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演讲不同于一般意义上的讲话,也不同于诗朗诵、讲故事。所以“感人心者莫先乎情”,对于演讲来说,情感的真挚是首要的。那要如何演讲才能打动听众们呢?读文网小编为大家整理了演讲时能够打动听众的几点技巧,欢迎大家阅读。
演讲时打动听众的四点技巧:
一、选演讲主题的技巧
1.要选好一个合适的主题。在组织方要求的母题下选一个合适的小题,深挖下去。
2.文本要写得脉络清楚,不能庞杂太多。
3.开场白的设计很重要,既有现场感,亲切活泼,又有一点新颖别致。如刘丹老师一开场就引用了冰心老人的“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱便有了一切”,如李林波老师的跟现场观众说自己接到演讲任务的感受,如易乐老师说的“请给我6分钟的宁静”……都较好地营造了气氛。
4.选材新颖。如八字门小学涉及了“当城里孩子遇到农民工的孩子”,平地中学的代课教师的可贵,白开岭小学关注学生自主学习能力的提升,陈思思老师提出的“农村中学这片土地也值得我们驻足仰望”等话题,都具有鲜明的时代感。
5.组材时既要关广征博引又要有细节的处理。广征博引就是既有陈述的事实也有引用名言;既有身边的事例,又有别处的事例;既有别人的事例,也有自己的事例。细节一定要打造,因为细节是打动人的关键。北港小学写科学教师刘爷爷养蚕的细节铺展得好(演讲稿节选:天气冷,他将蚕卵包好夹在自己腋下,用体温孵化。他戴着老花镜,拿着镊子,一条一条轻轻夹着小蚕换盒清扫。为了让蚕吃新鲜桑叶,他每天天刚亮起床,摇摆着微胖的身躯,颤巍巍爬上四五米高的桑树,摘下五公斤桑叶,步行背到学校,分发给两百多个养蚕的学生。)6.有个好的标题也很重要。最好是鲜明亮出观点又通俗易懂,切忌使用一些听起来较生僻的词汇。如李林波老师的“心中有爱,美丽常在”很整齐也押韵,读起来朗朗上口,但听完,我觉得不如改为“用心能让爱更有力量”来得清晰明了;有位老师的标题“师德的底蕴——爱”,我看,不如把“底蕴”改为“底色”好。
7.新的角度。对组织方给的命题有自己的独到理解,或者对自己涉及的某个现象有自己的理解,如北港小学认为,不要把教师定位得那么悲情,要么春蚕,要么蜡烛的,我们要享受这份职业。
二、声音的技巧得掌握
1.声音的清晰度很重要,要注意气息,节奏及重音的处理。
2.响度。一定要把握好,并不见得高声喊叫就一定是力量的象征。
3.语气的交错。这是很重要的,不能一场演讲下来就是一个语气。
三、媒体的辅助要合适
大多选手都用到了多媒体,通过多媒体的运用,很好地渲染了情绪,如刘丹老师一些图片的辅助;有些很好地突出了主题,如李林波老师讲一些灵魂的句子巧妙呈现。
但也有失败的地方,有的老师选用得音乐不当,如过于悲伤;有的背景音太大,盖过了演讲者的声音,喧宾夺主了。
四、形象的力量不容忽视
1.着装。简约、和谐、知性就好,应多采用同色系搭配,多用纯色,颜色不宜太暗也不宜太艳。
2.肢体语言合适。其实,我认为肢体语言只是表象,它的源头是心,心进入情境了,肢体语言自然就切实。否则就文不对题,肢体语言就没意义了。
3.让声音为形象加分。
声音禀质有区别,如李林波老师浑厚而有磁性,刘丹老师声如软玉,徐永进老师深沉宏亮,舒卫老师踏实多变淋漓高扬,我们要清楚自己的禀质,扬长避短。
拓展:如何控制演讲时的语速语调
了解你的发声系统
我们每一个人都有自己的发声系统。假设发声系统控制得好,你讲话时就不容易口干舌燥;控制得不好,很快就感觉到口干舌燥,而且时间长了还会出现暂时性的失声。特别是一些靠嗓子吃饭的人,如果保护不好,几年之后声音就会变得越来越沙哑,到最后有可能不能再发出任何声音,非常恐怖。所以,学会正确的发音非常必要。
用正确发音练习打开你的声音
我建议你站直,挺胸收腹背靠墙,将一只手搭在喉咙上,另一只手捂在肚子上,大声做“啊”重复练习。你在练习时,如果搭在喉咙上的手感觉喉咙在振动,而捂在肚子上的手并没有感觉到肚子在收缩,就说明你的发音是错误的。你要慢慢感觉,一直到感觉你的肚子随着你讲话而上下波动时就OK。然后再用同样的方法做词组练习,如“我们”“成功”“一定”“大家”等,再合在一起用同样的方法一句话读出来。如果你在连续读了5分钟就感觉口干舌燥,就说明你的发音不正确;如果你说话听起来声音单薄,也说明你的发音不正确。整个过程一定要保持最大的声音。
发音要有力
演讲时,你讲的每一句话都要保证听众能听到。最好使用扩音设备,如果没有也不要像某些成功学老师那样声嘶力竭,一定要掌握好分寸。“声乃气之源”,发音最重要的基础之一就是呼吸,最好经常练习腹部呼吸法。你可以按照疯狂英语的练习方法,即:最大声、最长气,最标准的读诗词及报纸。
一个完整的演讲内容应该是7%的文字内容加上38%的语调语速加上55%的形体语言。由此可见语调在演讲表达中起着至关重要的作用。如果一个人讲话的语调从头到尾都是平的,听话的人就会感觉你讲的话枯燥无味而失去兴趣。我们都知道,在做心电图时,如果人的心脏正常,就会有一条曲线上下波动;如果心脏不跳动,显示的是一条直线,说明人的生命到了尽头。我们听歌也一样,一首歌曲旋律优美,抑扬顿挫才会让人感觉美妙无比。如果从头到尾都是一个调子,可能人们很快就会失去兴趣。其实,我们唱歌有歌谱,讲话也应该有话谱才对。而话谱时刻影响着你的演讲。例如:你可以尝试很快说出“30万”,口气显得平和一些,听起来就好像是一笔小数目的钱。然后再说一遍“3万”,这一次你试着把速度放慢一些,要充满浓厚的感觉,仿佛你对这笔庞大的金额印象极为深刻。这样听起来3万好像比30万还要多。
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经济形势是指国家宏观经济的运行状况和走向,今天读文网小编给大家分享一篇马云演讲2016经济形势分析,希望对大家有所帮助。
1.企业家是市场上打滚过来的,需要更为勇敢
我在上海市浙江商会的年会上说过,企业家不像职业经理人,是可以培训出来被教育出来的,他是需要被发现的。所以台上几位企业家的风格都不一样。职业经理人与企业家的区别在哪里,我们同样上山去打野猪,职业经理人看到野猪没打死,扔下枪就跑了;但企业家看到野猪没打死,拿出菜刀就冲上去了,可见企业家是市场上打滚过来的,需要更为勇敢。
2.告诉大家一个好消息,就是大家都不好
“春江水暖鸭先知”,企业家有自己的知觉,企业家需要根据感性和理性做深刻的分析。我先告诉大家一个坏消息,今年的经济形势很不好,而且会持久的不好;但也告诉大家一个好消息,就是大家都不好。
经济形势好与不好其实跟你没什么关系,好形势下烂企业有,坏形势下好企业也多得是,中国最好的企业绝大部分都不是在好形势下出来的。
我对企业失败的案例尤其感兴趣,在经济形势不好的情况下,你会发现,80%~90%的好企业都会经历过三到四次非常残酷的时代。关注微信公众号hlhc2014,一家企业没有经历过残酷时代,没有经历过内痛,没有经历过外斗,是经不起风浪的。为什么我说现在的经济形势不好呢?现在看起来有一系列的因素在影响,美国加息、资本外流、人民币贬值、股市震荡、出口负增长、投资乏力、产能过剩、实体不振、大宗商品价格暴跌、企业家信心不足,雾霾越来越重,反正没一个人说自己日子好过的。
但大家要记住,改革是不可能在好的时候进行的,改革是被逼出来的,创新也是被逼出来的,到今天这么不好的情况下,改革是到非改不可的时候,可企业家不要希望改革的具体措施会出现在中央政府的下一轮文件中。
阿里巴巴并不是等到中央政府出个允许做电子商务的文件才发展起来的,中国乃至全世界的好公司都不是因为出了份文件才起来的。甚至于,等到文件发布指明方向的时候,就是“千军万马过独木桥”的时候。这个时候企业冲进这个市场,反而死的概率非常大,因此企业家眼光的判断非常关键。
3.阳光灿烂的日子修理屋顶是最重要的
我一直认为,阳光灿烂的日子修理屋顶是最重要的。在企业经济形势好收入高的时候,利润丰厚士气又高的时候,反而是必须对企业进行改革的时候。每一次局势越好,我心里压力越大。压力越大的不是说明年做多少,而是考虑应该拆掉什么、撤掉什么、关掉什么。
经济形势不好的时候,大家切记冷静。
有一则寓言,说三个人正好遇上暴风雨,一个人有雨衣、一个人有雨伞,还有一个人既没雨衣又没雨伞。有雨衣和雨伞的人仗着有装备,就在冒着暴风雨继续行走,结果两个人都受伤了。而什么都没有的那个人,只是想办法找个地方躲雨,等雨停了再继续出发,反而是那两个带雨具的人更晚到达目的地。这个寓言告诉我们,遇到经济形势不好的时候,大家要沉着冷静。企业家和经济学家的区别在于,说道理很容易,但动手做起来就是另一回事了,所以企业家要学会理性和感性结合起来考虑问题。
4.如履薄冰的互联网经济,要想清楚怎么做
现在都说实体经济如履薄冰,其实互联网才是如履薄冰。大家可以想想,实体经济企业都可以活到几十年以上,但哪家互联网公司在中国活过10年以上?在全世界有哪家互联网公司活跃度超过5年以上?我们今年交了170多亿的税,但明年怎么办?总有一天,创新会停止下来,如何保持创新?你已经知道天气不好了,想清楚应该怎么做。
未来5~15个月,经济的减速会持续。有人说,我们要保持7%。我却认为这有难度,毕竟是全球第二大经济体,关注微信公众号hlhc2014,如果总体经济增速即使是3%~5%,那也意味着有些企业或有些行业的增长照样是两位数,也有些企业或行业是负增长,事实上,负增长并不是坏事。做公司的,必须考虑,哪些部门要关掉、哪些部门要整改。未来的5到15年,会是一个持续时间段。因为反腐败本身就是经历阵痛的过程,扶贫则是另一个机会。
既然国家下定决心要去做一件事,那就是发展机会所在,因为政治对经济的影响力在未来15年会越来越弱,市场的力量、企业的力量会越来越强。以前靠土地资源、矿产资源,卖这些东西并不是本事。今后要靠牌照、靠建立在原材料上创造的附加价值,只要企业能够持久产生价值,才能在市场机制中好好活下来。
5.危机是对CEO能力的考核
今天有许多人说企业活得痛苦,这是为什么呢?一是全球经济的下滑,二是因为你的组织文化和体制在过去10年还可以活得不错,但在未来10年,越来越走向市场经济的时候,机制文化和人才不适应的话,就会死得很惨。我们经常考虑和讨论的,就是什么样的机制什么样的文化和什么样的人才,才是未来10年公司发展所需要的。
危机一定会有,危机来的时候,考核的不是员工,而是考核CEO的能力和企业文化能否扛得住。
CEO是具体做什么的?形势好的时候一定要能够做判断:什么事情是不好的,要消灭。形势不好的时候,要找到好的机会在哪里。这是CEO的首要职责,是领导者必须思考的问题。综合来说,就是考验眼光、胸怀和抗击打能力。其中的“眼光”包括看问题的角度、深度和广度;“胸怀”则是多接触年轻人多听不同意思多开阔思路;抗击打能力是指多保持乐观,即使在看清楚困难所在之后仍然能够保持乐观。
2012年,阿里巴巴如日中天。做公司预算计划时,他们来听我的意见,所有的利润指标收入都要翻一番。但达到这一工作要求的人员招聘数量要多少?最初做下来的人数预算是8700多个人,我觉得不能接受;第二次做计划7800个人,我仍然觉得多;最后一次,我拍板说,200个人!结果呢,所有的指标翻一番,人数反而尽减300个人。改革是逼出来的!
6.想要了解市场就要接近年轻人
中国今天巨大的消费风口极其巨大的,这是独一无二的全球罕见的机会。只有先了解市场,再摸清规律,才有可能起来。大家都说学美国,但美国的东西放到中国来不一定灵。为什么呢,美国人是花明天的钱,中国人是花昨天的钱;美国人是投资很理性、花钱很感性,中国人是投资很感性、花钱很理性。美国人不了解中国,但中国人一天到晚研究美国,反而应该了解自己、了解人性、了解中国市场。
今天最新的东西很多是在电影在电视剧上出现的,现在了解市场必须在一线了解年轻人的消费口子,接近年轻人就对了。“双十一”期间70%的商家是新实体,这些企业在3年前都没听说过,关注微信公众号hlhc2014,这些企业完全按照新新人类的消费需求出现的。
所以不是实体不行了,是你的实体不行了;不是零售不行了,而是你们家的零售不行了。
7.企业应考虑如何解决明天的问题
前面提到反腐败和消灭贫穷是机遇,我们必须看清楚这两个巨大的机会。因为改革开放,我们只花了30年就回到世界经济体的一线阵营。市场压力倒逼改革的机会是存在的,但不要盲目等待改革,自己先在企业中进行改革,创造改革。
第一次技术革命释放的是人的力量;第二次是释放了人的持久发展能力。技术革命带来的是公司,这一次技术革命带来的现象是,农民和低收入人群的手机普及率达到90%,人类在进入互联网时代几十年的数据收集信息沉淀,已经超过过去几千年的收集总汇,这一次很可怕,带来的是智慧的变化、是人脑的变化。生物科技、大数据、云计算、人类健康要求。在DT时代,所有的企业都是透明的、都是分享的,所有的企业都必须与众不同。如果不是一个一切以消费者为驱动,围绕着消费者需求去转的企业,很难生存下去。
未来世界不会建立在规模经济、权势和金钱的基础上,而是建立在知识、智慧和创新的基础上,任何东西有前瞻性才有意义。今天许多企业争取解决的是今天的问题、昨天的问题,而不是考虑如何解决明天的问题。我希望大家能够站在前瞻性这个角度去思考,假设你在10年前,有什么事让你觉得做了会不一样,那么同样的,如今企业必须去做什么事情,才能在10年以后活很更好。
8.学会放弃,该淘汰的就要淘汰干净
有什么、要什么、需要什么,企业到一定程度必须学会放弃。在不好的形势下,人人都是平等的。以前要凭关系,现在是凭眼光。每个企业不要去总结外部政策有什么不对,而是要总结自己有什么地方做得不对,然后把该淘汰的东西一定要淘汰干净。困难时期冷静定位,关注微信公众号hlhc2014,这个做起来是不容易,哪几个部门业绩最好,然后把资源往这些部门倾斜,该关的就真关,希望每个企业都有自己的观感,想清楚痛点在哪里。有痛点并不一定是坏事,只要想清楚怎么度过。南泥湾开荒,在这种形势下好好守住自己的几亩地,慢慢耕作。
四件事情请大家永远坚持:一、不行贿;二、不逃税;三、不欠薪;四、不侵权。这”四不“是我们的底线,这样才能建立起自己的行业准则。
最后我提个建议,乘这个机会,浙商多学习多思考多走出去,投资自己。我在2015年基本上没停下来,大家以为我在宣传什么,其实不是,我是在思考在学习,看全球的企业在做什么,可能并不一定会做成什么生意,但是对大家是有帮助的,一定要有世界观。未来的企业一定是有全球意识的,而且未来的企业一定是有担当的。
看了“"马云演讲2016经济形势分析"”
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精明的演讲者总能做到小心谨慎、毕恭毕敬,他们既能充分尊重听众的观点,又能巧妙而又有条不紊地照原定计划阐明自己的观点,打动听众,促使他们主动接受演讲,让他们心悦诚服。今天读文网小编给大家分享一些演讲说服听众的方法,希望对大家有所帮助。
演讲时,特别是当你的观点处于不利的境地,为了达到说服听众的目的,你不妨先有意识地退一步,肯定听众的观点有其合理性,然后在获得听众信任的基础上再寻找机会,通过摆事实、讲道理等方法巧妙地提出你的观点,变退为进,化守为攻,从而最终有力地说服听众。在《裘利斯·凯撒》一剧中,戏剧大师莎士比亚为我们描述了一个极好的例子。
公元前44年3月15日,罗马统帅裘利斯·凯撒在元老院被罗马元老贵族刺杀,为首的是深受他信任的勃鲁托斯。作为主谋,勃鲁托斯做了恶人还先告状。他跑到街上公共讲坛上,大谈杀死凯撒的必要性,极力为自己开脱罪责;同时,又信誓旦旦地把自己装扮成正人君子的模样。听了勃鲁托斯的演讲,群情沸腾了,他们认为杀死凯撒是件大快人心的事,勃鲁托斯为民除害是英雄。请看此时玛克·安东尼是怎样说服听众让听众接受他的观点的。
面对勃鲁托斯蛊惑人心的演说,面对群情激愤、不明真相的市民,安东尼心里清楚,在此时此地,他既不能马上歌颂凯撒又不能一上讲坛就立即攻击勃鲁托斯。于是,他开场便说:“我是来埋藏凯撒,不是来赞美他。”接着,他又开始赞扬勃鲁托斯,称他为“尊贵的勃鲁托斯”“正人君子”。这样的话无疑适合当时的气氛,不会引起听众的反感而遭到他们的反对。然后,他抓住机会,有计划、有步骤地把市民的心拉向自己的一边。他说:
现在我得到勃鲁托斯和另外几位的允许——因为勃鲁托斯是正人君子,他们也都是正人君子——特到这儿来,在凯撒的丧礼中说几句话。他是我的朋友,他对我是那么忠诚公正;然而勃鲁托斯却说他是有野心的,而勃鲁托斯是一个正人君子。他曾经带许多俘虏回到罗马来,他们的赎金都充实了公家的财库,这可以说是野心者的行径吗?穷苦的人哀哭的时候,凯撒曾经为他们流泪,野心者是不应当这样仁慈的,然而勃鲁托斯却说他是有野心的,而勃鲁托斯却是一个正人君子。你们大家看见在卢柏克节的那天,我三次献给他一顶王冠,他三次都拒绝了,这难道是有野心吗?然而勃鲁托斯却说他是有野心的,而勃鲁托斯的的确确是一个正人君子……
安东尼摆出一个一个的事实,来讴歌凯撒的丰功伟绩,一层一层地剥去勃鲁托斯身上的画皮,在场的市民开始为安东尼的话打动,觉得他说得有道理,认为凯撒死得冤枉。这时,安东尼不失时机地改变自己的被动地位,由守变为攻。他拿出一张羊皮纸,那是凯撒的遗嘱。在宣读遗嘱前,他走下讲坛,叫在场的市民围绕在凯撒的尸体四周。他揭起凯撒尸体上的外套,把剑刺的洞孔指给大家看,当他指到勃鲁托斯刺的伤口时,他说:好一个心爱的勃鲁托斯,凯撒的安琪儿!啊,这是最无情的一击!这是刺穿心脏的一剑!挨了这一剑,伟大的凯撒就蒙着脸倒下了!……残酷的叛徒却在我们头上耀武扬威……
安东尼的话音刚落,讲坛四周呼声四起,“烧掉勃鲁托斯的房子!”“打倒阴谋者!”于是,安东尼开始宣读凯撒的遗嘱,对勃鲁托斯发出最后的一击:
他给每一个罗马市民七十五德拉马克。而且,他还把台伯河这一边他的花圃和果园赠给你们,永远成为你们世袭的产业,供你们自由散步和游息之用。这样一个凯撒,几时才会有第二个同样的人?
市民们再也听不下去了。他们在市场上奔跑,抓起凳子、桌子,堆成了一座火葬柴堆。他们把凯撒的尸体放在上面,在柴堆上点着了火。当柴堆烧旺时,他们抽出燃烧着的木头,向阴谋者的房子冲去。这时,勃鲁托斯等阴谋者在得到警告后已早就仓皇逃出城外。
安东尼的演说彻底征服了与他意见相左的听众。他的成功,与他演讲时运用了先退后进、变守为攻的技巧是分不开的。
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在演讲时,演讲者如果能用发自肺腑的真挚感情来进行演讲,这种强烈的情绪往往能感染到听众,听众的情绪会随着演讲者喜怒哀乐的情感宣泄而心潮起伏。今天读文网小编给大家分享一些用真情打动听众的演讲技巧,希望对大家有所帮助。
感情是最富有“个人性”的,是无法模仿的,谁模仿谁都“不像”。有的演讲不能动人,就是因为他所表达的感情是“学”来的而不是他自己的,让人感到似曾相识。凡是真情都有与众不同的个人色彩。麦克阿瑟将军作为美国西点军校的老校友来此发表了题为《责任——荣誉——国家》的着名演讲,他说:
我的年事渐高,已近黄昏。我的过去已经消失了音调与色彩,它们已经随着往事的梦境模模糊糊地溜走了。这些回忆是非常美好的,是以泪水洗涤,以昨天的微笑抚慰的。我以渴望的耳朵徒然聆听着微弱的起床号声的迷人旋律,远处咚咚作响的鼓声。在我的梦境里,又听到劈啪的枪炮声,咯咯的步枪射击声,战场上古怪而悲伤的低语声。可是,在我记忆的黄昏,我总是来到西点,那里始终在我的耳边回响着:责任——荣誉——国家。
将军以特有的方式表达了他在“黄昏”时节的“梦境”和“渴望”,曲曲传出对战斗岁月的眷恋和强烈的自豪感荣誉感,充满深情地诉说了一个有血有肉的“真人” 的特有感情,在人的心里引起了深深的震撼。诚然,这种情感是有“共性”的,但决没有消融“个性”,恰恰相反,个人色彩十分明显。
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每一个演讲者都希望自己的演讲具有很强的说服力与感染力。如果演讲者能站在听众的角度思考问题、分析问题,那么这样的演讲往往更能以情感人、以理服人。今天读文网小编给大家分享一些从听众角度设计演讲的方法,希望对大家有所帮助。
在演讲中,演讲者运用假设,从对方的角度来思考问题,会到互补的作用,更容易形成双方的共识。上海轻工业局举办了一次“企业有困难,我们怎么办?”的演讲比赛。有一位工人演讲的题目是:《假如我是一个厂长》。他说:“企业正面临着前所未有的困难:原材料调价、资金短缺、市场疲软、效益滑坡……”假如我是一个厂长,我牢记三句话:一是与其在逆境中拖垮,不如在拼搏中奋进,继续发挥企业精神,带领职工知难而上,决不向困难低头。二是不找市长找市场,我决不乞求政策、等待改革,而要果断地调整产品结构,适应市场需求,在竞争中法语生存,在生存中求发展。三是人心齐,泰山移,干部与群众要同心同德、同甘共苦、同舟共济,这样没有什么困难不能克服。这位青工的演讲之所以成功,是因为他知道听众中的绝大多数是工人,他们渴望听到厂长在困难时候的声音。他用一个工人的话来讲出厂长的心声,听众将心比心,促使干部与工人原先的互怨和不满的消除,使厂长与工人形成共识:这就是齐心合力,共渡难关。
看了“"从听众角度设计演讲的方法"”
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对听众了解得越多,你越能更好地进行准备,让你的演讲适应他们的需求。今天读文网小编给大家分享一些演讲时注意听众的态度的方法,希望对大家有所帮助。
一些研究显示,我们醒着的时候,70% 的时间花在各种形式的言语沟通上,其中又有一半的时间花在倾听上。这样讲,你也许会以为听众的接收技能会有很大的提高,你可别这么想。虽然倾听是一个极其重要的技能,然而学校里却很少有倾听方面的教学,因为它太难教了。我们知道如何教人说话—我们可以告诉他们方法,给他们指导,让他们试验,观察他们的行为,对他们的表现进行评价。说话是可以观察的艺术,但倾听不是。仅仅靠观察人们的反应,我们无法确知他们是否在听。我们可以靠他们的面部表情和眼神交流做些许猜测,但是非言语反馈通常是不准确的。当然,在教室里,老师可以让学生做个小测验,测试他们对课程的理解程度,但是在一般的情境中,你是不可能那么做的。事实上,听众可能已经不再听你说话了,而你却浑然不觉。
看了“"演讲时注意听众的态度"”
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好的演讲是让听众听到他们想听的,今天读文网小编给大家分享一些取悦听众的演讲肢体语言,希望对大家有所帮助。
举例来说,如果我连自己都不相信自己,我如何期待你相信我的讯息?答案就在声音里。相信自己所说的简报者,不会急着把讯息说完,他们会暂停一下、会提出实例,并且从不同的角度来解释同一个理念或想法。
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由于即兴演讲是演讲者事先未做准备,处于一定时境,感人、感事、感情、感景,随想随说,有感而发,所以,能否有效缩短与听众之间的心理距离,对于演讲的成功与否具有重要意义。今天读文网小编给大家分享一些即兴演讲中缩短与听众的心理距离的小技巧,希望对大家有所帮助。
技巧一、表面上看,演讲的领导者站在台上,他与听众之间只有几米的距离,但实际上,他们之间的心理距离要远远超过空间距离。
演讲作为交流的方式,它的特点在于现场性,它不仅靠思想观点的传输,而且靠感觉情感的交流。正确的观点只触动人的理性,却很难使人有感觉、有感情的共鸣。如果演讲者能使听者不但理解真理,而且和自己一起感觉和享受真理,那么,演讲者的妙语不仅能赢得听众热烈的鼓掌,就是很平淡的一颦、一笑、一举、一动都引起他们心领神会,甚至突然领悟的欢呼。而不善于创造这种白热化气氛的人,在讲台上,即使讲出了一些很惊人的妙语、很深刻的哲理,听众也往往只是稍微安静几分钟,甚至几秒钟,又恢复到心不在焉、甚至交头接耳的状态。这就是心理距离在起着作用。
技巧二、实践表明,演讲者如果不能有效缩短他与听众之间的心理距离,打不破竖在他们之间的那堵透明的墙,就很难控制住台下的秩序,所进行的演讲也只能是失败的。
经验显示,以下两种方法是即兴演讲者缩短与听众心理距离的有效方法。一是创造出一种精神优势,扩大你和听众之间的心理距离,把听众镇住,使他们的神经拉得很紧,不容喘息。但这种方法存在致命的缺点,效果很难持久,而且到了事后,听众中的聪明人难免会有上当之感。另一种是,降低自己的精神优势,让听众放松。这样有利于听众在思想上,而且在感觉和情感上与你相通。这其中的最有效方法,就是采用幽默的语言,自我调侃又最具强烈效果。
请看一个典型的事例:1956年,当时的印尼总统苏加诺到清华大学演讲,在台下除清华大学的学生外,还有北大的学生,陪同的是外交部的领导。苏加诺是世界名人,步入清华时,学生队伍的秩序一度有些激动性的骚乱,在台上的领导因此有些不悦,会场气氛有点紧张。有经验的苏加诺总统当然看出来了。他在演讲一开头就说了两句题外话:“我请诸君向前移动几步,我愿更靠近你们。”话一说完,学生队伍活跃了,很快往前移动了几步。接着苏加诺又说:“我请诸君笑一笑,因为我们面临着光辉的未来。”学生们又轻松地笑了起来,气氛顿时变得十分和谐,一直持续到演讲成功结束。
技巧三、演讲中要举止优雅,顺势穿插
我们在日常生活或工作中,常会见到一些领导在演说之前频频地咳嗽或摇头扭体,这种失态的表现,不是故意做作就是准备不充分。这种不自在的自我掩饰行为,只会使人难堪,必须革除。因为这些不良的习惯,不仅会分散听众的注意力,而且会引起他们的厌烦。
正如领导者在演讲时注意力要高度集中,不要受到环境因素的影响。除此之外,就职演讲和即兴演讲时还应注意:当听众鼓掌时应暂停,掌声停后再继续;勿因听众的鼓噪或讥讽而狼狈不堪。一句话,就是做到举止优雅,镇定自若。
而顺势穿插,则要求领导者在演讲中顺应时势巧妙穿插演讲的内容。在因势利导中,顺时顺意里,用生动的语言抓住听众的心,使自己的情感和听众共振,说听众之所想,言听众之所需,讲听众之想讲。实践证明,逆听众的心理而言,必然引起听众的反感;顺听众的心理而言,才能起到同步互动的良好效果。
顺听众之势而言,并不是说要跟着听众的尾巴走。这里所强调的是演讲者在阐述自己的道理时,要懂得利用听众的心理。换句话说,作为领导者,掌握必要的心理学知识,是演讲中不可或缺的。如果领导者在演讲的整个过程中,能很好地注意到这些问题,那么他的演讲就基本上能够保证是成功的。
看了“"即兴演讲应缩短与听众的心理距离"”
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成功的演讲除了之前的准备还有一个演讲的过程,今天读文网小编给大家分享一下分析成功演讲的过程,希望对大家有所帮助。
就是说,利用听众的好奇心,采用挤牙膏的方法,将听众的注意力吸引到演讲者的演讲上来。
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所谓细节决定成败,对于演讲者,对于演讲本身来说还有很多的细节需要注意。今天读文网小编给大家分享一些演讲中面对观众的细节小技巧,希望对大家有所帮助。
当你重复做某种动作时,这也会给观众带来困扰。如果你不停地擦弃子,把手插入口袋又拿出来,这些小动作都会分散观众的注意力。比如我有神经性痉挛,这听起来很奇怪,当它发作的时候,我右边的第二根肋骨就会痒。如果你看了我的许多演讲,就会发现,出现这种情况的概率是30%。我也不知道为何会这样(也许我还保留着一些灵长类的基因吧)。虽然现在比以前好多了,但有时我还是会这样。
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演讲是给演讲者给听众讲的,那么演讲和听众之间有什么关系呢?今天读文网小编给大家分享一些演讲者和听众的关系,希望对大家有所帮助。
1,听众对信息的接受具有选择性。听众听演讲是用听觉、视觉器官及大脑进行认识的一种综合心理活动,它是在已有经验、知识和心理期待的基础上进行的,因而具有极强的主观色彩和选择性。首先是选择性注意,即只注意那些他们已知、有兴趣、有关系或渴望了解的部分;其次是选择性记忆,即容易记住那些自己愿意记住的信息,忘记那些自己不喜欢的信息;再次是选择性接受,即愿意接受那些与自己一致的观点。
2,听众对演讲的态度受自身的影响。对同一演讲者的同一内容,听众由于受自身态度的影响采取不同的态度。
3,听众都有特殊的心理需要。每个听众听演讲的心理需要都与切身利益相关。有希望长知识的,有希望开眼界的,有希望解决实际总是的等。
4,听众心理是独立意识与从众心理的矛盾统一。即是说听众心理既有个个独立思考、不唯上、不唯书的独立意识的一面;又有受其他听众影响改变自己看法的一面。
了解听众的心理需求可通过以下方法:1,通过你的听众所在单位的领导;2,通过某一地区、时期的社会舆论;3,通过开小型座谈会或与听众个别交谈;4,通过演讲过程中的提问、插话等。
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张永琪是环球雅思创始人、智慧天下董事长,今天读文网小编给大家分享一篇张永琪在多知网专题活动时的精彩演讲稿,希望对大家有所帮助。
大家都在我问教育行业最近情况怎么样?你觉得未来还有哪些机会?我个人觉得,这么多人能来到会场,都是为了应对挑战,而挑战更多的来自行业的变革。一些大机构包括新东方、我过去供职的环球雅思,都面临着来自互联网的竞争,这对他们来是个生存问题。
我特别想讲一讲,自己为什么把球雅思做上市,转身离开去选择做鲨鱼公园这种儿童科学项目。这里面有我个人三方面的思考:第一,过去没有教育行业和互联网接触的概念。过去十五年,企业、市场、个人都在成长。我们只需要努力招人,每天按照固定的模式,发传单、认真做服务,稍微有一些创新,就会收到丰厚的回报。但今天的市场完全不一样。互联网让大家的生活每时每刻都在变化,未来有可能变化得更快。我们的机构和市场也都在变革的大环境中寻找新的生存方式。
我认为,环球雅思是一个相对竞争很激烈的企业——一个国外的标准考试,一年只有四十万考生的教育项目。我认为未来互联网应试教育和素质教育的新变革是个特别值得思考的问题。我作为一个愿意挑战、也在教育行业积累了十五年经验的人,在人脉、资金都有一定储备的情况下,更愿意从应试教育走向素质教育。我相信素质教育和能力教育,未来会给市场带来更大的影响,大家选择素质教育,也会换来更有前途、更自由的发展。
互联网培养兴趣 教室做深度提高学习
第二,当下,互联网在慢慢渗入教育行业。前段时间老俞(注:俞敏洪)一直在和YY这些互联网机构竞争。YY的一声怒吼,让新东方的市值下跌了很多。可惜我认为YY到今天为止,也没有找到颠覆传统教育的办法。现在有一个大家心照不宣的结论:把互联网当作工具,传统教育模式和互联网相结合的、从线上到线下的发展模式,才是未来中国民办教育的归宿。
这里有个伪命题,大家常问“互联网什么时候能够摧毁传统教育?”互联网行业里的人会告诉你:“这个问题太天真。互联网是一个发展的过程,而教育是项目、是内容,两者不是要拼个你死我活、水火不容的,是相辅相成的。因此我相信在座各位的企业,包括我现在在做的鲨鱼公园,如果我们的项目能够很好地掌握互联网时代客户的行为习惯,教育界还会出现新的转机。同时我也相信,互联网也能很好帮助身在比较远的,三、四线城市的教育界同仁。可能今天来看,互联网对你们更大的影响是它带来的冲击和他引起的人们对于未知的恐惧,互联网能否成为主流,我们拭目以待。
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我现在做的鲨鱼公园,是个儿童科学项目。众所周知,儿童教育最苦恼的地方,就是教室使用率不均衡。一周七天,周一到周五大量的教室空闲,周六周日则人满为患。有了互联网,就能够轻松帮你在周一至周五利用好孩子们的零碎时间,帮你建立孩子对某一个项目的兴趣探索。
在过去很多年,很多致力于儿童教育领域的同仁都非常优秀,做得很好,但是始终无法解决成本问题。如果有可能,我们应该把互联网模式应用起来,像巧虎、翻转课堂、慕课学院那样,在平时的零碎的时间影响你的学生,潜移默化地宣传了你的产品,然后再通过周六周日,或者是寒暑假,在孩子们有充足的时间进行线下体验的时候,进行深度提高式的学习。这种方法不光是在儿童教育,在未来所有的学校里都应该推广。
教育+游戏+文化 做教育行业里的粉丝经济
第三,我认为今天的教育做得十分单调、枯燥,甚至某种程度上说我们做教育是为了迎合家长。一部分原因是新添的教育体系不太成功,政策发生转变的时候,我们也很无奈,要么忍痛割爱,要么另立山头。但事实上教育跟文化、或者跟游戏、跟孩子们爱不释手的那几块屏幕都息息相关。条件允许的情况下我们可以把教育和游戏、社交圈更紧密地联合起来,比如像微信的朋友圈那样,建立自己的圈子,充分利用社区化媒体的高关注度。
我认为诸如消费品行业已经在这方面领先一步。我有一个朋友,他做了一个叫“品质生活”的品牌,就是为了给大家带来一些好吃的、质量过关的产品。他和我说,未来他肯定是京东的第二代产品。大家都知道,过去几年京东一直站在一个顶峰为大家提供便宜的产品、迅捷的服务。反过来,教育这样一个不定型的产品,我们如果从下往上看,从客户的角度出发,不难发现他需要的就是可大量选择的、唯一特供的教学服务,这就是我们大家都在做的VIP。
我们之前在教室里做VIP,但是现在互联网给我们提供了更丰富的条件。这种社交圈其可以被广泛理解成一种文化。不知道大家有没有这样一个概念,之前教育产品一直是竞赛导向或者应试导向,但今天不论是产品还是教育内容,卖点都更加人物化、故事化。比如你是一个消费者,有一个产品的提供商,他卖的东西是有故事有情节的,让你感觉到除了产品之外,一些其他的附加值也有很大的影响力。比如我们好的老师,不光因为他讲得好,他的魅力也非常棒,那学生一定会成为他们的粉丝。这种叫做人物化的产品。
我认为未来,教育和文化会息息相关。在鲨鱼公园里我也做了一些尝试,希望通过一些虚拟的场景、更多的人物角色影响这些孩子,真正做成教育行业里的粉丝经济。其中当然可以衍生出更多的教育产品,比如更优质的服装、更丰富的文化类产品,例如电影等。
电影行业在过去两年发展非常快,在大概三年前,电影行业可能才100个亿,还不如我们教育行业,但今天,电影行业跟教育行业已完全不在一个量级上,它的关注度更高,也有很多的电影屏幕推广他们新产品,完善的产业链条让一个成形的电影产品可以卖几个亿甚至十几个亿。
二次创业怎么带队伍:放低姿态,顺势而为
如果你认可上述方法和结论,那么,人就变成至关重要的一个因素。如何建好团队,也是我从去年11月正式离职到现在一直在思考的一个问题。我离开的时候,环球有450多个校区,三千多名教师,还不包括那些连锁的校长。这些员工很努力,我们很高兴看到他们成长了十年,有的从一个咨询顾问长成校长,甚至副总裁。但离开环球雅思以后,我却遇到了更大的“人”方面的问题。
第一,我觉得新的团队非常稚嫩的,有的时候我自己会着急,产生“这样的团队跟我以前的团队没法比”的念头。另一方面,新团队的成长又受我个人光环影响。在座各位如果有机会二次创业,我觉得很重要的一个方面是老大能够沉下心来,放低姿态,摘掉自身之前的光环回归到最原始的位置。但这非常难,像大海里的一个浮漂,强按到底,再重新上来。但这也是我们很多人都可以做到的。如果我愿意努力,我就要沉得下去,升得上来。
对我们来说,未来的教育机会在哪里?更多的要看眼前的市场机会,构建团队的时候顺势而为,在不同的阶段应该用不同的人。今天大家不难发现,有很多的不同行业的人纷纷投身教育行业。以前我很少讲述我过去的员工,今天在这儿,除了表达我对他们的感谢之外,我也很遗憾很多员工正在失去一些跟互联网、跟新产品接触的机会。他们宁愿站在企业里面苦苦挣扎求发展,像在老俞的学校里,有相当一部分老员工,他们现在不知所措,小(校区)校长一年年薪至少三十万,大校长可能已经过百万,在这样优厚的待遇吸引下,他们舍不得放弃。这批人非常可惜,他们的经验永远只能留在了一个无法跟进时代发展的状态。今天新东方也好,环球雅思也好,相当多同事正在以这种状态工作。而鲨鱼公园目前有55位同事,他们都是刚刚毕业的大学生。他们希望花更多的时间去学习、发展。我希望不管各位你们的团队如何完美,还是你们也打算在未来构建一个新项目,我认为有几点很重要:首先,要把握住互联网时代对我们的巨大影响;另一方面,你构建的团队一定是你的核心竞争力,在不同的阶段,带不同的团队,才是我们作为教育领袖真正应该做的事。今天我的讲述就到这里,谢谢大家!
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面对听众,那些精明的演讲者总能做到小心谨慎、毕恭毕敬,他们既能充分尊重听众的观点,又能巧妙而又有条不紊地照原定计划阐明自己的观点,打动听众,促使他们主动接受演讲,让他们心悦诚服。那么,演讲时该怎样运用这些技巧呢?今天读文网小编给大家分享一些演讲中说服听众的小技巧,希望对大家有所帮助。
要想征服听众,老练的演讲者知道不能急于求成。正如玛克·安东尼那样,他知道要耐心而谨慎地朝自己的目标前进,而不感情用事。下面就让我们看看该怎样恰当运用这一技巧。
假设,你要发表一个演说,号召建立一所新学校。那些有小孩在上学的家长有望支持你,你最大的困难会来自那些没有小孩在上学的纳税者。他们要么是没有小孩;要么是小孩已长大成人,不用上学;要么是已把小孩送往了私立学校。
要使没有小孩上学的家长支持你,办法之一是“划分阵营”,即把同意建校的人当成朋友,把不同意的当成对手,甚至是敌人看待。在现实生活中当人们间的意见不一时这种可悲的做法又确实通常发生。在这条路上,到处是误解、怀疑、对抗和冲突,万一走向极端,它能像当年美国南北方在种族隔离问题上所产生冲突那样,给人留下深深的裂痕。如果你也实行“划分阵营”的方法,冲突定会发生。朋友可能会和朋友吵;各种组织也可能会相互指责。当然,有小孩上学的父母有可能会投你一票,但是你却似乎不大可能再得到其他人的支持。毫无疑问,这是一条死路。
现在,让我们试一试另一条路子,即权衡利弊,以理服人。我们可以通过分析建校的利与弊,得与失,对不同意建校的纳税者晓以利害,让他们改变立场,拥护你。我们知道,一旦你提出了建校的主张,所有的投票者便会有意识或无意识地在心里进行掂量,在天平的一端,是改善受教育的机会;在天平的另一端,是纳税。对于我们中的任何人来说,纳税本来就是件令人头痛的事,因此我们不会太乐意把砝码加在改善教育机会的一端。然而,我们中的每一个人也都希望我们的后代能接受良好的教育,对有的人来说这尤其显得紧迫与重要。因此,尽管不少人会把砝码放在纳税的一头,但是经过权衡和比较绝大多数人还是会倾向于改善教育机会。这样,我们真正的挑战便是如何才能增加改善教育机会一端的重量。演讲时,重点目标应放在那些不同意建校的人的身上,在对他们表示理解的同时,着重向他们阐明建校的紧迫性和必要性,逐渐引导他们转向支持你。例如,你可以说:
“要是你走进现在的学校去看一看,展现在你眼前的将是怎样一副景象呢?教室拥挤,体育馆人满为患,实验室里设备简陋……建立一所新的学校已刻不容缓,因为我们都希望我们的子女受到最好的教育……”
以上讨论了真正说服听众的几种技巧。事实上,只有当你真正相信你自己的观点时,你才能谈得上真正去说服你的听众。而且,除非你真正感到你的演讲对听众有用,否则你不可能真正使你的观点吸引听众;除非你能真正充分意识到任何问题都有两个对立面,任何通情达理的人都会选择其中的一面,否则你不可能真正说服你的听众;除非你真正心胸开阔,无偏见,否则你不可能真正说服你的听众;除非,你的情感是真正诚挚的,你的演讲引发了听众的共鸣,否则,你就不可能真正说服你的听众。
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有些人觉得传奇的人生需要传奇的事迹,可是我们都是普通的人,所以有些人就在自己的演讲中加入自己编造的经历去获得观众的认可和喜欢。今天读文网小编给大家分享一篇编造经历欺骗听众的稿子,希望对大家有所帮助。
无论塔尼亚还是小王,编造经历对其没有任何实质性获益,只是让他们在精神上获得了一种满足——塔尼亚成为了传奇经历的拥有者,而小王则将自己塑造成了高大全的偶像型人物。为了得到这种短暂的精神满足,他们不惜编造经历糊弄听众。
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我们选定一个演讲题目之后,首先应当考虑的,便是这个题目如何进行结构?如何尽快将自己对题目的兴趣引发出听众同样的兴趣?如何以自己对题目的感觉和热情去点燃听众内心的感觉与热情之火?今天读文网小编给大家分享一些演讲题目分析的小技巧,希望对大家有所帮助。
前面我们强调入题要快,并不是说所有入题都以“开门见山”这样“直”的方式为佳。其实,有时候入题更需要讲求一定的曲折和委婉,尤其要讲求一点逻辑悬念,方才有利于入题的引人入胜。因此,有时候,我们不妨多用一点言辞,以悬念抓住听众心理,引起他们的注意和重视。有一篇叫做《人呵,认识你自己》的演讲,主讲人给自己划定的题目是“人与社会和自身的关系”;可是一开始,演讲者并不直接挑明这个题目,而是先援引恩格斯的话,讲了个“司芬克斯之谜”的引子:“大自然--司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题……”;继而话锋一转,问道:“那么人类呢?人和人类社会有什么难题呢?”最后他自己答道:“人类面对着的有三大难题:人生、社会和人自身。”这就是“转折式入题”了,它使自己的入题显得有些跌宕,有些波澜甚至悬念,一点也不平铺直叙,自然能引起听众的关注与兴致了。
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任何一种演讲,其成功的关键都在于听众对演讲的接受。因此,演讲者必须了解在接受演讲的过程中起重要作用的听众心理特征和听众构成成分。下面是读文网小编总结的一写演讲者需要了解的资料,供你参考。
演讲者倾向于将重点放在听众的人口数据上,却往往忽略了听众的信仰、态度和价值观。原因很简单:很难去拓展这种信息。你能很容易地知道有多少听众,是男性还是女性,但如果想知道他们在想什么就困难了。他们的信仰、态度和价值观会为理解你的演讲内容带来特殊的效果。
你真正需要了解的是什么呢?实际上,你需要勾画一个听众的心理轮廓,了解他们来自哪里。下面是一些你需要回答的问题:
听众对我演讲的主题持什么态度?听众对我作为演讲者的身份持什么态度?听众对我有什么刻板印象?人们内心有隐藏的议程吗?听众认为重要的价值观是什么?听众拥有共同的价值体系吗?听众所拥有的信仰和态度有多强烈?听众在什么公司和企业部门工作?听众里面包括我在企业里的竞争者吗?听众里面包括能嘉奖或惩罚我的人吗?(我的老板、高层管理人员或股东)对于这些问题的回答有助于你确定研究主题的方法。
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演讲既是一门学问,更是一门艺术,是一种整体生命的投入和表现.但是,有的演讲重“演”,有的重“讲”。下是读文网小编整理了演讲写作的分析,希望对你有帮助。
谨以此纪念毛泽东诞辰一百周年
英 魂 兮 归 来
你想出国吗?是的,想.你想到深圳、海南特区工作吗? 是的,很想.你想赚大钱吗?是的,太想了.你想的都有道理.
年轻的朋友,我们身处改革开放的大潮中, 面对丰富多彩的现代化生活风景,思想观念一日千里地发展变化.但是,你想过这一切生活的根本目的吗?现代化的人生究竟是为了什么?
有些人不去想这一切的根本,把金钱当作唯一的人生目的. 于是,有的贪污腐化,化作国库中的硕鼠,整天苦心焦虑于伪装隐藏之中.最近党和国家严厉惩办三大案中的罪犯就是这样的“能人”.有的沉醉于歪风邪气,偷税漏税,营私舞弊,冷酷无情. 深圳一家工厂,起火烧死了上百个禁锢在铁条中的女工.有的铤而走险,持刀行凶,侥幸逃脱法网.街头布告,此类人物榜上有名.还有的丧尽人格尊严,为了金钱挨打受骂,自居于奴才的地位. 《文汇报》报道,几个大饭店服务员竟向洋人下跪乞求小费.更有的怨天尤人,身处优越的学习和生活环境,却一味想着高工资,沉溺在低级生活的欲海中.我们身边也许就有这样的人物.一言以蔽之,有人魂飞魄散了!
魂兮归来!
穿过时光的隧道,我们来到七十年前.芙蓉国里,橘子洲头,一个年轻而又巨大的身影正在那里指点江山,挥斥方遒……
他穿一件平常的布衫,常常啃几口干粮充饥.他遨游在图书馆的浩瀚海洋中.他奔走在车间农田.他创办夜大,为工友点亮知识明灯.他创办《湘江评论》,与《新青年》南北呼应.他创办新民学会,探讨中国和人类的前景.这一切都没有人发给他工资、奖金.
不用说他是谁了.连他的师范同学都在说, 二十出头的他是“身无半文,心忧天下”的“毛伟人”.
让我们斗胆假设一下:如果他满脑子想的是自己的高工资、高消费、klaok、小汽车……那么中国的今天会怎样?半封建、 半殖民地,军阀混战,外帝入侵……我们也许还在漫漫长夜中摸索前行.
“粪土当年万户候”,青年毛泽东想的是为人民大众谋幸福.革命战争年代养成了他艰苦朴素的作风,一生都不用手沾钱,一辈子穿着打补丁的衣服.终于,他带领党和人民建立了中华人民共和国,为我们开辟了现代化建设的国际国内环境.他的恩泽遍及东方,万民敬仰.他逝世至今十七年,然而我们仍然感到他还在我们身边.
是的,他在我们身边.是他的伟大灵魂光辉灿烂.
英魂兮归来!
五千年民族魂,在他身上充分体现,正要我们来延续更生!这英魂,最神圣的核心是,一个人要为着全中国全人类的幸福而奋斗.正因此,毛泽东才有那样千古未有的豪迈心胸;正因此,毛泽东才有大气磅礴;正因此,毛泽东不畏千难万险,只手擎天.
这,不正是我们今天最需要的吗!今天,邓小平同志开创的改革开放大业更需要发扬光大毛泽东的精神.毛泽东的英魂,应当化为改革开放中万万千千有志青年的心胸.我们已经有这样一些青年人.他们志存高远,气概非凡,挑起了发展市场经济的重担.他们想的是扩大再生产,多纳税金,想的是造福人民,赞助教育,想的是为中国更多地贡献.这样的人,是毛泽东式的中华民族的好儿女; 这样的人,是人们敬仰的英雄豪杰;这样的人,有着毛泽东那样的民族英魂.据《文摘报》转载,山东省有一位姓王的青年,历尽千辛万苦,拼命创下家业,又把价值几百万元的企业奉献给乡亲, 带领村人致富.xx握着他的手赞叹:“你是个好人 !”好人!这日常生活的话语,令人感动!简单的语言蕴含着当代青年人的人生目标.
也有这样一些人丧失了远大追求,走向反面, 尽管他们颇有神通.他们似乎看透世情,为赚钱不择手段,甚至丧失人性.他们迷信金钱万能,贪赃枉法,伤人致命,人莫予毒.还有一些“大款”,夸富斗财,一掷万金,不以为耻反以为荣. 他们是改革开放中的蠹虫!他们混过短促的一生,只能短暂地遗臭于人世间.一句话:他们没有灵魂!
英魂兮归来!相形之下,我们怎能不更加感到毛泽东的英魂伟大崇高!
朋友,请想象这样的图景:如果你有如此英魂, 你就会象毛泽东那样气度不凡,豪放潇洒,不亏为人一世.你会开拓新的改革开放的伟业,你会为中国和人类去做前所未有的贡献.这样,有人投给你一点贿赂,你一定不会自食恶果,要“鲲鹏展翅九万里”,笑对蓬间雀.有人与你勾心斗角,你一定不会沉沦于市侩小人的名利场中,“风雨送春归,飞雪迎春到”.有人设置妖法魔障, 你肯定是“红军不怕远征难,万水千山只等闲”.
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下面是读文网小编总结的一些关于成功演讲所要学习的资料,供你参考。
1.成功的演讲入题要快
要使听众尽早进入自己规定的主题,就必须重视入题的速度和方式.既要“开门见山,一针见血”的“快”,又要有逻辑上的悬念、起伏和跌宕。
欲达到这样的效果,首先要开门见山,以期迅速将听众带入规定情境和思路中去.如恩格斯的《在马克思墓前的讲话》,起初草稿上是从马克思夫人的逝世说起,进而才进入自己的题目.后来恩格斯对此进行了认真的修改。
在后来的定稿中,他采用单刀直入的入题方法,直接讲马克思“停止了思想”“永远睡着了”,这样就迅速将听众引入到沉痛和肃然的既定情境之中,比原稿那种缓慢的节奏强多了。
其次是讲究悬念和曲折,以引起听众的关注.有时候入题更需要讲求一定的曲折和委婉,尤其要讲求一点逻辑悬念,方才有利于入题的引人入胜。如不妨多用一点言辞,以悬念抓住听众心理,引起他们的注意和重视。
最后用强烈的反差、对比来引出自己的题目,以期在人心目中留下深刻的印记.这主要指以对比、对照和映衬之类的修辞手法,来引领和导入自己的话题。
2.成功的演讲破题要准而奇
演讲中,入题并不等于破题,二者的区别在于:入题只是引导进入设定的题目或论点的方式,而破题则是提纲挈领地进入各个论据或阐述的要点之中.破题的意义在于,可以决定“主干”的发展方向,让听众对演讲初见端倪,有一定的心理准备.可见,破题可使听众在不知不觉中跟随演讲者的思路走,是关乎演讲成败的又一重要环节。
大致说来,可选择以下几种方式:一是立一个定句并加以强调,来作为破题的“标志字符”或“标志语符”,以期引起听众的注意和重视。如《论男子汉》的演说中,作者为了论述“男子汉”最突出的特征——勇气,故意使用了“勇”的对立物,即一个“难”字来作为破题的标志字符。
二是用语义的转折、对立等手法来制造“波澜”以实现破题的目的,并给人以警醒、新颖的意境和感受.如道格拉斯在《谴责奴隶制的演说》中,入题时使用了提问的方式:“为什么今天邀我在这儿发言?我和我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?”接下去他没直接指出“废奴”这个主旨,而是聪明地选择了“国庆”,以及与全体美利坚公民欢乐气氛相反的心情的词儿——“凄凉”来破题,一开始就引起了听众的同情。
三是使用自问自答的方式来破题,以期给听众以随和而亲切、警醒又奇特的感觉.丘吉尔在担任首相时发表的就职演说就用了两处设问来加以论述,当然也可以看做是为破题而设立的标志语了.他说:“你们问:我们的政策是什么?我要说,我们的政策……这就是我们的政策。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利——不管一切代价……也要赢得胜利。”
3.成功的演讲点题要新而深.
点题要新而深,主要指的是最能点明演说目的、主旨的那些话,即通常所说的“警句”“文眼”之类。以下是几种可供的形式。
一是用感情色彩浓烈的词语来点题,以期引起听众内心的共鸣。这种共鸣的实现,也是符合演讲的第一人称语言角度的特性的.马丁·路德·金的《我有一个梦》的演说,为了点明题旨以增强感染力,就反复“描述”了“我梦想有一天”的情景。
二是使用点出主旨的警句,以期留下难以磨灭的余响和值得咀嚼的东西.警句得来并不容易,但是,如果我们注意将情感和理智融为一体,并辅以反复、倒序、排比等多种加强论证的言语力度和感染力的手段与方法,也是有可能留下警句名言的。
三是艺术地运用熟语,以期听众受到感染并乐于接受自己的观点。熟语,包括成语、民谣之类,通俗易懂,人们耳熟能详。对此,切不可视之为下里巴人而妄加轻视与贬低.如果演说时,我们对此能艺术地加以改造和利用并糅进其他修辞手段加以强化,也有可能赋以新意并铸成警句,从而给人以艺术享受与心灵震动。
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