我和我的祖国励志演讲稿_热爱祖国的经典演讲范文(实用3篇)
爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。下面是读文网小编为你整理的几篇我和我的祖国励志演讲稿,希望能帮到你哟。
我和我的祖国励志演讲稿篇1
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。
回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?https://“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。https://“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。
我的演讲完了,谢谢大家!
我和我的祖国励志演讲稿篇2
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是“我和我的祖国”。
“我和我的祖国,一颗也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌,我的祖国和我,像海和浪花一朵,海是那浪的赤子,浪是那海的依托……”
这首李谷一老师传唱多年的赞歌,其实就今天看来,似乎很是过时,我也是走路时偶然听到,那一刻,优美而雄壮的旋律却唤醒了我内心的某种情感,为我注入了一种情。他的确离我们这些九零后很远了,但是今天我想真诚的请大家放放手中的韩国明星,美国乐队,流行歌曲,去听一听着如诗的词如虹的曲。我相信会给你带来震撼至少是点点遐思,我,祖国,我和我的祖国。
在亚洲的东方有一条巨龙,巨龙的名字叫“中国”。“中国”有许许多多深爱着她的儿女,他们统称为“龙的传人”!而我——一个生活在21世纪的中学生,十分幸运地成为了她的孩子。
我的祖国,是一个拥有56个民族,13亿人口的大家庭,大家和和睦睦地住在同一片土地上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我爱您,我的祖国!
小时候,祖国是我手中的纸拼图。妈妈买回的那一盒中国地图的纸拼图,带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”,妈妈说:“这就是祖国!”
我和我的祖国励志演讲稿篇3
各位尊敬的领导,各位老师:
大家上午好!今天我演讲的题目是:我和我的祖国。
我时常在问自己,什么是祖国?什么是我的祖国?
是呀!这时一个多么简单的问题,却又让我深深地陷入了沉思。
什么是祖国?我的祖国,是矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑。那浮雕中刻画的每一位爱国志士和人民英雄用他们前仆后继的革命斗争为我们的祖国烙上了水深火热和百折不挠的印记。
什么是祖国?我的祖国,是那位老人朴实而坚定地话语。“胆子再大一点,改革的步伐再快一点”。从此,中国人民就像脱缰的野马,意气风发地在迈向富民强国的康庄大道上奔跑开来。
什么是祖国?我的祖国,是那位老人在抗洪救灾现场慷慨激昂的陈词。“任何艰难困苦都压不倒英雄的中国人民”。这句话激励着无数中国人民在每一个艰难与挫折面前万众一心,共赴时艰。
什么是祖国?我的祖国,是两位老人在汶川地震后有力的握手。和主席温情的凝望,让我们感受到了灾难面前温暖的力量。
这就是我心中的祖国。它曾经饱经沧桑,受尽屈辱。但是,每到国家和民族生死存亡的危难关头,英雄的中国人民总会用他们百折不饶的斗争精神,爱国主义的伟大情怀和与时俱进的高超智慧,力挽狂澜。
是的,人民是伟大的——人民书写着历史,人民创造着未来!
人民是伟大的——人民建立着功勋,人民续写着辉煌!
我为自己感到骄傲,因为我,就是一名人民教师,我是人民的教师。
我热爱我的职业,不在于我有稳定而安逸的生活;
我热爱我的职业,不在于蜡炬的光环和园丁的美誉;因为我深深地知道,我正在从事一项伟大的事业,我知道我的职业对于一个国家和民族的发展有多么的重要。因为,我的职业是培养人。
纵观世界近代史,从虎踞欧罗巴的德意志民族的联邦统一到隔海相望的大和民族的民治维新,无论是以蒸汽机的发明为标志的英国第一次工业革命还是由电灯的发明引领的美国第二次工业革命,都在向我们述说着这样一个事实,那就是:人的素质正日益成为生产关系诸要素中最活跃的一个因素,它正在也必将成为决定一个国家和民族综合实力的根本性力量,我们甚至可以这样理解,人的素质将决定一个国家的前途和命运。
追溯中国的近代史,从贞观之治到康乾盛世,无论是哪朝哪代,中国从来都是全世界的经济中心和文明中心,雄踞亚洲,傲视东方。当前的中国,全国人民正齐心协力,同心同德,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。在这个伟大的时代,需要无数有理想,有才干的年轻人以民族崛起为己任,以国家振兴为担当,将自己的前途与祖国的命运联系起来,在共和国前进的历史洪流中锤炼自己,成就自己。
我们不禁要问,这样的人来自哪里?答案是肯定的,来自教育。作为一名人民教师,我深感自己责任的重大。
“为什么我们国家不能出现为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是钱学森在病床上对的一问,他这一问问出了我们每一个教育工作者的苦恼和困惑,却也让我们陷入了深深地思考。但是,老师们,这是一个需要人才的时代,我们的祖国正有待德才兼备的中国年轻人去建设;这也是一个人才辈出的时代,多少教育工作者在他们的工作岗位上用自己的行动诠释了祖国的担当。所以,我们不应该只有自责。我们要有所作为,要用自己的朝气和活力去感染每一个学生,要用自己更加开放的心态和观念去理解教育,要用自己脚踏实的实践去诠释教育。
此时此刻,我仿佛听到了响彻鸟巢的那首熟悉的歌曲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。是啊!胜利的歌声多么的嘹亮!我庆幸自己生活在这个胜利的年代,这个年代给了我们成就自我,实现价值的机会!我感谢我们伟大的祖国,因为祖国的发展为我们每一位年轻人提供了施展才华的平台。教育是一项伟大的事业,伟大事业造就伟大的人生!
所以,老师们,让我们携起手来吧!在共和国前进的道路上,在民族崛起的征程上,我们必将有所作为!
让我们与祖国同命运,让我们与祖国共成长!
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