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赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承,它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。,你知道多少表扬肯定的名言名句呢?下面读文网小编整理了表扬肯定的名言名句,请欣赏。
1、赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。—(英国作家)塞缪尔·约翰进
2、人之赞我,于我未加一丝;人之担我,于我未减一毫。—(日本作家)佐久间象山
3、赞扬自己被认为不恰当、不谦虚,但赞扬自己的派别、自己的哲学则被视作崇高的责任。—(俄国作家)列夫托尔斯泰
4、如果我们为人正直,工作勤奋,就会得到人们的称颂;然而得到自己的赞许却有百倍的意义。—(美国作家)马克吐温
5、发掘女性潜力,以赞扬教育法为最佳方案,但不能一味地赞扬,也有必须训斥的时候。—(日本作家)樱井秀勋
6、同意你讲的一切的人,不是傻瓜就是准备着要剥你的皮。—(美国作家)哈伯特
7、在鼓掌喝彩的时候总会有一些噪音,即使是自己对自己喝彩。—(德国哲学家)尼采
8、人们给予理智、美丽和勇敢的赞扬增加了它们,完善了它们,使它们作出了较它们原先凭自身所能作的贡献更大的贡献。—(法国作家)拉罗什富科
9、我们赞扬或责备他人的依据,就是看谁为我们提供了更好的机会来表现我们的判断能力。—(德国作家)尼采
10、肉麻的奉承只是一张债券,而公正的赞扬却是一份礼品。—(英国作家)塞缪尔·约翰逊
11、夸奖,只能糟蹋一个人。就是很坚定的人,如果夸奖得他失去知觉了,也可以使他离开正路。—(前苏联作家)奥斯特洛夫斯基
12、人们不需要让别人钦佩;他们都是一样的,都是平等的。重要的是他们做的事情。—(法国作家)萨特
13、赞美令我羞愧,因为我暗自乞求得到它。—(印度作家)泰戈尔
14、千万别先给人一番赞美,再立刻给他一顿批评。—(美国作家)马克吐温
15、对于一个高尚的人来说,在不恰当的地点,受到不恰当的人的赞美,是一种最大的恶意。—(英国剧作家)本琼森
16、为得到庸俗的赞美而抛弃诚实的人是得不偿失的。—(英国剧作家)本琼森
17、公开赞美别人的人,也会在暗中进行诽谤。—(英国词典编裤家)福勒
18、甚至在最好的、最友爱的、最单纯的关系中,阿谈或称赞也是不可少的,正如同要使车轮子转得滑溜,膏油是不可少的。—(俄国作家)列夫托尔斯泰
19、称赞是生命短暂的热情,习惯了就变得有等于无。—(美国发明家)爱迪生
20、称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着巨大的作用……—(俄国作家)列夫托尔斯泰
21、时时用使人悦服的方法赞美人,是博得人们好感的好方法。记住,人们所喜欢别人加以赞美的事,便是他们自己觉得没有把握的事。—(美国教育家)卡耐基
22、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——俄国诗人马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》
23、我们总是爱赞扬我们的人而不爱为我们所赞扬的人。—(爱尔兰作家)萧伯纳
24、称赞固可使人着迷,但也足以害人!它正如混着蜜糖的毒酒,是为被判处死刑的人准备的。—(前苏联作家)高尔基
25、有时颂扬会被抛掷在无用之地;更有时候颂扬反而会激起疑心,甚至惹人讨厌,这是因为懂得颂扬而没有掌握颂扬的处世艺术的缘故。—(美国教育家)卡耐基
26、馅媚和懦弱是最坏的罪恶。—(俄国作家)屠格涅夫
27、对美的事物作似是而非的赞颂,这无异于侮辱。—(保加利亚科学家)安格尔
28、咒诅使人振奋,赞美使人轻松。—(英国诗人)布莱克
29、善于作自我批评的人永远受到信任,而好往自己脸上贴金的人是决不会受到信任的。—(法国作家)蒙田
30、只有少数明智的人才愿听逆耳的忠言,而不愿听那些言不由衷的赞扬。—(法国作家)拉罗什富科
31、爱听好话的人易受诱惑。—(美国政治家)威尔逊
32、我们爱听赞扬,但却配不上它;要想受之无愧,我们就必须热爱赞美人和爱人。 —(美国心理学家)罗杰斯
33、赞美能使好人变得更好,使坏人变得更坏。—(英国词典编择家)托·富勒
34、即使好心地称赞,也必须恰如其分。—(英国哲学家)培根
35、赞美别人就是把自己放在同他一样的水平上。—(德国诗人)歌德
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读书的重要性是不言而喻的,你看过哪些读书重要性名言呢?今天读文网小编给大家带来的是读书重要性名言,希望你会喜欢。
1. 读书使人成为完善的人。 ——培根
2. 光阴给我们经验,读书给我们知识。 ——奥斯特洛夫斯基
3. 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。 ——培根
4. 从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。 ——罗曼·罗兰
5. 任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 ——马克思
6. 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 ——爱迪生
7. 不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。 ——叔本华
8. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 ——赫尔普斯
9. 她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。 ——茨威格
10. 身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。 ——列夫·托尔斯泰
11. 读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。 ——培根
12. 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。 ——泰戈尔
13. 真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。 ——卡耐基
14. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。 ——歌德
15. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 ——普希金
16. 有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。 ——莫耶
17. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。 ——普希金
18. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
19. 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
20. 学习永远不晚。——高尔基
21. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
22. 学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
23. 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。——培根
24. 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
25. 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》
26. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
27. 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹
28. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
29. 至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
30. 人无贤愚,非学曷成?——陆以田
31. 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
32. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
33. 书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
34. 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
35. 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
36. 日习则学不忘,自勉则身不坠。——徐干
37. 读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——袁牧
38. 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班
39. 聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚
40. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
41. 学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。——陈独秀
42. 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
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学习对于一个人的成长进步很重要,每一个人都应该要好好学习。一起来看看读文网小编为大家精心推荐强调学习重要性的励志名言,希望能够对您有所帮助。
1. 谁游乐无度,谁就没有功夫学习。——谚语
2. 图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
3. 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
4. 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
5. 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
6. 你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
7. 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
8. 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
9. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
10. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
11. 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
12. 天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫
13. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
14. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
15. 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
16. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
17. 天行健,君子以自强不息。
18. 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
19. 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。
20. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
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语文是我们作为一个国人最该学的科目,而且语文作为一门基础学科,我们也需要好好对待。以下是读文网小编为你整理的形容学习语文重要性的名言,欢迎大家阅读。
1. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。 ——苏霍姆林斯基
2. 读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理
3. 不读书的人,思想就会停止。 ——狄德罗
4. 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
5. 不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
6. 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山
7. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
8. 读万卷书,行万里路。——顾炎武
9. 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。——顾颉刚
10. 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
11. 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥
12. 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。——王充
13. 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。——郑玄
14. 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。——钱三强
15. 学而不厌,诲人不倦。——孔丘
16. 书是人类进步的阶梯。——高尔基
17. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
18. 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
19. 书籍是巨大的力量。——列宁
20. 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
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读书对于提高大学生素质起到重要作用,有哪些读书重要性谚语名言呢?今天读文网小编给大家带来的是读书重要性谚语名言,希望你会喜欢。
1. 努力不懈的人,会在人们失败的地方获得成功。
2. 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。
3. .一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
4. 一日无二晨,时过不再临。
5. 勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修
6. 勤奋是好运之母。
7. 越努力,越幸运。
8. 韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。
9. 一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立
10. 天才来自勤奋。
11. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
12. 天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推
13. 智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。——卡莱尔
14. 吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。——佚名
15. 造烛求明,读书求理。——佚名
16. 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——(英国)谚语
17. 交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
18. 读书不趁早,后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
19. 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
20. 至乐莫如读书,至要莫如教子。—— 《增广贤文》
21. 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生
22. 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
23. 读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
24. 努力向学,尉为国用。——孙中山
25. 人家不必论富贵,唯有读书声最佳。——唐寅
26. 发现千千万,起点是一问。——陶行知
27. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记
28. 读书百遍,其义自现。——《三国志》
29. 工欲善其事,必先利其器。——孔子
30. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
31. 强学博览,足以通古今。——欧阳修
32. 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语
33. 学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。——陈景润
34. 好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。——史美尔斯
35. 熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹
36. 年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石
37. 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
38. 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
39. 读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
40. 提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡
41. 假设始终先于知识。——洪堡
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读书可以增长见识还可以提高修养,所以说读书很重要。今天读文网小编给大家带来的是关于阅读重要性名言,希望你会喜欢。
1. 或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
2. 她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格
3. 读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生
4. 文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅
5. 出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基
6. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
8. 读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立
9. 不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
10. 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
11. 读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根
12. 读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
13. “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
14. 养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
15. 读书百遍,其义自现。——三国志
16. 读书贵精不贵多。——书摘
17. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
18. 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
19. 读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚
20. 光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
21. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
22. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
23. 我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山
24. 事在人为:一年可以等于二年三年,例如每天用十七八小时读书;反之,二三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思
25. 读书应自己思索,自己做主。——鲁迅
26. 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生
27. 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
28. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
29. 我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
30. 人家不必论富贵,惟有读书声最佳。——唐寅
31. 外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。——程颐
32. 读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈
33. 读书谓已多,抚事知不足。——王安石
34. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
35. 积财千万,无过读书。——颜之推
36. 读书破万卷,下笔如有神。——韩愈
37. 读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧
38. 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班
39. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
40. 自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼
41. 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
42. 读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华
43. 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
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一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。今天读文网小编给大家带来的是孝道的重要性名言,希望你会喜欢。
1) 爱亲者不敢恶于人;敬亲者不敢慢于人。--〈孔子〉
2) 要孝敬父母,使你得福,在世长寿。这是第一条带应许的诫命。〈以弗所书〉
3) 当照耶和华—你上帝所吩咐的,孝敬父母,使你得福,并使你的日子在耶和华你上帝所赐你的地上,得以长久。〈申命记〉
4) 你要听从生你的父亲;你母亲老了,也不可藐视她。《箴言》
5) 孝之事亲也,居易以俟(sì)命,不兴险行以徼幸。--(《大戴礼记·曾子本孝》)
6) 孝子恶言死焉,流言止焉,美言兴焉,故恶言不出于口,烦言不及于己。--(《大戴礼记·曾子本孝》)
7) 孝子不登高,不履危,卑亦弗凭,不苟笑,不苟訾(zǐ),隐不命,临不指,故不在尤之中也。--(《大戴礼记·曾子本孝》)
8) 当我们的父母老了的时候,我们要牵着他们的手,陪着他们慢慢地走,就像儿时父母牵着我们的手。
9) 世界上仕么事都可以等,唯独尽孝不能等!----比尔盖茨
10) 孝悌之至,光于神明,通于四海,无所不通"
11) 应当照耶和华─你上帝所吩咐的,孝敬父母,使你得福,并使你的日子在耶和华你上帝所赐你的地上,得以长久。
12) 自古忠臣多孝子
13) 母亲的心是儿女的天堂。(意大利)
14) 打在儿身,疼在娘心。
15) 慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。(英国)
16) 宁死做官的爹,不死讨饭的娘。
17) 母亲的击打决不会使孩子残废。(犹太人)
18) 走遍天下娘好,吃遍天下盐好 。
19) 母亲的低语总是甜蜜的。(英国)
20) 父母的爱,为诸德之基。(英国)
21) 母爱最高尚。(德国)
22) 孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子
23) 无父无君,是禽兽也。——孟子
24) 贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
25) 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子
26) 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子
27) 惟孝顺父母,可以解忧。——孟子
28) 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子
29) 仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子
30) 孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》
31) 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》
32) 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》
33) 孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
34) 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子
35) 长幼有序。——孟子
36) 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
37) 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
38) 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
39) 事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子
40) 大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲
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学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。而以下的演讲稿则告诉你高三这一年的重要性。
《莫让年华付水流》
“五月榴花红似火”,“小满时节麦香浓”,。
时光如梭,伴随着高中考结束,我们将昂首阔步走进高三,即将开启人生中艰辛而多彩的重要旅程。
走进高三,就是踏上一辆隆隆的战车,在布满荆棘的大道上,奋勇向前;走进高三,就是乘上一艘扬帆的航船,在浩渺深邃的海面上,驶向成功的彼岸。高三承载了父母多年的关爱与期待,凝聚了老师辛勤的汗水和心血,也将会见证你们十几年成长历程的雨后彩虹。我相信,大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢,用你的坚定,用你的智慧去拼搏高三。
今天,我想告诉大家的是:有梦想才能有作为;有行动才能有成功;有规矩才能成方圆。
林语堂曾经说过:“梦想无论怎样模糊,都潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实为止。”同学们,梦想就是我们前进的动力。我们一定要树立远大的理想,就像一棵大树,正是有了对阳光的渴望,它才能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有了对蓝天的向往,它才能遨游天际。有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高、飞得更远.
有行动才能有成功。面对理想,让我们马上行动起来,专心地聆听每一节课;认真地钻研每一道题;细心地改正每一次错误。一个个小目标的实现,一次次成功的体验,才是通往梦想的阶梯。当然,学习并非坦途,同学们应该有充分的心理准备。正所谓:平静的湖面,炼不出精悍的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。同学们,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接高三的洗礼。
有规矩才能成方圆。两年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着淳厚文化气息的校园里,严格和谐的教育陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们“笃于学,慎于思,敏于行”的优良学风。同学们,走进高三,我们应该更能理解校规校纪的重要性。“让标准成为习惯”决不是口号,它是良好学风和幽雅环境的有力保障,是成功丰碑上的坚固基石。要记住选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了成功与辉煌!
同学们,我们每个人都拥有闪亮的青春,可正如席慕容所说,青春是一本太仓促的书。青春的岁月容不得半点浪费,让我们在学习的快乐中尽情挥洒青春吧!用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和责任奏响时代的强音!让我们抛弃迷茫,勤字当头;让我们以激情为旗,用青春作注,拼一年无悔高三!
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阅读的好处有很多,可是很多人却不清楚其重要性。今天读文网小编给大家带来的是有关阅读重要性名言,希望你会喜欢。
1. 读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 —— 黄庭坚
2. 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。 —— 培根
3. 贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 —— 王永彬
4. 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 —— 苏轼
5. 不动笔墨不读书。 —— 徐特立
6. 读书必专精不二,方见义理。 —— 薛煊
7. 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。 —— 伏尔泰
8. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 —— 李苦禅
9. 为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 —— 朱熹
10. 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 —— 朱熹
11. 读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰
12. 凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。 —— 许名奎
13. 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。 —— 毛泽东
14. 或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。 —— 吴梦祥
15. 她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。 —— 茨威格
16. 读书之于精神,恰如运动之于身体。 —— 爱迪生
17. 文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。 —— 鲁迅
18. 出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。 —— 高尔基
19. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 —— 陆游
21. 读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。 —— 徐特立
22. 不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。 —— 南森
23. 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 —— 高尔基
24. 读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。 —— 培根
25. 读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。 —— 王梓坤
26. 我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。 —— 孙中山
27. 事在人为:一年可以等于二年三年,例如每天用十七八小时读书;反之,二三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。 —— 蔡尚思
28. 读书应自己思索,自己做主。 —— 鲁迅
29. 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 —— 爱迪生
30. 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 —— 孟德斯鸠
31. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 —— 朱熹
32. 我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。 —— 徐特立
33. 人家不必论富贵,惟有读书声最佳。 —— 唐寅
34. 外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。 —— 程颐
35. 读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。 —— 韩愈
36. 读书谓已多,抚事知不足。 —— 王安石
37. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 —— 阮元
38. 积财千万,无过读书。 —— 颜之推
39. 读书破万卷,下笔如有神。 —— 韩愈
40. 读书贵神解,无事守章句。 —— 徐洪钧
41. 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。 —— 冯班
42. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 —— 普希金
43. 自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。 —— 张月楼
44. 读书志在圣贤,为官心存君国。 —— 朱用纯
45. 读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。 —— 叔本华
46. 读书忌死读,死读钻牛角。 —— 叶圣陶
47. “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。 —— 陶行知
48. 养心莫若寡欲;至乐无如读书。 —— 郑成功
49. 读书百遍,其义自现。 —— 三国志
50. 读书贵精不贵多。 —— 书摘
51. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 朱熹
52. 读书有三到,谓心到,眼到,口到。 —— 朱熹
53. 读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。 —— 章学诚
54. 光阴给我们经验,读书给我们知识。 —— 奥斯特洛夫斯基
55. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 —— 赫尔普斯
56. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。 —— 普希金
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读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。今天读文网小编给大家带来的是读书的重要性的名言,希望你会喜欢。
1.早知今日读书是,悔作从前任侠非。--(唐)李欣
2.读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。--《对联集锦》
3.求学将以致用;读书先在虚心。--《对联集锦》
4.至乐莫如读书,至要莫如教子。--《增广贤文》
5.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹
6.读书要玩味。(宋)程颢
7.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。--朱熹
8.教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。--雨果
9.欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》
10.劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》
11.养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》
12.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”--陶行知
13.区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。
14.养心莫若寡欲;至乐无如读书。--郑成功
15.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿
16.读书在于造成完全的人格。(英国)谚语
17.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。--高尔基
18.学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》
19.天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》
20.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧
21.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎
22.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢
23.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》
24.立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》
25.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》
26.自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。(清)张月楼
27.人家不必论富贵,唯有读书声最佳。--(明)唐寅
28.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。--高尔基
29.我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。--叔本华
30.读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。--孟德斯鸠
31.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿
32.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。--普希金
33.少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。--张潮
34.读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》
35.古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》
36.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧
37.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。--(清)王永彬
38.读书志在圣贤,为官心存君国。--(清)朱用纯
39.读书贵有用;树德莫如滋。--《对联集锦》
40.读书如行路,历险毋惶恐。--《清诗铎·读书》
41.读书不趁早,后来徒悔懊。--《清诗铎·趁早歌》
42.自得读书乐,不邀为善名。--(清)王永彬
43.读书贵神解,无事守章句。--(清)徐洪钧
44.读书谓已多,抚事知不足。--(宋)王安石
45.劳于读书,逸于作文。--(元)程端礼
46.积财千万,无过读书。--(南北朝)颜之推
47.不动笔墨不读书。--徐特立
48.读书贵精不贵多。--书摘
49.读书百遍义自见。--(南朝)裴松之
50.读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。--毛泽东
51.读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。(--唐)韩愈
52.求学将以致用,读书先在虚心。--书摘
53.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。--普希金
54.读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。--普希金
55.喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。--孟德斯鸠
56.立身以立学为先,立学以读书为本--朱熹
57.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书--李苦禅
58.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫--阮元
59.读书百遍,其义自见《三国志》
60.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思--朱熹
61.读书也像开矿一样“沙里淘金”--赵树理
62.读书忌死读,死读钻牛角--叶圣陶
63.为中华之崛起而读书--周恩来
64.与肝胆人共事,无字句处读书--周恩来
65.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想--鲁巴金
66.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面--歌德
67.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少--卢梭
68.不读书的人,思想就会停止--狄德罗
69.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处--富兰克林
70.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”--陶行知
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请不要吝啬表扬,因为表扬可以促进学生学习的积极性。以下是读文网小编为你整理的表扬学生名言名句,欢迎大家阅读。
1、为学应须毕生力,攀登贵在少年时。——苏步青
2、少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。——李贺
3、青少年是人生发展最重要的时期。——(威·柯珀)
4、花有重开日,人无再少年。——关汉卿
5、少年爱在口上,中年人爱在行动,老年人爱在心中。——培根
6、一个人在少年得意,未必是福,而少年时的折磨,却往往使得日后能有更大的成就。一块美玉,不经琢磨,不能成器,人之一生,何尝不是如此?——古龙
7、少年常吟蜀道难,畏似天梯不可攀,如今霜雪驻双鬓,始知蜀道在人间;登阶步步背心力,面前依旧百重山,人生真谛君若解,应如挑夫莫不言。——冯骥才
8、少年恃险若平地,独倚长剑,凌清秋。——顾况
9、少年好学,将成大器。——(佚名)
10、光阴似箭催人老,日月如移越少年。——(高明)
11、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤到少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣,没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。——苏霍姆林斯基
12、世间万物有盛衰,人生安得常少年。——((明)于谦)
13、爱慕一个女子,通常爱她现在的样子;爱慕一个少年,通常着眼于他未来的样子。——(卢梭)
14、古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋˙陆游《冬夜读书示子聿》
15、月白烟青水暗流,孤猿衔恨叫中秋,三声欲断疑肠断,饶是少年今白头。——杜牧
16、初遇岸芷,慕夏十七岁,已是风华初俱的翩然少年。——(乐小米)
17、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
18、少年得志,这正是人生的不幸。从内部来说,它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说,不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。——(佐藤春夫)
19、少年乐相知,衰暮思故友。——(韩愈)
20、我还记得,在我年轻的时候,有一位市长控诉了几个作家,说他们竟然想动摇和法律秩序的基础。有一位作家甚至替自杀行为作辩护。想起来真是可怕!经过详细的了解,才知道这位市长指的是《少年维持烦恼》。——黑格尔
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伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来,你知道多少表扬做好名言名句呢?下面读文网小编整理了表扬做好名言名句,请欣赏。
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。
如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。
要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。
愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
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高三是广大学子人生的一个转折点,它的重要性在同学们的心中不言而喻!下面读文网小编为大家收集了两篇关于高三的重要性励志演讲稿,供大家参考学习!
大家早上好,今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。 高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天, 60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。
高三的诸位同学,无路可退,自然只有奋勇争先,做一名真正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,最后也必然凯旋。 在离高考60天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的老师都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己,因为我们一直在努力,老师相信你们,2010年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现母校的辉煌,必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来,因为你们就是真正的猛士。
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有时候,表扬,可以让人从情绪的低谷中爬出来,并创造他们之前所不能做的事,你知道多少表扬人的名人名言?下面读文网小编整理了表扬人的名人名言,请欣赏。
1、时时用使人悦服的方法赞美人,是博得人们好感的好方法。记住,人们所喜欢别人加以赞美的事,便是他们自己觉得没有把握的事。
2、放弃狭隘的眼光,走出孤芳自赏的怪圈,学会欣赏他人,懂得欣赏他人,你会感到生活多姿多彩。
3、在人世间所能听到的最崇高的赞美歌,就是从孩子的嘴里发出来的人类灵魂的喃喃的话语。——法国作家雨果赞美的名言
4、德行是人人都赞美的,因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——法国哲学家狄德罗
5、爱是世上的幸福,但幸福并不是爱的全部礼遇。爱是团聚,但没有分离也就无所谓团聚。在爱的作用下,一切都凝结在快乐和赞美之中。然而,倘若没有先前的离别,就不会有眼前的团聚。爱一旦被固定在某个团聚的圈子里,就不会有新的内容,就像潮汐,爱的运动在得到了满足以后,就势必会退落下去。——英国文学家,诗人劳伦斯《爱情》
6、我是批判竞争、批判市场的,但是我批判市场的前提是懂市场、懂竞争。反过来讲,那些赞美市场、赞美竞争的人,他们压根儿就不懂竞争、不懂市场,像张维迎这样的经济学家其实压根儿是不懂竞争、不懂市场的!我今天说这话任何人都可以去验证和体会。就是这么一帮不懂市场的市场经济原教旨主义者在主导思潮、引领政策设计的方向,我认为这就叫“自误误人”:自己先骗自己说“市场是很完美的,市场是价格均衡的机制,市场是一种资源配置的定价机制。”他先自己信了,先自欺了,然后又骗了全国人民,这叫“自误误人”。——北京航空航天大学教授韩德强
7、赞美是美德的影子。——塞·巴特勒
8、找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。——《当代青年谈人生》
9、“女人有女人的特别的聪明,轻盈活泼得跟她的举动一样。比了这种聪明,才学不过是沉淀渣滓。说女人有才学,就仿佛赞美一朵花,说它在天平上称起来有白菜番薯的斤两。真聪明的女人决不用功要做成才女,她只巧妙的偷懒——”——中国现代作家,文学研究家钱钟书《围城》
10、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
11、我们拼命赞扬别人身上某些我们明笑并不存的品格,条件是别人对我们坚信自己具备的种种美德报以同样的赞美。——法国作家让·罗斯唐
12、只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。——古希腊哲学家柏拉图《会饮》赞美的名言
13、夸奖人的时候,不可静如秋水,要七情上脸。不要以为喜形于色是不老练的举动。别人的进步,值得我们为之欢欣鼓舞,并且让对方毫无疑议地感知我们的赞美和欢愉。——中国当代女作家毕淑敏
14、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——俄国诗人马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》赞美名言
15、无论何时何地,无论得到的是诋毁还是赞美,都要拥有一颗安闲自在的心,时刻提醒自己,沉淀下来。——中国好声音选手吉克隽逸
16、春秋·孔子《孔子家语》与人交往,赞美对方的长处,忌讳说对方的短处,那个才能长久。
17、时间无情,却也深情。它让该死的死,该生的生;让该诅咒的归于毁灭,该赞美的郁郁葱葱。——岑桑
18、赞美令我羞惭,因为我暗自乞求得到它。——印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔
19、赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承,它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。——拉罗什夫科【法】
20、1、微博四大功能:抖机灵、扮可爱、晒优越、喊口号。2、家不是讲道理的地方,微博也不是讲道理的地方。3、不解释,更不辩论。4、要克服“希望获得赞美”这种庸俗的思想。5、女人穿少了容易露底,男人说多了也容易露底。6、过几天再来玩物丧志。——网络作家,出版人路金波
21、痛苦,在人的成长过程中是多么崇高而又神秘莫测呀!没有痛苦就没有诗歌,每一首诗几乎都是由一份高兴,一份希望和两份痛苦所组成的!只有痛苦才能在生命中给你留下深深的印象。那萌发出冷气的祈祷的,湿润的泪痕就是人们称之为信仰,希望和仁慈这三个高尚姊妹的母亲。啊,痛苦,让诗人都赞美你吧!——法国浪漫主义作家大仲马
22、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
23、青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。——现代画家、散文家丰子恺赞美名言
24、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
25、人类最爱歌颂和赞美的是初恋,但在那个说不清算是少年还是青年的年岁,连自己是谁还没有搞清,怎能完成一种关及终身的情感选择?因此,那种选择基本上是不正确的,而人类明知如此却不吝赞美,赞美那种因为不正确而必然导致的两相糟践;在这种赞美和糟践中,人们会渐渐成熟,结识各种异性,而大抵在中年,终于会发现那个“唯一”的出现。但这种发现多半已经没有意义,因为他们肩上压着无法卸除的重担,再准确的发现往往也无法实现。既然无法实现,就不要太在乎发现,即使是“唯一”也只能淡然颔首、随手挥别。此间情景,只要能平静地表述出来,也已经是人类对自身的嘲谑。——上海戏剧学院教授余秋雨《关于年龄》赞美名言
26、快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,也给周围的人带来温暖与轻快。——台湾作家罗兰
27、私德所能接受的最高的颂扬就是仆人的赞美。——英国作家塞·约翰逊
28、认可赞美和鼓励,能使白痴变天才,否定批评和讽刺,可使天才成白痴。请永远不要否定不要批评不要讽刺,请相信所有人都重要,请记住佛向心中求。
29、机智是一种光彩夺目的东西,每个人都赞美它,大多数人都立志得到它,所有的人都怕它,但是几乎没有人爱它,除了他们本身的机智。——英国政治家和文学家切斯特菲尔德
30、你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。——歌德
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有人说,表扬是让人进步最快的一个方法,你知道多少表扬的名人名言?下面读文网小编整理了表扬的名人名言,请欣赏。
1、宽容不是道德,而是认识。唯有深刻地认识事物,才能对人和世界的复杂性有了解和宽谅,才有不轻易责难和赞美的思维习惯。——中央电视台节目主持人、记者柴静《陈虻不死》
2、蠢人总会发现有比他更蠢的人赞美他。——法国诗人布瓦洛
3、无数种野物的和人类的宗教,各种各样想得出来的政治体制,从老虎到家猫,每一伙都以为自己的宗教是唯一正确的,自己的政治体制是唯一明智的,各自蔑视其他的一切,其实个个都是笨蛋,只是自己不知道罢了;个个都想着自己至高无上,以此自豪,个个都完全相信自己是上帝的宠儿,个个都有十足的信心,祈求上帝在战争的时候当统帅,他看到上帝转到敌人一方去了,就大吃一惊,但是照例都能谅解。仍然予以赞美。——美国作家马克·吐温
4、青春,就像受赞美的春天。——英国小说家勃特勒赞美名言
5、只凭一句赞美的话我就可以充实地活上两个月。——美国作家马克·吐温赞美名言
6、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根赞美的名言
7、经得住多少诋毁。就撑得起多少赞美。
8、称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着很大的作用。——列夫·托尔斯泰【俄】
9、不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。——英国作家菲·贝利
10、真正的文化以同情和赞美为生,而不是以憎厌和轻蔑为生。——美国哲学家和心理学家威廉·詹姆斯
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学习是我们获取知识的主要途径,学习在我们生活中也非常重要。下面是读文网小编分享的学习的重要性的名言名句,一起来看看吧。
1、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
3、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
4、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪
5、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪
6、士欲宣其义,必先读其书。——王符
7、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
9、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪
10、一日不书,百事荒芜。——李诩
11、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水
12、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
13、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
14、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭
15、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼
16、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推
17、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
18、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄
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绩效考核是绩效管理的重要组成部分,是人力资源管理的一项重要活动,是指按照一定的标准,采用科学的方法,对企业的员工的工作业绩、品行、能力、态度等方面进行综合的评定,来体现一个部门、个人的业绩目标的完成情况,以确定其工作绩效和未来发展潜力的管理方法。以下是读文网小编为大家带来的关于绩效考核的意义及重要性,欢迎阅读!
一、相对评价法
(1)序列比较法
序列比较法是对按员工工作成绩的好坏进行排序考核的一种方法。在考核之前,首先要确定考核的模块,但是不确定要达到的工作标准。将相同职务的所有员工在同一考核模块中进行比较,根据他们的工作状况排列顺序,工作较好的排名在前,工作较差的排名在后。最后,将每位员工几个模块的排序数字相加,就是该员工的考核结果。总数越小,绩效考核成绩越好。
(2)相对比较法
相对比较法是对员工进行两两比较,任何两位员工都要进行一次比较。两名员工比较之后,相对较好的员工记“1”,相对较差的员工记“0”。所有的员工相互比较完毕后,将每个人的得分相加,总分越高,绩效考核的成绩越好。
(3)强制比例法
强制比例法是指根据被考核者的业绩,将被考核者按一定的比例分为几类(最好、较好、中等、较差、最差)进行考核的方法。
二、绝对评价法
(1)目标管理法
目标管理是通过将组织的整体目标逐级分解直至个人目标,最后根据被考核人完成工作目标的情况来进行考核的一种绩效考核方式。在开始工作之前,考核人和被考核人应该对需要完成的工作内容、时间期限、考核的标准达成一致。在时间期限结束时,考核人根据被考核人的工作状况及原先制定的考核标准来进行考核。
(2)关键绩效指标法
关键绩效指标法是以企业年度目标为依据,通过对员工工作绩效特征的分析,据此确定反映企业、部门和员工个人一定期限内综合业绩的关键性量化指标,并以此为基础进行绩效考核。
(3)等级评估法
等级评估法根据工作分析,将被考核岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块,在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。同时,将标准分为几个等级选项,如“优、良、合格、不合格”等,考核人根据被考核人的实际工作表现,对每个模块的完成情况进行评估。总成绩便为该员工的考核成绩。
(4)平衡记分卡
平衡记分卡从企业的财务、顾客、内部业务过程、学习和成长四个角度进行评价,并根据战略的要求给予各指标不同的权重,实现对企业的综合测评,从而使得管理者能整体把握和控制企业,最终实现企业的战略目标。
三、描述法
(1)全视角考核法
全视角考核法(360°考核法),即上级、同事、下属、自己和顾客对被考核者进行考核的一种考核方法。通过这种多维度的评价,综合不同评价者的意见,则可以得出一个全面、公正的评价。
(2)重要事件法
重要事件是指考核人在平时注意收集被考核人的“重要事件”,这里的“重要事件”是指那些会对部门的整体工作绩效产生积极或消极的重要影响的事件,对这些表现要形成书面记录,根据这些书面记录进行整理和分析,最终形成考核结果。
绩效定量管理法正是在不同的时期和不同的工作状况下,通过对数据的科学处理,及时、准确地考核,协调落实收入、能力、分配关系。
四、目标绩效考核法
目标绩效考核是自上而下进行总目标的分解和责任落实过程,相应的,绩效考核也应服从总目标和分目标的完成。因此,作为部门和职位的KPI考核,也应从部门对公司整体进行支持、部门员工对部门进行支持的立足点出发。同时公司的领导者和部门的领导者也应对下属的绩效考核负责,不能向下属推卸责任。绩效考核区分了部门考核指标和个人考核指标,也能够从机制上确保上级能够积极关心和指导下级完成工作任务。
绩效考核的意义及重要性相关
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脱稿演讲,是指在上台演讲时不念讲稿,不看题词,完全凭借自身能力进行的演讲,而且这种演讲形式已经成为了一种新风,以下是读文网小编为大家整理的关于提高脱稿演讲能力的重要性,欢迎阅读!
领导都应当努力提高自己的讲话能力,尽可能地运用“讲而非读法”。在许多场合,如果事先充分准备好讲稿,不带讲稿去讲,往往能收到更理想的效果。
上个世纪50年代初,担任上海市市长的陈毅有一次在上海文化广场做报告,著名导演黄佐临正好坐在主席台上讲台的后面。陈毅在发言过程中不时地拿起讲稿看看,但黄导演却发现陈毅拿起的“讲稿”上一个字也没有,不过是张白纸。陈市长的讲话是深受上海人民欢迎的。这次也不例外,台下不时响起热烈掌声。会后,他就问陈毅:“陈老总,您怎么用一张空白的稿纸呵?”只听陈毅笑着回答说:“不用稿子人家会讲我不严肃,信口开河。你们做戏,我也做戏嘛。”
陈毅在这次报告中运用的宣传劝说方法是“讲而非读法”。这种方法就是在进行演说时,事先精心准备好讲稿,发言时不照稿念,而是脱稿讲。
脱稿讲的效果大大优于照稿读。这主要是因为脱稿讲能给人以直抒胸臆之感,由于不借助讲稿直接与对方沟通,对方就会感到真实可信并能集中注意力主动参与沟通。美国哥伦比亚广播公司“早间新闻”播音号、哥伦比亚广播网“奥斯古德”系列主讲人查尔斯•奥斯古德深有体会地说:“念稿子远不如讲话好。后者是发自内心的。即使它显得不够流畅,但效果反而好。”
捷克女学者卡尔瓦绍娃对此专门进行了研究。她指出:脱稿讲比照稿念节奏更为从容、自由,容易达到声情并茂,使人感到生动形象,通俗易懂,乐于接受。从记忆的效果看,通过讲的方式人们大约记住材料的33%,而通过读的方式人们只记住材料的10%。由此可见,脱稿讲优于照稿念;在口头宣传中,宣传者对讲稿的依赖性越小,宣传者与被宣传者就越能充分地进行思想和情感沟通,演说效果就越好。下面的事例也说明了这一点。
一次,哥伦比亚广播公司董事长杰科斯基去洛杉矶参加____和犹太人全国会议的颁奖仪式,在飞机上,他一直在准备受奖后的发言讲稿。第二天,娱乐大师唐尼•凯亚向杰科斯基颁奖。当杰科斯基拿着讲稿走向前台时,凯亚对他说:“不要念,把你的感受告诉大家”。说罢他就抢走了演讲稿。僵持了一会儿后,杰科斯基开口了,讲出了他的内心真实感受,结果非常成功。
由于听众不喜欢杂乱无章、言之无物、浅薄乏味的冗长讲话,所以,为使脱稿讲的方式能打动和吸引听众,就要求演说前一定要精心准备,写好讲稿和打好腹稿。陈毅同志很了解听众的心理,尽管他作为一位文武双全的杰出的革命家,他发言可以不用讲稿而出口成章,但为了满足听众的心理需求,强化劝说效果,他就“做戏”式地用稿纸代替讲稿而脱稿演讲。当然,我们不一定要机械地模仿陈毅的“做戏”,但“讲而非读法”却具有普遍意义。发言之前,把事先准备的讲稿或发言提纲带去放在讲台上,这既可以表明发言者郑重其事,态度认真,准备充分,取得听众信任和好感;又可以使演说者增强自信心,偶尔忘记发言内容时,可以随时翻阅。
现代社会,社交活动频繁,电视、录像手段被广泛运用,这都要求领导直接面对观众,用出色的口才,真实的情感,传神的表情和体语去影响征服观众。所以领导都应当努力提高自己的讲话能力,尽可能地运用“讲而非读法”。在许多场合,如果事先充分准备好讲稿,不带讲稿去讲,往往能收到更理想的效果。
在气候突变、时间紧迫或人们注意力不集中、有另外的需要或有焦虑情绪时,脱稿即兴发言往往更受欢迎。
1990年夏季,美国总统布什访问匈牙利。按原定安排,布什将在国会大厦前的科苏特•拉约什广场向群众作书面讲话。当他下飞机乘车来到广场时,雨下个不止,广场上一片伞的海洋,数千人在雨中一直等待欢迎他。在欢迎仪式上,轮到布什讲话时,他笑容可掬地走到麦克风前,一边说“女士们,先生们”,一边向群众挥舞双臂致意。就在这一刹那,惊人之举发生了:只见布什从衣袋里掏出讲稿,双手举过头顶,哗啦几下把它撕成碎片,他对群众说:讲稿太长,为使大家少淋雨,改为即兴讲话。话音刚落,人群中立刻爆发出一片掌声和欢呼声。试想,如果布什置雨中群众的心理状态于不顾,按原计划照本宣科发表长篇讲话,尽管可能比脱稿发言内容充实,用词准确,逻辑性强。但决收不到如此奇特的功效。
当然,“讲而非读”并不意味着不顾讲话内容、目的,不分场合一律要求脱稿即兴发言。在法律宣判、政治报告、传达上级重要文件或高级领导重要讲话等等重要场合,就不宜脱稿讲,而应采取照稿宣读的方式,这样,既可以暗示内容的重要,保持气氛的庄重,又使发言内容逻辑严密,措辞准确,使之无懈可击。
看过“提高脱稿演讲能力的重要性”还看了:
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