对学生的鼓励名言(通用3篇)
经常鼓励学生,可以让学生更自觉更好地学习,促进学生学习的积极性。以下是读文网小编为你整理的对学生的鼓励名言,欢迎大家阅读。
对学生的鼓励名言【精选篇】
1. 为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
2. 盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路.
3. 勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
4. 停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。
5. 离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
6. 同样的旋车,车轮不知前进了多少 ,陀螺却仍在原处。
7. 小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。
8. 为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
9. 开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。
10. 海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
11. 眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。
12. 蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。
13. 踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。
14. 痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。
15. 只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。开垦吧,现在就开始。
16. 有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。
17. 即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。
18. 上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
19. 奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
20. 浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
21. 燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。
22. 荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
23. 松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
24. 沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。
25. 在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
对学生的鼓励名言【热门篇】
1. 只要朝着阳光,便不会看见阴影。---海伦凯勒
2. 高山不爬不能到顶,竞走不跑不能取胜,永恒的幸福不争取不能获得。---毛利斯
3. 不知道自己的无知,乃是双倍的无知.----[古希腊]柏拉图
4. 毅力是成功的先决条件,如果你用力不断的敲门,总会有人应门的。---朗费罗
5. 经常不断地学习,你就什么都知道.你知道的越多,你就越有力量------高尔基
6. 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
7. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
8. 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
9. 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
10. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
11. 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
12. 千里之行,始于足下——老子
13. 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
14. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
15. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
16. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
17. 千里之行,始于足下——老子
18. 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
19. 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
21. 吾生也有涯,而知也无涯——庄子
22. 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
23. 不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。
24. 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
25. 自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
26. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
27. 终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱.
28. 跪着虽不会跌倒,但可能被践踏.
29. 愿望是半个生命,淡漠是半个死亡.
30. 是金子,随便放到哪里总会发光的.
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对学生的鼓励名言【经典篇】
1. 正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。
2. 浪花总是着扬帆者的路开放的。
3. 躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。
4. 人最可悲的是自己不能战胜自己。
5. 攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。
6. 埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。
7. 腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。
8. 克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。
9. 砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。
10. 在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。