为您找到与辩论外来文化对民族文化的发展弊大于利相关的共200个结果:
当今社会的全球化导致文化的四处传播,那么外来文化对民族的文化有什么影响呢?今天读文网小编给大家分享一篇辩论外来文化对民族文化的利弊,希望对大家有所帮助。
正方:大家好,首先我要向反方的四位辩友表示真诚的感谢,因为只有他们,才使得我们大家更明白一个浅显的道理,那就是,外来观点,哪怕像对方辩友这样针逢相对的反面观点,对我方观点的进一步完善与阐述,也是利大于弊。从而使我们更加坚信,外来文化对民族文化的发展更是利大于弊呀!(掌声)在这个面对着跨世纪文化大握手时,我们来谈论这个辩题的目的何在?就在于我们判断,到底是让民族文化自己发展呢?还是让它在外来文化的帮助下,更快的发展?我们毫不犹豫选择后者。因为:
第一,我们为什么要吸收外来文化,因为外来文化是民族文化生存与发展的先决条件,也是民族文化摆脱困境,走出危机,避免灾难的必要条件。
第二,我们为什么说外来文化对民族文化的发展利大于弊是可能的呢?因为文化在本质上是相通的。胡适先生告诉我们:"文化不是别的,文化就是活生生的人民。"可见文化的共性就是人性,所以,当两种文化碰合在一起,不管是"相逢"还是"碰撞"都必然是产生文化的交融与汇合,从而迸发出美丽的火花,点燃文化苦旅的火把,照亮文化发展之路。
第三,我们怎么样来实现外来文化对民族文化的发展利大于弊这一可能性?这要民族本身具有的吸收力和消化力,对方辩友的意思就是说,世界所有民族的语言加到我们中国人身上,当然是弊大于利的。可我们中国人的外语越学越好,到今年举办了如此规模盛大的华语辩论赛,这不正是民族文化兼收并蓄的最好写照吗?(掌声)
第四,我们全人类已经走入了文化全球化的新时代。1983年在蒙特利尔召开的第十六届"世界哲学大会"在呼吁着世界文化的统一,那么,引入了市场经济的中国应该在此全球化时代担负起什么样的使命呢?在联合国第二次世界文化政策大会上我们中国的回答是:"加强国际间文化交流与合作,促进民族文化与世界文化的同时发展"。文化学大师季羡林告诉我们"没有文化交流,人类社会就无法进步"。亚当斯密告诉我们"闭关就是自杀"。对方辩友反复说,我们不是闭关,可是他却告诉我们外来文化对民族文化的发展弊大于利,我倒想请问对方辩友,你会吃一个对自己弊大于利的东西吗,我们一直盼望着有那么一天,世界上再也没有任何一个人愿意做文化孤岛上的鲁滨逊,这个世界上再也没有一个民族愿意做文化沙漠中的夜郎国,他们会挽起手来,共同创建出一个地球文化村,那么,若干年后,也许很长,但是我们相信有那么一天,当火星人到这个村里做客的时候,火星人也会欣然接受一种外来文化,这种文化不是只属你的文化,也不是只属于他的文化,更不是只属于我的文化,而是属于这个星球上所有民族共同拥有的世界文化!谢谢各位。
定义建立成了一切物质和精神财富的总和。那我要请问对方辩友,那什么东西不是文化呢?外来文化,要谈它来就要一定谈它怎么来的,众所周知,文化在全球范围的传播,是随着殖民时代的开始而开始。而伴随着这种文化的传播的是资本主义的商人,用鸦片毒害人们的肉体,用十字架麻痹人们的斗志。而他们的军队,是用坚船利炮恢复民族自觉意识的觉醒。南非的黑人大主教图图就曾经说过;白人来的时候,他们的手上有《圣经》,我们的手上有土地。他们对我们说,信天主吧!可是等我们睁开眼,我们的手上是有了《圣经》,他们却拿走了土地。(掌声)在南美、在北美成部落成部落的土著居民被消灭,在中华民族的土地上,挂起了"华人与狗不得入内的"招牌。民族的尊严和生存都受到了凌辱,这对于民族文化的发展,到底是利大于弊,还是弊大于利。也许我们有些激动,如果谈到民族的时候,总容易让人想起自己的民族,我们也不想把今天的辩论变成外来文化和民族文化的孰优孰劣的争论,因为我方坚信中心主义文化在价值上是平等的。我方并不是民族文化的中心主义者,但在这可以欢笑可以雀跃的今天,我们要看清楚,外来的到底是什么文化。在今年上海举行的第二届"白玉兰"电影节上,六位外国评委谈到本国文化的时候,都忧心忡忡地提到:在现在的外来文化已经像商品一样批量生产,像产业一样铺天盖地而来的时候,文化本身已经成为一种产业。这到底是赵公元帅的喜悦,还是文化自身的悲哀?文化已经成为为跨国资本谋取最大政治经济利益服务的时候,难道不是文化自身的悲哀、我方决不要闭关自守、复古回望,我们所需要的是引进外国的优秀文明,发展本国经济,在发展本国经济的基础上,弘扬民族的优秀文化。只有这样,中国才有前途。波兰著名作家巴柴夫斯基面对沙皇质问的时候,曾经镇定自若他说:"不,陛下,我不是俄国人,我是波兰人。"我相信所有中国人,都能够面对着外来文化,说一声:不,先生,我是中国人。谢谢各位。(掌声)
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当今广告四处可见,今天读文网小编给大家分享一些辩论中广告对社会弊大于利的陈述英文版,希望对大家有所帮助。
We have to say that we have been fed up with all kinds of rubbish ads. Wethink advertising is a negative influence on society based on the following reasons.
First of all, a majority of advertisements are misleading and even cheating, causing confusion in people’s daily life.Some services and products of a poor quality even lead to the injury and death of some customers. According to a report, about 2 thousand and 5 hundred million people take wrong medicine because of the false medical advertisements, which is so terrible.
Secondly, many advertisements such as advertisements about discounts or advertisements that have celebrities as a spokesperson are so persuading that many consumers blindly buy something they don’t need actually or something whose price is not reasonable. This kind of advertisements make use of human’s greedy character arouse it and expand it. Over-consumption is a waste of resources, which does harm to the establishment of healthy consumption concepts and healthy development of economy of society. Using money to buy something useless to us also makes us feel foolish and annoying when we realize that.
Different advertisements aim at different people. The advertisements may contain information not suitable for children or teenagers. We all used to experience the embarrassing atmosphere where we watched a breast augmentation advertisement together with our parents. The images of those nearly bare women are inappropriate for children. This may mislead them. It is a key point that those advertisements for adults could have bad influence on children and teenagers.
The cost for making those attractive advertisements is included in the total cost of the product. In essence, when consumers buy the product, they pay some extra money for the advertisements, which they should not pay for. Though advertising may bring benefit to the firms, why should innocent consumers, including you guys, pay the bill? You can say that advertisements can raise GDP or CPI from the aspect of government, but are consumers really willing to pay for the extra cost due to advertisements? The answer is no, as on this point, we don’t stand for the government and business. What’s more, we are consumers.
Therefore, advertisement has negative influence on society.
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科技在发展,科学技术是第一生产力。今天读文网小编给大家分享一些科技发展的利与弊辩论的反方资料,希望对大家有所帮助。
反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.
反方二辩:科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄.还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用,是不可否认,试问我们怎么能坐视不理呢?
反方三辩:刚才对方辩友所提的只不过是假设罢了.请回到现实中,试问如果没有科技的阻挠又和需现在费这么大力气去宣传保护环境呢?再说现在的网络问题正是大家所苦恼的,网络是许多本该是祖国幸福的花朵的少年误入歧途,走上犯罪的道路.你说网络虽然可以方便我们查找资料,可是这么一个小优点又怎能和祖国的未来相比呢?
反方四辩:对方辩友,网络问题事关重大,青少年是祖国的花朵,祖国的未来靠的就是青少年,网络把少年引入歧,网络害得多少少年无法自拔,倘若祖国的下一代都沉迷与网络,那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢?请问对方辩友.
反方二辩:在原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,只需要溪水,树上的果子,草籽等生活资源也能其乐浓浓啊.后来出现了工具 ,然后养殖,资源利用到破土一尺,再后来煤矿,金属等资源深入到底下100米,再后来深入5000米,人类加速的向地球深层索取资源,当人类利用地核资源时,地球也就到了灭绝的时候了,对方辩友,这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的,到时候也是聪明反被聪明误啊!
反方四辩: 当今社会,科学发展迅速,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利,但是与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;有了汽车,人们不再习惯走路散步,取而代之的是开车兜风;有了洗碗机,人们不再用手去洗碗,也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展!
再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为军事战争而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。所以我方认为:科技发展弊大于利!
马车只需要粮食就能前进,轿车.火车.飞机要汽油,而且就是因为人类都用轿车.火车.飞机,使得交通不安全,人类的生命失去了保障,不知有多少人民命丧他乡,人是命换无穷。自然资源都被这些占尽,煤油灯只有晚上用,白天有12个小时,晚上只有12小时,加上睡觉10小时2小时的煤油又有什么危害呢?现在电脑电视,不知有多少少儿近视,成绩一落千丈,不知有多少父母为儿子担忧。再加上空气污染,是人名寿命逐步下降。全世界气温变暖,会使南极冰川融化,整个世界都被淹没。空调冰箱破坏大气层,太阳紫外线直接辐射人类身体,空调冰箱的氟利昂破坏了大气层,人类有他们还不如没有探们呢!虽然说人类开始生成无氟冰箱,但是目前还不知道,他是否对人类有危害,也许危害会比现在更大,更多
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一场精彩的辩论赛和辩手的精彩辩词是分不开的,特别是最后的总结陈词,今天读文网小编给大家分享一篇“科技发展利大还是弊大”辩论会正方总结陈词,希望对大家有所帮助。
关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.
人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样.是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?我说,这便是科技。
是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活.纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外.科技发展是强国之路。
科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活.在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去。
可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼.……
以上所举的例子,只是科技发展为人类造福事例的冰山一角.科技发展得如此迅速是古代人想都不敢想的。
为什么电视上、报纸上,几乎天天说要提倡科技发展,因为千年的飞天梦是怎样圆的?是科技的发达;通迅的便捷是什么造成的?是科技的发达;身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活?是科技的发达!如果说科技的发展是错误的。
那么,伽利略、牛顿、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家,为什么要将自己宝贵的一生献给科学?为什么要将那么多宝贵的时间用在“错误”的事业身上?难道他们是没有判断能力的吗?有谁认为他们的死毫无价值,又有谁认为他们为科学献身,根本没有意义?
科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大.如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”.我为这些人感到可笑,感到无可救药.
可是科技的发展还有更多的好处,火箭的升空,圆了中国人民的百年飞天梦,鸟巢水立方的建成,圆了中国的奥运梦想,试问没有科技中国人怎么能圆梦呢?我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的.因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?
只要我们有利的把持住,控制住科技,地球也不会毁灭的.科学技术是第一生产力,高新技术及其产业促进了了国民经济的发展,可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变人们的思想观念,提高人们的生活水平,促进了社会主义文明的发展.科学发展可以反映一个国家的经济发展水平和国民经济素养。
科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志.我过要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展.从构成生产力的要素来看,科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新,可以提高劳动者素质,可以使劳动对象得到充分利用。
总之,科技发展可以极大地解放生产力,甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进.我们要坚持科教兴国战略,才能使经济增长方式摆脱粗放型的老路,转移到以提高经济效益为中心的轨道上来,切实注重经济发展的质量和效益电视在生活中是不可缺少的.我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演;比如说,这次奥运会吉祥物揭晓,就可以在家看转播等等一系列的科技着实给我们带来好处,所以我方坚持认为科技发展利大与弊!
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科技改变历史,造福人类。今天读文网小编给大家分享一篇科学发展利大还是弊大正方辩论稿,希望对大家有所帮助。
老师们、同学们:
大家好!关于科技发展是利大还是弊大这个问题,我认为科技发展“利”大于“弊”。
科技发展给了我们多少好处。几千年来,马车变成轿车、火车、飞机;煤油灯变成白炽灯、霓虹灯、节能灯;海角天涯变成近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。我认为科技发展是推动人类进程的主要力量。没有了科技的进步,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技,我们哪能吃到各式各样的食物?我们哪能穿上棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?所以,我认为:科技发展“利”大于“弊”。
有人认为科技发展“弊”大于“利”。确实是有一些影响。但是,所有的事物都不可能十全十美。不能光凭这一点就断定科技发展弊大于利。科技虽然有弊端,但是比起造福人类,那就没什么。如果科技发展弊大,谁能在不用笔?谁能在不看电视、不读书?谁也不能,因为科技已经和我们息息相关。
让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。
我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。
因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。
我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?作文
所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!利大!利大!你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?
虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展,无可厚非,就是利大,这个辨题唯一的答案!就因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。作文
如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!在请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是那板专拍你?
科技改变历史,不错的,没有科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累?
科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运。“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?因我们的科技在不断的发展!我们的科技在不断的进步!
科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的主题!
所以,我认为:科技发展利大于弊。
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科技的发展给人类带来很大的好处,但在另一方面也带来一些弊端。今天读文网小编给大家分享一些小学辩论科技发展利大于弊的作文,希望对大家有所帮助。
小学六年,有过许多令我难忘的活动。
最有趣的是班级辩论赛.。辩论赛的主题是“科技发展利大还是弊大?”
比赛在周三下午第一节课举行,女生是正方——利大,男生是反方——弊大,楼老师是主持人。我也准备了许多资料来反驳反方,证明利大。
开场词是陈靖婷说的,她说的非常庄重:“今天我们班举行辩论会,主题是‘科技发展是利大还是弊大’,我作为正方先说几句……”陈靖婷的几句话把男生震住了,男生们一言不发。终于,张泓泽开了头一炮:“如果科学发展是利大的话,那我们现在宣传‘低碳’干什么?如果不是弊大的话,哪来的低碳之说啊?”他刚坐下,一个响亮的声音把大家吓了一跳:“如果不是人们滥用化学品,过多地排放二氧化碳,就不会有‘低碳’,”那是我,我站起来反驳道,“可是如果没有科技的发展,我们现在用什么来照明,用什么来查资料啊?有一次天气非常差,你们男生关灯来吓我们女生,你们很开心,如果没有电灯,你们男生怎么玩,怎么吓我们啊?”
“那看来宣润泽同学很喜欢被吓了!”这句话一下子把我震住了,还引起了全班的哄堂大笑。“我们的玩具有很多种,陀螺也可以玩啊!”我醒悟过来加以回击,“可是你们玩了吗?你们只会用这种损人又不利己的事来玩啊!”我不想再在玩具的事上纠缠不清,于是转变了话题:“时间就是生命,如果没有电话等通讯工具,人们的交流就会很不方便;如果没有飞机等运输工具,人们出行也不会那么方便快捷了。”
张泓泽一直和我在打持久战,他又站起来了:“那你坐过飞机吗?”“坐过!”“那你知道还有哪些同学坐过飞机呢?”“我怎么知道?”又是一阵哄堂大笑。“飞机并不是每个人都会去坐,它也并不是生活中必不可少的交通工具。”“那汽车呢?难道班级里有谁没坐过汽车吗?如果没有汽车,我们现在还坐着马车在街上跑呢!”我总结说。
“马车怎么啦?至少马车不会排放二氧化碳。”反方又有新的辩论人——陈楠加入了,“一颗原子弹可以炸死成千上万的人,这不正证明科技发展也在危害人类的生命安全吗?”
我一时半会儿没缓过来,陈靖婷接上来了:“造一颗原子弹需要很多钱,哪个国家会那么傻,凭白无故的造原子弹来打人啊!”虽然陈靖婷话语不多,但很有“杀伤力”。这让对方无话可说了。紧接着,方秀玄也发言了:“难道你能做到一个月不看电视,一个月不打电话,一个月不玩电脑,一个月不吃杂交水稻?杂交水稻也是科技产品啊!我看你一天都做不到!”
……
经过好长时间,辩论还没分输赢。因为下节是科学课,科学老师来叫我们到实验室去上课,可我们不肯去,一直叫着“不要不要”。还是楼老师说:“课是要上的,我们下次再继续辩论吧!”才结束了这次辩论。排队时,我们还是辩个不停,叽叽喳喳的。
这次辩论赛太有趣了,它锻炼了我的胆魄,也培养了我的快速思维能力和口头表达能力。我会永远记得这次活动。
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人们都说要相信科技的力量,今天读文网小编给大家分享一些关于科技发展利大还是弊大辩论,希望对大家有所帮助。
人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.
试问如果没有科技的阻挠又何须现在费这么大力气去宣传保护环境呢?再说现在的网络问题正是大家所苦恼的,网络将许多本该是祖国幸福的花朵的少年误入歧途,走上犯罪的道路.你说网络虽然可以方便我们查找资料,可是这么一个小优点又怎能和祖国的未来相比呢?
人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运。
人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态。
科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展! 再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为军事战争而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。所以我方认为:科技发展弊大于利!
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科技的发展是当今社会最有争议的一个话题,今天读文网小编给大家分享一些科技发展利大于弊的辩论词,希望对大家有所帮助。
1,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?
2,请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是那板砖拍你?
3,对方说科学发展破坏了环境,让地球负载了很多不必要的东。可那些在痛苦中挣扎的病人,如果没有更先进的医疗措施,后果不堪设想。面对他们,我们还能说环境保护第一吗?是命重要还是环境保护重要呢。。。
4,请问对方,你愿意什么都不带回原始森林生活一个月吗?(不敢答应的话就没什么好说了,科学的发展使人民有现在的生活水平,他自己都不舍得)
5,请问没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦? 这不都是进步,这不都是发展?
6,如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?
7,如果没有科技,说不定我们现在还停留在原始社会,那环境再好又有什么用呢?
8,对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢?
9,现在人们在研究科技的时候,不也在保护环境吗,那有怎么能说研究科技就一定破环了环境呢?
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现代社会科学技术的发展,导致我们的生活越发的快节奏。今天读文网小编给大家分享一些科技发展的利与弊辩论,希望对大家有所帮助。
原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名(具体数据请你自己上网搜索),化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力,但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西,可现在我们也被白色垃圾所困扰,被化学污染所毒害,为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病,很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂,还有破坏臭氧层的氟利昂。石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了,可是这也带来了太多的战争太多的纷扰,也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力,可是在这也带来了伦理的紊乱。总之,科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的,今天我们必须正视这些负面影响否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中。
人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下的新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运.
人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态.
各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫.
人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量 与日俱增。1996年,我国的塑料包装用量达243万吨,年平均增长率超过 20%,特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。 据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3%,年增 长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8-10%。这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算,已达三分之一以上,而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用。 由于废塑料几百年都难以降解,若丢弃在自然环境中,会给蚊子、苍蝇和 细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下,则容易污染地下水,妨碍植物根 系生长,破坏土壤品质,影响作物收成;若用火焚烧处理,将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害,严重阻碍了我国 经济和环境的可持续发展。
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现今社会,汽车随处可见,不仅对人的身心造成很大的危害,对大气也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到这种“科技产品”侵害,人类为了自己的方便,而不顾其他地球生物的安危,这是自私的。退一步讲,汽车对人类也有很大的危害。空调和电冰箱中的氟利昂也破坏着我们宝贵的大气层。所谓的高科技产品把世界变得肮脏,死板,自由的大地被人类一点点吞噬,自由的天空被人类一点点缩小,自由的大海也被人类一点点侵占。
目前随着生物技术的迅猛发展,生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题。近年来,特别是美国“炭疽感染事件”后,生物安全问题备受国内外关注,生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件,见诸于各类媒体。SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题,并将其作为国家安全的组成部分。
较其他理化实验室或其他各类实验室而言,微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室,在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境,都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险。微生物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室工作人员的感染,也可造成环境污染和大面积人群感染。国内外实验室意外感染的事故并不少见,严重者不得不宰杀成千上万只实验动物,甚至导致实验室工作人员死亡。
人们在开发利用生物技术时,有可能出现意想不到的安全问题。正如目前广受关注的各类转基因活生物体环境释放后对生物多样性所构成的危害。此外,基因工程药物、疫苗,转基因食品,基因治疗等都可能存在类似问题。生物技术的误用以及生物技术的非道德应用也可能带来很大的安全隐患。体细胞克隆人的研究使是突出一例。
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网络的流行导致现在的小学生都会上网,那么小学生上网好不好呢?今天读文网小编给大家分享一篇小学生上网弊大于利的辩论,希望对大家有所帮助。
一辩:
我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。
二辩:
可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。
三辩:
小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。
四辩:
一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝死。他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗?
五辩:
青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!
总结:
上网,这一新兴网络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次,客观的电话费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩乐,睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,金钱的大量“挥霍”,这一切的一切都归功于“上网”的功劳。所以,上网对于我们来说是弊大于利。
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辩论是指把对人进行考查后所作的鉴定加以认真分析。彼此用一定理由来说明自己对事物或问题的见解,今天读文网小编给大家分享一篇关于家庭作业利弊的辩论,希望对大家有所帮助。
正方:(四川省江油二中林菲)
近年来随着减轻学生负担呼声的高涨,有些人主张取消家庭作业,我认为这是因噎废食、不切合实际的一种做法。其实,我们学生完成适量的家庭作业是必要的,问题的关键在于我们如何正确地认识家庭作业,如何领会老师给我们布置家庭作业的目的。
我认为家庭作业利大于弊。一是老师设计并布置一些家庭作业,我们在完成家庭作业的过程中,可以运用课堂中所学的知识和技能,从而达到练习和巩固知识的目的,也可以通过完成家庭作业,来达到检验对知识的掌握程度、保持技能水平、提高解题速度、增强应考能力等目的。二是,家庭作业能给我们综合运用知识、发展和表现个人天赋提供机会,使教学的影响延续到生活之中。布置家庭作业是老师教学的重要组成部分,它以已经学习的内容做铺垫,又为新知识的学习做准备,是学生把知识用于实际的初步实践,更是老师、家长了解我们学习情况和相互沟通的一座桥梁。
反方:(辽宁省大连市长海中学张小刚)
我跟林菲同学的观点恰恰相反。我认为,家庭作业弊大于利,它并非是老师、家长了解我们学习情况和相互沟通的一座桥梁。同学们也许都已经看到了,家庭作业的存在使我们学生参与家庭活动的时间少了,自由支配的闲暇时间少了,甚至享受音乐和进行体育锻炼的时间也少了!澳大利亚一个颇具影响力的校长曾经和教育工作研究者、家长联盟呼吁,废除中小学生的家庭作业。该提议一经提出,就一石激起千层浪,引发了澳大利亚教育界的讨论。他们认为,家庭作业不仅是一种浪费时间的做法,更是引发家庭争端的导火索,它剥夺了学生们本该是丰富多彩的课外生活。我们被淹没在一堆毫无意义的家庭作业中喘不过气来,离开学校,回到家里,除了做作业还是做作业,这使得我们苦不堪言。“你做完作业了吗?”这句问话不断地引起父母和孩子间的争吵,有的学生甚至还会表现出自卑、情绪低落、饮食不调等状态。难道这不是家庭作业带来的弊端吗?
正方:(海南省三亚市第十一中学赵明)
家庭作业是老师设计的、由学生在家里完成的一种学习任务。它是课堂教学的补充和延续,对于巩固课堂教学、提高我们的学习成绩起着重要的作用。所以,我认为应该留家庭作业。许多同学也许都会有这样的感受:白天在学校一节接一节的课程使自己很疲倦,晚上一回到家就轻松了,精神也比较兴奋,如果这个时候能通过做家庭作业的方式,对一天所学的知识进行全方面的整理和复习,这样就会对一天的知识起到很好的复习、巩固作用。
有调查表明,对于一名中学生而言,如果他从读小学一年级起每天做25至30分钟的数学家庭作业,那么他对于数学知识的学习将相当于增加了3.5学年以上时间。这组数据就有力地证明了我的观点:家庭作业利大于弊!
反方:(山东省实验中学胡天雄)
我认为家庭作业弊大于利,老师不应该给学生留家庭作业。因为老师留的家庭作业,其内容在白天的课堂上大都已经讲过了,我们这样的重复写不是很浪费时间吗?简单地看一看教材、翻翻笔记,既省时,又省力,这样不也很好吗?为什么非要留家庭作业?我们在学校学了一天的功课,回到家需要的是放松,不应该是烦恼,白天在学校有很多时间,比如课间、午休、自习课等,不是一样可以写一些老师留的课堂作业,为什么一定要回到家里写,一直写到晚上呢?这样白天学,晚上学,在学校里集中精力,在家里还要挑灯夜战,不成书呆子了吗?
正方:(江苏省邳州市第二中学孔祥德)
老师给我们留家庭作业我们应该认真完成。一是老师给我们留家庭作业是让我们在一天的学习上进行一下总结。二是老师给我们留家庭作业,是让我们对一天所学的知识在脑海里形成一个清晰、深刻的印象。所以我方认为老师给我们留的家庭作业我们应该认真完成。
我希望所有的同学都能像爱因斯坦这位善良的老人所说的那样:“学校所规定的作业会被当做一种礼物来接受。”更多的爸爸妈妈看着孩子兴致勃勃地做功课,露出欣慰的笑容……这种教育的和谐,不是一种非常实际而又美好的吗?
反方:(四川省泸州市纳溪中学杨大华)
我认为家庭作业弊大于利。大家一定从各种途径听说了在教育界出现的“高分低能”这一反常现象:一说到学生读书,闪现在老师头脑中的第一个信号就是重点中学、重点大学;闪现在家长头脑中的第一个信号就是文凭、专家。基于上述原因,双方便齐心协力,将学生推进一个浩渺无边的名曰“刻苦学习”的苦海,学生在学校经受了各科老师一天的轮番“轰炸”以后,晚间疲惫不堪地回到家里已经是六七点钟了,再做两三个小时的家庭作业,10点钟能安寝已经算得上高效率了。显而易见,学生根本就没有时间接触社会、接触生活。我们学生在高密度、高强度的家庭作业重压下,没有星期日,没有节假日,几乎失去了我们能自由支配的一切时间!
我国著名数学家王寿仁教授曾经说过:目前,我国中学教育完全围绕中考、高考转,课上搞“填鸭式”教学,课后是“题海战术”,不给学生发展个性和创造力的机会。试想,通过这样的方法培养,能提高我们中学生的综合素质吗?
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电视的兴起导致很多小孩子都喜欢看电视,那么看电视好不好呢?今天读文网小编给大家分享一篇看电视弊大于利的辩论,希望对大家有所帮助。
good morning,ladies and gentlemen,很荣幸能成为我们这个辩论团队的一辩手,下面将由我陈述我们团队的主要观点和理由吧!我们坚信看电视弊大于利,这在我们这个不断发展的文明社会已经越来越凸显了,我将分以下几个方面进行陈述.首先,从生理健康方面,我想在座的很多人一定都有刻骨铭心的深刻体会,想一想,曾经你们的那一双双迷人的双眼,为何如今只能躲藏在厚厚的玻璃下面度日,而且越发丧失光彩.为甚么呢?
众所周知,眼睛是心灵的窗户,是上帝赋予我们的最美丽的器官,是我们感知世界最直接敏锐的部分.如果她受到了伤害,那么,我可以断言,我们对这个世界的认知,是不会太准确的.所以说,为了你那双迷人的双眼着想,请远离电视机.let's keep away from tvsets.
第二,电视机的出现使得人与人之间的关系越来越疏远。无可质疑,自从拥有了电视机,我们的视觉获得了更多的享受,它让我们足不出户就能在瞬间感知世界的瞬息万变和奇闻异事。有人说电视让世界便小了。是的,而且,人们的活动范围也随之减小了。但是,人与人之间的距离却越发遥远。现在,城市里的住房大都是单元楼,很多人都住了三四年了,连单元里的人都认不全 ,这不得不算是一种悲哀。但有人反驳说是工作太忙,没时间。但我不禁要问,下班了,窜窜门,交流感情总有时间吧。
干吗吃完饭就坐在电视机旁,一直到睡觉。十几年前,当电视机尚未普及,那彼此窜门闲聊,邻里之间亲密无间,一家包饺子,十家挨着送的情形早已成为记忆,那样的模糊遥不可。更可笑的是这些人还在家里抱怨,为什么邻里关系普遍冷漠呢?那么,我要问你了,你自己主动走出家门了吗?你自己有刻意去改变这种关系吗?我想。整天抱着个电视机,这种改变不会来临。所以为了避免这种关系,远离电视机吧!let's keep away from tvsets.辩论演讲稿范文节选!
第三,我想从电视对青少年心理的严重危害来说明电视的罪恶.现在,文化是繁荣了,可青少年心灵的土壤却越发荒芜.我们常常可以看到电视里播放着这样那样的爱情片,偶像剧.今天海豚湾恋人,明天蓝色生死恋,更有甚者是那些暴力的,描写江湖义气的影片.让我们祖国的花朵,民族的希望,社会主义的接班人,振兴中华民族的主力军迷失了自我.他们不知道他们来到世间的目的,他们也逐渐迷失了人生的方向.
他们整天除了谈清说爱,打架滋事,别无所长.大家想一想,一个爱因斯坦能让我们的人类社会发展加快二为大家提供各类文章的写作与写作培训服务。)十年,如果那些堕落的当中,有一个具有爱因斯坦资质的青少年,那对于我们中华民族而言,那种遗憾和损失是无法用言语所能表达的.
前几天,我在网上看到一则信息,中学生,三角恋,其中一个男生用刀捅伤了另一个男生,被抓,女生深感愧疚,跳河自尽.多么令人叹息啊,三个风华正茂的少年在这起事件中,充分包含了早恋和暴力两大社会道德所禁止的问题.这起事件受到伤害的不止是他们三个人,诚然,他们的人生已经蒙上了厚厚的一呈阴影,肯定将伴随他们一生,当然有的已没了今生,只能期待来世.但,对于他们的亲人而言.那种痛苦是一生一世的。其实,青少年时期是学习知识,完善自我的关键时刻。
老是将时间浪费在不该是自己这个年龄段应该考虑的事上,不能不说,这是种生命能量的浪费,人的精力是有限的,当你在一方面考虑得太多时,其他的方面必然考虑得不够周全。所以,为了青少年一代,为了祖国的未来更加繁荣,富强。let's keep away from tvsets.
综上所述,电视在带给我们欢娱的同时,更给我们带来了无法弥补的巨大伤害.我们都是聪明人,我也知道大家不是捡了芝麻丢了西瓜的傻猴子.我相信大家会有自己理性的判别。
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科技是会促进人的发展的。难道科技发展就没有弊吗?那么科技发展到底是利大还是弊大?下面读文网小编分享了科技发展利大还是弊大辩论会资料,希望你喜欢。
1) 谢谢主席,对方辩友首先对我们的定义进行断章取义。
2) 谢谢对方辩友对我方观点的支持,有你们的支持,相信我方陈述的观点会更容易让人了解。
3) 非常感谢对方辩友的“抛砖引玉”现在我们陈述我方观点。
4) 请问对方辩友,一个苹果什么味道?去想还是去尝啊?
5) 按对方的逻辑是不是海马也是马,蜗牛也是牛呢?
6) 正如对方辩友所说的,你们的论点只有在……情况下才能成立,而我们要看好今天我们讨论的是在……情况下的论点,对方辩友是不是有点含糊其辞?强词夺理呢?
7) 理论教我一首歌,可是只有实践告诉我,为什么共产党才能拯救中国。
8) 对方辩友总是人太懒,大学的全面教育要靠理论来抗,相爱总是太简单,实践可是太难,不懂理论的家庭可千万不要勉强哦。
9) 世界上不是缺少实践,只是缺少发现实践的眼睛。
10) 请对方辩友不要跳出讨论的论题之外。
11) 暂且不说……本身……再退一步……
12) 对方辩友既然说……就是……那么我就请问……你们怎么解释呢?
13) 对方讲的是……这一点我们并非反对,可问题是……
14) 对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点呢?
15) 对方辩友带着跳槽眼睛看问题,当然天下乌鸦一般黑。
16) 对方辩友一再对我方问题避而不答,不知是否是默认了我方观点而又不好意思承认呢?
17) 首先……其次……再次。
18) 对方辩友用你的基础性和必要性来等同于主要性是不是有点混淆辩题呢?
19) 对方辩友对……视而不见。
20) 对方辩友一厢情愿……
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我们都知道世界文化遗产是一项由联合国支持、联合国教育科学文化组织负责执行的国际公约建制,以保存对全世界人类都具有杰出普遍性价值的自然或文化处所为目的,今天读文网小编给大家分享一篇世界文化遗产商业利弊的辩论立论词,希望对大家有所帮助。
谢谢主席大家好。丽江客栈火灾频发,古城现状令人堪忧;大量游客涌入,文化遗产屡遭破坏的现象经常被报道。商业化发展到今天,世界文化现状是喜是悲,人们不禁生疑。
商业化核心是商业运作,既以利益交换为前提,把世界文化遗产当做商品进行交换的行为。因此分析利弊在于商业化这种手段的实质和世界文化遗产的本质价值到底是殊途同归还是背道而驰。我方认为商业化不利于世界文化遗产本质价值的实现,反而会造成负面冲击,因为弊大于利。
第一,商业化理念带来的旅游建设与世界文化遗产本身脆弱性之间存在本质冲突,会对世界文化遗产造成不可避免的伤害。商业化不是只是一个logo或者发表一个声明说我世界文化遗产商业化这么简单。想完成商业化必然建设现代化建筑设施,包括基本住宿设施、基本安全保障设施和娱乐设施。而这种现代设施恰恰与世界文化遗产本身脆弱性相冲突必将决定了这将是一种伤害。丽江刚开始改装客栈和酒吧,黄山刚开始建宾馆和桑拿,既方便了游人又增加了收入,在当时看来也没有任何的破坏;但时间证明丽江频繁发生火灾,黄山宾馆和桑拿也因为大量消耗水资源导致景点消失,峰顶的迎客松干枯了。商业化带来的伤害时间给我们带来了的的确确的证明,不是故意也不是商业化的恶性,而是这两种特性一旦相遇之后,产生的化学反应决定了这种伤害的不可避免性。
第二,商业化老少都宜的通俗性和世界文化遗产本身的厚重感冲突,对世界文化遗产产生潜移默化的改变。就想商业化包装过的电影能够吸引更多人去观看,但不可避免的将我们的视线从电影本身的艺术价值转移向豪华的阵容、独特的视觉效果之上。商业化注重顾客感官需求的营销方式一方面会引发有课本身对于世界遗产内涵视线的转移,另一方面也会引起世界文化遗产本身厚重感的文化价值受到冲击。开平碉楼作为乡村建筑的代表,其文化价值就开与东西合璧的建筑特色;但是商业化之后作为电影拍摄的基地让人们记住的只是《让子弹飞》在这里拍摄过而不是他本身作为建筑的文化价值。诸如此类的屡见不鲜,少林寺苦行僧的修行精神在商业化包装营销之下变成了烧香高地。我们需要继承的世界文化遗产在潜移默化中被伤害和改变着。
其实我们能够理解对方辩友想要迫切推广世界文化遗产的心情,但通过商业化这种宣传和营销方式所产生的现代提款机效益恰恰是我们对世界文化遗产定位产生了误解,世界文虎遗产作为一个见证历史的证明,其最重要的使命就在于勇气最真实的模样传承沧桑历史所承载的文化价值,让我们为之骄傲。
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我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。
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可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。
三辩:
小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。
四辩:
一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝死。他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗?小学生上网弊大于利辩论稿
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青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!
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