段时间,我的伴侣——火焰,十分怀疑思维导图的作用。我并没有对她进行说教,也没有劝说她阅读《思维导图》的著作再做评论。我只是让她把自己的教材交给我(我以前从未看过),答应用思维导图在10分钟内给她写出教案。她一开始斩钉截铁地说不信。因为每次备课至少要花费她两个小时以上的时间。(事后她就用这张手绘导图去授课,效果还不错)
我也没有分辨,就把闹钟放在桌子上,一边计时,一边画图。9分钟之后,我把导图交到她手上,她看着导图,发了半天的呆。最后还是竖起了大拇指。因为这节课她以前也讲过,但远没有我的思路清晰。对于教材的挖掘,也没有我的深入。而在9分钟之前,我还没有见过她的教材是什么样子。
事实胜于雄辩,在我的表演结束之后,她也开始对思维导图感兴趣起来。当我提出让她帮我打印思维导图全书的时候,她十分爽快地答应了。因为她也很想看看这部神奇的书是什么样子的。
我的导图其实还处于十分初级的阶段:缺少色彩,缺少画面,缺少右脑的参与,基本上还是我左脑力量在平面上的转换。而且,我最近越来越依赖导图软件,因为它实在是太方便了,可以节省很多时间。所以我自认为我只是个初学者中的初学者,甚至连门都没入。但我有一颗学好思维导图的信心和决心。对于这件认准的事,我不会回头。
同时,我也渴望着和众多思维导图高手交流。这段时间,我没少向栖息谷的导图高手们请教。其中,与大魔头和大漠的交流让我获益最深。他们对我提出的一些建议让我从眼前尝到的有限的甜头中清醒过来。真正看清了自己与别人的差距。我会继续努力的。
也希望大家能够更多交流。作为这个不为众人所知的领域,我们的人数本就有限,如果缺少交流,就更难以发展。思维导图是一项十分伟大的事业。我坚信它在中国会有更光明的未来!
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摘要:思维导图可以激发人的丰富的联想力,它可以把哲学层面的许多思维方式毫无障碍地表现出来
思维导图给了我极为深刻的印象,我决心努力掌握这种方法。在后面的十几年里,我在教学和自己的学习中主动自觉地运用书中介绍的基本原理绘制了大量的脑图,最终使得“脑图”的方法成为我的一种学习习惯和一种思维方式,我个人感觉这种方法对于我个人学习能力的提高和教学水平的提高具有非常重要的价值。在教学过程中,通过我的“脑图”式的教案也使很多学生了解了这种先进的思维方式。
客观地说,这种先进的思维方法到目前还并没有为大多数人所了解和应用,其中的原因可能是多种多样的,我认为最基本的原因是学习者不愿意放弃自己已经习惯了的学习的观念和学习的方法,在没有外部力量的冲击下,人们在学习方式和思维方式上的路径依赖是很强的。其中,我曾经由于用“脑图”所做的教案被评为不合格,可见当时,新的方法和新的观念受到的抵制和阻力是非常大的。
时间进入到21世纪初,由于我在进行教学改革时,我的学生知道我在学习方法和思维方式的改革方面很有兴趣,就向我推荐由作家出版社推出的“托尼•巴赞智力丛书”。我看到了其中的一本《思维导图——放射性思维》,看过该书的目录和基本内容后,我发现这不就是我在86年接触到的“脑图”吗,作者也是同一个人。从2000年起,我就又开始用“思维导图”的形式作为电子教案来讲授课程了,教学效果很好,教学效率也很高,学生们都非常喜欢这种方法,希望能够学习和掌握这种方法。
事隔近20年的时间,我们看到外部环境和人们对培养自己思维能力的需求与当初的情形已经不可同日而语,我认为在目前的情况下,大力推广“思维导图”正逢其时。
关于如何学习和运用“思维导图”的问题提出如下一些建议,供初学者参考:
1、对于一个初学者来说,阅读一本通俗易懂的入门书和反复琢磨其中的示范图是非常必要的。
2、初学思维导图的人切忌机械地模仿他人的思维导图,而要在了解思维导图的制作原理和基本方法的基础上,一开始就坚持画自己的思维导图并反复地实践直到熟练为止。
3、对于初学者来说,一个可行和有效的方法是就自己熟知和熟悉的事物或理论制作思维导图。比如,制作一个能够反映自己工作单位的组织结构图或自己正在阅读书籍的思维导图式的读书笔记等。
4、在制作思维导图的过程中,不要太拘泥于形式,特别是要跳出传统的线性思维的束缚,而要尽量使自己的思维处于一种被激发的和完全开放的状态。
5、制作思维导图最重要的原则是运用联想思维、形象思维和直观思维。所以,就某一个关键词所制作的一个思维导图一定是一个既具有逻辑性(归纳、演绎、类比),又具有发散性的,充分体现制作者个性化的围绕关键词的展开的概念关系图。
6、对于同一个主题可以多次制作思维导图,通过这种方法可以更好地挖掘你对主题的理解,发展自己的思维水平。
7、经常主动与有制作思维导图经验的人进行交流和探讨,不断吸收他人的经验是一种值得推荐的好方法。
8、要想制作出好的思维导图,培养自己学会学习的能力和广泛地涉猎多种知识是必要的基础。
9、把自己制作的思维导图讲给你周围的朋友和同事,使更多的人了解这种先进的思维方式,同时也是在提高自己的自信心和自身的社会价值。
10、制作思维导图的高级目标是使这种思维导图成为一种自然的思维习惯,并能够随心所欲地应用于所需要运用的地方。
应当指出,学习思维导图的过程和其他任何学习一样既是一个艰苦的过程,也是一个快乐的过程,笔者希望看到更多的人通过自己艰苦的学习过程,最终享受到这种快乐。
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思维导图能够完整地、视觉化地呈现个人思考问题的过程。那么作为初学者,如何制作思维导图的呢?本文是小编整理初学者制作思维导图的方法的资料,仅供参考。
想象用树形格式排列题目的要点,从主题的中心向外扩张。
从中心将有关联的要点分支出来,主要的分枝最好维持五到七个。
近中央的分枝较粗, 相关的主题可用箭号连结。
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思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,思维导图简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。你想知道如何制作一幅思维导图吗?下面是读文网小编为大家介绍的关于制作思维导图的方法和技巧,,欢迎大家参考和学习。
可用不同颜色, 图案,符号, 数字, 字形大小表示类形,次序……
图象愈生动活泼愈好,使用容易辨识的符号。
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思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。下面是读文网小编为大家介绍的关于制作思维导图的规则总结,欢迎大家参考和学习。
在Tony Buzan的《思维导图——放射性思维》思维导图的最大特色,在于充分运用各种有助记忆及想象的视觉元素,如图像,数字,颜色和空间感知等,从而帮助我们更有效地学习,更有效地思维。下面是书中所列的制作思维导图的规则总结,希望能对各位朋友有所帮助。
每条线上只写一个关键词
所有的字都用印刷体写
印刷体都要写在线条上
线条的长度与词本身的长度一样
线条与线条之间要连上
中央的线条要粗些
边界要能“接受”分枝概要
图形画得尽量清楚些
让纸横放在桌前
印刷体尽量竖写
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思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面就让读文网小编为大家介绍一下关于如何制作思维导图,欢迎大家参考和学习。
其实在我们的日常的生活中,就一直应用着思维导图的放射性的结构。例如我们的以汽车站为中心的交通网络;以自我为中心的个人、家庭、社会、工作的社会关系等等……,它们绘制出来都是一张思维导图的放射性结构图。
可以说这种结构图在我们的生活中无处不在,我们随时随地都在使用着。因此思维导图制作它不需要什幺高深的专业知识,而且它是我们大脑思维的自然的表达方式。思维导图的使用也没有任何年龄、学历或专业的限制,可以这样说上至90多岁的老人下之5岁的还在都可以学习和使用思维导图作为作为自己提高学习和思维技巧的工具。
谈到制作思维导图的工具也极其简单,它只需要一张纸和几支彩笔就可以开始制作。而且他的制作步骤也极其简单。一幅思维导图的制作只需要一下几个步骤就可以制作完成。
1、一开始就把主题摆在中央。
在纸中央写出或画出主题,要注意清晰及有强烈视觉效果。
2、向外扩张分枝。
想象用树形格式排列题目的要点,从主题的中心向外扩张。
从中心将有关联的要点分支出来,主要的分枝最好维持五到七个。
近中央的分枝较粗, 相关的主题可用箭号连结。
3、使用“关键词”表达各分枝的内容。
思维导图目的是要把握事实的精粹, 方便记忆。
不要把完整的句子写在分枝上,多使用关键的动词和名词。
4、使用符号、颜色、文字、图画和其它形象表达内容。
可用不同颜色, 图案,符号, 数字, 字形大小表示类形,次序……
图象愈生动活泼愈好,使用容易辨识的符号。
5、用箭头把相关的分支连起来. 以立体方式思考,将彼此间的关系显示出来。
如在某项目未有新要点, 可在其它分支上再继续。
只须要将意念写下来,保持文字的简要,不用决定对错。
6、建立自己的风格——思维导图并不是艺术品, 所绘画的能助你记忆, 才是最有意义的事。
7、重画能使“思维导图”更简洁, 有助于长期记忆——同一主题可多画几次, 不会花很多时间, 但你很快会把这主题牢牢的记住。
8、尽量发挥视觉上的想象力,利用自己的创意来制作自己的思维导图。
这样一幅思维导图作品就基本制作完成了,我们可以在以后使用的过程中不断地修改和完善。当然,我们也可以借助计算机来完成思维导图的制作,而且今天已经拥有了很多的这方面的软件。通过它们也可以快捷的制作出一幅思维导图的作品。
目前互联网上提供了很多的思维导图的制作软件,如:MSpOffice中的Word、PowerPoint和金山公司的WPS等也可以用来进行思维导图绘制,几乎所有专门用于绘图的软件都可以用来绘制思维导图。目前,针对思维导图的设计特点而开发的软件也很多。
例如:Inspiration7.5、AxonpIdeapProcessor5.0、IHMC、Cmap2.0、MindMan、InfoMap、ActivitypMap、Visio、Personalbrain、Brainstorm和MindManager等等,大家可以很方便的利用这些软件进行思维导图的制作。但是在此根据自身几年来的切身体会,需要和大家分享的思维导图的精髓是,不在于你是用哪种软件进行思维导图进行作品的制作,而它真正的根本在于把自己的大脑的思维过程进行可视化的展示,在于提高自己的思维水平,把自己的心门打开,改变自己的思维方式和思考模式,让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物,使自己成为一个以终生学习为己任的现代人。
思维导图的诞生初期,人们在应用它时是不需要计算机软件来制作的,它完全是手绘作品。计算机的作用在于可以更好的帮助我们进行作品的整理、保存和复制传播,无论计算机技术的发展如何它都不能代替人的思考。而且通过用手绘思维导图作品可以促进大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,在提高记忆力,促进知识的整理消化和吸收等等诸多方面,效果卓著。
同时,通过不断的手绘作品可以创造出属于自己的独特风格,创造出独具特色的作品,不断的锤炼自己的制作技能、技巧和手法。它的价值绝不低于世界上的任何一幅价值连城的名画,因为那是你的无穷创造天分的杰作。
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思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面就让读文网小编为大家介绍一下关于如何制作一张好的思维导图,欢迎大家参考和学习。
1、制作一张好的思维导图需要经常多次的修改。大家经常在书中或网上看到一些非常漂亮和制作精美的思维导图,但自己总也做不出来,不管是手绘的还是电脑做的,总是没有别人的好看,只是简单的连线。我平时制作一张思维导图总要是经过多次修改,如果是在PPT上使用或打印出来,一般还需要特意配上一些合适的图片。手绘思维导图时,也经常做好几次才能出做出来。思维导图在制作的时候,需要根据自己的想法进行调整,而这个调整要修改好几次,才能最终成形。
2、手绘的思维导图记忆效果要比电脑制作的好。使用软件来做思维导图,虽然很方便但绝对不如手绘的思维导图印象深刻。如果觉得全部手绘麻烦,也可以先用软件做思维导图,做好之后自己在手绘一张。你会发现亲手画一张思维导图之后,会记忆的更加深刻。
3、手绘思维导图时,最好使用多种颜色的荧光笔。思维导图最主要的一点就是每个分支使用不同的颜色,不单看起来好看,手绘时也会加深你的印象。有的时候会忘了内容,但可以使用颜色来回忆。使用多种颜色会让你的右脑印象更加深刻。
4、我画的图很难看是否可以不画图。你就是画的就是再难看,只要你画了绝对会比你不画记忆的要牢固。画画可以锻炼你的右脑,并使用右脑来记忆。一个合适的图形会让你牢牢记住。你还可以花些时间学习一下简笔画或阅读一下《向艺术家一样思考》系列丛书,这些都会帮忙提高绘画技能。要记得绘画是天生的技能,只要花很少的时间就可以学到很多的东西。
5、当你你制作的思维导图过大的,可以把主要部分分解成单独的思维导图。有很多的时候,制作的思维导图会非常大,看起来也很不方便。这个时间你可以这个思维导图的关键或主要部分分解成单独的思维导图。比如学生为某一学科的教科学制作时思维导图时就可以按重要性或章节分解成单独的思维导图。
6、使用思维导图来简化书的内容,确定整体框架,领悟核心内容。把一本书制作成一个思维导图时,可以通过使用关键字和要点来确定这本书的主要思维。80%、90%书的内容都可以简化为一段话、一句话、一个短语或者一个字。下面是我阅读所得到的感悟。《道德经》说的就是一个“道”,《论语》是一个“德”,《智慧书》说是“智”字。
7、当你想深入学习一种知识的,要海量的阅读本类别的经典书籍,并通过思维导图来总结你学到的知识和自己的感悟。总结一本书可以入门,总结10本书可以让你了解整体框架,100本书+2000小时实际经验可以让你达到中等水平。如果你能把这100本或1000本总结成一本书或1张图,并且能把这张图上的内容解释给一个10岁的孩子或完全不了解这种知识的人听明白,你已经是这一行的专家级人物了。阅读的书籍最好是本行业的行家推荐的书籍。千万要不要追求数量,要追求质量。
8、万丈高楼平地起。你阅读专业书籍,可能一时做不出来思维导图。这个时候你需要制作一张专业术语的思维导图,把这些专业术语按类别和重要程度进行分类。当你把这张思维导图制作完成后,并能说清这一术语的含义,检验办法如上能让给一个10岁的孩子或完全不了解这种知识的人明白你说的意思。这时你再把这书本做成思维导图,你会发现很容易。如果还是不满意,参考第7点。
9、使用思维导图来确认没有掌握的知识。使用软件把教科书的每一章都制作成单独的思维导图,利用软件的笔记功能把主要内容、课堂笔记和个人观点插入到节点的关键字上,把这些章节按类别和重要程序汇总或链接到一张图中去。全部制作完成之后,从最重要的章节开始,完全按记忆来手绘这一章的内容,越详细越好。全部完成之后,看看你自己到底掌握了多少知识。再把你自己手绘的思维导图跟软件制作的思维导图做下对比。没有完成的内容就是你没掌握或不会的内容,这部分需要更点复习。不断的重复这个过程,一直到你不需要任何帮助或提示就能全部完成所有的思维导图为止。
10、使用思维导图来快速复习。做完的思维导图打印出来,帖在床边上放在办公室或其它你一天经常在的地方,早上起来、晚上睡觉前,工作中休息时都可以看一遍。复习的思维导图不要太大。而且主要分支最好在(7+-2)之内,最多不能超过9个,不要超过7层,一篇课文或一章最合适。一般来说看完一篇的思维导图只需要2-5分钟或者更短,复习完一本书也只需要20-30分钟,一天最少要复习二遍。还可以把思维导图转为图像,设为电脑桌面、屏幕保护和传到手机中。除了早晚还可以做车时、吃饭前、饭后、休息等一切可以利用的时间来不断的复习。同时重复第9点。
11、使用思维导图来进行考试。在考试时,可以画一个最简单的思维导图,把考试的问题按掌握程度、问题分值和答题时间进行一下排列。原则上按答题时间最少、分值最多和掌握程度来完成考试问题。
12、找一个同伴一起完成思维导图,会让你更有动力和效率。两个人一起制作思维导图速度会快上很多,而且可以分别阅读不同的书籍、参考书并把心得和两人的课堂笔记都整合到思维导图中,知识面和准确度会更高。复习和测试的时候可以连轮流考核监督,两个学习比一个人学习要有动力的多,而且花费的时间会更少。
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思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。下面是读文网小编为大家介绍的关于如何制作思维导图,欢迎大家参考和学习。
其实在我们的日常的生活中,就一直应用着思维导图的放射性的结构。例如我们的以汽车站为中心的交通网络;以自我为中心的个人、家庭、社会、工作的社会关系等等……,它们绘制出来都是一张思维导图的放射性结构图。
可以说这种结构图在我们的生活中无处不在,我们随时随地都在使用着。因此思维导图制作它不需要什幺高深的专业知识,而且它是我们大脑思维的自然的表达方式。思维导图的使用也没有任何年龄、学历或专业的限制,可以这样说上至90多岁的老人下之5岁的还在都可以学习和使用思维导图作为作为自己提高学习和思维技巧的工具。
谈到制作思维导图的工具也极其简单,它只需要一张纸和几支彩笔就可以开始制作。而且他的制作步骤也极其简单。一幅思维导图的制作只需要一下几个步骤就可以制作完成。
1、一开始就把主题摆在中央。
在纸中央写出或画出主题,要注意清晰及有强烈视觉效果。
2、向外扩张分枝。
想象用树形格式排列题目的要点,从主题的中心向外扩张。
从中心将有关联的要点分支出来,主要的分枝最好维持五到七个。
近中央的分枝较粗, 相关的主题可用箭号连结。
3、使用“关键词”表达各分枝的内容。
思维导图目的是要把握事实的精粹, 方便记忆。
不要把完整的句子写在分枝上,多使用关键的动词和名词。
4、使用符号、颜色、文字、图画和其它形象表达内容。
可用不同颜色, 图案,符号, 数字, 字形大小表示类形,次序……
图象愈生动活泼愈好,使用容易辨识的符号。
5、用箭头把相关的分支连起来. 以立体方式思考,将彼此间的关系显示出来。
如在某项目未有新要点, 可在其它分支上再继续。
只须要将意念写下来,保持文字的简要,不用决定对错。
6、建立自己的风格——思维导图并不是艺术品, 所绘画的能助你记忆, 才是最有意义的事。
7、重画能使“思维导图”更简洁, 有助于长期记忆——同一主题可多画几次, 不会花很多时间, 但你很快会把这主题牢牢的记住。
8、尽量发挥视觉上的想象力,利用自己的创意来制作自己的思维导图。
这样一幅思维导图作品就基本制作完成了,我们可以在以后使用的过程中不断地修改和完善。当然,我们也可以借助计算机来完成思维导图的制作,而且今天已经拥有了很多的这方面的软件。通过它们也可以快捷的制作出一幅思维导图的作品。
目前互联网上提供了很多的思维导图的制作软件,如:MSpOffice中的Word、PowerPoint和金山公司的WPS等也可以用来进行思维导图绘制,几乎所有专门用于绘图的软件都可以用来绘制思维导图。目前,针对思维导图的设计特点而开发的软件也很多。
例如:Inspiration7.5、AxonpIdeapProcessor5.0、IHMC、Cmap2.0、MindMan、InfoMap、ActivitypMap、Visio、Personalbrain、Brainstorm和MindManager等等,大家可以很方便的利用这些软件进行思维导图的制作。
但是在此根据自身几年来的切身体会,需要和大家分享的思维导图的精髓是,不在于你是用哪种软件进行思维导图进行作品的制作,而它真正的根本在于把自己的大脑的思维过程进行可视化的展示,在于提高自己的思维水平,把自己的心门打开,改变自己的思维方式和思考模式,让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物,使自己成为一个以终生学习为己任的现代人。
思维导图的诞生初期,人们在应用它时是不需要计算机软件来制作的,它完全是手绘作品。计算机的作用在于可以更好的帮助我们进行作品的整理、保存和复制传播,无论计算机技术的发展如何它都不能代替人的思考。
而且通过用手绘思维导图作品可以促进大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,在提高记忆力,促进知识的整理消化和吸收等等诸多方面,效果卓著。同时,通过不断的手绘作品可以创造出属于自己的独特风格,创造出独具特色的作品,不断的锤炼自己的制作技能、技巧和手法。它的价值绝不低于世界上的任何一幅价值连城的名画,因为那是你的无穷创造天分的杰作。
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思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面就让读文网小编为大家介绍一下关于思维导图的制作步骤,欢迎大家参考和学习。
1. 最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来。
我们以前作的笔记,都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。而思维导图则把主题体现在整张纸的中心,并且以图形的形式体现出来。我们称之为中央图。
2. 中央图要以三种以上的颜色。
3. 一个主题一个大分支
思维导图把主题以大分支的形式体现出来,有多少个主要的主题,就会有多少条大的分支。
4. 每条分支要用不同的颜色
每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。
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思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面就让读文网小编为大家介绍一下关于如何制作一张好的思维导图,欢迎大家参考和学习。
你阅读专业书籍,可能一时做不出来思维导图。这个时候你需要制作一张专业术语的思维导图,把这些专业术语按类别和重要程度进行分类。当你把这张思维导图制作完成后,并能说清这一术语的含义,检验办法如上能让给一个10岁的孩子或完全不了解这种知识的人明白你说的意思。这时你再把这书本做成思维导图,你会发现很容易。如果还是不满意,参考第7点。
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