为您找到与高中生辩论赛有哪些相关的共200个结果:
辩论赛不仅能拓展学生的课外知识,还能增强学生的思维反应能力和语言表达能力。以下是读文网小编整理了高中生辩论赛策划书,希望对你有帮助。
辩题:(正方)追星利大于弊
(反方)追星弊大于利
正方:初一(7)班代表队
反方:初一(3)班代表队
主席:贺剑夫
时间:2014年6月2日第三、四节课
地点:澉浦中学多媒体教室
主席:各位老师,各位同学,大家好!
“追星现象”是目前校园里的一个时尚话题,有关它的利和弊,众说纷纭,各持一辞,今天由初一(7)班和初一(3)班将就“追星利大于弊,还是弊大于利”的问题展开辩论。
下面,请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一(7)班代表队,他们的立场观点是“追星利大于弊”。
一辩:吴佩鲜同学二辩:陆晶晶同学三辩:廖仲勤同学四辩:杨云雷同学
坐在我左侧的是反方初一(3)班代表队,他们的立场观点是“追星弊大于利”。
一辩:邵志龙同学二辩:吴婷婷同学三辩:黄铭燕同学四辩:杨斌妹同学
下面请双方辩手注意,我宣读赛程和规则。
1、开篇立论
(1)正方一辩发言:用时3分钟
(2)反方一辩发言:用时3分钟
2、攻辩
(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(5)在攻辩阶段,各方选手所提问题均不能超过10秒钟。
3、攻辩小结
(1)正方一辩进行攻辩小结:用时1.5分钟
(2)反方一辩进行攻辩小结:用时1.5分钟
4、自由辩论
双方用时各5分钟
5、总结陈词
(1)正方四辩总结陈词,用时3分钟。
(2)反方四辩总结陈词,用时3分钟。
四、辩论细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。攻辩及攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。记时员提醒时,发言辩手必须停止发言。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑性强,言简意赅。
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)每一轮攻辩,辩方可以反问,攻辩双方必须有正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。如一方用时已满,对方辩手在限时内可以任意发挥(陈词或继续发问)。
5、自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言,若有停顿,按应接着发言的一方用时计算。
同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
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辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动。今天读文网小编给大家分享一些高中辩论赛的流程,希望对大家有所帮助。
一、 主持人开场白。 8:30
1)介绍比赛规则。
2)介绍对垒队伍。
3)介绍在场的嘉宾及评审团。
4)介绍比赛辩题及双方立场。
二、主持人宣布第一场比赛正式开始。 9:00
1) 请正反方参赛选手分别按一至四辩的顺序进行自我介绍。
2)陈词阶段:由正反方一辩分别阐述己方观点。 (各150秒)
3)攻辩阶段:
正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (20秒提问,40秒回答) 反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (20秒提问,40秒回答) 正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (20秒提问,40秒回答) 反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (20秒提问,40秒回答) 正反方一辩分别进行攻辩小结 (各90秒)
4)自由辩论 (每队各360秒)
5)由反方、正方四辩分别总结陈词。 (各180秒)
6)请现场观众对正反方辩手提问,每方各回答两个问题。 (30秒提问,60秒回答)
7)主持人宣布比赛环节结束。 9:36
8)请评委老师点评。(由工作人员收集各评委的计分表)
9)宣布得分结果,并同时于大屏幕上公布。 9:55
中场休息5分钟
三、第二场比赛正式开始。 10:00
四、第三场比赛正式开始。 11:00
五、请嘉宾讲话,并为优胜学校及最佳辩手颁奖。
六、由领导做总评,并宣布辩论赛圆满结束。
七、全场合影。
八、由各方配合组织各校有秩序地离场。
看了“"高中生辩论赛流程"”
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有些家长总抱怨孩子在以前的时候很挺火,到了高中就什么都跟你唱反调,但其实是父母没有去真正了解孩子,如何帮助孩子找到情绪的宣泄口,如何处理好与孩子之间的矛盾,如何避免两代人的战争,要做到这些,良策只有一个:与孩子实现良好沟通。下面读文网小编整理了父母和高中生男孩沟通技巧,供你阅读参考。
父母要想和子女沟通顺畅,就要理解、体贴子女,更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异,如果学会了换位思考。换个角度看问题,孩子与父母之间的隔阂很容易消除,大家站在同一个立场上,就能心平气和地交流,心平气和地发表看法。
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孩子高中以后,复习压力越来越大,情绪也会随之波动,父母这时候更需要了解一些与孩子沟通的知识,这样才能及早地发现问题,并有效地帮他们排忧解难。下面读文网小编整理了高中生与父母沟通技巧,供你阅读参考。
1、了解是前提。
了解父母,沟通就有主动权。知道父母怎么想,怎样处事,有什么兴趣爱好,是什么脾气秉性,对我们有什么期望,我们与他们沟通就有了预见性和主动权。
2、尊重理解是关键。
尊重是与父母交往的基本要求。如果连最爱自己、对自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起码的道德。与父母正常沟通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,还要讲求基本的礼貌,不能任性。
3、理解父母的有效方法是换位思考。
当我们不理解父母、与父母冲突的时候,要学会换位思考,替他们想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。
4、沟通的结果要求同存异。
沟通不要走极端,两代人之间毕竟存在差异,难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有分歧,所以才要沟通。这种沟通,不一定非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动;保存异,就是保存对父母的尊重和理解。
另外,我们要克服闭锁心理,向父母传递有关自己的信息和情况,表达自己的心情,说出自己的意见,让父母了解自己。我们要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。与父母发生矛盾时,要耐心解释,让父母听得进,以得到他们对自己的理解。解释时说话放低声调,斟酌词句,有商有量。即使父母不对,也要就事论事,不对父母本人,更不能迁怒于父母。
不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,他们也经历过“疾风骤雨”时期,以他们几十年的人生经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟有个过程,不是突然的。要经常坐下来,跟爸爸谈谈你在学校的情况,跟妈妈谈谈你遇到的烦恼,这样父母也会诚恳地与你交谈,从中你可以得到很多有益的启示。不要认为跟父母谈心是“没长大”,善于沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中,说不定父母也会受到你的影响,接受一些年轻人认可的新生事物,那样,会无意中缩小代沟,增进家庭亲情。父母是爱我们的,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍就会大大减少。
看过“高中生如何与父母沟通”
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随着孩子长大,父母与孩子之间往往在观念和意见还是那个存在差异,此时家长与孩子之间的沟通就显得尤其重要了,下面读文网小编整理了家长和高中生沟通技巧,供你阅读参考。
父母与子女沟通的效果好坏,与父母如何听孩子讲话很有关系。有的父母认为孩子是自己的,无所谓,有时听孩子说话,总是一副心不在焉的样子,一边听一边还想着别的事。
要想孩子对父母所欲言,父母必须学会倾听的技巧:
l 父母与子女谈话时注意力要集中。
l 不要随意打断孩子的话。
l 态度柔和,面带笑容。
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许多家长都觉得自己的孩子成为高中生之后都变得不听话了,其实只要家长尝试改变一下与孩子交流的方式,或许他救护变得听话了下面读文网小编整理了家长与高中生沟通技巧,供你阅读参考。
不管你给孩子讲什么,你都应该让孩子把话说完,如果还没听孩子的话就发脾气,事后应该给孩子赔不是,事实证明:给孩子说话的机会,是一种成功地育儿法。
看过“家长怎么与高中生沟通”
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生活无时不在沟通中行进,缺少沟通的生活是没有生气的枯萎的生活,父母与子女的沟通是情感的需要也是成长的需要——两代人共同的成长。下面读文网小编整理了家长与高中生沟通技巧,供你阅读参考。
1、了解是前提。了解父母,沟通就有主动权。知道父母怎么想,怎样处事,有什么兴趣爱好,是什么脾气秉性,对我们有什么期望,我们与他们沟通就有了预见性和主动权。
2、尊重理解是关键。尊重是与父母交往的基本要求。如果连最爱自己、对自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起码的道德。与父母正常沟通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,还要讲求基本的礼貌,不能任性。
3、理解父母的有效方法是换位思考。当我们不理解父母、与父母冲突的时候,要学会换位思考,替他们想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。
4、沟通的结果要求同存异。沟通不要走极端,两代人之间毕竟存在差异,难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有分歧,所以才要沟通。这种沟通,不一定非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动;保存异,就是保存对父母的尊重和理解。
另外,我们要克服闭锁心理,向父母传递有关自己的信息和情况,表达自己的心情,说出自己的意见,让父母了解自己。我们要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。与父母发生矛盾时,要耐心解释,让父母听得进,以得到他们对自己的理解。解释时说话放低声调,斟酌词句,有商有量。即使父母不对,也要就事论事,不对父母本人,更不能迁怒于父母。
看过“家长怎样与高中生沟通”
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英语知识和英语口头表达能力是现在学生必须掌握的技巧,今天读文网小编给大家分享一些高中生英语演讲稿范文,希望对大家有所帮助。
Ladies and Gentlemen:
My topic is Honesty.
As a correspondent of the Qingdao Morning News, I visited Dr. James Gilman, the President of the International Committee for Marco Polo Studies in England. In this picture, this is James, and this is me and we are looking at a dragon’s tooth. This is a true story. /chuzhong/chusan/ 65 years ago, James lived in Qingdao. Then he was only 5 years old. He often visited the Aquarium and was fascinated by a creature on display there, which he thought was a dragon. He was afraid of its sharp teeth and wanted one to keep as a treasure. In the late 1930s, when the Japanese occupied Qingdao, his family had to leave. On his last day in Qingdao, he ran to the Aquarium and pulled out one of the teeth from the dragon’s mouth. He kept the tooth for the next 65 years, but the feeling of guilt at having stolen it was there in the background all through his life. It was always on his conscience, and the feeling intensified as he became older. Finally he decided to put right his childish error. In 2002, he visited Qingdao and returned it to the Aquarium with his sincere apologies. He received a warm welcome. When James visited Qingdao, I accompanied him all the time and reported on his visit. I was deeply touched by his honesty. It has taught me a lot. I think to err is human. The important thing is to have the courage to admit and correct one’s error. Honesty is a vital quality of human behaviour. So we should try to keep an honest mind in everything we say and do. I would like to say to all of my friends: Let’s be honest people of good moral character.
Thank you.
看了“"高中生英语演讲稿范文三篇"”
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家庭教育是一切教育的起点,家长如何才能做到与孩子很好的沟通呢?下面读文网小编整理了家长与高中生交流方法,供你阅读参考。
与孩子沟通需要谈自己的意见,但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点,沟通最好在安静的地方进行,排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目,要做到认真倾听是困难的。做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点,有助于澄清事实,避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音,你会发现,尽管你没有对孩子提出许多要求和建议,你的孩子却更多地向你提出问题。这是因为,善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。
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如果家长改变和孩子的沟通方式,从直面批评责骂改为其他方式和孩子文明交流,结果会好很多。不仅缓解了和孩子的紧张关系,而且大大改变了孩子对家长的态度和看法,和孩子的沟通方式很重要。下面读文网小编整理了家长和高中生男孩沟通技巧,供你阅读参考。
美国著名心理学家威廉詹姆斯说过:人类本性中最深的企图之一是期望被赞美,钦佩,尊重。希望得到尊重和赞美,是人们内心深处的一种愿望,心理和生理还处在发展阶段的学生更是如此。赞美使人温馨和感激,能让人产生一种向上的力量,孩子需要这种善意与美好的表达。虽然,赞美和批评是不可缺少的两种教育方法,但是父母还是多表扬,少批评,因为,几句真情实意的赞美会使你的孩子创造一个令你意想不到的奇迹,但是赞美要恰到好处,恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂,润滑剂。父母对孩子每时每刻的了解,欣赏,赞美,鼓励会增强孩子的自尊,自信。教育孩子的前提是了解孩子,赞美,鼓励,赏识会使孩子进步与成功,批评,抱怨,冷落导致孩子落后和失败。
6,纠正孩子的关键性缺点时一定要把握时机,运用成熟有效的方式方法,使其觉悟自己错在何处,为何是错的,当然也别忘了选择最佳地点,以免伤害孩子的自尊和面子
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当家长和孩子之间直接沟通不畅时,还可以以借力的方式间接和小孩沟通。通过孩子的一些同龄的好朋友,间接地把自己的意思传达给孩子。下面读文网小编整理了家长与高中生沟通技巧,供你阅读参考。
一、家长要与时俱进
现在的孩子,通过多方渠道,如海绵吸水一样吸收来自各方各面的信息、知识。上至天文,下至地理,谈吐间也会蹦出许多新名词。然而对这些新名词家长又了解多少呢?不了解孩子的语言和想法,家长又怎么能有效的和孩子沟通呢?这就要求我们的家长要与时俱进。多关心时事新闻,多看时尚杂志,知道孩子喜欢的歌星名字,知道重大的体育比赛,知道如何上网,知道当下的流行词汇等等。这些既能丰富和提高自己又能拉近和子女之间的距离,何乐而不为呢?
二、家长要懂得尊重孩子在与孩子沟通的建议中家长听到最多的就是要尊重孩子。可是听的最多是否真正做到了呢?尊重是建立在平等的基础之上的。父母与孩子的关系应该是相互学习共同成长的关系,而绝非是一方“管教”另一方的关系。父母在与子女交流沟通时应“多建议、少命令”充分尊重他们,并使子女能在心理上感受到。遇到事情不要一味的用命令的语气如必须,马上,一定等等,而要用商量,探讨式的语气如,能不能,好不好之类的。这样能让孩子感受到:父母是尊重我的,把我当大人看待。虽然用“必须”“马上”等命令式的语气,孩子也可能会做,但其心理感受就完全不同了。
三、和孩子一起外出经常和孩子一起外出,去旅行也好,去户外活动也好,总之一定要经常。在这种随意、自然的环境下,孩子会比较愿意和父母沟通,说出自己真实的想法。此外,若是父母不能与孩子进行有效的沟通,那么可以借助“外力”来与孩子进行沟通。一是可以借班主任的力,二是可以借孩子好同学的力,三是可以借科任老师的力。这些方法只供参考,父母可以加以尝试。
四、家长要善于运用多种沟通渠道孩子到了中学阶段,已经有了比较强的独立意识和自理能力。繁重的学习任务,使家长与孩子沟通的时间相对减少,尤其是住校的孩子,双方沟通机会更少。家长要创造尽可能多的沟通渠道。如周末和假期是家长与孩子的重要沟通机会,家长应回避应酬、减少工作,尽可能与孩子一起,聊天、看电视、听音乐、上网,出游等,都是沟通的有效形式。此外,不要忽视电话的作用,与住校的孩子临睡前通个电话,相互问候一声,是家长与孩子都能感受的一件很愉快事;很多不方便当面和孩子说的话,还可以通过发短信的形式将自己的关爱传递给孩子。
看过“家长如何与高中生沟通 家长与高中生沟通技巧”
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许多家庭的孩子在青春期时常有逆反心理,如何正面沟通破解代沟是个很大的问题,叛逆期的学生是自主意识开始苏醒的时候,如果家长和老师的思维却未能跟上,就会发生冲突,那么如何才能与叛逆期的学生沟通呢?下面读文网小编整理了跟高中生叛逆期孩子的沟通方法,供你阅读参考。
中国的孝道是父慈子孝,父母慈祥慈爱,儿女才会孝。但社会与成年人们总是会说“你要孝,你要孝,因为父母养了你,所以不管对你怎样你都要孝”,这种愚孝的思想在以前或许可以,但新时期的学生受到了更自由的思想影响,往往会怀疑这种无条件的孝道。所以,少谈回报,少说:养你这么大,你怎么。。。。;少说:你知道我们在你身上花了多少钱吗
不要把孩子当作自己的物品,不要把孩子看作投资的对象,而要把他们看作一个有独立人格的人。
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只要家长认真思考和实践,肯定会发现更多的教育孩了的好时机;只要家长能换位思考,明确交流沟通是平等双向的,白己的孩子越大就会越容易沟通。下面读文网小编整理了和高中生男孩子沟通技巧,供你阅读参考。
用现在的话来说,学生很傲娇,只要你有几次没仔细听他们的知心话,那就会被打入冷宫,背上一个“他都不懂我的”的黑锅,所以,一定要仔细聆听,你聆听并作出反应,学生就觉得自己受到了尊重。
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如何与孩子沟通和交流是门学问,值得家长们不断地深入探究并牢牢掌握。下面读文网小编整理了家长与高中生沟通的方法,供你阅读参考。
家长不能以忙为借口,忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期,是单位的骨干或领导。他们上班忙工作,下班忙应酬,没有更多的时间花在孩子身上,尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子,就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
其实,这是一种推卸责任的表现。孩子不会因为家长的忙碌而停止成长,处在青春期的他们反而思想变化得比以前更快。这段时间,家长与孩子出现沟通障碍是很自然的。想要了解孩子想什么,必须要让他说出来,所以家长每天无论再忙,都要抽出时间来跟孩子聊聊,了解他的想法,用心听他讲话,使他感觉受到了重视,从而获得心理上的尊重和满足。
家长还要给孩子提供一个平等的交流空间。高中生在学校学到的是课本知识,他们对社会的了解大多来自父母,但是这并不代表他们就能接受家长的一切想法。时代在进步,社会在发展,家庭教育观念也要发展和更新。家长千万不要以为你给了孩子生命就可以支配甚至决定孩子的一切,也千万不要以为自己是家长,就可以代替孩子成长,把你没有实现的梦想寄托在孩子身上……这些交流都不是平等的,孩子必然会抵制;错误的交流方式,孩子必然会逆反;错误的做法,最终使家长与孩子形同陌路。最好的办法是,家长充分尊重孩子,与孩子站在同一高度看问题,这样,交流就比较容易进行了。
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如何帮助孩子找到情绪的宣泄口,如何处理好与孩子之间的矛盾,如何避免两代人的战争,要做到这些,良策只有一个:与孩子实现良好沟通。下面读文网小编整理了家长跟高中生沟通的方法,供你阅读参考。
父母要想和子女沟通顺畅,就要理解、体贴子女,更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异,如果学会了换位思考。换个角度看问题,孩子与父母之间的隔阂很容易消除,大家站在同一个立场上,就能心平气和地交流,心平气和地发表看法。
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随着现在的高中学习任务越来越重,许多高中生都感到力不从心,家长给予的外在压力也是存在的!学生与家长间出现了交流的困惑。调查中发现许多学生与家长的沟通相当少,下面读文网小编整理了现代高中生与家长交流的方法,供你阅读参考。
现代的青少年崇尚个性,喜欢自我表现,追逐新鲜事物。因此,他们说话做事时常令人难以接受。但无论孩子给你的刺激有多大,作为父母,你最好保持平静。在与孩子说话时,你所表现出的尊重和自我控制最终有一天会出现在孩子与他人交流的过程中。
在与孩子交谈的时候,如何说话与说什么同样重要。简单命令式的、挖苦讽刺式的、情绪发泄式的话语只会伤害孩子的感情,而与事无补。父母要学会以尊重的态度、平静的语气对孩子说话,因为,即使一个不到10岁的孩子也能轻易的区别不同的态度、情绪和语调。
尊重还体现在父母与孩子进行有深度的交流沟通方面。青少年的社会意识和对事物的理解力在不断增强,他们赞赏有思想性的、有深度的交流。因为这样的交流使他们感到自己被父母视为平等的伙伴,能激发他们的自尊感。父母完全可以就广泛的主题——如社会问题、和平、环境治理、创造发明等等——与孩子展开讨论;而不要使沟通仅仅局限在孩子的学习和日常生活上,那只会使孩子逐渐丧失与你沟通的兴趣。
看过“现代高中生如何与家长交流”
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高中生家长经常和老师沟通是很有必要的,那么家长怎样与老师沟通呢?下面读文网小编整理了高中生家长和老师沟通的方法,供你阅读参考。
家长和老师是高考中并肩作战的亲密战友,两者关注的焦点绝对一致。任何对孩子有利的方法,家长和老师都愿意尝试。
作为家长,跟老师沟通不应该存在顾虑,老师也是为人父母的凡人,不要对老师有畏惧情绪。任何阶段的老师都喜欢跟家长更多地交流,以便更好地判断学生的全面表现,发现问题,及时制定修正学生不适合的想法和做法。
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沟通的重要性大家都说是不言而喻的,其实能不能做到真正的沟通还要看花的心思。高中生在学业的压力和其他压力下产生了种种烦恼,此时老师与学生的沟通就很重要了,高中生和老师沟通是抒发情绪的一种途径,下面读文网小编整理了老师与高中生沟通的方法,供你阅读参考。
在日常生活中,赞美是人人都需要得到的。若发现学生有值得赞美的行为时,要把握时机,不管用语言、肢体、眼神、表情、评语,只要是真心诚意的,学生必然感受深刻。作为成长中的个体,学生身上的不良习惯和弱点是难免的,然而对于学生的种种问题,当老师们感到束手无策时,往往会采用批评的方法,结果情况越来越糟。如果适时地采取赞美的方法,以平常心去看待他们的每一个长处,肯定他们的每一次进步,自然而然就会发现学生的每个闪光点,欣赏他们的价值,从而树立起学生的自信心和自豪感。学生的每一个微小的进步都要及时给予称赞,这样会让学生们认为老师时时刻刻都在关注着他,他们就会表现得更好。
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老师和学生的沟通很重要,同时呢也需要掌握一些技巧。下面读文网小编整理了教师与高中生沟通的方法,供你阅读参考。
沟通不能只在学生犯错后,沟通应该是经常性的事。学生犯错,要和学生沟通;平时也要和学生沟通,了解学生的思想动态、学习兴趣,有什么想法和意见等等。除了面对面和学生沟通之外,还可以通过其他方法与学生沟通。比如作业本也可以作为沟通的桥梁。老师可以把对学生的要求、表扬、批评、建议、看法等写在每次作业的后面,用文字的方式与学生沟通,有时比直接用语言的方式效果好。学生也可以把自己的想法和意见写在后面,达到双方沟通的目的。对于那些比较内向、不善言语的学生,这种方式比较适合。通过这样的交流,很多学生都会心领神会,按老师的要求去做,好的方面继续保持,坏的方面积极改正。
总之,教师只有与学生进行良好的沟通,才能顺利完成教育教学工作,才能建立一种健康、和谐的师生关系,才能教学相长,师生共同成长,共同进步。作为一名老教师,应该重视与学生的沟通,在沟通中和学生一起成长,不断丰富教书育人的经验,以期有更大的进步和收获。
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