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高三不再有,劝君珍惜之。高三一年之经历,终身之财富。以下是小编为大家整理推荐关于高三的励志散文,希望对大家有所帮助!
我喜欢一个人,一个人逛超市,一个人看电影,一个人游走在城市的光影中。其实一个人真的很好,单身并不完全是寂寞与虚妄,还有难得的自由。所有的不堪和狼狈。都意味着我们把自己丢尽了向上的漩涡,不停地搅呀搅,如同洗衣机,最终呈现在世人面前的永远是一个全新的自己。
曾有朋友很支持我的观点,说找不到任何理由反驳那时我的心态,并愿意与我留守在同一条战线,一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。
于是朋友选择了与自由背道而驰。就像花开是季节的安排,雨落是天空的不挽留,旁观者始终凭票入场,而当事人却浑然不觉。
只是当初你脸上的一脸坚持打动了我,并坚实的认为,我们会在一条线上走到天黑。
当然我所说的无关爱情,更谈不上亲情,就好比短发与女汉子,魁梧与抠脚大汉。至于它是否真的存在过,拥有着自己的体温,我没有用文字记录下来,更不会拿记忆这种朝三暮四的东西来说事。所以我所知晓的只有我自己,和那些即将出现在我生命里的东西。
我也懂得你不是第一个来看我的人,自然也不会是最后一个离开我的人,我也曾想在这个夏天挽留住你,在我堆满花花草草的窗台下。毕竟,我很贪心,即喜欢香醇浓郁的咖啡,又贪恋简单朴素的杯子。
所以,最后,我只有一把汤匙。
也许我没有天分,庆幸我还有梦的天真。我没有逞强,我已经足够幸运,因为在漫长时光洪流里,还会有多少的人像你一样,以朋友的名义,守护我一整个青春。
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人生总要有一个期待,才会看见更好的明天。现在请欣赏读文网小编带来的备战高考语文散文,相信这些文字对你会有所帮助的。
有人说,把弯路走直的人是聪明的,他找到了捷径;有人说把直路走弯的人是豁达的,他多看了几道风景。而我说;人生需要走弯路,只有踏上这条路,你才能感受到拼搏后的胜利之花的惊艳。
人生就是一座山,这座山有两条路径让你选择,一条是铺满石阶的宽敞大道,一条是崎岖蜿蜒的小路,路。急于成功的人会选择石路,因为这条路上风雨无阻,淡泊的人胡选择小路,因为这条路上风景宜人。其实选择怎样的路并没有错,关键是个人的价值观不同罢了。
走弯路能磨练我们的意志。
弯路上风景美丽,但并不是那么好走。路上的孤寂与坎坷要求你有惊人的意志与信念。着名的主持人杨澜在自己的事业如日冲天的时候,她放弃了大好的前程,选择踏上外国的求学之路,这一举动,他顶住了社会各方面的压力,在求学过程中,她遇到了困难却从未放弃与后悔当初的选择,她的意志力如那苍天的古木在风刀霜剑下仍不摧倒。走弯路是人生的又一境界,只有走过弯路的人才会珍惜成功的喜悦。走弯路让我们的精神躯体变得跟加的强大与丰满。
走弯路才不会再顺境中灭亡。
人生在世,四处奔波都是为了给自己创造一个良好的顺境,而有的人在顺境的面纱下安乐死了。这就告诉我们顺境的人更要学会走弯路。华人首富李嘉诚的生活可是我们朝思暮想的。但他的儿子李泽楷并不是舒适的享受着繁华的生活,他拒绝父亲提供的赴美留学的生活费,而是靠自己打工挣生活费,留学回国后他自主创业成就了自己的辉煌。他身上折射出的是智者的光芒,他身顺境却选择了一条弯路。也许有人暗自笑他,但他懂得了创业的艰辛,才让他在后来能顺利的继承家族产业而不在优越环境中安乐死。走弯路是一种生存的智慧。
这里谈的弯路是一种追求的过程,而不是死板的弯路。圣哲孔子就提出:人要通权达变。只有变化才能进步。所以走弯路是磨练自我,重塑自我的方法,我们并不反对走直路的人,因为直路能让你早早的体会到胜利的甘甜。
踏上曲折的弯路,我们无悔,当你登上峰之巅时,回望来的路,你洒下的血泪正发出耀眼的光芒。人生需要走弯路。
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在高中语文的学习过程中,有哪些精美的散文值得我们学习的呢?下面是读文网小编为大家收集整理的高中散文课文,相信这些文字对你会有所帮助的。
我读高一时的英文课本,是奥尔珂德的《小妇人》,读到其中马区夫人对女儿们说的两句话:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”全班同学都读了又读,感到有无限启示。其实,我们那时的少女情怀,并未能体会什么忧患,只是喜爱文学句子本身的美。
又有一次,读谢冰心的散文,非常欣赏“雨后的青山,好像泪洗过的良心”。觉得她的比喻实在清新鲜活。记得国文老师还特别解说:“雨后的青山是有颜色,有形象性的,而良心是摸不着、看不见的,聪明的作者,却拿抽象的良心,来比拟具象的青山,真是妙极了。经老师一点醒,我们就尽量在诗词中找具象与抽象对比的例子,觉得非常有趣,也觉得在作文的描写方面,多了一层领悟。
不知愁的少女,总是写泪与愁的诗。看到白居易新乐府中的诗句:“莫染红素丝,徒夸好颜色。我有双泪珠,知君穿不得。莫近烘炉火,炎气徒相逼。”大家都喜欢得颠来倒去地背。老师说:“白居易固然比喻得巧妙,却不及杜甫的四句诗,既写实,却更深刻沉痛,境界尤高,那就是,‘莫自使泪枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地总无情。’”
他又问我们:“眼泪是滚滚而下的,怎么会横流呢?”我抢先地回答:“因为老人的脸上布满皱纹,所以泪水就沿着皱纹横流起来……”大家听了都笑,老师也颔首微笑说:“你懂得就好。但多少人能体会老泪横流的悲伤呢?”
人生必于忧患备尝之余,才能体会杜老“眼枯见骨”的哀痛。如今海峡两岸政策开放,在返乡探亲热潮中,能得骨肉团聚,相拥而哭,任老泪横流,一抒数十年阔别的郁结,已算万幸。恐怕更伤心的是家园荒芜,庐墓难寻,乡邻们一个个尘满面,鬓如霜。那才要叹“未老莫还乡,还乡须断肠”。这也就是探亲文学中,为何有那么多眼泪吧!
说起“眼枯”,一半也是老年人的生理现象,一向自诩“男儿有泪不轻弹”的外子,现在也得向眼科医生那儿借助“人造泪”以滋润干燥的眼球。欲思老泪横流而不可得,真是可悲。
记得儿子幼年时,我常常要为他的冥顽不灵气而掉眼泪,儿子还奇怪地问:“妈妈,你为什么哭呀?”他爸爸说:“妈妈不是哭,是一粒沙子掉进她眼睛里,一定要用泪水把沙子冲出来。”孩子傻楞楞地摸摸我满是泪痕的脸,他那里知道,他就是那一粒沙子呢?
想想自己幼年时的淘气捣蛋,,有何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢?
沙子进入眼睛,非要泪水才能把它冲洗出来,难怪奥尔珂德说"眼因流多泪水而愈益清明"了。
记得有两句诗说:“玫瑰花瓣上颤抖的露珠,是天使的眼泪吗?”想象得真美。然而我还记得阿拉伯诗人所编的故事:“天使的眼泪,落入正在张壳赏月的牡蛎体内,变成一粒珍珠。”其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子,分泌液体,将沙子包围起来,反而形成一粒圆润的珍珠。可见生命在奋斗过程中,是多么艰苦!这一粒珍珠,又未始不是牡蛎的泪珠呢?
最近听一位画家介绍岭南画派的一张名画,是一尊流泪的观音,坐在深山岩石上。他解说因慈悲的观音,愿为世人负担所有的痛苦与罪孽,所以她一直流着眼泪。
眼泪不为一己的悲痛而为芸芸众生而流,佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。
基督徒在虔诚祈祷时,想到耶稣为背负人间罪恶,钉在十字架上滴血而死的情景,信徒们常常感激得涕泪交流。那时,他们满怀感恩的心,是最纯洁真挚的。这也就是奥尔珂德说的“因流多泪水而愈益清明”的境界吧!
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散文的阅读能够陶冶一个人的情操。下面是读文网小编网络整理的高中语文散文必读书目以供大家学习。
高中语文散文必读书目
以上就是读文网小编收集的高中语文散文必读书目,希望对你有帮助。
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散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。下面是读文网小编网络整理的高中语文林清玄的散文以供大家学习。
①从印度回来的朋友送给我一块沉香木,它外形如陡峭的山,颜色像黑釉,有一种极素朴悠远的香,飘流在空气里,那香木非常沉重,无非一般的木石可比。
②我知道,海南是我国热带植物宝库,最有名的当属海南花梨木,现在已经被当成稀有藏品,据说是论斤称两来加以交易,价格高得吓人。而这种比花梨木更加稀有的植物——沉香木,被喻为植物中的钻石。其与身俱来的香气至今无法人工合成,因而十分珍贵。
③这种香是灾变和痛苦的磨练换来的,犹如珍贵的琥珀,是用昆虫的生命换来一样。因遭受雷击、风折、虫害感染或人畜为害等各种伤害,沉香树会分泌树脂以修补受伤部位。为治愈创伤,它开启了持久而奇妙的沉香制造与累积过程,甚至要经过数百年漫长岁月的磨练,才能诞生珍稀优质的沉香。《本草纲目》记:其积年老木,长年其外皮俱朽,木心与枝节不坏,坚黑沉水者,即沉香也。从这一点来说,沉香其实是沉香树经过了世纪的磨难,而锤炼成的一种内在本质,犹如具备了神性一般的造化。
④古籍中很早就有关于海南盛产品质上乘的沉香的记载。自宋代的时候开始,海南沉香便成了朝廷贡品,并逐渐成为商品,故有一片万钱之说。其时,贬居者苏东坡曾对海南沉香木加以涵咏:“金坚玉润,鹤骨龙筋,膏液内足。”并作诗抨击当时乱砍沉香的行为,诗曰:“沉香作庭燎,甲煎纷相如。岂若注微火,萦烟袅清歌。贪人无饥饱,胡椒亦求多。朱刘两狂子,陨坠如风花。本欲竭泽渔,奈此明年何?”苏东坡尽管自己身处窘境,但对沉香的关爱与重视,可以想见。从此,苏东坡身上,便有了沉香的涵蕴;海南的沉香也沾有了苏东坡的气质。
⑤古往今来,围绕沉香,上演了一幕幕惊心动魄的人间悲喜剧,凝聚了多少美好的追求,寄托了多少速妙的愿景,也攒集了多少尔虞我诈的阴谋和罪恶。现代,沉香更成为人们展示个人品味与财富的象征。官是大自然馈赠人类改造生命、提升心境最美妙、最神奇的宝物。宗教虔诚者注重的是沉香的清静灵气,洋溢心灵芬芳;而富有的人则摆饰沉香,借以凸显其高贵的气度;文人雅士享受的是沉香所激发出来的优雅高尚生活内涵与情趣。
⑥沉香能够供佛、能够静心、能够去除秽气,这是大家都知道的。沉香最动人的部分,是它的沉,有沉静内敛的品质;也在它的香,一旦成就,永不散失。沉香不只是木头,它是一种启示。启示我们在浮动的、浮华的人世中,也要在内在保持着深沉的、永远不变的芳香。浮世是水,俗木随欲望水波流荡,无所定止;沉香是定石,在水中一样沉静,一样的香。一个人内心如果有了沉香,便能不畏惧浮世。
⑦人世间存在许多诱惑,也会有许多沉香木,我们不可能拒绝一切,因为我们不是生活在真空中,我们不可能脱世,但可以脱俗。
⑧木的香在于“沉”,它要历经数百年历史,方能成就。一旦成就,便不断地从内部散放出木质的芬芳,永不散失。木有“俗”与“雅”、“沉”和“浮”的分别,人幂也是一样吗?人要脱俗,不被物欲所流转,就要有一颗坚实的心,有了坚实的内心,人少了一些浮躁,才能沉得下来,历经时间才能具有沉水香的品质,一种沉静内敛的动人品质。人当身是浮木,心有沉香。
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在高中阶段,怎样做好散文的教学呢?下面是读文网小编收集整理的高中语文散文教法以供大家学习。
在新课改实施后课堂教学有了很大的变化,如:在散文鉴赏课堂上教师开始鼓励学生发表自己的见解,而不是教师满堂灌,这样既提高了教学效率,同时又调动了学生鉴赏散文的积极性。还有许多教师也开始写下水作文,特别是在学习完散文之后,给学生做示范,激发学生高涨的学习热情,使得许多学生也开始仿写改写学过的优秀散文,从而不仅领悟了散文鉴赏的内涵,而且也提高了写作能力,可谓一举两得。这是新课改中值得欣慰的事情。但是在新课改下语文散文鉴赏教学中还存在着如下急需改变的现状:
(一)忽视新的散文教学方法
在新课标推行后,一部分教师教学的方法并没有因此而改变,在部分高中,语文教师散文教学的方式依然是老套的,并且有些表面上是采用新的教学方法,而实质上还是用老思想进行讲解教学,典型的换汤不换药。我们知道学习语文,最主要的是语感、感悟。因为中国文化底蕴深厚,内涵丰富,散文尤其体现这一文化精髓,如果教师仅仅自己体验感悟,让学生跳过这一过程,直接把教师自己所得的结果告诉给学生,让学生死记硬背。在注重探究性学习的新课改下他们这样做只会让学生讨厌散文课,甚至让那些本来喜欢散文的学生也因此而对散文敬而远之。
(二)经常误读现代散文文本
散文文本是学生阅读的基础,也是教师和学生交流的一个重要渠道,因此散文在教学中有着很重要的地位。然而在现实高中语文教学中,教师通常把大量的精力放在字词、语言文字、文言文和作文教学上,对散文则是一讲带过,甚至是视而不见。这些文质彬彬的散文就这样被忽略,对教师和学生来说都是巨大的精神损失和资源浪费
此外,因为学生自身条件(对散文感兴趣程度、阅读及理解能力、知识面的宽窄等)的不同,导致学生对散文的理解和喜欢程度也不同,但老师不能没有原则地让学生胡乱地解读散文,不能让这种主观化、任意化地解读恣意发展下去,教师应该积极引导,帮助学生形成正确的价值观和人生观。
(三)散文教学中过分重视人文化
2003年出版的《普通高中语文课程标准(实验)》对语文课程的性质做了定位:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”可看出,工具性和人文性是相辅相成的,不分彼此。以前,我们过分关注语文的工具性,而现在随着新课程改革的发展,我们有些教师又过分的重视语文的人文性。新课改的这项规定是站在人的本性的立场上,从维护人的全面发展这一目的来说的,它不仅仅是正确的,更是刻不容缓,迫切需要实现的。
然而很多教师却没有真正理解它的含义,又从过度重视工具性的极端,走向了泛人文化的极端。在高中散文教学课堂上很多老师因新课改关注人文性,而过度的重视教材中人文性,如在讲解必修二的三篇散文《荷塘月色》、《故都的秋》、《囚绿记》时,都过分地渲染了作者爱国的思想,把鉴赏课讲成历史爱国课。这三篇文章的确都有爱国的主题,但这只是它众多主题中的一个。还有一些教师过分地追求热闹的上课氛围,认为这是体现学生主体和尊重学生个性的好方法,实则过度的话反而不能达到重视语文人文性的目的。泛人文化是对语文课程性质的错误解读。
(四)散文新教学模式的滥用
正如郭之瑗所说:“散文有飞扬的神思美,浓厚的诗意美,高妙的技巧美。”一直以来现当代散文都是语文教学中灵活度最大的一块内容,它有通俗易懂的语言,清新自然的内容,深邃优美的意境,深刻的思想蕴涵等,这使得它适合使用不同的方法来讲授,也实最方便于实现新的教学理念的一种文体,因此,新课改后,散文教学方式的盲目性自然也就多了一些。部分教师每天都在尝试不同的教学方法,的确,这些新方法新理念需要我们接受和运用,但我们不能盲目的不加选择地全都拿来,这样势必会走上华而不实的道路。教师在教学的过程中并没有结合实际情况,也没有结合教学方法本身的特点和规律,更没有结合学生自身的条件,而是盲目的套用这些东西,致使散文鉴赏教学流于表面化。教师和学生都没有从中得到任何有益的收获。
(五)散文教学中多媒体资源的泛滥
时代的发展,尤其是信息技术的发展,不可避免地带来语文教学方式的改变。所以网络资源走进语文课堂是毋庸置疑的,尤其是走进形神兼备的现当代散文教学的课堂上。我们知道它在“渲染课堂气氛、调动学生情感、激发学生兴趣、扩大教学内容、增加直观效果等方面起到了其他媒介无法替代的作用。”但是在具体操作中,我们却发现:很多散文课都离不了多媒体课件,并且多媒体内容的覆盖量多而杂,课件形式也很美丽,但教师只是照着上面的内容念。也就是说教师不能很好地利用多媒体资源创设情境,让学生更好地去理解散文。在多媒体课上,经常看到学生只顾抄课件,没有此时多媒体已经由辅助工具变为不可或缺的工具了,已成为教学的主要手段了。如此一来不仅不利于培养学生鉴赏文章的能力,因为多媒体已经展示出答案了,而且也助长了教师的惰性时间去想象,去用心体会。
1、转变观念
高中语文教师要转变观念,要充分认识到高考模式的改革是为了适应素质教育的需要,意在促进学生的综合发展。不是说要考倒考生,也不是要放任自流。因此,高中语文教师在课堂教学中不要搬用原来的一套来训练学生专攻一种文体。也不要只重分析,轻写作。对学生限制过多就扼杀了他们的想象力,使他们感到作文枯燥无味。听说读写四种能力,每样能力都不可或缺,所以在语文教学过程中一定不能人为地把这四个方面割裂开来,不能偏重哪一项而不顾其他。所谓“题目自拟”“立意自定”“文体不限”是为学生提供更多的选择与表现的机会,不是说考生可以随便写,胡乱写,也不是说可以准备几篇范文就可以随便套用,不确定的因素实际上要求学生的基本功更扎实才行,是指学生在能够熟练运用各种文体,可以确定几种立意的基础上选取其中一种自己最好把握,最能展示自己才华的一种方案来。作为高中语文教师,必须在平时的教学中重视作文教学。要让学生在写作文这一块上做到各种文体都能写,又有写某种文体的特长,做到“一专多能”。
2、科学指导
在语文教学课堂上,教师要采取多种方法为学生提供听说读写的训练机会,鼓励学生自己动手动脑。学生自己能做的,教师尽量不做;学生还不会做或做不好的,老师要指导但尽量少做。作文教学过程中,要以培养学生的发散思维能力为目的,激发学生的兴趣。从命题开始,就要采取多种学生感兴趣的方式,变高中学生写作时无兴趣为有兴趣,变暂时兴趣为长期兴趣,变教师要学生写作文为学生自己要写作文。具体指导学生在观察中思考、在阅读中思考、在交流中思考。启发他们下笔前思考为什么写、写什么和怎么写,写出初稿后要认真思考如何修改、如何加工等等。教师可以利用课堂时间,自习时间为学生推荐美文,也可以让学生自己找自认为比较好的文章,在同学们之间交流,从而扩充学生的视野,积累素材。
3、细心批阅
学生作文完成后,就象一个工人生产出一种产品后希望得知自己产品的质量如何一样,很希望知道老师对自己的作文是个什么评价。教师的批阅能够对他们的成功之处加以赞赏,对不足之处委婉地提出建议,那么学生从教师评语里能够得到写作的信心和需要努力和提高的方向。如果教师只布置作文任务,而不仔细批阅,那么学生就感到老师对作文不重视,自己的劳动成果不被尊重。更重要的是他们不知道自己该在哪方面努力,作文水平也就得不到提高,自然对往后老师布置的作文不感兴趣。当然,教师可以采取灵活多变的方法批阅,可以把全批全改,部分批改,学生相互批改等批阅方法综合运用。总之,要对学生作文认真批阅。
4、适当点评
作文批阅完成之后还要注意利用课堂时间适当对学生的作文在全班进行点评。可以就全班此次作文普遍在哪些方面很成功,哪些方面普遍存在问题进行点评。并可选取写的比较好的作文作为范文,指出哪些地方写得很成功,同学们要多加学习。选取中等水平的作文让同学们去分析哪些地方成功,哪些地方需要改进。在师生共同的点评中吸取经验,总结教训。这样一来全班的作文水平都能够得到提高。
总之,高中语文教师要对作文教学重视,要抱科学的态度对待不断变化的高考作文发展趋势。在平时的语文作文教学过程中做到学生写作前的科学指导,写作后的细心批阅和点评,不断提高学生写作文的兴趣和能力。真正让高中生经过三年的科学作文训练,能够在高考考场上在作文这一块上能做到“游刃有余”!
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在语文学习中,少不了阅读题的练习。下面是读文网小编收集整理的高中语文散文阅读练习题以供大家学习。
9.是热爱生活、富有思想的智者;是维护真理、敢于得罪异己的斗士;是舍生取义、从容赴死的英雄;是热爱雅典、捍卫法律尊严的公民。(4分,每点1分,意思对即可)
10.油画中对囚室的描绘过于“理想化”,与苏格拉底真正被囚处的逼仄、简陋作对比;引出下文对苏格拉底被囚时残酷的生活境遇的想象;赞美苏格拉底坚持真理的精神和坦荡的襟怀。(4分。意思对即可)
11.运用想象、排比、细节描写等艺术手法,(2分)以冷静客观的叙述风格,集中展现了苏格拉底被囚时的生活情景,丰富了文章内容,使人物形象更加生动、真实,强化了作者对苏格拉底的敬仰之情。(2分)(共4分。意思对即可)
12.“冤”在他“对希腊城邦充满感情”;“冤”在他死于莫须有的罪名和庸众的反感、敌视;“冤”在一个思想者因为他的思想不被当时所容而被处死。(3分)
“有价值”体现在:他的“屈死”让他的思想开始流传;他以甘愿受死,维护法律的尊严;警示后人,不要因为自己的平庸、怯懦和对他人的不理解,自觉不自觉地参与到迫害精英的行列;表明死亡并不完全意味着生命的结束,高尚的精神才是永恒的。(3分。答出3点即可)
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在高中阶段,做好语文的散文阅读练习是很有必要的。下面是读文网小编收集整理的高中语文散文阅读题以供大家学习。
9.DE
10.①结构上:直接点题,自然地引出了下文对草原的描写,起到了贯穿全文的线索作用;(2分)②内容上:总领全文,文章始终围绕草原“母性”的特点在写。(2分)
11.文章以对阿妈阿姐、一起放牧的姐妹和草原等的问候结尾,引人遐思,(2分)表达了“我”对草原上至亲至爱的人的思念,更蕴含了对这片母性的草原深深的怀念之情。(2分)
12.①草原是美丽的,具有母性的温柔,像母亲一样具有美丽的容颜、有一种阴柔之美;②草原无私地给予,像母亲一样养育草原上的生命,是草原儿女赖以生存的摇篮;③草原像母亲一样有博大的胸怀,呵护着草原上的儿女,成为他们坚强的后盾;④草原像母亲一样用高贵的品质培育草原儿女无私奉献的优良品行。(8分,每点2分,意思对即可)
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对于语文的学习,做好每一个练习题是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的高中语文散文阅读理解题以供大家学习。
1.(4分)一方面说明“追问”的管理重要性,另一方面引出自己的观点。
2.(4分)事弄清自己的根,总结历史的经验和教训,承担起民族发展的责任(答出两点可得满分)
3.(4分)用比喻的修辞手法(1分),把历史比作人的手掌(1分)。生动形象地表明历史总引发的思考,并影响人的思想。(2分)
4.(6分)唐明皇的故事(1分),旨在告诫人们不要仅仅沉湎于对历史的追忆中,而是要从治乱盛衰中吸取经验教训(2分),只答“遥想风流人物时那种难以言说的酸甜苦辣齐集心头”得1分。清末几个读书人的故事(1分),旨在告诫人们不以过去的辉煌夸耀自己,自欺欺人(2分),只答“过去的故事不免就成了走夜路唱的歌词或临阵时念的咒语”得1分。
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做好语文的每一道练习,掌握好每一个知识点吧。下面是读文网小编收集整理的高中语文散文阅读理解题以供大家学习。
15.B D B项夸张错,应为拟人;另外这里并未表达我对向居士的不满,而是用秋蝉的嘶鸣衬托我淡淡的疑惑与失落。D项向居士由十年前的作家成为十年后的居士,并不说明她这期间是念佛去了,因为“居士”既指旧时出家人对在家信佛的人的泛称;亦指古代有德才而隐居不仕或未仕的人;同时,这名词还是文人雅士的自称,如李白自称青莲居士。
16.特点:宁静、素雅。(1分) 作用:用反衬手法(1分),写出向居士居处的宁静、素雅,为后文写蚂蚁居士提供背景、营造氛围,起到铺垫作用。(2分)
17.①朴实却厚重、简单却自在、安静却仁爱的向居士对微不足道的生命的用心与尊重(2分);②太多人沉溺在目眩神迷的五欲六尘,早已失去了关注生命的能力(2分)。
18.合适。这篇文章从访问向居士写起,透过向居士对蚂蚁关爱,表达了对生命的关注(2分)。而向居士将蚂蚁称作蚂蚁居士正是因为向居士对如此微不足道的生命的参透,蚂蚁居士的缓慢而旷达的满足生活正是向居士生活的写照(2分)。标题命名为《蚂蚁居士》恰当地概括了文章所表达的核心内容(2分)。
不合适。这篇文章写的是向居士,文章通过对向居士十年前后生活和思想状态的变化的描写,表现了向居士对微不足道的生命的用心与尊重,进而表达作者对生命的感悟。因此应该将标题改为《向居士》。
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其实爱与不爱,在时间面前,那么清晰明了。以下是读文网小编为大家精心推荐的经典励志散文精选阅读两篇,希望能够对您有所帮助。
四个真实的故事。
1
A君刚和男友在一起时,觉得男友心思细腻,懂得关心人。但后来A君发现,男友的关心有些过了头。
有时候A君忙,有一个电话没有接到,男友就一个劲儿地打,直到打通,然后气得情绪失控。A君给她解释,说正在忙。男友说,忙不是借口,我必须时刻打通你的电话,因为我太爱你,太在乎你。
A君觉得可以理解。但是男友对她的朋友圈也极其关心,你在哪?和谁一起?什么时候才回家?非得打破沙锅问到底才肯罢休。如果有一次电话未打通,有一件事没说清楚,他就会不依不饶地责怪很久。
男友也会打电话吵醒睡梦中的A君,情绪低落且神经质地问很多奇怪的问题。直到A君信誓旦旦地说很多次爱他后才肯挂电话。
男友单亲家庭,A君认为这种占有欲极强,且极度没有安全感正是因此导致。她尝试去理解和关怀,去交流和沟通,但男友总是以爱的名义反驳她。时间久了,A君感到很压抑。
有一次,她实在忍无可忍,向他提出了分手,男友沉默很久说,出来谈谈。在一家咖啡厅见面,A君说明了自己的意图。男友顿时拿着咖啡勺往自己的手腕上狠狠地割,鲜血淋漓,边割边视死如归地看着A君。她吓坏了,赶忙阻止他,说再也不会分手了。
男友说,以后再有这样的话,他就去死。
A君畏惧他再做出极端的事来,但又觉得这是男友太爱她的表现,才答应不分手。
就这样耗着,爱情变成了同情与折磨。
这次以后,男友极端的性格暴露无遗。他对A君的占有越来越强烈,甚至近乎疯狂。他时刻都要知道A君的下落,总以为A君要移情别恋,弃他而去。对A君的朋友,尤其是男性朋友更是各种否定,怀恨在心。稍有不如意,便情绪失控,要死要活。
A君受够了,决定不管怎样,必须分手。那天在车上,两人又因为一些小事争吵起来。
A君再次提出了分手。
男友把车门紧锁,开着车一路乱撞,撞翻了环城河的护栏,跌进了河里。两人同归于尽,死于非命。
2
B君和男友是大学同学,男友相貌平平。B君之所以和他在一起,是觉得这样的男人相比外表出众的应该会更踏实。
毕业后,两人租了个小单间,开始四处求职。一开始男友信心满满,但眼高手低,四处碰壁,好不容易找到的工作,却上了三个月的班就打算辞职。
男友对B君说,自己要考公务员。B君说好,我支持你。
于是男友辞职后在家复习准备考试,而B君上班养家糊口。
B君7点起床上班,男友通常要睡到11点,慢腾腾起床看一会儿书,玩一会儿游戏,上一会儿网。就是这样,考了两年都未上岸。B君提醒他认真点,男友说,你是不是觉得我很让你失望?如果是的话,我没什么好说。
B君说,不是的。
有时候B君觉得自己真的很辛苦,但她认为,一个女人该为爱情付出。
第三年,她劝男友填了一个普通的乡镇职位,后来男友终于考上了。B君也真心为他高兴。
男友下班回来后,基本不做什么家务,沉迷于网络的时间多于两人的交流。B君很生气,男友说,你知道在国家单位上班压力很大,需要放松。
好吧,也许是他真的太累。
男友的手机是他绝对的隐私,B君没有偷看别人手机的习惯,但是看到男友拿着手机,与别人聊得忘我的表情,心里总是很不舒服,她忍着脾气和他沟通,男友却理直气壮地说,每个人都有自己的空间,我不会干预你,你也别干预我。
在一起几年了,情人节,圣诞节…他从没有为B君准备过一份礼物,他记不清B君的生日,也没有正儿八经地和B君谈过未来。
就这样过着,B君承受过的所有艰难,似乎都不值得怜惜和感恩。B君所有的付出,似乎都是老夫老妻的理所当然。
Iphone6上市的时候,男友很坦然地用自己一个月的工资为自己买了一个。而B君的手机从大学一直用到现在。他从没有关心过房租水电,关心过柴米油盐,而对自己,却从不吝啬。
3
C君的男友家境贫困,但头脑聪明,很有抱负。C君相信,男友总有出人头地那一天。
男友早出晚归,努力工作。一年的时间便当上了某个部门的经理。他觉得,自己既然掌握了资源,为何还要给别人打工?于是他将公司的客户资源偷偷挖走,转手打包与其他公司合作,打算坐享其成。
然而,事成之后,合作的公司却翻脸不认人。男友也被以前的公司开除,他不甘心,对C君说,自己也要开公司,但家境困难,希望C君能一起想办法。C君的家庭也不富裕,但是想到支持男友的事业,还是拉下脸问家里借了三万块。公司开成了,男友的事业也一步步有了起色。C君也到了希望。
男友说,想把父母接过来一起住。因为自己的哥哥常年吸毒,父母需要安稳和照顾。C君点头答应。
父母俩加上男友哥哥的儿子,一家五口人挤在40平米的房子里。C君说,我想有个稳定的家。男友说,别着急,等我再挣一点钱,一定风风光光地娶你。
男友聪明,但有时候太投机取巧,急于求成。经济危机那年,公司亏得一败涂地。
然而这并不是糟糕的,男友的父母没有工作,一家人的重担全部落在了C君身上。男友吸毒的哥哥时常向男友开口借钱,通常有借不还。C君兼职了几家公司,筋疲力竭。
男友的公司还是倒闭了,他又开始寻找新的出路。而C君还是对他抱着希望,尽管生活那么艰难。
男友跟着朋友去做工程,还算顺利。一年后存了30多万,C君对男友说,我们稳定下来吧,我真的好累。男友说,我还是想等再赚多些钱再买房,趁年轻就该多奋斗。
C君和男友扯了结婚证,没有办婚礼。
她想,再等等,总会好起来。
几个月后,男友的工地上发生安全事故,挣的钱全部赔了进去。
和他五年了,28岁的C君欲哭无泪。
4
D君和男友是七八年的爱情长跑。从高中到大学。
男友是个典型的官二代。
重点大学毕业后,D君放弃了留在大城市工作的机会,与他一起回到了老家。男友在生意场上结识了很多鱼龙混杂的人,喝酒应酬是常事。
D君是个文静的女孩子,她不喜欢这样的场合,宁愿一个人在家里呆着。男友酒喝多了,打电话叫她过来。她很不情愿地来了。男友见她脸色不好,认为在兄弟面前少了面子,借酒撒泼,几耳光打了过去。
这种事不是第一次发生了。
男友去追其他女孩,声称,自己没有女朋友。D君知道后,男友显得很淡定。他否认自己说的话,所做的事。说,你听到的绝对不是真的,肯定是有人挑拨我与你的关系,男友说,自己只是很欣赏那个女孩,因为她身上有你的影子。
这种事也不是第一次发生了。
尽管两人在一起那么长,D君还是觉得他们不是一路人。
D君下定决心和他分手,但是男友酒醒后,又装作什么也没发生一样,说自己喝高了,真的什么都不记得了。男友很聪明地转移话题,送礼物,甜言蜜语,带她旅游等又让D君陷入纠结,D君又一次说服自己,继续对这份爱情抱着希望。
故事完。
5
最后的话:
姑娘,那些艰难与委屈,其实很大部分都是缘于你自己。
你把爱情想的太美太好,你用漫长的时间去笃信,给予他爱与温存,却从未得到过真正的安宁。
你的软弱和妥协成就了他的狭隘自私、贪婪和自大。
其实爱与不爱,在时间面前,那么清晰明了。
而你,却想倾其所有,托付终身。
完
以上就是读文网小编为大家精心整理推荐的经典励志散文精选阅读两篇,希望大家能夠喜歡。
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高三是一场考验,对每个人都是如此。交织着痛苦与欢乐,融汇了激情与怅惘。下面读文网小编为大家精心整理了高三励志文章散文,为你的高考加油鼓劲!
过来人都说高三像一场看不见硝烟的战争,一开始就不容放过任何一个盲点和错误。自然,对待需要厚积薄发的文科,养成良好的习惯,不急不躁,一如既往坚持到底,实在必要而重要,尽管这仗数年前就已经开始。
对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。构建起理综的知识网络,训练出文综的机敏头脑,始终将高三的脚步稳稳推进,希望向心中的大学无限靠拢,扬帆远航,实现理想。 其实,高三就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了,你才会懂得。 当青春的藤蔓缠绕进高三的天空,当岁月的年轮雕刻下高三的印记,当奋进的号角再一次嘹亮响起,便注定那场悬梁刺股的磨炼从此开始。
高三,请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。高三,如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。因为没有恒心,便会半途而废;没有经验,总是头破血流;缺少谨慎,便会走进误区;失去希望,就会失去前进的动力。成功的路上,不可能一帆风顺,只有具备爱迪生所列举的品质,才能摘到最后胜利的果实。 人生路上的甜苦和喜忧将集中在这里上演。哪怕高三曲折颠沛没有趣味,哪怕从此重复枯燥伤神流泪,心中也要坚信阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。
只要你奋斗,只要在追寻,即使不幸失败,那也是一种收获,也是人生所需要的。高三不负有心人,无论是欢乐,是痛苦还是忧伤,高三都会如实地记下那些曾经历尽艰辛追寻梦想的足迹,回馈那些因奋斗而历经磨难的心灵。前进吧,等待吧,希冀吧,高三的脚步!
做高三的学子,真实、自信、平静、坚强。高三的我们始终坚信:有生命就有希望,有追寻就有未来!
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高三语文励志二: |
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人生最大的错误是不断担心会犯错,我们时常会需要这样的励志名言或者励志文章,下面就一起来看看读文网小编为大家精心推荐的励志文章阅读哲理散文吧,希望能够对您有所帮助。
文/一直特立独行的猫
我是一个有点小聪明的人,或者说脑子比较快,也因此从小到大一路走来以为凭着小聪明和滴溜溜转的脑子就能玩转一切。别人反应不过来的事儿我眨眨眼睛就懂了,别人听不懂的话我听一半就知道后半句是什么了,别人要集中精力去听的课,我一边走神一边听课还能一边喝可乐。因此,我从来都不是最用心的那一个,尽管我有时候也还算个认真的人。
我一直以来都沉浸在小聪明的美丽世界里,直到年后我的生活和职场里突然发生了好多事,在很多几近崩溃和焦躁的瞬间,我发现小聪明这件事已经吞噬了我的心很久,只是我一直不知道也不在乎而已。就拿职场来说,别人需要写三五个小时的工作,我只要稍微用点心一个小时就能做完,于是在剩下的几个小时里吊儿郎当逗逗这个调戏一下那个。于是我浪费了大把大把的剩余时间,以至于我对自己目前的水平和能力很不满意。心思悔恨之余,认真工作了一个星期,虽然辛苦万分,但却收获巨大,不禁更加后悔之前浪费过去的所有好时光,内心也突然严肃了起来。
其实像我这种有点小聪明的人周围生活和职场上有很多很多,但大抵上单单靠聪明能走的挺拔长远的寥寥无几,反倒是那些一直以来勤勤恳恳的用心生活和工作的人总能开出绚烂的花朵。聪明人总喜欢靠着自己的这点优越感对很多事情没有耐心,总觉得就咱这脑子去哪儿不是一朵奇葩,还用得着这么费时费力费工夫吗?聪明人总是在遇见陌生人或者前辈的时候最先受到赏识和赞叹,因为谁不喜欢跟脑子快的人聊天合作呢?聪明人更加容易因为看起来好有灵气而领导被宽容很多小毛病和小缺点,因为讨人喜欢上班迟到一点没关系啦,其实越来越多的小毛病不被纠正和改变才是阻碍长远进步的绊脚石。但更可怕的是,这年头聪明人挺多,纵观一个办公室里上蹿下跳的那些人,也一定都是聪明人。所以,大家都只是想在一个都是聪明人多的环境里争做看上去更加聪明的人。于是,太多的聪明人都折在了无心这个节点上。倒是那些看上去不那么灵光的人们,那些不怎么被前辈看好,那些总被别人因为不那么喜欢而挑毛病的人,他们用心用力用时间来换取了很大的回报。
其实聪明人如果能用心更多一些就可以有很大的收获和成就,但偏偏聪明人总会因为自己有点小聪明而不拘小节,或者因为受人宠爱而觉得没必要那么苛责自己。其实缺乏长性和耐心的聪明人只要再坚持一下下,就可以克服掉很多缺点和毛病,比如再专心一点,再用心一点,再多听别人讲几句话,再多沉下心来学习一点,只需要在多坚持一点点,便可以看到不一样的花朵。
曾经写过一篇文章叫做《挺住,意味着一切》,新书也用此句话来命名,觉得这句话特别适合普罗大众的我们。但是总觉得这句话多了一些悲壮,少了一些英气,于是今天想到了可以补充的下半句:坚持,是最好的品质。这不仅适用于普罗大众,对于那些跟我一样一直以来为有点小聪明而沾沾自喜的人来讲,更应该铭记在心。
挺住,意味着一切;坚持,是最好的品质。
看了“励志文章阅读哲理散文”
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了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。在有限的时间里最好阅读的是简短精辟的短文或故事,尤其是学业紧张的高三党。.
在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就好像人类发现了宝藏。
正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际,突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,令大花猫手足无措,狼狈逃命。
大花猫走后,老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:“我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我就因而救了你们一命。”
温馨提示:“多一门技艺,多一条路。”不断学习实在是成功人士的终身承诺。
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青春须早为,岂能长少年,那么高三青春励志散文都有哪些呢?赶紧跟小编一起来看看为您整理的高三青春励志散文吧。
“青春啊!青春,美好的时光。她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人们歌唱她、赞美她,歌唱赞美这如金似玉的青春年华。
“青春”个性与活力的代名词,五彩缤纷。迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征,代表着个性与张扬。
在这里,儿时的幼稚早已不见了踪影,少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。在这里,年轻的岁月充满活泼浪漫的情调,如诗的年华谱写着青春的赞歌。在这里,我们多了一张成熟,充满朝气的面容,同时也多了一份愁思。
古人曾说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是,我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪,在壮丽的山河面前留下千古名句,梦想着能有一天飞上月球,成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。于是,昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影,而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。就这样,青春在我们脚下缓缓地向前滑行,我们在青春的海洋中畅游。
然而,命运之神却和我们开起来玩笑,它轻轻拨动了着青春的弦,青春的海洋上起了风浪,我们在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴风雨,顿时,小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎,我的梦冰冷了,我的心中充满了惆怅和伤感,紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。
我总渴望成功,常常却事与愿违,我总是安慰自己:别灰心,只是意外罢了,但经过多次这样的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。
经过雨季的洗礼我激励自己振作起来,重拾那个个性张扬、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大风大浪,我也无所畏惧奋勇向前,我举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的,要不言败,不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。”
在青春的海洋中,我要再次扬帆起航,给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要,重要的是我付出了努力与汗水笑着面对,不去埋怨,一切随性、随缘、随心,做最好的自己,加油!
觉醒的青春,我来了。
看了“高三青春励志散文”
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