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曾经,我对文字如痴如狂,高三那年,大有为其生,为其,之势,老师在讲台上淘淘不绝为我们复习授课时,我却把自己丢在文字堆里。关于适合高中生看的励志文章,由读文网小编为您整合。
《高考是通往成功的桥梁》
高考是什么?
高考是魔鬼般的训练?是一种展示自己的舞台?还是实现爸爸妈妈未竟理想的机会?
但不论是什么?只要你选择了,你就一定要全力以赴,这是一种习惯
不论你是否喜欢,只要你选择了,你就要全力以赴。
高考的成绩重要吗?当然重要,它是你人生重要的十字路口,它确定了你未来几年要在哪里,跟谁在一起,跟谁学习;更重要的是,它会为你盖上人生一个重要的图章(STAMP)北大的,吉利大学的
既然重要,你当然要全力以赴。
高考祝福
高考的成绩重要吗?也不重要。你的人生依然有很多改变命运的机会。
清华毕业一样可能碌碌无为,而海底捞的老板却没有上过大学。
既然没有那么重要,既然你还有其它的机会。那你当然没有必要睡不着觉,吃不下饭。
但是有一点很重要,那就是养成对你选择的事情不遗余力去做的习惯,高考既然承载了你、你父母许多的心血,你把自己最黄金的时间交给了它,那你有这样的责任善待自己的青春岁月,善待父母的关爱,所以你要保持最好的状态。
还有一点很重要,就是养成你认真做事的习惯,你做题认真的习惯、分析的习惯,总结问题,不断提升自己的习惯。因为高考的竞争是激烈的,细微失误你就会失去进入复旦的机会,但更重要的是你工作时候的不认真将可能让你设计的飞机从天上掉下来。
高考是通往成功的桥梁
不知你有没有意识到,高考也许是历练你下列能力的重要机会:
1、计划能力,时间管理能力:
所有考生有一点是绝对的平等,那就是大家都有相同的时间,谁能把这剩下的时间规划好,把时间放在能最大程度产生价值的行动上,谁的高考成绩就会更好。时间资源是你人生最重要的、难以再生的有限资源,经济学的一个最重要的原则是谁把同样的资源产生最大的效用,也就是价值,谁就是赢者。
做正确的事,用正确的方法做事(Dotherightthingintherightway),是有效提升你成绩的良好方法,你的学会把你有限的时间、精力用在产生最大效益的地方,当然还有效率。
2、学习能力
有效、快速的从我们的前辈、先知那里汲取到知识的能力,是我们能否快速丰富我们人生知识的关键。世界依然有很多未知的天地等待我们去探索,但是在出发之前我们需要从我们的祖先那里去学习,这种学习的能力将伴随我们的一生。
1991年去瑞士时我才知道地理是如此的有用,而我的知识是如此的贫乏;在遇到困难时我才知道俄罗斯的十二月党人曾经的磨难。在为企业做能力模型、做招聘、选拔咨询服务时才知道了解一个人是多么的不容易,才知道我们作为人口最多的种族在评价我们自己的时候还不得不使用西方人的工具。我在做硕士论文用计算机模拟连铸连轧过程中才知道自己数学知识的单薄。
学习能力在我人生中是如此的有用,作为一个工科学生我开始学习进出口贸易,我学会了谈判、处理合同、开具信用证、知道了KNOW-HOW,知道了关贸总协定(WTO的前身)、法律;因为喜欢美国的戴明,我又学习了质量管理知识并进入了我喜欢的北欧公司;然后我又学会了为企业做股权激励方案设计;对人认知的兴趣,使我开始学习心理学,我的心理学知识使我在2008年汶川地震后第一次给小学生一起建立他们“心中的都江堰”,带领团队为国内的大型企业建立能力模型、帮助他们招聘、选拔人才。
这一切,都来自我对知识的渴望和强大的学习能力,而高考对我学习能力的形成起到了最关键的作用。那个时候因为缺乏英语老师,我在81年高考前10个月才开始学英语,我从26个字母都不认识到高考60多分,是班里英语考试第二名。
我发自内心喜欢罗素的话:有叁种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生:对爱的渴望,对知识的探索,对人类苦难的难以忍受的怜悯,这些激情象飓风,无处不在、反复无常地吹拂着我,吹过深重的苦海,濒于绝境。
3、承压能力
我们不得不接受这样的现实,那就是没有一个人的人生在所有的时间都是如意的。自己做老板当然好,但是在公司缺乏资金时,不得不把房子抵押出去;做知名演员当然好,但是你要准备好在冬天穿单衣跳到水里去;当官员当然好,但是你得承受夫人对你微薄收入的抱怨,伸手拿了不该拿的钱你得承受晚上睡不着觉的压力,而上司的一个眼神可能让你灵魂出窍;做医生你得面临突发情况造成病人死亡的巨大压力。做老师没有压力吗?面对你们这些网络时代成长起来的学生
人生生能没有压力吗?其实压力也是一种责任,如果你对自己的未来不负责,那压力将烟消云散,但你未来就可能承受更大的压力。其实经历过压力历练的人,人生反而变得会更加从容,鹰在高空翱翔能不承受空气的压力吗?但空气同样把它托起。
高考一定会大幅提升我们在做自己不喜欢的事情时的平和与从容,因为你知道压力会使你的人生更加的丰富,让你享受登山后的愉悦。
4、自我认知能力与决策能力
高考志愿的选择可能让你、让你的父母很纠结。
你有可能选择一个听上去很美、但进入大学后发现根本不喜欢的专业,毕业后更发现你不仅不喜欢,甚至你还很不适合做这个工作。在机器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人说不同的话,处理大量的冲突;缺乏空间感的你在设计建筑时找不到灵感,缺乏伶牙俐齿的你要每天在法庭跟别人唇枪舌战。
读硕士时,我的同学只需要40分钟就做出如镜子班的金属试样,而我一天磨下来的试样在显微镜上看上去依然坑坑洼洼。
当然你可以说,我还有机会换工作啊,这很像结婚后夫妻发现不合适,当然你可以离婚,但是你得为你当初的选择付出代价。
怎么能够不仅迈进心仪的大学,更选择到自己适合的专业呢?这其实需要你有很好的自我认知能力。我是谁?我的特长是什么?做什么事情让我会忘掉这是任务?
自我认知还不够,你还要了解并预见这个社会对各种专业人员的需求,不要忘了,你是4年后才能走向职场,那个时候跟今天会一样吗?4年前农民工像自来水一样要多少有多少?现在呢?
了解了自我,了解了未来对人员的需求,你就要去寻找跟你最匹配的专业,你不得不学会取舍,而这需要你良好的最优判断及决策能力。
在这些年我们中学生专业选择咨询中发现,学生容易犯的错误是高度的兴趣导向,而父母容易犯的错误是就业导向。父母跟你们发生冲突你该怎么办?
完全从父母?那真有可能未来你做你不喜欢的事情,虽然别人认为这双鞋很美;
跟父母冲突?那就很有可能你决策错误,因为有可能父母因为了解你,知道你不适合这个专业,当然也可能他们太现实了。
这就会要求你们学会倾听,听爱你的父母说他们的理由,学会利用网络、学会获得你熟悉的人的支持、学会利用专业机构、然后综合他们的意见作出最佳的决策,如果你很好的驾驭了这个过程,你就建立了良好的沟通能力、决策能力。
如果你是一个“喜欢并能够仰望星空的人”,那就去北大、复旦。当然哈佛更好,因为那里你可以把你的观察自由表达出来。如果你是一个“注意自己脚下的人”,那就去那些能让你学到谋生技能的学校,你的人生一样幸福。没有两片树叶是一样的,找到适合你,跟你匹配度最好的地方,你原本属于那里。在那里,你可以活出人生的从容与精彩。
但你要判断你是一个什么样的人。
高考是我们到达人生幸福彼岸的船只,当然这是对选择了参加高考的同学说的,韩寒就没有选择,他的人生一样精彩,但是你有韩寒的勤奋、文采、勇敢与精明吗?
5、懂得珍惜的品格与习惯
和美国孩子相比,参加高考的你们很辛苦,但与那些在“”时期没有大学可读,而在70年代相当部分的人是靠从后门进入大学的学生相比,你们又是幸运的。
学会珍惜,你会赢得所有人的尊敬与帮助。
珍惜你父母的爱,即使他们的爱给了你困扰;珍惜老师的教导,即使他们不了解你们心中的苦闷;珍惜你高考前的时间,即使这段时间你有太多的压力。
但更应当珍惜的是你自己这次改变命运的机会,珍惜你人生这次选择的机会,珍惜你青春的年华。
高考的过程你还可以培养很多良好的习惯:运动的习惯、自制的习惯、倾听的习惯,许多将让你即使考不上大学人生依然幸福的习惯。
你可以考不上清华大学、燕山大学、甚至吉利大学,但你如果没有锤炼出上述能力,你就浪费了你人生最好的一次机会,也没有为你走向职场准备好必要的财富,而这些财富你本来是可以积累下的。
我自己高考中积累的最重要的财富就是与父母深厚的感情,我在第二次高考已经超过录取线15分的情况下未被录取,父亲在晚饭前就知道了这个消息,但依然在第二天晨起时才告诉我今天去高中复习,因为他担心我知道后就不吃晚饭了。
每当我人生遇到困难,我就想起慈爱的父亲和每天早上做好疙瘩汤的母亲,这生命的温暖与爱是高考给我的,也给了我写本文的冲动。
高考这种选拔人才的方法当然有
很多不科学的地方,但是你当前的任务不是去表达对他的不满,而是在这样的竞技场中磨练自己、获取你人生最好的环境与资源。
记住:你不是在跟其他人竞争,你是在跟自己竞争,一个充满斗志的你松懈的你竞争;一个从容、自信的你跟焦虑、自卑或自负的你争;一个自律的你跟放纵的你竞争,一个有智慧、会计划的你蛮干的你争。
你能在这样的竞争中获胜吗?当然能。因为你是唯一的。
不要忘了,我们每个人都有很大的潜能。你身边无微不至的母亲曾经也是一个娇滴滴的弱女子。因为有了你,她变得有无穷的精力、无穷的耐心。
到底是什么使她产生了如此大的改变?因为她爱你,因为她希望你幸福,这激发了她巨大的潜能。我风华正茂的同学,你无穷的潜能能被激发出吗?
一定能,只要你善待妈妈、爸爸的爱,只要你想到你的努力是为了你未来的梦想和幸福人生。
高三是个幸福而关键的年龄,因为你有机会塑造你的未来,积累人生的各种财富。
高考是什么?是机会还是磨难?这把钥匙在您的手里。
高考重要吗?高考重要,因为它对你的人生有可能产生重大的影响。
高考重要吗?高考不重要,因为您的人生还有机会去改变、去发展。
但是无论如何,高考是我们人生中重要的一步。
您同意吗?如果同意,那就开始迈出你青春中这坚实的一步。
你会成功吗,当然。
深深的祝福你
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书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。适合高中生励志的书 读文网小编为您整合。
月亮忘记了
故事开始于一个失足楼的男子。五层楼高起跳的急速中,带下了天上的一轮明月。月亮不再高挂夜空,人们慌乱、沮丧、不失所措,怎么已经习惯了一直都在的月亮,会这样毫无预警的不见了?海水不再玩弄潮汐、准备登陆月球的太空船在星海中迷航,在电视传媒强大火力的播送下,世界末日的恐慌在街头巷尾不断地扩大… 几米是这样把故事说下去,淡淡地。在鲜丽丰富的色调底下,一直是种淡淡的情绪,有人说是淡淡地愁,带点些许的悲伤;也有人说,淡淡的背后,其实拥有莫大的想像空间,比如一位艺术欣赏的老师说着,掉落的月亮其实是拥有某种象征的意念。象征什么?生命与死亡?一个朋友和关于他的记忆?还是维系着生命的一种信念?
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高中学生面临最重要的就是高考,高考能否成功取决于一个人的心理状态,如果你认为自己是出色的,那么你就是出色的。就让励志的诗句激励你前行。以下是读文网小编为你整理的励志诗句,希望你会喜欢!
《赠萧瑀》李世民
疾风知劲草,板荡识诚臣。
勇夫安识义,智者必怀仁。
《夏日绝句》李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄,
至今思项羽,不肯过江东。
《赠梁任父同年》黄遵宪
寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?
杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。
《浪淘沙》刘禹锡
莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
《雪梅》卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
看了“适合高中生朗诵的励志诗”
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励志文章什么的,最适合现在高中生用来给自己打气加油的文章啦!读文网小编为高三的学子们整理了相关的适合高中生的励志文章,供大家参考学习!
勇敢地飞上高空
有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空,向人生的高空飞翔。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕吃苦。”于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华,承接雨露惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山,于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头会心地笑了,它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,落在原来的地方。庄子问它:“你后悔吗?”“不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!”石头说。
其实人的一生就像石头一样,最初的开始和最终的结局都是一样的,但同生为石,有的石头胸怀飞翔的梦,同生为人,有人却有凌云之志。
为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?一个人的目标定得高,他就必须付出更多的辛劳和汗水,即使经过全力打拼不能实现目标,至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论:自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头,一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后,意味深长地告诉我们这样的人生哲理!取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,一无所得。
志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞,敢上青天与鲲鹏比翼,摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦,勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏,向人生的高空展翅飞翔。
人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊!还等什么?奋斗吧!
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高中生正处于一个人生的关键转折点,高中生的教育是目前学校和家长所需要面临的问题,那么应该如何进行高中生教育呢?读文网小编为高三的学子们整理了相关的适合高中生的励志教育文章,供大家参考学习!
学业规划,学生根据自我兴趣特长、学业水平、专业性向、生涯发展意向,科学合理安排高中三年的课程修习计划。职业规划,学生对自我未来生涯发展作出较为全面的设想和计划。学业规划是实现职业规划的基础,职业规划是学业规划的目标和方向。
1自我认知
自我认知是开展高中生涯规划教育的基础,也是帮助学生适应新环境的主要方法。主要是让学生认真了解自己的性格特征、兴趣爱好,认识自己的优势和不足;积极看待自己的独特性和价值,学会表达、调节情绪的方法,掌握有效的沟通技能;树立正确的世界观、人生观和价值观,唤醒自我生涯规划意识,学会对自己的选择负责。
2学业规划
学业规划是高中生涯规划教育的主要内容。要指导学生在了解初中和高中课程、学科知识体系、学习要求的差异和自我认知的基础上,更好地适应高中阶段的学习;树立积极的态度,发掘学习潜能,发展学科特长,寻找适合高中阶段和自身特点的学习方法和策略;科学安排三年必修和选修课程的修习计划,明确自己的学考、选考意愿;制订参与社团活动、志愿者活动、社会实践、体育锻炼等计划,培养和发展自己的兴趣与特长,处理好学习与生活的关系,科学合理地安排课余时间,养成正确的学习休息方式。
3职业规划
职业规划是高中生涯规划教育的重要组成部分。主要是让学生在了解国内外主要高校的专业信息与社会职业需求、了解专业发展趋向和人才市场需求的前提下,培养专业性向,选择合适的发展方向;在选择适合的选修课程和实践活动,了解和体验不同职业特点,丰富职业体验经历的过程中,不断明确学习成长目标,为专业性发展、职业倾向选择提供判断依据;在了解并掌握升学和就业所需技能的基础上,培养创业精神,树立积极向上的人生态度,努力做一个对社会有贡献的人。
实施途径
1
开展多种形式的生涯规划指导
学校可以借用成熟的测评工具对学生的人格特征、兴趣偏好、职业倾向等内容进行测试,科学地利用测评结果帮助学生更好地认识自我;为每个学生配备专职或兼职的生涯规划导师,逐步建立以专职教师为骨干,班主任、学科教师共同参与、互相配合的指导队伍;重视家长在学生生涯规划中的影响力,通过家委会、家长开放日、家长会等多种方式丰富指导内容;加强学生个别咨询,建设专门的咨询场所,完善学生表达和咨询的途径和方法,帮助学生解决生涯规划中碰到的实际问题和困惑。
2
开发内容丰富的生涯规划课程
学校根据学生的特点和需要,从高一阶段起开设高中生涯规划相关课程,开发合理的课程纲要和校本化教材,注重课程资源的积累;加强学科渗透,学校应将生涯规划教育渗透到各个学科,通过对本学科核心素养、发展趋势和职业对应等内容的教学,引导学生科学合理制定生涯规划;加强实践教学,鼓励学生进行以生涯探索为主题的社会实践,引导学生总结实践经验,撰写实践体会和报告。
3
引导学生制订科学合理的规划
学校指导学生根据自己的性格特征、兴趣爱好,结合学业基础,详细制订高中三年学业规划,科学合理地选择高中学业水平考试的选考科目、层次和进度,统筹安排三年学习内容;帮助学生制订和梳理生涯规划过程中的长期目标和短期目标,增加学生执行有效性;收集每位学生的发展规划,并为他们建立成长档案袋,对学生不同阶段的规划目标达成情况进行跟踪和反馈,从而为下一步生涯规划教育提供指导。
4
探索学生生涯体验的多种途径
学校主动利用家长、校友及其他社会力量等资源,针对学生普遍关心的问题,举办各项专题讲座;建立学生生涯规划体验基地,充分利用爱国主义教育基地、校外活动基地、博物馆、科技馆、高校、职业高中、企事业单位等场所,帮助学生多渠道了解和体验不同专业和职业特点,为选择专业和职业提供判断依据;开展多样化的校园文化活动,利用班会、校园广播、校内杂志等多途径开展生涯规划教育,鼓励学生组建具有生涯体验性质的社团,定期开展多种形式的社团活动。
保障措施
1
加强对普通高中生涯规划教育的组织和领导。
省教育厅在省基础教育课程改革学科教学指导委员会中增设普通高中生涯规划教育专业指导组,聘请高校、教研、高中生涯规划教师研究制定各项制度,指导普通高中生涯规划教育。各级教育行政部门要高度重视普通高中生涯规划教育工作,规划与指导学校有计划、有步骤地开展生涯规划教育。学校成立以校长为组长的生涯规划教育工作小组,建立学生生涯规划指导中心,协调各部门工作,制定科学的指导规划和工作方案,把生涯规划教育纳入学校三年发展规划中。
2
加强对普通高中生涯规划教育工作的重视和支持。
各级教育行政部门要指导学校科学合理地开展生涯规划教育,加强生涯规划指导教师配备、培养和培训工作,积极聘请普通高中学生生涯规划专业人员为所有教师进行培训指导。要为生涯规划指导教师评优评先、职称晋升提供通道,完善生涯规划教师序列。要积极开拓生涯规划体验场所,以区域为单位建立生涯体验基地群。要完善相关教学资源的建设,积极探索建立一站式生涯规划指导中心。
3
加强对普通高中生涯规划教育的指导和研究。
各级教育行政部门和教研系统要加强普通高中生涯规划教育的理论和实践研究,丰富普通高中生涯规划教育的内涵和外延,通过蹲点研究帮助学校开发开设符合本校实际的生涯规划相关课程。要充分利用现代信息技术,实现区域内的普通高中生涯规划教育资源的共建共享。要培育与推广普通高中生涯规划教育优秀典型,引导学校加强学生生涯规划档案管理和追踪,以大数据模式分析和管理学生生涯规划档案。
4
加强对普通高中生涯规划教育的督促和检查。
各级教育行政部门要积极督促所辖普通高中探索符合本校、本地区实际的生涯规划教育模式,检查学校的相关制度、管理机构、特色课程和实践体验基地的落实情况。要完善定期检查制度,通过查阅资料、听常态课、参与活动及师生、家长访谈等多种形式了解学校在生涯规划教育方面的成果和问题,建立检查、总结、评价、反馈、改进等长效机制。
接下来,跟着小编一起看看杭州第十四中学是怎样开展生涯教育的?
学校开设选修走班生涯规划课程,让学生全面了解生涯规划。
学校从2012年开始把高中生职业生涯规划教育列入学生必备的教学计划,每届高一新生入校后,都要接受一堂特殊的“入学第一课”——自我潜能测试,在此基础上,为学生量身打造职业生涯规划课程。学校引入“哈佛职业规划”教材,积极进行本土化的校本开发和实施,杭十四中高中生职业生涯规划课程,在整个高一年级进行选课走班学习。
学会负责,学会做人,生涯规划从励志教育做起。
学校利用班会课、早读课、讲座等对学生进行励志教育,引导学生学会学习。学校邀请了浙江大学组织部部长金海燕教授为同学们交流生涯的选择,告诉同学们需要树立远大的理想,培养自己踏实的学风;学校邀请了复旦大学的赵文庆教授则用“自强不息人生路”来鼓励同学们敢闯敢干敢于梦想。而“砥砺前行,追求梦想”等班会课,更是让学生对如何实现自我的人生理想找到了明确行动的方向。
学会选择,了解前沿,生涯规划与学业兴趣选择相结合。
学校也开设开发的与学生潜能相匹配的选修课程有近200门,其中“生物学家之路”“慧眼识植物”“作物生理与栽培”“平面媒体与艺术设计”等不少选修课程已经成为了省、市级的精品课程。丰富多样且前沿的选修课程极大地满足了杭十四中学生多元化的发展需求,使学生的能力兴趣得以发展延伸。可以说,每一名学生都从学校丰富的选修课程中找到了适合自己“资质性向”的选修课,为将来的人生规划找到了初步的兴趣目标。
走进社会,了解职业,生涯规划需要不断体验参与。
走进社会职业体验活动是同学们感受职业的最好的一种方式,为此,有的同学走进了医院,体验做医生的酸甜苦辣;有的走进了大学,感受做老师的那份耐心和爱心;有的同学走进房地产公司,体验做建筑设计的辛苦和付出……通过与社会亲密接触的职业体验活动,使同学们对职业的本质和需要拥有的个人素养有了更为清晰的认识,为自己将来的理性选择做好充分的思想准备。
“借力”学哥学姐,生涯规划贴近学生。
来自浙江大学的四位学哥学姐为十四中的学弟学妹分享了各自的人生成长。浙江大学电力经济与信息的研究生楼贤嗣学哥、浙江大学数学系统计学专业的刘奕含学哥、浙江大学应用生物科学的潘航学哥、浙江大学文物与博物馆学专业的林如诗学姐分别就自己的专业和人生的成长与同学们做了深入的分享。而浙江大学文物与博物馆学专业的林如诗学姐还为高二的两个文科班同学带来了她精彩的演讲。
康桥校区的四位学哥学姐均为杭十四中康桥校区艺术班第一届毕业生,他们就自己所在的大学和专业做介绍,向在校将要艺考的同学分享了自己所在专业的研究内容和主要课程、就业途径,大学的学习体会以及高中的学习经验,这进一步坚定了同学们的梦想,坚定了为之而努力的决心!
家校合力,生涯规划 “亲密接触”社会职业。
学校充分借力家长,通过“家校合力”的方式,开展了“家校互联、走近职业”的活动,帮助十四中的学生了解职业。做工程师、医生、法官、警察、教师、创业公司总经理等工作的各位家长就工作内容、薪酬水平、工作前景等方面给学生多角度全方面地展示了社会上的各行各业,同时也向同学们介绍了要进入这些职业需要什么样的能力和素质,为同学们现阶段的学业提供了方向和动力。
生涯规划“请进来,走出去”,与大学面对面。
学校不仅邀请了复旦大学、浙江大学的教授前来给同学们讲座,还组织了学生来到浙江大学,深入学校一线,了解学校的环境、人文、历史,听取专业教师的讲座,与学哥学姐互动交流。推开大学的门,感受大学扑面而来的气息,使同学们内心充满人生的无限向往。
激发渴望与梦想,带着梦想前行。在梦想的舞台上,找到自己成长的目标,勇于自我挑战,自我突破,这是这一代高中生必须具备的一项基本能力。相信通过学校打造的系统化的生涯规划教育,一定会让十四中的学生更好地认识自我,了解社会,而本轮的新课改也一定会让十四中的孩子们怀揣理想,走向卓越!
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自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。人生就是需要一些这样的励志文字和励志文章伴随我们一路前行,一起来看看读文网小编为大家精心推荐的高中生励志文章推荐3篇,希望能够对您有所帮助。
每年六月七八号,高三学子都要在高考的独木桥上作无声无实战对抗的角逐与较量。也许就在八号那一晚,太多筋疲力竭的孩子就开始回望,自己一路走过的高三,究竟是一道怎样的风景?
众说纷纭。而“高山”恐怕是对高三风景最好的诠释。每个中国学生,都有一座陡峭的高山,高三充满挑战;高三的学习不可能一帆风顺,失败挫折在所难免,高三是一座让人经常觉得失意的高山。
可是,高三更是一座风景壮丽的高山!虽然枯燥至极,除了做题还是做题,然而,在休息之余吟几句唐诗,背几首宋词,不也像置身于云雾缭绕、鸟鸣其间的山中,让人倍感心旷神怡?况且山中亦有好多奇花异果等你采摘,那是寒窗前十一年你可能疏于采摘的!古人登高而望远,今人临危而攀高,都在为了心中的目标而战斗,都在寻求视野的更开阔!针对而执著,高效而多智,这是高山才能激发的荣耀。
一杂志云:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼三百日,化莫邪,断金刚!”唯有高三,才能磨炼我们稚嫩的双肩。唯有站在今日之高山,才能一眼笑对昨日之丘陵,豪情应对明日深沟或浅滩。
自信,可让宇宙疯狂地改变。实力,铸就自信的双翼。而实力,正基于高山之颠痛苦的采撷。犹记得,六月六号,是当年二战盟军诺曼底成功登陆之夜,想着这点,或许你七八号的战斗就能处处告捷!
加油吧,天下苦难而坚韧的中国孩子们!
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心有多大,舞台就有多大。励志的文章激励你一路走向自己心中的舞台。一起来看看读文网小编为大家精心推荐的适合欣赏朗读的励志经典文章,希望能够对您有所帮助。
——你的时间在哪里,成就就在哪里
20岁以前,大部份的人是相同的,升学读书升学读书...,建立自己基础。
在父母亲友,社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。
选择读书,应该一鼓作气,在您尚未进入产业时,能读多高就多高,毕竟何时进入产业,您都是社会新鲜人。
但是一旦您已经有工作经验而又有心进修,当然管道很多,相对的挣扎也多。
因为您不知现在的年纪、条件、资历……再去做进修这样的投资是否值得?
如果,您认定一辈子要当上班族,学历对您而言相信是很重要的,否则,时间宝贵,不容许您再走错路。
20 ~ 25岁,您要懂得掌握与规划自己的未来,决定了就是一条无悔的不归路。
刚得到法律付予您的种种权力,相对的您要尽您的义务及学习面对责任的承担。
这时候的您,是喜悦、矛盾与痛苦交战,喜悦来自于开始被赋予一些自主权,矛盾来自于与父母割不断的脐带关系,痛苦的是开始要尝试错误。
您要开始为自己的未来规划,如升学、就业、感情……拿回自己对人生的主控权,而非一直受人左右影响的去摇摆自己的未来。
【学会人际关系,多认识积极的朋友,十年后这些朋友都将是产业的中坚】
25 ~ 30岁,您像一块海绵,努力吸收也甘心被压榨,为的只是自我的成长。
这时候的您,应是工作取向,薪水待遇。升迁调职您应该是斤斤计较。因为唯有努力付出,相对的您才敢积极争取,社会新鲜人的动力应该让您冲出自己的一片天,也因为没有经验,所以不懂挫折。
因为资源不多,所以一切尽人事,听天命。现在的您:领取别人的薪水,学习别人的经验,付出自己的青春,建构自己的未来。
30 ~ 35岁,您要学习判断机会、掌握机会,不能再有尝试错误的心态。
这时候的您,应是事业取向和家庭取向,工作应该从体力转换为脑力。
您应该看到的是远景,而非现况,面对的是宽广人生,而非局限于自我。
结婚是许多人面临人生第一次的重大抉择,面对婚姻,很多人以为结婚就是一个责任的结束,殊不知正是学习的开始。
就像一些刚上市上柜公司,以为目标达成了,忘了自己的企业责任,忽略本业。反而是一个恶梦的开始。
人的本业不就是经营自己的家庭,赚钱的目的不就希望给家人更好的生活,但这可不能成为忽略家人的借口,一个经营不好家庭的人,纵使赚到全世界,他得到的只是表面的掌声,在他人生的这个圆,永远有一个缺口。
家应该是您最大的精神支柱。动力来源和坚强后盾!
【时间管理,转化心境;转化用头脑去工作,不要用身体去工作】
35 ~ 40岁,您要享受给人希望,功德无量的格局。
这时候的您,应是企业取向,工作只是一种休闲,更可转化为对他人的责任。如果您专注于研究,您应该不只穷毕生之力。
24小时不眠不休的去做苦力您应该有成立研究机构,带领一群人做更多研发的雄心壮志。
如果您是企业主管,您应该不只停留在汲汲营营,斤斤计较,您应该有能力担负主导周遭的员工、家人,带领他们享受更好的生活。
格局的大小,会影响您成就的多少,做一个有影响力的人,而非被影响的人。
【不论目前您多风光。多有成就,在您心中是否画得出十年后的你?】
静心思考!我们现在所有努力的目的不就是为了父母、另一半、小孩……?
工作,不应该等于是人生,更不应该是需要经营一辈子的事。
试问健康、财富、自我成长、人际关系和时间自由,什么是您努力工作的动力?
我相信没有人愿意放弃任何一点。
这些正是促使我们年轻人前进的动力。
十年后,您是提早完成它?还是提早放弃它?
【宁可因梦想而忙碌,不要因忙碌而失去梦想】
我看周遭有太多优秀甚于我数倍的朋友,可惜的是终日汲汲营营,投入更多的时间、精神、资源,却没有享受到应得的代价,原因无他,努力错方向,找错机会,拒绝机会而己。
Jordan 打了一辈子的篮球,是很难在棒球场上找到自己的舞台。不要让忙碌蒙蔽了您的双眼再回头:廉颇老矣,尚能饭否?
【你的时间在哪里,成就就在哪里】
当您一个人成功,您只享受到一个人的快乐!
懂得分享与付出,真正的快乐来自于:周遭的亲友因您的成长而提升,不论是精神或物质。
真正的成功来自于:周遭的亲友因您付出获得改善,给人希望功德无量。
我们不是在做慈善事业,尚没有能力普渡众生,但是,我们可以发挥一己之力,对亲友,对那些有缘相遇的陌生朋友。
伸出您的手,在他们需要的时候!
太多人在等生命中的贵人,聪明如您,何不先从帮助他人开始?
“有人4、50岁了,还喜欢说出自某某名校,我觉得奇怪,他们把学校的那几年当成生命的巅峰,其实他出了校门便已开始走下坡路了。 ”
以上就是读文网小编为大家精心整理推荐的励志经典文章欣赏朗读3篇,希望大家能夠喜歡。
看了“励志经典文章欣赏朗读”
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在喧闹的生活里给自己的心灵留下一片净土吧。下面请欣赏读文网小编为大家带来的适合高中生的散文。
人生而自由,却有无不处于责任的枷锁之中。——题记
“为中华之崛起而读书”是开国周恩来一生肩负的责任。
在封建社会,用一支“金”笔呐喊,抒写出那个年代的沧桑与苦难,用刚劲有力的声音呼唤麻痹了几千年的国人,是鲁迅先生一生肩负的责任。
西汉末年,匈奴大肆骚扰大汉疆域,“匈奴未灭,何以家为”则是霍去病将军一生肩负的责任。
而“天下兴亡,匹夫有责”,是当年的顾炎武身上的责任,更是出于风华正茂的我们不可推卸的责任!
But,责任一旦过度,便不再为那种所谓的“责任”,而演化成一种沉重的责任,一个心灵的包袱。
曾经的20世纪,有一个王,于瑟瑟秋风之中,写诗、绘景、抒情。那首《面朝大海,春暖花开》,低低、浅浅的吟唱,触动过多少人心中的琴弦。一直到了现在,诗坛中再也没有涌现出像他一样,单纯的只是为了写诗而写诗的诗人,谱写出像他的抒情诗一样朴实却又华丽的礼赞。
海子,曾经用幸福的笔墨渲染过整个世界。他说从明天起,要做一个幸福的人,他说要给每一条河每一条小溪取一个名儿,他说要给陌生人也一样的祝福,他还说愿天下有情人终成眷属……
可是,每每到了3月的第24天,人们在用欣赏的目光品味他充满诗情画意的不朽之作时,无不泪流满面,因为21年前的今天,他,一声不响的,走了……
多少年了,人们猜不透当时海子的想法,是因为有太多太多个明天,还是因为明天太远太遥不可及,他才让自己的韶华终结在那天的晨曦呢?
其实,他应该很孤独的吧。一个孤独的吟唱者,一个内心空灵的诗人,独自一个人,构建着诗歌的大厦,品享着寂寞的璀璨烟花。
都说,思想者都是孤独的。一个人的思想越是深刻,他就将世界看的越透彻,他就越想改变现实,他也就背起了比常人更沉的包袱,承担了比别人更多的责任。
责任,确实是催人奋进的加速器,但,有时,过度的责任,却可能成为让人一蹶不振的罪魁祸首!
诚然,要成为一个合格的高中生,我们理应做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。可是,这繁花似锦的年华,却又是极其脆弱的,也许这单薄的肩上根本承担不了更加沉重的负荷呢!
我们理应承担自己的责任,我们也理应奋力前进,而当责任一旦过度,成为成长路上磕磕绊绊的乱石,我们,又将何去何从?
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生活中需要一些励志正能量的文章给自己激励,给自己加油打气。以下是小编为大家精心推荐的适合中学生的励志文章,希望你会喜欢。
一件拉电灯开关的小事,关乎了我一生的命运。
那时我正读初三,将临中考。我告诫自己不能掉以轻心,因为这次考试对于我的整个人生来说都至关重要。我出生在川北农村,父母都是农民,家里很穷,如果这次考不上中专跳出农门,家里是不会再送我复读初三或读高中的,我也就得回乡务农,整天忙于劳作和生计,无法实现我的作家梦了。
我的理科较差,尤其是几何,所以临考的前一天晚上还想温习一下,至少得把老师出的那套几何模拟题做完。天黑下来后我就去开灯。拉了一下开关,灯竟然不亮,我想是不是灯管或者开关坏了呢?同时也给自己找到了一个偷懒的理由:一套模拟题没做完应该没什么大碍吧?但我无意间又拉了一次灯绳,不想灯却一下子亮了。原来是开关有问题。既然灯亮了,我还是坐下来想把那套题做完,画面的题都比较顺利,但做最后一道几何证明题时却卡壳了。我苦思冥想,写写画画,花了整整两个小时,画出了两条辅助线,总算找到了这道题的答案。
次日考试,没想到考卷上真有这道题。我只花了十分钟时间就完成了———要是昨晚没复习,在有限的考试时间内我肯定是无法完成的了。这道题的分数是15分,而我那年参加中考最后总分仅超出中专录取线9分;如果这15分丢了,我就会以6分之差落榜。后来,我顺利地读完中专,成为教师、成为公安专职宣传干部、成为作家……我知道,这一条路全由那一根电灯开关绳一线相系。
以后我在面对失败时就常常告诫自己不要气馁,要屡败屡战。“再拉一下开关”,也许就是希望之所在,成功的开始……
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人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中。下面是读文网小编收集整理的高中生励志文章以供大家学习。
中国是文明古国,读经阅史、搬文弄墨之风源远流长,文人行径也极为世人关注。“读书破万卷”、“文如其人”诸说频见史书,流传于世,触感世人。
宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言:“开卷有益,岂徒然也”。从那以后,“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于:益于识字作文,益于借鉴先辈忠言良训,好自为人处世。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
然而,浩瀚书海,容清流也纳浊水。固然有开启智慧,增广见识的好书,也有吟风叹月、毁人意志的闲书,还有传播黄毒、叫人奸诈的坏书。因此,须“善读”方可“医愚”。反之,不加选择的“开卷”,反会愚上加愚。前人言:“凡读书须识货,方不错用功夫”、“尽信书不如无书”,斯言善也。
诸葛亮《戒子书》云:“才须学也,非学无以广才”。纵览历代文人巨士,无不是涉书海攀文山后励志伏案而终成其才,故不波兰群书,则难以成文。贾岛言“”两句三年得,一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒,“囊中羞涩,留的一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时,“伤哉贫也!”萧军、萧红穷到揭不开锅,仍奋笔疾书,各自写成《八月的乡村》和《生死场》,轰动当时中国文坛。
“文章千古事,得失寸心知”。笔耕之苦,凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生,乐得其终。人穷志不短,文人之“至宝”。
读书苦,作文难,做人更难!
马谡“饱读兵书”,却逃不了兵败街亭,人头落地的厄运。历代“文字狱”屈死多少说真话、写真事的英才!另有某些好开卷弄文者,笔下慷慨激昂,行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧,可谓“才华卓绝”,却变节为奸,遗臭万年,是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。
纵观古今,“开卷”不可滥,作文须不惜穷苦,做人能行如其文,方能令人钦佩!
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高三生活是生命激流的一段,却又要逆流而上。多少人在其中挣扎,多少人在其中怨骂。有多少人在挣扎的最后咬牙冲破阻挡?又有多少人在怨骂中仍然执着顽强?高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。含泪播种的人一定能含笑收获。下面是读文网小编为大家整理的针对高三学生的心灵鸡汤语录,希望能给大家带来力量。
1、不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的科目的学习。希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
2、自己选择的路,跪着也要走下去。
3、不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的科目的学习。
4、人,不能总在弹性限度里活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!
5、对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。
6、人生是需要奋斗的,只有你奋斗了,失败后才会问心无愧;人生是单行路,只有奋斗了,才会有光明的前途;人生中有许多的竞争对手,正因有这么多的竞争对手,所以我们更得奋斗!
7、让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!
8、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄金时期。我告诉自己:我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步,都应该稳重而又踏实。
9、漫漫人生路,带奋斗一起飞翔,因为它是我一生的呵护;芸芸众生中,带奋斗一起飞翔,因为它比金钱更贵重;悠悠求学路,带奋斗一起飞翔,因为它比荣誉实在。在我成长的历程中,我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨,我都会坚持奋斗下去。
10、就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗。
11、就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。
12、以本为本,就是以课本为本,以纲为纲,就是以考试大纲为纲!
13、考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
14、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图!
15、不要轻言放弃,否则对不起自己,逃避困难,只会让困难越来越多。
16、记住高三只有一次。
17、一个人应当养成信赖自己的习惯,即使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢和毅力。
18、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
19、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生。
20、不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。
21、惜光百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
22、不要熬夜太晚,上课45分钟利用好,绝对有事半功倍的效果!
23、别人笑我太疯癫,我嫌他人看不穿。
24、我流的汗水——会折射出我的光芒!
25、不要谈恋爱,尤其是女生,这一年过去了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈,男生事业有成不怕没有老婆。
26、不要看不起老师的复习方法,紧跟老师的复习计划是最好的复习方法!
27、有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好方法!
28、不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下
29、为高考最后六月拼搏,稳做王者看谁与争锋!
30、坚信你的对手一样会感到疲惫。
31、誓将高考踩在脚下!去征服它!
32、注意保持身体健康,身体才是革命的本钱!
33、不管作业有多少,都要按时完成,而且都要有质量的完成。切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷有用的多。
34、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就白活了。
35、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
36、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口,选择借口的人肯定不会成功。
37、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
38、拼一个春夏秋冬,博高考无怨无悔
39、数学离不开做题,一定要勤动笔。
40、既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
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学习很辛苦,但是我们还是应该努力学习,累的时候就找一些关于学习了励志美文来看一下吧。以下是小编为大家精心推荐的励志努力学习文章,希望你会喜欢。
同样是读一样的学校,一样的老师教,为什么有的同学成了令人羡慕的尖子生?功课遥遥领先,能力高人一等,是他们智商更高吗?其实,每个学生都能成为尖子生,这其中的秘诀就是:良好的学习习惯。习惯是一件很强大的事情,日积月累的坚持,就能把习惯转化成一种坚实的力量。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,尖子生绝不是一天就能炼成的,差生也不是一蹴而就的。
1.以学为先
在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
2.随处学习
善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
3.讲究条理
将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一曝十寒。
4.学会阅读
学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。
5.合理安排
该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。
6.善做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题。
7.作业规范
认真审题,冷静应答,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
8.勤于思考,善于思考
这一条是重中之重,应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
9.学习互助
与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。
10.自我调整
不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心,通过努力,去想了、去做了。
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青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起,那么青春励志文章文字都有哪些呢?一起来看看为吧。
“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”
——题记
青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。
青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅。。
青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。
青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。
青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。
青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!
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高中是人生的一个转折点,高中是人生的一个跳板,高中学习有苦有乐,但我们都坚信,只要有希望,一切都有机会!以下是读文网小编整理的高中励志演讲稿,希望能帮到你。
高中生励志演讲稿1000字篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
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高中是人生的一个转折点,高中是人生的一个跳板,高中学习有苦有乐,但我们都坚信,只要有希望,一切都有机会!下面是读文网小编整理的高中励志演讲稿,希望能帮到大家!
各位同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《决不放弃》。
作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。
月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。
亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。
如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。
桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。
白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。
无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
看了“关于励志高中生演讲稿”
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高三的学生正在紧张的备考当中,可是有时过度的紧张也会给同学们带来不好的影响,所以同学们应该适当的给自己时间与空间休息与调整。这时同学们可以选择性的看一些励志文章,以激励自己。下面请欣赏读文网小编带来的高三经典的励志文章,希望能让大家有所收获!
艰难之中选择前进
2009年5月,离高考刚好还有一个月,习惯了在天空朦胧时起床,带着惺忪的睡眼走进教室的我看着高考教室后边的倒计时牌,在每节课下课之后都去用冷水洗把脸,然后重新埋头在书山题海。我只有以这样最朴实枯燥的生活,才能实现最遥远的梦想,即使天寒地冻,路遥马亡也从未改变。
2009年高考成绩出来了,496分,上了二本线。成功的喜悦让我眼前一片光明,然而,这种胜利的光亮仅仅照射到高考放榜的这天便失去了应有的光泽——落榜,这个无法面对而又不得不面对的现实就展现在了我面前,下一步该怎么走必须由我自己来抉择。
回过神来,才发现一路跋涉的步履,苍茫而零乱。这注定接下来的这个暑假突然变得艰难而又漫长。无尽的折磨终于耗尽了暑期的酷热,新的学期开始了,我含着泪水跑到山顶,望着远处迷雾中的母校,顿时觉得上学就是一种奢侈。面对沉默的大山,无尽的渴求让我再次萌生了学习的想法。这时我想起了拿破仑·希尔那句震撼我心灵的名言:“生命的角逐并不是由强壮或者跑得快的人获胜,但不管是早是迟,胜利总是属于那些认为自己能获胜的人。”我拭去了窝在心里一暑假的泪水,决定重整旗鼓,用自己的努力改变命运。于是,我选择了复读。
别样生活始于复读
在复读的这一年,有风有雨、有歌有泣。
当我的脚步重新踏回母校,满怀的惆怅和饱含壮志一样,深深地嵌入我的身上。但我知道胸怀壮志是为了不再惆怅,满怀惆怅是为了实现壮志。还是拿破仑·希尔那句话给了我自信,让我继续奋蹄在漫长又遥远的前往大学殿堂的路上。是他告诉我,必须要调整好心态,在适应逆境和挫折时拥有自信。人得势时,不免有夸大的心态,那时的自信不是真的自信,而自信是人在困难中甚至是穷困潦倒时仍秉承的那份信念。其实,任何人只要坚信自己能获胜,尽管结果并不是预期的那么完美,但永远会让人更优秀、更接近目标。
但是如期而至的二诊考试,也曾差点让我的这份信念和自信遗失殆尽。以二诊考试的成绩来看,我刚刚上去年的三本线,这个成绩否定了我复读的这几个月的一切。此时的情绪滑落到最低谷,彷徨、沮丧胜似2009年夏天高考放榜的情形。我甚至还给在广东打工的舅舅打了电话,问他们厂里招不招工。
就在几近崩溃的时候,是我的班主任朱菊红老师发现了我的不正常举动,她像慈母一样循序渐进地开导我、鼓励我,给我分析原因,并告诉我高考只有两个月了,再努力一把就一定能战胜自己。此时,我顿时想到了《指环王》中弗多在不堪重负接近崩溃时喊出的那句话——这世上一定存在希望值得我们奋战到底。
于是,我的自信和信念再次回到了身上,忘却了时间的流逝,高考正不知不觉地向我走近。
成功来自贵在坚持
2010年高考结束,我成功了,565分。
虽然这个成绩离重本线还差8分,但至少通过一年的努力,我已经能上我所心仪的大学——四川农业大学了。这对于一个从大山深处出来的孩子来说,也算得上是一个伟大的转折。
所幸,于高考的尽处,所有的尘埃都会悄然落定;所幸,于高考的别处,所有的晦涩也都会欣然落幕。那些曾经纠结于心中的梦魇,突然让我决意以一份浅笑嫣然的心情来从容面对,如那高山上一面湖水般的明净与清朗,时时见得大千世界的广袤、深沉与美丽。也许每一天,我们都应该给自己一盏茶的悠然,在匆忙奔波的源头,在繁复学习的磁场,给梦想一个栖息地。
金色的9月,我将装上自信和理想、背负行囊远行,到这所百年名校寻找我的下一个梦想的栖息之地。
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《诗经》是中国古代诗歌开端,也是最早的一部诗歌总集。很多人都参照诗经中的优美励志词句为孩子取名。以下是读文网小编为你整理的诗经适合做名字的词,希望能帮到你。
1.婉妙美好;美妙。适用于女孩取名字。出自清代蒲松龄《聊斋志异·霍女》:“新妇小名阿美,颇婉妙。”
2.婉然美好的样子。适用于女孩取名字。出自汉代司马相如《美人赋》:“有女独处,婉然在床,奇葩逸丽,淑质艳光。”
3.婉柔温顺柔弱。适用于女孩取名字。出自清代宣鼎《夜雨秋灯录·龙梭三娘》:“主见其婉柔,不忍诛。”
4.婉仪美好的仪态。适用于女孩取名字。出自明代张居正《来雁说》:“矧其耿特之禽,婉仪敛翮。”
5.婉悦恭顺和悦。适用于女孩取名字。出自明代宋濂《怡养堂记》:“爱而肃恭之礼存焉,敬而婉悦之意备焉,斯可以为善养矣。”
6.腾起升起。适用于男孩取名字。出自《后汉书·方术传下·蓟子训》:“初去之日,唯见白云腾起,从暮至旦,如是数十处。”
7.腾文呈现文采。适用于男孩取名字。出自南朝江淹《别赋》:“日出天而耀景,露下地而腾文。” 唐 李白 《明堂赋》:“冠百王而垂勋,烛万象而腾文。”
8.腾扬翻腾上涌。适用于男孩取名字。出自曹丕《济川赋》:“濞腾扬以相薄,激长风而亟逝。”
9.腾逸指才气奔放超逸。适用于男孩取名字。出自明代顾璘《国宝新编·陕西按察副使何景明》:“若乃天才腾逸,咳唾成珠,实亦人伦之隽乎!”
10.恬简恬淡简易。适用于男孩取名字。出自《陈书·萧干传》:“滂弟干,字思惕,容止雅正,性恬简,善隶书,得叔父子云之法。”
11.恬如安然,泰然。适用于男孩和女孩取名字。出自《晋书·王述传》“性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。”
12.恬适安适。适用于男孩和女孩取名字。出自宋代苏轼《与康公操都官书》:“贤者处之,想恬适也。”
13.恬雅沉静文雅。适用于男孩和女孩取名字。出自《资治通鉴·宋孝武帝大明七年》:“吏部郎江智渊素恬雅,渐不会旨。”
14.婉慧柔美聪慧。适用于女孩取名字。出自《晋书·列女传·慕容垂妻段氏》:“少而婉慧,有志操。”
15.婉静温顺娴静。适用于女孩取名字。出自《后汉书·皇后纪上·明德马皇后》:“﹝三女﹞皆孝顺小心,婉静有礼。”
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