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记忆是有一定规 律的,也是有一定窍门的。只要掌握了规律,找到了窍门,就能在知识的海洋里轻松地驾驭风帆,顺利地到达彼岸。以下是读文网小编为大家整理的有关过目不忘的记忆秘诀,欢迎阅读!
有一次,我给学生做完了培训,想测试一下培训效果,于是在黑板上写下了一组40位的数字,让同学们快速记下来。哪知我刚写完,同学们就全部背下来了。我 问同学们是怎样背下来的?他们说是采用编码背下来的。看来编码记数字是很管用的。下面我写出一组数字,看看大家能用多长时间把它记下来。
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以上总共有36位数字。大家用了多少时间?10分钟?5分钟?两分钟?其实只要一 分钟就够了。
我们可以把它编成这样一个故事:
上午,我喝了一些白酒,又练了一会武艺,就骑着驴儿去爬山,结果遇见了姨妈 。她沿着山路在摘石榴。后来我们找了个酒吧,喝起了散酒。姨妈的酒量很大,我适量地喝了一点。她觉得我落伍了,硬塞给我一些鸡蛋,让我回去找个司机, 开车把她送到庐山,去参加武林大会。
在这个故事当中,有些词语很关键,比如: 上午、白酒、武艺、驴儿、爬山、姨妈、山路、石榴、 酒吧、散酒、姨妈、酒量、适量、落伍、鸡蛋、司机、庐山、武林。
这些词语实际上每个都代表两个数字。如:“上午”代表“35”,“白酒”代表“89”,“武艺”代表“51”,“驴儿”代表“62”,“爬山”代表“83”,“ 姨妈”代表“18”,“山路”代表“36”,“石榴”代表“16”,“酒吧”代表“98”,“散酒”代表“39”,“酒量”代表“92”,“适量”代表“42”,“ 落伍”代表“65”,“鸡蛋”代表“10”,“司机”代表“47”,“庐山”代表“63”,“武林”代表“50”。
这些数字连起来刚好36个。如果我们用死记硬背的方法来记这些数字,确实需要很长时间,而且也很容易忘记。如果我们把它转换成一个词语,然后连成一个故 事,就很容易把它记住,而且也不容易忘记。这其中的“词语”就是我们要讲的 “编码”。编码,就是把抽象的数字转换成具体形象的事物,从而实现快速记忆。
数字是无穷无尽的,但是我们只要记住1~100的数字编码就行了。有了这100个编码,我们就能应对各种要记的内容。我们可以用它来记一些日常生活当中要记的 东西,比如人名、地名、药名、电话号码、股票代码、银行密码等等。总之,它的用途非常广泛。因此,掌握了它,就是掌握了一把记忆的金钥匙。下面,我们就来一起学习1~100的编码。
我们小时候老师教我们学习阿拉伯数字,总是说,1像铅笔细又长,2像鸭子水上漂,3像弹簧蹦蹦跳,4像红旗飘呀飘,5像秤钩来买菜,6像烟斗冒青烟,7像镰刀 割青草,8像麻花扭一遭,9像球拍能打球,10像鸡蛋做蛋糕。
这1~10的阿拉伯数字通过运用这段顺口溜,就很容易记住,其中一个很主要的原因,就是采用了象形的方法使其形象化,看起来很直观,很具体,因此也很好记 。
我们也借用这段顺口溜,把10个阿拉伯数字进行编码,即:
1——铅笔
2——鸭子
3——弹簧
4——红旗
5——秤钩
6——烟斗
7——镰刀
8——麻花
9——球拍
10——鸡蛋
那么怎样用它来记忆所要记住的东西呢?实际上很简单,就是把这些编码同所要 记忆的内容进行联想即可,只要想起这些数字,就会想起答案。
比如记忆亚洲的 主要河流:
1.黑龙江2. 黄河3. 长江4. 恒河5. 湄公河6. 印度河 7. 底格里斯河8. 幼发拉底河9. 勒拿河10. 鄂毕河
我们把1~10的数字编码与这10条主要河流进行联想记忆:
铅笔——黑龙江:亚洲的河流是用铅笔开通的,特别是黑龙江。
鸭子——黄河:一群鸭子在黄河中悠闲地游来游去,引得众人观看。
弹簧——长江:这时有一个人拿出一只弹簧轻轻地一弹,哪知一下子就弹出了一 条长长的大江(长江)。
红旗——恒河:于是人们一边挥舞着红旗,一边狠狠地喝(恒河)着饮料,涌到 了江边。
秤钩——湄公河:江边有许多商贩,他们的秤钩被人们挤坏了,因此他们也没工 作(湄公河)了。
烟斗——印度河:商贩们只得拿出烟斗抽了起来,那烟雾都吹到了河(印度河) 边。
镰刀——底格里斯河:这些商贩总想做点什么,于是他们运来一批镰刀,想用低 的价格来赚点钱,哪知这里不适合(底格里斯河)做这种生意。
麻花——幼发拉底河:商贩们接着运来一批麻花,又发现人们吃了肚子拉的(幼 发拉底河)很厉害。
球拍——勒拿河:商贩们总不死心,又运来一批球拍,勒令别人拿(勒拿河)去 使用,结果被工商局罚了款。
鸡蛋——鄂毕河:商贩们亏大了,每人只吃了一个鸡蛋,饿着肚子笔(鄂毕河) 直回家了。
我们再回过头来想一下,是不是能想起这些河流呢?我们肯定能够想起来。这就 是数字编码的作用。
运用数字编码我们可以记住成百上千项知识内容,并且还能按数字的先后顺序“ 钩出”所记忆的对象的顺序。
比如记忆太平天国起义所经过的路线:
金田——永安——桂林——金州——长沙——岳州——武昌——九江——安庆— —南京
我们用1~10的数字编码来进行记忆:
铅笔——金田:洪秀全举起铅笔在金田进行了起义。
鸭子——永安:起义胜利后,乡亲们送来鸭子慰劳起义军,并留起义军在永安住 宿。
弹簧——桂林:起义军谢绝了乡亲们的好意,带着弹簧向桂林出发了。
红旗——金州:扛着红旗的士兵走在最前面,他拉大嗓门向大伙喊道:“弟兄们 ,走快点,我们快到金州啦!”
秤钩——长沙:为了避免响声惊动敌人,起义军将随身携带的秤钩都缠上了一层 厚厚的棉纱(长沙)。
烟斗——岳州:经过一段急行军后,起义军拿出烟斗抽了起来,于是越走(岳州 )越有劲。
镰刀——武昌:起义军感到有点儿饿了,就拿起镰刀砍下一节树枝当做午餐(武 昌)吃了起来。
麻花——九江:接着又吃了点麻花,喝了点九江水,继续前行。
球拍——安庆:起义军所到之处都受到了人们的热烈欢迎,特别是生产球拍的安 庆,人们更是欢声雷动。
鸡蛋——南京:人们拿出鸡蛋来犒劳起义军,还说“真难见(南京)到你们啦!
好,大家闭上眼睛,默想一遍,是不是都记住了?如果我问起义军经过的第3个地 方是哪里?大家是不是一下子就想到了“桂林”?为什么呢?因为“3”的编码是“弹簧”,起义军带着“弹簧”向“桂林”出发了。如果我再问起义军经过的第 7个地方是哪里?大家是不是一下子就想到了“武昌”?因为“7”的编码是“镰刀”,起义军用“镰刀”砍下树枝当做“午餐”(武昌)吃。
说到这里,有两点要提请大家注意:
1.作为编码,一定要放在所要记忆的内容的前面,把它当做“钩子”,钩出后面 的材料。
如“铅笔”必须放在“金田”的前面,“鸭子”必须放在“永安”的前 面。
2. 把所记的内容从头到尾编成一个故事,这样就更容易记住。
学完了1~10的编码,我们再来学习11~20的编码。
11~20的编码采用谐音的方式:
11——摇椅
12——妖儿
13——衣衫
14——石狮
15——食物
16——石榴
17——仪器
18——姨妈
19——药酒
20——按铃
我们应用这组编码来记忆郭沫若的十部戏剧作品:
《卓文君》、《王昭君》、《聂嫈》、《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《 高渐离》、《孔雀胆》、《南冠草》、《武则天》。
记忆如下:
摇椅——卓文君:一把摇椅上,坐着卓文君。
妖儿——王昭君:妖儿跑过来一看:怎么变成了王昭君?
衣衫——聂嫈:吓得衣衫也丢了,还是聂嫈帮她捡了起来。
石狮——棠棣之花:这时,一只小石狮衔来一朵美丽的棠棣之花,才缓解了紧张 的气氛。
食物——屈原:突然,从天上又掉下一堆食物,砸伤了屈原。
石榴——虎符:其中有一颗石榴,上面还画上了虎符。
仪器——高渐离:大家拿来仪器进行检查,发现高渐离藏在里面。
姨妈——孔雀胆:姨妈忍不住尖叫了一声,把孔雀胆都吓破了。
药酒——南冠草:大家本想拿来药酒镇镇惊,哪知拿来的是南冠草。
按铃——武则天:这时按铃响了,从屋里走出了威严的武则天,大家这才平静了 下来。
我们回忆一下,能记住这十部作品吗?答案是肯定的。试想一下,如果没有前面的“编码”作为“钩子”,我们能很快记住这十部作品吗?因此,“编码”在这 里起了很大的作用。我们学习了数字编码,今后看到这些阿拉伯数字就不会感到枯燥乏味了,相反会感到很亲切、很有活力,因为它们都富有了新的含义。我们 借助它们的含义,便能很快捷地按照其顺序记住所要记住的东西。虽然在记忆的过程中有些地方显得很荒诞又不符合史实,但能帮助我们记忆,符合记忆的原则 ,大家应该能接受吧。
下面21~30编码,我们同样采用的是谐音。
21——阿姨
22——娘娘
23——粮仓
24——粮食
25——二胡
26——阿牛
27——暗器
28——恶霸
29——二舅
30——山洞
我们试着用这组编码来记忆我国的10种珍稀动植物:
大熊猫扬子鳄东北虎金丝猴藏羚羊 白鳍豚褐马鸡水杉鹅掌楸银杏
大家准备好了吗?我们一起开始:
阿姨——大熊猫:阿姨抱着一只大熊猫在园子里喂食。
娘娘——扬子鳄:娘娘跑过来说:“扬子鳄过来了,你们可要小心啦!”
粮仓——东北虎:这时,又从粮仓里蹿出一只东北虎,径直朝园子里跑去。
粮食——金丝猴:口里的粮食还没吃完,金丝猴也跑了过去。
二胡——藏羚羊:伴随着二胡声,藏羚羊也赶来了。
阿牛——白鳍豚:阿牛哥赶着白鳍豚也跑过来凑热闹。
暗器——褐马鸡:最搞笑的是带着暗器的褐马鸡也来了。哎,它们今天是动物聚 会吗?
恶霸——水杉:这时,一个恶霸手里拿着一根水杉,把整个场子搅得一塌糊涂。
二舅——鹅掌楸:二舅为了鸣不平,拿起鹅掌楸,在一旁进行制止。
山洞——银杏:于是那些动物趁机跑进了山洞,并用银杏掩藏了起来。
好,这10种珍稀动植物记完了,大家记住了吗?如果没记住,我们再回想一遍, 现在记住了吧!
下面我们接着学习31~40的编码,我们同样采用谐音的方式:
31——山药
32——扇儿
33——山川
34——上司
35——山虎
36——山鹿
37——散漆
38——伞把
39——散酒
40——司令
我们用这组编码来记忆黄河流经的九个省(自治区):
青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东
我们一起开始:
山药——青海:有人说,山药产自青海。
扇儿——四川:扇儿说:“四川才是呢!”
山川——甘肃:山川说:“那是产干薯(甘肃)的地方。”
上司——宁夏:这时一位上司跑过来说:“宁夏是最有可能的地方。”
山虎——内蒙古:山虎忍不住笑了起来:“呐,你们都蒙在鼓里(内蒙古)了!
山鹿——山西:山鹿听了装着没听见似的,径直朝山的西面走去。
散漆——陕西:这时,忽然前面出现了一桶散漆,看上去又散又稀(陕西)。
伞把——河南:用伞把一搅,哪知一下冒出了个小货郎(河南)!
散酒——山东:他喝了口散酒,指着山的东(山东)面说:“那才是真正产山药 的地方。”
通过对以上编码的学习,我们发现还有两点问题不容忽视。
第一, 要牢固地掌握好编码,做到特别熟悉,只要一看到数字就能立即想到它的 编码。
第二,要加强联想训练,提高联想速度。当编码与所记内容进行记忆时,要马上 产生联想。
另外一点要告诉大家的是,以上这些编码仅供大家参考,大家可以根据自己的实 际情况另编一套。不求精美,只要适用就行。
前面我们学习了1~40的编码,并举了一些应用例子,后面的41~100的编码我把它一一写出来,不再进行应用举例,大家可以依照我前面讲的例子自己学着进行练 习。
41——司仪42——事儿43——四川44——丝丝 45——事物
46——思路47——司机48——丝瓜 49——死狗 50——武林
51——武艺52——武二 53——午餐54——武士 55——污物
56——物流 57——武器58——尾巴59——五角60——流连
61——六一62——驴儿63——庐山 64——螺丝65——落伍
66——溜溜(球) 67——漏气68——篱笆69——遛狗70——麒麟
71——起义72——棋儿73——旗杆74——骑士 75——气雾
76——骑鹿77——七七事变 78——骑马79——吃酒80——白领
81——白蚁 82——扒儿83——爬山84——巴士85——芭蕾舞
86——八路87——白旗88——爸爸89——白酒 90——酒令
91——旧衣92——揪耳93——旧伞 94——旧寺95——旧屋
96——酒楼97——香港 98——酒吧99——舅舅100——满分
以上的编码,除了几个特殊数字外都采用的是谐音的方式。
还是同样一句话,此编码仅供参考,大家可根据自己的实际情况另编一套。
编码是我们学习的重点,它的运用非常广阔,除了能快速记住一些文字性的知识外,还能记住一些数字性的知识。比如记一些历史年代、公式定理、商品价格、 电话号码等等。
一记历史年代
1. 秦始皇统一中国——前221年 2. 安史之乱——755年 3. 戊戌变法——1898年 4.皖南事变——1941年1月
在记忆之前,我们有一件事要先做,即把数字两位两位地断开。原则是整数段从后往前断,如73845,应断成07 38 45;带小数点的,小数点前的数字的断开方式 同前,小数点后的数字要从前往后断。如1.41421,应断成01 41 42 10
下面,我们一起来记忆第1题:
1.秦始皇统一中国——前221年:先将“前221”划分成:前、02、21三部分,其 编码为:“前、鸭子、阿姨”。
可这样记:秦始皇在统一中国前喂养了许多鸭子,还特派阿姨照管,以迷惑敌军。
然后把“前、鸭子、阿姨”还原成“前221”即 可。
我们再来一起记忆第2题:
2.安史之乱——755年:同样首先将“755”划分成“07、55”两部分,其编码为 :“镰刀、污物”。
可这样联想:安史之乱时,安禄山挥舞镰刀,发誓要除掉一切污物。
这样把“镰刀、污物”还原成“755”就是安史之乱发生的时间。
为了简便,对记忆过程我们就不再叙述了。下面我们接着来记第3题:
3.戊戌变法——1898年:传说戊戌变法是因为姨妈(18)独自去酒吧(98)了, 没有邀约慈禧太后而引起的。
第4题我们也可以这样记:
4.皖南事变——1941年1月:皖南事变中新四军损失惨重,由于医疗条件有限, 对伤员只能用药酒(19)来进行医治,并且手术时也只有司仪(41)用铅笔(01 )来做。
二记公式
① 1马力=735瓦 和记历史年代一样,首先,我们把数字两位两位地断开,然后进行联想。
可以这样记:1匹马(马力)等别人拿镰刀(07)来割草吃,等了一上午(35)。
这里有一点要说明,我们所做的编码不是一成不变的,在应用过程中,大家可以根据自己的实际情况进行变通。
如上例当中的“35”,它的编码是“山虎”,但 “山虎”用在这儿不便于联想,因此用“上午”比较合适一些。
②1米=3.281英尺 首先,我们把3.281划分成“03、28、10”三个部分
然后进行联想:一颗米被一只弹簧(03)弹到了恶霸(28)那里却变成了鸡蛋(10)。
③ 1加仑=4.546升
首先,我们把4.546划分成“04、54、60”三部分
然后进行联想:红旗(04)被 武士(54)插到了绿林(60)深(升)处,大家便成了一家人(1加仑)。
④ 1卡=4.2焦耳
首先,我们把4.2划分成“04、20”两部分
然后进行联想:卡车上一插上红旗(04),按铃(20)就响了,大家不再交(焦)头接耳。
⑤ 重力加速度g=9.81m/s
首先,我们把9.81划分成“09、81”两部分
然后进行联想:我加重力气,快速 用球拍(09)一拍,就拍死了许多白蚁(81)。
三记科学数据
1. 地球赤道半径6378千米。
我们把6378划分成“63、78”两部分,其编码为“庐山、骑马”。
可以这样联想 :在庐山(63)骑马(78)就可以丈量赤道的半径。
2. 中国国土面积:960万平方千米。
我们把960划分成“09、60”两部分,其编码为“球拍、流连”。
我们可以这样联想:中国国土上有许多球拍(09)可供人们健身,人们常常流连(60)忘返。
3. 地球的总面积为510083042平方千米
我们把510083042划分成“05、10、08、30、42”五部分,其编码为“秤钩、鸡蛋、麻花、山岭、事儿”。
我们可以这样联想:用秤钩(05)将鸡蛋(10)和麻花 (08)挂在山岭(30)上,这事儿(42)还得看看地球的总面积再说。
4. 黄河的长度5464千米
我们把5464划分成“54、64”两部分,其编码为“武士、螺丝”。
我们可以这样联想:一个武士(54)拿着螺丝(64)在丈量黄河的长度。
5. 长江的长度6300千米
我们把6300划分成“63、00”两部分,其编码为“路上、练练”。
我们可以这样 联想:我在路上(63)练练(00)拳,就可以知道长江有多长。
四记长串数字
80957940101659846342
我们先把数字划分成“80、95、79、40、10、16、59、84、63、42”十段
然后根据数字编码分别将其转换成“白领、旧屋、吃酒、司令、鸡蛋、石榴、五角、 巴士、庐山、事儿”等十个词语
接着进行联想:
一群白领在旧屋吃酒,司令提着鸡蛋和石榴送给了他们,他们付了五角钱,接着 乘巴士到庐山去谈事儿了。
最后,将其还原,即为:80957940101659846342。
②70733564514749535897
同样,我们先把数字划分成“70、73、35、64、51、47、49、53、58、97”十段,
然后根据数字编码分别将其转换成“麒麟、旗杆、山虎、螺丝、武艺、司机、 死狗、午餐、尾巴、香港”等十个词语
接着进行联想:
麒麟背着旗杆在路上行走,这时山虎拿着螺丝要与它比武艺。司机看见了,拖来 一只死狗邀它们午餐,它们只好夹着尾巴去香港了。
最后将其还原,即为:70733564514749535897。
从以上的例子可以看出,编码的应用范围确实很广。它不仅在学习上可以应用,在生活中也可以应用,因此,它就像是一把万能钥匙。有了它,我们会很轻松地 记住我们想要记住的知识。
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书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。今天读文网小编给大家带来的是有关阅读书籍的名言,希望你会喜欢。
1. 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
2. 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
3. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
4. 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
5. 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
6. 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
7. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
8. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
9. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
10. 书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗
11. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
12. 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
13. 书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。——培根
14. 一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
15. 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 ——波罗果夫
16. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
17. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
18. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
19. 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
20. 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。 ——卢梭
21. 当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
22. 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
23. 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
24. 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ——波尔克
25. 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇(法国科学家)
26. 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利[英国作家]
27. 读书而不回想,犹如食物而不消化。——伯克[美国想思家]
28. 读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿(美国政治家)
29. 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克[意大利诗人]
30. 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
31. 读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱(英国诗人)
32. 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林
33. 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
34. 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
35. 一日无书,百事荒废。——陈寿
36. 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
37. 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
38. 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
39. 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
40. 学习永远不晚。——高尔基
41. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
42. 学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
43. 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。——培根
44. 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
45. 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》
46. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
47. 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹
48. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
49. 至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
50. 人无贤愚,非学曷成?——陆以田
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我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。孙中山这么说道。可见关于阅读书籍这件事,是具有很大意义的。今天读文网小编给大家带来的是关于阅读书籍的名言,希望你会喜欢。
1. 日出照亮大地,读书清醒头脑。——(蒙古)谚语
2. 节饮食以养胃,多读书以养胆。——(战国)庄周
3. 读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。——(清)左宗棠
4. 所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿
5. 真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
6. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
7. 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
8. 不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基
9. 交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
10. 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
11. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗
12. 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚
13. 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯
14. 夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之
15. 学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠
16. 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
17. 读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》
18. 在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
19. 用心念书,是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦
20. 我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华
21. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
22. 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
23. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
24. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
25. 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
26. 事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。
27. 餍饫暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子
28. 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
29. 学习永远不晚。——高尔基
30. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
31. 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
32. 观山则情满于山,观海则情溢于海。
33. 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
34. 为中华之崛起而读书。——周恩来
35. 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
36. 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向糊口的无穷广阔的海洋。——凯勒
37. 学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
38. 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
39. 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
40. 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
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生活中总有需要心灵鸡汤的时候,高中生应该要多读一些励志的书籍,给予自己正能量。今天读文网小编分享的是一本适合高中生看的励志好书,希望你会喜欢。
(思想、信念和常识,比做题更重要。读这些书,你要读出的就是信念和常识)
万物简史(彩图珍藏版)(一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书)
Discovery Education科学课(一套科学普及系列)
《世界美术名作二十讲》(傅雷着,建议买译名修订成现行惯用的)
《发明启示录》龚镇雄上海辞书出版社
《动物农场》
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高中三年需要鼓励,多阅读一些励志的书籍可以在你迷茫的时候指明方向。以下是读文网小编为你整理的高中生必读励志书,欢迎大家阅读。
第一辑 活着,就有希望
被遗忘的野百合,生命清单,还有一个苹果,人生和信念,生命的价值,活了一百万次的猫,便是好事,百分之一的希望,短暂的生命,活在希望中,生命的柠檬茶,在路上,老人与树叶,凡事要想开点儿。
第二辑 幸福就在身边
幸福是一种灵魂的香味,幸福日历,处处充满欢乐,细节的魅力,悲观也是福,开错的“心窗”,寻找最大的“麦穗”,花钱买快乐,每天抽出一小时,如果我不告诉你,你会知道吗?,不快乐的滑稽大师,幸福何来,重修旧好
不要让篮子空着,让日子发亮,如花的心情胜过一切,学会满足才会幸福,最坏的结果也仅仅是死亡,钻石就在我们的身边,不能分享是痛苦的,花的启示,烦恼与菩提。
第三辑 常怀一颗感恩的心
打败对手的一瓶水,多一句赞美,玛丽的故事,平凡的震颤,打错的电话,我是重要的,怀恨是不值得的,嫉妒是人生的毒药,无声的教育,勇于信人,无言的境界,赞扬的魔力,“我来帮你们刷鞋子”,生命的召唤,人生的算式,慈悲与智慧,做一个学会倾听的人,掌握聊天的艺术,宽恕别人,孩子的启示,善良的心,彼此信任,礼物是一片爱心,让自己感动自己,有容乃大,一个幸福的价值,分苹果。
感悟:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!
《哈佛凌晨四点半》是在畅销书《哈佛凌晨四点半》的基础上对内容板块进行了优化,旨在将哈佛的精神和气质通过更为精炼的语言,更为精彩的故事得以体现。
《哈佛凌晨四点半》除了保留原书中在理想、习惯、性格、情商等方面的内容板块外,又增加了时间管理和自律管理新内容和知识点,能更加激发青少年学生奋发向上,点燃学习热情,引导他们更加努力、更加自觉地学习知识,成为社会的有用之材。
《追风筝的人》是阿富汗斯坦作家卡勒德·胡赛尼(Khaled Hosseini)的第一部小说,于2003年出版,是美国2005年的排名第三的最畅销书。
全书围绕风筝与阿富汗两个少年之间展开,一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎。
12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔该如何抉择?
这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年间广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
铜城除过河南人之外,从北方黄土高原和南方平原地区贫困县漫流来的乡民也是它的重要组成部分。自从有了煤炭业,这里就成了中国西部的阿拉斯加,吸引来无数寻找生活出路的人。在这个口音五花八门的“联合国”里,由于河南人最多,因此公众交际语言一般都用河南话。在铜城生活的各地人,都能操几句河南腔,哼几句嗯嗯啊啊的豫剧。
这城市四周全是山梁土峁。山上石多土薄,不宜耕作,农业人口远比不上黄土高原腹地稠密,更不要说和拥挤不堪的中部平原相比了。因为事农者甚微,加之此地又不缺乏燃料...
山梁土峁间,由于地层深处挖掘过甚而形成空洞,地表时有下陷,令人触目惊心的大裂缝往往撕破了几架山梁,甚至大冒顶造成整座大山崩塌陷落,引起周围里氏三级左右的地震。大山以北一二百华里处就是黄河,它带着成千上万吨泥沙沉重地喘息着淌向东方……
城市在这条狭长的山沟里只能摆下一条主街。那商店铺面,楼房街舍,就沿着这条蜿蜒曲折的街道,沿着铁路两侧,沿着那条平时流量不大的七水河,鳞次栉比,层层叠叠,密集如蜂房蚁巢,由南到北铺排了足有十华里长。
火车站位于城市中心。一幢长方形的候车室涂成黄色,在这座沾灰染黑的城市里显得富丽堂皇。除过南郊军民两用的飞机场,火车站不大的广场也许是市内最为开阔的地方了。
火车从这里向南,穿越绿色的中部平原,五六个小时就可以抵达省城。而向西,向东,向北,都有公路伸出,一直可以通往邻近几个省份。这个火车站每天上下午分别和省城对开两趟快慢客车,其余就全都是运煤车了。
从陇海铁路岔出来的这条支线,它的最后一节铁轨并没有在这个车站终止。这钢铁阶梯又在这里岔出两股,一路爬坡穿洞,沿途串起了东西两面二十多个矿区。
外地人提起铜城,都知道这是个出煤的地方,因此想象这城市大概到处都堆满了煤。其实,铜城边上只有一两个产量很小的煤矿,其余的大矿都在东西两面那些山沟里。
当你沿着铁路支线拐进这些山沟,便会知道那里有着多么庞大的世界。这些相距只有十来里路的煤矿,每个矿区都有上万名工人,连同他们的家属,几乎都超过了一个山区县城的规模。密集的人口,密集的房屋,高耸的井架,隆隆的机声,喧嚣的声浪,简直使人难以置信这些小小的山沟山湾,怎么能承载了如此大的负荷?
看了高中生必读励志书还看了:
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学习英语的小伙伴们,知道适合英语学习者阅读的书籍有哪些吗?以下是读文网小编分享给大家的关于适合英语学习者阅读的书籍,希望能给你带来帮助!
入门级经典:
(英国)
1. Shakespeare: Romeo and Juliet
《罗密欧与朱丽叶》,威廉·莎士比亚
2. Austen: Pride and Prejudice
《傲慢与偏见》,出版于1813年,是19世纪英国小说家简·奥斯丁的代表作。
3. Orwell: Animal Farm
《动物庄园》,也译《动物农场》、《动物农庄》、《一脸猪相》,英国著名作家乔治·奥威尔的一部反乌托邦寓言小说。
4. Dickens: Great Expectations
《远大前程》,又译《孤星血泪》,是英国作家查尔斯·狄更斯晚年写成的教育小说。
5. Golding: Lord of the Flies
《蝇王》是威廉·高丁发表于1954年的寓言体小说。
(美国):
6.Buck: The Good Earth
(注:此为中国通作家、《水浒传》的英文译者赛珍珠创作的以20世纪初中国为主题的《大地》,是美国人对中国的认识的文学基础)
7.Twain: A Connecticut Yankee in King Arthur's Court
马克·吐温:亚瑟王朝廷里的康涅狄格北方佬
8. Tan: Joy Luck Club
(美国的华人文学代表作)
喜福会是谭恩美的畅销作品。小说关注了旧金山的四个华人移民家庭,他们在社团“喜福会”里打麻将,聚餐。
9. Webster: Daddy-Long-Legs
《长腿叔叔》是美国作家珍·韦伯斯特于1912年发表的书信体小说。讲述了一个名为洁露莎的孤女所经历的故事。
(国际经典选读):
1. von Goethe: Sorrows of Young Werther
《少年维特的烦恼》是第一部让歌德在德国几乎一夜成名的小说。
2. Chekhov: Cherry Orchard
《樱桃园》,为俄罗斯剧作家安东·契诃夫的最后一部剧作。
3. Frank: The Diary of a Young Girl
《安妮的日记》由安妮·弗兰克所写,此书发行版的内容是摘录自安妮在纳粹占领荷兰的时期所写的日记的内容,于战后由她幸存的父亲加以整理出版。
初级经典:
1. Shakespeare: Macbeth
《麦克白》是莎士比亚最短的悲剧,也是他最受欢迎的作品
2. Dickens: Oliver Twist
《雾都孤儿》是英国作家查理斯·狄更斯的第二部作品。
3. Huxley: Brave New World
《美丽新世界》,为英国作家奥尔德斯·伦纳德·赫胥黎于1931年创作1932年发表的反乌托邦作品。
4. Chaucer: the Canterbury Tales
《坎特伯雷故事集》是一部诗体短篇小说集,作者是英国诗人乔叟。
5. Hemingway: the Old Man and the Sea
《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说.
6. Lee: To Kill a Mockingbird
《杀死一只知更鸟》,是美国作家哈泼·李于1960年发行的小说,荣获当年度普立兹奖。
7. London: The Call of the Wild
《野性的呼唤》,又名《荒野的呼唤》是作家杰克·伦敦于1903年发表的著名小说。
8. Steinbeck: Of Mice and Men
《人鼠之间》,美国短篇小说,1937年出版,是美国诺贝尔文学奖得主、作家约翰·史坦贝克的作品。
9.Stowe: Uncle Tom's Cabin
《汤姆叔叔的小屋:卑贱者的生活》,又译作《黑奴吁天录》、《汤姆大伯的小屋》,是美国作家哈里特·比彻·斯托于1852年发表的一部反奴隶制小说。
10.Ibsen: A Doll's House
《玩偶之家》是挪威剧作家亨利·易卜生于1879年的剧作,亦是他的代表作品,又译作《娜拉》。
中级经典:
1. Adventure of Tom Sawyer
《汤姆·索亚历险记》是一部美国著名的儿童文学作品,出版于1876年,作者为马克·吐温。
2.Jane Eyre
《简·爱》,19世纪英国文学名著,1847年出版,作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特
3.Dickens: A Tale of Two Cities
《双城记》是英国作家查尔斯·狄更斯所著的一部以法国大革命为背景所写成的长篇历史小说。
4. More: Utopia
《乌托邦》是托马斯·摩尔以拉丁语写成的一部书.
5. Ishiguro: Remains of the Day
《长日将尽》是石黑一雄于1989年出版的作品,是大英帝国贵族阶级没落的一首挽歌,曾获布克奖。
6. Chopin: The Awakening
《觉醒》,原名《孤独的灵魂》,是凯特·肖邦所著的小说,1899年出版
7. Poe: Complete Tales and Poems
爱伦坡惊悚小说全集
8.Margaret: Gone with the Wind
《飘》是一部出版于1936年的美国小说,作者为玛格丽特·米契尔,在1937年获得普利策奖。(LOVE IT,必读经典)
9. Remarque: All Quiet on the Western Front
《西线无战事》是德国作家埃里希·玛利亚·雷马克描述第一次世界大战的反战小说。
高级经典:
1. Conrad: Heart of Darkness
《黑暗之心》是约瑟夫·康拉德的一部中篇框架小说,讲述了在刚果河运送象牙的船员马洛的故事。
2. Dickens: Bleak House
《荒凉山庄》,英国作家狄更斯所著小说,发表于1852年至1853年之间,是狄更斯最长的作品之一。
3. Milton: Paradise Lost
《失乐园》是17世纪英国诗人约翰·弥尔顿以《旧约圣经·创世纪》为基础创作的史诗,出版于1667年。
4. Fitzgerald: The Great Gatsby
《了不起的盖茨比》,出版于1925年,是美国作家弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德所写的一部以20世纪20年代的纽约市及长岛为背景的短篇小说,被视为美国文学“爵士时代”的象征。
5. Kerouac: On the Road
《在路上》,是美国“垮掉的一代”作家杰克·凯鲁亚克创作于1957年的小说。
4. Faulkner: the Sound and the Fury
《喧哗与骚动》,是美国作家威廉·福克纳的第四部小说和成名作,出版于1929年,书名出自莎士比亚戏剧《麦克白》中第五幕第五场麦克白的著名独白。
5. Camus: The Stranger
《异乡人》为诺贝尔文学奖得主阿尔贝·卡缪1957年得奖作品。
6. Hugo: Les Miserables
《悲惨世界》,是法国作家维克多·雨果于1862年所发表的一部长篇小说,是19世纪最著名的小说之一。
7. Marquez: One Hundred Years of Solitude
《百年孤独》,是哥伦比亚作家加夫列尔·加西亚·马尔克斯的作品,“魔幻现实主义”的代表作,在世界上享有盛誉。
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书店大力销售提高记忆力导读方面的书籍,但你知道哪些提高记忆力的书籍是值得一读的吗?以下是读文网小编分享给大家的关于有助于提高记忆力的书籍,希望能给你带来帮助!
一、历史
《人类简史》
作者:尤瓦尔▪赫拉力
出版时间:2014年
我不是随机把“历史”放在首位的,正是因为有了历史,所以才证明了人类文明的存在。历史只记录了10%的人类精英,而正是这10%的人类精英一直推动着文明的发展。看不懂历史的人往往都觉得古人的所作所为十分可笑,而真正能读懂历史的人才能明白,历史的演变永远是偶然中的必然。这其中蕴含的人性、利益、权术不是一朝一夕能够消化。
《人类简史》可以端正我们在学生时代的一些观点。它不是一个简单的历史学家就能够写出的书,想要读懂需要一定的知识积累,如果缺少基础的话建议可以先读一些吕思勉先生的书。
二、金融
《金融的解释》
作者:王福重
出版时间:2014年
我们传统的社会是道德社会,道德是生活的中心,儒家文化险象迭生,商人不受待见。而如今终于熬到了经济社会,经济成为了中心,而金融又是经济的中心。因此在这个时代如果不懂一些经济金融方面的知识,很多事情都看不穿。
《金融的解释》是一本很基础的书,读完之后即使不能参透经济的奥秘也能知道它行成背后的规则如何。之后再读《逃不开的经济周期》就再合适不过了。
三、科幻
《三体》
作者:刘慈欣
出版时间:2010年
这部书实在不想多说了,无论你去哪个互联网公司,稍微有点文化的老板都会跟你聊一些什么黑暗森林、降维攻击之类的理论,全部都是源自于《三体》。我想圈内之所以就《三体》这部书格外推崇,也并非是大刘的本意,只是小说中的某些场景和互联网现状太相似了。
而回归到故事本身,《三体》却是难得的一本从整个世界的框架到很多细节的构建都十分合理的科幻小说,可以带给我们很多对未来以及外星文明的幻想,我本人来讲十分喜欢。
四、逻辑
《金字塔原理》
作者:芭芭拉▪明托
出版时间:2013年
按理说这本书应该放在首位的,因为它的原理可以大大提高个人的读写效率及沟通逻辑,对于前几本书的理解也是大有裨益。但由于每个人的思维方式不同,方法论的书籍也就显得不是那么通用,就把它置后了。
至于《金字塔原理》这本书到底有没有我说得这么神奇,大家一看便知。这本书不宜细读,大致浏览即可。
五、博弈论
《博弈论平话》
作者:王则柯
出版时间:2011年
刚开始接触博弈论时是从囚徒困境开始的,又学习了诺曼底登陆和纳什均衡,才深深喜欢上了博弈论,后来我还把它运用在了和朋友之间的狼人游戏中,屡试不爽。博弈论中的基本原则是参与者都会选择自己收益最大的策略作为最佳策略,这使我们很容易打破自己现有的思维,从多个角度去看待同一件事情。
《博弈论平话》是我读得第一本成系统的书籍,也是最吸引我的一部博弈论作品。
六、梦想
《迟到的间隔年》
作者:孙东纯
出版时间:2009年
这本书是我向朋友推荐频率最高的书籍。“间隔年”是一次长期的旅行,意在让即将步入社会的青年体验到不同的生活方式。而穿越过这个概念,我更是看到了作者的浪漫,男人总是要有个梦想的,即使还没有实现它的勇气和能力也要坚持并且不断追逐。
《迟到的间隔年》在这个纷繁复杂的世界给了我一个简单的梦,孙先生也成为了一个令我十分尊敬的人。他的那种生活态度,可能是一辈子在金钱奴役下的人所永远也体会不到的。
七、性与爱
《不能承受的生命之轻》
作者:米兰▪昆德拉
出版时间:2010年
性与爱并不是一个禁忌的话题,相反我认为是一个人成熟的标志。如果你身边有个朋友他从未谈过对象也从未看过毛片,你会觉得他靠得住吗?相信他很多行为肯定会让你觉得幼稚至极,更别提能做出什么样的产品了。而如何端正自己的性爱观则是重中之重。
《不能承受的生命之轻》和《挪威的森林》两本书我犹豫了一番后还是选择推荐前者。因为书中的一个“同感”的感念对我当下影响很深,并且还引发了很多跨界的思考。
八、心理
《天才在左 疯子在右》
作者:高铭
出版时间:2012年
心理学是PM的必修课,弗洛伊德专注于精神分析和潜意识的研究,是现在主流的理论,另外还有认知主义和行为主义,这些纯学术的著作简单看看就好。我在这里推荐的是一本可读性十分强的书,主要讲得是精神病人的世界观。
《天才在左疯子在右》我读了两遍。第一遍是中学在网上下载的txt版本,并从电脑上一口气读完的。这也说明了一个产品如果满足需求就会有人喜欢,UI影响的用户观感完全是附加分。书也一样,好书拼得就是内容,txt也能让人看得进去。
九、互联网
《浪潮之巅》
作者:吴军
出版时间:2013年
我又要说那句我说过无数遍的话了——你能看多远的过去就能看到多远的未来。从事一个行业如果不了解它的起源和标杆的兴衰怎么行(虽然我也没有了解通透)。
《浪潮之巅》是吴军先生在Google工作期间的板报最终整理成书,它可以带大家看遍近百年来互联网行业的跌宕起伏。
十、设计
《写给大家看的设计书》
作者:威廉斯
出版时间:2009年
我曾做过一年多的设计工作,而这本书则是我设计的启蒙书,其它的书籍都是华而不实。
《写给大家看的设计书》中提到的四大原则,亲密性、对齐、重复、对比,至今我做了产品也依然适用。
十一、文化
《诗词格律》
作者:王力
出版时间:2012年
终于要换璞归真了,即使在生活节奏日益加倍的今天,我们也依然不能忘记自己国家的文化,更不能忘记我们动人的语言。我本身就是个业余诗词爱好者,而这本书是我读过的最精要的诗词科普作品。
《诗词格律》是王力老先生的经典之作,我想在日益现代化的今天,不会再有谁在语言学上的造诣可以超过他老人家了,他写的诗词格律也成为了我们平常赋诗填词的金科玉律。
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管理者不承担创造知识的任务,他自身也要多学习管理的知识。以下是读文网小编为大家整理的关于适合管理者阅读的非商业书籍介绍,希望你喜欢!
当有人问及电动汽车公司特斯拉与太空技术公司SpaceX首席执行官埃隆•马斯克(Elon Musk)如何学会制造火箭时,他的回答很简单:“我读了很多书。”
马斯克曾进入斯坦福大学攻读物理学博士学位,但其未等毕业即退学。长期以来,他就是一个喜爱读书的人。在特斯拉与SpaceX网页上,《纽约客》发现马斯克儿时就曾读过许多书,包括科幻小说等。在下面的列表中,我们会发现书籍对马斯克的重要性:书籍曾鼓励儿时的马斯克,给与年轻的马斯克以英雄情结,帮助他了解火箭科学等。
1.《指环王》
英国作家约翰•罗纳德•鲁埃尔•托尔金(John Ronald Reuel Tolkien)所著。
(The Lord of the Rings)
马斯克儿时在南非长大,当时身材矮小、但聪明伶俐的他有个绰号“麝鼠”。《纽约客》曾报道称,在孤独中,马斯克读了许多科幻小说。这些书中,最著名的就是托尔金的《指环王》,它们对马斯克塑造未来的自己产生重大影响。马斯克曾说:“我所读书中的英雄总是让我产生拯救世界的责任感。”
2.《银河系漫游指南》
英国广播剧作家道格拉斯•亚当斯(Douglas Adams)所著。
(The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy)
马斯克曾透露,在自己12岁到15岁期间,曾遇到过“存在危机”。他曾向弗里德里希•尼采(Friedrich Nietzsche)、亚瑟•叔本华(Arthur Schopenhauer)以及其他哲学家寻找“生命的意义”,但都没有结果。此后,马斯克看到了《银河系漫游指南》,书中一台超级计算机发现了有意义生命的答案,但只给出了简单的数字“42”。对此,年轻的马斯克深感兴趣。他说:“如果你能正确解释这个问题,答案将非常简单。据此我们可以更好地理解宇宙,然后更好地知道我们该问什么问题。”
3.《本杰明•富兰克林:一个美国人的生活》
美国作家沃特•艾萨克森(Walter Isaacson)所著。
(Benjamin Franklin: An American Life)
马斯克曾说过,富兰克林是他的英雄之一。马斯克说:“在富兰克林的自传中,你可以看到他是一个企业家。他白手起家,甚至曾离家出走。”这与马斯克个人经历十分相似,马斯克在南非比勒陀利亚长大,先在加拿大上学,后转往宾州大学,在斯坦福大学博士学位,最后进入硅谷。而马斯克认为:“富兰克林令人敬畏。”
4.《爱因斯坦:生活与宇宙》
美国作家沃特•艾萨克森(Walter Isaacson)所著。
(Einstein: His Life and Universe)
马斯克曾表示,他从艾萨克森另一本个人传记《爱因斯坦》中学到很多知识。像富兰克林一样,书中也讲述了一位天才用自己的智慧和雄心改变世界的故事。正如书封上所言,这本书探讨了一名富有想象力的莽撞专利局雇员、一个婚姻处于困境的父亲、一个无法获得教学工作或学位的人,如何变成宇宙造物主读心者的故事。
5.《结构:物体为何不落下来》
英国材料学家詹姆斯•爱德华•戈登(James Edward Gordon)所著。
(Structures: Or Why Things Don’t Fall Down)
马斯克一直致力于自学,全神贯注于那些他需要了解的领域。当他决定创建SpaceX时,他需要了解火箭科学的基础。戈登的书对他帮助很大,马斯克说:“如果你想进入结构设计领域,这真是一本好书。”
6.《点火!:液体火箭推进剂野史》
美国化学家约翰•克拉克(John D. Clark)所著。
(Ignition!: An informal history of liquid rocket propellants)
这是一本很难找到的早期火箭科学著作。马斯克曾说:“曾有一本有关火箭的非常好的书,它也非常有趣”。在20世纪60和70年代时,克拉克专注于研发火箭燃料,他在书中介绍了火箭的发展,并解释了火箭科学原理。尽管这本书很难追踪,但人们很喜欢它。正如亚马逊的评论称:这本书混合了技术细节、大量实验结果说明、有关为何以及如何开发火箭的背景信息,还参杂了政治因素。这是一本令人振奋的书,因为克拉克向火箭中注如许多热情。
7.《超级智能:方法、危险、战略》
牛津大学人类未来研究院院长、哲学教授尼克•博斯特罗姆(Nick Bostrom)所著。
(Superintelligence: Paths, Dangers, Strategies)
鉴于马斯克在SpaceX、SolarCity以及特斯拉都担任领导角色,他在技术进步方面的感知更为敏锐。技术进步并非都是好消息,他曾发文称:“我们对待AI需要万份谨慎,因为其比核武器更危险。”为此,他推荐人们应阅读《超级智能》,书中大胆探讨了人工智能超越人类智慧后会怎样。
8.《从零到一:如何打造未来的创业笔记》
PayPal创始人、Facebook投资人、对冲基金Clarium Capital总裁彼得•泰尔(Peter Thiel)所著。
(Zero to One: Notes on Startups, or How to Build the Future)
2000年初成立初创公司X.com时,马斯克与泰尔的PayPal就产生直接竞争。为此,当泰尔出版有关创业的哲学书籍时,马斯克自然要拜读。马斯克说:“泰尔已经创建多家突破性的公司,他在书中解释了方法。但书中充满了泰尔好斗的见解,就像硅谷痴迷颠覆一样,这完全是误导。”
9.《霍华德•休斯:他的生活和疯狂》
唐纳德•巴利特 (Donald L.Barlett)与詹姆斯•斯蒂尔(James B. Steele)合著。
(Howard Hughes: His Life and Madness)
近来接受采访时,马斯克称他刚读完巴利特与斯蒂尔合著的休斯传记,休斯曾是电影导演和航空业大亨,在生命终结前以疯狂闻名。马斯克曾戏言:“我决不会留太长指甲,并向罐子里小便。”但很容易看出马斯克被休斯吸引,因为后者曾接触过许多行业,推动飞行界限、打破空中速度纪录等。
看过“适合管理者阅读的非商业书籍介绍”
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读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。以下是读文网小编为大家整理的关于华尔街交易者必看的书籍:适合股票、金融、交易人士阅读,希望你喜欢!
诺贝尔经济学奖获得者埃德蒙·费尔普斯在《大繁荣:大众创新如何带来国家繁荣》中说,19世纪20年代到20世纪60年代,以英国、美国为主的国家发展出资本主义现代经济,由此带领世界经济进入了罕见的大繁荣时期。那时“进入现代经济的国家从静止状态跃升到爆炸式的无尽增长状态”,“人均产出在那个所谓的漫长世纪的增幅之大令人激动。到1870年,西欧的人均产出比1820年提高了63%;到1913年,又比1870年提高了76%。在英国,该指标在这两个阶段分别提高了87%和65%。在美国,分别是95%和117%。”新兴经济、商业生活是那么的令人着迷和兴奋,所有这一切都随着产业创新浪潮的涌动而变得与以前任何时代都不一样了。
大繁荣时期涌现出的以英国、美国为代表的现代经济体为什么能取得“没有止境的经济增长”?或者说现代资本主义是如何崛起的?这个问题可能是社会科学中最迷人而又最无法找到统一解释模型的问题,这个问题吸引许多一流学者不断地探索和研究,如贾雷德·戴蒙德认为,亚欧大陆在农业耕种和牲畜养殖方面更为繁盛,由此支撑了更深入的劳动分工,比非洲、澳大利亚和美洲更占优势,这就是亚欧大陆更发达的原因。马克斯·韦伯则认为,资本主义走向繁荣的关键是特殊的文化变迁的作用,欧洲国家由于“加尔文派和路德派的出现带来了崇尚节俭和勤奋的经济文化,这是资本主义在欧洲北部的新教国家取得成功的原因”。托克维尔在对美国社会进行了深入观察后,认为“国家的资源丰富是美国人成为活跃企业家的原因”。阿诺德·汤因比认为“英国是最早拥抱创新的国家,由于在气候和资源方面不具有优势,英国人开展创新能获得最大的收益,不冒险则不会有任何收获。”
但是费尔普斯认为这些学者的研究没有关注到基本问题所在,“经济活力来自于自然和偶然因素的观点意味着,各国不需要设计各种经济制度、培育有利于商业创新的经济文化。”而且历史上,自然条件良好、资源丰富的地区未发展出走向现代化的经济制度和经济文化的地区或国家比比皆是,比如阿富汗,东亚的某些国家等等。这些学者们的解释,就好比一个模型建构者,没有真正聚焦在核心问题上,最后在细节的汪洋中迷失了方向。那么什么是现代经济体进入大繁荣最核心的影响因素呢?埃德蒙·费尔普斯认为,核心因素是创新,一个国家的繁荣取决于创新活动的广度和深度。但费尔普斯所说的创新,“并不是亨利·福特类型的梦想家所带来的,也不是简单的新发明,而是商业模式的创新和制度的创新,它由千百万普通人共同推动,他们有自由的权利去构思、开发和推广新产品与新工艺,或对现状进行改进。”在经济活动中,我们看到的是这样的场景:某些人全身心负责新产品构思和设计;某些人致力于选择值得投资的新公司;某些人致力于开发新产品;某些人则专注于市场推广等。这些人把大部分时间都用来思考一个问题:有没有新创意可以改进目前的工作,把事情做得更好,或者找到更好的项目。这种大众的、草根的、自下而上的全面创新,才能激发深层次的经济活力,从而实现经济上的腾飞。
大众创新的兴起,是推动一些国家走向现代化和伟大的驱动力。但实际上,创新只是表象,支持和鼓励创新活动的制度和生活态度才是核心。费尔普斯将这个核心总结为四根支柱:
一是保障自由权利、财产权利和融资活动的经济制度。自由对创新过程的启动具有核心意义,创意发明者能自由进入现有产业,自由创办公司,自由允许企业家开发和推广新产品,放到市场上接受检验,或者引入现有产品的新工艺;能自由地离开家庭、地区甚至国家,去了解外界的各种新产品和新生活方式;以及从成功的新产品中持续获得收益的合法权利,以及把收入自由投资于私人财产的合法权利。这些自由的出现在促进交易之外还带来了非常深远的不可预测的好处,那就是国家的创新活动会更普遍,最终将把人类的发展推向新的高度。19世纪经济活力的迸发应该归功于自由的扩大,但自由权利的汇总并不足以产生现代经济,还需要一批经济制度的诞生,包括专利权、版权和商标权的发展,公司制度、破产制度的建立,现代融资机构的产生。
二是以代议制民主为核心的政治制度的建立。代议制民主会很自然地支持现代经济所需要的各种制度和文化。能让各种声音都得到表达和关注,有助于培养商业生活中的自立和自我实现精神。
三是支持现代经济正常运转的经济文化。现代经济的特性是给商业创意的构思、开发和推广提供回报。西方国家就是率先形成了一种被命名为“现代主义”的社会风气或精神,形成现代价值观,为自己着想、为自己工作、自我实现,还包括对待他人的态度,例如准备接受他人带来的变革、愿意和他人一起工作、愿意与他人对比及竞争,以及愿意采取主动态度、争当先行者等等,这种风气被某个国家、地区和城市的足够数量的民众接受后,就促进了现代经济的诞生,为现代经济特有的经济活力提供原动力。
四是人口和城市的繁荣发展。促进19世纪创新发展的各种文化和制度在18世纪都已成型,创新的冲击在那时也还比较微弱,因此必须要有一个外力来一次“临门一脚”,这个外力就是人口的迅速增加和大城市的兴起。人口增加的好处不但包括创新数量的增加以及能够被更多人利用,还在于新观念和新产品冲击一个国家时,能够迅速传播。
能不能实现经济持续增长,进入繁荣发展,必须用这四根支柱来衡量,所有不具备这四根支柱的国家或地区,都无法开创出人人参与创新、处处迸发创新烈焰的火花的局面,实现经济的持续繁荣和发展。
埃德蒙·费尔普斯对19世纪以来,以英国、美国为主开创出来的经济大繁荣局面的分析,告诉了我们何种类型的职业和经济生活是最能产生回报的,何种经济制度能够创造美好生活,它又如何保障社会公平与公正。最重要的是警告经历过繁荣或正在经历繁荣的国家,如何才能发现或重新发现走向现代经济之路,或者避免已经发展起来的现代经济被扼杀。
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哲学不是叫人信仰它的结论,而是要你思考。以下是读文网小编为大家整理的关于哲学书籍阅读的最佳顺序解析,欢迎阅读!
国外名著经典《红与黑》是法国著名作家司汤达的代表作,也是欧洲批判现实主义文学著作的奠基作。司汤达创作《红与黑》时,拿破仑领导的法国资产阶级大革命已经失败,司汤达想用自己的笔去完成拿破仑未竟的事业。他要通过《红与黑》再现拿破仑的伟大,鞭挞复辟王朝的黑暗......
小说紧紧围绕主人公于连个人奋斗与最终失败的经历这一主线,广泛展现了“19世纪最初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气”,反映了19世纪早期法国的政治和社会生活中的一些本质问题。
《红与黑》作者司汤达原名亨利·贝尔,是十九世纪法国杰出的批判现实主义作家。虽然他的一生只有短短的五十多年,却给人类留下了巨大的精神遗产,包括数部长篇,数十个短篇故事,数百万字的文论、随笔和散文,游记。誉为最重要和最早的现实主义的实践者之一。1830年的发表的《红与黑》和1839年发表的《巴马修道院》都是享有很高文学地位的名著。《红与黑》自1830年问世以来,赢得了世界各国一代又一代读者的心,特别为年轻人所追捧。
俄国著名作家诗人高尔基评价《红与黑》时说:司汤达的《红与黑》中的于连是19世纪欧洲文学中一系列反叛资本社会主义的英雄人物的"始祖"。
《红与黑》中的主角于连是一个孱弱腼腆,处于社会底层的青年人,但他靠着自己的努力、博学、聪明和坚忍不拔的毅力,利用宗教,依靠女人,也为了实现自己巨大的野心,挤进了上流社会......
的确,正如高尔基所评论的那样,《红与黑》中的于连在司汤达的笔下所塑造的英雄人物形象是经典的,这也正是全世界广大青年所热捧的原因。
《红与黑》:一部经典的世界名著,更是一部精彩好看的书。
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书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。以下是读文网小编为大家整理的关于适合青年阅读的精彩书籍推荐,欢迎阅读!
1、《小王子》圣·埃克苏贝里(法国)&《天蓝色的彼岸》艾利克斯·希尔(英国)
2、《荆棘鸟》科琳·麦卡洛(澳大利亚)
3、《苏菲的世界》乔斯坦·贾德(挪威)
4、《荒野的呼唤》杰克·伦敦(美国)
5、《基督山伯爵》大仲马(法国)
6、《窗边的小豆豆》黑柳彻子(日本)
7、《堂吉诃德》塞万提斯(西班牙)
8、《哈利波特》J.K.罗琳(英国)
9、《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼(美籍阿富汗人)
10、《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特(英国)
11、《阿信》桥田寿贺子(日本)
12、《达芬奇密码》丹·布朗(美国)
13、《三体》刘慈欣
14、《藏地密码》何马
15、《穆斯林的葬礼》霍达
16、《悟空传》今何在
17、《明朝那些事儿》当年明月
18、《大秦帝国》孙皓晖
19、《三国演义》罗贯中(明)
20、《历史是个什么玩意儿》
21、《杰出青少年的七个习惯》肖恩·柯维(美国)
22、《如何掌控自己的时间和生活》阿兰·拉金(美国)
23、《牛奶可乐经济学》罗伯特·弗兰克(美国)
(以下为作者部分)
24、金庸(天龙八部/笑傲江湖/射雕英雄传/神雕侠侣/白马啸西风)
25、余华(活着/许三观卖血记)
26、刘墉(萤窗小语/创造自己/肯定自己/人生的真相/我不是教你诈/你不可不知的人性)
27、三毛(撒哈拉的故事/雨季不再来/梦里花落知多少/哭泣的骆驼/稻草人手记)
28、余秋雨(文化苦旅/山居岁月/借我一生/千年一叹)
29、赫连勃勃大王(隐蔽的历史/历史的人性/华丽血时代/帝国的正午/刀锋上的文明)
30、安意如(人生若只如初见/当时只道是寻常/思无邪)
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淘宝试用中心是淘宝网官方基于卖家和淘宝网用户之间提供的一个免费试用平台,卖家在上面发布一些免费的试用品,所有淘宝网用户都可以免费申请。那么淘宝免费试用怎么才能申请成功?以下是读文网小编为大家整理的关于淘宝免费试用申请成功秘诀,欢迎阅读!
淘宝网有免费试用商品,免费试用的商品无需返还,淘宝免费试用是有技巧的。相信很多朋友都在使用淘宝网进行网购,而且也经常申请淘宝免费试用。
首先要申请试用品份数比较高,而且价值相对较低的商品。这样成功的几率会搞很多。
其次,如果试用品申请成功以后,一定要认真编写【试用报告】,质量高的报告会让淘宝试用中心给你更多的试用机会。
第三,自己淘宝账号的星级和VIP等级越高,申请成功率也会相对较高。
第四,千万不可使用小号进行申请。同一个收货地址、手机号码、ID等等,淘宝官方都是可以过滤到的。这样就会把你拉入黑名单,你就再也没有申请试用了。
第五、凡事贵在坚持。小编基本每天都会把申请次数用完,然后就只能凭运气了。但是基本上每隔一个月就能申请成功一件试用品。只要坚持下来,总会有回报的。
总结起来就是一要提高你的活跃度,二要认真写试用申请,不是要很长很长的,也不要都是拍马屁的话,有些写得如何如何的好,好像她们已经用过了,这个就有点过头了。主要是表达你为什么选这个宝贝,它哪里吸引你。就可以了~多申请几次一定可以的,对了,有的申请是要完成任务的,别忘了完成店家规定的小任务。
结语:以上就是淘宝免费试用申请技巧介绍,大家看明白了吗?希望能对大家有所帮助!
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成功的秘诀是坚持。坚持成就实力,铸就了成功,同时也树立了一座座精神丰碑。以下就让读文网小编为大家整理关于成功的秘诀阅读与答案 ,欢迎阅读!
1、请找出选文的中心论点,写在答题卡上
答:是成功的第一秘诀。
2、第⑵段主要运用了哪种论证方法?作用是什么?
答:举例论证。举项羽、李白、李娜等人的事例,具体有 力地论证了“自信是对前途充满必胜的信念”的观点,进而有力地证明了本文的中心论点。
3、请为选文第⑵段补充一个事实论据,写在答题卡指定位置上。
所补充的论据能够证明论点,语句通顺,内容表达准确即可。
答:坚信中国人也能在世界田径赛场上扬眉吐气的王军霞,坚定信念,驰骋赛场,不仅打破了世界记录,还获得了世界田径最高荣誉——欧文斯奖。
4、简要分析选文第⑶段的论证思路。
答:首先提出“自信是对目标执着的追求”这一分论点,然后采用道理论证和举例论证进行证明,最后收束本段,强化这一分论点。
5、文第⑷段在文中有什么作用?
答:论证了“盲目的自信是自负,要不得。”对上文进行了补充论证,使论点更明确,论证更严谨。
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在找茨威格的《成功的秘诀》那篇阅读的答案吗?以下是读文网小编为大家整理的关于茨威格《成功的秘诀》阅读与答案,给大家作为参考,欢迎阅读!
茨威格
1、成功离不开积累
2、引出本文的论点,同时可作为文章的事实论据
3、事例论证,对比论证,比喻论证和道理论证
4、这句话运用了比喻论证的方法,生动而精当。句中用“细流”与“江河”的关系,深刻地阐明了学习知识需要积累。(意近即可)集腋成裘、冰冻三尺非一日之寒等
5、第二段从循序渐进的角度,从正面论证了中心论点,第三段则从反面举例,阐明了不注重积累知识,收效甚微。这两节从正反两方面论证了中心论点。
6、(略)
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什么才是适合教师阅读的书籍?看看便知!
刘铁芳著 高等教育出版社
本书用诗性的语言对当下教育现实以及教育理想予以哲学阐释;立足学校教育最核心的问题和要素,注重生命关怀与文化引领;坚持人本立场,突出儿童本位,立足情境解读。
适合教师阅读的书籍
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