高中文化散文范文热门四篇
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高中文化散文范文:文人家风
修身,齐家,才能治国,平天下。
在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此,古往今来,中国家庭留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范。
明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味:少年时期正是读书好时光,可惜不知读书的重要不喜欢读书;年纪老了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是老眼昏花,力不从心已经不能好好读书了。告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书。
皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜,幼时贪玩,无心读书。他父亲兴王心中担忧,将他关在书房里,罚抄一副家教对联:“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,顿悟父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,把这副对联挂在书房里,用功读书。
难得糊涂的郑板桥,以竹入联写就:“咬完几句有用书,可充饮食;养成数竿新生竹,直似儿孙。”教育儿孙做人要像竹子一样虚心有节、刚直不阿。
清政府中少有的文武兼备的洋务人才,曾任广东按察使的王之春,他的家教联则是:“少读书,便是低天分;行刻薄,真乃大糊涂。”意思是:人没有天生的低天分,一个人天分的高低全在于后天的用功程度,天分低是因为自己少读书的缘故。
林则徐也十分重视家教,其家教联写道:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。”其晚年因病辞官回乡,俭朴生活,对子孙要求甚严,处处言传身教,时时督促教导,乡亲们无不称赞他是做人的楷模。
郭沫若曾于1940年,为其侄媳魏蓉芳题写一联:“莫学芙蓉空有面,应效芬芳发自心。”此联用蜂腰格嵌入侄媳妇名字,情深意切地教导她要诚实做人,表里如一。
老舍在女儿出嫁后,十分关心女儿女婿的生活,给他们写了一副对联:“劳逸妥安排,健康多福;油盐休浪费,勤俭持家。”为女儿的生活作了长远规划,愿她治家有道,健身有方,体现了慈父对女儿的爱护和关心。
千年家风,“染于苍则苍,染于黄则黄”。这些家教对联,底蕴厚重,韵味深长。于家,这是风范;于国,那是脊梁。
高中文化散文范文:给你一次机会
错过了,便不会再回头。——题记
“机会的全部头发都长在额头上,一旦走过去,你就无法再抓住他了;他的后脑勺是光的,而且从来不回头。”拉伯雷是这样要我们抓住机会的。
机会,在我来看是异常美好的东西,像一颗流星,不抓住便划落于天际,再也不回头。一次机会,是多么的来之不易,又是多么的容易被我们忽视。若是给我一次机会我会毫不留情的把握住他,因为我知道:错过了,便不会再回头。
对于跟我们有着一样的家庭的孩子们,都会体味到一次机会是多么的可贵。他可以让我们终生受益,也可能让我们悔恨万年。机会,是不是也算一个不定论呢?我笑着问自己。没有人可能给出他一个满意的答案。
一位名家曾说过:当你失去了一个机会,可能会得到另一个好机会;而当你得到另一个好机会,可能会丢失一个更好的机会。这样笑对人生,故然可以把悔恨放下,负责人的去面对多舛的命运,但为什么不把每一个机会都把握得牢牢的呢?
人类就是一种奇怪的动物,越是给他机会,越不珍惜。但当机会错过了,他才悔恨当初的不该!旁观者会糊涂的嘲笑,但自己不就是这样吗?无言以对。
当机会来临,明智的人会珍惜他,打造美好未来。因为机会不会敲第二次门。但愚蠢的人,会眼睁睁地看着他逝去,还似无事人一样,笑得无知,自以为那是专属他的恒星,别人的流星。
儿子因为冲动杀了母亲,掏出心肺,献给魔鬼,最终得到应有的报应。上帝重新给他一次机会,但却没有告诉他,但他以为是天上掉西瓜,学者魔鬼再一次吃了母亲的心,最终被魔鬼吃了。这个故事告诉了我们很多道理,但最主要的还是:要抓住眼前的机会,错过了,便不再回头。
如果我给你一次机会,你可能熟视无睹,也可能珍惜。但要记住:机会不是恒星,机会不会遇到逆风而不放手,机会不是梦。机会是人生的一项巨大的艺术,要紧紧的抓住,不再放手。
初次见到这个题目,我的第六感觉是:笑着鞠一个躬,嘴里含着“谢谢”,然后开心地跑开,消失于朦胧。或许因为自身因素,总是特别在乎机会,但又因为天生马虎,让机会来了又停,停了又走。
若立刻就给你一个机会,你会怎么做呢?不要时常炫耀自己的伟大行动,有时他只是机会的产物,而非伟大意向的结果。机会真的很奇妙,错过了,便不再回头。
机会不是你家的门神,日复一日的敲你家的门。错过了,便不再回头。
就让我给你一次机会吧!
高中文化散文范文:伤咏
他们含着泪,走入历史的迷雾。悲情入词入赋,余音绕梁,千年不绝。
后主遗歌
帘外雨潺潺,春意阑珊。多少恨,昨夜梦魂中。
又是一夜春雨如丝,你想起了什么?还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风?
凤阁龙楼里,玉壶光转,萧歌笛飞;西楼小阁上,剪不断的细雨,裹缠着不绝的思念。遥想当年,静水楼台畔,男才女貌,情意绵绵。那时就想剥下这层龙衣,与她终老南山――到今天,是恨,是悔,是无奈,都作流水落花,随春散去。
泱泱南唐,转瞬间樯橹灰飞烟灭;歌台舞榭,亡国时仍奏阳关三叠。面对江山沦陷,你痛如刀割;而思念故人故地,你如何不涕下如雨!茫茫人生无限宇宙,容不下一身青帽布衣,圆不了一段情深意笃。一切为何?你仰问苍天。苍天不语,惟见西风残照。
你是诗人,又是唯美的诗人;你是君王,又是乱世之君王。你是一个矛盾,
所以你是一个悲剧。
那一段刀光剑影早已远去,你亡国之君的背影令人不堪回首;而作为一个人,一个文人,你可以安睡了――看你身后千年,无数士人吟着你的落花流水,面朝着江陵,饮一杯清酒,洒一把浊泪。
易安词语
你也曾情窦初开,许愿闺中;也曾荡舟荷塘,沉醉不知归路;喜嫁明诚,两情相悦。诗书琴乐,金石画经,这样的日子,平淡而幸福。抱着宝宝,静心相夫教子;夫妻情笃,终了余年。可是,你那些珠玑妙语,你那些血泪之辞,也不会闪烁千年。
靖康之役,国亡了。明诚赴国难,客死他乡。居家的闲雅,瞬时间,尝遍飘零的苦楚。深爱的人,相依的人,成为永远的回忆。风中飘絮,雨打芭蕉,国破家亡夫死,真怎一个愁了得!
天幸,你是这样一位志洁行芳的女子!面对苦难的生活,你没有凋落,你寻寻觅觅,于冷清中找到艺术真境。世界的残缺,造就你词中惊心动魄的美。暗香盈袖间,我闻见你一身高洁;梧桐细雨里,我看见你亭亭玉立;风住尘香处,我体会你痛断愁肠。红藕香残,一潭秋色;薄雾浓云,东篱把酒黄昏后。你描绘的一幅幅残山剩水,支离破碎,引我身临其境,又悲不能禁。你对我说:爱过了,我不后悔;失去了,别轻易忘记。经历的一切,无论快乐悲伤,都是生命之一叶啊。
你自号易安,但你自己知道,所有理解你的人明白,你的生活如何易安,你的心如何易安!度过跌宕起伏的一生,在最后的时刻,你会想些什么?你看那天边漂浮的流云,多么自在啊――那儿,你要去的地方吗?
世上有这样多的快乐,让我不敢忘记,那绵延千年的忧伤。
高中文化散文范文:江南符号
早就想去江南走一走,印象中的江南应该是小桥、流水、人家,应该是荡漾着几分婉约、几分浪漫,几分诗意。
这一次我们去的地方是最具江南风味的第一水乡周庄。当我们到达周庄的时候已经是傍晚,并且空中还飘着些许细雨!正是因为有了这一丝丝的细雨,让这个江南小镇更增添了几抹灵动与柔情!
这个江南小镇给我的第一感觉就是古色古香,在飘雨的黄昏,小镇就像是一位撑着油纸伞在雨中漫步的美丽姑娘。
青石板的小路,依依的杨柳、清清的河水、精致的小屋构成了周庄最具浪漫色彩的意境!在小路两旁有许多摆摊的小商贩,把这个小镇勾勒得如此的和谐与热闹。
我们一边在船上吃着风味独特的江南小吃,一边欣赏着被夜色渐渐笼罩的小镇景致。真是一件惬意的事情。同学们还时不时的呤唱着有关这个梦里水乡的诗句。
用手轻轻的触摸着潺潺的流水,就像是触摸到了一个个历史一样。真不敢想像曾经梦想中的江南竟离自己如此的近,如此的亲切,如此的激动。
夜越来越浓了,小河两岸亮起了一盏盏的街灯,河面上顿时流光溢彩!一阵晚风吹过揉碎了好多飘浮在水面上的光亮,风一停这些光就又都聚起来,神奇极了。
这一切让我想起了在四川遂宁所看到的涪江夜景,涪水江畔有好多构造独特的雕刻和形式各样的街灯,记得夜游涪江畔时江面上的光亮同样的迷人,江边除了构思精致的艺术品,就是一幢幢现代化的高楼大厦。一切的一切都流动在如镜子般明净的美丽江面上。
如果说江南周庄的夜色是一位温婉的女子,那么在遂宁涪江边的夜色就是一位充满了阳刚之气的小伙。如果说江南的夜色为我们演绎的是一首首琵琶曲,那么涪江的夜色就是一曲曲激烈的锣鼓!
不管是周庄也好,涪江也好都曾让我的心灵为之震憾与感动。正是因为这些才让我有记录下这些文字的冲动。
我用键盘敲打着这字字句句实际上是再一次回忆了这些美好的镜头。
我打江南走过,那里曾留下过我们的触摸,曾留下过遂宁这座爱心之都在那里编织的每一个细节,写下的每一份爱心与感动。
我们同心,我们同行走进江南周庄,就像一首发黄的小诗永远被写进我的记忆里。我会一直珍藏这份难得的感触与思绪。