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高考的结束意味着，又将有一批准高三学生即将踏上征途!读文网小编为高三的学子们整理了相关的我高三了励志语段文章，希望大家能喜欢!
我在高三普通班，但我拒绝做“炮灰”
不做炮灰
“我们要超过(1)班!”这句口号着实吓了孙老师一跳。
(1)班是北京某普通高中的两个高三理科重点班中之一;喊出这句口号的是(6)班，在年级八个普通班里达到中游水准。每次大考，孙老师都会统计重点班和(6)班各科目的平均分，并把统计结果告诉学生。“我想让他们知道自己和重点班的差距，这样能让他们有紧迫感些。”前几次月考和模拟考，(6)班和两个重点班的差距从50分到十几分不等，最近一次考试，语文和英语两科居然超过了一班。对这个结果，孙老师很欣慰，同学很雀跃。班干部用班费订做了一条五米长的红色横幅，高悬在教室后面的墙上，上书几个霸气的黄色大字：“我们要超过一班!”孙老师开始认为太张扬，想撤去横幅，但又怕打击学生积极性，同时叹服这群90后之大胆，于是就默许了。
离高考还有100天，(6)班能不能超过(1)班，还是未知之数。但他们在高三或静如死水，或闹似街市的普通班里，已经堪称一朵奇葩。
学校对重点班和普通班的差别对待，前者是学校高考重点率的主力军，后者就像后娘养的孩子。不说歧视，但轻视是能明显感受到的。
有一次，高一年级的女生参加广播操比赛，学校只从重点班挑选人去参加。学校要参加省级高中文艺汇演，音乐老师除了在重点班提过之外，都没通知普通班。直到重点班的节目排得差不多了，普通班的同学才知有这么一回事。高三年级组长还公开发话：“严禁高三重点班的学生参加除大扫除以外的其余课余活动。”这条规矩看似是限制重点班同学，其实潜台词是：重点班要考好大学，不能分心，普通班学生想怎么玩都行。更离谱的是，普通班的老师在校长的暗示下，经常延迟五分钟才下课，只为了让重点班的学生能先一步去食堂打饭，等他们吃得差不多了，普通班的学生才刚赶来食堂。
学校的理科楼三楼有间闲置的教室，桌子椅子灯管电扇一应俱全，已为理科楼的同学自习之用，由重点理科班高三(8)班代为管理。但最近，去那里自习的同学越来越少。因为在某天，教室的白板上写下了这样一段字：“通知：经过学校研究决定，此间教室自12月1日起为高三(8)班附属教室，请非13班的同学于12月1~3日将书本移走，4日此教室将被彻底清理，谢谢各位的理解和合作!高三年级组宣。” “这根本就是看不起普通班的学生，重点班就个个能考上一本?普通班的人就上不了重点?!”被“驱逐”出教室的同学义愤填膺。孙老师没有太激动，带了几届高三学生，每年都有学校资源分配不均的情况，有一年，学校临时将某位教学成绩好的普通班老师调去教重点班，丝毫不理会学生的抗议，她已经见怪不怪了。她对学生说：“这个世界就是这样，永远都是强者获得最多的资源。对学校不满?那就别抱怨普通班差，拿出你们的成绩来，让校领导看看你们是不是‘二等公民’。”
于是，(6)班成为文中开头所写到的，第一个超过重点班的普通班。
就这样，学校方面对一边对普通班缺乏足够的重视，普通班的学生一边不停地制造奇迹。
2011年下学期开学后，普通班的一个班主任，把班上后十名的学生叫到教室外开会。班主任想做的，也仅仅是循例给他们鼓鼓劲罢了，“说实话，我对他们没有期望的，几次大考都是360分上下，进步也进步不到哪里去。”班主任对那十个人说：“大家虽然现在基础不是很好，但大家不能气馁，更不能放弃，经过最后100多天的努力，大家没准能考个三本……”还没等班主任把话讲完，其中一名同学生气地跟他说：“老师，你怎么这么说?别泄我气呀!我还得考重点大学呢!”说完转身进了教室。
班主任老师把这事讲给了很多老师听，大家都对这位同学持怀疑态度。第二天，那位同学像变了个人，班上每天起得最早的是他，睡得最晚的还是他。高考后他果然上了重点线。“这是我教过的学生中，第一匹不折不扣的黑马。春节前还考试倒数的学生硬是考过了重点线!”至于另外九个和他一起的同学，高考成绩和之前的水平一致。
狠下心来，普通班的学生一样可以做到重点班能做的事。
普通班PK重点班
我刚进高中时被分入普通班，在分班考试后我进入了重点班，后来又因为进度跟不上，被“踢”回普通班。结果呢?我考上了浙江大学，嘿，读的还是实验班，跟重点班差不多吧。
我作为一个在普通、重点间摸爬滚打来回数次的“老油条”，在此斗胆以我的价值体系，让重点班和普通班PK一下，看看各自优劣。
师资
重点班(评分：8.5)：各校的重点班肩负着保证学校升学率的重任，因此必然会将优秀师资大幅向重点班倾斜，优秀教师会云集重点班。他们在应考指导、知识体系、高考考点等方面的经验丰富得一塌糊涂。不过，在全国风起云涌实行新课改的时候，老资格的教师如何融入新课改成为了难题，毕竟，一些老教师教了大半辈子书，要在短时间内把他们烂熟于心的教法改变过来并不是件容易的事。
普通班(评分：7.5 )：普通班就没有好老师吗?这个绝对不是必然的。普通班的老师很可能只是在教学经验和资历上稍逊，并不能就此否定其教学能力。就个人经历而言，本人在重点班和普通班间进进出出，后者的老师确实不比前者的逊色，语文课该精神抖擞的还是精神抖擞，数学课该一头雾水的还是一头雾水。我认为，有资格带高三的老师，绝大多数都是优秀的。
学风
重点班(评分：9)：私以为这是重点班最大的优势。重点班好比一个动物园，里面都是嗜“分”如命的豺狼虎豹，你要么和他们一道把牙齿磨尖，要么被他们嚼得骨头都不剩。这是一个弱肉强食的世界。生活在重点班是痛苦的，正是这份痛苦使人强大。
普通班(评分：6)：这里也是动物园，住着性格驯良的兔子，懒惰嗜睡的考拉，勤奋耕耘的黄牛……偶有一匹豺狼，在此也能称霸。这里也有优胜劣汰，也有危险，只不过重点班像一剂烈性毒药，普通班则是慢性的，但更致命。
压力
重点班(评分：5)：在重点班时，因为感冒，我曾和同学商量调换窗边的座位，遭到拒绝，理由是坐在窗边太靠后了，会影响他的听课效率。我我没有怪他，只觉得高考太残酷，人在极大压力下已经个性“扭曲”。只要身在重点班，就必须和全校，甚至是全市或全区的“尖子生”比拼。因承受不住压力而被迫或主动回到普通班的例子屡见不鲜。在大家眼中，他们考高分是理所当然的，谁让你是尖子生呢?
普通班(评分：7)：长跑时跟在第一名后面没坏处，没有人逼着你一定要胜利，一定要超过重点班的学生。竞争的缓和让同学间没有那么多的针锋相对，我们不是你死我活的对手，而是朋友。高考不会影响你一辈子，朋友会。在说了，轻装上阵，趁别人一个不留神冲上去，不就成了传说中的黑马了?
综合素质
重点班(评分：5)：擅长琴棋书画大能踢足球小能打乒乓还是跆拳道蓝带选手顺便还能将年级第一头衔玩弄于鼓掌之间的人不是没有，少。重点班的压力大、进度快、作业多，在普通班的同学去网吧打游戏、在晚自习上看杂志的时候，重点班的学生往往在奋笔疾书。高中三年最奢侈的兴趣爱好也许就是睡觉了——一周七天，只有周日下午不用上课，基本上也被用来补觉了。
普通班(评分：8)：上帝在给关上一道门的同时，会为你打开一扇窗。在文艺、体育、社团活动方面，普通班的学生明显比重点班的同学活跃，通常在各种晚会和比赛中最亮眼的都是他们。他们的高中生活不只有学习，还有丰富多彩的经历和回忆，他们的才艺、人际交往能力以及个性上的魅力是高考考不出的。有段话说得好，在大学里，“都是一个班的，没过英语四级的也许篮球很厉害，比赛拿了冠军;没过英语六级的也许交际面很广，已经开始实习，得到很多公司认可;挂科的也许玩游戏很厉害，管理着1000个玩家的大行会……不用羡慕那些绩点很高的同学，也不用瞧不起那些整天翘课的同学。”也许普通班同学的成绩不起眼，但谁能保证以后一定能比他们强?
综合评分
重点班：27.5 普通班：28.5
统计下来，普通班得分居然比重点分高，在我意料之外。至少，我的价值体系中，普通班不是重点班的陪衬，不是炮灰。我相信，不会只有我一个人持有这样的观点。身在重点班或普通班的你，不知会如何评价重点班和普通班?
你是支持重点班还是普通班?在你的观念里，哪个得分更高?你可以回复分享你的观点!
就是要你不普通(武汉大学 范迂)
我，来自普通班。
我所在的高中，是市重点高中。每逢人们问起我是哪个高中的，得到答案后都会赞叹一声，再问我是在哪个班时，我说出的班名却只能换来一声意味深长的“哦”。我知道他们心里在说什么：“学校固然很好，不过进不了重点班……”这种失落感伴随了我一段相当长的日子，一直刺痛着我。 高二下学期的期末考试，是我进入重点班唯一机会。考试之前，班主任反复强调，这很可能是我们高中的分水岭，她直言不讳：如果能去重点班，一定要进去，在那里你能提高得更快，上重点的希望更大;如果去不了，就留下来吧，我也会尽力让你们上重点。在我看来，重点班仿佛是重点大学的前站，是必经之路。但就是因为太看重，我考试时发挥失常，5分，就差5分，我成了“留下来”的人。也许，我的命运，注定被打上“普通”的标签。目送几个好友进入楼上的重点班，我觉得考上重点大学的可能性也被他们带走了，眼泪都已经无法表达我的心痛了。重点普通，一楼之差，云泥之别。至少在那时我是这样想的。
班主任从我终日如丧尸般的表情上看出了我的低落，一天，她把我叫去了办公室。她递给我一张纸，我接过一看，是去年学校高考前100名同学的成绩和所上的大学统计。“你能看出他们哪些人是来自普通班，哪些又来自重点班吗?”我摇头。“高考过后，没人会记得他们中的哪些人是重点班的，哪些人是普通班的，只会记得他们考了多少分，上了什么大学。就像工作后，没有人会再问你是哪所大学毕业的，人家只想知道你每个月能赚多少。”班主任一字一句地说，“我知道你讨厌呆在普通班，但你还没有超越普通班，成为班上第一，你就没资格嫌弃它。”末了，班主任还露出了一丝顽皮：“什么‘重点’‘普通’都是浮云，我之前强调进重点班的重要性是吓唬你们的。我当年就是普通班的，照样把重点班的比下去了。之前输多少次都不要紧，高考一次性全赢回来。”
班主任始终没有告诉我，名单上有多少位学长学姐是来自普通班的。也许有很多，也许一个也没有。我不需要知道，哪怕一个也没有，那也只是历史，谁知道我不能创造历史呢?我就像班主任说的，我没有超越这个环境，就没有资格贬低它，之前输了多少，高考一次赢回来。
死了进重点班的心，就开始好好琢磨怎么在普通班中活下来。活下来，并且活得好，必须想通一些事情。
一、人家上清华北大，和你一点关系都没有，你的目标是把和你水平相近的人比下去。
二、但是老师讲的那些普通班学生考上清华北大的例子是真实存在的。
三、压力会让你很难过，压力会让你失眠，压力还会让你蜕变。
四、锻炼一颗强大的心脏，无论分数高低都能置之一笑。这点非常非常重要。
五、现在的分数不一定是高考的分数，高考中有太多未知因素，没有人十拿九稳，包括状元。所以你没什么好怕的。 六、高三挺累，挺苦，不过那么多人都活过来了，你也可以。尤其在最后100天，更要咬紧牙关活下来。
七、成绩不是学习方法换来的，是靠“踏实”二字赚来的。
八、偏科是很可怕的，辛苦做出来的一道难题的分数会很轻松的填进你的弱科里。
九、同样是考590分，在普通班可以排前十名，在重点班只能排后二十名。有时做“鸡头”比做“凤尾”更能给人信心，但别满足于现状。
十、不要以为重点班的人都是神，他们只不过在一次分班考试比你强而已。他们也是人，也会沮丧，也会颓废，也会放弃，这时候就该你上了。
十一、为什么你进不了重点班?因为你就是进不了，老天要你在普通班做出不普通的事。
想通了就要行动。必须承认，普通班的学习氛围较之重点班大大不如。同一门课，重点班的课堂声音分贝量是40，普通班就是70，而且还有相当部分是噪音。在重点班学习好比高手之间相互切磋，刀光剑影，火药味十足;在普通班，别说高手，就是对手也难找，因为许多人已经没有多少求胜心。学习氛围很重要，但毕竟上考场的是我们，不是学习氛围。它能影响我们，但不能决定我们。我告诉自己，如果能克服环境的影响，一定能考上好大学。
最看不起穷人的，就是穷人。最贬低普通班学生的，恰是我们自己。班上一位同学曾跟我说，他在考不上重点班的那一天起，就放弃了，“在普通班我就是混日子”。班主任批评他考试时粗枝大叶，他则反驳：“我又不是重点班的学生!你还想我怎么样啊?!”我想，老师不想拿他怎样，也没法拿他怎么样。如果把失败归咎于学习氛围不浓，老师不好，自己基础不牢固，还没高考就失去信心，嘴里念叨着时不我待，行动上却一拖再拖，对每一次失败麻木……把自己放到了失败者的位置，并心安理得地接受，过着得过且过的打酱油生活，谁还能搭救你?没有人能把我们普通班的学生变成炮灰，除了我们自己!是我们将本应对准高考的炮口扭转，瞄准自己，把自己轰成了炮灰!我拒绝当炮灰，拒绝当重点班的陪衬，拒绝在高考中当“死跑龙套的”。
我在床上睁眼就能看见的地方贴上“白痴!再不起床就输定了!”的字条，床头是一次糟糕的月考成绩，书桌上粘贴着励志名言，摆着我从杂志上剪下来的励志故事和调整心理的文章。这些简单的纸制品，成为了我的动力，我的精神支柱;几乎每天，我都是教室里第一个到和最后一个走的人;市面上主流的教辅和题集我都做过，我可以随口说出《五年高考三年模拟》和《优化设计》同一章节的异同;整个高三我只上过8次网吧。
我给自己压力，一个在重点班时时刻刻存在，在普通班若有若无的东西。我某次考试得了第一，我就告诉自己，前面还有好多人等着我追赶，身后还有更多人对我虎视眈眈，想取而代之。整个高三，我几乎没有轻松过，过度的压力让我经常失眠，到后期还有精神衰弱的趋势，让我不得不适当放松下来。
在经历了这一切后，我蜕变为普通班里的尖子，是年级里少数能和重点班同学分庭抗礼的。看到学校张贴的考试排名上，一群属于重点班的名字包围着我，听到重点班学生在小声说，这个普通班的挺厉害，我很自豪，指着他们张狂地说：“普通班的人也能比你们厉害!”他们看看我，没有说什么。他们知道普通班不是重点班的配角，普通班不是垃圾场、渣滓堆，它也可以是天堂，也能诞生比他们更强的人。虽然成功背后付出的代价很大，但没人能抹杀它的可能性。同在普通班的你还没成功，是因为付出的代价还太普通，你以为学到晚上12点就够了，没看到有人学到12点半;你以为把错题抄在本子上就了事，没看到别人抄完后还马上又做了一遍;你以为一周做4套试卷已经很牛，没看到别人一周就做完一本真题集。我们在普通班，已经在起跑线输了，再不快马加鞭，难道还等着成功倒着走来等你吗?
你明白了吧，为什么你是普通班的学生，因为你就该经受普通班的考验。安于现状，普普通通，那这里就是你沉沦的地狱;若是你能在普通班做出不普通的事，这儿便是你腾飞的天堂。
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高三了，不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。高三要好好调整自己，加油。读文网小编为你的未来整理了一些激励的语句。
1. 英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
2. 抢时间抓机遇师生同心夺胜利，擂战鼓显虎威百尺竿头进一步。
3. 我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
4. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
5. 为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
6. 世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。。
7. 寒冬可以没有阳光，酷暑可以没有阴凉，人生不能没有梦想和方向。
8. 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
9. 每个人应当从小就看重自己，在别人肯定你之前，你先得肯定你自己。
10. 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
11. 一日之内，一宫之间，而气候不齐。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
12. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
13. 三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
14. 不管你的老师如何，学着喜欢他，这样有助于你对他所教的科目的学习。
15. 你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
16. 假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
17. 埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。莫找借口失败，只找理由成功。
18. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
19. 只要花开就会不败，只要我用自己的辛勤汗水和努力去盛放，那么我的那朵花就会永远不败。
20. 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
21. 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
22. 这是一个考试顺利符哦，考试的人收到后会考出理想的成绩，愿你带着我的祝福，怀着一个好心情，轻松面对考试!
23. 把你的手举过你的头顶，你会发现你的手总比你的头要高，说明做事情总比想事情重要，实实在在的去做些什么吧!
24. 人生的各种目目标，往往在最后关头达到了完成的境界;长期的艰辛所不能取得结果的，却会在紧急的一刻得到决定。
25. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
26. 奋斗在高考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现!
27. 高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
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一定的竞争可以激励我们，让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程，才会到达理想的目的地;只有播种，才会有收获;只有竞争，才能脱颖而出，更好地实现人生价值。读文网小编为你搜罗关于关于高三冲刺的励志寄语。
1、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
2、只求“少丢分”，不说“得高分”!
3、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
4、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君。
5、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
6、总想赢者必输，不怕输者必赢。
7、遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
8、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
9、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
10、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
11、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
12、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
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努力不一定会带来改变，但可能是一个让你变得“好一点”的机会，虽然有时看着那些比你聪明还比你优秀的人确实会觉得不公平，但笨一点没关系，慢一点也无所谓，反正每前进一点就甩掉了几个比你不行的人，前方有路，身后有人，能吃能睡，至少还活着，就都有可能。下面请欣赏读文网小编带来的经典高三励志班会发言稿，希望给正在为高考奋斗的你加油!
在距离高考仅有几个月的日子里!这个时候最忌讳的是浮躁和忙乱，“行百里者半九十”，就是这个道理，越到最后的冲刺阶段，越要沉住气，踏下心，才能寻找到开启成功的金钥匙。
在距离高考仅有几个月的日子里!这个时候最忌讳的是浮躁和忙乱，“行百里者半九十”，就是这个道理，越到最后的冲刺阶段，越要沉住气，踏下心，才能寻找到开启成功的金钥匙。
很喜欢一个故事。
孔子带着一群学生在凉亭歇息，看到一个老人拿着涂有树脂的竹竿在捉蝉，他的技巧非常好，百发百中，简直是出神入化。
孩子问老人：“您捉蝉的本领真高明，有没有什么秘诀?”
老人微笑说：“蝉是很机警的昆虫，一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹竿时能闻风不动，甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来，就可以开始捉蝉了。如果练到放五粒弹珠而不掉下来，捉蝉就像伸手拿东西一样容易。所以我捉蝉的时候，专心一意，天地万物都不能扰乱我的注意力，眼睛看的只有蝉的翅膀，能够练到这个地步，还怕捉不到蝉吗?”
孔子听了频频点头，转身对学生说：“听明白了吗?只有锲而不舍，专心一意，才能把本领练到出神人化。”
拿破仑·希尔说：古往今来的成功者都是在一把神奇的钥匙帮助下，才成为大富翁的;我们人类以往所有的伟大天才，都是经由它的神奇力量发展出来的;这种神奇的力量打开通往财富、荣誉、健康、教育、发明之门;它将使失败者变为胜利者;使悲哀者变成快乐者……这把神奇之钥是两个字——专心。
孩子问老人：“您捉蝉的本领真高明，有没有什么秘诀?”
老人微笑说：“蝉是很机警的昆虫，一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹竿时能闻风不动，甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来，就可以开始捉蝉了。如果练到放五粒弹珠而不掉下来，捉蝉就像伸手拿东西一样容易。所以我捉蝉的时候，专心一意，天地万物都不能扰乱我的注意力，眼睛看的只有蝉的翅膀，能够练到这个地步，还怕捉不到蝉吗?”
专心，换句话说就是控制人的注意力，锁定目标于一件事上。拿破仑·希尔深信，一个人只要集中注意力，就能调整自己的思想，使它能接受空间的所有思想波。这样，整个世界都将成为一本公开的书籍，供你随意翻阅。聪明的人不能成功，乃是由于他们缺少坚韧的毅力;许多人不能成功，是因为他们在做一件事情时，头脑还在想着另一件事情。在当今信息时代，能够静下心来专注于你自己想要完成的第一要事的人并不多，因此，这些人成功的希望并不大。你专注及坚持的意志够不够强，这种态度是成功的重要因素，有才华或有能力的人不少，但肯专心一意，坚持到底的却非常少，也难怪成功总是属于少数人。
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"人不可以选择出身，但可以改变命运。"这是倪振年常说的一句给他人励志的话，实际上也是发自肺腑的由衷之言，这一句话，和他的亲身经历有关。只有当你有能力改变自己的之后，你才有能力实现自己的理想。下面请欣赏读文网小编带来的高三青春励志短篇文章精选，希望能让大家有所收获!
随着赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》的热映，原同名小说的作者，“80后”金牌作家辛夷坞也成了新闻媒体、众多读者和网友追逐的热点，并成为青春文学的新领军人物。
金牌作家是怎样炼成的呢?
在席慕容的诗歌和张爱玲的小说的潜移默化中长大的辛夷坞，读过很多文学作品，给她留下深刻印象的却是网络小说。2006年，辛夷坞曾有一段特别悠闲的假期，闲下来时就窝在床上，抱着笔记本电脑看网络小说，有时看着看着也幻想自己是小说中的人物，或者跨越小说作者的思路，勾勒出自己理想中的故事情节和结局。
一个星期六的午后，辛夷坞又在看小说，突然一个念头冒了出来：要不我也试着写点什么吧。说干就干，连她自己都没有想到，当文字在电脑中闪烁时，思绪竟像汹涌的洪水一般倾泻而出。到那天黄昏时，辛夷坞已经写出近两万字。
从那一刻起，辛夷坞惊喜地发现，原来写作对自己而言竟然是本职工作外一种发自内心的愉悦，因为可以随着笔下人物的不同命运，去尝试自己所不能拥有的另一种人生。那近两万字的开头，就像是一部刚拉开大幕的舞台剧，让辛夷坞的思维一直跳跃着，只要一有时间，她就不停地写。
有一天朋友来家里做客，无意中看到辛夷坞电脑中正在写的这部小说，当时只写了八万字，可朋友已经被小说中的情节深深吸引，并怂恿辛夷坞将其贴在网上连载。辛夷坞惊讶地望着朋友说：“贴在网上连载，那不成网络小说了吗?我只是写着玩的，还不知能不能写下去呢。”朋友却坚定地说：“既然有尝试写作的勇气，为什么没有贴出去的勇气?这些文字是有灵魂的，放在自己的电脑里而没有其他读者，还有什么意义?”
送走朋友后，辛夷坞反复琢磨朋友说的话，脑海中就像有两个小人在打架。甲说：“贴出去吧，无论结果如何，都是对这些文字最好的交待。”乙愤怒地瞪了甲一眼，说：“不行，不能贴出去，你就是写着玩的，会遭到读者唾骂的。”良久，辛夷坞终于做出了一个决定，她鼓足勇气，注册了账号，将前几个章节贴了出去。没想到，文章大获好评，许多网友留言，表达了自己的感受以及对小说中人物命运的猜想，并期待辛夷坞尽快更新。这使她信心大增，一口气写出了27万字，连载中点击率也持续攀升，最终竟高达92万次。这就是辛夷坞出版的第一部言情小说《原来你还在这里》。
一次偶然的尝试带给辛夷坞的是意想不到的惊喜，并激发了她强烈的创作欲望。第一本小说成功出版后，辛夷坞尝试将自己的写作风格定位在写“80后”的故事，她用最贴近当下的现实诠释着这一代人的价值观、爱情观和抉择取向。2008年至2011年，辛夷坞相继推出了“暖伤青春”系列女性情感小说，作品出版后长期占据图书销量排行榜的榜首，累计销量超过1500万册，读者超过2亿人。至此，辛夷坞成了名副其实的金牌作家。
2013年，《致我们终将逝去的青春》被改编拍摄成电影取得巨大成功后，辛夷坞也实实在在地又红了一次;同时，她的其他作品也被影视公司签约改编为话剧或拍摄成影视作品，因其小说讲述的大多是“80后”都市男女的故事，作品里的人物和情节具有普遍的典型意义，引起了广大读者的强烈共鸣，也触动了越来越多的人内心中最柔软的部分。
闲暇中一次不经意的尝试，带给辛夷坞的却是一次华丽的转身，然而巨大的成功背后除了有她成长历程中的不断积累，更重要的是勇于尝试。没有人知道自己有多大的潜力，没有尝试就没有成功。
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幽默奇葩的励志标语在给同学带来欢笑的同时，也激励了学生努力上进的心。下面请欣赏读文网小编带来的高三奇葩励志标语，献给即将参加高考的学子。
对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
通往清华北大的路是用卷子铺出来的。
每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。
我的眼里只有你，大学。
更高更富更帅。
眼泪不是我们的答案，勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。
高考是实现人生价值的省力杠杆。
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无烟的高考战斗即将就要就要打响，让我们一起为考生加油!下面是读文网小编为大家整理的高考冲刺励志标语精编，希望这些高考励志标语能给考生最后的高考冲刺加油，增强信心，在最后的真枪实战中取得一个优异的成绩。
百日竞渡三春香径乘风破浪酬壮志。
九年磨砺六月考场摘星折桂展宏图。
感亲恩直拼三年志在金榜题名。
报师情再搏百日赢得似锦前程。
千卷诗书满腹才华试问天下谁为王者。
万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄。
摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业。
卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。
健康是基础，勤奋是前提，方法是关键，优秀学风是条件，良好心理是保证。
信心来自实力，实力来自勤奋。最困难的时候，也是离成功不远的时候。
勇攀书山逐群雄实现心中梦想。
泛游学海定乾坤赢得似锦前程。
惜光阴百日犹短，细安排一刻也长。
平日从严，高考坦然。
脚踏实地，珍惜分秒。紧跟老师，夯实基础。
求常胜，更求常省。
青春多壮志硕果飘香迎佳绩。
人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。
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在局里高考只剩下100天的时间，需要的是同学更加积极努力的备战，迎接高考的到来。下面请欣赏读文网小编带来的高三百日冲刺励志标语，希望能让大家有所收获!
1、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
2、天助自助者，你要你就能。
3、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
4、不为失败找借口，要为成功找方法。
5、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
6、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
7、勤学，勤思，勤问，苦钻
8、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
9、看人生峰高处，唯有磨难多正果。
10、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
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离高考只剩下100天，在最后的这100天理，同学们必须严基金备考，沉着应战，给自己一个满意的答案。下面请欣赏读文网小编带来的高三百日誓师励志标语，希望能让大家有所收获!
高三百日誓师励志标语大全：
1、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
2、进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
3、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
4、我努力，我坚持，我一定能成功!
5、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?
6、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?
7、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
8、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。
9、辛苦一年，收益一生。
10、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔
11、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
12、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
13、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
14、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
15、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
16、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
17、非学无以广才，非志无以成学。
18、勤学，勤思，勤问，苦钻。
19、行者常至，为者常成。
20、修身，治国，平天下。
21、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
22、没有常胜，只有常省xing。
23、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
24、苦海有涯，而学无涯;志者战高考，惰者畏高考。
25、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
26、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
27、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
28、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
29、生活中没有理想的人，是可怜的人。
30、立志须存千载远，闲话勿过三分钟。
31、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
32梦想只要能能持久，就能成为现实。
33、人不可有傲态，但不可无傲骨。
34、细节决定成败。
35、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
36、谁笑到最后，谁笑得最好。
37、人若无志，与禽兽同类。
38、花有重开日，人无再少年。
39、长江一去无回浪，人老何曾再少年。
40、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而智慧却永远填补不了道德的空白。
高三百日誓师励志标语精选：
1、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
2、三年磨一剑，九班铸辉煌!
3、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
4、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
5、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
6、宁吃百日苦;不留终生憾。
7、百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。
8、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。
9、百日誓师，青春似火，誓夺中考状元——壮志冲云。
10、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌
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学校为了配合高考的氛围，会在学校张贴一些励志标语，以督促学生们的积极学习的心态，加强同学们的自信心和战斗力。下面请欣赏读文网小编带来的高三学校励志标语，希望能让大家有所收获!
1、超越自我防分化，挑战极限谱新高。
2、厚德博学，自强不息。
3、博观细取，厚积薄发。
4、自强不息，厚德载物。
5、自主自律，自强自信。
6、自尊自爱，自重自强。
7、埋头读书，抬头做人。
8、勤奋踏实，诚实守信。
9、求实踏实，落实诚实。
10、守时诚信，勤奋踏实。
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如果把高考比作一场战役，高考标语就是冲锋号。如今，几乎每个高三教室里都挂着高考冲刺的标语，除了“拼搏努力”、“背水一战”等传统口号外，学生们还想出了更多幽默风趣的标语。下面请欣赏读文网小编带来的高三另类冲刺励志标语，希望能让大家有所收获!
1、请确认：你正在目标状态!
2、志士争雄龙虎榜，英才夺冠凤凰台
3、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
4、、非学无以广才，非志无以成学。
5、遇难心不慌，遇易心更细。
6、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华!
7、冬去春来好景年年有，寒来暑往成绩步步高。
8、教育最大的成功是让学生学会学习。
9、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
10、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
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在剩下的一个月里，同学们固然要加紧备战，但是更加重要的还是要放松心态，沉着应战。下面请欣赏读文网小编带来的高三高考30天冲刺励志标语，希望能让大家有所收获!
1、只求“少丢分”，不说“得高分”!
2、试试就能行，争争就能赢。
3、信心是成功的一半。
4、永远不要以粗心为借口原谅自己。
5、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
6、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
7、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
8、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
9、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
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现在已经高三了，是到了应该要为高考努力奋斗的时候了，机会只有一次，相信自己有这个决心去应战了。下面请欣赏读文网小编带来的高三奋斗励志口号，希望能让大家有所收获!
1、高考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。
2、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。
3、不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。
4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
5、一份耕耘，一份收获;走稳每一步，做自己该做的事。
6、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
7、事在人为，人定胜天。
8、争分夺秒，赢得最后胜利。
9、好学不倦者必成人才。
10、爱拼才会赢，相信自己。
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即将面临高考了，在积极备考的同事也要懂的鼓励自己，以放松的心态去沉着应对。下面请欣赏读文网小编带来的高三给自己的励志语录，希望能让大家有所收获!
1、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙， 千帆竞发齐凯旋。
2、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。
3、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
4、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
5、付出终有回报，信心绝对重要。马上就要高考，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利!
6、凡君临天下者，皆豪杰也!为了共同的使命，为了创造出精彩绝伦的神话，我们相聚在一起，愿赴汤蹈火，全力以赴，即使前面是万丈深渊，或刀山火海!五百年必有王者兴，如君临天下，当今之世，舍我其谁!
7、真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
8、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。
9、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
10、高考没有什么大不了的，我能做得出的题目别人不一定能做出来，我做不出的题目别人同样做不出，我所做的就是对的，我就是最棒的!
11、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
12、聪明的人总能把事情想得比别人早一步，杰出的人总是步子迈出得比别人快一步;你这样的人总能考试发挥得比别人好一步，我这样的人总是祝福送出的比别人先一步。高考，祝你一如继往考试顺利、发挥出色!越考越好!
13、明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年，参加值得骄傲。别想分数高低，放松最为重要。
14、借着希望和勇气，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，还是一步一步前行，再难过的时刻，也不放弃。
15、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
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就要考试了，你已经做好了准备了吗?是否还是有些担心和忧虑，不要怕，下面请看看读文网小编带来的高三高考前的必胜励志语录，希望能给你带来好运气。
一、考前三天，应该停止复习。
其实，考前这三天的复习，不见到得就会增加考试分数，相反，过度的疲劳会使考试状态和能力降低。
所以，这些天，可以做任何与学习或考试无关的事情，但是，内容不能太消耗体力或精力。这样做的目的就是，让关于考试的精神系统，处于暂时的抑制、松弛、和蓄积状态。等到了高考那天，就会有一个饱满的热情和充沛的精力了。
二、考前睡眠，好坏无大碍。
人的心理潜力是非常巨大的，紧急情况下，即使三天三夜不睡，也足以应付考试。正常人在遇到重大事件的时候，都会有少许失眠，是正常反应。所以，不要太在意睡眠质量，能睡多少睡多少，睡不着就睡不着。抱着听其自然的态度，到可能真的睡个好觉。
三、易头晕低血糖者，请带点糖水。
以往容易出现头晕低血糖者，考前一定要吃饱饭，还可以揣点巧克力、带点糖水，随时补充。
四、紧张者，要学会松弛训练。
易出现考试紧张和考场焦虑者，要在考前简单学习一下松弛训练，只有两个动作——紧握拳、深吸气，然后屏住气，数十个数，然后松弛、呼气，反复5次，即可消除紧张和焦虑。
五、提前熟悉考试环境和交通路线。
考前应该先到考试地点进行一下勘察，熟悉一下考试地点的位置、场所、环境，以免由于找不到考场，造成额外的慌乱和压力。
六、提前30分钟进入考点最合适。
太早进入，使考生过早进入临考状态，会使考前焦虑延长，消耗考生精力，不利于考生的发挥。去得太晚，使考生没有喘息和适应的机会，容易造成紧张。
七、考试期间，不要打扰考生。
考生的亲属、朋友或教师，不要问长问短、问东问西地。尤其避免揪住已经考完的科目不放，或对考试情况问个不停。真的关心，是在考前和考后。考试中的过分关心，实际上只能是打扰，是帮倒忙，效果适得其反。
八、避免暴饮暴食、大鱼大肉。
目前的生活水平，考生都不存在营养不良问题。所以，不必考前暴饮暴食、大鱼大肉的突击营养。过多的食物，会使血液集中于消化系统，导致困倦，注意力不集中。所以，不必为高考配备特殊饮食，只是为孩子准备一顿吃惯了的可口的家常便饭即可。考虑到考试的署热和焦虑，饮食宜稍清淡、爽口。
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高考在即，班主任的动员，是我们励志的源泉，经典励志的发言稿后面，一般都伴随着班主任不舍的心情。下面是读文网小编分享的高三高考前班主任的经典励志发言稿，一起来看看吧。
高考一天天临近，同学们心情一天比一天紧张。高考如战场，不紧张是不可能的，适当的紧张，才有利于高考的超水平发挥。老师是过来人，也曾经历过高考硝烟炮火的洗礼，也紧张过，也困惑过。对于紧张和困惑，我给大家讲一个故事。
一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中，两只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完3200万次以后，恐怕便吃不消了。”“天哪!3200万次。”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事?办不到，办不到。”，小钟畏惧了。另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑，“如果这样，我就试试吧。”，于是，小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了3200万次。
每个人都希望梦想成真，可是，总感觉成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。其实，我们不必想以后的事，一年甚至一个月之后的事，只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成，就像那只钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力，比考试策略的一场综合性考试。对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，那是一定!平时的练习就是高考，高考就是练习，平时当高考，高考当平时，紧张而有序，效率是关键。争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。临近考前不必每分钟都学习，但求学习中的每分钟都有收获。超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。高考过程是一次独立的行动，积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。人有时是要勉强自己的，怕与不怕，都得过，我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个心的境界来，那就是：高考，我怕谁!
做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
对待试题：冷静、乐观，对待考试:认真、自信。
最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
把容易题作对，难题就会变容易。
不求难题都做完，但求中低档题不错。
高考是像人生成功道路中的一堵墙，跨越它就辉煌。也有人说，人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越。
对于高考，老师有以下几点提示：
一、非智力因素失分现象
1、答题卡开头部分填写、涂卡错误：包括准考证号填写错误和涂卡不规范，后者的主要原因是将机读卡上条形码撕破、弄脏或折贴后无法过机;
2、选择题填涂错误：主要是用笔不规范，不用2B铅笔，用笔太硬把纸涂破，或用钢笔、圆珠笔填涂;有的学生没有填满、填实答题小方框，或填涂过轻;有时考生没有填成小方框;还有的考生填错后修改时没有擦干净;还有的考生把机读卡横竖未分清就涂。
3、非选择题答题错误：主要是未用规定的笔答题。有的考生用铅笔或圆珠笔答题;有时考生没有用2B铅笔或蓝色签字笔作图;有的考生答题超过过定区域。
4、书写不规范。包括：书写潦草，改动不规范，造成在阅卷时辨别不清(特别是化学有机结构和化学方程式。
5、在答题区域书写与答案无关的内容，特忌在答卷上打草稿。
6、试卷不整洁。
7、作题关键的字、修辞、数据、结论或隐含条件未用，不知出题人意图。或只满足部分条件就得结论。
二、考试过程中注意的细节
1、备齐答题文具。提前一到两天，准备好所有考试所需物品，并统一收纳放在一个包袋里(2B铅笔、准考证、书写蓝字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮檫等)。
2、答题前先填好姓名、准考证号。
(1)、考生拿到试卷和答题卡后，应立即用055mm黑色或蓝色签字笔或黑色墨水钢笔在相应区域填写姓名及准考证号。
(2)、姓名和准考证填写好后，应仔细核对的姓名和准考证号。不要把条形码弄脏、弄破。否则，评卷时计算机将无法识别。
3、仔细阅读试卷及答题卡上的文字说明，并严格遵守有关规定。试卷及答题卡上的文字说明分为三类：
(1)、总揽全卷的说明。高考每一科试卷标题的下方都有一个说明，主要内容是说明该科试卷的结构、页数以及考试时间。考生对考试时间和页数应作到心中有数，以便合理分配时间。
(2)、针对I卷或II卷的注意事项。高考各科试卷I卷、II卷开头部分都有一个“注意事项”，说明了答该卷时应注意的问题或给数据(如：相对原子质量、对数，数学公式等)。
(3)、针对某个试题的说明。
(4)、要求在做完试卷I后立即将答案填涂在机读卡上，若考试接近结束了才机读卡，有可能时间不够，涂卡匆忙而涂错，并且涂卡时要认真看清楚机读卡是横式或竖式，涂卡时要逐一核准题目号和答案，严放因为漏涂一题导致依次递补全部错位的局面出现。
4、答案应答在要求位置
试卷I答在机读卡上，答在试卷I和草稿纸的答案一律无效。试卷II答在每个试题相应位置，超出答题区域的答案都将被视为无效。
5、不得在机读卡和卷II上书写与答题无关的内容。否则，将视为故意做标记。
6.考试完毕后立即进入下一科的状态(复习或适当的休息)，决不议论上一科的考试结果,结果越议越糟糕，影响下一场考试的情绪。
7.提前几分钟进入考室，进入后保持安静可适当回忆当场考试内容或闭目养神或暗示自己“行”或想考试注意事项。
8.考前复习主要是复习重要结论(比如数学中的重要定理，性质，公式，试卷等)及一些记忆型知识并保持适当的练习.
9.调整好心态，放松自己但不是放纵自己(比如剧烈的体育运动，上网等)，可听听音乐。
10.搞好高考前几天的休息和保持充沛的精力，不能打乱平时的生物钟.注意饮食卫生，不乱喝饮料，乱吃零食和生食，预防感冒生病，否则会影响考试的发挥。
11.考试中若过分紧张可喝温白开水或自我暗示。不要去思考考试的结果如何，重要的是将题目做好，发挥出自己的水平就可以了。
12.选择题目决不留空，填空尽可能填.
13.做题目时应按照题目顺序并结合由易到难，由熟悉到陌生的模式进行，只要把握好了中低档题目，再攻下一两道难题就可以得较高的分了，严防死缠难题，久攻不下必失信心，影响以后的答题，考试中要有“不以物喜，不以己悲”的心态。
14、草稿纸的正确使用方法是：将草稿纸均折成四折，打草稿时从左至右，从上至下，编
题号打草稿，有利检查。切忌从中开始，随心所欲，凌乱无章，算错后又从头开始，耽误时间。也忌讳在试卷的空白处打草稿，阅卷时，老师易产生判断错误且试卷不美观影响老师心情。
三、突发事件的处理
1、需报告班主任协助处理的情况
①考生准考证重号;
②考生忘记带或遗失准考证;
③进考室才发现忘记带笔或生病需用药的;
④考试过程中有干扰你答题的;
⑤校外考生高考时将自己的联系方式，告诉同学和班主任，以利考前帮助提醒自己不来迟到;
⑥考试过程中，自己受到了不公平的待遇。
2、需举手要求监考员处理的情况
①得到试卷后发现试卷与当堂考试科目不符;
②得到试卷后发现有缺页、漏印、重印、损坏无法使用或少了试卷的情况;
③考生发生生病、晕场;
④来自考场内外的干扰而自己无法克服的;
⑤特殊情况需要上厕所的;
⑥监考老师的行为影响考生答卷的(如监考老师间的无意识的长时间交谈、监考老师长时间站在自己身边不走、监考老师走动频繁、监考老师不按时发卷、监考老师提前收试卷或收机读卡、监考老师频繁帮助考生整理试卷影响考生答题等与《监考员守则》不符行为均可向监考老师提出意见，监考老师都会尊重你的。但注意提意见要有理、有利、有节，不影响自己答卷的好心情。);
⑦草稿纸由我校免费提供，考生用完可以要，监考老师无条件提供。
四、考生常见违纪情况
①考生相貌与准考证存根的相貌不符;
②开考后发现考生带有违禁物品(如手机、计数器等);
③考生提前答卷或考试终了信号发出后继续答卷;
④考试抄袭或有意让他人抄袭、偷看、传递、交换试卷或答题卡、夹带交头接耳、左顾右盼、
打手势、做暗号、带手机入考室等等有证据或证人的违规行为;
⑤考场内喧哗、吸烟;
⑥考试结束带走试卷、答卷、机读卡或草稿纸。
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在高考即将要来临的时刻，学生的父母们都会对孩子们说一些励志寄语，用以放松与励志孩子们的心态。下面请欣赏读文网小编带来的高三家长高考励志寄语_高三家长鼓励孩子的经典语录语，希望能让大家有所收获!
1. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
2. 六月天，艳阳照，学子高考又来到;放轻松，少熬夜，先把身体调养好;进考场，多发挥，机智灵活来应对，十年苦，为今朝，如愿考个好学校;祝高考顺利，马到成功。
3. 读一年又一年，毅力啊!考一门过一门，犀利啊!报一个中一个，实力啊!(祝福)发一个收一个，情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!
4. 高考得高分的秘诀就是少丢分!、
5. 锄禾日当午，求学路不孤。谁知卷中分，字字皆辛苦。离离原上草，考前准备好。心态要端正，成绩必定高。信心要坚定，答题要从容。祝你高考顺利，马到功成。
6. 六月鲜花芬芳艳，捷报频传格外香。父母亲人心欢畅，十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗，学府深造知识丰。今日状元成栋梁，为国贡献扬帆航。祝前程似锦!
7. 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
8. 结合考情准确估分，头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏，结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑，专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名，祝君成功前程似锦!
9. 面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
10. 高考来临，带上你进取的精神，载上你饱满的自信，捎上你好胜的决心，考上你喜欢的大学。祝你考试顺利，考出辉煌!加油!
11. 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。
12. 把心中的烦恼抛掉，舒舒服服的睡个好觉;看了试卷你偷偷发笑，全是复习过的一个不少，轻松考完乐逍遥，开心等待成绩心情妙。祝高考马到成功!
13. 风吹荷塘清波荡，捷报频传欢歌唱。清风碧波去焦虑，金榜题名梦已圆。激动不已思万千，邀汇同学庆贺宴。名校进研磨利剑，再长学识创辉煌。愿你雄才展伟略。
14. 六月到来迎高考，天气炎热心烦躁，平和心态战高考，生活习惯莫改掉，放松心情压力小，考完一科忘一科，越战越勇志气高，金榜题名乐逍遥!
15. 用“轻松”理顺思路，用“自信”解决难题，用“平和”稳住心慌，用“认真”删除难题，用“顺利”写完答卷，用“祝福”迎接优异成绩，祝高考顺利，金榜题名。
16. 一路走好!作为一名大学生，我深知考生现在的状态和心态。在高考之即，我只想说，稳中求升,立足现实.祝考出好成绩
17. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
18. 高考在即，我用“智慧”编辑短信，祝福你，思路活跃似舞龙，答题快速似流星，反应灵活赛苍鹰，超常发挥金榜题名，祝你好运，高考顺利。
19. 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名
20. 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
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