为您找到与适合女生朗诵的作品2-3分钟相关的共200个结果:
朗诵是口语交际的一种重要形式,也是我们生活中常见的一种阅读形式,那么适合女生3分钟的朗诵作品有哪些呢?下面读文网小编整理了适合女生朗诵的诗歌作品,供你阅读参考。
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诗歌追求的是心灵与情感的真实,而不是反映客观事物的真实。在心灵与情感的强化与趋使下,诗可以超越感观与客观,展开飞扬的联想与想象.做到无理而妙。下面读文网小编整理了三分钟优美朗诵诗歌,供你阅读参考。
我转身但未脱离自己
我仍处於迷乱中
过去领会了
再一次领会
仍与黑暗同在
海滩被锐利的冰封割裂
遇难船只炮声鸣响
暴风雨平息了
月亮自云层中挣扎出来
我看见船只无助地撞击
我听见炸裂声
我听见丧胆的哀号
声音渐渐微弱
我手足无措
无法帮忙
我只是冲向波涛
让它浸湿我
冰冻我
我随大众一起搜寻
没有一个船员活著被冲回来
早晨 我帮忙收拾死尸
陈列在仓库里.
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散文本身就散发着一种唯美的气质,它如清晨里的烟雾缥缈迷离,它犹如随风飘摇的轻纱令人心动不已,散文,形散而神不散!下面读文网小编整理了最适合女生朗诵的美文,供你阅读参考。
我曾经相信每个沙漠都有绿洲,只要穿过沙漠,就是五谷丰盛牛羊成群的村庄。
那年冬天,北去的列车一进入新疆,我就用心地望着窗外,想象遇到芳草鲜美的绿洲。可望了整整一个白天,还是没有望断大漠,不见村庄和农田,不见炊烟袅袅,绿草如茵。
大漠依然是无垠的大漠。清瘦的胡杨,簇拥的红柳,在风中呼啸的沙砾,看不清面孔的牧羊人赶着他庞大的羊群。
在大漠里临时停车,仅仅有三五分钟的过程,喧沸的车厢就逐渐沉寂了,空荡荡的大漠牵动了所有的目光。那些神情高贵、一路上谈笑风声的人们,刚才还口若悬河地彼此炫耀自己的城市和自己的经历,此时纷纷在静止的空间里趋于沉默。和大漠相比,庞大的车体宛如纤带,轻得象一片树叶,人就象散落的一粒沙子。粗犷的大漠让一切归于渺小。
列车前行的刹那,听见好多人都长吐了一口气。我就想,倘若就让我留在这里,变成一棵胡杨,变成一簇红柳,或者变成那个没有人能看清面孔的牧羊人,我是否能坚韧地活下来。
我想到,满车的行人从一个个站台上来,又在一个个站台消失。孤单的牧羊人赶着他的羊群,还要顶着风沙,在行人的眼里缓缓地走着……也许,一切都将融入无言的孤独。
那一刻我忽然觉得,在岁月的原野上,生命就是一棵树,一棵孤独的树。
沙漠很多,绿洲很少,所有的绿洲总在沙漠的尽头,人注定要不停地寻找,寻找的过程就是生命的全部。人注定要孤独地行走着,而只有坚韧地跋涉和等待,才能在岁月流沙里,在沧海桑田里,守住自己的生命和灵魂,为自己也为他人开花结果。
我对着风沙中的杨柳久久地凝眸,只为它远离温情而坚韧地活着。我向看不清面孔的牧羊人不停地挥手,只为他在大漠里把自己活成一棵胡杨。
诗人席慕蓉这样告诉爱着的人:“佛把我化做一棵树,长在你必经的路旁,阳光下谨慎地开满了花,朵朵都是我前世的期盼。”这时候,这棵孤独的树,就蕴藏了所有的梦想和心事,在等待里美丽而孤独着。
不知道多少人体验了这样的心境:慢慢地走在异乡的街头,冰冷的夜雨下个不停。那个城市楼高千丈,却没有属于你的一扇窗口;那个城市灯火通明,却没有一盏灯能温暖你的眼睛;那个城市人涌如潮,却找不到一个熟悉的身影;那个城市你走了很久,每一次都步履沉重来去匆匆……
风雨扑面,视野越来越模糊,思绪穿越了千万里却越来越分明。这时候,孤独就如苍茫的沙漠,大口大口地吞噬着灵魂的家园,让你白天读懂了夜的黑。
为什么总爱把悲伤的故事讲给陌生的人听,却对身边的人微笑着一言不露?为什么看淡了身外的东西,却依然迷恋一首记不住词的老歌?是不是穿越灵魂的东西太多,才在岁月的轮回里心事重重?是不是走不出自我却又眺望心动的诱惑,孤独真的让我们远离了一种生活?这棵树啊,立于万木之中形影孤单,这棵树啊,心在万木之外花繁叶茂。
听阿炳的《二泉映月》,总要沉浸在孤独之美。我没有到过江南,凄婉低沉的二胡一回回让我神往。闭上眼,我就能想到阿炳破旧的长衫,憔悴的面容,坐在太湖边的石阶上,弓弦怆然地拉动,凄苦的岁月就在琴弦上流淌。在岁月的琴弦上我读懂了清贫而孤傲的阿炳,读懂了他对命运的求索,对艺术的信仰。
读懂了孤独的阿炳,再读江南,我心里的江南风雨悠悠,愁眉紧缩,已不仅仅是杏花春雨雨如烟,撑满油纸伞的水乡。
钟子期的琴声从来没有人懂。可他日复一日的弹,直到那个叫伯牙的樵夫寻声而来……子期善弹,伯牙善听,一颗孤独的心找到了归宿。伯牙长辞,子期断琴长泣,一颗心重又皈依孤独:志在高山流水,莫若知音难觅。
多想聆听当年的高山流水,可往事千年,琴声早已湮没于岁月之河,眼里只有烂漫的山花,青翠的峰峦,漂移的白云,河里流淌的不是当年的水,再不见期待的人。
道家说,天下没有不散的筵席,人没有一世的风光。没有一种幸福是长久的,也没有一种痛苦是永恒的。因此,我把所有的残缺归于美丽,我把所有的美丽归于孤独,我把所有的孤独归于人生的主题。
当把自己化作一棵树,当孤独地跋涉了很久,在一个路口欣喜地相逢,撑起伞为你把风雨遮住,轻抚琴问君有何忧。路漫漫,心陪你走,水迢迢,为你摇舟……
最深刻的东西是心境。这个夜深人静的夜晚,生命之树蓬勃地张扬,让灵魂的每个枝桠都开出绚丽的花朵,让每一片叶子游离于广袤的心门之外,徜徉在花开花落的往事之间,渐行渐远。
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山水情谣
秋意阑珊,夕阳如画。我们每个人的人生都好像一个秋天的故事,镜头将美丽的瞬间定格在了那久远的昨天 ……
秋风用臂膀轻轻挽起片片生灵,每一片都有它撩人心弦的地方,每一片也都有它与众不同的脉络,深藏着各自记忆深处的故事。怀揣这一份驿动的心,我慢慢靠近你,贴着你的柔软,在你的天空里专情,你收敛了我所有的目光,欣然走进如诗如画的风景里。
仁者乐山,智者乐水,江流有声,隔断千尺,那清泉石上流淌的水会让你融入清幽明镜的境界之中。青山隐隐水迢迢,一首生命的欢歌,正一路款款而来,湖岸滩涂,流水声声,争先恐后穿桥而过,穿过石缝,流过平滩,时而温柔、时而恬静、时而狂躁、时而舒缓、时而汇成一泓静卧的碧绿湖水,水中的倒影清澈了天空的白云,那执手相望的清影,有镜花水月般唯美。
远观山有色,远山似黛,凉凉的薄雾飘渺成乳色轻纱,流淌的生命,丰盈了双眸;秋水的丰盈,溢满了相思。青山伴着绿水,相顾无言,月下幽泉,只有温润的美好和倾心的眷恋!青石轻抚流水,恰似梳理姑娘眉心的忧郁。一滩一荡水,如一叶飘逸的小舟,终将驶向心灵的彼岸,剩下一段溪流在静静徘徊,汇成一路水墨丹青,永远定格在美丽的瞬间!
生命本身就是一种美丽,独望这清幽天地间,感觉自己如天空的一朵白云,无声无息,不喜不悲,忘却了尘世的烦忧和满身的疲惫。轻风暖暖,一点一滴的滑过心底,静逸安详聆听微风,来时轻轻拂面,去时不留落痕。摊开手掌,试图将风儿握住,放在离心最近的地方,享受清新纯净的空气带来的愉悦,仿佛掏空了大脑,洁净了心灵,或许,在宁静的时刻最容易读出生活的诗情和画意!
漫步柔风轻饶的木桥,耳畔潺潺流水,林中百鸟唧唧,野花散发着寂寞的芬芳,空气清新撩人,生活的美丽就在身边,自然赋予的是一幅画,温馨纯净,恬美无忧。你听,耳边的呢喃,那是山风的轻唤;你看,枝条的随风,那是心事的摇曳。人在山水间,影子在其中,阳光温柔的穿透丛林,光影层层将树枝打乱,泻落一地碎金的流光,风影婆娑,斑驳了一个梦幻的身影。风光把人的心境调谐得如一泓静水,让心灵徜徉于青山绿水之间,如来一叶,云水禅心!
我在不浓不淡的诗意里徜徉,流水潺潺,微风荡漾,空气清新,心里装着这样一个美丽的地方,人生的风景从此不再荒凉,满怀的清幽足以抵御人心的冷漠!人生若只如初见,将流淌的时光静止在淡定的目光,用会心的微笑去描绘生活的美好,请许我用时光之笔,把最美的遇见写在心间。
这是一场美的盛宴,一心逐你,盈盈而随,感受宿命的安然。将美好的留在心底,遗憾的随风散去。走进自然,让灿烂的阳光照亮我们前进的旅程,让甘甜的雨露无私的滋润我们的生活,让绚丽的云霞为我们编织生活的梦想,那天籁的神韵也会为我们美好的未来所祈祷!
在我还能去爱的时候,尽力去爱,如此迷人的山水风光。当枫叶缠绵的时候,我多想大声告诉你:人间天堂,你在哪,我便在哪。
或许,此刻,只能,此刻,你感觉到了,便是拥有!
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朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。那么适合老师朗诵的有哪些?散文下面读文网小编整理了适合老师朗诵的散文,供你阅读参考。
我们都是当年最优秀的学子
成长于祖国最需要教师的年代
不谙世事的我们
被囚禁了远大的梦想
走进了师范的大门
三年后
还没有成年的我们
带着贫困的无奈和稚嫩的热情
自豪地成为了
祖国普及义务教育的主力军
从此以后
我们把
最美丽的青春
奉献给了脚下这块贫瘠的土地
我们甘愿
做了一年又一辛勤的园丁
培育出
一代又一代栋梁
遍布祖国大江南北
最近发生的安徽学生群殴老师的事件
没有政府和媒体站出来为老师做主
捍卫教育的尊严
老师只能用辛酸无奈的自嘲来解脱
来抗议非尊师重教的主流社会风气
来宣泄一生无私奉献所付出的真挚情怀
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朗诵可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。下面读文网小编整理了朗诵比赛散文适合女生,供你阅读参考。
淡 淡 兰 香
那天,庞若夫妇送来一盆兰花,在月下静静地绽放。月亮清幽,兰花也很雅致,也很富有诗意,将那洁白的馨香点点渲染开来,淡淡地洒满了我家的每个角落。在花盆旁,还留了张祝词贺卡:让我们的友谊,如淡淡的花香!接着是一串浓浓的省略号。想到女诗人席慕容的话:“友谊和花香一样,还是淡一点比较好。越淡的香气越使人依恋,也越持久。”我便十分喜欢朋友的礼物和祝福。于是,平淡的日子便多了一份情趣。
闲暇里,就着花儿,香茗一杯,书卷一次,有滋有味地静心潜读。读书品茗中,木香茶香伴着淡淡的兰香,好不心仪神往,闲云野鹤般悠悠自得。偶然间,抬头望花一眼,就有一种温馨,一种快乐,一缕剪不断的思念在心头。为有喜欢笑开怀,世界依然有一份爱在。于是,宁静的小屋便多了一份景致。
每天下班之后走近小屋,在兰花亭亭玉立缕缕馨香中,在兰花营造出的一份宁静儒雅中,心中的烦恼被释了,心头的沉重被卸了。留下一份清纯,一份遐思,一份淡淡的欢愉在荡漾……不禁怅然感怀:“室雅无须大,花香不在多”。花香怡人,沁人心脾。
由花及人,想到现代生活的快节奏,使工作时间不断取代情感时间,加之激烈的竞争,似乎挤掉了人们许多温馨情致、浪漫诗意和美好细腻的人间情怀。在高楼大厦灯红酒绿之中,其实,是有一些孤寂的心灵,找不到自己的归宿。在经历了一番人生的风雨搏击后,人们才发现,其实人与人之间,仍然渴望着一缕温暖的阳光,一份淡淡的关怀;仍需要日常生活中的一点理解,一点诚挚,一点温情……哪怕是一个电话,一张贺卡,一句祝福,一缕淡淡的花香,都足以使人心头暖意融融,使不尽人意的生活变得清新悦目,而这一切又不是其他东西所能替代的。其实,人们的要求也不高呀!
真的,嫣然回首人生路,曾有多少朋友真诚地以淡淡的花香、淡淡的关心给我,使我心中永远存着感激。任岁月流逝,而这淡淡的芳菲,却总也挥之不去。
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在朗诵的时候,女生的声音比男生的轻柔,那么适合女生的诗歌有哪些呢?下面读文网小编整理了适合女生诗歌朗诵视频,供你阅读参考。
致橡树 作者:舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲
也不只像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下,
叶,相触在云里。
每一阵风过,我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀,像剑,
也像戟;
我有我红硕的花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾蔼、流岚、虹霓,
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱——
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。
看过“适合女生诗歌朗诵视频 ”
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文学作品通过朗诵可以再现作品描写的人物形象、环境气氛和生活场景,充分发挥它的艺术魅力和教育作用。是下面读文网小编整理了两分钟女生朗诵散文,供你阅读参考。
雪 鲁迅
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
看过“两分钟女生朗诵散文 ”
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朗诵可以提高阅读能力,那么有哪些诗歌适合女生朗诵?下面读文网小编整理了适合女生朗诵的诗歌,供你阅读参考。
《致橡树》
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲
也不只像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下,
叶,相触在云里。
每一阵风过,我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀,像剑,
也像戟;
我有我红硕的花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾蔼、流岚、虹霓,
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱——
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。
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今天读文网小编给大家分整理一些适合女生朗诵的诗歌,希望对大家有所帮助。
第一首,余光中的《等你, 在雨中》:
等你, 在雨中, 在造虹的雨中
蝉声沉落, 蛙声升起
一池的红莲如红焰, 在雨中
你来不来都一样, 竟感觉
每朵莲都像你
尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨
永恒, 刹那, 刹那, 永恒
等你, 在时间之外在时间之内,
等你, 在刹那, 在永恒
如果你的手在我的手里, 此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔, 我会说, 小情人
诺, 这只手应该采莲, 在吴宫
这只手应该
摇一柄桂浆, 在木兰舟中
一颗星悬在科学馆的飞檐
耳坠子一般的悬着
瑞士表说都七点了 忽然你走来
步雨后的红莲, 翩翩, 你走来
像一首小令
从一则爱情的典故里你走来
从姜白石的词里, 有韵地, 你走来
第二首,林徽音的《笑》:
笑的是她的眼睛,口唇,
和唇边浑圆的漩涡。
艳丽如同露珠,
朵朵的笑向
贝齿的闪光里躲。
那是笑——神的笑,美的笑:
水的映影,风的轻歌。
笑的是她惺松的鬈发,
散乱的挨着她耳朵。
轻软如同花影,
痒痒的甜蜜
涌进了你的心窝。
那是笑——诗的笑,画的笑:
云的留痕,浪的柔波。
第三首,废名的《星》:
满天的星,
颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影,
簇簇说是永远的秋月。
清晨醒来是冬夜梦中的事了。
昨夜夜半的星,
清洁真如明丽的网,
疏而不失,
春花秋月也都是的,
子非鱼安知鱼。
第四首,卞之琳的《断章》:
你站在桥上看风景,
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
第五首,郑愁予的《错误》:
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
蛰音不响,三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客……
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朗诵历来为大众,那么5分钟适合教师的诗朗诵稿有哪些?下面读文网小编整理了5分钟诗朗诵适合教师,供你阅读参考。
1.这是一所屹立在皇城日益崛起的学校
2.在这里,有这样一个团结友爱、积极奋进的集体
(全体合)努力拼搏、不懈追求是我们的写照
3. 在这里, 有这样一群默默耕耘、甘于奉献的教师
(全体合)扎根教坛、哺育桃李是我们的骄傲
4.每一张笑脸都绽开着希望 ,每一片绿叶都摇曳出生机
5.在这里的孩子们充分体验着培养良好习惯、奠定美好人生的“素质教育”的快乐时光
6.这里是学生的乐园 ,这里是教师的舞台。
1.在这片充满新意的田野上,
(123合)一名名教师倾情奉献,
(456合)一只只雄鹰茁壮成长,
(全体合)一曲曲教育之歌谱写着办好教育为人民的壮丽篇章。
2.“玉不琢,不成器”, 如果把每个学生比作一块未经雕琢的璞玉, 那么教师就是负责打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。
3.玉经雕琢方成器,人不拼搏难成才, 教育就是养成良好的习惯,
4.在这一教育思想引领下, 我们把习惯培养渗透到学生校园生活的方方面面, 为学生终身发展奠基。
5.爱是最纯真的语言, 爱是无比的动力,
6.正因为有了爱, 我们的校园生机勃勃, 我们的教室欢声笑语。
1.爱心,是一泓清泉,荡涤着世间的尘埃。
2.爱心,是一缕阳光, 扫除心里的阴霾。
3. 爱心,是一股暖流, 暖遍了人们的心田。
(123合)人类最崇高的精神是奉献, 最温暖的行为是关爱。
(456合)作为教师的我们, 会用一颗爱心, 温暖每个学生的心田。
4. 是的,爱学生, 就必须擅于走进学生的情感世界, 去感受他们的喜怒哀乐。
5.当学生对你说悄悄话的时候, 你的教育就真的成功了!
6.一句关切的话语,一个鼓励的眼神, 都是对学生的信赖与关爱。
(全体合)爱学生,就要尊重他们。 爱的最高境界, 就是尊重。
(123合)每个孩子都有闪光点,
(456合)每个孩子都是一首动人的诗篇。
(123合)爱是温暖的阳光,爱是绚烂的朝阳,
(456合)是爱,让我们感到无比温暖和幸福,
(全体合)爱的情感激荡在我们心里, 爱的旋律回响于校园内外, 因为爱,我们家校和谐, 因为爱,我们师生和谐。
1.时间在天地间激起宏大的回音, 我们共同迎来一个新的起点。
(全体合)
让爱心飞翔,让童心快乐起飞......
让爱心铭刻,让智慧启迪,让知识为学生奠基......
让爱心展现,让特色发扬,让艺术的旋律唱响......
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朗诵是一门语言艺术,朗诵个体角色是朗诵的直接实现者。那么女生3分钟怎样朗诵?下面读文网小编整理了3分钟女生朗诵稿,供你阅读参考。
迟暮的花
作者:何其芳
秋天带着落叶的声音来了。早晨象露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想看见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。于是我忧郁地又平静地享受着许多薄暮在臂椅里,存街上,或者在荒废的园子里。是的,现在我在荒废的园子里的—块石头上坐着,沐浴着蓝色的雾,渐渐地感到了老年的沉重。这是一个没有月色的初夜。没有游人。衰草里也没有蟋蟀的长吟。我有点儿记不清我怎么会走入这样一个境界里了。我的一双枯瘠的手扶在杖上,我的头又斜倚在手背上,仿佛倾听着黑暗,等待着一个不可知的命运在这静寂里出现。右边几步远有一木板桥。桥下的流水早巳枯涸。跨过这丧失了声音的小溪是一林垂柳,在这夜的颜色里谁也描不出那一丝丝的绿了,而且我是茫然无所睹地望着它们。我的思想飘散在无边际的水波一样浮动的幽暗里。一种记忆的真实和幻想的揉合:飞着金色的萤火虫的夏夜;清凉的荷香和着浓郁的草与树叶的香气使湖边成了一个寒冷地方的热带;微风从芦苇里吹过;树阴罩得象一把伞。在月光的雨点下遮蔽了惊怯和羞涩,„„但突然这些都消隐了。
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朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的文学修养,要能分析欣赏各种体裁的文学作品,这是朗诵表情达意的前提。下面读文网小编整理了3分钟散文朗诵,供你参考。
**年前,
一群热血青年铸就了辉煌,
从此,
“反叛”的种子在中华大地上盟芽,
民主和科学的大旗在神州飘扬!
历史记住了它—-
这个划时代的日子:
一九一九年五月四日。
一位英雄在20世纪的发端歌吟――
歌词是民主和科学,
和者是中华民族的儿女,
那声音没有丝毫的羸弱和疲惫,
有的是长河大江的风气,
峰峦叠嶂的豪迈!
它从远古而来,
秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭。
它从当今而来,
贯接着西方强权的进步气息!
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高中女生,花苞出绽的初春。这首诗再适合不过。把我感情,不做作,亦可触碰听者的那段年华。把握好很是优势。诗文正文:
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
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有哪些诗歌稍微长点,内容健康,要适合女生读的比较柔情的诗歌吗?下面读文网小编整理的适合女生朗诵的文章,希望你喜欢。
白昼已快尽了,最后的大海只剩下一枚落日。 虽然它的光明将让你永远辉煌明亮,永远存在心间让我度过即将到来的黑夜的漫长,但它的沉落,那低沉的胡茄的悲鸣声,让我承受不了血浸的黄昏。 大海的哭诉,肝肠寸断,你听见了吗? 而太阳正言厉色,抛下我们,拂袖而去。 大海只剩一派黄昏,而我们在黄昏里只剩一片情绪,像落寞而无奈的海滩在退潮后的沉思里。 太阳之所以伟大,是因为它无情;因为无情才让人人都有一份热望,一份独特的创造,一种智慧的超越。
大海之所以伟大,是因为它自私;因为自私才形成自己的博大宽容,吞噬一切,毁灭一切,又诞生一切。
黑夜又如期而至,最后的想象只剩下一片大海。
面对大海,没有打算去造就一座挺拔的高山,也不想让自己的三分之二潜藏在水里。不想虚构崇高去诱惑那些纯洁天真的智者,也不想卖弄谦虚去欺骗那些善良诚挚的仁者。 不想端出自己的阵痛去女人面前清婉沮丧的炫耀和悲壮激昂的夸张,于是就有了自己的孤岛和孤岛上的坚韧与自由。
大海太漂亮了是不是?你说是的那就对了。大海的涵义不仅仅是让人产生感官的美,而且是让你观照生命和人生,激荡灵魂的美。
孤岛是大海的杰作,你就是孤岛的杰作。海水平静时,大海就是你灵魂的杰作。
在孤岛上看海,海是真实的,而你也就变得真诚。能使人变得真诚和美丽,能激发创造力和赋予生命力的地方,爱和恨、得与失、痛苦和欢乐、崇高与庸俗„„谁还觉得这些东西有意义并为它费尽心力论证着,争辩着,平庸的描绘着和无聊的倾诉着呢?
人们的家在哪里?你找了很长时间。当你不再认为有家并迅速忘记,像这默默无言的孤岛,在无边无际的大海中承受一切而又淡漠一切时,你不就回到了自己的家了吗?
你在大海里苦苦追寻,向岸边苦渡。
天气似乎在你的上空转晴,你的目光从海面上升,穿透薄雾,接近每一颗星。 星星的闪烁能说明些什么,正如海的脉搏此时的激荡,让你欣喜,却又让你空茫。
你在渐渐走近,向着一颗星。当你放下桅杆,在平静的海面自由飘摇而歌唱时,你寻找到的正是你的停泊之处。
你以为那是星,引导你寻找归宿的星吗?
那是你的影子。一座被你曾经久久坚守的依然遥远却又在眼前浮现的孤岛。 当然很明亮,在你心灵的深处,在你生命航程的前方。
你体验一种召唤的力量,就像你的船在体验一种方向和流动。在你清婉明丽的歌声中,不停荡漾在海面的可不是无比的赞美和歌颂,无比的幸福和喜悦? 你当然不认为有岛。其实,又哪里有星呢? 你真正的幸福就在这开悟的瞬间。你在这无边的大海苦苦追寻的,不正依然是这无边空阔的波光荡漾的大海吗?
与水有缘,便让我从想象走向真实。
真实的大海,水的行为蔚为壮观,而你就矗立在这永恒的壮观里。
首先让我欣赏你的裸体赤身,让本质和智慧化为海的骄子。漂流归来,立足沙滩,哪怕一声口哨,你的诗波光粼粼,荡漾海的气魄。
然后是凝思,因一片云,一叶远帆,一丝海风。忧郁是美的主题。生命在这忧郁里获得充实,获得灵感,就像大海的忧郁获得博大和浩渺、恒久和丰富。 忧郁让世界走进你心中;而世界让你精神不灭。
日升月降,潮起潮落,你的影子拉长又缩短。而海滩,你那深深浅浅的脚印里,盛满洁白的生命和真理的结晶。
多少忧郁目光的期待,多少焦急心灵的思索,都沉淀在这一行行生命的脚印里。 谁来收获这些果实呢?
第一次日落,你紧紧怀抱我,久久矗立
作者:耿林莽
你常常被一根竹子摇醒,风把梦从竹枝上扫落,似残露一滴。这是竹叶子的梦,还是你的梦呢?
露宿街头的打工仔乔迁之喜,打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣,没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语,如细雨沙沙,又引来乡悉的回声:竹林滴水,一个小男孩仰起瘦瘦的脸,承受清凉水珠,解渴的一粒。 是你告诉:家乡的山楂树全被砍去,不值钱的山楂果,一盏盏酸味的红灯笼,全被砍去。“我也是一枚,山楂果呢。”你说,脸上荡出了酸味的笑意。
无人问津。小民工蹲在马路的边角,两手空空。守望着车如流水,淌过的人潮,自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥? 一千片竹叶之间,烟雾迷蒙。 一千片竹叶上面,泪水滚动。
坠落了一颗,停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪,还是你的泪呢? 把它擦干,站起来,拍拍身上尘土,你还要“上班呢”去呢。
“没有活儿干的活称,比干活还累。”你说,脸上露出了酸味的笑容。
席慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
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有哪些诗歌是适合女生朗诵的?下面读文网小编分享了适合女生朗诵的优美诗歌,希望你喜欢。
爱
从不需要问为什么
爱她
是他的选择
拒绝
是她的权利
放弃
也许是对他最好的解脱
因为
他不想被这
没温度的爱情
而困绕
时间
仿佛冲淡了一切
他在时间逝去之中觉悟
放弃了
他才能更好的去
寻觅他心中的──另一半
寻觅那把能打开他的
那扇被锁的心门──心灵之匙
能够伴随
他一生的心匙
能够守侯
他一生的心匙
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