为您找到与作文成功使我快乐相关的共200个结果:
享受成功的喜悦当然是最开心的事。以下是读文网小编为大家整理的关于因成功而快乐的600字作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
人生的旅途犹如一罐糖,酸甜苦辣咸,喜怒哀乐屈,每一颗都令我回味无穷。然而,最令我回味的,还是五岁学钢琴所体会到的第一颗成功之糖。
小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手,听着琴键上发出美妙悠扬的旋律,心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前,让手指翩摇起舞,让优美的音乐缭绕耳畔。
6岁那年,我如愿接触到了钢琴。从此,练琴的生涯便开始了。每天,我坐在钢琴前,挺直腰板,笨拙地挥舞着小手,一下一下地弹奏着钢琴,不太习惯,不太熟练,也竭尽全力,练习着一个个音符和指法,每一下都凝聚着我的希望。但不管多么认真,多么努力,琴音仍显得十分生硬,直到胳膊酸痛,纤细的手指就像灌了铅一样沉重,还是无法练好。看着高年级的哥哥姐姐熟练地弹奏出一首首动听的曲目,而自己却如此笨拙,我有些气馁,甚至怀疑自己有没有弹钢琴的潜力,我心里十分矛盾,犹豫着还要不要继续弹下去。
老师看出了我的心思,摸摸我的头,说:“万丈高楼平地起,做任何事情都不能半途而废,你要想弹一手好钢琴,就得稳扎稳打地前进,把握好弹钢琴的要领。练琴其实并不难,难的就在于坚持。”
听了老师的话,我豁然开朗。从此,我更加充满信心,尽管每天放学回来已经很累很累了,但我还是每天坚持练习钢琴,现在我已经顺利通过了四级考级,迎接着更高级的挑战。
人生中有成功也有失败,换句话说,没有失败就没有成功。成功的路途上既无捷径,又无宝葫芦,只有勤奋和永不言败的奋斗者,才能享受到成功给予的漫天星光。
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人生成功的界说,要自己去找寻;人生欢愉的感受,要自己去诠释;万万不要迷失踪在别人的观点中。以下是读文网小编为大家整理的关于人生因成功而快乐作文,欢迎阅读!
只要心情是晴朗的,人生便没有雨天和狂风暴浪,给生命添加一张笑脸,让人生添加一份欢声小语,你的生命将会晴空万里。
——题记
一、遭遇挫折,笑!
生命如风,来也匆,去也匆,我们趋行在人生这个亘古的路途,在坎坷中奔跑,在挫折里忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累了,但却无从止歇;我们苦了,但却无法回避。烈日暴风来过,飞沙走石来过,我们全身上上下下齐布满伤痕累累,却还要面对一片片G刺的丛林。
面对这一切一切阻碍前行的挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的一天。正所谓“笑一笑,十年愁。”
遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。
擦一擦额上的冷汗,拭一拭眼中欲滴的眼泪,泛起嘴边美丽的笑容,继续向前冲吧!快乐的蓝天白云花花草草,将回永远伴着你!
二、快乐驿站
曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的语片言中迷惘,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择快乐的驿站,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别心灰,别气馁,请来快乐驿站,听取心灵对人间真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!
正所谓“有人的地方,就一定会有是是非非,”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语,也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤,是心在低吟;你快了,是心在歌唱。让我告诉你,别人指手指点是你默然不动其实是一种榜样;别人的非议与指责,你的微小只回更好的映衬出你的勇气与度量!正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”
是的,人生在世,比必太过在意得与失,成与败。人活在这个美不胜收的世上,每天都快快了了,开开心心的,何乐而不为呢?也许,这样的人生会让我们更加的问心无愧,脚步便走得更加稳当!
快乐,嘻嘻哈哈,大笑又过一天,我的生活,我做主,我选择的终生伴侣就是——快乐!
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人心就像一个容器,装的快乐多了,郁闷自然就少。读文网小编为大家整理的关于快乐是成功作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
快乐,大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人说,快乐是可以尽情地玩耍;有的人说,快乐是可以获得许许多多的礼物;有的人说,快乐是有一大笔金钱;有的人说,快乐是得到真诚的友谊;有的人说,快乐是有一个幸福的家;有的人说``````总之,这样的例子数不胜数。不过,我认为快乐是一种付出辛劳后获得成功的享受。
那时学校为了庆祝六一儿童节,让三四年段进行滚轮胎比赛。我们班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,正准备和别的班级进行一场“恶战”让他们知道我们的厉害!
滚轮胎比赛开始啦!我们班的“头号种子”选手——许岳洋一马当先地往另一边的女队员冲去,一下子领先了别班一大截。我心里真是乐开了花:哈哈这场比赛我们一定会“血洗”别的班级的,我们赢定啦!俗话说得好呀“人有失足,马有失蹄”我们女生队的“女一号才子”——黄楚君走了两米就跌一次,过来一共就跌倒了四次!我们领先的优势又被扯平了,大家又回到同一起跑线了。不过,在台下的我们班的“铁杆粉丝”们还拼命的在喊:“加油,加油,四年三班必胜!”
过去了许久,全年段的班级差不多已经到最后一名选手了。最后一名队员:我们班的“猪肉荣”——梁杰像一把离玄的箭冲了出去,只见他一手挨着一手向终点推去,经过我们的努力下,我们终于取得了第一,随着我们“耶——”的一声,我们高兴得一蹦三尺高,有的同学甚至拥抱在了一起。
回到了教室里,我们格外的开心,因为我们取得了好成绩。自从那件事起,我认为:快乐是团结一心、战胜了困难之后获得了胜利and成功。
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快乐,大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人说,快乐是可以尽情地玩耍;有的人说,快乐是可以获得许许多多的礼物;有的人说,快乐是有一大笔金钱;有的人说,快乐是得到真诚的友谊;有的人说,快乐是有一个幸福的家;有的人说``````总之,这样的例子数不胜数。不过,我认为快乐是一种付出辛劳后获得成功的享受。以下是读文网小编为大家整理的关于快乐是获得成功作文,欢迎阅读!
"六一”文艺汇报演出落下了帷幕,我们表演的二胡集体合奏取得了成功,我为我们6名同学集体的努力而自豪,为全校所有登台参加文艺演出的同学们骄傲!
我们的节目,是六人小合奏,在音乐老师指导下,每天坚持练习。炎热的气候,汗水把衣衫湿透,每天放学后都要一起排练,演出的曲子奏了无数遍,每一个动作和细节都那样的认真,一点也不马虎。累吗?累,我们没有屈服。为什么,为了在“六一”我们欢庆自己节日的那一天里,用最好的行动来向关心我们成长的老师和全校同学们汇报,展示我们学习和生活的风采!
成功是短暂的,快乐是永恒的。
面对欢呼和掌声,我们很激动,这一切是我们集体努力的结果,我们成功,我们快乐!今后的学习生活中,我们要把这次成功做为新的动力,努力学好文化课,更多的丰富业余生活,力争把我们紧张的学习变幻的更加五彩缤纷,丰富多采,取得更大的进步。
我们成功,我们快乐!
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在人生的道路上,有过很多成功的事,每一次的成功都会给我们带来快乐的,你有尝试过成功的快乐吗?以下是读文网小编为大家整理的关于快乐是成功作文400字,给大家作为参考,欢迎阅读!
在生活中大家都尝试过成功与失败,失败会让人丧失自信心,但,不经历风雨怎么见彩虹?失败后的成功,更让人倍感兴奋!
就像我第一次煎鸡蛋--
正在题海中奋斗的我听见似乎传来一阵“咕咕咕”的声音,咦?奇怪耶,我们有养小鸡吗?正在我疑惑之时,那阵声音又传来了。哦!原来是我的肚子在抗议啊!我就说嘛,我家没养小鸡。也难怪,都快八点了,爸妈怎么还没回来啊!没办法,为了让我和妹妹的肚子停止抗议,本小姐只有大显身手啦!
我打开冰箱,取出两个鸡蛋,旋开煤气灶,把油倒进锅,谁知道它一进锅就跟我闹别扭:它一蹦三尺高,却把我吓得一退三尺远,甚至,有的油珠还差点在我脸上安了家,太险了!幸亏我在这千钧一发的时刻,打下鸡蛋压住了它。哎?奇怪,怎么有点不对劲啊!哦,对了!妈妈说过蛋易熟,要在下锅之前下好调料。才不管他三七二十一呢!盐、味精、醋、糖、辣椒粉……所有目入我眼睛的调料都难逃厄运。哈!蛋香!我闻到了,我似乎已经成功了!但这只是我在尝试“杰作”之前下的定论,待它在我满怀期望下口时,我彻底崩溃了:“天哪!这能吃吗?”虽说色香味“俱全”,但普天之下,又有谁有办法让舌头同时承受酸甜苦辣呢?没办法,只好宣布这一次下厨彻底失败!再煎一次吧!我对自己说。有了上一次作为榜样,这一次做什么都得心应手了。
成功了!终于成功了!望着这盘金灿灿的、闪耀着成功的光芒的煎鸡蛋,我第一次感受到了成功的快乐,那种快乐令人无比的兴奋与幸福!
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快乐之道如下:尽可能地使自己的兴趣宽广,并对引起兴趣的人和事,不做敌对的反应,而做友善的反应。读文网小编为大家整理的关于快乐是成功作文300字,给大家作为参考,欢迎阅读!
伟大的成就是一步一个脚印走出来的。
同样,失败是成功之母。失败是每人的烦恼,但是如果一件事失败了,那意味着什么?意味着这件事将要成功。
我曾经体验过成功与失败。一次,老师让我们做鸡蛋壳实验:把鸡蛋壳从空中扔下,使鸡蛋壳不受损。我试了一遍又一遍,但都没有成功。正当我懊丧时,眼前忽然一亮,有了!利用降落伞呀!对,就这样做!我制作了一个降落伞,鸡蛋壳马上成了驾驶员,威风极了!降落喽!那是最振奋人心的时刻。噢!成功了!“驾驶员”安全着陆。太棒了!我赶忙打开笔记本郑重记下了我的成功喜悦之情,来共同分享。
成功源于什么呢?——失败的源泉!
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人一生中,无论是失败的悔恨还是成功的快乐,往往都会令人刻骨铭心、终身难忘。以下是读文网小编为大家整理的关于快乐是获得成功500字,欢迎阅读!
童年让我收获了许许多多的快乐,当然也有许多快乐是要经过一番努力,要付出自己的艰辛的。
小时候,有一次我见到我的好朋友张晶有一双漂亮的粉色溜冰鞋,便也缠着妈妈给我买了一双。
星期天终于到来了,我从家里拿出心爱的溜冰鞋,和张晶一起在院子里练习了起来。真是不练不知道,溜冰是说起来简单,溜起来真难啊。
不用说别的,穿上溜冰鞋然后再站起来,我就费了九牛二虎之力。刚站起来的时候,我就因为重心不稳而跌了个“四脚朝天”。我真想放弃,但看到张晶已歪歪斜斜地走起来,又不好意思了。于是,我扶着墙艰难地站起来,慢慢地挪动着脚步。那张晶看不到自己是个什么样子,见我这样,不由得哈哈笑起来。我心里想,就笑我,你就不会摔跟头。
得,我正想着呢,张晶一不留神,摔了个前趴。我连忙也笑着说:“报应啊报应……”张晶还没爬起来就冲我直吐舌头。
我和好朋友互相搀扶着溜起来。可是困难又来了,我们来到了一个很陡的斜坡上,我一不留神,便顺着斜坡冲了下去。耳边的风呼啦呼啦地响着。张晶一惊,稍一迟疑,也连忙跟着我冲了下来。我急得直喊,怎么办呢?怎么办呢?这时,张晶在我身后大喊:“两腿并拢,身体向前倾!”我忙调整自己的身体,没想到还真管用。慢慢地,速度渐渐地慢了下来。我刚想回头向好朋友表示我的感谢。只听张晶又在着急地向我喊:“墙,墙!快停住!”我忙转过头,伸出双手,可是已经迟了,我还是和墙来了个亲密接触,撞得我头昏眼花,金花直冒。
就这样,我和张晶经过十几天的练习,终于小有成绩了。每当星期假日,我和好朋友在院子中你追我赶的时候,我们的“高超”溜技引得院子里的小朋友们都非常羡慕。
现在,我的溜冰技艺也日臻成熟,溜冰也让我明白,只要勇敢不退缩,通过自己的努力奋斗,就会一点点地收获成功的快乐。
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你只要坚持某一个信念,不轻易动摇,那么,总有一天你会体会到成功的喜悦!以下是小编为大家整理的成功的快乐优秀作文800字,希望对大家有帮助。
当刘翔获得男子110米跨栏冠军时,他体验到了成功的快乐;当杨丽萍用她那优美的舞姿跳起是“云南映象”时,她感受到舞蹈的快乐。而我,也领略到了成功的快乐。
那是一个星期天的早晨,妈妈就把我从被窝里拉了起来,带我去登山。我不情愿地和妈妈来到了南山脚下。啊?这么高!只见登山的小路盘曲而上,一点儿也望不着头,别说是山顶了,我就连山腰也看不见,可妈妈……唉,母命难违呀!
我和妈妈顺路买了一瓶矿泉水,沿着小路一个劲地往上爬。“哎哟哟,累死我了!”我好不容易地登上了南山阁,正想在旁边的石椅上坐一坐,突然,脚下一滑,我栽到了地上,摔了个狗啃泥,我哭笑不得地从地上爬起,正想起身站立,可我那不争气的屁股又“咚”一声坐到了地上,发觉膝盖有些疼。低头一看,是刚才因为摔倒而擦破了皮,哎!我真是元气大伤呀!
我狠狠地瞪了沙石路一眼,心中又气又恨,真恨不得把这路给毁了。哼,等我伤好之时,就是“你”遭殃之日了。妈妈见我那副样子,“扑哧”一声地笑了出来。她一边拿出纸和水替我清洗伤口,一边语重心长的对我说:“世上无难事,只怕有心人,无论做什么事都要有恒心,不要丧气。”“妈妈!你怎么这样呀!我都伤成这样了,你还叫我登啊?”我趁此机会,提出了不登山的要求。“不行!”妈妈板起了脸,严肃地说。“哼,那我就在这不走了。”我撒起娇来,满以为妈妈会依从我,可谁知妈妈一副无所谓的样子说道:“不走就算了,你就呆在这儿吧!”“啊?”我没想到妈妈会这样说,看来拗不过妈妈,我只好低声下气地回答:“那好吧,走吧!”
妈妈替我清洗好伤口,就又起程了。一路上,我不知灰心过多少次,但妈妈的那句“世上无难事,只怕有心人,做每件事都要有恒心”始终回荡在我的脑海里。它使我一次又一次地振作起来,鼓起信心,向着高峰攀去。虽然经历了许多失败与困难,但我都坚持地朝着“登上高峰”这个目标去做。终于,功夫不负有心人,我登上了山顶。山顶的风光是多么美好,我兴奋极了。啊,我终于尝到了成功的喜悦!
成功,也须付出努力,让我们积极进取,不断拼搏,朝着成功迈进!
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成功的秘诀,在永不改变既定的目的。以下是读文网小编整理的关于成功的快乐的作文600字,欢迎大家阅读。
星期二,我们班进行了缝纽扣比赛,真是太有趣了!我们三个队参加,我分别给三个队起了一个名字,一队是“旋风队”,二队是“飞虎队”,三队是“飞速队”。
我们缝纽扣的比赛开始了。我们三个队分别坐在不同的位置,老师先让我们穿好线,我坐在地上认认真真的穿上了线。“哎!差一点就扎着手,好险耶!
“预备——开始!”我看了看薄梦宇飞针走线“,朦胧中,只见她手在飞快的抖动,却辨不出几时”飞针“,何时走线”,真是太快了!我再看看自己连一针也没有缝上。我把布放在地上,再把扣子放在布上,又用手拿起布来,一针一穿,再一针一穿。我看见突出一块来,似乎一座小桥。我在布底下往上扎,正在这一时刻,心想不看也能穿上,“哎呀——扎着手指了!”我鼓足勇气,不一会儿就不疼了。我继续往上扎,再往下扎。布上又出来一座“小桥”,我一拽也没有拽下来,不过,扣子总算是封上了,我这次成功了!
我的体会是:失败是成之母!我今天得到了成功的快乐!
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每一个人,最快乐的事情莫过于通过自己的努力获得成功。以下是小编为大家精心推荐的快乐来自于成功的作文800字,希望你会喜欢。
在我心中,最快乐的事情莫过于我通过自己的努力获得成功,那一件件事,不需要用笔记下来,也可以永远印在我的脑海中。
其中有一件事就发生在去年,上小学时,我的成绩虽然不是最好,但也可以保持在前10名,就是去年,我们换了新老师,全班的总成绩从全年级第一,落到了倒数第二名,我的成绩下降到了20多名,就这样过了一个学期后,到了上初中的时候,期末,老师办公室里围着许多家长,就为了来说初中的事儿,后来不知道老师对妈妈说了什么?妈妈特别不高兴,回家把我揍了一顿,那是妈妈第一次那样,后来我从朋友那里得知,老师说我以后的成绩,到了初中就会跟不上,在妈妈心里,我并不比别人差,怪不得妈妈会那么生气,其实我心里当时也很难过,就算再怎么样也不至于跟不上,而且明明是他自己教的不好,他怎么可以那么断定我一定会那么差呢!于是,我的倔脾气上来了,我决定证明给她看。
下了决心,就不能空想,要行动起来,我买了4本练习本,天天在家里苦做题,每天做的脑细胞死了一片,此外,我还预习初中的课程,为了克服我背书慢的毛病,将所有要背的课文全都背下来,另外我还买了好多课外读物,增加我的阅读量,经过一个暑假的努力,我上初中轻松多了,优异成绩正朝着我笑,我心里甜滋滋的。
一学期下来,初中的第一圈我跑的轻松愉快,最终以笑脸结束了,我证明了我自己,我不是最差的一个。
这份来自成功的喜悦和激动,是从汗水的苦涩中孕育出来的甘甜,我真该感谢那个曾经让我恨过的人,谢谢他让我获得了这份成功的快乐。
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鱼儿的快乐来自于清澈的湖水;鸟儿的快乐来自于蓝天;而我的快乐,来自于成功。
不记得是多久以前了,一次,我的数学成绩在班里得了第一名。当我走上讲台的时候,全班同学都用惊羡的目光看着我,台下的掌声震天响。我被鲜花和掌声包围着,小小的虚荣心得到了极大的满足。那时,成功带给我的快乐,是受到赞扬后心理的满足。
后来,我的成绩一直呈上升趋势,受到表扬的次数逐渐增多,也感到见怪不怪了,这时,成功带给我的快乐,是不断超越自己的欣喜。这次,我考了99分,但我并不会因此而停下向前的脚步,我会对自己说:下次拿个100分回来!并向着这个目标不断进取。当我抵达目标时,我的快乐不能用言语来表达。
现在,成功对于我来说已不仅仅局限于分数,而更多地来到了日常生活中。第一次做饭成功,第一次独自回家成功,等等。都能给我带来快乐。成功的快乐又何是尝试新事物后的惊喜……
成功,是我快乐的源泉。它促使着我,向一个个目标迈进。尽管路上有种种艰险,但我仍能披荆斩棘,勇敢前进。成功之路固然难走,为了成功,我往往需要作出种种牺牲:为了取得好成绩,我必须失去心爱的电脑游戏;为了独自回家,我必须克服恐惧心理……但我依然无怨无悔,因为——成功的快乐无与伦比!
成功给我带来的快乐,是数也数不清的。我相信,在今后的日子里,我还会像现在一样,一如既往地追求成功,追求快乐。
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我想每一个人都有过成功的经历吧?成功可以给人带来喜悦。我也不例外,也有过依次成功。那么,也让我来与你分享成功的快乐吧!
不瞒你说,我都要上五年纪了居然还不会骑自行车,说出来脸往那里搁啊?去年寒假里,我下定决心,一定要在寒假里学会骑自行车!
我把这个计划说给妈妈听,妈妈不仅支持我,还说要带我学。着可把我给乐坏了!
我推着舅舅送我的新自行车,来到体育馆的操场上。刚开始妈妈对我说:“我想扶着你的坐凳,你自己试着骑着走吧!”我小心翼翼地骑上车,用一只脚蹬踏板,自行车飞快地跑了起来。
因为是刚开始学习,龙头平衡掌握不好,老是左拐右拐,每一次都感觉要摔下来一样,真让我提心吊胆。没办法,我只好一次又一次地跳下车。妈妈责怪我说:“哎呀,怕什么?有我在你后面保护呢,你还不信我啊?”我刚想反驳,但是看着妈妈期待的眼神,我一时语塞,无奈地上了自行车。
第二次,我吸取前一次的经验,全神贯注地注视着前方,集中经理,努力掌握龙头的平衡。这回,我不知不觉顺利地骑了一圈。咦?,不对劲,妈妈明明是扶着我的,我怎么看到她站在边上,还冲着我笑?莫非是我出现幻觉了?我回头看了看,没想到精力一分散,我一不小心给翻车了!疼死我了,唉……我这次是摔个“人仰车翻”!我把自行车扶起来,拍拍身上的灰尘,埋怨妈妈:“您怎么放手了?害地我摔跤了。”妈妈摸了摸我的头说:“你看,你其实都会了,就是太胆小了。胜败乃兵家常事。没关系,再试一次,你这一次一定能行!”
我点了点头,骑上自行车,我嘴里念着“从哪里跌倒从哪里站起”这句话在操场绕了三圈。到第三圈,我嘴里渐渐哼起了小曲!
当我在妈妈面前刹车后,妈妈拍着手说:“瞧,我就说你行的!”当时,我心里的高兴劲无法来形容,比吃了两罐蜜还甜!
我成功了!我用我的努力换来了成功!那时我一生中最高兴的一瞬间;如果你想获得成功,就让“恒心”“毅力”做为你的良师益友吧!
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一旦拥有快乐,你会别无所求。 快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢? 如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。 快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。 快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人! 快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。快乐不在于多少,在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!
快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上,所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢?我认为快乐是自己经过努力,靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午,这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏,杂草抵挡不住烈日的烘烤;耸拉着脑袋,柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连林子里的小鸟也张着嘴巴,歇在树上,懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后,人也总是特别容易疲惫,老是一副懒洋洋的样子,昏昏沉沉地,不想动弹。
这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法,还是x方程,都没有一点思路。它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃,可这早晚要做。于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可……啊,我做出来了,“有10个数,最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题,我感到了前所未有的快乐,因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐,它不是中了500万大奖,也不是天上掉下馅饼,它是平凡的,可它却给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么?如果有人这样问我,我会告诉他,“快乐是自己努力的果实!”
快乐是什么
快乐是什么?快乐是付出,是回报;快乐是助人为乐;快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么,不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看;子女的快乐是老人健康幸福,家庭万事如意;小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰;旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光;辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业;科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类;医生的快乐是为更多的病人解除痛苦;教师的快乐是自己教出的学生人人成才;学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
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成长的过程中,难免会遇到让我们不开心的的事情,但也会遇到让我们快乐的事情。
让我最快乐的,就是每一次克服困难后,再成功的做完做好某件事。
在一节实验课上,老师给我们布置了任务,利用显微镜看微小的物体,看到越快的小组越好。大家都想争第一,但是,能利用显微镜看到肉眼所看不到的物体,那真是不容易。老师给我们讲了一些关于显微镜的知识和技巧后,便开始了。我们小组有四五个人,各自分完工后便“忙”起来。我是负责观察的,但这个任务比我想象中的还要难!我睁大双眼一边观察,手一边调整镜片,可是,调了半天,连个物体的影子都没有。换另一个同学了,我看她把镜片左摇右摆的调整着,就等不到她说“看到了”,大家非常着急,一个个都锁着眉头看着她,就当我们快要失望的时候,听到她叫了一声:“呀!”同学们都凑过来,问:“看到了没有?”她慢慢的抬起头,神秘的一笑,大家这时候开始抱怨了,只听她说:“看到啦!成功啦!”大家欢呼起来,然后,我们赶紧把结果报告给老师,老师笑了笑说:“不错!但是第一的可不是你们哦!”同学们都很高兴的,虽然不是第一,得个第二也不错。但最重要的还是我们成功了。
每一次成功,我都会非常的开心,因为每一次成功,我就会有很大的收获,并且我又学会了做一件事。
在一次六一节的时候,小区的游泳池开放了,我喜欢游泳,所以,我一看到游泳池就想游泳,但是我不会游泳,每一次游泳,我都要带个救生圈。妈妈突然问我:“要不要学游泳呀?”“学游泳?好哇!我今天就去学!”于是我便开始学游泳了。我以为只要双手不断的划,脚不断的蹬就能游起来,可是没那么简单呀!我头一伸到水里就呛水。后来教游泳的老师告诉我怎样换气,然后就教我游泳的方法,一段时间后,我便学会了游泳。现在再回想起刚学游泳的样子,就想笑,刚学游泳那天,我还真喝了不少生水呢!
成功,总能给我带来快乐,但是,成功并不容易的事情。成功,需要努力,在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。
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有位名人曾说过:“只有执着是追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。”这句话让我铭记于心,因为成功就是快乐。
在一个寒风凛凛、北风呼啸的冬天。我看见妈妈在织围巾,好奇的跑了过去,开始对织围巾充满乐趣,于是缠着妈妈教我织围巾,妈妈只好无奈地点了点头。
首先妈妈开始教我织围巾开头,看着妈妈以超常速度织围巾,我赶紧抱怨道:“放慢点速度啊,我都看不懂。”妈妈听到后知道速度太快了,放慢速度一针一线的教我,我赶紧聚精会神的看着。妈妈一直教了我好几遍,然后教我织完一排如何织另一排。看着妈妈把针穿过来在穿过去,我心想:原来这么简单。师傅领进门,修行靠个人。我开始自己织围巾了,可看着简单做起来难啊,我手忙脚乱的织着,不是毛线没拉紧就是毛线乱成一团了。可我依然拿着坚持就是胜利的精神重新织起来,最终还是失败告终了,不是多几针就是少几针。我心想:难道是我笨吗?就是织不成功,都没耐心织了。妈妈看到我失落的表情走过来对我说:“世上无难事,只怕有心人。我相信我的女儿一定会成功的。”听力妈妈的话我找回信心,这次我一边回忆着妈妈教我织围巾的方法,一边小心翼翼的织着,生怕出错。就这样我织了几天终于织出一条围巾了。我高兴的一蹦三尺高,心里有说不出的喜悦。虽然围巾织得很怪,但我还是对它爱不释手。
成功和快乐是相辅相成的,只要在成功中快乐,在快乐中成功,不管是多么小的一件事,每个人都能成为成功者。
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以前,我的作文写的很烂,有时只写一句话,有时乱七八糟的不知自己要表达的是什么,有时会忘记标点符号。不过,拿我我现在写的作文和以前写的来对比,真是大有差别啊,以前的作文真是不堪入眼呀!在我的作文进步之前,是经历过一个魔鬼训练营的,就是这个魔鬼训练营让我的作文有所进步。
周末或者是假期里,我在家都是要按照先确定题目,再写思路,然后按照扩充段落内容的步骤一步步来的。题目和思路确定好后,先拿给妈妈看看,有时三段式的思路不够说明问题,妈妈就让我写四段或五段式的段落大意,通过后才会让我一段一段的按照思路丰富段落大意。如果我妈妈觉得内容很不丰富,就会让我参考一些资料,一直修改到内容丰富为止,然后再抄到本子上。
在我苦练作文时,我的心也动摇过。看了不少的书,也观察了很多的事,就是不见作文长进。从开始打草稿到反复的修改,也不知道写了几个小时,还是和之前没什么两样,于是我就失去了信心。有一次,我在看名人格言时看见了这么样一句话,映入我的眼帘:信心是成功的一大半,失去了信心就等于失去了成功。我心里一震,不觉就拿起了笔,开始继续写了下去。在家人和老师的帮助下,我的作文开始名列前茅了。
噢!信心就是成功的一半。从中我知道了做一件事就一定要把它做好,遇到困难,不要动摇,坚持下去就会成功。这也给了我一个启示。
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《快乐的孩子就是成功的》
每年的高考都像是一场全国性的战役,苦读数载的孩子们心慌慌,各位家长们也寝食难安。
一般来说在家长心目中,一个学习好的孩子是最令自己欣慰和自豪的。因为这些年的社会现实让作为成年人的家长知道:没有好的学历将来可能会没有好的工作机会或幸福未来(虽然他们也知道——有了好的学历也未必就有这些)。
在学习这个问题上,社会现实是残酷的,这种残酷确实让很多家长焦虑、很多孩子痛苦不堪。
一些家长带着孩子来做心理咨询,不管孩子是因为睡眠不好、情绪不好、反叛明显,最终说到的都是和孩子学习有关的事情:孩子不爱学习、孩子学习效率很低、孩子因为学习不顺利发脾气,甚至孩子……这究竟是怎么了?为什么本来是掌握人生知识,美好未来生活的学习过程,却变成了绞杀心灵的刑场?
在这个恶性循环的怪圈中,一般家长是无法用“道理”来说服自己放松学习要求,或者让孩子听话好好学习的。只有当孩子出现了连自己都无法自控的异常状态时,我们的家长才被迫一步步的“降低自己的要求”而开始了稍微深刻点的思考。
在我的心理咨询实践过程中,曾遇到很多痛苦不堪的家长对我说意思相同的话:您只要能让我的孩子行为精神恢复正常,将来能够像个正常人一样的生活就行了,现在哪怕不上学都行,求求您了……而一接触到孩子,看到的则要么是表情紧张充满敌视、要么目光茫然痛苦不堪的表情……
每到这个时刻,我的心情是极为沉重甚至隐隐作痛的。从理性层面来说,我们的家长和孩子谁也没有错:家长管理孩子学习是为了孩子的未来操心——这是天经地义的;而孩子呢,每个人学习成绩有差异,则是因为每个人能力大小不同,他即便再努力,也不一定有能力去和学习能力突出的顶尖学生比肩。而且从心理角度来说每个青少年都有追求轻松、快乐、自由的成长环境和轻松美好经历的需要——这也是天赋每个孩子的权利!
但是当“道理”遇上“现实”,则会让很多事情变得扭曲而痛苦,虽然都没有错,但都在承受着煎熬……
在这个铜墙铁壁般的现实面前,我们家长要想让自己孩子健康快乐的成长,可能需要从自身开始思考一些问题来面对现实了。
孩子接受教育的目的真正是为了什么?其实学知识的终极意义——是为了让孩子变得“聪明、智慧、有能力”,从而使孩子们整体素质得以提升,可以安全幸福的度过这一生。而这个“整体素质”不仅仅包括的学习分数,还包括孩子对社会认知了解的能力、自己动手解决困难的能力、面对未来生活的心理素质能力等等。如果仅仅以一个分数的高低作为衡量一切的标准,我们家长是不是“严重以偏概全”了?
是的,在学业这方面来说,没有一个好的学习成绩是很难完成所谓比较“高起点” 的准备,但我们同时也要看到:有多少学习成绩优秀的孩子,在埋头苦学的同时,严重丧失了适应社会生存的基本能力!上了大学后焦虑、抑郁甚至对未来彻底失去生存信心的孩子大有人在,难道我们家长在当前步步紧逼孩子学习的同时,愿意看到自己的孩子未来一生痛苦吗?
我身边的案例不乏家长要求孩子“一心只读圣贤书”,家有考生,家长们不说看电视了,甚至高声说话都不行,孩子学到几点家长陪到几点,那份细心和周到,真真是为孩子高考操碎了心。可是,家长们,让我们想一想,这是孩子需要的吗?当一个孩子只知道读书的时候,假如失去了对这个世界全面了解的机会,将来如何适应这个社会?
正如一篇文章里所说的:现代教育究竟是要培养孩子的个性与适应创新能力,还是要泯灭个性、扼杀幸福?
孩子在为谁而学习?有一个笑话讲笨鸟有三种,一种是知道自己笨就先飞来弥补,一种是知道自己笨索性就不飞,最后一种是知道自己笨就筑巢下蛋,等着孵出的小鸟为自己没有达成的梦想而飞。我们的家长更多的是这哪一种呢?从理性层面来看,我们为孩子“规划”了一个很好的未来,从努力学习到高考到选择学校和专业,似乎在我们的“指引”下孩子就会有光明大道。那句“我们都是为了你好!”成了几乎所有家长的口头禅。可是,我们静下心再想一想,这是孩子的愿望吗?孩子对自己的人生规划是什么样子的?我们征求过孩子的意见吗?我们是否在让孩子为我们没有完成的梦想在奋斗?这对孩子公平吗?我的一位来访者就是在这样的情形下“迷失了自己”,面对所有的荣誉证书,不知道自己是谁,不知道为什么而活着。
那么我们不得不面对的一个问题是:家长究竟是在为自己好还是为孩子好呢?
有一次,我的女儿对我说:“妈妈,我将来一定要考上名牌大学,让你以我为荣。”我回答道:“孩子,妈妈对你的爱不附加任何条件,不论上什么样的学校,你都是独一无二的,妈妈都会以你为荣。尊重你自己的内心,做自己想做的。”而我自己,会为了我的梦想,继续努力,同样,用榜样的力量,潜移默化地带引我的女儿为她自己的梦想奋斗。
我们允许孩子失败过吗?对于多数孩子来说,面对越来越高的学习竞争要求,他们比起我成年人——是更加的无助、惊慌而又痛苦不堪的。比如面对高考:一本录取——就是少数的名额,前几名——也就是那几位!本身每个人的能力就有大小,每个人的特点长处也各不相同,而社会和家长却一厢情愿地以“学习能力的精英”标准要求孩子们,这样对于“没有权利”表达内心感受的孩子们是很痛苦的。有很多“听话懂事”的孩子因为觉得家长和社会的要求“合理、正确”、于是自己虽然学习能力有限却苦苦压抑自己服从,最后变得精神压力巨大而出现问题;也有很多孩子因为承受不了这个压力而自暴自弃甚至以叛逆沉沦来摆脱压力!
给大家举两个案例或者更直观些。案例一:一位家长始终要求孩子的学习名列前茅,偶尔的一次成绩不理解都无法接受。久而久之,给孩子的信念就是“我必须是学习最好的,否则我就不是一个好学生”。可是山外有山的道理我们都知道,孩子在一个新环境中未必就是最优秀,当孩子无法接受这样的现实时,孩子就崩溃了。案例二:孩子本来的能力是有限的,为了我们所谓家长的“目标”一直拼命的学习。可是当孩子的潜意识层面承受不住的时候,就是表现为再怎么学都不会了。孩子为了保护自己把外界的知识“屏蔽”掉了。
这些案例在我们身边都是非常常见的。
当然,无论是社会、学校和家长,我们的初始动机终归是好的。在社会资源有限的情况下,每个人都必须通过一定的方式证明自己的能力来合理分配资源。但是既然现实我们无法改变,那么在这个点上,我们的家长是不是也可以换一个角度去看看这个问题?在社会层面,所有的存在都有其价值的,就比如有的人理想是成为学者名人,有的人理想是成为演艺明星,有的人理想是成为医生教师,还有人的理想是成为一个厨师等。每个人心目中都有自己的美好,这是对自己内心尊重的基本需要,只要我们实现了心中的美好、尊重了自己的内心,其实就是一种完整的人生,做一个一个心灵快乐的人就好。
世界上没有两片完全相同的树叶,更没有两个完全相同的人!即便是作为家长和自己的孩子,想法也会是来自根本不同内心的不同感受,从这一点上来说,假如我们家长按照自己的希望去雕刻孩子,也是一个严重的越疽代苞式的自私行为,这个自私指的是——我们家长可能不经意间以“爱”的名义剥夺着本身属于孩子自己美好理想的权利来满足自己曾经的遗憾和缺失。
一生中,每个人的青少年时期都只有一次,假如作为成年人的家长,能把属于孩子这唯一一次的美好时光还给孩子们享受,而我们只要做到:在大方向上引领、陪伴着孩子,在人生道路上尊重、感受着孩子的特点和需要,是不是无论家长还是孩子都能体会到快乐成长和温馨亲情呢?
面对孩子无论我们怎么做,其实目的都是能让孩子一生幸福,而幸福:不是孩子将来做什么“高贵”的工作,重要的是让他们拥有一生快乐的心态。因为孩子有了“高贵”的工作或许让能我们的内心得到某种满足,对孩子却并不一定就有快乐的感受;而快乐的心态则能让人的一生幸福而踏实。
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1. 人若勇敢就是自己最好的朋友。
2. 【不可能』只存在於蠢人的字典里。
3. 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
4. 家!甜蜜的家!天下最美好的莫过於家。
5. 游手好闲会使人心智生锈。
6. 想像力比知识更重要。
7. 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
8. 好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
9. 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
10. 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
11. 学做任何事得按部就班,急不得。
12. 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
13. 只要有信心,人永远不会挫败。
14. 不论你在什麽时候开始,重要的是开始之後就不要停止。
15. 不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
16. 当你能爱的时候就不要放弃爱。
17. 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
18. 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
19. 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
20. 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
21. 自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
22. 一个今天胜过两个明天。
23. 要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
24. 乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
25. 有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。
26. 肯承认错误则错已改了一半。
27. 明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
28. 理想的路总是为有信心的人预备著。
29. 所有欺骗中,自欺是最为严重的。
30. 人生最大的错误是不断担心会犯错。
31. 把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
32. 经验是由痛苦中粹取出来的。
33. 用最少的浪费面对现在。
34. 用最多的梦面对未来。
35. 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
36. 你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
37. 如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。
38. 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
39. 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
40. 人若软弱就是自己最大的敌人。
41. 要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
42. 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
43. 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
44. 你不能左右天气,但你能转变你的心情。
45. 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
46. 每一件事都要用多方面的角度来看它。
47. 有理想在的地方,地狱就是天堂。
48. 有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
49. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
50. 所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
51. 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
52. 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
53. 世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。
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一个成功而快乐的人所需具备的特质,还包括如超越的想象力和源源不断的创造力、预见未来的透视力,以及对其他人出自真诚的爱心及同情心,尊重同样生活在地球上包括植物的其他生命,环境保护及保育的概念,以及保持一颗谦虚的心等等,这些都是非常重要的素质。以下是读文网小编整理的关于一个成功快乐的人的特质的文章,欢迎大家阅读。
十五岁的徐安庐求学经历颇为传奇。两岁时以乐高组合玩具组成与自己同高的机器人,五岁时已能解简单的代数题目,六岁智商超出量表能测出的范围,八岁起开始在家自学,十一岁赢得华盛顿州高中组科展大奖,成为历届年纪最小的大奖得主,并代表华盛顿州参加英特尔国际科展。十二岁即进入华盛顿大学就读。
除了医学外,徐安庐最关心的是世界上受压迫的儿童。他在十一岁时与弟弟徐安祺共同创立了“世界儿童组织基金会”(FoundationforWorldChildern'sOrganization)关怀儿童教育问题;并结合专家学者完成一套共一百三十册的英语教材,免费赠送各地贫童。美国CBS、ABC、《时代杂志》、《国家地理杂志》儿童版均曾详细报道徐安庐的故事,其学习经验更被编入美国教科书中。
我曾经想过,由小到大,如果我做的事情,有一点点的成绩,有一些受人看重的成果,影响我最大的是什么?我想来想去,得到的答案是我父母给我的教育。他们的教育,看似无形,但是对我做的事,都具有全面性的影响。如果你问我,我的爸妈教了我什么,我可能答不上来,因为我真的不记得他们教了我什么具体的知识,我所知道的所有的知识,不是我原已知道的,就是从书本上看来的。知识不过是事实的累积,其实是最容易的,他们知道我不需要他们给我这些。他们所给我的,是超越知识层面的东西,是一个成功而且快乐的人所需具备的特质。
跳蚤理论还有一层意义,就是跳蚤一旦懂得怎么一回事之后,马上可以挣脱桎梏,跳脱牢笼。因此一时的挫折或失败,并不足以论断一个人。从小爸妈就带着我们到游民收容所当义工,我学会把游民当做一时遭到挫折的平常人看待,他们要的不是同情和怜恤,而是尊重、了解和平等对待。因为常在收容所帮忙,我也学会以平常心来对待他们。当他们看到我,也很容易地接受我,因为他们看得出来,我不会去怜恤他、看不起他或自认高他一等。
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