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卢勤是高级编辑,中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、原总编辑,著名的“知心姐姐”。中国家庭教育学会常务理事,中国关心下一代工作委员会专家委员会委员,今天读文网小编给大家分享一篇卢勤的精彩演讲,希望对大家有所帮助。
分别一年了,今天晚上又和大家见面了,见到你真好。我还是调查一下,今天到会的有孩子的请举手。男孩的爸爸妈妈举手,女孩的爸爸妈妈举手。望子成龙的家长请举手,望女成凤的请举手。中国的父母都渴望望子成龙,望女成凤,但想没想过,龙生九子子子不同,个有不同的本事。所以我们教育孩子,乘龙成凤,不是培养一样的孩子,如果让他跟别人一样肯定不如别人,所以要让孩子成龙成凤肯定有诀窍,就是把你的孩子潜能发挥出来。怎么发挥孩子潜能啊?这个题目太大了,我只能告诉你,梦想。四川今年发生了大地震,我两次去了灾区,我在思考一个问题,好好的人,当灾难发生的时候什么东西最重要,什么东西可以救命,是金钱么?是分数么?是职务么?都不能,是什么呢?是信念的力量,是信心的力量,是梦想的力量。我接触了那么多被压在地下的孩子,忽然觉得一片漆黑、灾难发生、父母老师不再身边的时候,什么东西能起作用?就是心中的信念,心中的追求,活着出来的孩子,他们相信一定有人可以救我们,我去德阳,见到了邓清清(音),这孩子地震发生的时候被埋下去,后来久远人员发现他的时候,他正在干吗?拿着手电筒看书呢,她说我看的地理书,我看震中在什么地方。我很奇怪,一个女孩子怎么能这样沉着呢?她笑着说,我相信我爸一定来救我。果然,他爸找到他,但没有能力把她救出来,她爸说我给你人去,给他一个手电筒,他就默默的等她爸,果然找来解放军,把她救出来了。很多孩子都是心中相信,我的爸爸妈妈一定来救我,这种力量是不可比拟的。
这次评选了英雄少年,有一个马剑(音)的男孩,地震发生之后第一个跑了出来,他是平常看起来好象不是很受规矩的同学,但非常迅速的跑了出来,然后回去救人,忽然发现一个女同学埋在下面,他不走不行,走的时候,跟女生说,你等着我会回来救我,女同学说我你要说话算是,你是男的。半夜走不出来,他说我要上厕所,就出来了,留下山,找到了这个洞救这个孩子,女孩看他来很高兴,我相信你来救我,因为你是男的。怎么也救不出来,男孩说,不能再扭了,再扭胳膊断了。结果把女孩救出来了,说我相信你来救我,因为我是男的。作为一个女的,我当时特别感动,觉得男的特棒。一个女孩在黑暗中,相信有人救他,是一个男生救他,这个信念让他活下来,这个男生就是因为我说了这个话一定把她救出来,所以我见那么多孩子,忽然发现心中隐性的支持力量,就是孩子的心想和梦想多少重要。
印度洋大海啸的时候,几乎无一生存,新华社记者回来说,到了海啸发生地的时候,什么情景?比地震严重多了,人好象小米粥的饭粒,但是却有一个幸存者,14岁女孩,海啸发生的时候,爸爸妈妈全家都已经失踪了,跟自己说,一定要挺住,没有撒手,这个草棚子漂到了100多里外,忽然装到沙滩上,在可怕的森林里度过了夜晚,第二天醒来,一条巨大的蟒蛇在身边,后来蟒蛇没有伤害我,它在保护我。看着远方茫茫的大海,终于被渔船发现把他救起,那是唯一一个幸存者。我说这些就想告诉各位,我们都有孩子,都希望孩子有一个幸福的人生,但有些灾难是你想不到的,你能想到孩子上课的时候房子倒塌么?那时候活下来就绝对是有神气的力量。我突然发现心中要有定力,相信一定有人救我。这就是今天,我们说的梦想。我们很多孩子没有梦想、没有信念,就是学习的工具,我们那么有激情学习,因为我们知道学习对我们有好处,我们孩子为谁学习?去年高考结束之后,一个考生考完之后,一个爸爸问他考的怎么样,儿子说都给你写出来了。很多孩子是给爸爸妈妈考试的,这些孩子再有钱都不可能把上学的路走到底,因为那不是他的梦想,梦想对人太重要了。有可能问我,人怎么才能产生梦想呢?我今天告诉你三句话,第一学习大人的发现,一个孩子是自我意识比较差的,是未成年人,到底有哪些地方棒,大人最清楚,所以大人的发现对孩子的梦想树立至关重要。有一个男孩子,生长的年代是美国嬉皮士的时代,不读书、不看报,喝酒打架斗殴,有一天,从教师窗户蹦了进来,学者僵尸的样子进来了,一看到老师傻眼了,老师没有批评他,老师看着他甚过来的双手惊讶的说,你的手好修长啊,你将来一定是纽约州州长,男孩停止了开始看自己的手掌,以后走路、说话像州长,41岁当了纽约第一任黑人州长。这个人当州长之后,写了一个回忆录,最感谢那个老师,从一双手看到了未来。这就是心理暗示,你给过孩子什么暗示么?你跟孩子说瞧你的德行,将来肯定不是好东西,那将来他肯定不是好东西。
有一个农村小学校,所有孩子都能考上大学,人们觉得这里风水很好,后来发现不是。什么原因呢?这是一个退休老师办的学校,这个老师要走了,回城了,就告诉了下一任校长,学生依然优秀,什么办法呢?校长在任期间找每个学生谈话,很惊讶的、肯定的说,你在某某方面非常有天才,将来一定是什么什么家,一定考上什么什么大学,但这话就你知我知,任何人不能知道,不能跟任何人说,说了就不灵了。所有孩子回家都神经兮兮的,家长很奇怪,孩子说,不能告诉你,告诉你就不灵了。后来这些孩子一个一个考上大学,什么原理呢?这就是心理暗示,校长告诉他你很优秀,而且告诉他你确实非常优秀,他就优秀了。所以你让孩子成龙成凤就不要把他看成是虫。
第二,梦想来自人生成功的体验,一个孩子的梦想常常从一个成功开始的,我们刚才很多专家讲的非常好,一个人过去可能上台说明紧张,上了学习型论坛突然找到感觉,然后成为培训专家,然后变成大师了,这个过程不长。但人需要一个舞台,所以我非常感谢学习型论坛提供了这个平台,给有想法的人提供了成功舞台,而我们有没有想过孩子的成功舞台多少?除了考试分数是标准其他没有舞台了,所以失败者多,成功者少。能不能给孩子成功的体验呢?我做了一辈子中国少年报的工作,30年,做到知心姐姐,我看到了成长中给孩子的帮助。去年我去了山东宾州,记者站站长请我吃饭,他跟我说,我小时候就看着中国少年报长大的,我当时是不知名的农村小孩,但我定了中国少年报,有一次我参加了我是队报小主人的活动,我得奖了,老师在全般表扬我,校长在学校表扬我,于是我出名了,很快当了大队长,感谢这项活动,后来他考了新闻大学,毕业之后留在新华社。当把发黄的信封拿出来,把小小的卡片证拿出来的时候我流泪了,这个活动是我发起的,没想到这成就了一个孩子的记者梦。我忽然觉得所有孩子成长中都有成功的一天,这成功的一天,一定是你带给他的。孩子就有梦想理由了,人是需要有理由的,这个孩子有了理由之后,以后成功的路上就好走了。
我劝各位,如果遇到一个孩子,手里要拿着小礼物,说他哪做的很好,这个孩子可能就有了成功的感觉,那就非常重要了。第三条就是眼光,个有梦想的孩子首先要有眼光。站在山顶的人是仙人,站在谷底的人是俗人。人最重要的是有眼光,眼光远大了、梦想就有了。党的十七大召开的时候,票出三个小记者参加了党的十七大,我们培训的时候说,三个人参加党的十七大会有什么收获呢?你们一定会打开眼光,当和大代表走进人民大会堂的时候,你一定想,长大我要像他们一样,当和中外记者走进新闻发布厅的时候,我们要像他们一样,那你就优秀了。我说我十岁那年,是共和国十周年,我被选为鲜花队,我们抱着鲜花涌进了人民大会堂,给中央领导献花,我在台上往下看,我看到了金碧辉煌的大会堂,就想这里真好,将来我要上这里开会。就这一个想法让我变得非常优秀,后来真的上那开会了,后来上那主持会了,就是一个想法、眼光就产生了梦想。所以大家多带孩子出去看看,培训的结果就是让孩子眼光放大,一个井底之蛙永远看的是巴掌大的天,但如果这个孩子能走出去,看的更远,那就非常优秀,所以我告诉你,人是可以变化的,人的变化随着阅历、资力和人际交往能力不断变化。你可能问我,有了梦想是不是就可以实现呢?不对,有了梦想要想实现还要具备两个条件,首先要坚持,弃而不舍,一个猎人带猎狗打兔子,把兔子抓回来,猎狗抓兔子,兔子跑走了。猎按人说兔子跑了。猎狗说我已经尽力了。别人问兔子你怎么回来的?兔子说,猎狗没把我追着顶多捱一顿臭骂,我被追着就是没命了,所以我拼命的跑。所以要坚持做下去,我做了三十年中国知心姐姐,人生干好一件事就不错了。
最后一条,梦想的实现,还需要什么呢?需要信心,这次地震灾区,给我很大的启发,我们两次去灾区,我跟他们说,六一一定要到灾区去,童年不快乐,一辈子不快乐。所以知心姐姐、知心哥哥还有企业家们,一块去了灾区,给孩子六一带来无限的快乐。孩子给我们很多的感动,我走进德阳一所小学,我问孩子们,长大想做什么?300个孩子在操场上,一个小男孩说,我要当医生,什么医生?我要去救人。一个女孩说我要当女警察我也去救人。也有孩子说我们要当志愿者。我当时非常感动,几年前问孩子长大做什么,他们说个性、影星、明星。而今天他们的梦想落在了地下,变得伟大而频繁,却非常高尚。我走进一个学校,那个学校伤亡巨大,我问孩子们,谁家的房子倒了。全举手了,我说希望不希望有新房?都希望。谁告诉我未来的房子希望什么样。一个孩子说希望我房子很大,没有房子的人都进来。一个孩子说,我希望房子里能有吃得,吃也吃不完,没有吃的人都上这里来吃。还有孩子说我希望孩子长脚,一地震就可以跑,还有孩子说我希望我的房子是孤儿院,让地震中死去父母的孩子可以住进来。当时他们哭了我也哭了,他们什么都没有了,家没有了,书包没有了,教室变成危房,但他们大爱依存啊。特别是有一个女孩子,当场画了一张画,画了一个绿色的房子,带翅膀的房子,他说,那是天堂的房子,说不能让四驱的同学在天堂没有房子住、没有学校。后面写着在地震中死去的14个同学的名字,当时我就流泪了。我拿着这张画走了很多电视台,我跟观众朋友说这就是灾区孩子的梦想,这就是灾区的希望啊。
所以我第二次去了,我们搞了一个活动,中国少年报,我们总社的知心姐姐团队到了知心第一课一共是五课,第一课是把未来想做什么写出来,第二课是把心中未来的房子画出来。你知道他们写的多好,画的多好么,非常感人,十万学生参加,三万个作品我们他拿到了,后来选了最好的,10月12号,地震5个月的时候,搞了一个展览,叫做灾区孩子美丽的梦想。可惜啊,大家没有看到,他们画的太棒了,国家博物馆收藏了15幅画。很多爱心人士,帮助了他们,没有给他们钱,而是给获奖孩子15个同学每个孩子学校捐赠了200份全年中国少年报。我非常感谢我们的刘姐,她带了两个人亲自捐赠了。我觉得意义最大的是怎么帮助灾区的孩子,怎么帮助农村贫困孩子,我跟很多孩子说不要施舍他们,施舍只能培养乞丐。我们到灾区去,当看到一片废墟的时候,孩子心中的梦想的时候,你就想这就是力量,不要可怜孩子给点吃的、穿的,我们要给他们力量、梦想比什么都棒。今天我拿到一个灾区孩子回来以后给我写的信,他说非常感谢知心姐姐给了我一个进北京的机会,我们祖祖辈辈没有进过北京,因为这张画进北京了,就是你们的努力才来北京的。我们说不对,还是大家的关心让我来了北京,我产生了梦想,我就想,一定把我的家乡变得跟北京一样美丽,将来我也要成为帮助别人的人,帮助需要帮助的人,这就是今天孩子的梦想。我告诉你,当一个孩子产生帮助别人的梦想的时候,这个孩子一定辉煌。我非常感谢今天在座的各位,感谢大家给孩子的关心和帮助,我觉得我每次来会场都有内心的感动,我觉得今天来的和每次来的人都是有爱心和有爱的人,如果你真的有爱心和爱力,我希望你们给孩子送东西的时候,帮助他们的时候,不要直接给他们钱,一定要给他一个梦想,或者给他一个故事,或者给他送一张全年的中国少年报,他会看到别的孩子做什么,于是他就想我也要像他们那样,这个东西只要产生之后,人一定会不一样。所以我今天特别想告诉各位,非常感谢大家对孩子的关心,我觉得和你在一起,真好,和孩子们在一起,真好!
知心姐姐将把有爱心、有爱力的人都团结在一起,帮助我们灾区的贫困地区的孩子和所有的孩子,让他们从小有梦想,梦想能让人了不起,谢谢大家!
看了“"卢勤演讲:把你的孩子培养成财富"”
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播音专业的初学者在没有基础的情况下一定要按顺序学习,一定要掌握基础知识,不能盲目的练,不然容易产生声音疲劳及声带小节的问题。下面读文网小编整理了唱歌初学者练声视频,供你阅读参考。
(1)气泡音:闭口和张口共30秒。
(2)轻度哼鸣:20秒。
(3)膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈”共30秒。
(4)慢吸快呼:2次,20秒。
(5)慢吸慢呼:2次,20秒。
(6)快吸慢呼:4次,2分钟。
(7)“丝”——音:20秒、30秒各2次,1分钟。
(8)“衣 ”-----音:20秒、30秒各2次,1分钟。
(9)搓脸:10秒。
(10)转颈:10次,10秒。
(11)松下巴:10秒。
(12)提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进行。
(13)咀嚼:闭|、张口各20次,30秒。
(14)半打哈欠:5次,10秒。
(15)撮唇:10次,20秒。
(16)合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30秒。
(17)转唇:8*8拍,30秒。
(18)双唇打响:30次,30秒。
(19)弹唇:1分钟。
(20)b本音:60次,1分钟。
(21)ba本音:60次,1分钟。
(22)ba-----ba-----ba------ba------,1分钟。
(23)顶腮:30次,30秒。
(24)刮舌:20次,20秒。
(25)伸卷舌:20次,20秒。
(26)立舌:10次,30秒。
(27)转舌:8*8拍,1分钟。
(28)弹舌:30秒。
(29)d本音:60次,1分钟。
(30)da音:60次,1分钟。
(31)da-----da-----da-----da------;60次,1分钟。
(32)g本音:60次,1分钟。
(33)ga本音:60次,1分钟。
(34)ga-----ga-----ga-----ga-----:60次,1分钟。
(35)ge音:60次,1分钟。
(36)ge-----ge-----ge------ge-----:60次,1分钟。
(37)数“数儿”:一口气由1数到30,3次,3分钟。
(38)数“数儿”:一口气数10个八拍,3 次,3分钟。
(39)数“数儿”:“一二三,三二一,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四三二一----------”,一口气数3到4个回合。2次,2分钟。
(40)数“数儿”:“一二三四五六七八,二二三四五六七八---------八二三四五六七八,七二三四五六七八,---------一二三四五六七八”。一口气数下来,2次,2分钟。
(41)数“枣儿”:要求尽可能一口气数20个以上“枣儿”,2次,2分钟。
(42)数“葫芦”:要求一口气数20个以上“葫芦”,2次,2分钟。
(43)喊操:变换节奏进行,2分钟。
(44)绕口令:任选10段,10分钟。
(45)有针对性的语段或诗词片段练习:10分钟。
看过“唱歌初学者练声视频”
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歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,下面读文网小编整理了唱歌练声共鸣视频,供你阅读参考。
共鸣控制训练
我们都有这样的体会:越在嘈杂的地方,我们说话越大声,结果声嘶力竭,自己嗓子累得要命。其实培训的时候也有,如为了让别人都听到,尤其人多的时候,我们不自觉就提高音调嗓门,不久就有“失声”的感觉。
其实好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中,共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰,使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。
朗读的发声中,多采用中声区,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。在这里我稍微提一下共鸣腔。一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔,这四个共鸣腔最基本。声乐学习中还有提到腹腔共鸣,不过有些人不赞同这个提法。
除了口腔共鸣为主之外,胸腔共鸣是基础,可以加多一点,如果有高音的时候,增加呼吸量,发挥一点鼻腔、头腔的作用更好。
要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。
1、口腔共鸣训练
口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:
ba dagapataka
pengpapipupai
普通话的四个声调,准确的叫法是第一声阴平;第二声 阳平;第三声 上声;第四声去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。
词组练习:
澎湃冰雹拍照 平静 抨击批评……
哗啦啦噼啪啪咣啷啷扑嗵嗵胡噜噜……
快乐宣纸挫折菊花捐助吹捧乌鸦……
绕口令:
山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。
2、鼻腔共鸣训练
鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。
发 a i u 的音,加点鼻腔共鸣体会
加鼻辅音mamimuna ni nu
词组练习:
妈妈 光芒 中央接纳头脑……
蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。
3、胸腔共鸣训练
胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。
“a”元音直上、直下、滑动练习
词组练习:
百炼成钢翻江倒海追悔莫及……
小柳树,满地栽,金花谢,银花开。
4、头腔共鸣、腹腔共鸣
基本在说话过程中用不到这两个共鸣。男声发高音,体会声音从眉心发出的感觉。基本来说,做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣,演讲、朗读绰绰有余。
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如何练声让你的声音更加嘹亮,并且把歌曲唱的更加动听,下面读文网小编整理了唱歌练声方法视频,供你阅读参考。
基本注意事项
一、唱歌的姿势
正确的唱歌姿势,不仅是歌唱者良好的心态的表现,而且还关系到气息的运用,共鸣的调节以及歌唱的效果,在训练时,应让学生养成良好的演唱习惯,做到两眼平视有神,下颌内收,颈直不紧张,脊柱挺直,小腹微收,腰部稳定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸气,在做呼吸练习时,先做好正确的演唱姿势,保持腰挺直,胸肩松宽,头自如,眼望远处,从内心到面的表情都充满情意,然后,"痛快地叹一口气"使胸部放松,吸气时,口腔稍打开,硬软腭提起,并与提眉动作配合,很兴奋地以后腰为主,将腰围向外松张,让气自然地,流畅地"流进"使腰、后背都有"气感",胸部也就自然有了宽阔的感觉,比如用"打呵欠"去感觉以上动作。但呼气时不准过深,否则使胸、腹部僵硬,影响发声的灵活和音高的准确,吸气时不要有声响,反之不仅影响歌唱的艺术效果,还会使吸气不易深沉,影响气息的支持,所以,在日常生活中要养成两肋扩张,小腹微收的习惯。
三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练,学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。
1、做获得气息支点的练习,体会吸与声的配合,利用科学的哼唱方法,体会并调节自己的歌唱共鸣。
2、学会张开嘴巴唱歌>,上下齿松开,有下巴松松的"掉下来的感觉"舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程时,从低到高,母音不断裂连起来唱,口咽腔同时从小到大张开。
4、气息通畅的配合,发出圆润通畅自如的声音。
四、咬字、吐字准确、清晰
发音练习的目的,归根到底是为了更完善地演唱歌曲,所以必须要注意咬字、吐字的清晰,正确地掌握语言的回声,明确汉字语言的结构规律,将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时,将每个字按照出声引长归韵的咬字方法,先念几遍,再结合发声练习,以字带声,力求做到字正腔圆,声情并茂,演唱时发元音的着力点,应尽量接近声区的集中点,使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。
看过“唱歌练声方法视频”
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练声对于正确声音体系的建立、良好演唱习惯的养成、饱满演唱情绪的培养等都有着积极的作用。以下是读文网小编根据这个问题整理了播音练声教学视频,供你参考。
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朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解以下是读文网小编整理了感人的散文朗诵视频:亲爱的你怎么不在我身边,希望你喜欢。
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毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。以下是读文网小编整理了毛泽东诗词朗诵视频,希望你喜欢。
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《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。 在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。下面是读文网小编整理了春散文名人朗诵视,希望喜欢。
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《国风·卫风·氓》出自《诗经》。为先秦时代卫国华夏族民歌。共6章,每章10句。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。诗中的女主人公以无比沉痛的口气,回忆了恋爱生活的甜蜜,以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦。以下是读文网小编整理了满江红集体朗诵视频,希望你喜欢。
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如何处理好与企业法务部的协作,增强企业防范风险的能力,是律师面临的重要问题。以下是读文网小编整理了外聘律师应如何与大型企业法务部协作,希望对你有帮助。
大型企业往往会在内部设立法律法规室或法律事务部(以下简称法务部),以处理企业的日常法律事务。但由于企业法务部的局限性,往往又需要外聘律师事务所律师为企业提供法律服务。如何处理好与企业法务部的协作,增强企业防范风险的能力,是律师面临的重要问题。
法务部是企业内部从事法律事务的职能部门,对企业行为和员工职务行为负有合法性管理的责任,是企业领导的法律参谋,为企业领导决策提供法律咨询服务。
从法务部在企业所处的地位和职责方面来看,法务部的职责和工作同律师为企业提供的法律服务在很多方面都是重合的,同时也说明法务部是企业对外安排律师参与企业法律服务的枢纽。
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练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。以下是读文网小编根据这个问题整理了咽音练声的八步骤视频,供你参考。
在声乐教学实践中,教师往往要运用多种练声方法来训练学生的嗓音,即使是针对某一个学生,在其学习的不同阶段,也会采用不同的练声方法,其目的就是为了更快、更科学地提高学生的发声能力。
咽音练声的八步骤视频:
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我们都知道,面试是求职过程中最重要的一个环节,如果在面试的时候表现的非常好,那么你获得这份工作的可能性就非常的大。但是,许多求职者,在面试的时候都是怀着紧张、恐惧的心理,以致于不能够正常发挥自己的口才,展现出自己的特长。既然面试那么重要,那跟小编一起来学学面试的技巧吧。
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燕子去了,
有再来的时候;杨柳枯了,
有再青的时候;桃花谢了,
有再开的时候。
但是,
聪明的,
你告诉我,
我们的日子为什么一去不复返呢?
——是有人偷了他们罢:那是谁?
又藏在何处呢?
是他们自己逃走了罢:
现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;
但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,
八千多日子已经从我手中溜去;
像针尖上一滴水滴在大海里,
我的日子滴在时间的流里,
没有声音,
也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,
来的尽管来着;去来的中间,
又怎样地匆匆呢?
早上我起来的时候,
小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,
轻轻悄悄地挪移了;
我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,
日子从水盆里过去;
吃饭的时候,
日子从饭碗里过去;默默时,
便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,
伸出手遮挽时,
他又从遮挽着的手边过去,
天黑时,
我躺在床上,
他便伶伶俐俐地从我身上跨过,
从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,
这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,
在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,
只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,
除徘徊外,
又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,
被微风吹散了,
如薄雾,
被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,
转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,
为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,
告诉我,
我们的日子为什么一去不复返呢?
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唱好歌的前提:给自己足够的信心!这是任何唱歌技巧和发声方法都弥补不了的! 很多人认为嗓子的好坏是天生的,乐感更是天生的,觉得自己的嗓子条件不好,声音不好听等等,这种观点无疑是给歌唱爱好者头像了心理上的阴影,这种观点的危害性首先子啊于它否定了歌唱者的主观能动性,第二是扼杀了歌唱者可能存在的潜在能力,自从卡拉OK兴起以来,革命队伍日益壮大,原先被判为“五音不全”,“缺乏音乐细胞”的人也敢一试歌喉,歌唱爱好者都有一个很关注的问题,那就是自己的嗓子究竟是好是坏?
朋友们:在这里我可以真诚的告诉大家,不要被表面的“好听”和“难听”的现象所迷惑,嗓子是可以改造的,可以通过方法来改变,只要把自己的嗓音潜能发挥出来,条件就不是绝对的了。
第一阶段
以中声区训练为基础,掌握基本的发声方法,调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。无论 哪一个声部,都应该从中声区开始训练。练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域,要知道声乐 学习要从基础入手,中声区是歌唱嗓音发展的基础,基础必须打得扎实,要记住“欲速则不达” 的道理。
第二阶段
是中声区的基础上,适当扩展音域,加强气息与共鸣的配合训练,练好过渡声区(即换声区的 训练),为进入头声区的训练打好基础。第二阶段的练习是关键的一环,需要花费的时间相对也比 较长,但千万要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住气,等这段音域巩固后,再进入高声区 的练习。
第三阶段
即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音高的训练,进一步扩大音域, 做较复杂的发声练习,使各声种达到理想的音高范围。这了阶级的练习要特别注意高、中、低三个 声区的统一,音的过渡不要发生裂痕和疙瘩,重点是加强头声区的训练,获取高位置的头腔共鸣, 从而达到统一声区的目标。这样我们歌唱发声的乐器基本制造完毕,可以唱一般难度较大的歌曲了。
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歌唱是一门艺术,要想提高唱歌表现歌曲的能力,应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。
发音练习的目的,归根到底是为了更完善地演唱歌曲,所以必须要注意咬字、吐字的清晰,正确地掌握语言的回声,明确汉字语言的结构规律,将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时,将每个字按照出声引长归韵的咬字方法,先念几遍,再结合发声练习,以字带声,力求做到字正腔圆,声情并茂,演唱时发元音的着力点,应尽量接近声区的集中点,使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。
歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行,我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景,有个全面的了解和分析,再进行适当的处理,把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来,达到以情带声,声情并茂。
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天渐渐冷了,冬天真的来了,冷冽的寒风,肆无忌惮的吹着,吹散了天空的云朵以下是读文网小编整理了冬天来了精品散文朗诵视频,希望你喜欢。
从云南回来已经半个多月了,生活又回到了正常的状态,依如平常的工作、学习、生活。但不管做什么,心里总能想到过去十天在云南的日子,心似乎还没有回来,心还沉浸在丽江悠闲的时光中,沉浸在大理美丽的洱海湖上,沉浸在香格里拉清澈的天空中,那里一切的一切都是那样的纯净、自然、安静~~~~~~
天渐渐冷了,冬天真的来了,冷冽的寒风,肆无忌惮的吹着,吹散了天空的云朵,吹乱了我的头发。路上的行人好少,这条熟悉的小路今天如此的冷清,星星点点的几位路人,被冬衣包裹着前行,他们的脚步是如此的匆忙,如此的急切,只有散落在街道的梧桐叶儿,任着寒风的吹拂,随意飘散着,树叶的哗哗声装点着这个寒冷的冬日。
小时候的冬天,都会很冷很冷。那个时候,穿得很多,棉衣、棉裤、棉鞋、棉帽一起上阵,头上、脸上、手上、脚上,都捂得严严实实的,每个人都把自己包裹的象个粽子似的,每次出门,只露着两只眼睛,即使这样,似乎还是很冷很冷。每到冬天,我的脚都会被冻到,红红的,胖胖的,到了晚上,妈妈就会用她温暖的双手搓着我的脚,边搓边说“象个小猪蹄”。
这个时候,我心里却乐滋滋的,总会和她讲讲一天在学校发生的事情,会和她讲很多很多,什么事儿都讲,她却总喜欢打断我的话,讲一些其他的事儿,次数多了,我就很生气的和她说,“不讲了,不讲了,你总是不尊重人”,妈妈这个时候就会说,“行了行了,不说了,你说吧”,而我,拗着那股劲儿,就是不说。妈妈总说我犟,脾气上来,八头牛也拉不回来。事实证明,我就是犟,直到现在,很多时候依然如此!
那个时候我们上学,都是自己走,大约是从四年级开始吧,我就骑着自行车,走好远的路到学校。我们会约几个家住在一起的同学同行,那个时候的父母不会很担心孩子的安全问题,只是每天出门时,他们会嘱咐一下,“靠边走,注意安全”,仅此而已!
当我上中学后,第一次有了我人生的两个好朋友,每天我们在一起学习、一起玩耍、一起回家,我记得我的家住得最远,每天我都是依次把她们“护送”回家,再一个人前行,那个时候我就已经是个女汉子了!如今,依然如此!
不知为什么,最近特别喜欢听这首《当你老了》,是不是自己真的老了,开始怀念过去了,看到一件事物,总会想到从前,想到过去,想到童年!呵呵,真的是老了吧!
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满江红,著名中国文学作品之一。作者为岳飞(南宋)。满江红,词牌名,又名《上江虹》、《念良游》、《伤春曲》。唐人小说《冥音录》载曲名《上江虹》,后更名《满江红》。以下是读文网小编整理了满江红集体朗诵视频,希望你喜欢。
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