成功来自勤奋作文【实用三篇】
一个人如果做事没有恒心,他是任何事也就很难成功的。以下是读文网小编为大家整理的关于成功来自勤奋作文,欢迎阅读!
成功来自勤奋作文1
今天,老师发给我们一本书《知荣辱,树新风》。我迫不及待地打开它,仔细阅读起来,看着看着,好象有一盏明灯,照亮我的胸膛,让我知道和感受了什么是光荣,什么是耻辱;什么人光荣,什么人耻辱;怎么做光荣,怎么做耻辱。
书慢慢地读完了,但书中许多成功人士的光荣故事却一幕幕地浮现在我的脑海中。
“中国导弹之父”钱学森,为人民服务的雷锋,艰苦奋斗的洪战辉,勤学苦练的孔令辉等等,他们的光辉事迹,都深深的感动了我。特别是乒乓球名将——孔令辉,他勤奋学习,刻苦锻炼的精神,强烈地震撼了我。要不是读书,我怎么也不会想到,成功的道路上竟洒下这么多辛勤的汗水。他五岁的时候,就开始艰苦的训练,无论遇到多么坏的天气,他从没有缺勤过,即使发烧到三十八度五以下,也从未请过假。他每天的训练时间很长,足有八九个小时,就是成人也难以承受这么大的运动量。可是,小小的孔令辉,不但每节课都保质保量地完成任务,还自觉地给自己增加时间。他就是靠这种顽强的毅力与勤学苦练的精神,才成功地走上了奥运冠军之路。
我清楚地记得孔令辉有一句口头禅,是“想赢就得苦练”。他讲地多有道理啊!纵观古今中外,哪一个取得成功的人士,不是经过勤学苦练的?大书法家王羲之,铁榔头郎平,发明大王爱迪生等等。我多么想象他们那样“赢”啊!可是,与他们比起来,我缺少的是他们的那种坚强的毅力,勤学苦练的精神。记得去年参加“宝威杯CCTV英语风采大赛”,老师通知我们这个消息后,我就在心里暗暗下决心,一定要取得优异的成绩,来报答妈妈这么多年来,为我付出的心血。不过,老师告诉我们,要想取得好的成绩,每天必须跟读一个小时的录音。刚开始的时候,我还能按要求做到,后来,每当听到小朋友在楼下玩得那么欢,我的心动了,坐不住了,就找种种借口偷懒,不断地喊累,再也管不住自己了。于是,“三天打鱼,两天晒网”,时间一天天蹭过去了。等到快要比赛了,我还没准备好,手忙脚乱起来,想努力也晚了。可想而知,没有苦练,哪会“赢”呢?比赛完,我痛苦流涕,后悔万分。现在想想,我和孔令辉叔叔差得多远啊!比起他来,我这点苦,我这点累,又算得了什么!“赢”就得苦练,我将把他做为我的座右铭,永远记住,让他永远激励着我,奋发向上,不管遇到多大的困难,永不退缩,为自己树立一个目标,从勤奋起步,一步一个脚印,用辛勤的劳动,换来成功的喜悦。
孔令辉的另一句口头禅是“打球不能耽误学习”。说的多对啊!孔令辉在练球的同时,从为耽误过学习。上课,他抢着回答问题,课后抓紧点滴时间做作业。这种刻苦认真的学习精神,让我佩服的五体投地。想想我自己,时间有的是,精力有的是,却没有用在学习上,上课不认真听讲,与同学讲话,作小动作,调皮捣蛋。课后,做作业草草了事,应付老师,总是挤出更多的时间看电视、打计算机、玩耍,没把学习搞好。比比孔令辉,我是多么羞愧呀!我以后要向他学习,端正态度,把学习作为头等大事,认真对待,不让老师、妈妈操心。
《知荣辱,树新风》这本书中的每一个光荣故事,都让我感动,让我受启发;每一个耻辱事情,都让我深思,让我警醒,他们就像一面镜子,指明了我以后的人生道路。
成功来自勤奋作文2
“勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。
说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。
我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!
你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。
“宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!
成功来自勤奋作文3
在学校里,一提到爱迪生,陈景润等有着突出成就的人,便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说:我要是天才,那该多好啊!其实,这种叹息是大可不必的。爱迪生,陈景润也并不是什么“天才”,“超人”,他们的成功,完全来自于他们的坚持不懈,不达目的不罢休的勤奋。
爱迪生的成就确实了不起,他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”,只上了三个月的学便被迫离开学校,开始了悲惨的卖报生涯!由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”,没有靠什么名师的指导,全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上,自然充满困难与挫折。他最初的实验室,是在他卖报的火车的吸烟厢里,实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了,在这种情况下,他不但没有灰心丧气,反而更加勤奋努力地学习和实验,才奇迹般地攻克了一个个发明项目。
著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明,摘取数学王冠上的宝石,也是与他通宵达旦地看书学习,演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白专”典型之后,他仍坚持白天参加劳动,晚上进行研究,演算的稿纸竟有三个麻布袋之多,足见他是多么的勤奋!
“业精于勤,荒于嬉!”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物,不该只羡慕人家是“超人”,而要从吸取他们成功的真正经验教训出发,勤奋刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。
同学们,岁月不待人,及时当勉励,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要有恒心,努力拼搏,去开辟理想之路,迎接光辉的明天!