为您找到与播音主持气息训练方法相关的共200个结果:
很多考生为艺考播音主持发声的要求十分苦恼,下面从几个方面来谈谈与发声有关的几个问题:
1. 气息
其实,对气息的认识对于学习播音主持专业的学生来说这里的东西是不能够使其学到真正控制呼吸的方法,仅提供参考与对照的依据,换句话说,我们只有在自己找到自己认为的胸腹联合式呼吸法的感觉之后将这种感觉与书上的正确理论进行对比,检验自己的感觉,调整自己的状态。
方法一:这个练习要两人进行,两人同相,练习人在前辅助人在后,后者将双手放到前者后腰处,稍微用力,用双掌按压其后腰部。这时,练习人用腰部力量缓慢的将按压在腰部的双手推开,注意,一定要将注意力集中在用力部位并且记住这个位置肌肉运动的感觉,同时动作一定要慢,反复进行练习。在单人作次练习时,双手在背部交叉即左手摸后腰右部,右手摸后腰左部,同时肩部放松。
方法二:这种方法是在一的基础上进行练习的,在保持住后腰撑开的感觉后作此练习。
1.保持兴奋的精神状态
2.面部保持微笑
3.在缓慢的仅用鼻子吸气的同时打开眉心与撑开后腰
4.重复上一步,但是将用鼻子进气改为口鼻同时进气,
注意:及其过程一定要慢,感受气息从眉心、鼻子、口三点流入撑开的后腰。
以上方法可以比较容易的帮助我们找到吸气的感觉,但是我们要知道,这仅仅是第一步,我们所说的胸腹联合式呼吸法更重要的部分式呼气,我们可以这样认为,呼吸横隔膜的一升一降的过程中来完成的。
吸气时,随着气息从口鼻同时进入到胸腔、腹腔,从上至下的流入,迫使横隔膜下降,使我们能够吸入更多的空气。
呼气时,状态正好与吸气时是相反的,横隔膜上抬,使气息被压出口。
以上基本上就是胸腹式联合呼吸法的基本过程了。但是我们更加要注意的是,我们学习气息的关键是要使气息和字音相结合,所以我们还要进行“字音-气息”结合训练,这一步显得尤为重要,因为我们在教学中发现,有很多学生能够做到“呼-吸”的要求,但是在进行表达的时候已让没有气息的支撑与依托,下面我们就来说说“字音-气息”的结合。
2.“字音-气息”的结合
我们在进行气吸训练的时候,有这样一项训练“hei-ha-hou-he”连发,来训练我们的横隔膜弹动,我们也可以用这个练习的变形来练气息与字音结合,具体如下:
我们用“ei”这个音,来体会,小腹运动与字音结合,刚开始的时候,我们是有意识的在发“ei”音的时候,将小腹向内微收,这是第一阶段。我们用这个音有所体会了之后,就会找到小腹微收与字音相结合的感受,我们需要注意的是在开始练习阶段,一定会有小腹与字音不同步的问题,这时候,就要有意识的去控制小腹,过了这一阶段后,我们就要逐渐的将意识从小腹上移开,达到“全自动”,这个过程只有经过反复练习才能达到,因为这是改变原来多年形成生活状态,也正是如此,我们的更要重视这一过程。
在改变“ei”向单音节词练习时,我们要注意,一口气,一个字,收一下(小腹)。再下一步就是,把单字变为词,也是一样,一口气,一个词,收一下(小腹)。最后逐渐过渡到短句。
另外一种“字音-气息”结合的训练就是“hei”音连发,刚开始的时候一口气发3个“hei”就行,关键是找到“同步”的感觉,随着练习熟练程度提高,能力的提高,一口气我们就能发出7、8个连续的扎实的、有力的、同步的“hei”音,但是在发音的时候我们要注意:呼出的气流尽量控制,使其打在上门齿的齿背,弹发要轻巧,要跳跃,不要用喉。
这里还要说的是:胸腹联合式呼吸需要强调的有这样几点:
(1)支撑感
这也是在掌握胸腹式联合呼吸法的时候需要找到的一种感觉,所谓支撑有这样几个着力点值得注意,在呼吸过程中我们会有两肋、后腰被撑开的感觉,这种撑开的感觉使我们感到后背舒展,腰带渐渐绷紧。
(2)对抗感
这种对抗说的是小腹与后腰的对抗,小腹有微微向内收的力量,后腰由撑住打开的力量这两种力量是相互对抗的,也正是这两种对抗的力量实现了对气息的控制。注意:小腹部是向里瘪的,也不是向外鼓的,而是找到一种向丹田(脐下三寸)集中的感觉,这是呼吸控制的“总指挥”,我们在发高音的时候丹田控制较强,在气息快用尽的时候控制较强,因此我们可以通过这两个阶段来体会丹田的控制感,找到这种感觉是相当必要的,我们在以后提到“声音发出线路”时还会强调其重要最用的。
(3)气柱感
这种感觉是在我们的身体内有一股垂直气柱,上下贯通,注意:体会这一感觉的时候,身体一定保持“正”、“直”,精神兴奋、从容,找到通畅的感觉。整体上,气柱充盈、饱满,源源不断。
(4)流动感
这也是一种抽象的感觉,但是我们可以通过如下方法来感觉一下:深吸气,吸满、吸足,然后用意念将气息压到腹腔保持住数秒,然后将气息提到胸腔保持数秒。这样反复练习数次就会找到气息运动的感觉,同时在气息的一压一提的过程中,感受流动,尽量使其顺畅。
我们在上面提到过“声音发出线路”这个词,这里我们把它和“气息运动线路”这两条线路相结合,来进行一下解释。
好,我们来谈一谈 “声音走向线路于气息走向线路”问题,其实声音和气息的走向基本上是相同的的,由小腹(丹田)拉出一条弹性的带子,竖直上升的咽喉,沿着软腭—口腔中纵线—沿口腔穹窿—硬腭前部—人中出弹出,下面举几个例子来帮助体会一下,“英”“经”“轻”“昌”“房”“唐”,在做上面练习的时候强调几点注意事项:
1.字音一定要沿着上口盖的穹窿往前行进。
2.字音一定要推倒硬腭前部。
3.有一种字音从人中出“穿”出的感觉。
注意:
1.上面反复提到硬腭的前部但是有的人不能够准确找到其具体的位置,在这里还有必要解释一下,有的人说硬腭前部就是上门齿背,也有人说是牙龈和上门齿背交界的地方,但是由于每个人的口腔构造不同,我们可以用下述方法来找到你自己的硬腭前部,我们来发单元音“i”我们通过发延长的“i”体会声音的位置,在做这个练习的时候(1)唇齿相依(2)嘴角咧开(3)感觉上唇有一点震动。通过这个方法就可以找到硬腭前部的准确位置了。在我们找到这个位置之后,需要把这个位置固定住,发每一个字的时候都要有意识的往这个位置送,这样我们的字音就集中了,这也就是很多人不理解的“声挂前额”了。
2.在涉及到字音和气息的结合时,我们还需要强调一下发声姿势的问题,我们把它分为站姿和坐姿两个方面来谈。1.站姿,脚一般有两种放法,一是,与肩同宽,双脚向下用力,找到一种两脚像树根一样向下生长的感觉。二是,一脚在前,一脚在后,重心集中在前脚掌上,用前脚掌抓地,腰腹也随之向下用力。2.坐姿,对于坐姿问题,很多人都只知道一部分要领,所以我在这里详细说说,首先是大家都知道的,坐椅子要坐硬质的,坐前面的三分之一处,身体稍向前倾。这时候我们要注意我们的脚,要一前一后,前脚抓地,后脚蹬地,想要准备起跑的感觉,这样便能够很容易用上力了,另外,我们在坐着的时候不要用臀部去做,而要用腿根去坐,和双脚配合形成合力,然后要使我们的腰、背(脊椎)、颈保持在一条线上,要是有播音桌还要注意,胸要离桌子一拳远,双臂不要顶着桌沿,二是要充分的架在桌子上。
浏览量:1
下载量:0
时间:
声音弹性需要综合各声音要素,使声音为表达而服务,声音具有弹性,才能成为表达的得力工具,实现"以情带声"的目的。可以说声音弹性是播音员、主持人表达丰富稿件的重要基础,也是从发声到表达的过渡阶段。
首先我们要知道,人的思想感情是运动的,声音是可变的,这两条是取得声音弹性的必要条件。声音的可变需要依靠气息的运动自如、喉部放松以及口齿灵活,而运动着的思想感情是声音弹性的内在依托,这是取得声音弹性的先决条件。要根据节目的内容、稿件的内容以及话题的内容,深切的体会情感运动中的细微变化而形之于声,也就是说声音弹性的变化绝不是物理学上对声音音高、音长、音强等等上的变化。那么声音弹性的训练也就绝不能脱离语言表达而独立进行。发声是在大脑的统一指挥下各发声器官的统一协调的动作,只有把握好情声气的关系,各个环节都能协调、灵活、控制自如,声音才能随感情的变化而变化。在这里我们提出了情声气的关系,这一点我们下面还要详细地讲。
要使声音富于弹性一定要注意气息随感情的运动,因为气息是发声的动力,是由情及声的桥梁,此外发声能力的拓展是有利于声音弹性的加强的,我们在发声的各个环节上的控制都需要留有余地,这样才有利于声音弹性的产生,在任何一个环节上表现出运动的极限都是形成声音弹性的障碍。比如像音量过大、过小,那么你就不可能再大、再小;声调的过高、过低,那么再高也是不可能的,再低也是不可能了。还有像口腔的开度过大、过小,口腔控制过松、过紧,字音的着力点靠前或是靠后,进气量的过多或者过少等等,这些都是发声控制达到极限的表现,在这种情况下就难以实现具有弹性的声音。
浏览量:2
下载量:0
时间:
播音主持状态的好坏直接影响着播音质量的优劣,所以良好播音主持状态的养成对于播音主持工作者来说至关重要.一名成功的播音主持工作者在工作时必定有一个好的播音主持状态,当我们将这种状态变成自身的一种习惯时,我们的工作就会得心应手、事半功倍。
气泡音:闭口和张口共30秒。
轻度哼鸣:20秒。
膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈”共30秒”。
慢吸慢呼:2次,20秒。
慢吸快呼:2次,10秒。
快吸慢呼:4次,2分钟。
“si”——音:20秒、30秒各2次.
“yi”——音:20秒、30秒各2次。
“yu” ——音:20秒、30秒各2次。
搓脸:10秒。
转颈:10次,10秒。
松下巴:10秒。
提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进行。
咀嚼:闭、张口各20次,30秒。
半打哈欠:5次,10秒。
撮唇:10次,20秒。
合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30秒。
转唇:8×8拍,30秒。
双唇裹响:30次,30秒。
弹唇:30秒。
b本音:60次,30秒。
ba→ ba→ ba→ ba……:30秒。
bo→ bo→ bo→ bo……:30秒。
顶腮:30次,30秒。
刮舌:20次,20秒。
伸卷舌:10次,30秒。
立舌:10次,10秒。
转舌:8×8拍,30秒。
弹舌:30秒。
d本音:60次,30秒。
da→ da→ da→ da……:60次,30秒。
de→ de→ de→ de……:60次,30秒。
g本音:60次,30秒。
ga→ ga→ ga→ ga……:60次,30秒。
ge→ ge→ ge→ ge……:60次,30秒。
12→ 123→ 1234→ 12345→ 123456→ 1234567→ 12345678→ 87→ 876→ 8765→ 87654→ 876543→ 8765432→ 87654321。争取一口气数完。
12→ 123→ 1234→ 12345→ 123456→ 1234567→ 12345678→ 123456789→ 98→ 987→ 9876→ 98765→ 987654→ 9876543→ 98765432→ 987654321。争取一口气数完。
12→ 123→ 1234→ 12345→ 123456→ 1234567→ 12345678→ 123456789→ 12345678910→ 109→ 1098→ 10987→ 109876→ 1098765→ 10987654→ 109876543→ 1098765432→ 10987654321。争取一口气数完。
组合:12→ 123→ 1234→ 12345→ 123456→ 1234567→ 12345678→ 87→ 876→ 8765→ 87654→ 876543→ 8765432→ 87654321(换气)12→ 123→ 1234→ 12345→ 123456→ 1234567→ 12345678→ 123456789→ 98→ 987→ 9876→ 98765→ 987654→ 9876543→ 98765432→ 987654321(换气)12→ 123→ 1234→ 12345→ 123456→ 1234567→ 12345678→ 123456789→ 12345678910→ 109→ 1098→ 10987→ 109876→ 1098765→ 10987654→ 109876543→ 1098765432→ 10987654321。
123→ 223→ 323→ 423→ 523→ 623→ 723→ 823→ 923→ 1023→ 923→ 823→ 723→ 623→ 523→ 423→ 323→ 223→ 123。争取一口气数完。
1234→ 2234→ 3234→ 4234→ 5234→ 6234→ 7234→ 8234→ 9234→ 10234→ 9234→ 8234→ 7234→ 6234→ 5234→ 4234→ 3234→ 2234→ 1234。争取一口气数完。
12345→ 22345→ 32345→ 42345→ 52345→ 62345→ 72345→ 82345→ 92345→ 102345→ 92345→ 82345→ 72345→ 62345→ 52345→ 42345→ 32345→ 22345→ 12345。争取一口气数完。
123456→ 223456→ 323456→ 423456→ 523456→ 623456→ 723456→ 823456→ 923456→ 823456→ 723456→ 623456→ 523456→ 423456→ 323456→ 223456→ 123456。争取一口气数完。
1234567→ 2234567→ 3234567→ 4234567→ 5234567→ 6234567→ 7234567→ 8234567→ 9234567→ 8234567→ 7234567→ 623456→ 5234567→ 4234567→ 3234567→ 2234567→ 1234567。争取一口气数完。
12345678→ 22345678→ 32345678→ 42345678→ 52345678→ 62345678→ 72345678→ 82345678→ 92345678→ 82345678→ 72345678→ 62345678→ 52345678→ 42345678→ 32345678→ 22345678→ 12345678。争取一口气数完。
123456789→ 223456789→ 323456789→ 423456789→ 523456789→ 623456789→ 723456789→ 823456789→ 723456789→ 623456789→ 523456789→ 423456789→ 323456789→ 223456789→ 123456789。争取一口气数完。
12345678910→ 22345678910→ 32345678910→ 42345678910→ 52345678910→ 62345678910→ 72345678910→ 82345678910→ 72345678910→ 62345678910→ 52345678910→ 42345678910→ 32345678910→ 22345678910→ 12345678910。争取一口气数完。
123→ 321→ 1234567→ 765→ 567→ 7654321。争取一口气连数五个回合。
1234→ 4321→ 1234567→ 7654→ 4567→ 7654321。争取一口气连数四个回合。
12345→ 54321→ 1234567→ 76543→ 34567→ 7654321。争取一口气连数三个回合。
123456→ 654321→ 1234567→ 765432→ 234567→ 7654321。争取一口气连数两个回合。
组合:123→ 321→ 1234567→ 765→ 567→ 7654321→ 1234→ 4321→ 1234567→ 7654→ 4567→ 7654321→ 12345→ 54321→ 1234567→ 76543→ 34567→ 7654321→ 123456→ 654321→ 1234567→ 765432→ 234567→ 7654321。争取一口气数完。
金葫芦,银葫芦,一口气数不了二十四个葫芦:一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦,……。争取一口气至少能数二十四个葫芦。
出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,红的多,青的少,拿起竹竿打红枣儿:一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一个绕口令,一口气数完才算好。
出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,红的多,青的少,拿起竹竿打红枣儿:一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,……。争取一口气能数20至30个枣儿。
广场上面数红旗,看你能数多少面旗:一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,……。争取一口气能数20至30面旗。
利用非送气塞音声母b、d、g与元音a结合成的音节做声调绕音训练:
bā→ bá→ bǎ→ bà→ bá→ bǎ→ bà→ bā→ bǎ→ bà→ bā→ bá→ bà→ bā→ bá→ b→ bà→ bǎ→ bá→ bā→ bǎ→ bá→ bā→ bà→ bá→ bā→ bà→ bǎ→ bā→ bà→ bǎ→ bá
dā→ dá→ dǎ→ dà→ dá→ dǎ→ dà→ dā→ dǎ→ dà→ dā→ dá→ dà→ dā→ dá→ dǎ→ dà→ dǎ→ dá→ dā→ dǎ→ dá→ dā→ dà→ dá→ dā→ dà→ dǎ→ dā→ dà→ dǎ→ dá
gā→ gá→ gǎ→ gà→ gá→ gǎ→ gà→ gā→ gǎ→ gà→ gā→ gá→ gà→ gā→ gá→ gǎ→ gà→ gǎ→ gá→ gā→ gǎ→ gá→ gā→ gà→ gá→ gā→ gà→ gǎ→ gā→ gà→ gǎ→ gá。争取一口气数完。#p#副标题#e#
八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
八了百了标了兵了奔了北了坡了,炮了兵了并了排了北了边了跑了,炮了兵了怕了把了标了兵了碰了,标了兵了怕了碰了炮了兵了炮了。
八的百的标的兵的奔的北的坡的,炮的兵的并的排的北的边的跑的,炮的兵的怕的把的标的兵的碰的,标的兵的怕的碰的炮的兵的炮的。
八地百地标地兵地奔地北地坡地,炮地兵地并地排地北地边地跑地,炮地兵地怕地把地标地兵地碰地,标地兵地怕地碰地炮地兵地炮地。
一平盆面烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。
潘佩平,捧盆瓶,潘捧盆瓶频频碰。
白布包白果,白果恨白布;白布骂白果,白果打白布。
一块面擀不满案板,半块面倒擀满案板;半块面擀不满案板,一块面倒擀满案板。
蒜拌面,面拌蒜,吃蒜拌面算蒜瓣;面拌蒜,蒜拌面,算吃蒜瓣面拌蒜。
打南边儿来了个白胡子老头儿,手里拄着个绷白的白拐棒棍儿。
铺兔皮褥子比铺别的皮褥子强,补破皮褥子不如不补破皮褥子。
天上一个盆,地下一个棚,盆掉了,棚倒了,盆也打碎了。你说是盆赔棚呢,还是棚赔盆呢?
班干部让班干部管班干部,班干部就管班干部;班干部不让班干部管班干部,班干部就不管班干部。
吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄偏吐葡萄皮儿。不吃葡萄不吐葡萄皮儿,吃葡萄也不吐葡萄皮儿。不论吃不吃葡萄都别乱吐葡萄皮儿。
玻璃杯倒进白开水,白开水倒进玻璃杯。玻璃杯倒进白开水就成了装白开水的玻璃杯。装白开水的玻璃杯倒进白开水,白开水倒进装白开水的玻璃杯。
长鞭杆把,短鞭杆把;短鞭杆把,长鞭杆把。长鞭杆把比短鞭杆把长半鞭杆把,短鞭杆把比长鞭杆把短半鞭杆把。短鞭杆把,长鞭杆把;长鞭杆把,短鞭杆把。短鞭杆把比长鞭杆把短半鞭杆把;长鞭杆把比短鞭杆把长半鞭杆把。
搬木板摆木板,摆木板搬木板;搬搬木板摆木板,摆罢木板搬木板。先搬木板,后摆木板;后摆木板,先搬木板。搬木板又摆木板,块块木板搬摆完。
老彭捧着一个盆,路过老庞干活儿的棚。不小心,老彭的盆碰倒了老庞的棚,老庞的棚也碰破了老彭的盆。老彭要赔老庞的棚,老庞要赔老彭的盆。结果是,老彭帮着老庞补破棚,老庞陪着老彭去买盆。
白猫黑鼻子,黑猫白鼻子;黑猫白鼻子,白猫黑鼻子。不小心白猫的黑鼻子碰破了黑猫的白鼻子,黑猫的白鼻子没碰破白猫的黑鼻子。黑猫的白鼻子被碰破了,就剥个秕谷壳儿补鼻子;白猫的黑鼻子没被碰破,就不必剥秕谷壳儿补鼻子。
黑猫白鼻子,白猫黑鼻子;白猫黑鼻子,黑猫白鼻子。不小心黑猫的白鼻子碰破了白猫的黑鼻子,白猫的黑鼻子没碰破黑猫的白鼻子。白猫的黑鼻子被碰破了,就剥个秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子没被碰破,就不必剥秕谷壳儿补鼻子。
扁担长,板凳宽;板凳宽,扁担长。板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要将扁担绑在板凳上。
长扁担,短扁担;短扁担,长扁担;长扁担比短扁担长半扁担,短扁担比长扁担短半扁担。长板凳,短板凳;短板凳,长板凳;长板凳比短板凳长半板凳,短板凳比长板凳短半板凳。长扁担要绑在长板凳上,短扁担要绑在短板凳上。短板凳不能绑比短扁担长半扁担的长扁担,长板凳也不能绑比长扁担短半扁担的短扁担。
蜜蜂酿蜂蜜,蜂蜜养蜜蜂。蜜养蜜蜂蜂酿蜜,蜂酿蜂蜜蜜养蜂。
山後有座庙,天天猫来尿,也不知是庙尿猫,还是猫尿庙。
白庙外蹲着一只白猫,白庙里扣着一顶白帽。白庙外的白猫看见了白庙里的白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
方凤飞,翻粪肥,粪肥凤飞翻,凤飞翻粪肥。凤飞反复翻肥粪,肥粪非凤飞。
一条裤子七条缝儿,横缝儿上有竖缝儿,竖缝儿上有横缝儿。缝了横缝儿缝竖缝儿,缝了竖缝儿缝横缝儿。缝了竖缝儿缝横缝儿,缝了横缝儿再缝竖缝儿。
调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀,挡推顶打短刀掉,踏盗得刀打倒盗。
调了到了敌了岛了打了特了盗了,特了盗了太了刁了投了短了刀了,挡了推了顶了打了短了刀了掉了,踏了盗了得了刀了打了倒了盗了。
调的到的敌的岛的打的特的盗的,特的盗的太的刁的投的短的刀的,挡的推的顶的打的短的刀的掉的,踏的盗的得的刀的打的倒的盗的。
调地到地敌地岛地打地特地盗地,特地盗地太地刁地投地短地刀地,挡地推地顶地打地短地刀地掉地,踏地盗地得地刀地打地倒地盗地。
断头台倒吊短单刀,歹徒登台偷短刀,断头台塌盗跌倒,对对短刀叮当掉。门上吊刀,刀倒吊。
大刀对单刀,单刀对大刀。大刀斗单刀,单刀夺大刀。
白石塔,白石搭。白石搭白塔,白塔白石搭。搭好了白石塔,白塔白又大。
楼上挂铜灯,楼下钉铜钉;楼下钉铜钉,楼上挂铜灯。钉铜钉震动了铜灯,钉了铜钉,掉了铜灯。
东洞庭,西洞庭,洞庭山上一条藤,藤上挂着个大铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。
一个大兔子腆着个大肚子,碰到一个长着大肚子的大兔子。长着大肚子的大兔子要咬腆着大肚子的大兔子的大肚子;腆着大肚子的大兔子不让长着大肚子的大兔子咬它的大肚子。
黑豆掉到黑斗里,黑斗里面掉黑豆。黑豆掉黑斗,黑斗掉黑豆。不知到底是黑豆掉进了黑斗,还是黑斗里面掉进了黑豆?
会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐;不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是炖坏了我的炖冻豆腐,就吃不成我的炖冻豆腐。
刘奶奶的老黄牛拴在柳树下。
驴车拉来两箩梨,两梨箩里梨略绿。
牛拉碾子碾牛料,碾完了牛料留牛料。
河边有棵柳,柳下一头牛。牛要去顶柳,柳条扭住了牛的头。
兰衣布履刘兰柳,布履兰衣柳兰刘,兰柳拉犁来犁地,兰刘牵牛来打耧。
老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙,农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。
牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。
院儿里有四匹伊犁马,你爱拉哪俩就拉哪俩。门口儿有四辆两轮儿马拉车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆。
聂妞妞,倪妞妞,拿泥捏牛鸟。倪妞妞能捏泥鸟难捏牛,聂妞妞能捏泥牛难捏鸟。聂妞妞能捏泥牛就捏泥牛,倪妞妞能捏泥鸟就捏泥鸟。
哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
哥了挎了瓜了筐了过了宽了沟了,赶了快了过了沟了看了怪了狗了,光了看了怪了狗了瓜了筐了扣了,瓜了滚了筐了空了哥了怪了狗了。
哥的挎的瓜的筐的过的宽的沟的,赶的快的过的沟的看的怪的狗的,光的看的怪的狗的瓜的筐的扣的,瓜的滚的筐的空的哥的怪的狗的。
哥地挎地瓜地筐地过地宽地沟地,赶地快地过地沟地看地怪地狗地,光地看地怪地狗地瓜地筐地扣地,瓜地滚地筐地空地哥地怪地狗地。
在干苞谷地里的干苞谷杆儿上掰干苞谷棒。
开垦块,快垦宽,快快开垦块块宽。
何贺挥毫绘黄河,浩瀚黄河何贺绘。
一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰。
大花碗架上扣着个大花碗,大花碗底下扣着个大花活蛤蟆;大花碗架上扣着个大花碗,大花碗底下扣着个大花活河蛤蟆;大花碗架上扣着个大花碗,大花碗底下扣着个大花活海蛤蟆。
红饭碗,黄饭碗;黄饭碗,红饭碗。红饭碗盛满饭碗,黄饭碗盛半饭碗。黄饭碗添半碗饭,就像红饭碗一样的满饭碗;红饭碗少盛半碗饭,也像黄饭碗一样的半饭碗。
粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰,黄凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,红粉凤凰,黄红凤凰,红黄凤凰,粉黄凤凰,黄粉凤凰,花凤凰。
会糊我的粉红活佛花再糊我的粉红活佛花,不会糊我的粉红活佛花就别乱糊我的粉红活佛花,免得糊坏了我的粉红活佛花。
就近几家鸡皆叫,叫惊就近寂静街。
向欣熙想学戏,虚心学戏细学习。
斜街鞋铺协成美,前门钱店乾泰昌。
琴琴擎起氢气球,氢气球轻轻起。氢气球起琴琴喜,气球不起琴琴气。
七加一,七减一,加完减完等于几?七加一,七减一,加完减完还是七。
稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺七,七十岁的老头儿躺在摇篮里。
七巷一个漆匠,西巷一个锡匠;西巷一个锡匠,七巷一个漆匠。七巷的漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷的锡匠也拿了七巷漆匠的漆。七巷的漆匠气西巷的锡匠拿了漆,西巷的锡匠讥七巷的漆匠拿了锡。请问漆匠和锡匠,谁拿了谁的锡?谁偷了谁的漆?
车床厂,出车床,出产的车床常超产。
床身长,船身长,床身船身不是一样长。
常州城里产竹床,长春车厂出汽车。
朱老师,制竹纸,朱知竹纸竹枝制。
石诗士,识时势,时事使石诗士识时势。
宋丛兰买了把苏州素色碎花儿的塑料伞。
锄长草,草成材,长草丛中出粗柴。
种紫竹,做竹桌,紫竹桌子自制作。
长虫围着砖堆转,转完了砖堆钻砖堆。
蚕常叶里藏,叶里常藏蚕。叶里藏蚕蚕常藏,藏蚕常常叶里藏。
三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。谁能说准四十、十四、四十四,就请谁来试一试。
四十四个十四十,十四十个四十四,十四是十四,四十是四十。谁说十四是“时事”就打谁十四,谁说四十是“事实”就打谁四十。
转转钻砖堆,钻钻转砖堆。转转不愿转砖堆,钻钻不愿钻砖堆。那么转转就不转砖堆,钻钻就不钻砖堆。
粗树粗,秃树秃;秃树秃,粗树粗。粗树说粗树比秃树粗,秃树说秃树比粗树秃。粗树说粗树树粗树不秃,秃树说秃树树秃树不粗。
山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗,二人山前来比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。
树上有个涩柿子,树下有个石狮子。风吹柿树唰唰响,树上掉下了涩柿子。涩柿子砸着了石狮子,石狮子碰坏了涩柿子。
四十四个字和词,组成一组子词丝的绕口词:桃子李子梨子栗子桔子柿子榛子槟子,栽满院子村子和寨子;刀子斧子锯子凿子锤子锛子刨子尺子,做出桌子椅子和箱子;名词动词数词量词代词助词副词连词,造成语词诗词和唱词;蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝,自制粗丝细丝人造丝。
一个小孩儿叫小三儿,挑个水桶上庙台儿,摔了个跟头儿拾了个钱儿。他又买醋又买盐儿,还买了一个小饭碗儿。这个小饭碗儿真好玩儿,没有边儿没有沿儿,中间儿有个小眼儿眼儿。
进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手拿起了小唱本儿,我唱了一曲儿又一曲儿。练完嗓子我练嘴皮儿,绕口令儿,练字音儿,还有单弦儿牌子曲儿,小快板儿和大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。
铜勺舀热油,铁勺舀凉油;铁勺舀热油,铜勺舀凉油。铜勺舀了热油舀凉油,铁勺舀了凉油舀热油;铁勺舀了热油舀凉油,铜勺舀了凉油舀热油。一勺热油一勺凉油,热油凉油都是油。
梁上有两对倒吊鸟,泥里有两对鸟倒吊;泥里有两对鸟倒吊,梁上有两对倒吊鸟。梁上的两对倒吊鸟,惦记着泥里的两对鸟倒吊;泥里的两对鸟倒吊,也惦记着梁上的两对倒吊鸟。
牛牛要吃河边柳,妞妞赶牛牛不走;妞妞护柳扭牛头,牛牛扭头瞅妞妞;妞妞怒牛牛又扭,牛扭妞妞拗拧牛。
大雁过雁塔雁塔留雁雁不落;小鱼入鱼网鱼网捕鱼鱼难逃;看我非我我看我我亦非我;装谁像谁谁装谁谁就像谁。
小娇娇儿吃饺饺儿,娇娇儿老吃小饺饺儿;麻妈妈问妈妈,妈妈老问麻妈妈;老姥姥问姥姥,姥姥老问老姥姥。山羊上山,山挂山羊角;水牛下水,水没水牛腰;沙马行沙,沙打沙马腿;草驴驮草,草压草驴腰;妈妈骑马,马慢妈妈骂马;妞妞儿骑牛,牛拗妞妞儿扭牛;姥姥喝酪,酪落姥姥捞酪;舅舅架鸠,鸠飞舅舅揪鸠。
打南边儿来了个喇嘛,手里提拉着五斤鳎目;打北边儿来了个哑巴,腰里别着个喇叭。提拉鳎目的喇嘛要拿鳎目换别喇叭的哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴不愿意拿喇叭换提拉鳎目的喇嘛的鳎目。提拉鳎目的喇嘛急了抡起鳎目打了别喇叭的哑巴一鳎目,别喇叭的哑巴也急了摘下喇叭打了提拉鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉鳎目的喇嘛打了别喇叭的哑巴一鳎目,还是别喇叭的哑巴打了提拉鳎目的喇嘛一喇叭。到后来,喇嘛回家炖鳎目,哑巴站那儿嘀嘀哒哒吹喇叭。
在想当初,大宋朝文彦博,幼儿倒有灌穴浮球之智;司马温公,倒有破瓮救儿之谋;汉孔融四岁就懂让梨之礼;十三郎五岁朝天;唐刘晏七岁举翰林;汉黄香九岁温席奉亲;秦甘罗一十二岁有宰相之才。那吴周瑜七岁学文,九岁习武,一十三岁官拜水军都督,统带千军万马,执掌六郡八十一州之兵权;使苦肉,献连环,借东风,借雕翎,火烧战船,使曹操望风鼠窜,险些命丧江南。虽有卧龙、凤雏之相帮,那周瑜也算小孩子当中之魁首。
浏览量:2
下载量:0
时间:
播音主持状态的好坏直接影响着播音质量的优劣,所以良好播音主持状态的养成对于播音主持工作者来说至关重要.一名成功的播音主持工作者在工作时必定有一个好的播音主持状态,当我们将这种状态变成自身的一种习惯时,我们的工作就会得心应手、事半功倍。
一是,尽量保持两助张开支撑感(实际仍会塌下收回一些);
二是,着重体会,在这种呼吸肌的配合中、靠腹肌收缩往外送气流的感觉。这一步练习主要体会胸腹联合式呼吸方式中,腹肌参与吸气、呼气控制、特别是收腹呼气的感觉。随着呼吸控制能力及隔肌与腹肌配合能力的增强,吸气量可加大到八、九成满,只需注意呼气时,仍不要有明显地"扼喉"感。
浏览量:2
下载量:0
时间:
气息控制对于播音主持者来说是非常重要的基本功,也是播音员业务素质的重要标准,可以缓解长时间播报给声带带来的压力,保持声音的圆润。那么如何掌握其中的要点呢?
1、 换气就是用气的过程,播出的内容千变万化 ,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、 补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。
3、 紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
浏览量:3
下载量:0
时间:
播音专业人员在发声过程中控制气息的能力和技巧需要经过专门的训练,它是取得理想声音效果的重要因素,因此,发声的训练方法尤为重要。
当播音速度较快或句子较长张而又没有较大的停顿来补充气息时,就要利用音节间短暂的顿挫来快速地补充气息。这种快速轻巧无声的补充气息的方法叫偷气。偷气是一种非常重要的换气技巧,播音音中(特别是新闻播音)主要用偷气。除了特殊需要以外,应该尽可能地做到换气无声。歌唱中也经常用偷气,特别是在翻高音之前偷一口气,高音上去就省力,拖得足。
浏览量:3
下载量:0
时间:
“吐字归音”最初是我国传统说唱艺术在其产生、发展、演变过程中结合汉商稚手特点,通过强调口腔控制,从而实现发音吐字的准确清晰、圆润集中、自如流畅。那么要怎样进行练习,从而提高呢呢?
注重声音和吐字的品质,就应讲求口腔开度。打开口腔不等于张大嘴,张大嘴时口腔呈“前>后”型,实际上是前开后不开。按照要求口腔的前后部都应打开,上腭上抬,下颏放松,呈“前后”型。这是通过“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”四个方面的配合来实现的。分述如下:
浏览量:2
下载量:0
时间:
气息是人体发声的动力和基础。在播音和主持时,气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱、长短以及共鸣情况都有直接关系。可以说,要控制声音,驾驭语言,就必须学会控制气息。以下介绍气息训练的几种方法。
李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。气息控制训练可以把握“深(吸得深)、匀(呼得匀)、通(气通畅)、活(用灵活)”四字方针,注意气息和内容的结合。
单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。
浏览量:2
下载量:0
时间:
播音专业人员在发声过程中控制气息的能力和技巧需要经过专门的训练,它是取得理想声音效果的重要因素,因此,发声的训练方法尤为重要。以下介绍气息训练的几种方法。
李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。气息控制训练可以把握“深(吸得深)、匀(呼得匀)、通(气通畅)、活(用灵活)”四字方针,注意气息和内容的结合。
单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。
浏览量:2
下载量:0
时间:
播音专业人员在发声过程中控制气息的能力和技巧需要经过专门的训练,它是取得理想声音效果的重要因素,因此,发声的训练方法尤为重要。以下介绍一些方法供各位同学参考。
数数,要求每个句号力的内容用一口气说完,句子短,用气少,吸气就少一些,状态比较放松,控制意识也弱;句子长,尤其说最后一句一二三四五六七……苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨时,必须进气深、进气多、进气快,而控制意识强,勇气均匀,才能一口气说完。
一、一个一。
一二,二一,一,一个一。 一二三,三二一,二一,一,一个一。
一二三四,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五六,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一。
一二三四五六七,数了半天一棵树,一棵树上七个枝,七个枝上七样果,苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
气息控制的练习,难度较大,呼吸动作看不见,摸不到,但是,明白了其中道理,在练习中动脑琢磨,通过自己细心体会,坚持练习,定然成效自现。
浏览量:2
下载量:0
时间:
绕口令是播音员主持人基本功训练中最基本、最常用的一种方法,它可以使练习者达到吐字准确清晰、字音圆润的效果,以及对播音中主持中的气息控制有一定的帮助。以下介绍几种简单易行的共训练方法。
1, 放松喉头,用“哼哼”音唱歌。
2,学鸭叫声。挺软腭,口腔张开成一圆筒,边发gaga音,边仔细体会,共鸣运用得好的gaga音好听,共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。
3, 学牛叫声。类似打电话的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了)。
4, 牙关大开合,同时发出“啊”音。
5, 模拟汽笛长鸣声。(di)既可平行发音,也可由大到小或由小到大地变化发音。
6, 做扩胸运动,同时尽量发高亢或尽量低沉的声音 。
7, “气泡音”练习。闭嘴,用轻匀的气流冲击声带,使之发出细小的抖动声。
8,音阶层练习。选一句话,在本人音域范围内,先用低调说,一级一级地升高,然后又一级一级地下降,在一句高一句低,高低交替,一句话又高到低,再由低到高。
9,夸张四声练习。选择韵母因素较多的词语或成语,运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如:清——正——廉——洁——,英——勇——顽——强——。
10, 大声呼唤练习。假设某人在离自己100米处,大声呼唤:张——师 ——傅——,快——回——来——!喂——,那——里——危——险——,快——离——开——!
字的对比练习。训练要求是,对比平翘舌声母,再分别组词作朗诵练习。 > 平——翘 滋——之 字——只咋——扎 总——中 > 嘴——追 增——正 尊——准 藏——张 > 词的对比练习。训练要求是:对比平翘舌声母,再分别用每个词说句话。 > 平——翘 自主——支柱栽花——摘花 木材——木柴 > 推辞——推迟 私人——诗人 司机——实际 > 组词练习。训练要求是:用平翘舌音组词,辨音记词,再用每个词说句话。 > Z——zh 在职 杂志 栽种 增长 自重 宗旨 > Zh——z 渣滓 张嘴 种族 长子 沼泽 振作 > C——ch 财产 草场 猜出 采茶 彩绸 餐车 > Ch——c 车次场次 蠢才 纯粹 差错 陈词 > Sh——s 三十 丧生 扫射 私塾 四十 四声 > S——sh 哨所 山色 深思 神速 上诉 深邃
绕口令-1 八百标兵(b、p) 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 炮兵和步兵(b、p、m)炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。
绕口令-2 一平盆面(b、p) 一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。
巴老爷芭蕉树(b、p)巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。
绕口令-8 哥挎瓜筐过宽沟(g、k) 哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
哥哥捉鸽(g、k、h) 哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。
老爷堂上一面鼓(g、k、h)老爷堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿块破布往上补,只见过破布补破裤,哪见过破布补破鼓
绕口令练习-11 胖娃娃和蛤蟆(a)一个胖娃娃,捉了三个大花活蛤蟆,三个胖娃娃,捉了一个大花活蛤蟆,捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。
小华和胖娃(a) 小华和胖娃,两个种花又种瓜,小华会种花不会种瓜,胖娃会种瓜不会种花。
多少 罐一个半罐是半罐,两个半罐是一罐;三个半罐是一罐半,四个半罐是两罐;五个半罐是两罐半,六个半罐是三满罐;七个、八个、九个半罐,请你算算是多少罐。
两个 排营房里出来两个排,直奔正北菜园来,一排浇波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜没有掰。一排浇完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下来;二排砍完白菜,把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。
酸枣 子 山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。 山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。 山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,只好到山当腰找三哥三嫂子, 给山下三小子借了三斗三升酸枣子。过年山下三小子打下酸枣子,还了山当腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。 登 山三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!”
司小四和史小世司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
四和 十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。石小四和史肖石石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。
六十六头牛六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。老六放牛柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。
连念七遍就聪明天上七颗星,地下七块冰,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯。呼噜呼噜扇灭七盏灯,嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰,抬起一脚踢碎七块冰,飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。天上七颗星天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。
白老 八白老八门前栽了八颗白果树,从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,八个八哥儿飞上了八颗白果树,不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,还是打着了八颗白果树。八座 屋 八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八个小孩要逮八只小白兔,吓得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。
拔萝 卜出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也拔,看谁拔得多,看谁拔得大。你拔得不多个儿不小,我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿,算算多少用车拉,一个加俩,俩加仨,七十二个加十八,拿个算盘打一打,一百差俩九十八。
九个酒迷喝醉酒九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。
酒换 油 一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。
牛驮 油九十九头牛,驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走,油篓磨坏篓漏油,九十九斤一个篓,还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?
十和 四 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字说成十,休将十字说成四。若要分清四十和十四,经常练说十和四。
数狮 子公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?
浏览量:2
下载量:0
时间:
播音员是靠声音来打动听众的,必须掌握正确的呼吸方法,运用呼吸技巧,依靠恰到好处的气息支持,才能与受众之间建立融洽的关系,所以要学会通过呼吸控制的方法来提高气息的控制能力。
1、 换气就是用气的过程,播出的内容千变万化 ,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、 补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。
3、 紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
浏览量:3
下载量:0
时间:
学习胸腹联合呼吸,进行呼吸控制的锻炼,关键是要抓住呼吸要领。下面读文网小编整理的练气发声的四种基本状态,供你参考。
缓吸缓呼,使声音轻柔流畅。多用于表现深沉蕴藉、娓娓含蓄的情感和意境。不少古诗词和一些抒情诗歌、散文的朗读常用这种缓气法。
浏览量:3
下载量:0
时间:
发音的过程是口腔诸咬字器官的动作对喉部发出的声束和肺呼出气流的节制加工的过程。下面读文网小编整理的播音主持气息口腔控制与吐字归音练习,供你参考。
(一)唇舌灵活、力量集中
唇舌灵活是语音流畅、自如的前提,在这方面达不到一定标准,就会出现吃字(音节部分或全部含混不清)、滚字(音节间“粘连”)、走音现象和语言的僵滞。
声音要集中,咬字器官的力量就要集中,它主要应表现在唇和舌上。
唇的力量要集中到唇的中央三分之一。唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。通过练习唇力的绕口令,像“八百标兵奔北坡,……”就会获得明显感觉。
舌力的集中要注意到两个方面:一方面是将力量主要集中在舌的前后中纵线上。另一方面舌在发音过程中要取“收势”,收拢上挺。这样才能保证舌在咬字过程中弹动有力而灵活。舌力集中的练习应以字词为主,把上述要求体现到字词练习中。如反复发出“ga、ka、ha、jia、qia、xia、da、ta、na、la”就可以由后至前全面锻炼舌力。在以声母练习为主的绕口令里有许多是锻炼舌力的很好的材料,可根据自己的情况,有选择地去练。
(二)打开口腔
注重声音和吐字的品质,就应讲求口腔开度。打开口腔不等于张大嘴,张大嘴时口腔呈“前>后”型,实际上是前开后不开。按照要求口腔的前后部都应打开,上腭上抬,下颏放松,呈“前后”型。这是通过“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”四个方面的配合来实现的。分述如下:
1、提颧肌
提颧肌是抬起上腭的前部动作。有人称为“提嚼肌”或“提笑肌”,这两种说法有不当之处,这里称为提颧肌。颧肌用力向上提起时,口腔前上部有展宽感觉,鼻孔也随之有少许张大,同时使唇,尤其是上唇贴紧牙齿。唇齿相依使唇的运动有了依托,较之于松颧撅唇、唇齿分离更容易把握咬字的力度。提颧肌对提高声音的亮度和字音的清晰度都有明显作用。
2、打牙关
上下颌之间的关节俗称牙关,打开牙关是抬起上腭的中部动作。打牙关就是要使上下槽牙在咬字时有一定的距离,尤其双侧上后槽牙应始终保持向上提起的感觉。虽然日常口语时很少有人咬紧牙关,但这里要作为一个要领提醒大家特别注意到打开牙关的问题。因为它不仅可以丰富口腔共鸣,还可以使咬字位置适中、力量稳健,其作用是非常明显的。
3、挺软腭
软腭在上腭后部,用舌尖抵硬腭向后舔会感觉到它的具体位置。不说话时,软腭松软下垂,日常口语时也很少有人有意识将它挺起。挺软腭是抬起上腭的后部动作,它可以起到两方面的作用,第一,加大口腔后部空间,改善音色;第二,缩小鼻咽入口,避免声音大量灌入鼻腔而造成鼻音。
结合咬字,软腭挺起时口腔后部应呈倒置的桃形,并非抬得越高越好。此外,如以小舌头(腭垂)为中点的话,软腭挺起时两侧力量应向小舌头集中。如果力量相反,软腭兜下来,就会造成字“扁”、鼻音等问题。所以用力了并不等于挺起了,要特别注意到力的方向。
可以用夸张吸气和“半打哈欠”来体会,一般在这种时候软腭是挺起的状态,适度保持这种状态去发音,你就可能会听到不同平时的声音效果。此外,有些字音(如“好hao”)发音时可以明显感觉到口腔后部的开度较大,用它去带发其它音节也会收到较好的效果。
“挺”是一个基本状态,但应注意到,音节的结构成分是各不相同的,再加上表达需要,播讲时不能一“挺”到底,还应有程度上的变化,否则又会带来“音包字”的问题。
4、松下巴
由于生理构造的原因,松下巴在打开口腔方面比抬上颚更具有实质性效果。
有的人平时说话就表现出下巴用力、主动“帮忙”的问题,播讲时更为明显,认为只有这样才能做到咬字有力,字音清晰。其实这是一种错误,它会使舌根紧张,咽管变窄,口腔变扁,把字咬“横”、咬“死”。
咬的力量主要在口腔上半部,下巴则应处于放松、“从动”的状态。发音时,只有下巴自然内收才能放松。日常牙痛时说话,下巴一般是比较松弛的,不妨可以模仿一下。
(三)明确声音发出的路线和字音着力位置
在口腔打开的前提下,还应讲究声音发出的路线和字音的着力位置。应把声音沿软腭硬腭的中纵线推进到硬腭前部。硬腭前部是发音的主要内感区,以此为字音的着力位置,可以明显改善音色,提高声音效果,尤其在弱控制时,掌握这一要领可以使声音小而不塌。
综上所述,咬字器官在发音过程中要互相配合,协调动作。
浏览量:3
下载量:0
时间:
气息是人体发声的动力和基础。下面读文网小编整理的播音主持气息练习的五种方式,供你参考。
先吸足一口气,屏息数秒,然后用均匀的、低微的、带有气息的声音从1开始数数,就像是说悄悄话一样。和压腹数数法一样,在开始阶段可数得少一点。不过应注意,数数时尽量不撒气、不漏气。
浏览量:4
下载量:0
时间:
下面读文网小编整理的播音主持气息控制之怎样喊嗓练声,供你参考。
这是声、气各半练习。双手插腰或护腹,由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声,声音以中低音为主,有弹性,腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出,我们介绍三种练习:
A.一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4—6次。
B.一口气绷足,先慢,后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈,哈,哈……”锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
C.一口气绷足,先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到气力不支为止,反复练习。
经过这一阶段练习,气为声之本,气为声之帅的气息,已基本饱满,“容气之所”已基本兴奋、活跃起来,而声音一直处于酝酿、保护之中,在此基础上即可开始准备声音练习了。
浏览量:2
下载量:0
时间:
要成为一为好的少儿播音主持,个人的口才就不能太差,要训练好口才,最好的少儿播音主持口才训练技巧你一定要学习。下面读文网小编整理了少儿播音主持口才训练,供你阅读参考。
练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是我们必做的工作。
浏览量:2
下载量:0
时间: