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根据公共管理专业的教学特点,电气控制注重对目前国内政府公共关系的研究成果加以总结,立足于中国政治经济文化的背景和建设社会主义政治文明的时代要求,探索中国特色社会主义政府公共关系的内在规律和应用方法。以下是读文网小编今天为大家精心准备的:《电气控制与PLC》高职课程创新探索相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读!
【摘 要】《电气控制与PLC》是高职自动化类专业的一门实践性、综合性较强的主干专业课,其课程的教学在高职教学中显得及其重要。提出了一些课程的教学创新手段和方法,同时针对该课程进行了具体的探索与实践,取得了较好的教学效果。
【关键词】电气控制与PLC;课程创新;高职教学
【Abstract】《Electrical control and PLC》 is a practical and comprehensive major course of the automation specialty in higher vocational colleges. The teaching of the course is important and important in higher vocational education.. This paper puts forward some teaching innovative means and methods, at the same time, it has carried out the specific exploration and practice, and achieved good teaching effect..
【Key words】Electrical control and PLC; Curriculum innovation; Higher Vocational Teaching
近年来,随着劳动力成本的上涨和“用工荒”问题的凸显,全国的制造业开展了一系列“机器换人”技术改造升级,而这项改造技术的重点就是电气控制与PLC的相关技术的应用。企业用于工业技术改造投资大幅增加,对高职院校培养出来的学生的需求和要求也越来越多,由此对我们传统的高职教育也提出了新要求,新挑战,要想让高职的学生尽快适应社会的需求,我们必须不断结合企业的实际需求,通过实践和分析,重新构建新的理论和实践教学体系,改革教学方法和手段,让培养出来的学生适合企业的实际需求。
1.1 教学模式单一,验证式学习
目前的主要教学方式为先上理论课然后做实训,实训前,教师会把知识理论、实训的内容、操作步骤做具体的讲解,然后学生根据讲解的内容,按部就班,机械的完成实训操作内容。以至于有些学生做完实训后只是记录了一些实验现象或者数据,甚至连实验的目的还不是太清楚。这样的实训,其实质只是学生将所讲过的知识进行了简单的验证而已,并未真正去掌握这些知识,谈不上能运用,更没办法在这个知识的基础上进行创新。
1.2 教与学互动差,缺少主动学习
在教学的过程中,始终以教师为中心,教师一直处于主导地位,学生的被动接受,毫无主动性可言。这样导致教师辛苦讲解,学生一知半解,导致学生缺少主动学习知识的意识,逐步导致学生丧失学习课程的兴趣。
1.3 “插线式实训”,内容枯燥
由于现有的实训设备很多都是模块化设备,这些实训模块上相应的接口已经做好,“插线式实训”对应的接线柱也已提供,学生只需要将接线柱按照说明连起来就能完成整个操作的过程。往往学生还没理解实训的原理,就已经将操作完成,很多学生是看别人怎么连,他就怎么连,这样的实训让学生没法将知识转化为技能,满足不了现实的需求。
1.4 实训内容陈旧,缺乏创新
现有的实训内容往往是教材上已有的内容,实训的目的是提高学生对电气控制与PLC相关内容的应用能力,现有的有些实训内容陈旧,已与现实脱节,导致对学生缺乏吸引力,让学生对实训的创新受到抑制,缺乏实训积极性。
1.5 实训评价方式欠缺,考核手段单一
现有考核主体单一化,考核评价主体都是以教师评价为主,学生自身评价很少,评价主体单一化导致评价缺乏“真实性”和“科学性”。同时考核手段往往都是平时成绩+考试成绩,导致学生不重视单元学习考核的重要性。
结合多样性的教学方法,采取多样性的教学方式,保证教学质量和学习效率。在教学的内容和方法上进行有效的改革,充分结合社会需求和行业要求,根据教学目标构架最佳知识结构体系。
2.1 启发式教学
由于本课程理论性强,往往在理论讲解的过程中,学生不感兴趣,由此我们可采用由若干事例启动课堂教学,激发学生的兴趣,经过启发式的推理,归纳总结,进而引导学生循问题而思考,提高学生对课程的兴趣,便于学生能跟着教师的思维走,利于课堂的教学效果。
2.2 角色转换式教学
创新教学方式,先学后教,让学生成为课程的主角,而老师转为“配角”,通过角色互换,增强学生的自学能力和创新能力。学生自己从尝试入手,从练习开始,积累疑问,而老师作积极协助学生解决过程中产生的疑问。
2.3 三级指导结合式教学
对于不同的实训课程内容,根据课程的重难点规划,合理的采用不同的知道方式,即:全指导、半指导、零指导。对于重要的基础实训项目,采用每一个步骤,每一个环节都进行指导的方式,即全指导的方式让学生能真正彻底的掌握好所学的知识和技能。对于部分需要学生思考设计的实训项目,如需要自己构思软件设计、控制需求等,可以采用半指导的方式,让学生通过自己动手,加深对理论知识的理解。对于灵活性大,环节多的实训项目,采用零指导的方式让学生从头到尾,自己运用所学的综合知识自行分析和解决问题,从而提高学生的创新能力。 2.4 “教、学、做”合一的项目化教学
严格根据当前高职教育以服务为宗旨,以就业为导向,以培养高技能人才为目标,精心组织一些源自于自动化生产的实际项目,这样的项目由于其实用性,能调动学生的兴趣和积极性。课程教学以项目为核心,通过对一个完整的项目分析和讲解,最后通过完成这个项目来达到对知识的掌握。根据学生的知识结构特点,课堂的教学注重主要与次要、难点与重点之间的融合,力争精讲多练,边练边讲,学做合一。
2.5 问题驱动式教学
《电气控制与PLC》课程内容理论化强,比较枯燥无味,通过问题来刺激学生学习的欲望,提高学生自主学习的积极性。以问题为导向,把握学生在整个课堂上的思维,让学生“学”“问”兼备起来。采用疑问式的教学方式给学生制造悬疑,然后在授课过程中释放悬疑,同时让学生有效式抢答。兴趣式提问,扩宽式教学,增强学生的兴趣,让学生尽早的建立自己的职业规划。对重要的课程知识点,突破传统式教师提问的单向模式,让学生在学的过程中提问,让学生掌握学习的主动权,对能提出具有开拓性思维问题的学生给予鼓励,激发其学习热情。
2.6 分组团队合作式教学
教学过程中采用团队互助合作方式进行,在学习和熟练技能的同时培养学生的互帮互助的精神和协调能力。
2.7 多元化的灵活考核方式(下转第251页)
(上接第207页)根据学生的参与教学、课堂表现、学习积极性、项目过程的态度、实训完成状况采用合理的比例来进行,考核兼顾教师评价、学生分组评价、学生互评,每个实训的完成状况、平时作业综合进行。彻底变革原来单纯的平时成绩+考试成绩单一的考核方式。
2.8 鼓励课外实践,构建创新氛围
根据高职高专学生的特点,他们的理解能力可能不是特别强,此因需要让学生在课外适当的去完成一些知识的理解和消化,这样便于我们的课堂教学,同时也能增强学生的掌握。
3.1 增强课程的吸引力,调动学生上课积极性
一般的理工科专业基础课程,知识大多比较枯燥,吸引不了学生的兴趣,通过以紧密联系专业基础知识的真实项目为依托,吸引学生兴趣,曾以能够解决实际问题为目标,让学生真正主动参与到老师精心设计的项目中来。
3.2 丰富教学手段与方式,促进教学效果
采用多种方式,如,把握学生在整个课堂上的思维,让学生“学”“问”兼备起来。采用疑问式的教学方式给学生制造悬疑,然后在授课过程中释放悬疑,同时让学生有效式抢答。兴趣式提问,扩宽式教学,增强学生的兴趣,让学生尽早的建立自己的职业规划。让学生主动学习,做到“动口”、“动手”、“动脑”,让学生掌握学习的积极主动权。
3.3 创新课程的项目化范例
充分结合现实的生产实际,模拟真实的工作现场,形成一套良好的课程项目范例,让学生体验到真实的项目过程,同时也让学生毕业后能最快的适应职业岗位。
3.4 挖掘学生自我学习能力和培养创新能力
通过开拓新的实训项目,分别采用三级指导方式,增强学生自我学习的能力,提高学生的创新意识,真正培养学生分析问题,解决问题的能力。
3.5 建立合理的科学的考核方式
通过变革传统的单一教师直接成绩评定,融入多种考核手段,建立科学良好的考核机制。突破长期以来一味以老师独自记录评分的方式,采用多种机制相结合,有学生互评,学生自评,教师评价等方式综合考核。
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电镀就是利用电解原理在某些金属表面上镀上一薄层其它金属或合金的过程,是利用电解作用使金属或其它材料制件的表面附着一层金属膜的工艺从而起到防止金属氧化(如锈蚀),提高耐磨性、导电性、反光性、抗腐蚀性(硫酸铜等)及增进美观等作用。不少硬币的外层亦为电镀。以下是读文网小编为大家精心准备的:PLC与变频器在电镀生产线控制系统改造中的应用分析相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读!
河源某电镀厂为承接大量ABS塑料电镀(挂镀方式)加工,决定新建ABS塑料电镀自动生产线。为充分利用工厂现有资源,尽量减少工厂的投入成本,决定将现有仓库改造为ABS塑料电镀自动生产车间,改造项目中包括仓库现有一台单梁悬挂起重机(0.5t)。根据单梁悬挂起重机的工作特点和ABS塑料电镀生产工艺流程,经笔者反复思考,在保留点动功能的前提下,决定应用三菱PLC和变频器将单梁悬挂起重机改造成为ABS塑料电镀专用行车。
1.1主电路分析
该起重机共由4台异步电动机拖动,吊钩升降由一台电动机M1拖动,为防止电动机突然断电导致重物自行坠落或下放重物时下降过快而造成事故,电动葫芦具有电磁离合器制动装置和再生发电制动控制功能。电动小车移动机构由一台电动机M2拖动,大车移动由两台电动机M3、M4拖动。M3、M4两台电动机规格相同,两台电动机定子绕组接在同一电源上,但三相电源的相序相反,使两台电动机的转向相反,以保证大车的两侧滚轮驱动运动方向一致。
1.2控制电路分析
控制电路的电源由控制变压器TC输出36V 电压供电,吊钩的上下升降由SB1、SB2控制,电动小车运行由SB3、SB4控制,大车运行由SB5、SB6控制,电动小车两侧限位开关为SQ12、SQ13,大车两端限位开关为SQ15、SQ16及换相联锁线路。
根据ABS塑料电镀生产工艺流程,该电镀生产线有除油槽、亲水槽、粗化槽等18个槽位(槽位代号按顺序分别为1号~18号),全线总长约40m,而仓库车间长约25m,因此需将电镀槽按工艺顺序分两边均匀分布,即分2条电镀生产线,但必须首尾相连按工艺进行电镀。
在电镀生产线的左侧上挂点(原位装货点),由工人将待电镀零件装入挂篮,挂到起重机吊钩上,并发出启动信号,起重机吊钩上升并按工艺流程要求在需要停留的槽位停止、下降、停留、上升。如此完成电镀工艺规定的每一道工序,直至第2条电镀生产线的末端下挂点(卸货点)卸下电镀好的零件,根据需要自动返回原位,重新装货发出启动信号进入下一轮电镀加工循环。
为实现ABS塑料电镀生产工艺,并保留地面点动(上、下、左、右、前、后)操作功能,作如下改进:
(1)选用可编程控制器(PLC)实现对起重机的自动运行控制。
(2)为实现快速搬运和准确制动停车,减小起重机停车的冲击和挂篮的摇晃,采用变频器对电动葫芦电机、小车电机、大车电机进行调速控制。
(3)为控制起重机对上、下挂点和18个槽位进行准确定位,在大车导轨上的对应位置加装定位开关SQ0、SQ1、SQ2、SQ3、SQ4、SQ5、SQ6、SQ7、SQ8、SQ9;在小车导轨上两侧对应位置加装定位开关SQ10、SQ11。考虑起重机主要工作在自动循环状态,其定位开关的工作频率高、可靠性及精度要求也较高,因此以上定位开关均选用LXJ0型接近开关(直流24V),由PLC内部电源24V提供。
(4)为实现地面点动和电镀自动循环的切换、急停、停止、启动等功能,在原有悬挂式按钮盒按钮的基础上加装一块控制板,其中,SB9为点动或自动循环切换按钮(复合自锁按钮),SB10为紧急停车按钮,SB11为起重机启动按钮,SB12为停止按钮。原悬挂式按钮盒按钮均随大、小车移动,加装控制板固定安装在上挂点附近,以方便工人操作。
(5)电动葫芦下方需要加装2个重锤限位器。SQ14控制上升高度,SQ17控制下降高度,下降高度应根据电镀槽液位高度来确定。
(6)为清楚起重机工作状态,增加了电源、越位报警、手动、自动状态指示灯。它们分别是HL1、HL2、HL3、HL4。
(7)由于起重机改造后处于长时间工作状态,在主线路中加装热继电器。
(8)原控制电气线路主电路中有6个接触器,现只保留3个接触器。
(9)考虑变频器和电机之间的连线比较长,可能导致变频器过电流跳闸,漏电流增加,电流显示精度变差等,因此布线时应尽可能让两者间不超过50m,确实超出的,则选用输出电路滤波器(OFL滤波器);同时,因PLC输出端接有感性负载(接触器线圈),将会影响PLC正常工作,为提高PLC控制系统的抗干扰能力,在负载两端并联RC吸收电路(交流负载)。
4.1可编程控制器型号选择
根据电镀工艺和硬件改造方案,确定了输入、输出端口的数量,并考虑经济性,满足使用要求,决定选用FX0N-60MR型号的日本三菱可编程控制器,其有36个输入点和24个输出点,满足了控制电气线路改造的需求。
4.2变频器型号选择
电动葫芦、小车、大车的运行由一个变频器实现控制,由于电动葫芦起重电机功率最大(0.8kW),因此所选变频器只要能满足电动葫芦电机,则大车、小车均能满足。已知起重电机型号为ZD21-4,额定功率0.8kW,额定电流2.2A。
4.2.1选用变频器的功率
变频器的容量PCN由下式确定:PCN ≥kPM/ηcosφ .其中:k为电流波形的修正系数,一般取1.05;PM为负载所要求的电机轴输出功率,PM为0.8;cosφ为电机的功率因数,约为0.75;η为电机的效率,约为0.85。将相关参数代入上式,计算得PCN ≥1.31kW .再由公式ICN ≥kIM(ICN为变频器的额定电流,IM为电机工频电源时的电流,IM为2.2)可知ICN≥2.31A。
4.2.2变频器类型的选择和型号确定
该起重机是恒转矩负载,为了实现恒转矩,适当加大容量。由于该变频器安装在配电箱内,因此选用防护式,不带选用件。综合以上情况,确定选用高性能矢量三菱变频器,型号为:FR-A740-1.5K-CHT。
4.3变频器主要参数设定
Pr.79设为3(外部组合操作模式);Pr.10设为18Hz(制动动作频率);Pr.4设为90Hz(高速);Pr.5设为40Hz(中速);Pr.6设为20Hz(低速)。
4.4软件编写
本程序主要采用步进指令、基本指令、特殊软元件进行编程,将自动循环和地面手动操纵分为两条通道,由SB9(X30)为选择条件,如不作选择,则程序默认为自动循环状态,否则进入地面手动操纵状态。现将起重机进入自动循环工作状态程序进行说明。
(1)自动循环:按下启动按钮SB11(X32),此时不论电动小车和大车处于任何位置(空载状态),大车先将以90Hz(快速)返回至上挂点(原位),而后小车也以90Hz(快速)定位到上挂点(原位),此时接近开关SQ0、SQ10发出信号,大车、小车电机通过变频器被先后制动停移,吊钩开始快速下降,下降至设定高度时,下降定位开关SQ17发出信号,吊钩停止下降等待挂篮上挂。如上挂完成,工人按启动按钮SB11,则吊钩以90Hz(快速)提起挂篮上升运行。上升至设定高度时,上升开关SQ14发出信号,吊钩停止上升并制动,防止挂篮自行坠落。定时器延时3s后,PLC向大车2个电机发出信号,大车以90Hz(快速)向除油槽(1号槽)方向移动,运行6s后以40Hz(中速)运行3s,再以20Hz(低速)运行2s,待除油槽接近开关SQ1发出信号,大车停止右移,准确定位后,吊钩快速下降至SQ17,开始6min的除油,除油完毕后吊钩快速上升至开关SQ14,吊钩在除油槽上方停10s,让镀件表面镀液流回到电镀槽中,定时时间一到,大车又快速向亲水槽(2号槽)方向移动,然后再经2次减速后定位到亲水槽;
以此类推,直到完成活化槽(9号槽)工序后大车不再向右移动,此时第1条生产线9个槽电镀工序完成。接着由小车以90Hz快速向清洗槽(10号槽)横向移动,运行15s后以中速运行3s,再以低速运行2s至SQ11制动定位至清洗槽,完成清洗槽工序后,大车往反方向运行,直至大车运行到第2条生产线的第18个清洗槽时,ABS塑料电镀工序全部完成,大车继续快速返回至下挂点,待SQ0发出信号,大车被制动停移,吊钩快速下降至设定点,等待工人取下挂篮。取下挂篮后,如果是单次循环或电镀任务完成,则按停止SB12,此时吊钩快速上升至SQ14后,小车快速横向移动至SQ10,起重机停靠在上挂点并停止工作,原位待命。如果是多次循环,则按启动SB11,此时吊钩不再上升,小车直接快速横向移动至SQ10回到上挂点(原位)等待第2批零件挂篮上挂。
(2)停止:在自动循环状态时,在电镀过程中,如出现一般性质异常情况可按停止按钮SB12,起重机将停止运行,待问题处理完毕后,按启动按钮SB11将继续运行。
(3)急停:在自动循环状态时,遇紧急情况时,按SB10能禁止所有输出(应用M8034)。
(4)六档点动控制功能:按点动或自动切换按钮SB9时,电动葫芦、大车、小车处于行走范围内任何位置均可以实现点动控制功能,此时手动指示灯亮。
(5)来电或恢复供电指示功能:通电指示由Y04驱动,Y04通过特殊继电器M8000的常开触点联接,在PLC开机后,使Y04线圈被驱动,指示灯亮。
(6)越位报警功能:起重机运行时,当吊钩上升过程因重锤限位器失效,断火限位器SQ20将发挥作用,切断电动葫芦电机电源,或者当大车、小车移动时,只要碰到限位开关SQ12、SQ13、SQ15、SQ16,起重机则停止工作,报警灯亮。
该起重机经多次调试和运行,各项功能均满足生产需求,系统性能稳定可靠,操作灵活方便,抗干扰能力强。特别是在运行中避免了急刹车所造成的振动和吊钩的晃动,实现了高效运行准确停车等功能。应用PLC、变频技术对单梁悬挂起重机改造成ABS塑料电镀自动生产线专用行车,不仅解决了企业实际生产中的困难,为企业提高生产效率和经济效益,还能为同类技术升级改造提供借鉴和参考。
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仿真软件的功能就是将编写好的程序在电脑中虚拟运行,如果没有编好的程序,是无法进行仿真的.首先,在安装仿真软件GX Simulator 6c之前,必须先安装编程软件GX Developer。比如可以安装“GX Developer 7.08”,“GX Developer 8.34”等版本以下是读文网小编今天为大家精心准备的:。内容仅供参考,欢迎阅读!
摘 要:PLC是英文单词Programmable Logic Controller的缩写,译为可编程控制器。理论与实践相结合在PLC教学中十分重要,而基础性内容较容易掌握,复杂的内容运用起来效果却并不理想。这也成为困扰学校教师及学生的教与学的问题。三菱PLC训练仿真软件是解决PLC课程教学问题的合理途径之一,刚好能够将理论与实践合理结合,给学生提供更多的工业控制仿真训练机会。
PLC技术发展于继电接触器控制和计算机基础之上,编程操作比较简单,在工业控制相关领域有着广泛的应用,成为当今工业自动化控制的三大支柱之一。当前绝大多数院校教学多为理论为主,而PLC编程中有多处需要实际的操作练习。学生课堂上时间有限,因此能够将理论与实际相结合的教学显得尤为重要。比之于传统PLC教学的不足,三菱训练仿真软件应用于PLC课程中的优势主要表现在以下三个方面:首先,较少的资源占用可以获得较高的学习效率。其次,硬件空间较大,给实训更多创造空间。此外,突破了场地的制约,训练更为自主化、多样化。
理论与实践,前者往往是简单的,容易掌握。而后者无疑是复杂的,结果可能出乎意料,运用起来并不容易。基础性内容较容易掌握,而复杂的内容运用起来效果并不理想。目前个人认为对于运用效果不甚理想的原因主要有四点:
其一,设备投入不足。PLC实践性很强,学好它需要大量的实践性课程。而实践需要有相应的设备投入,且资金并不属于小数目。较为巨大的资金投入是许多学院暂时无法支付的,因此PLC实践设备较为匮乏,学生实践动手的机会并不多,因此掌握起来较为困难。
其二,许多学院现有的PLC设备并非标准的,被控对象并不均是实际的,有许多为模拟的,如通过按钮或开关来模拟实际现场中的设备。虽然模拟能够节省资本,然而并不利于学生对PLC相关课程的学习与掌握。
其三,是教学方面的有待提高。当前教学多为理论的教学,而编程中有许多问题需要实际的操作已获得相应的数据或结果,课堂理论教学就无法完成。
其四,一方面学生的理论知识并不扎实,掌握的并不到位、全面。PLC软件主要应用于职业技术院校,学生的综合素质不是特别高,又没有太强的学习主动积极性,因此在学习PLC知识时,并不是总能够正确且及时地理解消化教师课堂教学所讲的内容。
理论与实践相结合在PLC教学之中十分重要,而基础性内容较容易掌握,复杂的内容运用起来效果却并不理想。这也成为困扰学校教师及学生的问题。三菱PLC训练仿真软件是解决问题的合理途径之一,刚好能够将理论与实践合理结合,给学生提供更多工业虚拟场景的实践训练机会。三菱训练仿真软件教学的优势主要在于以下两个方面:首先,较少的资源占用可以获得较高的学习效率,缩短学习时间。比之于实物PLC,仿真PLC所占用的时间更少,速度更快,效率更高。其次,硬件空间较大,给实训更多创造空间。三菱训练仿真软件学习内容分为六个等级训练模块,该软件学习由易到难,逐级递进则教学更为快捷化,有针对性,有助于调动学生的学习热情。
PLC软件主要应用于职业技术院校,学生的综合素质不是特别高,又没有太强的学习主动积极性,因此在学习PLC知识时,并不是总能够正确且及时地理解消化教师所讲的内容。改进而来的三菱训练仿真软件教学具有优势的同时,有存在的不足,也有需要注意的地方,大致分为两点:首先,仿真之后应该对实践操作中的点数分配进行强化。组态软件虚拟元件通过虚拟I/O口的方式进行连接,连接方式应该安排课程进行讲授。其次,仿真之后也应该安排课程来巩固实践。仿真主要是提高学生对程序的编写能力,而实际上,PLC的编程与应用能力还需要借助其他操作加以辅助,仿真和实际有区别也有联系,应相互结合,才能更好地完成教学内容。
三菱训练软件的教学过程大致可分为下列几个步骤:首先,介绍PLC和继电器控制系统之间的区别和联系,介绍其特点、工作原理、编程基础、发展过程及未来趋势。其次,在学生对上述内容有所掌握之后,开始逐渐进行三菱训练软件的内容,包括软件的安装、基本功能的说明介绍等内容。软件训练的程度应该由简单到复杂,理论与实践相结合,教师讲的同时,学生搭配着进行练习。教师在讲解时不应该只讲授理论知识,还应该讲授实践知识,使学生能在理论的指导下进行实践操作,教师也应该及时发现学生操作的不足,并予以指导。
以三菱FX-TRN-BEG-C中文教学软件为例,PLC训练仿真软件在教学中的应用主要包括四点:
其一,软件内置丰富的图片,使课程变得更加有趣,增加学生的学习兴趣。教学软件分为不同的六个单元,每个单元有各自的作用,让学生更具针对性的掌握知识。
其二,编程过程中会有系统设置进行提示。软件会对重难点内容进行分类,并且对每一步骤的操作都进行详细的介绍,学生能够循序渐进的掌握知识,以获得更好的训练效果。
其三,学生在学习之前,应对PLC的工作过程有详细的了解,学习的目的是能够理解知识并加以运用。学生在学习基础的编程知识之余,还应该能根据实际要求来进行适当整改,以使程序达到最优状态,也使学生更好的加以运用。编程突破了场景的限制,能够随意按照要求在任意场景进行,也能适时修改。
其四,自古孔子主张“因材施教”,注重学生之间的差异,而PLC仿真教学也考虑了学生各方面能力参差不齐的问题,将软件分为6个单元,每个单元由初级、中级至高级过渡,而各级内的题目难度也不尽相同。教师在实际教学中根据学生水平的不同,为其安排适合的课程,旨在使每一个学生都能获得最好的学习效果。
PLC教学注重理论与实践的搭配,当前传统PLC教学不理想的原因主要分为三点:
其一,设备投入不足。其二,许多学院现有的PLC设备被控对象多为模拟的。其三,教学方面的有待提高。三菱训练仿真软件教学的优势主要在于三个方面:首先,较少的资源占用可以获得较高的学习效率。其次,硬件空间较大,给实训更多创造空间。此外,突破了场地的制约,练习更为自主化。理论与实践相结合在PLC教学之中十分重要,而三菱PLC训练仿真软件刚好能够将理论与实践合理结合,给学生提供更多的实践机会。实践表明,三菱PLC训练仿真软件在PLC教学中切实可行,有助于提高学生对理论与实际知识的掌握程度,也有助于增强学生的学习动力。
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PLC控制系统,Programmable Logic Controller,可编程逻辑控制器,一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。是工业控制的核心部分。以下是读文网小编今天为大家精心准备的:论PLC自动化控制在航空电池充电机中的应用相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读!
【摘要】PLC可编程控制器是一种专门为工业自动化领域应用而设计的数字运算操作的电子装置。在航空电池充电机中,这种电子系统被广泛的运用,PLC可编程控制器所谓系统控制的核心,使得整个航空电池充电机系统具有可靠性以及稳定性,提高整个系统的运行效率。并且便于工作人员时刻观察运行状态,提升电池的性能。
【关键词】可编程控制器; 航空飞机; 电池充电机;
航空飞机用电池,必须保证其安时容量足,才能使用。因此,飞机用电池必须经过充电、放电,再充电后才可装机使用。对充电机的要求比较高,过去都是从美国和英国进口的,价格美国很贵,英国更贵,而且联系也不方便。国产的充电机以前都是通过人工分合闸计时进行充电,然而加入了PLC 及操作显示屏后,使得控制回路集成化,显示数字化,技术先进,无需人工值守,工作安全可靠。现在的航空电池充电机基本不需要维护,万一有故障时,便会自动停止运行;同时它还备有电池温度传感器接口,作为电池超温保护。
恒流充放电(C1为放电率,即1 小时放电的电流数,电池容量C)
1.1 完全放电的电池
对完全放电的电池充电采用下列方式之一:(1)单率:用0.1C1充到30V 为止,但时间不得超过14hr.00min。(指当电压虽未到30V,但时间已达到14 小时时应终止)。(2)双率1:用0.5C1充到31V 时,但时间不得超过02hr.30min,(指电压虽未到31V,但时间已达到02hr.30min 时),转为0.1C1,再充04hr.00min。(3)双率2:用1.0C1充到31.4V 时(但时间不得超过1hr.15min),转为0.1C1,再充电04hr.00min。
1.2 部分放电的电池充电采用下列方式之一
(1)放置两周以上,两个月以下的电池。用0.1C1充到30V 为止,但时间不得超过1hr.15min。(指当电压虽未到30V,但时间已达到1hr.15min 时应终止)。
(2)放置两个月以上的电池(或者电池的充电状态未知)。先用0.85C1放电到20V,但时间不得超过01hr.15min。然后用1.1 节中所述的方法之一进行充电。
1.3 快速部分充电
(1)0.5C1充电到31V,但时间不得超过02hr.15min。
(2)1.0C1充到31.4V,但时间不得超过01hr.15min。
2系统结构及PLC硬件配置
本航空电池充电机是为哈航卫科技有限公司研制的电池充放电系统,其结构图如图1。系统PLC 硬件组成:西门子CPU222CN,数字量输出模块EM222CN,模拟量输入输出模块EM235 及西门子操作显示屏TD400C。
西门子S7-200PLC 编程软件是STEP7MicroWINSP6,本软件集成有操作显示屏的画面编辑器,画面个数及组态的数据地址受S7-200 系列PLC 的内存限制,可查阅西门子S7-200 产品目录、TD400C介绍及用户手册相关文档。
通讯的建立:CPU222CN 具有一个PPI 通讯接口,将PLC 程序及组态好的画面直接从PC 机下载到PLC 中,然后断开PC 端的通讯电缆直接连接到操作显示屏,操作显示屏必须设置不同于PLC 的地址二者即可建立连接。
4.1 操作显示屏自定义的功能键
F1 启动运行
F2 停止运行
F5 单率模式数据设置窗口
F6 双率模式数据设置窗口
F7 放电模式数据设置窗口
F8 运行参数显示窗口
F11PLC 复位(按一下SHIFT 再按一下F3)
4.2 系统画面窗口
画面分为单率模式数据设置窗口、双率模式数据设置窗口、放电模式数据设置窗口及运行参数显示窗口;电源接通上电后,内部风扇运行,操作屏将显示“运行参数显示窗口”。
4.3 操作显示屏相关操作说明
充电机系统分为充电模式和放电模式;充电模式下分为单率模式和双率模式。按操作屏上的F5 键进入“单率模式参数设置”窗口,设置电池所需的电流、电压及充电时间。按操作屏上的F6 键进入“双率模式参数设置”窗口,设置电池所需的主充电流、主充电压、主充时间及尾充电流、尾充时间。按操作屏上的F7 键进入“放电模式参数设置”窗口,设置电池所需的放电电流、放电电压及放电时间。数据设置完成,按F8 键返回到“运行参数显示画面”后,观察一下SV 的电流值、电压值、时间值和选择的操作模式设置的数据是否一致,如果相同直接按F1 键运行;如果不同,需要修改相应的参数,再次按F8 键返回到“运行参数显示画面”后按ENTER 键确认,再按F1 键,接触器吸合开始运行。观察前面板的相应指示灯是否显示相应的工作模式。如果一切显示正常就可继续自动运行,如果显示有错误应按F2 停止设备的运行,按照设置参数流程重新设置后再运行。正常停机:充电或放电完成后,系统自动停止运行并有声光报警提示工作人员。
随着整流及自动化技术的不断发展,对航空电池充电机设备的控制要求也越来越高,功能也越来越完善,真正实现了无人值守的自动化控制平台,未来的自动化水平会发展越来越快,望广大同行多多指正,共同为航空电池充电机事业而共同努力。
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【摘 要】本文介绍了自动电压控制技术的原理和AVC装置投入、退出要求以及AVC装置异常的处理。以电压安全和优质为约束,以系统运行经济性为目标,连续闭环的进行电压的实时控制,被越来越多的应用于各大供电企业中,消除了人为因素引起误调节的情况,有效解决了电网面临的电压控制问题。
【关键词】自动电压控制(AVC);控制模式;异常处理
随着电力工业的不断发展进步,对电力系统的自动化程度和稳定性要求也越来越高,电压问题已经不只是一个供电质量的问题,而且是关系到大系统安全运行和经济运行的重要问题。如何对电压进行优化控制,提高电压质量、降低系统网损成为供电企业调度运行人员日益重视的问题。近年来,自动电压控制(AVC)技术的研究得到了长足的发展,成熟的AVC技术也逐步运用在发电厂机组的运行中。AVC系统的投运解决了电网运行中面临的无功电压问题,满足了电能质量、电网安全和经济运行的高要求,提高了电网的安全和自动化运行水平。
电厂侧AVC子站系统通过RTU系统的远动通道接收电网电力调度通信中心主站端AVC控制指令,经过AVC系统子站中控单元计算,并综合考虑系统、设备故障、AVR各种限制、闭锁条件后,计算对应机组无功功率需求值,在充分考虑各种约束条件后,由上位机计算出对应的控制脉冲宽度,给出当前运行方式下、发电机能力范围内的调节方案,然后通过AVC的执行终端向励磁调节器发出控制信号,通过增减励磁调节器电压给定值来改变发电机励磁电流,调节发电机无功出力,维持在电网电力调度通信中心下达的电压指令实现电压无功自动调控,从而调整母线电压。
AVC系统还具有遥测、遥信功能,显示采集到的各种开关量和模拟量,通过AVC当地功能显示厂内一些主要参数:显示厂内主要开关量状态;显示每台机组的有功功率、无功功率、功率因数、转子电流、定子电流、机端电压、有功目标、无功目标;显示子站拒绝执行指令的原因;显示每台机组的保护参数。通过调度数据网接收省调AVC主站下发母线电压调整指令。数据网与上位机屏柜采用超六类屏蔽双绞线联接。通过电厂远动RTU主站,以截取通讯报文的方式采集升压站母线电压及机组处理等实时数据。
AVC主站在调度侧,通过RTU通道与位于网控的AVC子站通信。值长台的RTU+AVC为上位机,上位机接受调节目标,经过计算得到各台机组无功出力值,下位机将各机组无功出力指令送至机组DCS,各机组励磁系统为AVC调节终端。
(1)AVC装置的总投退由中调下命令,值长安排执行。AVC装置由于失去电源、装置故障自动退出,值长汇报中调。装置异常、调节功能异常值长向调度申请退出AVC。
(2)机组的AVC功能的DCS允许条件为:41E合闸、2ZKK分闸、发变组出口开关合闸。机组AVC功能随机组开停机投退。
(3)机组的AVC功能自动退出条件为:投入条件不满足;“A调节器故障”、“B调节器故障”、“功率柜故障”、“调节器直流电源掉电”、“A套交流电源掉电”、“B套交流电源掉电”、“AVRPT断线”“磁场接地”、“调节器报警”﹑“调节器综合限制”等故障信号触发。
(1)确认AVC控制模式、控制方式已按照中调要求设定。
(2)确认各参数的主备量测、单双量测、检偏差方式已按照定值单要求设定。
(3)确认AVC装置无模块工况报警、通信故障报警、无母线光字牌报警。
(4)确认机组为主励磁系统运行,无保护动作信号、无励磁系统报警信号。
(5)在机组的DCS画面点击“AVC调节按钮”,投入机组的AVC功能。
(6)将AVC装置状态置“投入”。
(1)机组AVC功能自动退出:机组AVC功能在停机时装置自动退出;机组AVC功能的DCS允许条件失去,装置自动退出。装置判断机组无功调节无效将自动退出AVC运行并报警;
(2)机组AVC功能手动退出:在DCS画面点击“AVC调节按钮”,退出机组的AVC功能;
(3)AVC装置手动退出:先将AVC装置状态置“退出”,再退出各台机组AVC功能;
(4)AVC装置自动退出:装置检测到母线电压调节无效、任一母线电压超高或低限值将自动退出AVC装置运行并报警。
(1)AVC控制模式:全厂模式—AVC采用电压目标来进行调节,只执行中调下发的母线电压指令。单机模式—AVC采用无功目标来进行调节,只执行中调下发的单机无功指令。
(2)AVC控制方式:就地控制—是指AVC装置根据本地计划曲线来调节;远方控制—是指AVC装置根据中调每5分钟下发的一个远方电压目标或者单机无功目标值进行调节。
(3)AVC运行的状态:远方电压—AVC设置为“远方、全厂”,接受主站每5分钟下发的一个远方电压目标来控制;远方无功—AVC设置为“远方、单机”,接受主站每5分钟下发的一个远方单机无功目标来控制;就地电压—AVC设置为“就地、全厂”,接受主站下发的就地电压曲线来控制。
(1)AVC控制模式切换:接调令后,确认AVC装置及机组无相关报警,将AVC控制模式切换至调度要求的模式。检查AVC装置在新的控制模式下调节正常。
(2)AVC控制方式切换:检查调度下发的对应方式下的电压曲线或无功曲线在定值范围内。接调令后,确认AVC装置及机组无相关报警,将AVC控制方式切换至调度要求的方式。投入各机组AVC功能。检查AVC装置在新的控制方式下调节正常。
(1)电压、无功双量测偏差大:装置检测到双量测偏差大,发出报警光字牌并闭锁相应的AVC调节,恢复正常后将自动复归报警。联系检修查量测异常原因,根据处理结果,由检修切换量测(单双或主备)。当量测异常影响AVC功能或安全时,应申请退出相应机组AVC功能或AVC装置进行处理。
(2)合环电压量测偏差大:装置检测到合环量测偏差大,发出报警光字牌并闭锁相应的AVC调节,恢复正常后将自动复归报警。联系检修查偏差大原因,根据处理结果,由检修切换“判合环电压偏差”按钮。当量测异常影响AVC功能或安全时,应申请退出相应机组AVC功能或AVC装置进行处理。
(3)量测故障:检查发现机组无功的两个量测、母线电压的两个量测均故障时,值长报告调度,申请退出受影响机组的AVC功能。
AVC子站能自动识别主站下发的单次电压、无功指令,当指令超过单次指令最大值时,AVC子站将判断指令无效,AVC子站机组无功执行值维持最后一次正常设定值。在15分钟内没有新的合理目标值,AVC子站发出告警,并转为本地电压控制方式。
母线电压、机端电压、6kV厂用电压超限有两档定值,装置将依次报警并反向调节、闭锁调节。母线电压超越高低限值到一定程度还会触发AVC装置自动退出。
(1)电压或无功超闭锁定值:装置报警,对应机组或母线报警画面光字牌变红并闪光。母线电压、机端电压、6kV厂用电压或无功超闭锁定值,装置报警并闭锁对应的AVC调节功能。超限消除后,装置将自动复归闭锁信号。
(2)电压或无功超限:查看DCS、网控表盘电压或无功超限情况,当母线电压、机端电压、6kV厂用电压或无功超高、低限值时AVC自动反向调节,使参数恢复正常。当电压或无功超限趋势不减,AVC未自动闭锁、退出运行应联系调度手动退出对应的机组AVC功能或AVC装置。
当AVC装置检测到系统扰动大、母线电压波动大、单机无功波动大,AVC装置报警并闭锁各机组AVC,异常消除后,各机组AVC调节闭锁信号自动复归。
当AVC装置接收到“机组保护动作”信号,AVC装置报警并闭锁对应机组AVC,异常消除后,该机组AVC调节闭锁信号自动复归。
机组AVC下位机接收到下发的无功调节目标后,在设定的15分钟时间内,没有调节到设定的目标值范围,该机组的AVC功能自动退出,并发出告警、闭锁信号。
装置检测到母线电压调节无效、母线电压超高或低限值,AVC装置将自动退出。值长应向中调汇报、联系检修处理。
机组与上位机通信中断:AVC子站发出该机组“通信异常告警”,“无功调节无效退出AVC”信号。电厂子站与RTU或电厂子站与AVC主站通信中断:AVC子站报“与AVC主站通信异常”;AVC子站连续15分钟没有接收到正确指令后,自动切换到就地电压控制。
对于火力发电厂而言,输入到电网系统的母线电压的调整由人工监控改为自动调控,不仅提高了设备的自动化程度,也有效降低了运行人员的工作强度,同时消除了人为因素引起误调节的情况。对于电力系统而言,只有自动电压调控系统广泛应用于电网各大发供电企业中,才能充分发挥其经济运行的作用,节能降耗的意义才能真正体现出来。
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现代化工生产中,传统的手动操作已远远不能获得好的控制品质。目前,在电气控制领域,国内外普遍采用PLC。特别是在高温高压、易燃易爆高危生产领域,PLC以其在工业恶劣环境下仍能高可靠性工作,及抗干扰能力强的特点而获得更为广泛的使用。PLC将电气、仪表、控制这三电集于一体,可以方便、灵活地组合成各种不同规模和要求的控制系统,以适应各种工业控制的需要。由于PLC是专为工业控制而设计的,其结构紧密、坚固、体积小巧,是实现机电一体化的理想控制设备。随着微电子技术的快速发展,PLC的制造成本不断下降,而其功能却大大增强。在先进工业国家中PLC已成为工业控制的标准设备,应用几乎覆盖了所有工业企业,日益跃居现代工业自动化三大支柱(PLC,ROBOT,CAD/CAM)的主导地位。
一、PLC具有以下显着特点
1.极高的可靠性
由于工业生产的环境条件远比通用计算机所处的环境差,因此要求PLC具有很强的抗干扰能力,并且应能在比较恶劣的运行环境中(如高温、过电压、强电磁干扰和高湿度等)长期可靠地运行。
2.使用方便
(1)操作方便:对PLC的操作包括程序输入的操作和程序更改的操作。大多数PLC采用编程器进行程序输入和更改的操作。更改程序的操作也可直接根据所需的地址编号继电器编号或接点号进行搜索或顺序寻找,然后进行更改。
(2)编程方便:PLC有梯形图、布尔助记符、功能表图多种程序控制设计语言可供使用。
(3)维修方便:当系统发生故障时,通过硬件和软件的自诊断,维修人员可根据有关故障信号灯的指示和故障代码的显示,或通过编程器和CRT屏幕的显示,很快地找到故障所在的部位,为迅速排除故障和修复节省了时间。
3.灵活性高
PLC的灵活性表现在下列三方面。
(1)编程的灵活性:PLC采用的编程语言有梯形图、布尔助记符、功能表图、功能模块图等,只要掌握其中一种语言就可进行编程。
(2)扩展的灵活性:PLC根据应用的规模的不断扩展,它不仅可以通过增加输入、输出卡件增加点数,通过扩展单元来扩大容量和功能,也可通过多台PLC的通信来扩大容量和功能。
(3)操作的灵活性:操作的灵活性指设计的工作量大大减少,编程的工作量和安装施工的工作量大大减少,操作十分灵活方便,监视和控制变得容易。
4.机电一体化
PLC是专门为工业过程控制而设计的控制设备,它的体积大大减小,功能不断完善,抗干扰性能增强,机械和电气部件被有机地结合在一个设备内,把仪表电子和计算机的功能综合在一起。
二、PLC应用中需要注意的问题
PLC是一种用于工业生产自动化控制的设备,一般不需要采取什么措施,就可以直接在工业环境中使用。然而,尽管有如上所述的可靠性较高,抗干扰能力较强,但当生产环境过于恶劣,电磁干扰特别强烈,或安装使用不当,就可能造成程序错误或运算错误,从而产生误输入并引起误输出,这将会造成设备的失控和误动作,从而不能保证PLC的正常运行。要提高PLC控制系统可靠性,一方面要求PLC生产厂家提高设备的抗干扰能力;另一方面,要求设计、安装和使用维护中引起高度重视,多方配合才能完善解决问题,有效地增强系统的抗干扰性能。因此在使用中应注意以下问题:
为了保证PLC的绝缘性能,空气的相对湿度应小于85%(无凝露)。
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摘要:机床控制线路是我校维修电工专业必修的实验课程。本文就如何提高学生理论分析能力与实践操作能力,提高机床控制线路教学质量和效果,促进学生综合素质提高,结合本人实际工作经验,介绍了在实际授课过程当中的几点做法。
关键词:理论分析排故演示实践操作考核
机床控制线路是我校维修电工专业必修的实践课程,是一门理论与实践紧密相连的教材。该课程通过介绍几种典型机床的结构、动作过程、常见故障分析及排除方法,可以使学生掌握机床控制线路的设计、选料、原理分析及如何正确排除故障,让学生掌握了机床的工作原理和安装接线及工艺要求,突出了实践性。为使学生学好这门课程,提高对实际问题的分析与解决能力,本人结合工作实际,对如何搞好机床控制线路教学提出一些自己粗浅的看法。
因为机床设备比较昂贵,品种类型又比较多,一般学校设备不足,无法满足教学需求,但学校教学的目的是培养一线人员,如果学生对机床设备没有一个直观的、感性的知识,教学效果肯定不会理想,因为单纯讲解、分析线路原理图,学生不能把机床结构与运动方式结合起来。比如X62W万能铣床由两个手柄操作四个行程开关实现工作台六个方向运动,T68镗床一台电机可拖动多个运动部件运动,学生难以理解,造成理论与实践脱节。反之如果在授课之前先让学生亲眼看看、摸摸设备,并且在操作人员协助下,亲自操作设备,了解机床设备的结构及加工工艺要求,知道了机床在实际生产当中的作用,这样调动了学生的学习积极性,培养了学习兴趣,提高了教学质量和效果。而且这一教学环节符合学生认知特点,教学效果很好。
在讲机床线路排故时,首先明确排故的基本方法和思路,通过线路工作原理分析,来提高学生思维能力、判断能力和分析问题的能力。使学生知道查找故障关键的一步就是找到该设备的原理图,吃透吃懂原理图,在分析原理图时我采用边设问边讲解,通过学生与老师默契配合来完成原理分析,效果不错。比如讲解T68镗床时,采用下列几个教学环节:
1.介绍原件作用:该环节可仅对SQ3、SQ1、SQ4、SQ2作用详细介绍,为线路分析原理打好基础,其它元件在前面线路中均已涉及,学生已有能力自己分析。
2.将线路总体上分成几大环节
(1)主电路部分:从主电路中可以知道有什么样的控制要求,如有没有正反转、制动,是否采取降压起动等等。
(2)照明线路及指示电路部分:这部分电路比较简单,几乎任何一台机床设备当中都有,在讲解中可采取提问方式,如照明电路的作用,HL灯的作用等。
(3)辅助电路部分:介绍辅助线路时可采用边分析边讲解的方法,通过主电路分析可知主轴电机M1既可低速正反转,又可高速正反转。
3.在进行完上述三个环节之后对镗床原理进行综述,使学生对所学知识掌握得更为系统,从而对整个机床线路有了全面的认识。也就是说在分析线路原理时可采用化整为零的方法,明确哪部分控制线路控制哪部分主电路,各元件各部分电路的作用,形成正确思维,为排除机床线路故障打下良好的基础。
机床线路的教学内容,不仅要培养学生设计线路与分析线路的能力,更要注重实际操作,给学生提供充足的实习材料和时间,通过接线实训提高学生动手能力,掌握机床控制线路安装接线工艺要求。为了让学生们掌握扎实的基本功,没有一定的训练量是达不到要求的。另外,在安装接线的过程中,学生对机床的工作原理又会进一步加以分析,即提高了动手能力,又使学生了解了理论知识与实践之间的内在联系,为今后工作打下坚实基础。
机床线路排故既是授课过程中的重点又是难点,在实际工作中,一旦机床出现电气故障,怎么检修、如何确定检修步骤很重要。除了采用前面的讲解法,讲明排故具体思路与方法外,在教学之前,应该准备好需排故的线路模拟板,在该模拟板上老师事先设置好故障,然后示范操作,演示排故过程,这一环节需要学生注意力集中,跟上老师思路。比如在排除T68镗床故障时,设一处隐蔽故障,通过通电试验,观察故障现象,从而将故障范围缩小到相应回路。
为了提高学生学习动力和积极性,需要建立完善的考核制度,这样,可以使学生认识到自己的不足,知道自己有哪些方面需要注意和提高,对整个教学过程和学生的掌握情况也有一个客观公正的评价。并且,对每一个课题及时进行考核评价,可随时发现和解决学生存在的共性问题,提高教学效果和质量。
在实际教学过程中,经常会遇到各种各样的问题,如何使学生能够把理论联系到实践当中,提高正确合理解决问题的能力,全面运用所学知识,正确进行原理分析、设计线路、安装接线、调试线路和故障排除,教师可通过教学设计增加其探索性,来引导学生提出问题再通过时间进行检验,从而达到全方位教学的目的。
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【摘要】目的 建立覆盆子中金丝桃苷的含量测定方法。方法 采用HPLC法。SinoChrom ODS BP色谱柱(5µm,4.6×250mm),流动相:乙腈-0.1%磷酸溶液(15:85),检测波长:360nm。结果 金丝桃苷浓度线性范围0.00506~0.1012mg/ mL,r =0.99994;样品平均回收率为98.77%,RSD=1.57%(n=6)。结论 该方法简便、准确、重现性好,可用于该中药的含量测定。
【关键词】覆盆子 金丝桃苷 HPLC 药学
【Abstract】Objective To establish a method to determine Hyperin in Rubi Fructus.Methods A HPLC method was used. Chromatographic assay was performed on a SinoChrom ODS BP(5µm,4.6×250mm)column.The mobile phrase consisted of acetonitile-0.1% phosphoric(15:85),the detection wavelength was set at 360nm.Results The linear range of Hyperin was from 0.00506 to 0.1012mg/ mL and correlation coefficient was 0.99994.The average recovery of Hyperin was 98.77% and RSD was 1.57 %(n=6).Conclusion The method is simple ,accurate and reproducible for the determination of Hyperin in Rubi Fructus.
【Key words】Rubi Fructus Hyperin HPLC
覆盆子为蔷薇科植物华东覆盆子Rubus chingii Hu的干燥果实,有益肾固精缩尿、养肝明目的功效,用于治疗遗精滑精,遗尿尿频,阳痿早泄,目暗昏花。覆盆子果实中含有三萜类成分,覆盆子酸,鞣花酸,椴树苷,胡萝卜苷[1],另有文献报道,尚含黄酮化合物[2,3]。由于覆盆子基础研究薄弱,2010年版《中国药典(一部)》中仅有性状鉴别和显微鉴别[4]。目前已有椴树苷的HPLC含测方法报道[5],但尚无覆盆子中的金丝桃苷定量测定的文献。本实验采用HPLC法对其进行了含量测定,结果表明,该方法快速简捷、重现性好,取得了满意的结果。
HP-Agilent1100型高效液相色谱仪,包括G1322A真空脱气机,G1311A四元泵,G1313A自动进样器,G1365A多波长检测器,LGC-1025M柱温箱,HP Rev.A.07.01色谱工作站;BP211D型1/10万电子分析天平(德国Sartorius公司);250超声波清洗器(上海)。
金丝桃苷对照品(供含测用,中国药品生物制品检定所提供,批号:111521-200303)。乙腈(色谱纯,美国Tedia公司),水为重蒸水,其余试剂均为分析纯。
覆盆子Rubi Fructus,经鉴定为蔷薇科植物华东覆盆子Rubus chingii Hu的干燥果实。
色谱柱:SinoChrom ODS BP(5µm,4.6×250mm);流动相:乙腈-0.1%磷酸溶液(15:85);流速:1mL/min;检测波长:360nm;柱温:30℃;进样量:10µL;理论板数按金丝桃苷峰计算应不低于5000。
1-金丝桃苷 1-Hyperin
图1 对照品(A)和样品(B)的色谱图
Fig.1 Chromatograms of reference substance(A)and sample(B)
精密称取金丝桃苷对照品10.12mg,置100mL量瓶中,加80%甲醇使溶解并定容至刻度,摇匀,作为对照品贮备液。精密吸取2mL,置10mL量瓶中,加80%甲醇稀释至刻度,摇匀,即得。
取本品粉末(过四号筛)1g,精密称定,置具塞锥形瓶中,精密加入80%甲醇50mL,密塞,称定重量,超声处理(功率250w,频率40kHz)1小时,放冷,再称定重量,加80%甲醇补足减失的重量,摇匀,滤过,取续滤液,即得。
精密吸取“1.2.2” 项制备的对照品贮备液0.5,1,2,3,5,10mL,置10mL量瓶中,加80%甲醇稀释至刻度,摇匀,分别吸取上述溶液10µL,按“1.2.1”项色谱条件测定,以进样浓度为横坐标(X:mg/mL),峰面积积分值为纵坐标(Y :mAU*s),进行线性回归,得回归方程:Y = 208.3 1X - 0.0134,r = 0.999 94。结果表明,金丝桃苷在0.00506~0.1012mg/mL的范围内呈良好线性关系。
精密吸取“1.2.2”项下制备的对照品溶液10µL,重复进样6次,测定峰面积,结果RSD=0.22%,表明本法精密度良好。
取供试品溶液于制备后0、2、4、6、8、10h进样,金丝桃苷峰面积的RSD=0.59%,表明供试品溶液在10h内稳定。
称取同一批样品6份,按“1.2.3”项下方法处理并测定含量,结果金丝桃苷RSD=1.17%,表明此方法重复性较好。
称取已知含量的样品6份,分别精密加入一定量的对照品,按“1.2.3”项下方法处理并测定含量,分别计算样品加样回收率(结果见表1略),平均回收率为98.77%,RSD=1.57%。
本实验通过对乙腈-水、乙腈-0.1%磷酸溶液等多种不同比例的流动相进行比较试验,结果乙腈-0.1%磷酸溶液比例为15:85的系统分离效果较好,且峰形较好,故选择本系统为流动相。
本实验中1.2.9样品的含量测定中第二批的含量和其它两批含量差异较显著,分析原因可能与覆盆子来源不同有关系,因此,仍需做大量实验来验证。
本实验确定了覆盆子中的黄酮类化合物为金丝桃苷,但是金丝桃苷含量的高低与覆盆子的功效之间的联系仍不明确,还有待进一步研究。
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摘 要:对于智能配电网来说,自愈相当于人体的免疫系统,是其最为重要的特征。当极端天气来临时,为保障电力供应,配电网将启动自我预防、自我恢复的能力,以确保人们的正常生活不受影响。智能配电网自愈控制技术的研究与应用,增强了电网供电的可靠性,大大降低了停电频率。文章对智能配电网自愈控制技术进行了分析和探讨。
关键词:智能配电网;自愈;控制
中图分类号:TM76 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2015)08-0006-01
所谓的配电网自愈,是指配电网具备的自我预防、自我恢复的能力,它是配电网智能化的重要标志,也是智能配电网的重要特征。自愈能力源于监测电网重要参数,并对其进行有效控制的策略,当系统正常运转时,对电网进行实时评价和不断优化,以实现自我预防,并通过检测故障、隔离和恢复电力供应等措施来实现自我恢复。
近年来,国家投入大量资金,对城市电网进行了大规模地改造,其信息化和自动化水平有了显著提高,但是,随着各种新能源发电技术的不断发展,给配电网的运行和控制保护带来新的机遇和挑战。
在传统的配电自动化技术的基础上,发展延伸出的自愈控制技术,不仅提高了供电的可靠性,也使配电资产利用率得到了极大提升,作为高级配电自动化的核心功能,其顺应未来电力的发展趋势,能够接入分布式发电、电动汽车充放电和储能等设备。长期以来,国内配电网存在线路损耗高、设备利用率不高和供电可靠性较差等问题,而需求侧响应等智能配电网自愈控制正是解决上诉问题的核心技术,也是解决大量接入的关键。
不间断供电是配电网自愈控制最为基本的原则,首先需通过优化和预防措施,对配电网进行校正控制,以防止发生事故;如果一旦发生事故,为避免损失扩大,则必须采取紧急恢复控制,以及进行检修维护控制,若由于停电事故造成电网大面积瘫痪,那这就说明自愈控制未取得成功,电网自愈控制区域如图1所示。
智能配电网的自愈控制技术体系分为三个层次,其中基础层居上,支撑层居中,应用层居下。
电网实现智能化的前提是实体电网,其是智能电网的物理载体,而自愈控制的实现也是以其作为基础。但是我国配电网与国外相比,无论管理水平还是整体电力供应能力和可靠性,均低于国外同行;远低于先进国家配电自动化系统的覆盖率;我国配电网技术还未成熟,加之运行维护满足不了实际需要,以及频繁地调整网架结构,导致部分设备处于闲置状态,其实用化水平偏低;有些城市的配电变压器节未能充分发挥节能降耗技术的作用,其运行经济性不高。
电力的传输以及其运行的安全性、高效性、可靠性,是以覆盖全电网的信息交互来实现的。而且,一次、二次设备的状态和表计计量等数据,是支撑自愈控制的基础,但是,这种数据的采集,不仅数量大、采集点多,而且较为分散,因此,就必须建立开放的通信结构,制定统一的技术标准,并完善安全防护措施,在此基础上,构建集成的、高速的双向实时通信系统。
配电网智能化的实现,是以集成的、高速的双向实时通信系统为基础的,其也是配电网自我预防、自我恢复的核心。通过通信系统,电网能够持续进行自我监测,并利用先进的信息技术不断校正,从而实现自愈能力,以提升对电网的驾驭能力,服务水平也随之提高,而且其也可对各种干扰进行监测补偿,并重新分配潮流,以防止事态扩大。
电网、供电设施和数据通信是否完善,直接关系到自愈电网的各功能是否能够实现,在此基础上,电网的自我预防、自我恢复通过监测、预警、评估分析、控制以及决策、恢复等技术手段来实现。智能电网具有自愈能力,其在运行状态下,我们可将其分为正常、预警、临界、紧急以及恢复等状态。
电网的各种状态的划分,是以系统各参数指标是否在允许范围为界定,其中,各参数指标在允许范围内,则是正常状态;虽未越限,但有些指标已经处在警戒范围,则系统处于预警状态;当运行参数指标已接近上限,或轻度超越时,则是临界状态;而某些重要参数指标超越界限,则处于紧急状态;部分负荷电力供应中断,则是恢复状态。
随着配电系统快速仿真和模拟、分布式计算以及保护装置的协调和自适应整定、智能分析和决策、与DG的协调控制等技术措施的发展应用,配电网自愈控制的方式也有所改变,其供电的效率和可靠性也随之提升。
研究各种配电系统元件模型、电力电子装置、控制器以及DG、储能元件的仿真建模方法,其模型统一描述方法是以公共信息模型为基础,其研究内容包括动态等值和快速仿真与模拟等技术,还包括DG、微网及储能装置的智能配电网模型化简技术,以及电磁暂态仿真、多相潮流、稳定性仿真等算法,配电网元件类型多种多样,主要有配电线路、变压器、各种DG、储能设备和无功补偿装置,加之模型的适应性,这对智能配电网建模和仿真技术提出了更高的要求,基于用途不同,各配电元件的模型表达又分为稳定性仿真、稳态分析和暂态仿真,与此同时,针对网络重构的故障恢复技术,智能配电网必须提升仿真、计算的快速性,以适应技术的发展。
在智能配电网自愈控制方案中,基于预想事故的自动匹配技术,提供了实现有效控制和保护动作的方案,其对各种基于预想事故的智能电网的技术和方法进行了研究,如自愈控制的智能化学习、多重分析结果的多目标智能决策等最佳匹配技术以及预防控制连锁故障演变的方法,其中,无论自愈控制决策的协调、在线风险评估,还是冲突解决、优化,应针对智能配电网的某一运行控制目标。
在实际运行时,因受到某些因素的影响,会产生多种不同的控制预案,甚至相互之间发生冲突,基于此,要求自愈控制系统做出自我协调,以化解控制决策的矛盾,对各控制预案进行比较,在实施前做出在线分析评估和优化,预估可能产生的控制效果,并做好有效的后备控制方案。
通过局域网信息,多电源闭环供电的配电网能够形成网络式保护,因此,应在网络重构之后对网络式保护装置自适应的控制保护原理进行分析研究,对基于局域信息或全局信息等不同平台的各种保护装置进行协调配合,研发智能配电网保护测控一体化终端和故障指示设备(用于显示故障分支),智能化配电网在运行优化或者故障恢复时,其应用的网络重构技术以及实现即插即用,都对保护装置的整定和配合提出了更高的要求,因此,自愈控制系统应及时捕捉配电网网络拓扑的变化,准确感知DG的投切,保护装置必须相互配合,并在第一时间内完成在线自适应整定。
在建设实体配电网的过程中,必须具备长远的发展眼光,探索、规划和建设我国的配电网,并结合创新技术,在成熟的、先进的技术基础上,无论从技术装备还是电网架构上,构建未来的智能电网,以满足社会发展的需要。
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摘要:目的 建立泻痢消胶囊中芍药苷的含量测定方法。方法 色谱柱:Kromasil C18柱(4.6 mm×250 mm,5 μm);流动相:甲醇-0.1%磷酸溶液(25:75);检测波长:230 nm;流速:1.0 mL·min-1。结果 芍药苷在0.484 4~2.422 0 μg(r=0.999 9)范围内线性关系良好,回归方程分别为Y = 190 9276.923 1X – 4 265.72(r = 0.999 9),平均加样回收率分别为99.67%(RSD=2.13%)。结论 所建立的方法准确可靠,重复性好,可用于泻痢消胶囊中芍药苷的质量控制。
关键词:泻痢消胶囊;芍药苷;HPLC
泻痢消胶囊是由酒黄连、酒白芍、槟榔、泽泻、甘草等十二味中药加工制备而成,具有清热燥湿,行气止痛之功效[1],在临床上常用于大肠湿热所致的腹痛泄泻,大便不畅,下痢脓血等症,效果显著。原标准中只对制剂中的黄连小檗碱成分进行了含量测定,而白芍养血敛阴,缓急和里,为方中要药,目前认为芍药苷为白芍的有效成分,因此,本研究对制剂中的芍药苷进行了含量测定,为完善泻痢消胶囊质量控制提供一定参考。
1.1 仪器 Agilent1100高效液相色谱仪;UV1100型紫外分光光度计(上海天美科学仪器有限公司);KQ-250型超声波清洗器(昆山市超声仪器有限公司);AB135-S电子天平(瑞士梅特勒-托利多公司);
1.2 试药 芍药苷对照品(110736-200424)均购自中国药品生物制品检定所;泻痢消胶囊(云南白药集团股份有限公司)购自青岛国风药店;甲醇、磷酸为色谱纯,水为纯化水,其他试剂均为分析纯。
2.1 色谱条件 色谱柱:Kromasil C18柱(4.6 mm×250 mm,5 μm);流动相:甲醇-0.1%磷酸(25︰75);检测波长:230 nm;流速:1.0 mL·min-1。理论板数按芍药苷峰计算应不低于3 000。
2.2.1对照品溶液 取芍药苷对照品适量,精密称定,加甲醇溶解并制成每1 mL含120μg的溶液,即得。
2.2.2 供试品溶液 取本品内容物,研细,取约0.5 g,精密称定,置具塞锥形瓶中,精密加入甲醇50 mL,称定重量,超声处理(功率300 W,频率50 kHz)30 分钟,放冷,再称定重量,用甲醇补足减失的重量,摇匀,滤过,精密量取续滤液10 mL,蒸干,残渣加水10ml使溶解,用水饱和的正丁醇振摇提取4次,每次20ml,合并正丁醇液,水浴蒸干,残渣加甲醇溶解并转移至10ml量瓶中,加甲醇至刻度,摇匀,滤过、即得。
2.2.3 阴性对照溶液 取白芍以外的其余药味,制得不含白芍的空白制剂,照供试品溶液的制备方法制备,即得。
2.3.1 专属性试验 精密吸取上述对照品溶液、供试品溶液和阴性对照溶液各10 μL,按2.1项下色谱条件进行测定。结果供试品中芍药苷色谱峰能达到基线分离,且保留时间与相应对照品一致;阴性对照溶液在相同保留时间处无吸收峰,表明其余药味对芍药苷的测定无干扰,结果见图1。
图1 芍药苷对照品(A)、供试品(B)、阴性对照(C)HPLC图
2.3.2 线性关系考察 取芍药苷对照品适量,精密称定,加甲醇制成每1ml含242.2μg的溶液,精密量取2、4、6、8、10ml,分别置10ml量瓶中,加甲醇至刻度,摇匀,按照2.1项下色谱条件进行测定。以芍药苷进样量为横坐标(X),对应峰面积为纵坐标(Y),绘制标准曲线,得回归方程为:Y = 190 9276.923 1X – 4 265.72,r = 0.999 9。结果表明,芍药苷进样量分别在0.484 4~2.422 0μg范围内线性关系良好。
2.3.3 精密度试验 精密吸取2.2.1项下对照品溶液,按2.1项下色谱条件进行测定,重复测定6次,进样量10 μL。结果芍药苷面积的RSD分别为1.41%(n=6),表明仪器精密度良好。
2.3.4 稳定性试验 取上述供试品溶液分别于配制后的1、3、5、7、9、12 h测定芍药苷峰面积,进样量10 μL。结果芍药苷峰面积的RSD分别为0.96%(n=6)、,表明供试品溶液在12h内具有良好的稳定性。
2.3.5 重复性试验 取同一批次泻痢消胶囊(批号20101004)内容物,共6份,分别按2.2.2项下方法制得供试品溶液,照2.1项下色谱条件进行测定,进样量10 μL。结果制剂中芍药苷平均含量分别为12.358 3 mg/g,RSD为1.69%(n=6),表明本含量测定方法重现性较理想。
2.3.6 加样回收试验 取已知含量的泻痢消胶囊(批号20100401,芍药苷含量12.358 3 mg/g)内容物,共6份,各约0.25g,精密称定,分别精密加入芍药苷对照品溶液(0.1205 mg/mL)和甲醇各25 mL,称定重量,其余按2.2.2项下方法操作,制得供试品溶液,照2.1项下色谱条件进行测定,进样量10 μL,计算加样回收率。
2.4 样品含量测定 取3批样品按供试品溶液制备法制得供试品溶液,并按2.1项下色谱条件进行测定,每批样品测定3份。
3.1供试品制备方法选择 本研究对供试品制备方法进行了筛选,甲醇液直接超声处理,进样测定,杂质干扰严重,芍药苷色谱峰分离不理想,进而采用正丁醇萃取法进行除杂处理[2],结果供试品溶液中中芍药苷色谱峰分离良好。
3.2 流动相的优选 本研究参考药典及相关文献[3,4]中关于芍药苷的含量测定方法,对流动相进行了筛选,最终选用甲醇-磷酸(25:75)系统,此系统能有效减小芍药苷拖尾,使色谱峰峰型良好,保留时间适中。
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摘 要:氮氧化物气体是危害最大、最难处理的大气污染物之一。随着经济的迅猛发展,有效控制氮氧化物造成的大气污染已刻不容缓。本文对氮氧化物的来源、危害及控制技术进行了概述,这对于“十二五”期间氮氧化物的减排有了更进一步的认识。
关键词:氮氧化物 来源 危害 低氮燃烧技术 烟气脱硝技术
我国是以燃煤为主的发展中国家,其能源构成以煤炭为主,消耗量占一次能源消费量的76 %左右。随着经济的快速发展,煤耗的增加,燃煤造成的大气污染日趋严重,而氮氧化物(NOx) 是其中的主要污染物之一。近年来,由于机动车拥有量的迅速增长,尾气排放氮氧化物(NOX)也是一个不容忽视的问题。因此,国家“十二五”期间把氮氧化物(NOX)做为减排指标考核,控制氮氧化物(NOX)排放量已势在必行,。
大气中氮氧化物有N2O.NO.NO2.N2O3.N2O4和N2O5,总起来用NOx表示。其中污染大气的主要是NO和NO2。NO毒性不太大,但进入大气后可被缓慢地氧化成NO2,当大气中有O3等强氧化剂存在时,或在催化剂作用下,其氧化速度会加快。
大气中的NOx来源主要有两方面:一方面是由自然界中的固氮菌.雷电等自然过程所产生,每年全球约产生5亿吨,另一方面是由人类活动所产生,每年全球产生量超过5000万吨。在人类活动产生的NOx中,由各种炉窑.机动车和柴油机等燃料高温燃烧产生的约占90%以上,其次是硝酸生产.硝化过程.炸药生产及金属表面的硝酸处理等过程。从燃烧系统中排出的NOx95%以上是NO,其余主要为NO2。由于在环境中NO最终将转化为NO2,因此,估算的NOx排放量都按NO2计。
NO2的毒性约为NO的5倍。当NO2参与大气中的光化学反应,形成光化学烟雾后,其毒性更强。大气中的NOx对人和动植物都有一定的危害。NO还会导致中枢神经受损,引起痉挛和麻痹。高浓度NO中毒时,迅速导致肺部充血和水肿,甚至窒息死亡。
NOx与碳氢化合物混合时,在阳光照射下发生光化学反应生成光化学烟雾。光化学烟雾的成分是光化学氧化剂,它最明显的危害作用是刺激人的眼睛,发生红烟病。此外,对人的鼻.咽.喉.气管和肺部等呼吸器官也有明显的刺激作用,从而增大呼吸阻力。光化学烟雾对植物的损害十分严重,严重时使作物减产.树木枯死。
控制氮氧化物废气排放的技术措施主要分两大类:一类是源头控制,低NOx燃烧技术,其特征是通过各种技术手段,控制燃烧过程中产生NOx的生成反应;另一类是尾部控制,即烟气脱硝,其特征是把已生成的NOx通过某种手段还原为N2,从而降低排放量。
人类活动排入大气中的NOx,90%以上来自燃料燃烧过程。燃烧过程产生的NOx主要是NO和NO2,其中NO约占90%,NO2约占5~10%。燃烧过程中NOx有3种不同的生成途径,称作不同的NOx,即热力型NOx,燃烧型NOx和快速型NOx。
在NOX生成机理中,快速型NOX不到5%,当燃烧区温度低于1350℃时几乎没有热力型NOX,只有当燃烧温度超过1600℃时,热力型NOX才可能占到25~30%。对于常规燃烧设备,NOX的燃烧控制主要是通过降低燃料型NOX而实现的。
机动车排放的NOX也是不可忽视的排放源,机动车排放的NOX主要是热力型NOX和燃料型NOX。
凡通过改变燃烧条件来抑制NOx生成或破坏已生成的NOx达到减少NOx排放的技术称为低NOX燃烧技术。它包括低过量空气燃烧.二段燃烧和烟气再循环。在各种NOx污染控制技术中,低NOX燃烧技术是应用最广.相对简单.经济有效的方法。
NOx排放量随着炉内空气量的增加而增加,锅炉采用低空气过量系数运行,不仅可以降低NOx排放,而且能够减少锅炉热损失,提高锅炉热效率。但有可能导致CO.碳氢化合物和炭黑等污染物以及飞灰中可燃物质量的增加,从而使燃烧效率下降。因此,在确定空气过剩系数时必须同时满足锅炉热效率.燃烧效率及降低NOX等要求。
二段燃烧技术是在两段燃烧装置中,燃料在接近理论空气量下燃烧。燃烧所用的空气分两次通入,亦即燃烧分两段进行。第一段通入的空气约占总空气量的80%~95%,燃烧在富燃烧贫氧条件下进行,形成低氧燃烧区,火焰温度低,因而抑制了NOx的生成。第二段将其余的空气从温度较低的区域送入,使第一段剩余的不完全燃烧产物CO.碳氢化合物得到完全燃烧。在二次空气供入后,虽然氧过剩,但由于烟气温度较低而限制了NOx的生成量。采用两段燃烧,避免了在高温.高氧条件下的燃烧状况,因而NOx的生成量可大降低。
对烟气进行再循环是减少NOx形成的很有效的方法。其原理为:部分冷却了的烟气再循环被送回到燃烧区,起到降低氧浓度和燃烧区温度的作用,达到减少NO生成的目的。烟气的循环率在25%~40%的范围内最为适宜,NOx的抑制效果最佳。
含NOx的气体在一定温度和催化剂的作用下和还原剂发生反应,将其中的NO2和CO等还原为N2,同时还原剂与气体中的O2反应生成水和CO2。作为还原剂的气体,可用H2.CH4.CO和低碳氢化合物。通常的还原剂为含以上组分的混合气体,如合成氨释放气.焦炉气.天然气.炼油厂尾气和气化石脑油等。催化剂为铂和钯,反应温度控制在550~800℃,净化效果最好。温度低时NOx的转化率低,温度超过815℃会烧坏催化剂载体,使催化剂活性降低,从而降低净化效率。
用NH3作还原剂对含NOx的气体进行催化还原处理,使NH3能有选择地和气体中的NO进行反应,而不和氧发生反应。催化剂可以用铂.钯的贵金属催化剂,也可以用含铜.铁.钒.锰等非金属催化剂。反应温度控制在400℃以下,可使以下反应占绝对优势。
水吸收法:用水吸收NOx时,水和NO2反应生成硝酸和亚硝酸,亚硝酸不稳定,很快发生分解生成硝酸.NO和水。NO不与水发生反应,在水中的溶解度很小,并且在水吸收NO2时,还放出部分NO,因而水吸收法的净化效率不高,不能用于主要含NO的燃烧废气的净化。但由于水价格低.方便,可用于净化小气量的以含NO2为主的NOx废气。
酸吸收法:用浓硫酸吸收法的原理是浓硫酸和NOx可生成亚硝基硫酸。亚硝基硫酸可以用于硫酸生产和浓缩硝酸。在同时生产硫酸和浓硝酸的企业中,可以用该法净化含NOx废气。稀硝酸吸收法的原理是利用NOx在稀硝酸中的溶解度比在水中的溶解度高得多这一性质,对NO进行物理吸收。该法可用于硝酸尾气的处理。
碱液吸收法:碱性溶液和NO2反应生成硝酸盐和亚硝酸盐。碱液吸收法也不适合于主要含NO的燃烧废气净化,而比较适合于氧化度较大的含NOx废气净化(氧化度是NO2在NOx中所占的百分比)。该吸收法中采用较多的吸收剂为NaOH和Na2CO3溶液,吸收效率不高,对NO2/NO也有一定限制。
吸收还原法:用亚硫酸盐.亚硝酸盐.硫化物或尿素的水溶液作吸收剂,将NOx吸收并将其在液相中还原为N2的方法,这种方法可以达到很高的净化效率。
氧化吸收法:先将NOx中的NO部分地氧化为NO2以提高NOx的氧化度,再用碱性溶液进行吸收。国内硝酸氧化-碱液吸收流程已用于工业生产。
吸附法是利用吸附剂对NOx的吸附量随温度或压力变化而变化,通过周期性地改变操作温度或压力控制NOx的吸附和解吸,使NOx从气源中分离出来。常用的吸附剂为分子筛.硅胶.活性炭.含氨泥煤等。该法的优点:能比较彻底地消除NOx的污染,又能将NOx回收利用,设备简单且操作方便。缺点是:由于吸附剂的吸附容量小,需要的吸附剂量大,设备庞大,需要再生处理,而且过程为间歇操作。因此仅用于净化处理低浓度的NOx废气。
近几年,我国随着机动车拥有量的迅猛增长,由此引发的NOx污染日趋严重,控制机动车尾气排放已迫在眉睫,具体控制措施是:大力推广小排量汽车,国家并给予一定的政策支持;对于严重超标的汽车必须安装催化器;鼓励使用无铅汽油;积极发展绿色环保型汽车(如旅游区用的电瓶车)等;严格控制用车质量,对于不符合排放标准的机动车,应禁止上路,对已超过使用寿命的,应加速淘汰。
郝吉明,马广大 大气污染控制工程(2002年版)北京:高等教育出版社,2003
刘天齐 “三废”处理工程技术手册 废气卷 北京:化学工业出版社,1999
全国勘察设计注册工程师环保专业委员会,中国环境保护协会,注册环保工程师专业考试复习教材,北京:中国环境科学出版社,2007
童志权,大气污染控制工程,北京:机械工业出版社,2008
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