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在许多中小学生中间都可以听到这样的议论:“某老师的课讲得好,听得懂。”“某老师的课讲得不好,听不懂。”那么,为什么会有“讲得好,听得懂。”和“讲得不好,听不懂”之分呢?究其真正原因,大部分并不是老师知识水平不高,也常常不在于老师责任心不强,而往往是口语表达方面的问题。那么,作为一个教师怎样才能使自己的课讲得好,使学生听得懂呢?
笔者认为,起码要注意两个方面的问题。
教学语言虽然要具有科学性,要求规范化,但它又有别于书面语言,它还要求具有生动性的特点,只有生动才能使学生爱听,才能帮助学生尽快地掌握知识,消化理解授课的内容。要在教学中体现生动性的原则,必须做到两点:一要通俗,二要形象。这两点都有助于学生把课听懂。一个大学毕业生分到一所中学教初中化学,面对刚刚接触化学这门知识的初中学生,他不是由浅入深地讲解基本知识,而是凭个人兴趣大讲特讲一些深奥的化学问题和现象。尽管地讲得津津有味,可学生却如坠五里雾中,根本听不懂他讲了一些什么,浪费了时间,影响了教学进度。这种有悖于通俗性原则的授课方式轻则影响学生的成绩,重则使学生丧失了对一门课程的学习兴趣和信心,实在是有百害而无一利。
形象性的问题也是使课堂生动起来的一个关键问题。在中小学教学中,这一点尤为重要。因为中小学阶段是形象思维高于逻辑思维的阶段,学生们对形象性问题的理解掌握能力要高于对抽象性问题的理解掌握能力,这就要求我们的教师要通过形象化的手段把枯燥深奥的知识讲解得通俗易懂,化枯燥为活泼,化抽象为具体,化深奥为浅近,使学生听得懂,最大限度地提高教学效果。例如,小学一年级的学生学习拼音,这对刚刚上学的孩子来说具有很大的难度,授课难度大,内容枯燥,如果不采用形象化的手法,很难使小学生们掌握这些拼音字义。有的老师就采用形象化的手法,根据拼音的字形、字音编成一些形象性强的顺口溜,帮助学生记忆。这样就使学生在趣味性很强的教学中,靠形象的帮助掌握了拼音,学会、听懂了老师所讲的知识。
因此,笔者认为,无论你课堂上采用哪种授课方式,也不管你要给学生传达什么知识,在授课时,千万不要忘记了口语表达中的这两个基本问题,否则只能是事倍功半,非但达不到目的,反而会走向努力的反面。我想这不会是老生常谈,而应该是令我们中小学教师时时注意的。
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每一个人的利益或者想法都不在同一条路上,日常交际也甚是复杂,那就学会掌握口才技巧吧!
1、称呼式又分为三种:尊称、谦称、非正式
尊称:您,您们,请您;贵,贵姓,贵公司;大,大名,大作。
谦称:鄙人,在下,愚,家父,愚弟,小女,贱内。
非正式:老王,小李,张伯伯,叔叔,阿姨,国华,国华同志。
2、寒暄式也可以分为三种:攀认型、敬慕型、体语式
问候:您好!去哪儿?
攀认型:说起来咱们还是校友呢!
敬慕型:见到您不胜荣幸!您就是陈老板,真是百闻不如一见啊!
体语式:微笑,点头,招手,按车铃,鸣笛等。
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所谓说话就是为反应别人的思想,回答别人,而表现自己的意见,也就是「言为心声」,因此我们在研究说话的技巧之前,必须多接受别人的话语,也就是要先做个良好的「听话者」。人与人之间传达思想与感情,必须使用语言为媒介。与人谈话的目的,不外是为获取对方的意见或表达自己的意见。因此血气方刚的青年人,应知「口利似剑」应小心才好,这里提供一些技巧,兹分述如下,作为诸位的参考.
一、 谈话的态度:在谈话时不应「抢」,更不就「强」,必须多听;发言时,必须态度和善,谦虚中肯,要给人有好的印象,如此听话者也很乐意接受你的劝说。可是有一些人,由於具有强烈的发表欲,无论在任何场合都是喋喋不休的,甚至硬要别人聆听他的话,这种人,大部份是属於歇斯底里的性格,所以其说话的目的,只是为了满足他自己的发表欲望,其内容并不新颖丰富,只是为了使别人注意他而已。因此,这种人的谈话除非用强制的手段,召集别人,否则根本没有人愿意自找这份麻烦的。
二、 说话的重要:说话时如果不加思索,想到就说,个人的弱点,完全暴露,「片言之误,可以启万口之讥。」一个人的人格,与出言吐语,有直接关系。出言「温文尔雅」谓之君子;出言「亢爽磊落」谓之豪杰;出言「藏头露尾」,谓之阴狠;出言「暴戾恣睢」谓之莽夫;出言「油腔滑调」,谓之小人;一言既出,人格判然,此其关系一。人与人之间的相处与了解,大半有赖於说话,说话技巧好,一席话说得人家心悦诚服,芥蒂涣然冰释;说话技巧坏,措辞失当,引起误会,感情日恶。换句话说,同是一句话,有说话技巧的人,说得人家中听,心悦诚服,没有说话话技巧的人,说得人家动气,肝火上升,此其关系二。
1、温和婉转:对话第一要婉转,能婉转才有「磁力」作用,有「磁力」作用,才能使听者表示同情。所谓温和婉转,包括几个要点:声调要和悦柔顺,使听者悦耳;态度要和悦诚恳,使见者动容;措辞要圆润周到,使听者感动;三者缺一,绝不能算是婉转。
2、明达不紊:对话的语句,虽然不多,却也要说得条理清楚,理由明达。其秘诀在汰去闲言客套,句句精要,而又层次分明,先后有序,应该说的话,用最经济的说法,表达出来;不必说的话,一句都不说,这种措辞组织,都须有相当分寸,事前当然要有一番预备的,否则临时应付,必多遗漏,必多泛语,去明达二字已远了。
3、诚恳亲切:彼此对话,以亲切为第一,情其亲切,才有好感;有好感,才收好果;所谓亲切就是诚恳;全在乎精神集中,用柔和的眼光,正视著对方,态度诚恳,语气诚恳;最不好的现象,是对话时双手搭著天平架子,挺著胸脯,双目视於他处。至於头特别俯下,表示出一种可怜兮兮的神情,也足以使听者不快,甚或引起卑视之心。
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摘录:挣脱经验之茧,需要智慧,更需要勇气。吉姆?海因斯的经历便是明证。在交际中也是这样,某日你批评了对方,根据经验也许你会认为对方怀恨在心;根据你的经验,你也许会觉得老师无法成为分享你烦恼的朋友
据说,篮球运动刚刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子。每当球员进球的时候,就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不断断续续地进行。为让比赛更顺畅地进行,人们想了很多取球的办法,都不太理想。有位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球从篮子里弹出来。不过,这种方法效果照样不佳。有一天,一位父亲带着他的儿子来看篮球比赛。小孩看到大人们不止一次不辞劳苦地取球,不由大惑不解:“为什么不把篮子的底去掉呢?”
去掉篮筐的底,就这么简单,但那么多有识之士都没有想出来。可见,无形的定势就像那个结实的篮子禁锢了我们的头脑,使得我们的思维就像篮球被“囚禁”在了篮子里。我们盲目地去搬梯子、制造机器,其实都没有挣脱“将球取出来”的经验,而换个角度,“让球掉下来”便解决了问题。
20世纪60年代,美国的航天技术蒸蒸日上,运送了一批又一批的宇航员上天。可有一个难题出现了。那就是在太空失重的条件下,普通的钢笔根本无法流出墨水。要知道,在当时没有微型电脑,一切机械数据和经验都需要用笔记录。时间刻不容缓,美国宇航局当即悬赏10万美元攻克这一技术难题。正当许多资深科学家埋头苦干时,这一所谓的难题,竟被一个小学生轻松解决了。而这名小学生什么创新与发明都没有,只是说了一句话:“为什么不用铅笔呢?”
改用铅笔,一个看似复杂的问题便迎刃而解。可那些早已习惯用钢笔的科学家们却忽略了铅笔这个小小的物件,困在既定的思维之茧而无法突破。可见,经验固然可以为我们乘风破浪,也可能成为阻碍我们前行的绊脚石。
100米短跑项目一直是田径赛场上万众瞩目的重头戏。而在几十年前,还没有运动员能跑进10秒大关,而专家也对人体的肌肉纤维和能量极限作了技术分析,得出了人类永远不可能在小于10秒的时间跑完一百米的结论,这在当时成了经验之论。而美国运动员吉姆?海因斯偏偏不信这个邪,在许多运动员选择驻足之时,依旧向10秒的大门冲击着。终于,在1968年的墨西哥奥运会上,吉姆?海因斯跑出了9秒95的成绩,在人们的惊呼声中,他平淡的说了句:“其实那扇门是虚掩着的,我只是第一个有勇气叩开它的人。”
挣脱经验之茧,需要智慧,更需要勇气。吉姆?海因斯的经历便是明证。在交际中也是这样,某日你批评了对方,根据经验也许你会认为对方怀恨在心;根据你的经验,你也许会觉得老师无法成为分享你烦恼的朋友;根据你的经验,你也许会固执地认为,父母时常责备你是因为不爱你……这些都是羁绊你成长的经验之茧,利用你的智慧,鼓足你的勇气,也许就能破茧化蝶,发现新的洞天!
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男女口才交流是一门学问,下面读文网小编来说说男女口才交流的注意事项吧。
谈话的目的不外乎有以下几点:劝告对方改正某种缺点;向对方请教某个问题;要求对方完成某项任务;了解对方对工作的意见;熟悉对方的心理特点等等。为此,应防止离开谈话目的东拉西扯。
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想要让自己的口才突飞猛进吗?想要成为众人的佼佼者吗?现在,读文网小编将为你介绍个日常交际口才训练方法,一起进来看看吧!
下意识训练是相对有意识训练而言,在日常生活中的工作交谈中,谈话。讨论,发言或者是演讲等都是属于锻炼模式,这种模式是不受时间地点的限制,二下意识的训练就是要收环境时间地点限制,显得相对较被动,但是如果你可以将这种被动稍加充分利用就能化为主动,是自己的口才变得更好。
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都说人与人交往是很复杂的事,但又不得不与人沟通,学会日常交际口才技巧,你就可以游刃有余的解决那些问题了。下面读文网小编来告诉你日常交际口才技巧有哪些吧。
1、称呼式又分为三种:尊称、谦称、非正式尊称:您,您们,请您;贵,贵姓,贵公司;大,大名,大作。
谦称:鄙人,在下,愚,家父,愚弟,小女,贱内。
非正式:老王,小李,张伯伯,叔叔,阿姨,国华,国华同志。
2、寒暄式也可以分为三种:攀认型、敬慕型、体语式
问候:您好!去哪儿?
攀认型:说起来咱们还是校友呢!
敬慕型:见到您不胜荣幸!您就是陈老板,真是百闻不如一见啊!
体语式:微笑,点头,招手,按车铃,鸣笛等。
以上就是日常交际口才技巧全攻略,有时就是这样,所谓“祸从口出”,再说话之前一定要经过大脑,懂得什么该说,什么不该说。
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交际中,你要与人有好的交流,你就要提高你的口才。接下来,你可以来跟读文网小编学习日常交际口才技巧哦!
初次与人见面,打过招呼后互通姓名,然后就是相互递交名片。递交名片这样一个小小的动作也应该引起注意,要运用得休的方法才好。
1)名片应该放在名片夹内,而不应该放在别的票证夹里,更不应该随意夹在小本本里,用时满处乱翻。
2)名片夹应放在西装的内袋里,不应从裤子口袋里掏出。
3)名片夹由于要长久使用,所以尽可能买个质地好的。
4)如果对方伸出左手递交名片,自己要伸出右手去接,同时左手也应递交名片,这样互相交换。
5)接受名片时,右手去接对方的名片,左手拿自己的名片夹。
6)对方名片上的姓名如有不容易读的字,应客气地问清楚。
7)如果对方有两人以上,应将他们的名片排好,并按照名片的顺序,分别与他们进行交谈。
8)如果人坐椅子上,应把对方的名片认真收起来放好,然后再向对方致意告辞。
对于递交名片的方法,要求:拿名片下端,使对方易于接;位置至对方胸前;只是单方面接对方名片时,要把左手和右手同时使出。
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交际口才是一个人在工作生活中所必备的口才技巧,下面读文网小编来告诉你日常交际口才包括哪些吧。
要同情,但不要怜悯。
安慰的话要真诚得体,多多注意别人的情感,而不要以自己为中心。要鼓励对方,不要带给对方消极的心态。
真心诚意,让对方明白你在关心他,随时准备帮他。
伸手相助。耐心尊重。
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人与人之间的交往主要是凭借语言沟通的,语言交往是人际交往的主要方式。下面读文网小编来告诉你一些日常口才技巧吧。
说是对自己思想和感情的表达。说是要给人听的,要使别人对自己说的感兴趣、听得明白,就应当掌握一些说的技巧。一是选择好话题,话题要有积极意义,要适合对方的知识范围、经验和对方当时的心境。二是语言要简练、通俗、生动,要说得得体,合时宜。三是善用敬语,对上级,要谦恭有礼,警察之间则要多用亲切友好的词语。四是适当赞扬别人。适时适度、发自内心地赞扬别人,可以造成融洽的交往气氛,强化人际吸引力。但赞扬要真诚适度,不要乱戴高帽。
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有人说:“上帝在向男人和女人推销爱情这种产品时,总是免费赠送一张甜蜜的嘴巴。”当情有所钟、爱有所属、心有所托时,相爱的人,总会用让人耳热心跳的情话和山盟海誓的爱语,来弹响对方心中的情弦,让爱情的天空阳光明媚。下面是读文网小编整理的一些关于恋人交流口才的资料,供你参考。
在感情的天平上,在两人世界里,言谈举止透出一股傻气的,比油腔滑调、舌吐莲花的往往显得更加可爱。女人“傻”是纯真痴情,男人“傻”是大智若愚,都是一种可靠可爱的幽默。所以,想给生活抹一道浪漫的色彩,不妨说点傻气话。
著名导演冯小刚的幽默在文艺圈内是有名的。龇牙咧嘴、貌不惊人的他能娶到人称“极品女人”的徐帆为妻,他的傻气话立下了汗马功劳。1993年冯小刚和徐帆参加在广州举行的“金鸡”、“百花”奖颁奖活动,回京的航班上,对徐帆早就“不怀好意”的他主动把座位换到徐帆旁边,并一路上喋喋不休、不厌其烦地给她讲“小金鱼”、“狼外婆”这些哄小孩子睡觉的故事,以致最后把徐帆哄得沉沉睡去……你想不到吧,这位大导演的浪漫爱情就是从这些傻气十足的儿童故事开始的。婚后,冯导将他的这种傻气话进行到底,有一次,徐帆在家干家务活时不小心磕了柜门,他闻声走上前去,一边拍打柜门一边说:“哥哥替你出气,打死它,打死它!”逗得徐帆差点笑岔了气。
还有一个例子:
在一次聚会上,一个男人对坐在他对面的年轻小姐产生了好感。为了引起她的注意,他就问道:“见到您很高兴,您的丈夫没有陪您一起来吗?”
“对不起,我还没有出嫁……”
“噢!明白了,您丈夫是个光棍。”
啊哈,你看后面那句话多“傻帽儿”!可就是这句冒着傻气的话,散发出了令人无法抗拒的幽默气息。结果怎样?他们后来真成了甜蜜的一对。常言道:“十个男人七个傻、八个呆、九个坏,剩下的一个——又傻又呆最可爱。”最让女人“晕”的,也许就是那可爱又可恨的“傻”字吧?
恋人交流口才4:说点“俏皮话”
如果说傻气话是一种冷幽默的话,那么俏皮话就是一场情景喜剧。它“俏”里透着机灵和聪慧,“皮”里藏着诙谐和滑稽,就像一个粉墨登场的小丑演员,一出场就使人忍俊不禁。因此,情侣、夫妻之间,来点“俏皮话”,话少趣味多,语短情意长,就会收到变平淡为新鲜、化腐朽为神奇的功效。
应酬客户直到深夜,带着醉意、疲惫不堪的丈夫推开家门,人呢?只听到妻子在房里似嗔似娇的声音:“牛奶在桌上,睡衣在柜里,老婆在床上。”
多么幽默有趣的话!听到妻子这样的话语,丈夫再忙再累,心里也是温馨无限。
还有一个更俏皮的小段子:
晚上,忙碌了一天的夫妻俩上床睡觉。当教师的丈夫忽然若有所思地说:“我们学校新来一个大学生,名叫张晓展,说普通话不标准的人喊他的名就变成了‘张校长’。咱姓贾,将来我们有了儿子,就取名贾晓展,等他上了学,别人喊他时会想:哇!好棒啊,这么小,还在读书就当校长啦!”看着丈夫一副自我陶醉的样子,妻子幽了他一默:“校长算什么,我看不如叫贾施展(市长)、贾伸展(省长),你就等着当老太爷吧!”丈夫还在洋洋得意,妻子却满脸严肃地说:“咱姓贾,校长、市长、省长都是假的!”
还有比这位妻子更有幽默细胞的女人吗?我想丈夫在开怀一笑之后,也会有所思悟吧!
这样谈情说爱,何等温馨浪漫!事实上,在平淡无奇甚至有点寡淡无味的琐碎生活中,说点“斗嘴话”、“吃醋话”、“傻气话”、“俏皮话”,幽默就会与你一路同行,快乐也会不邀而至。
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不会说话可是社交大忌,下面是读文网小编整理的一些关于能说会道日常口才技巧,供你参考。
22、“推敲意向型”请求,让对方无法拒绝!
———“你可不可以帮我做××啊?”
23、表明对对方的期待会得到意外的效果!
———“完成这项工作,非你莫属……”
24、掩饰尴尬局面的借口是什么?
———“你真是给我留了个作业……”
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身在职场,无论从事哪种职业,身居何种职位,口才很重要。下面是读文网小编整理的一些关于职场沟通交流与口才的资料,供你参考。
这三个方向的语言技巧,统称为「上堆下切平行」技巧,这套技巧是在把握人们的思维模式和行为方式的前提下,从上、下、平行三个角度扩展交谈的深度和广度,使谈话更有效,沟通更顺畅,交流更便捷,理解更到位。
上堆的技巧,目的是引入更广泛的事物或更深远的意义,如找出对方做事情的根本动机。比如你的朋友说他想去旅游,你就可以问他“为什么想去旅游呢?旅游是为了什么?”这就是“上堆”。他可能回答的是“可以放松、消除疲劳,与家人一起度过一段愉快的时光”,你就了解他的想法了。比如你接到了两个公司的offer,你在纠结选择哪个工作机会的时候,也可以采用上堆的方式跟自己对话:“这份工作对我来说有什么意义?我能够从这份工作中得到什么?哪份工作带给我的价值是更符合我的终极目标?”再比如,一个销售人员不愿去拜访客户,跟他沟通的时候就可以询问“为什么不想去拜访客户呢?你觉得拜访客户对你来说意味着什么?”(上堆)他可能会说他害怕被拒绝,这个时候就可以继续上堆:“被拒绝意味着什么呢?”(上堆)他可能会说被拒绝让他觉得很尴尬、没面子之类的,这就上升到价值观层面了,从这个层面就能够看出,这个销售人员比较重视个人形象和名誉,自尊心很强,接下来就可以从这方面来加以引导。
下切是把对方说的话,进行细化和分拆,以了解对方语言中的深层次结构。如了解某种说法的具体事实。比如对方说:“我的领导总是刁难我。”这个时候就可以用下切的方式询问:“他是怎么刁难你的呢?”对方可能回答:“他总是说我执行力不强。”这时再继续下切:“他说你在哪件事情上执行力不强?”“他说每次做方案的时候,我交方案的时间最晚。”通过下切,就能一层一层的抽丝剥茧,找出事情的真相。比如上面那个不愿意拜访客户的销售人员,我们在用下切法跟他对话的时候,就可以问他:“为什么你认为客户会拒绝你呢?”他可能会说自己不熟悉产品,或者销售能力不够强之类的,这个时候我们可以再往下切:“那你觉得哪一方面得到改善,客户就有可能不会再拒绝你了呢?”当他回答了这个问题之后,我们再用下切法跟他探讨,如何改善这一方面的能力。所以,下切法其实就是抓住对方话语中的关键点深究追问,以便缩小问题范围,找到问题的核心和突破点。继而引导对方看到自己的概括化词语或感受背后的具体内容,从而进行客观判断,找出有利的解决方案。
平行法是在对方已有行动的基础之上,探讨其他可行的方案,通常用“除了……还有……”句型。它是在谈话受困时,突破沟通阻碍的一种技巧。假如你想换工作,我们可以先用上堆法,询问“你想换工作的原因是什么”。当我们已经了解到了你想换工作的原因是希望提升自己在这个行业内的影响力,这时候就可以用平行法提问:“要提升在行业内的影响力,除了换工作之外,还有其他方案吗?”这种情况下,也许你就会发现,不仅仅是换工作才能帮助你实现这个想法,也许你还可以通过创业、与人合伙、做特约顾问等方式来达成这个目标。
从沟通角度看,上堆是让谈话的内容更加开阔与丰富;下切则是看到问题更细致的层面;平行则是找到更多选择,看到更多的可能性。从逻辑层次看,上堆是趋向精神、信念和价值观;下切是涉及能力、行为和环境的层次。我们通常会三种语言技巧同时使用。
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生活中,许多人并不是败在自己的能力上,而是败在了说话上。有时候,我们有着不错的创意,却因为无法完善准确地表达出来,得不到领导的赏识;有时候,我们空怀着一腔的热忱,却因为表述太过羞涩生硬,得不到对方的喜欢;有时候,我们身处应酬交际的场合,却因为不会投其所好恭维奉承,得不到客户的重视……下面是读文网小编整理的一些关于能说会道日常口才技巧的资料,供你参考。
当你的建议不被人接收的时候,出现这种情况更多的是因为提供建议的方式,而不在于建议本身的质量好坏。如果提出建议的方式不好,很有可能激起对方的抵触心理,因此建议就不太可能被对方听进去,更不要说采纳了。所以,提建议要讲究方式方法。
告诉对方拒绝建议的不良后果
站在对方的立场上说你的建议
劝谏在巧,春风化雨动人心
金字塔原理:先说结论,再说原因
投其所好,用对方爱听的话提建议
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交际中,你要与人有好的交流,你就要提高你的口才。下面读文网小编整理了日常提升口才的方法,供你阅读参考。
在交际中,切忌说话内容空泛与絮絮叨叨,所以你该训练自己的口才与提高自己的文化修养,令自己说话简洁、具体,使对方能迅速获取你想表达出来的信息,提高交谈效率。
学会了以上的提高交际口才的方法后,你就再也不怕在交际时遭遇尴尬了!
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你与人的沟通顺利吗,你会与人沟通吗?在社会交际中,沟通实在太重要了!运用好的口才与沟通技巧去交流能助你促成一个良好的人脉关系网,为你的生活带去很多好处。下面读文网小编整理了沟通交流与口才中学到的知识,供你阅读参考。
当信息被传达时,大多数人会因为怕达不到社会的期望值而羞于表达他们的想法。 人们常常在谈话中倾向于保留自己的想法。有效的沟通的最主要的目的就是能在特定的环境中表达出自己的想法。
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怎样与陌生人交流?与陌生人交流的方法有哪些?下面读文网小编整理了与陌生人交流的方法,供你阅读参考。
一、观察。
与陌生人如何沟通呢?首先要善于去观察对陌生人的言行,要保持足够的用心。一个人的心理状态,精神追求,生活爱好等等,都或多或少地要在他们的表情,服饰,谈吐,举止等方面有所表现,只要你善于观察,就会发现你们的共同,从而展开交谈。当然,察颜观色发现的东西,还要同自己的情趣爱好相结合,只有自己对此也有兴趣,才能打破双方沉寂的气氛。否则,这样的共同点,也还会两人无话可讲,或者讲一两句就“卡壳”了,继续沉寂。
二、用话语探视。
与陌生人的沟通是有技巧的,有时候为了打破沉默的局面,开口讲话是必要的,比如,有人以招呼开场,询问对方籍、身份,从中获取信息;有人通过听说话口音、言辞,侦察对方情况;有的以动作开场,边帮对方做某些事,边以话试试探;有的甚至在吸烟时借火,也可以发现对方特点。这些都是些语言的探视,可以在试探的时候,加强交流的进行性。
三、找共同点。
如何与陌生人沟通的时候寻找话题,这时候新闻中第一手消息很重要,而交谈时第一时间找到和陌生人的相似之处也很重要。如果第一时间找到了,就可以展开共同的话题。例如,你去朋友家串门,遇到有生人在座,作为对于二者都很熟悉的主人,会马上出面为双方介绍,说明双方与主人的关系,各自的身分,工作单位,甚至个性特点,爱好等等,这样你就可以从介绍中马上发现对方与自己有什么共同之处,在接下的交流之中就可以进行良好的沟通了。
上面为大家关于如何和陌生人交流沟通的问题作出了简要地阐述,从中不难看出我们看到合理运用沟通技巧,具备察言观色的习惯是一个很重要的环节。同时与陌生人之间的沟通要保持宽容的心态。只有能在陌生环境表现的应对自如了,才可能真正实现你过硬的人际脉络。
四、不断变换话题。
和陌生人说话的话题跨度要大,从体育、明星八卦,到交通状况,总有一个会让对方感兴趣。
五、多用试探语气。
与陌生人初次见面,最好用征询、试探的语气。比如说你听对方口音像外地人,最好问“您是哪里人?”不要让对方只用“是的”、“对”这种话就可以回答你。
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如何克服跟陌生人交流的恐惧?克服跟陌生人交流的恐惧的方法有哪些?下面读文网小编整理了克服跟陌生人交流的恐惧的方法,供你阅读参考。
进行自我鼓励
在与陌生人交往有心理压力时,可以这样鼓励自己:我的社交能力虽然差些,但别人开始时也是这样,开始都不见得能做好,多实践几次就好了,大家都一样,只要不断努力,情况会越来越好。
进行自我安慰
如果对方是很出色的人,我们更容易不自信和有心理压力,生怕对方会看不起自己,从而拒绝与自己交往。这时,你可以这样安慰自己;对方虽然有一系列的优点,但自己在他面前也不一定就一无是处;人是各有所长的,某些方面他可能优于自己,另一些方面自己也可能优于对方,所以对方没有理由看不起自己。
多进行实际磨练
这是消除心理障碍的最有效方法。因为熟能生巧,无论多么不擅长社交的人,磨练多了也就慢慢掌握了其中的规则与窍门,心理障碍也就不存在了。
日本的一些企业管理人员培训班,为了培养锻炼学员的社交能力,让学员站在闹市中人多的地方,大声唱歌和朗读报纸。这种有益的磨练,对于学员克服腼腆、不善于交际应酬的缺点有着非常大的好处。
参考以上几种方法,并努力使自己敞开心扉,主动与他人交往,告诉自己,人人都渴望别人的关心和爱,只要努力就能够交到更多的朋友。在各种场合中,尝试着主动与不熟悉的人打招呼、微笑、长此以往,你在待人接物中就会逐渐变得洒脱起来,你的朋友也会越来越多
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