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如何提升高考分数?怎么能在考试中答题速度快、准确率高?小编整理了高考“黑马”们的提分技巧,希望为大家提供服务。
高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文。选择题虽然不占多少分,但是选择题只有对与错,做对了得2分,做错了就是0分,没有折中的选择。只要你保证语文基础知识的选择题错误数少于两个,那么得到120分就不是不可能的事。基础知识的巩固离不开大量练习,我在最后一个多月的时候,专门找了很多的语文套 题,只挑选择题做,做了多少套我已经数不清,语音、字形、成语、病句,我全部梳理了一遍。结果是,高考时我的选择题得了满分。
要提高作文水平,除了多读、多写,娴熟运用“三段式”写作法外,如果能掌握一些窍门最好不过。从每年的作文题命题情况看,我们不难发现其主要基调都是 积极向上的。你可以在闲暇的时候自己总结一下都有哪些积极向上的立意,然后每个立意写一个400~500字的段落,或是留意精彩的范文段落,将它们大致背 下来。考试时看到题目后立刻确定立意,然后用开头将内容引到你所背诵的段落上来,然后把段落“默写”上去。这样你就能在作文上比别人省出很多时间。这样由经典段落构成的作文想得低分都难。从现在就开始准备,别怕麻烦。语文是一门特殊的学科,不是你付出了多少,就能立即回报你多少,但如果你不付出时间,就毫无进步的可能。
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自从我们国家恢复高考制度以来,高考这个话题年年在讲,但是年年都有成千上万的考生为不能考出高分、不能考入好大学而焦虑。特别是在考前几个月成绩仍处于中游的同学,原本稍微经过一定的努力,完全可以考入一所好的大学,但最终多数与本科大学无缘。以下是读文网小编为大家整理的关于高考成功提分案例,欢迎阅读!
在做09届高考总结的时候,我发现09届学生绝大多数都是正常或超水平发挥,取得了神奇的好成绩,用学生的话:“你也不怎么管我们,还都考这么好,太神奇了。”作为班主任和历史教师,我觉得不是不管,是怎么管。我是用“思想”去管理学生,潜移默化地影响学生,不是简单地用“方法”,也许这就是一种我自己的“高考文化”吧,“高考提分模式”只是方法之一。
谢忱 588 北京航空航天大学 行政管理该生第一志愿为北京航空航天大学 行政管理(提档分573),实际为北京航空航天大学 行政管理 录取,该生高考分数较其预料高出15分。该生成为实施的“高考提分模式”中较为成功的范例之一。
李嘉慧 583 中国政法大学 哲学该生第一志愿为中国政法大学 哲学(按艺术类特长生提档),实际为中国政法大学 哲学实分录取,该生高考分数较其预料高出30分。该生成为实施的“高考提分模式”中最为成功的范例之一。
王思然 582 首都师范大学 英语(师范)该生第一志愿为首都师范大学 英语(师范)(提档分560),实际为首都师范大学 英语(师范)录取 ,该生高考分数较其预料高出20多分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
刘宝佳 635 该生第一志愿为北语(提档分580),实际为北外录取(提前招生) ,该生高考分数较其预料高出50多分,实际已达到北大提档分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
张苏阳627 中国人民大学 法语 该生第一志愿为传媒大学新闻(提档分580),实际为中国人民大学 法语(提前招生) ,该生高考分数较其预料高出近50分,实际已达到北大提档分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
石雪 624 对外经济贸易大学 经济学类 该生第一志愿为对外经济贸易大学 经济学类(提档分587),实际为对外经济贸易大学 经济学类录取 ,该生高考分数较其预料高出近40分,实际已达到北大提档分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
马芳婧 619 厦门大学 新闻传播学类 该生第一志愿为厦门大学 新闻传播学类(提档分580),实际为厦门大学 新闻传播学类录取 ,该生高考分数较其预料高出40分,实际已达到人大提档分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
王筱影 613 西南财经大学 金融学 该生第一志愿为西南财经大学 金融学(提档分580),实际为西南财经大学 金融学录取 ,该生高考分数较其预料高出30多分,实际已达到人大提档分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
李商隐 612 中国人民大学 国际经济与贸易 该生第一志愿为中国人民大学 国际经济与贸易(提档分610,不含加分),(该生第二志愿为保底志愿提档580分,其他考生不可模仿),实际为中国人民大学 国际经济与贸易录取 ,该生高考分数较其预料高出30多分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
刘新雨 604 国际关系学院 传播学 该生第一志愿为对外经济贸易大学,专业不详(提档分580),实际为国际关系学院 传播学录取(提前招生,录取女生比例不超过招生计划的30%) ,该生高考分数较其预料高出20多分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
宗旨 602 对外经济贸易大学 市场营销(全球营销)该生第一志愿为对外经济贸易大学 市场营销(提档分587),实际为对外经济贸易大学 市场营销录取 ,该生高考分数较其预料高出15分。该生成为实施的“高考提分模式”中较为成功的范例之一。
谢思聪 596 中国传媒大学 英语(国际新闻) 该生第一志愿为中国传媒大学 英语(国际新闻)(提档分580),实际为中国传媒大学 英语(国际新闻)录取 ,该生高考分数较其预料高出16分。该生成为实施的“高考提分模式”中较为成功的范例之一。
陈梦娇 595中南财经政法大学 金融学 该生第一志愿为中南财经政法大学 金融学(提档分575),实际为中南财经政法大学 金融学录取 ,该生高考分数较其预料高出20分。该生成为实施的“高考提分模式”中较为成功的范例之一。
王亦丹 595 首都师范大学 英语(师范)该生第一志愿为首都师范大学 英语(师范)(提档分560),实际为首都师范大学 英语(师范)录取 ,该生高考分数较其预料高出35分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
刘安琪 566 四川大学 英语 该生第一志愿为四川大学(提档分552),实际为首四川大学 英语录取 ,该生高考分数较其预料高出14分。该生成为实施的“高考提分模式”中较成功的范例之一。
张新宇 541 北京工商大学 法学该生第一志愿为北京工商大学(提档分526),实际为北京工商大学法学录取 ,该生高考分数较其预料(原预料为520分)高出20分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
冯金月 541 首都师范大学 英语 该生第一志愿为首都师范大学 二批(提档分500),实际为首都师范大学 英语录取 ,该生高考分数较其预料高出40多分。该生成为实施的“高考提分模式”中最成功的范例之一。
以上17位学生的高考成绩均为超出所有人的预料,提分幅度都在20—50分之间。另有14位学生超出录取分数10分左右,2人正常发挥(以上学生均为第一志愿或提前录取),只有1人发挥失常(582 第二志愿录取),一本录取率100%。
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高考是一场没有硝烟的战争。以下是小编整理的高考考场制胜技巧的文章,欢迎大家阅读。
从前就有考生异常兴奋地走出考场,稍经一番讨论、争辩后,便瞠目结舌。待试卷下发常会痛哭流涕,这种现象可谓屡见不鲜。尤其是学习勤奋的同学,平时废寝忘食,一丝不苟,一到考试总是发挥不好,家长和教师总说他们学得“太死”、“太笨”、感叹命运不公,笔者认为:之所以“天负我也”是因为考生没有学会考试方法,没有把握好考试的技巧———战术问题。考前拼命地复习知识,技巧问题却常常被考生们忽视。考试有技巧吗?让我们一起走进考场实地考察,对考生逐一“扫描”。
现象一:千姿白态的“考相”。身体歪、斜、扭、倚、你好,手托下巴、掏耳朵、扣指甲、挠头皮。眼睛不转,下意识地点头、摇体、嚼笔尾等,且不要小看这些“机械重复”,它可害人不浅,它会导致考生精力分散,影响水平的发挥,浪费考生大量时间。
现象二:永不消失的“旋笔”。走进考场,你会发现不少的考生正娴熟地以笔中点为轴心,在五指巧妙地配合下不停地旋转手中的笔,且目光呆滞,精力分散,时间却一分一秒地流逝。励志口号
现象三:不厌其烦地“粘涂”。由于平时没有养成良好的解题习惯,随意性太强,写错就粘涂,一字涂了半天,“吱,吱”声不停,可时间不等人啊。励志人生
无需多举,上述学生无意识形成的“考试综合症”是导致失分的重要原因,会做但考不好的普遍现象不得不让我们思考这样的问题———考试技巧。下面我仅从物理学科就考试技巧问题浅谈自己的浅见。以期对同学们的考试有所帮助。
并非学生不知道考试时间的紧迫性,也并非教师没有强调时间的重要性。只是在考试特定的情景中,学生往往会淡化时间观念。为什么会出现这种现象呢?我认为,还是学生没有一本明明白白的“时间帐”。给考生算算“时间帐”,让考生在考试过程慢慢掌握分配及支配时间的技巧。明确规定时间内要做多少题,大致的时间分配,做到时间具体化。提倡时间和结果相对应,有一定的时间,就要有一点的结果。没有结果的时间是可惜的,可怕的,尤其是综合考试科目,文、理综合,更需要合理安排时间,绝不能把时间花在某一学科上,不能顾此失彼。明确考试不等同于作业,有严格的时间限制,超出时间,即使你使出全身的解术,也无法挽回败局。考生在考试时间过半后,最容易放松时间,下意识的动作特别频繁,此时真是耗时“细无声”啊。考生在考试时要时刻提醒自己时间的把握情况。在一定的时间内,多做一点题目,多做对一点题目,多得一点分数。从物理学的角度来看,就是提高考试的“功率”和“效率”。
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如何在考场上稳定发挥,考出自己应有的水平。除了调整心态、稳定情绪外,在考试过程中的一些小技巧也很关键。那么高考考试有什么技巧呢?以下是本小编整理的高考考试技巧,希望对大家有所帮助。
周洁娴,毕业于华师一附中理科班,去年高考664分,现就读于北大法学院。
说到去年高考数学和理科综合,周洁娴仍心有余悸。数学开考时不顺,她几道选择题拿不准,十几分钟后越做越慌。她决定跳过这几题往后面做,没想到思路打开了,答题很顺利,之前拿不准的题也好上手了。“我感觉脑袋也像机器,需要预热!”
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考生在回答主观性试题时,首先要看清题号和答题区域,不要只顾答题速度,不计书写质量,切忌乱涂乱改。要做到字迹清晰,保持卷面整洁,并且,叙述要有条理,以使评卷教师能够看得清、辨得准,避免因字迹辨认不清引起不必要的失分。(注意:千万不要用网络语言和繁体字答题!)
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高三,会因为勤奋而变得充实,富有活力;以下是小编整理的关于高考心理调节十大技巧的文章,欢迎大家阅读。
心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事,有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿,这两个女儿均为小贩,一个卖雨伞,一个卖布鞋,这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去,整天哭泣,雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去,又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说:“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好,雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后,脸色马上转阴为晴,由哭到笑,街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明:同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果就两样。变换角度看问题,情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候,听听轻音乐,哼哼小调,或伸伸手,弯弯腰,摇摇脖子,扭扭屁股;或漫步户外,看看云霞,听听蛙声;或与同学聊聊天,讲讲趣事,幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。
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高考英文写作几乎是所有同学在英语考试中最薄弱的一环。许多同学花了大量的时间和精力,却很难在这一项上有所突破。以下就高考英语作文写作技巧进行了相关的总结:
在批改过上万份同学们英语作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。绕道表达,是写作中应该常常运用的一种方法。
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人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议考生学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,我还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。
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很多考生都想在高考中获得好成绩,那么,在高考前两个月的时间内快速提高分数的办法到底有没有呢?以下是本小编整理的高考快速提分的方法的文章,供大家阅读。
高考在即,很多高考生在最后的复习阶段面临种种压力和问题,总感觉到还没有复习好,还有很多内容没有看。而许多成绩处于中等或者中等偏下的同学则在努力寻找能够快速提高高考成绩的方法,以求在短时间内最大限度的发挥出自己的潜力,力争在高考考场上拿到最多的分数。
高考快速提分的方法(一)——知己知彼
上次说到了在高考复习期间尽快提高自己分数的方法,然而,仅仅在复习中提升自己的得分能力只算是修炼了“内功”,“招式”没有突破,也很难达到在高考中大幅提升自己考试成绩的效果。
考试其实也是一门学问,也是有很多技巧的,高考也不例外。我们要想在高考中取得完全的胜利,首先就是要了解高考。众所周知,高考是接受高等教育的必经之路,几十年来一直执行的一考定终身,以高考得分为衡量学生成绩唯一准则的选拔性考试。对于学生而言,十几年的辛苦努力就在高考那几个小时,就由那卷子来决定了。既然如此,我们就需要来了解一下高考卷子。高考试卷承担着筛选全国学子的重要功能,其内容必须要有较高的区分度,既不能太难,也不能太简单。太难或者太易都不能将学生的学习水平很好的分开。再加上大多数人的智力水平是成正态分布的,所以高考考卷内容的难度从理论上说也是要求是呈正态分布的。每一种题型,每一个知识点都有容易得分的题目,和中等难度的题目,只要把这两部分抓住了,整张考卷的分数也就能拿到80%左右的分数了。
但前提是必须非常细心,确保基本的内容不丢分。而实际情况中很多学生在做容易的题目的时候会很粗心大意,被题目中的干扰内容所影响。无论是什么原因导致的该拿的分没有拿到,都是不允许的。高考战场,绝不比当前的楼市冷清多少,往往是一分就值几万金,所以对于广大考生来说,为了不让你的家人为你花冤枉钱,还是认真应对高考,仔细检查吧。
一般来说,高考题型和数量,大多数高三学生心里是有数的。但在多年题海战术熏陶下的高三学生们,很多都不知道该如何巧答题,巧得分。考试的时候,对于一张试卷,首先需要看这张卷子有多少题,心里有个大概的印象,避免最后由于时间问题影响得分。然后快速浏览一下分值比较大的题,如果是理科的,简单的就顺手做了,先拿到分再说,难一些的,就先放一放,回头再仔细思考。而文科方面,尤其是语文,最大的分数肯定是作文,先看看作文题目,再在坐前面的题过程中构思文章。从个人经验上来说,这种抓大放小,先易后难的方式是比较利于提高分数的。至于说具体什么样的题型怎么解,我们会在今后的篇幅中与大家分享。
高考快速提分的方法(二)——取长补短
想要在高考中快速提高分数,首先就要先了解自己。拿出自己之前考试的卷子对比一下,各科成绩中哪一门的成绩是最差,最拉分的,哪一门是自己的强项,可以很轻松就能够应对的。计算一下自己每天在不同的科目上所花费的时间,大多数同学都是在自己学的好的科目上花的时间更多一些。这个习惯是首先要改的,因为决定高考成绩在短期内提升幅度的,不是你的强项科目,而是你的弱势科目。虽然在复习弱势科目的时候会影响到自己高考复习的情绪,会产生厌烦、急躁等不利情绪,但问题还是需要面对。如何对付弱势情绪,我们将在后面的内容中讲到。只有敢于正视自己的短处,下决心克服他,才有可能在高考前这段时间内快速提高自己的成绩。
检查出自己的弱势科目之后,把自己的复习时间中的60%,用在弱势科目的基础知识复习上,打好基础才能盖出高楼大厦。高考虽然是选拔性考试,但考试内容仍然不会超出考纲范围,并且知识点的难易程度是按照正态曲线分布的,也就是说,特别容易和特别难的题目都比较少,大多数还是中等难度的题目。这个时候有同学会说,即便是中等题目做起来也觉得很难,该怎么办?其实,当你把基本的知识点学会之后,中等难度的题根本不算什么,现在觉得难知识因为自己的基础打的不牢,常用的方法不多,经过短期的快速突击复习是可以提高的。
可能有些同学会说,我检查之后发现自己基本没有什么强项,各科的成绩都不太好,这有没有什么方法能够快速提高自己的考分呢?也有。那就是锻炼自己的做题准确率,力争做到只要是会的内容就绝不丢分。只要自己学习不是差的离谱,连最简单的知识点都不会,这个方法还是很好用的。我高考的时候就是靠这种方法在数学上考了120多分。还有一点必须要提出来的是,不同的科目有不同的快速提分方法,像数学、理综这样的更多客观内容的科目,考前快速提分效果会很明显,而像语文、文综之类的主观性内容较多的科目,提分的效果会比较慢,大家可以对照自己的情况来进行高考提分复习。
高考快速提分的问题,以上主要是从时间和了解自己的长短方面给大家提出些建议,接下来我们将会就“如何在考试卷上做文章”这一问题与大家分享高考快速提分经验!
高考快速提分的方法(三)——稳扎稳打
这些年由于高考在不断改革,不断涌现出很多怪才通过各种各样的方式在高考中,尤其是在文科方面旗开得胜,当然也出现了不少高考零分作文,甚至有人专门装订成书拿来出版,作为对当前教育的反思。平心而论,高考对于很多孩子来说,都是命运的一次转折点,那在这个转折点上是该放手一搏,展示一下自己的风采?还是稳扎稳打,以拿分数为目标?这个问题可以说是仁者见仁智者见智,但从我们的经验上来说,对于大多数高考学生而言还是应当稳扎稳打,能保证自己能考取非常不错的分数的时候,再考虑画龙点睛,冲击清华北大。
我们所说的稳扎稳打通常在几个方面有所体现:
首先就是高考作文,作为文科中占分值最大的一道题,很多学生都很头痛高考作文该怎么写,怎么样将这60分尽可能的多拿。就笔者个人的经验来说,作文其实很简单,有几个点把握住,就能够拿到很不错的分数。首先就是立意。高考作文要考察的不仅仅是学生们的作文水平,其实更多的是思想水平。有一个良好的立意,写一些积极向上的东西,一定可以赢得快速阅卷老师的青睐,首先印象分就不能打的太低。比如说去年的高考作文是则预言,讲的是运动会上的兔子。根据材料的描述,我们可以将自己题目的立意定为“努力就能成功”、“全面提高技能”等方面,当然也可以写发展各自的特长,但是文笔要要求的更高一些。有了一个好的立意之后,很多学生开始犯愁怎么写好文章,自己的文笔不行,不能写出文采飞扬的文章。这个也有办法,可以把重点放在讲道理上,用平实的语言来陈述你的道理,也可以用举例子的方式,讲一些自己之前的经历或者从故事书上看来的别人的经历,都可以,只要做到言之有物,不是在空洞的唱高调就行。第三就是要注意自己的卷面整洁了。要知道在阅卷过程中老师的工作量是很大的,几乎5秒内就要给出一篇文章一个大概的分数,如果写的特别好才有可能拿到审查组审查的,一般的情况下,或者说是在56或者58分以下的文章基本上就只有几秒钟被欣赏的时间,这就要求我们把自己的卷面写的整齐干净,字迹一定要工整,方便老师看的清楚。每个阅卷老师都会受到印象分的影响,能给改卷老师留下好的印象,你在高考的时候就不会吃什么亏了。
再说说数学。数学作为一门理科性质的课程,没有太多可以自由发挥的地方,更多的是客观题。那么对于客观题如何稳扎稳打也是有方法的。首先就是会做的题一定要做,尤其是在大题方面,一定要分步写,因为每一步都有每一步的分值。不要觉得一道大题最后一问不会做就忽略了前面给分的问题,这样就太“傻”了。这和前面讲到的内容是有联系的——通过难易程度来区分学生成绩好坏。具体到一道题也是一样,问的问题也往往是由易到难。所以对于全体高考学生来说,明白了这一点,就要力争使自己不丢掉一分该得的分。当然,即使是客观题也会有很多不同的方法来解,这就要看同学们平时积累的方法了。平时积累越多,考试的时候自然也就越得心应手。
无论是文科性质的考试还是理科性质的考试,考卷中都是有规律可循的,只要能把握住考试的主题,就能够拿到本应有的分数。当然,高考前数月的复习也是非常关键的,更是要稳扎稳打的来,不能有任何投机取巧的心理,否则会败得很惨!
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高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
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要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上上学时从家里到学校的十几分钟里,可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容;每天中午、下午放学时段往往是交通高峰期,有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间,留下来再做一篇英语阅读、背一首古诗词,把比较零散的时间利用起来。
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一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口,因此考生之间的竞争是不可避免的。
在这段时间,考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点,能自觉地把这种压力转化成动力,而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响,有的紧张失眠,有的焦虑不安,有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间,一想到气氛庄严的考场,他们会手心冒汗,心跳加速。
因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。怎样调整考前心态,可以参考以下十种技巧:
不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。
每一个有杰出成就的人,在其生活和事业的旅途中,无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王,现在他的酒店分支机构遍布世界各地,但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说:只有两个字,那就是“自信”。
可见,信心孕育着成功,信心能使你创造奇迹。拿破仑说:“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能,使他成为横扫欧洲的一代名将。
在现实中,自信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利,他们不是输在知识能力上,而是败在信心上。
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鲜为人知高考作文写作技巧,以下供大家参考参考:
第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。
第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。
鲜为人知高考作文写作技巧
第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。
第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。
第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
读文网网:你都get到了没有啊?高考要加油!
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就要考试了,你已经做好了准备了吗?是否还是有些担心和忧虑,不要怕,下面请看看读文网小编带来的高三高考前的必胜励志语录,希望能给你带来好运气。
一、考前三天,应该停止复习。
其实,考前这三天的复习,不见到得就会增加考试分数,相反,过度的疲劳会使考试状态和能力降低。
所以,这些天,可以做任何与学习或考试无关的事情,但是,内容不能太消耗体力或精力。这样做的目的就是,让关于考试的精神系统,处于暂时的抑制、松弛、和蓄积状态。等到了高考那天,就会有一个饱满的热情和充沛的精力了。
二、考前睡眠,好坏无大碍。
人的心理潜力是非常巨大的,紧急情况下,即使三天三夜不睡,也足以应付考试。正常人在遇到重大事件的时候,都会有少许失眠,是正常反应。所以,不要太在意睡眠质量,能睡多少睡多少,睡不着就睡不着。抱着听其自然的态度,到可能真的睡个好觉。
三、易头晕低血糖者,请带点糖水。
以往容易出现头晕低血糖者,考前一定要吃饱饭,还可以揣点巧克力、带点糖水,随时补充。
四、紧张者,要学会松弛训练。
易出现考试紧张和考场焦虑者,要在考前简单学习一下松弛训练,只有两个动作——紧握拳、深吸气,然后屏住气,数十个数,然后松弛、呼气,反复5次,即可消除紧张和焦虑。
五、提前熟悉考试环境和交通路线。
考前应该先到考试地点进行一下勘察,熟悉一下考试地点的位置、场所、环境,以免由于找不到考场,造成额外的慌乱和压力。
六、提前30分钟进入考点最合适。
太早进入,使考生过早进入临考状态,会使考前焦虑延长,消耗考生精力,不利于考生的发挥。去得太晚,使考生没有喘息和适应的机会,容易造成紧张。
七、考试期间,不要打扰考生。
考生的亲属、朋友或教师,不要问长问短、问东问西地。尤其避免揪住已经考完的科目不放,或对考试情况问个不停。真的关心,是在考前和考后。考试中的过分关心,实际上只能是打扰,是帮倒忙,效果适得其反。
八、避免暴饮暴食、大鱼大肉。
目前的生活水平,考生都不存在营养不良问题。所以,不必考前暴饮暴食、大鱼大肉的突击营养。过多的食物,会使血液集中于消化系统,导致困倦,注意力不集中。所以,不必为高考配备特殊饮食,只是为孩子准备一顿吃惯了的可口的家常便饭即可。考虑到考试的署热和焦虑,饮食宜稍清淡、爽口。
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在高考即将要来临的时刻,学生的父母们都会对孩子们说一些励志寄语,用以放松与励志孩子们的心态。下面请欣赏读文网小编带来的高三家长高考励志寄语_高三家长鼓励孩子的经典语录语,希望能让大家有所收获!
1. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。
2. 六月天,艳阳照,学子高考又来到;放轻松,少熬夜,先把身体调养好;进考场,多发挥,机智灵活来应对,十年苦,为今朝,如愿考个好学校;祝高考顺利,马到成功。
3. 读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!
4. 高考得高分的秘诀就是少丢分!、
5. 锄禾日当午,求学路不孤。谁知卷中分,字字皆辛苦。离离原上草,考前准备好。心态要端正,成绩必定高。信心要坚定,答题要从容。祝你高考顺利,马到功成。
6. 六月鲜花芬芳艳,捷报频传格外香。父母亲人心欢畅,十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗,学府深造知识丰。今日状元成栋梁,为国贡献扬帆航。祝前程似锦!
7. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
8. 结合考情准确估分,头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏,结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑,专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名,祝君成功前程似锦!
9. 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
10. 高考来临,带上你进取的精神,载上你饱满的自信,捎上你好胜的决心,考上你喜欢的大学。祝你考试顺利,考出辉煌!加油!
11. 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。
12. 把心中的烦恼抛掉,舒舒服服的睡个好觉;看了试卷你偷偷发笑,全是复习过的一个不少,轻松考完乐逍遥,开心等待成绩心情妙。祝高考马到成功!
13. 风吹荷塘清波荡,捷报频传欢歌唱。清风碧波去焦虑,金榜题名梦已圆。激动不已思万千,邀汇同学庆贺宴。名校进研磨利剑,再长学识创辉煌。愿你雄才展伟略。
14. 六月到来迎高考,天气炎热心烦躁,平和心态战高考,生活习惯莫改掉,放松心情压力小,考完一科忘一科,越战越勇志气高,金榜题名乐逍遥!
15. 用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。
16. 一路走好!作为一名大学生,我深知考生现在的状态和心态。在高考之即,我只想说,稳中求升,立足现实.祝考出好成绩
17. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
18. 高考在即,我用“智慧”编辑短信,祝福你,思路活跃似舞龙,答题快速似流星,反应灵活赛苍鹰,超常发挥金榜题名,祝你好运,高考顺利。
19. 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名
20. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
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高考在即,班主任的动员,是我们励志的源泉,经典励志的发言稿后面,一般都伴随着班主任不舍的心情。下面是读文网小编分享的高三高考前班主任的经典励志发言稿,一起来看看吧。
高考一天天临近,同学们心情一天比一天紧张。高考如战场,不紧张是不可能的,适当的紧张,才有利于高考的超水平发挥。老师是过来人,也曾经历过高考硝烟炮火的洗礼,也紧张过,也困惑过。对于紧张和困惑,我给大家讲一个故事。
一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中,两只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。”“天哪!3200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。”,小钟畏惧了。另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”,于是,小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。
每个人都希望梦想成真,可是,总感觉成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年甚至一个月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力,比考试策略的一场综合性考试。对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,那是一定!平时的练习就是高考,高考就是练习,平时当高考,高考当平时,紧张而有序,效率是关键。争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。临近考前不必每分钟都学习,但求学习中的每分钟都有收获。超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。高考过程是一次独立的行动,积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。人有时是要勉强自己的,怕与不怕,都得过,我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个心的境界来,那就是:高考,我怕谁!
做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。
最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
把容易题作对,难题就会变容易。
不求难题都做完,但求中低档题不错。
高考是像人生成功道路中的一堵墙,跨越它就辉煌。也有人说,人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越。
对于高考,老师有以下几点提示:
一、非智力因素失分现象
1、答题卡开头部分填写、涂卡错误:包括准考证号填写错误和涂卡不规范,后者的主要原因是将机读卡上条形码撕破、弄脏或折贴后无法过机;
2、选择题填涂错误:主要是用笔不规范,不用2B铅笔,用笔太硬把纸涂破,或用钢笔、圆珠笔填涂;有的学生没有填满、填实答题小方框,或填涂过轻;有时考生没有填成小方框;还有的考生填错后修改时没有擦干净;还有的考生把机读卡横竖未分清就涂。
3、非选择题答题错误:主要是未用规定的笔答题。有的考生用铅笔或圆珠笔答题;有时考生没有用2B铅笔或蓝色签字笔作图;有的考生答题超过过定区域。
4、书写不规范。包括:书写潦草,改动不规范,造成在阅卷时辨别不清(特别是化学有机结构和化学方程式。
5、在答题区域书写与答案无关的内容,特忌在答卷上打草稿。
6、试卷不整洁。
7、作题关键的字、修辞、数据、结论或隐含条件未用,不知出题人意图。或只满足部分条件就得结论。
二、考试过程中注意的细节
1、备齐答题文具。提前一到两天,准备好所有考试所需物品,并统一收纳放在一个包袋里(2B铅笔、准考证、书写蓝字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮檫等)。
2、答题前先填好姓名、准考证号。
(1)、考生拿到试卷和答题卡后,应立即用055mm黑色或蓝色签字笔或黑色墨水钢笔在相应区域填写姓名及准考证号。
(2)、姓名和准考证填写好后,应仔细核对的姓名和准考证号。不要把条形码弄脏、弄破。否则,评卷时计算机将无法识别。
3、仔细阅读试卷及答题卡上的文字说明,并严格遵守有关规定。试卷及答题卡上的文字说明分为三类:
(1)、总揽全卷的说明。高考每一科试卷标题的下方都有一个说明,主要内容是说明该科试卷的结构、页数以及考试时间。考生对考试时间和页数应作到心中有数,以便合理分配时间。
(2)、针对I卷或II卷的注意事项。高考各科试卷I卷、II卷开头部分都有一个“注意事项”,说明了答该卷时应注意的问题或给数据(如:相对原子质量、对数,数学公式等)。
(3)、针对某个试题的说明。
(4)、要求在做完试卷I后立即将答案填涂在机读卡上,若考试接近结束了才机读卡,有可能时间不够,涂卡匆忙而涂错,并且涂卡时要认真看清楚机读卡是横式或竖式,涂卡时要逐一核准题目号和答案,严放因为漏涂一题导致依次递补全部错位的局面出现。
4、答案应答在要求位置
试卷I答在机读卡上,答在试卷I和草稿纸的答案一律无效。试卷II答在每个试题相应位置,超出答题区域的答案都将被视为无效。
5、不得在机读卡和卷II上书写与答题无关的内容。否则,将视为故意做标记。
6.考试完毕后立即进入下一科的状态(复习或适当的休息),决不议论上一科的考试结果,结果越议越糟糕,影响下一场考试的情绪。
7.提前几分钟进入考室,进入后保持安静可适当回忆当场考试内容或闭目养神或暗示自己“行”或想考试注意事项。
8.考前复习主要是复习重要结论(比如数学中的重要定理,性质,公式,试卷等)及一些记忆型知识并保持适当的练习.
9.调整好心态,放松自己但不是放纵自己(比如剧烈的体育运动,上网等),可听听音乐。
10.搞好高考前几天的休息和保持充沛的精力,不能打乱平时的生物钟.注意饮食卫生,不乱喝饮料,乱吃零食和生食,预防感冒生病,否则会影响考试的发挥。
11.考试中若过分紧张可喝温白开水或自我暗示。不要去思考考试的结果如何,重要的是将题目做好,发挥出自己的水平就可以了。
12.选择题目决不留空,填空尽可能填.
13.做题目时应按照题目顺序并结合由易到难,由熟悉到陌生的模式进行,只要把握好了中低档题目,再攻下一两道难题就可以得较高的分了,严防死缠难题,久攻不下必失信心,影响以后的答题,考试中要有“不以物喜,不以己悲”的心态。
14、草稿纸的正确使用方法是:将草稿纸均折成四折,打草稿时从左至右,从上至下,编
题号打草稿,有利检查。切忌从中开始,随心所欲,凌乱无章,算错后又从头开始,耽误时间。也忌讳在试卷的空白处打草稿,阅卷时,老师易产生判断错误且试卷不美观影响老师心情。
三、突发事件的处理
1、需报告班主任协助处理的情况
①考生准考证重号;
②考生忘记带或遗失准考证;
③进考室才发现忘记带笔或生病需用药的;
④考试过程中有干扰你答题的;
⑤校外考生高考时将自己的联系方式,告诉同学和班主任,以利考前帮助提醒自己不来迟到;
⑥考试过程中,自己受到了不公平的待遇。
2、需举手要求监考员处理的情况
①得到试卷后发现试卷与当堂考试科目不符;
②得到试卷后发现有缺页、漏印、重印、损坏无法使用或少了试卷的情况;
③考生发生生病、晕场;
④来自考场内外的干扰而自己无法克服的;
⑤特殊情况需要上厕所的;
⑥监考老师的行为影响考生答卷的(如监考老师间的无意识的长时间交谈、监考老师长时间站在自己身边不走、监考老师走动频繁、监考老师不按时发卷、监考老师提前收试卷或收机读卡、监考老师频繁帮助考生整理试卷影响考生答题等与《监考员守则》不符行为均可向监考老师提出意见,监考老师都会尊重你的。但注意提意见要有理、有利、有节,不影响自己答卷的好心情。);
⑦草稿纸由我校免费提供,考生用完可以要,监考老师无条件提供。
四、考生常见违纪情况
①考生相貌与准考证存根的相貌不符;
②开考后发现考生带有违禁物品(如手机、计数器等);
③考生提前答卷或考试终了信号发出后继续答卷;
④考试抄袭或有意让他人抄袭、偷看、传递、交换试卷或答题卡、夹带交头接耳、左顾右盼、
打手势、做暗号、带手机入考室等等有证据或证人的违规行为;
⑤考场内喧哗、吸烟;
⑥考试结束带走试卷、答卷、机读卡或草稿纸。
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即将告参加高考了,你是否已经准备好了?请不要紧张,放松心态,沉着应战才是决战高考的最好的办法。下面请欣赏读文网小编带来的高三决战高考励志口号,希望能让大家有所收获!
1、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
2、之所以成为强者,不是因为战胜对手,而是因为战胜了自己。
3、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
4、勤勤恳恳细心耕耘,踏踏实实稳步提升。
5、心中不怕有乌云,就怕久阴不能晴。
6、苦想没盼头,苦干有奔头。
7、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
8、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
9、无情岁月增中减,有味青春苦后甜。
10、只要路是对的,就不怕路远。
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