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灵活运用大脑的技巧【热门四篇】

记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分。下面是读文网小编为你整理的灵活运用大脑技巧,供需要学习的朋友参考。

1、环境、我记得今天见过的脸孔吗?

2、当时的环境是什么样子?

3、我记得特殊的声音吗?或者谈话的口吻?或者什么音乐?

4、我记得多少细节?我现在能看到领带或西装上的条纹吗?

5、我的记忆主要是总体印象、片段印象还是大致感觉?

6、如果按一到五级划分,我承受的压力是几级?

7、压力的来源是什么?

8、我的睡眠时间是多少?

启发问题的数量看上去好像很多,既有特定问题,也有一般性的问题,但这份问卷的部分作用是用不同方法训练你的大脑。20世纪60年代后期,罗杰?史佩里(RogerSperry)博士获得诺贝尔奖,因为他的研究表明大脑分为两部分,分别掌管不同类型的技巧。比如,右脑提供三维空间的空间意识,使我们可以在脑海里旋转物体,它还让我们具备辨识面孔、视觉影像、音乐、想象力、色彩,以及看到“完整画面”的能力。艺术家、音乐家和其他从事创作的人好像右脑发达。左脑的纪律性强得多,它管理逻辑、语言、数学、分析能力、序列、模式、细节等。工程师、科学家及技术人员都承认自己是左脑发达。

纯粹回顾一天当中做过的事是很好的右脑活动,你见过的人、一整天的概况都出现在你的想象中,你重建各种经历,但把它写成文字却是左脑活动,因为你在用字句分析你看到的东西,辨识一天的结构,记录你搜集到的一些可以量化的知识。一天结束时把经历写出来,实际上就是在锻炼很多种与创造和回溯记忆有关的大脑技巧。记住,你不需要回答每一个问题,只选几个你感兴趣的即可。

写完叙述部分后,列一个我在本章前面示范过的元素表。虽然这个表的作用之一是帮助你记录你的记忆方式,但它最主要的作用还是让你了解你记忆的时候用到了哪些元素。应该用不了几分钟就可以把元素表做好。

最后,再看一遍你的叙述,把主要事件浓缩成几个关键词表那样的关键词。明天早晨,你可以一边喝咖啡一边看着关键词,回想头天记录下来的内容。我估计,不出一个星期,你就会发现只用几个字就能记录很多信息,并为此震惊,你的追溯技巧也在得到调整。你正在吸取一天之中的片段,并用它们重建生活经历,这有助于你回忆起站在面前的人的名字。你能记起和这个人有关的片段??例如,他在哪儿工作、他的名字有几个音节等??但回忆起准确的名字可能会稍慢一点。做这个练习有助于让你的记忆力鲜活起来。

我想,这三种练习??写日记、做元素表和关键词表??应该持续几个星期,部分原因是由于它们是我们学习建构“罗马室”的基础,那才是本书最有用的一课。我确信,只要坚持写完第一周的日记,你就会发现自己已经拥有了重建事件与对话的惊人能力,而你之前从来不相信自己拥有那种能力。一旦了解这种简单的方法对改善记忆有多大帮助,我相信你会愿意继续下去,也许不是每天都写,但写日记的频率定会达到不荒废练习的效果。

下面读文网小编再为大家介绍一下抗遗忘的快速记忆法,供大家参考和学习。

艾宾浩斯曲线:所记忆的知识随着时间的推移,遗忘的速度是先快后慢,遗忘的内容是先多后少。由此得出7次复习时段,即:学习过后的第20分钟、1小时、2小时、一天、一周、一个月、三个月,可以做到终身不忘。

1、联想——记忆的关键

联想:由于某人或事物或概念而想起其他相关的人或事物或概念。

联想的分类:对比联想:高和低。接近联想:长江与黄河。空间联想:方位接近。逻辑联想:虎门销烟—鸦片战争—《南京条约》。串联联想:无关事物间建立联系。

空间接近联想记忆诗词:千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

山:视点远。径:目光回收。孤舟:继续回收。钓:视点最近。

千山—万径—孤舟—钓钩:由远及近。

逻辑联想记忆:曹刿论战,以时间—事件—鲁国态度—曹出场—乡人态度—曹刿态度—曹刿与国君间一问一答一驳为整篇文章脉络来记忆。

串联联想:把若干事物以一种情节串连起来。

串联联想记忆:鲁迅小说有《祝福》《故乡》《阿Q正传》《孔乙己》《狂人日记》,串联为“阿Q约孔乙己一起到故乡去看《狂人日记》,祝福狂人早日康复”

基本联想训练:慈禧太后、飞机、保险柜、汽车,如何按顺序记忆?“慈禧太后看见八国联军的飞机掠过头顶,害怕的不得了,赶紧把保险柜塞进汽车跑了。”

注意,创造串联尽量夸张离奇大胆,这样更容易记住。

2、奇特——记忆的秘诀

例:《红楼梦》中的“护官符”

奇特联想:通过夸张的情节、大胆的想象、离奇的场面来对所记知识进行加工,从而实现深刻、持久记忆。

柬埔寨首都为金边,记忆为:“柬埔寨人民非常简朴,从不在衣服上镶金边”

法国大革命处死了路易十六,记忆为:“法国人处决路易十六,足足杀了16天他才死掉”(为了记住路易十六,而不是十七或别的)

二氧化碳使紫色石蕊试纸变红:你呼出一口气,紫色石蕊变成了一朵红色的玫瑰花。

锌粒能跟稀盐酸反应产生氢气:一颗心掉进稀盐酸里,变成氢气球飞起来了。

3、谐音——记忆的窍门

五代为后梁、后唐、后晋、后汉、后周:“凉糖进汗粥”,把冰凉的糖放进让人冒汗的粥里。

战国七雄:齐楚燕韩赵魏秦,“凄楚的燕子在寒风中找寻可以安慰它的亲人”

古希腊悲剧之父埃斯库罗斯,“爱死哭螺丝”就爱坐在那死哭那已经死掉的螺丝,所以悲

1662郑成功收复台湾,1662(一路牛儿),郑成功一路骑着牛儿收复了台湾。

1857印度民族大起义:1857(一把武器),印度民族大起义,每人手里拿着一把武器。

数字编码:08冬瓜(0也读作dong),06冻肉,21阿姨,47司机,83爬山,86八路

1368,朱元璋推翻元朝,建立明朝:朱元璋赶跑了蒙古这个石山(13)上的路霸(68),建立了明朝。

4、 物象——记忆的根本:

物象:客观事物反映在大脑中的形象。把抽象的文字转化为生动的图像画面。

如何创造鲜明的物象:1、物象的形象要细致具体:如苹果的颜色、外形、皮质

2、认真观察、思考,发现事物的特点:如花瓣的数目、眼色渐变

3、仔细辨别、区分:如找汽车间的不同点,牌号、牌标

4、融入自己的感观:充分调动五感

5、把抽象的材料转化为形象的材料:如“伤害”一次的表现为哭泣、愤怒等,可以转化为具体的物象,如小女孩在哭泣——伤害的形象材料。

训练一:这个柠檬黄色,你可以感受硬的、带结球组织的皮及两边较硬的蒂。现在,把柠檬放在你面前的餐桌上,拿起一把黑而亮的刀子,想象那刀柄的模样、柠檬以何姿态放在餐桌上,你手放在何处,开始用刀慢慢切柠檬,刀子切开果皮,把它分为两半,你拿起一半轻捏,感觉汁液流出,顺着手指,流到你口中。摸摸果皮组织及汁液,把柠檬拿到鼻子前面,闻柠檬香味。现在你张开嘴,咬一口那半个柠檬。

运用物象记诗词:东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。 凤箫声动,玉壶

光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处

东风:清爽,扑到脸上。花千树:颜色丰富亮丽。更吹落,星如雨:花朵下落,像纷纷扬扬的雨点。宝马雕车:马的高大神骏,车的华丽考究。香满路:想象香气的芬芳。凤箫声动:箫的玲珑剔透,乐声悠扬,传到你耳中。玉壶光转:酒壶的晶莹灿烂,想象触摸玉壶的手感。一夜鱼龙舞:狂欢的景象,欢乐的人群。蛾儿雪柳:洁白轻柔的感觉。黄金缕:金光闪闪。笑语盈盈:笑声悦耳动听。暗香去:鼻子闻到幽雅的香气。众里寻他千百度:焦急的心情。蓦然回首:神情、姿态。那人却在,灯火阑珊处:想象当时的情景。

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