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练声一开始,要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。从开始练声起,就要同音乐结合起来,即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习,下面读文网小编整理了美声唱法练声技巧,供你阅读参考。
口腔是气息流出人体的最后一个关卡,若舌卷或缩,自然会堵住气息的通道,不仅高音上不去,而且气息和舌的对抗会使你感到越唱越累.舌平以舌尖轻抵下牙齿为最佳.如果已经养成了这个坏习惯,介绍一种方法,在练声的时候含上一颗糖,舌自然不敢卷或动弹,而且能成一种比较自然的状态,一但习惯之后,不再用糖的帮助的时候,你会明显觉得收放自如.不过这个过程很苦,要坚持.
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简单易行的基本练声训练方法,但是只要坚持练习也同样能起到非常好的作用,下面读文网小编整理了基本练声法,供你阅读参考。
第一步,练气。俗话说练声先练气,气息是人体发声的动力,就像汽车上的发动机一样,它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气不足,声音无力,用力过猛,又有损声带。所以我们练声,首先要学会用气。
吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下,你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。
呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲,朗诵,论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外,到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。
第二步,练声。我们知道人类语言的声源是在声带上,也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。
在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前,要做些准备动作一样,否则就容易使肌肉拉伤。
声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮,圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。
看过“基本练声法 基础篇”
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因为我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。所以练习气息是很重要的,下面读文网小编整理了演讲训练方法练习气息,供你阅读参考。
气息是声音的原动力。人们在平时讲话过程中可以不考虑控制和操纵气息,但在公众前讲话或演讲时,所需要的气息量比平时大得多,所以必须控制好气息,才能很好的驾驭声音。
我们的呼吸点不应该在整个胸部,而应该放在丹田,以丹田、胸膛、后胸作为支点,即着力点。发声时有支点,我们的声音才会比较有力度。
1、吸气。吸气时双肩放松,胸稍内含,腰腿挺直,像闻鲜花一样将气息吸入。要领为:气下沉,两肋开,横膈降,小腹收。随着吸气肌肉群的收缩和横膈的下降,胸腔和腹腔容积立刻扩张,有明显的腰部发涨、向后撑开的感觉,不要提肩,也不要让胸部塌下。
这个是方法说明,可能有点专业,大家作下了解就可以了,最重要的还是实战的训练方法,接下来我把方法给大家介绍下。
训练方法1:想象我们在抬重物时,往往会使劲吸一口气,然后憋着这口气,后腰膨胀,腰带渐紧,其实这就是我们正确的吸气方法。多想象几次,找出这种吸气和感觉。
训练方法2:想象包一支鲜花在一张纸巾里面,然后用鼻子慢慢去闻这朵花香。吸气时要安静,平稳。
2、呼气。呼气时,要保持吸气时的状态,两肋不要马上下塌。随着公众讲话或演讲的进度,大量的气息呼出,要有一种对抗的感觉,尽力控制气息一至于很快泄掉。
训练方法1:想象桌子上面有很多灰尘,现在要求你把灰尘吹掉,但又不能吹得尘土飞扬。练习时,按吸气要领做好准备,然后像抬重物时的感觉一样吸足一口气,停顿两秒种左右,向外吹出气息。吹气时要平稳、均匀,随着气息的流出,胸腹尽量保持吸气的状态,尽量吹得长一些,直到将一口所吹完。
训练方法2:控气训练。点一支蜡烛,深吸一口气,站在适当的距离对着蜡烛吹气,但不能吹灭火苗。逐渐缩短距离。
训练方法3:读下面绕口令,要求控制气息,连续快读,一口气说完。
出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去找枣儿,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿,九个枣儿,八个枣儿,七个枣儿,六个枣儿,五个枣儿,四个枣儿,三个枣儿,两个枣儿,一个枣儿。
气息训练不是一朝一夕的事,需要我们不断去练习,同时对我们的肺活量也是一种锻炼。
看过“演讲训练方法练习气息”
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播音主持状态的好坏直接影响着播音质量的优劣,所以良好播音主持状态的养成对于播音主持工作者来说至关重要.一名成功的播音主持工作者在工作时必定有一个好的播音主持状态,当我们将这种状态变成自身的一种习惯时,我们的工作就会得心应手、事半功倍。
一是,尽量保持两助张开支撑感(实际仍会塌下收回一些);
二是,着重体会,在这种呼吸肌的配合中、靠腹肌收缩往外送气流的感觉。这一步练习主要体会胸腹联合式呼吸方式中,腹肌参与吸气、呼气控制、特别是收腹呼气的感觉。随着呼吸控制能力及隔肌与腹肌配合能力的增强,吸气量可加大到八、九成满,只需注意呼气时,仍不要有明显地"扼喉"感。
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气息控制对于播音主持者来说是非常重要的基本功,也是播音员业务素质的重要标准,可以缓解长时间播报给声带带来的压力,保持声音的圆润。那么如何掌握掌控气息,做到“以情运气”?
话说了半截又咽住,这时气息憋住而不能松懈,一般多用于感情更强烈的爆发之前,或为引起听众对下面的话注意的地方,还有就是给人以悬念的地方。
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在实际播音中,气息的作用不仅仅限于作发声动力,它还是一种极重要的表达手段.气息是"情动于内""发声于外"的中间过渡环节,是情与声之间必经的桥梁。那么对于播音主持专业的学生,在气息上有哪些要求呢?
播音语言,一般句子长度比口语长,结构比较复杂,间歇比口语少而短。要把每个句子播得完整而有层次,就需要按照句子结构用气,绝不能因气不够用而停下来吸气,这样就破坏了句子的完整性,影响了听众的收听。因此,要求播音员呼气的持续时间要尽量长,而且要掌握在句子进行中补气、偷气的技巧。
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气息是人体发声的动力和基础。在播音和主持时,气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱、长短以及共鸣情况都有直接关系。可以说,要控制声音,驾驭语言,就必须学会控制气息。以下介绍气息训练的几种方法。
李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。气息控制训练可以把握“深(吸得深)、匀(呼得匀)、通(气通畅)、活(用灵活)”四字方针,注意气息和内容的结合。
单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。
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学习胸腹联合呼吸,进行呼吸控制的锻炼,关键是要抓住呼吸要领。下面读文网小编整理的练气发声的四种基本状态,供你参考。
缓吸缓呼,使声音轻柔流畅。多用于表现深沉蕴藉、娓娓含蓄的情感和意境。不少古诗词和一些抒情诗歌、散文的朗读常用这种缓气法。
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下面读文网小编整理的播音主持气息控制之怎样喊嗓练声,供你参考。
这是声、气各半练习。双手插腰或护腹,由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声,声音以中低音为主,有弹性,腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出,我们介绍三种练习:
A.一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4—6次。
B.一口气绷足,先慢,后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈,哈,哈……”锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
C.一口气绷足,先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到气力不支为止,反复练习。
经过这一阶段练习,气为声之本,气为声之帅的气息,已基本饱满,“容气之所”已基本兴奋、活跃起来,而声音一直处于酝酿、保护之中,在此基础上即可开始准备声音练习了。
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在实际播音中,只有在"气随情动"的情况下,声才能随情而变化.从这个意义上讲,气息控制是由情及声,由内及外的贯穿性技巧。那么对于播音主持专业的学生,在气息上有哪些要求呢?
要想声音收纵自如,气息先要收纵自如。要求对气息的强弱、徐疾能有相当幅度又细致入微的控制。播音员必须学会下意识的控制气息,即气息中自动地随感情的需要而变化。这就要求有高度熟练的控制气息的技巧。
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播音专业人员在发声过程中控制气息的能力和技巧需要经过专门的训练,它是取得理想声音效果的重要因素,因此,发声的训练方法尤为重要。以下介绍气息训练的几种方法。
李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。气息控制训练可以把握“深(吸得深)、匀(呼得匀)、通(气通畅)、活(用灵活)”四字方针,注意气息和内容的结合。
单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。
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播音专业人员在发声过程中控制气息的能力和技巧需要经过专门的训练,它是取得理想声音效果的重要因素,因此,发声的训练方法尤为重要。以下介绍一些方法供各位同学参考。
数数,要求每个句号力的内容用一口气说完,句子短,用气少,吸气就少一些,状态比较放松,控制意识也弱;句子长,尤其说最后一句一二三四五六七……苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨时,必须进气深、进气多、进气快,而控制意识强,勇气均匀,才能一口气说完。
一、一个一。
一二,二一,一,一个一。 一二三,三二一,二一,一,一个一。
一二三四,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五六,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五六七,数了半天一棵树,一棵树上七个枝,七个枝上七样果,苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
气息控制的练习,难度较大,呼吸动作看不见,摸不到,但是,明白了其中道理,在练习中动脑琢磨,通过自己细心体会,坚持练习,定然成效自现。
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胸腹联合呼吸是播音主持人运用气息的基础要求。下面读文网小编整理的如何练习气息控制和发声技巧,供你参考。
“深、通、匀、活”就是我们对于气息控制的总体要求。
1、深:指气息下沉,不提、不浅。
气息深可以防止说话声音发飘、发虚
练习方法:
1)用胸腹联合呼吸法发单元音a、o、e、i、u、ü,吸气七八成,控制着两肋与小腹形成的拮抗力拉住横隔,获得均匀而持久的气息,缓缓地发出单元音的延长音。
2)叹气练习:像平时叹一大口气那样,但要带着声音叹息,在声音落到底部,即提起的那口气叹下去时,就在这个位置和音高位置发延长音a。
注意:不要压喉;中途不要卡音;气不要上提,音高不提高。
2、通:指气息在胸腔里运动没有任何障碍,喉不紧,胸不紧,声音不在喉部卡住,也不在胸部憋住。
检验方法:可用夸张四声来检验,用胸腹联合呼吸发发音,依次发bā……bá……bǎ……bà……的延长音,每个音程尽可能加大。四声不同的音高主要靠气息的运动来调节,一个是小腹的松紧变化,另一个是胸部支点的变化。
胸部支点:
声音的高低起伏反映在气息上会在前胸有不同的着力点、紧张点,这时由于音高不同所需要的气息压力不同的表现。
做夸张四声的练习,目的是用声调的高低升降变化,体会气息上下走通的感觉。一方面,从胸部支点的上下移动体会气息的运动;另一方面,从声音来检验气息是通的,还是憋在胸部,僵持在某一点上?或是卡在了喉部?必须防止又喉部肌肉的卡和松控制气息发出卡紧、发扁的所谓四声。
3、匀:指发声时气息的均匀和持久。
气息匀强调的是控制呼气的力量,而非前强后弱,或忽大忽小,或虽然气足但气短。
练习:
a、 数数;
b、单元音的延长音;
c、 中等语速说绕口令;
d、 记录速度读新闻。
3) 活:指根据感情的需要,气息位置深浅、气流量大小、气息运动速度快慢有变化,而且变化灵活。
气息达到活的程度必须有气息的深、通、匀做基础,而且要通过大量情感色彩丰富、状态多样的句段、古诗词、现代诗、散文等材料的练习才能做到。
练习:
数数,要求每个句号力的内容用一口气说完,句子短,用气少,吸气就少一些,状态比较放松,控制意识也弱;句子长,尤其说最后一句一二三四五六七……苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨时,必须进气深、进气多、进气快,而控制意识强,勇气均匀,才能一口气说完。
一、一个一。
一二,二一,一,一个一。 一二三,三二一,二一,一,一个一。
一二三四,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五六,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五六七,数了半天一棵树,一棵树上七个枝,七个枝上七样果,苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
气息控制的练习,难度较大,呼吸动作看不见,摸不到,但是,明白了其中道理,在练习中动脑琢磨,通过自己细心体会,坚持练习,定然成效自现。
练习气息控制和发声技巧相关
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绕口令是播音员主持人基本功训练中最基本、最常用的一种方法,它可以使练习者达到吐字准确清晰、字音圆润的效果,以及对播音中主持中的气息控制有一定的帮助。以下介绍几种简单易行的共训练方法。
1, 放松喉头,用“哼哼”音唱歌。
2,学鸭叫声。挺软腭,口腔张开成一圆筒,边发gaga音,边仔细体会,共鸣运用得好的gaga音好听,共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。
3, 学牛叫声。类似打电话的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了)。
4, 牙关大开合,同时发出“啊”音。
5, 模拟汽笛长鸣声。(di)既可平行发音,也可由大到小或由小到大地变化发音。
6, 做扩胸运动,同时尽量发高亢或尽量低沉的声音 。
7, “气泡音”练习。闭嘴,用轻匀的气流冲击声带,使之发出细小的抖动声。
8,音阶层练习。选一句话,在本人音域范围内,先用低调说,一级一级地升高,然后又一级一级地下降,在一句高一句低,高低交替,一句话又高到低,再由低到高。
9,夸张四声练习。选择韵母因素较多的词语或成语,运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如:清——正——廉——洁——,英——勇——顽——强——。
10, 大声呼唤练习。假设某人在离自己100米处,大声呼唤:张——师 ——傅——,快——回——来——!喂——,那——里——危——险——,快——离——开——!
字的对比练习。训练要求是,对比平翘舌声母,再分别组词作朗诵练习。 > 平——翘 滋——之 字——只咋——扎 总——中 > 嘴——追 增——正 尊——准 藏——张 > 词的对比练习。训练要求是:对比平翘舌声母,再分别用每个词说句话。 > 平——翘 自主——支柱栽花——摘花 木材——木柴 > 推辞——推迟 私人——诗人 司机——实际 > 组词练习。训练要求是:用平翘舌音组词,辨音记词,再用每个词说句话。 > Z——zh 在职 杂志 栽种 增长 自重 宗旨 > Zh——z 渣滓 张嘴 种族 长子 沼泽 振作 > C——ch 财产 草场 猜出 采茶 彩绸 餐车 > Ch——c 车次场次 蠢才 纯粹 差错 陈词 > Sh——s 三十 丧生 扫射 私塾 四十 四声 > S——sh 哨所 山色 深思 神速 上诉 深邃
绕口令-1 八百标兵(b、p) 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 炮兵和步兵(b、p、m)炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。
绕口令-2 一平盆面(b、p) 一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。
巴老爷芭蕉树(b、p)巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。
绕口令-8 哥挎瓜筐过宽沟(g、k) 哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
哥哥捉鸽(g、k、h) 哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。
老爷堂上一面鼓(g、k、h)老爷堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿块破布往上补,只见过破布补破裤,哪见过破布补破鼓
绕口令练习-11 胖娃娃和蛤蟆(a)一个胖娃娃,捉了三个大花活蛤蟆,三个胖娃娃,捉了一个大花活蛤蟆,捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。
小华和胖娃(a) 小华和胖娃,两个种花又种瓜,小华会种花不会种瓜,胖娃会种瓜不会种花。
多少 罐一个半罐是半罐,两个半罐是一罐;三个半罐是一罐半,四个半罐是两罐;五个半罐是两罐半,六个半罐是三满罐;七个、八个、九个半罐,请你算算是多少罐。
两个 排营房里出来两个排,直奔正北菜园来,一排浇波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜没有掰。一排浇完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下来;二排砍完白菜,把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。
酸枣 子 山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。 山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。 山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,只好到山当腰找三哥三嫂子, 给山下三小子借了三斗三升酸枣子。过年山下三小子打下酸枣子,还了山当腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。 登 山三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!”
司小四和史小世司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
四和 十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。石小四和史肖石石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。
六十六头牛六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。老六放牛柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。
连念七遍就聪明天上七颗星,地下七块冰,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯。呼噜呼噜扇灭七盏灯,嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰,抬起一脚踢碎七块冰,飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。天上七颗星天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。
白老 八白老八门前栽了八颗白果树,从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,八个八哥儿飞上了八颗白果树,不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,还是打着了八颗白果树。八座 屋 八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八个小孩要逮八只小白兔,吓得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。
拔萝 卜出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也拔,看谁拔得多,看谁拔得大。你拔得不多个儿不小,我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿,算算多少用车拉,一个加俩,俩加仨,七十二个加十八,拿个算盘打一打,一百差俩九十八。
九个酒迷喝醉酒九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。
酒换 油 一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。
牛驮 油九十九头牛,驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走,油篓磨坏篓漏油,九十九斤一个篓,还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?
十和 四 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字说成十,休将十字说成四。若要分清四十和十四,经常练说十和四。
数狮 子公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?
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播音专业人员在发声过程中控制气息的能力和技巧需要经过专门的训练,它是取得理想声音效果的重要因素,因此,发声的训练方法尤为重要。
当播音速度较快或句子较长张而又没有较大的停顿来补充气息时,就要利用音节间短暂的顿挫来快速地补充气息。这种快速轻巧无声的补充气息的方法叫偷气。偷气是一种非常重要的换气技巧,播音音中(特别是新闻播音)主要用偷气。除了特殊需要以外,应该尽可能地做到换气无声。歌唱中也经常用偷气,特别是在翻高音之前偷一口气,高音上去就省力,拖得足。
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播音主持中,特殊用气技巧是一种使言语更富有感情色彩的气息练习方法。气息用得好,对增加言语色彩的浓度、情感表达的深度都能起到很好的作用。主要内容包括:气音、抽气、喷口、托气、笑语、颤音、模拟等7种,以下分别说明。
1、抽气:是指渲染言语骤然紧张的气氛,表现人物异常激动心情的一种修饰用气。
运用抽气的方法是:吸气时有意识地吸出声来,要使听众有一种气息很重、很强的感觉。
2、气音:是指渲染言语中感叹、赞叹、悲叹、惊叹、咏叹等有关“叹”的色彩的一种修饰用气。它可以增强紧张等特殊情境中的气氛。
运用气音的方法是:吸气时放慢速度,加强深度,吐字时,除实音外,可伴随一定的气音、虚音,将气很舒展地呼出。
3、喷口:是指言语者无法控制自己激动的心情,而需要突然爆发的一种修饰用气。
运用喷口的方法是:先将口腔里的气息蓄足,而后忽然很有力量地喷射而出。运用喷口技巧可大大加强言语的力度,强化感情色彩。
4、托气:是指在言语过程中,极力控制某种情感的一种修饰用气。
运用托气的方法是:在吸气时,有意识将气息控制住,然后慢慢用气息将言语托出。
5、笑语:是指带有弹动的一种特殊用气方法。
运用笑语的方法是:口腔、喉、胸要放松,小腹膈肌来弹动,气息直射打软腭,随之发出“哈”“哼”“嘿”等笑语,以表示快乐或讥讽、嘲笑、鄙视、蔑视等。
6、颤音:是指带有颤抖的一种特殊用气方法。运用颤音的方法是:吸气有如在抖气,呼气同样要颤栗,小腹软腭部位都痉挛。这种用气的方法可表现异常激动,十分悲痛、委屈、难过等心情。这种颤抖声是在有真挚感受的基础上内在感情的真实流露。
需要注意的是,在运用这种技巧时,既要注意情感的表达,也要注意言语的清晰度。不能只听到颤抖,而听不到声音。
7、模拟:即仿效、模仿。就是以情带声地模仿各种音响和腔调。这样可以启发听众的联想,提高效果,增强生动性,给听众以形象逼真的感觉。但要注意保持自己的音色,即声音的个性;还要注意如要转述高声呼喊的话或一种动物可怕的叫喊声时,可用略带夸张的声音,传达出那种情境就行了。
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气息控制对于播音主持者来说是非常重要的基本功,也是播音员业务素质的重要标准,可以缓解长时间播报给声带带来的压力,保持声音的圆润。那么如何掌握其中的要点呢?
1、 换气就是用气的过程,播出的内容千变万化 ,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、 补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。
3、 紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
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播音注重气息,是人体发声的动力和基础。下面读文网小编整理的播音主持气息练习的五种方式,供你参考。
所谓“控制气息”,就是要学会胸腹联合呼吸法。在生活中,人们的本能呼吸是浅呼吸,即只作胸部呼吸。播音或主持时,用这种本能的呼吸方法发音,时间一长,声带就会疲乏,声音就会嘶哑。而胸腹联合呼吸法,是要深呼吸,将空气吸入肺叶底部——横膈膜处,即一般人系腰带的地方。它一般采用鼻子吸气,吸入横膈膜的气,使肋骨自然向外扩张。此时,腹部有发胀的感觉。随着小腹逐渐收缩,气息也从小腹深处涌上来,推动声带发音。通过这种方式发出的声音不仅洪亮、有力,而且持久,能保持整句话的声音都饱满圆润。与此相反,如果一吐气横膈膜就塌瘪,那么,气息就会像破了的皮球一样迅速泄掉,声音也就会失去气息的支持。这样造成的问题是:头几个字有气息支持,后面的字没有气息支持,讲起话来给人的感觉就会前强后弱,上气不接下气。而呼吸本身很费力,声音也难以持久。
关于呼吸的训练下一节会专门讨论,以下介绍气息训练的几种方法。
平时跑步出现轻微气喘时,可背一首短小的古诗。开始训练时可两人配合进行,并肩小跑,一句接一句地背下去。背诵时,要尽量控制不出现喘息声;一首诗背完后,要调节呼吸,然后再继续进行。此外,还需注意的是,激烈运动时不可进行此项训练。
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播音员是靠声音来打动听众的,必须掌握正确的呼吸方法,运用呼吸技巧,依靠恰到好处的气息支持,才能与受众之间建立融洽的关系。那么怎样恰到好处地运用气息呢?
不要怕,人人都是有气的。气息对于说好普通话是很重要的东西,任何语言艺术都会特别要求气息是根本。有什么“宁教一个字不教一口气”的说法云云,把许多考生都弄的稀里糊涂的,整日里去练什么丹田气。就暂备考来讲,从不是很高的要求上来说,气息却可以暂时放一放,因为除非个别过于虚弱的人,每个人的气息都是够用的,对付考试乡试绰绰有余,不必花太多力气去学习,因为气息的事情有点不容易掌握,学不好学个四不像,还不如自然些好。以后考上了大学,老师会花大量的时间,面对面的的给你讲解气息的奥妙。你有充足的时间去慢慢领会。现在呢,我先尽量用通俗的语言 ,给大家讲解气息。
气息和人的情绪有着很大的关系,经常可以看到某人激动的说不出话来,不是他没有了气息,而是情绪在作怪,从这个角度上来说,只要控制好情绪,不要过分激动和紧张,精神愉悦自然地去表达,一般考试就可以顺利完成了。
气息和你的姿势有很大关系,如果你躺着,你会发现说话是很费劲的,
时还会咳嗽,但是当你站起来的时候,气息仿佛顺畅了许多,辽这就娩要求大在练习的时候,尽量的采用舒展的姿势,没有人趴着练习是不是?你应该站直了站稳了,情绪身体双放松,气息自然就通畅了.
气息说的简单一些,就是吸和呼的交替,这样的动作我们每一分钟都做,那为什么还要学习呢,原因是有的考生天生习惯好一些,就不用太多练习,而有的同学则没有注意这方面的问题,有些不好的习惯。比如有些女生,偏爱林妹妹,专门做楚楚可怜状,这在吸引帅哥方面所向披靡,如果用来说普通话参加考试就不灵了。有的帅哥喜欢扮深沉,声音压低,引的无数美女朝思暮想,但就学普通话来讲,很不灵光。因为学普通话参加考试,不总是要你扮黛玉。装酷,而是要你时不常地装英雄。演坏蛋什么的,一会让你读气势磅礴的诗篇“八千里路云和月,秦时明月汉时关”,一会又让你描摹春天小蜜蜂嗡嗡嗡……所以你要有好的气息支持,才可以完成各种角色,而不单单只是生活中的一个简单的你,这也是我们为什么学习气息和其他技巧的关键所在。
吸:我们平常的呼吸都是很自如的,够用的就可以,但学普通话对呼吸的要求更高一些。怎么感受有意识的状态下呼吸的感觉呢,正确的过程是这样的,假如远处传来一阵香味,而你分不清是哪个妹妹的香水味道,你一定会用鼻子吸的更深一些,以便弄清楚这到底是哪一种香味,这个时候你的腰带分明感觉紧了一些,稍微坚持几秒钟,等你弄明白了什么香味你再呼出,这是吸气的过程。
假如这个方法你不喜欢,我还有高招生活中遇到香味的时候如果不多的话,那你遭遇到怪怪味道的机会还是有的,比如在某个五谷轮回的场所,或者不怎么卫生的“伦敦”,你自然不会在那里用鼻子仔细品味味道,而是尽量的不呼吸,然后最快速度解决问题离开。而当你远离那个地方,你会做一些补偿,这个时候你的呼吸也是超出正常的,多体味一下,就可以理解其中的感觉。
呼:呼出总是容易一些最通俗的理解,你不能把吸进来的气一下子全部呼出,因为你希望它能帮助你说更多的话,很少见到主持人在电视广播里呼哧呼哧喘气。呼气的过程有点类似吹尘土的过程,你假定桌子上有一些浮尘,你又恰巧没有拿面巾纸,打算用嘴把那些尘土均匀地吹走,你肯定不能呼哧一下子,噗!把土吹去,因为眼前虽然干净了,但是远处的土还在,你必须均匀地把土吹走,这个过程就是呼气的过程。
下面整体来感受一下气息:站姿(站直,重心在两脚之间)或坐姿(坐硬椅子的前部,胸微含,腰挺直),两肩放松,不用想着主动吸气。将双手背后交叉,手掌分别放在腰带上方(后腰处),手掌稍微用点力气向后腰处推,同时,你的后腰为了抵抗手掌的外力,也用力将手掌推开,这时感觉后腰处膨胀,你此时体会到的就是深吸气的“两肋打开”动作的感觉。这时一定要控制不动,保持片刻,体会“小腹微收站定”与“两肋打开”之间的对抗感觉。心中默数1,2 34,5后,慢慢放松。这就是一次吸气和呼气的基本感觉。
气息应该在情感的带动下练习,“兴奋从容两肋开,不觉吸气气自来“,可以理解为当你精神饱满,心情愉悦时,口鼻同时进气,气息自然而然地吸到了肺底。想想看,你经过了层层考试,终于拿到大学通知书,高兴的看着通知书时,情不自禁地大声说:太好了!这时你的声音饱满有力度,能够体会到“气生于情而融于情,气随情动,声随情走”。
如果你觉得以上的方法未免虚张声势,太过麻烦,不能让你理解什么是我们要的气息,那么也没有关系,还有其他的方法了解气息的奥妙,条条大路通罗马!
你首先要爱运动,每天最好做一些仰卧起坐。据说,中国传媒大学的播音系学生每天要做1 00个仰卧起坐,目的就是把娇小姐和弱书生培养成猛男和铁姑娘。也许这个方法太过猛烈,幸好我们还不是真正的上大学,我们只是在暂时的作准备,所以暂时不做也罢,以后的事情以后再说,但是我想你必须有一个相对好的身体,这样才会有好的气息,没有人拄着拐棍上考场是不是?
既然你不打算仔细弄明白气息到底是个什么东西一,那就多做一些口部. 操,绕口令吧,让你的肌肉足够的灵活,哪怕不能吸进更多的气,省着用,样可以很好地对付各种稿件。
气息不是什么神秘的东西,也不是孤立存在的,一些辅助的练习可以让你功到气自来。
这次我们了解了一个新的词汇,口部操,意思是练习嘴巴的运动,区别于腰部操和腿部操,呵呵,很有意思吧l
喷:也称作双唇后打响。双唇紧闭,将唇的力量集中于中间,唇齿相依,不裹唇,,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出p,p,p的音。
咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴),反复进行。
撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪,向右歪,向上抬,向下压。
绕:双唇闭紧向前噘起,然后向左或向右作360。的转圈运动。
刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶,舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正“尖音“,增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人,舌面音j、p、x发音不标准的人可以多练习。
顶舌:闭唇,用舌尖顶住左内颊,用力顶,然后换右边做同样练习。如此左右交替,反复练习。
伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中,舌尖向前。向左右、上下尽力伸展。这一练习主要使舌体集中,舌尖能集中用力。
绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向画一个圈,然后向逆时针方向画一个圈,交替进行。
立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,然后将舌沿齿背推至门齿中缝。舌尖向右侧翻,然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音“1“的发音有益。
咀嚼:嘴角向两边咧,像有什么食物需要咀嚼一样,主要用后槽牙,体会打开口腔的感觉。
这些运动是不是很有意思呢}你走路的时候。休息的时候都可以做一做,也许刚开始觉得有些累,但是多做几次就好了,你的嘴巴会越来越灵活的。
数数也是练气息的好办法,吸一口气,开始数1,2。3……一定要数清楚才有效果,毒看看自己能数多少个。
喊人练习同样可以体会到气息的运动。我以为这个练习非常好,可以体会到气息通畅的感觉。在练声开始的时候做比较好,还能提升精神,但是,缺点是不能在住宅区喊,万一有人重名喊出来人家会很生气,如果在学校,操场是个不错的地方。
具体方法:假定远处有你的好朋友阿毛离你比较远,你要把他喊回来,你会喊:阿毛……坚持住,喊的时候你全被自严的声音陶醉,因为你发现你的声音原来还可以如此的响亮,要尽量美化你的声音,要记住是喊而不是干嚎。
要点:要尽量的真,就像真的有人在远方需要你喊他回来,这样声音就
会有往外送的感觉,有利于找到声音的位置。
要大胆一些,此练习可以把那些腼腆的小姐,先生变成上台的“人来疯”,培养他们的明星潜质。
此练习还对身体有好处,会把许多的郁闷喊跑,带来一天的好心情,既然这么多的好处,那就赶快练吧,时间可是宝贵啊!
把以上说到的练习,每天拿出十几分钟来做一遍,几天过去再读文章,会发现声音正在发生奇妙的变化.
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