为您找到与六一诗歌朗诵稿子相关的共200个结果:
青春的幻想既狂热又可爱。百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?下面读文网小编整理了青春诗歌朗诵的稿子,供你阅读参考。
作者:江岚
我喜欢一个人躺在床上
让风把那散落的月光
吹进我温馨的房间
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜欢一个人靠在窗前
让窗外缕缕晨辉
钻过那薄如蝉翼的纱帘
轻轻的抚摸我睡意尚存的脸
我喜欢一个人走进山峦
静谧的如蚕茧一般
不被纷繁的尘世打扰
然后自由自在的把心中的梦儿实现
我喜欢一个人独坐桌边
打开心爱的播放器
让悠扬的乐曲沁入心扉
咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨
我喜欢一个人独坐屏前
打开朋友QQ的空间
读读他们对生活的感慨
看看他们是否还都开心依然
我已经把心放逐天际
我决意为爱把激情点燃
青春的翅膀已经打开
就算梦碎我的生命也会色彩斑斓
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青春的幻想既狂热又可爱。百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?下面读文网小编整理了青春诗歌朗诵的稿子,供你阅读参考。
作者:江岚
我喜欢一个人躺在床上
让风把那散落的月光
吹进我温馨的房间
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜欢一个人靠在窗前
让窗外缕缕晨辉
钻过那薄如蝉翼的纱帘
轻轻的抚摸我睡意尚存的脸
我喜欢一个人走进山峦
静谧的如蚕茧一般
不被纷繁的尘世打扰
然后自由自在的把心中的梦儿实现
我喜欢一个人独坐桌边
打开心爱的播放器
让悠扬的乐曲沁入心扉
咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨
我喜欢一个人独坐屏前
打开朋友QQ的空间
读读他们对生活的感慨
看看他们是否还都开心依然
我已经把心放逐天际
我决意为爱把激情点燃
青春的翅膀已经打开
就算梦碎我的生命也会色彩斑斓
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那个可以任意挥霍的年纪, 人们叫它‘青春’ 。每个人的青春,终逃不过一场爱情。在这里,有爱,有情,有喜,有乐,却单单没有永恒。下面读文网小编整理了青春诗歌朗诵稿子,供你阅读参考。
作者:程思
想要的
却得不到
平平淡淡
又是那么难
挥挥手
告别了昔年
有些话
还萦绕在耳畔
岁月是一首诗
如此简短
留不下什么
却还在痴恋
一场青春的盛宴
华美的祭奠
冬雪苍白了世界
苍白了心田
水晶颜色的思念
融化了的礼赞
纷飞黄泉
花开忘川
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诗的优势在于它的情感,而不在于对客观事物与人物精细的描绘。只有把握了诗的主体情感(有时是情绪),把握了诗的情感脉络,才能真正体会与理解诗中的内涵。下面读文网小编整理了诗歌朗诵稿子 优美,供你阅读参考。
我是虚拟枝头上的花朵
繁华,娇艳而执着
天蓝的时候,我是白色的
我想以纯洁的色彩
映衬一个晴朗的梦
天灰色的时候
我仍是白色的
我想以简单的姿态
去陪伴你内心的失落
当虚无的风拂过花瓣儿
请勿责怪梦中的凋零
脚下的黄土厚重
可以承载漫无边际的零碎
包括我精心为你编织的花环
终有一天,它会枯萎
变得暗无光泽
我只想在暴雨莅临之前
给你一个优雅的离去
而你也不必夜夜想起
划过你窗前的那一抹白色
月光静寂,自会历数圆缺
孤单的陪伴,早已忘记阴晴
又怎去抱怨一滴晨露
无所适从的落脚
只那晶莹剔透的泪痕
已让心中的爱恋,一生无悔
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文学艺术的各种形式互相渗透、互相影响,是文艺史上带有规律性的现象。而在各种文艺形式中,诗歌是最活泼、最有亲和力的一种。它和散文结合,成为散文诗;和戏剧结合,成为歌剧。下面读文网小编整理了优美诗歌朗诵的稿子,供你阅读参考。
《放弃也是一种美》
作者:妮子乐儿
七星瓢虫爬过那片玻璃
落叶飘过那扇窗
记忆中的咖啡冒着热气
你坐在她的身旁
我们相互没了眼神沟通
看着你握紧她的手
内心如白了的纸片
表面却倔强的说着对白
也许放弃也是一种美丽
爱情就是成全了你
逐出了影子的戏份
也许放弃本就是一种退路
回忆就是过往的体会
烧掉了照片的灰烬
放弃就是一种美丽
爱过也就路过
尝过也就感悟过
空中飘下了雨丝
看着桌上的咖啡
七星瓢虫的翅膀开始挥舞
好似在说放弃也是一种美
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朗诵是将静态的文学作品转化为有声语言的再创造的一种语言表演艺术。那么教师怎样朗诵诗歌庆六一?下面读文网小编整理了庆六一诗歌朗诵稿教师稿,供你阅读参考。
我守在你梦的边缘,用我的根护住你。
我的和黑夜的。唯一的蜡烛。
冰凉的手。你的床明净如波,风把云藏得很好。
明天来和你游戏。在深深的水里,和,睡,里。
睡吧,宝贝,已经应声而落,门环上的旧油漆。
虹桥,还在湖里饮水,这么多年后。
我又见到你,在这个深秋的岸边,
宝贝,我抱着你。河水抱着游泳的鱼。
我的心象伦敦五月的云。
阳光起舞 雾散后。
河流给芳草让路,一如当初的我放你,出走。
你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆,
就象我面对着,你。发呆。
闭上眼睛我都能想起,那个午后传达的芬芳,
细雨的,午后,你涨红了脸。
阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。
而今夜的月光已经有些凉了,隔着垂柳,所以,
回忆有些长,也有些忧伤,宝贝。
睡吧,我的莲。用你的睡,透明的睡。
美丽的睡。让我的睡和你一样,让云蓝一点。
让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。
宝贝。睡吧,宝贝,睡吧,睡,吧
看过“庆六一诗歌朗诵稿教师稿”
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朗诵是一门源远流长的语言艺术,儿童节朗诵诗歌怎样写?下面读文网小编整理了儿童节朗诵诗歌,供你阅读参考。
儿童节诗歌,也是儿歌
小时候妈妈对我讲
长大了你就可以去远方
走过很长很长的人生路
踏遍万水千山
那时候,我就盼呀盼……
盼望自己快快长大
长大了就可以像大人一样
去远方
走过很长很长的人生路
踏遍万水千山
童年童年
记忆里永远的童年
常常在我的梦里展现
它美丽也温馨
它纯洁
也快乐
看过“儿童节朗诵诗歌”
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朗诵是一门源远流长的语言艺术,六一儿童节大班的孩子怎样通过朗诵庆祝节日呢?下面读文网小编整理了大班六一毕业诗歌朗诵,供你阅读参考。
太阳发出金光,
鸟儿放声歌唱。
朵朵红花在胸前开放,
张张笑脸喜洋洋。
看!我们长大了,
就要离开幼儿园进入小学。
亲爱的老师,
我们要毕业了,
在我们离开您的时候,
让我们说声:“谢谢您,老师!”
是您,
教我们从小学雷锋,
团结互助爱集体;
是您,
教我们唱歌画画做算术,还给我们讲有趣的故事;
是您,
带我们散步、游戏,
天天锻炼身体。
亲爱的叔叔阿姨,
在我们离开你们的时候,
我们心里非常地感谢!
也让我们说声“谢谢!”
你们每天做出各种各样的饭菜点心,
让我们吃得津津有味;
你们把幼儿园打扫得干干净净,
让我们愉快地生活学习……
啊……亲爱的老师,亲爱的叔叔阿姨,
在你们辛勤的培养下,
我们像小树苗一样长大!
我们到小学后,
一定要好好学习,
争取早日带上鲜艳的红领巾,来向你们汇报成绩!
再见吧,亲爱的老师!
再见吧,亲爱的叔叔阿姨!
再见吧,亲爱的幼儿园!
#p#副标题#e#
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朗诵是一门源远流长的语言艺术,六一儿童节活动晚会上怎样通过语言艺术朗诵《我长大了》?下面读文网小编整理了六一儿童节诗歌朗诵:我长大了,供你阅读参考。
“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到,
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
看过“六一儿童节诗歌朗诵:我长大了”
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朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。那么六一儿童节诗歌朗诵稿怎样写?下面读文网小编整理了六一儿童节诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
《我爱我的祖国》
我深深的爱着我的祖国
在这里我可以放声高歌
我握着自由快乐的生活
我乘着梦想的列车漫游
妈妈说天使不会害怕孤独的漂泊
哪怕我人在国外
但是我的梦天天带我回我的老窝
我站在五星红旗下创作
我高声地唱着我爱我的祖国
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朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。那么庆祝六一儿童节诗歌朗诵稿有哪些?下面读文网小编整理了庆祝六一儿童节诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到,
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
六一
可爱啊
这些孩子们
无论漂亮与否
可爱啊
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的故事
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的期望
带着所有这些可爱
无论你穿着如何破旧的衣服
在伙伴们中间
你依然感觉无所或缺
爱妈妈
爱上她的故事
爱妈妈吧
看她
她看你衣衫破旧的过六一
委屈的想哭
你衣衫破旧的过六一
开心的笑
爱妈妈吧
因为妈妈可爱
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朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,六一儿童节诗歌朗诵稿如何写?下面读文网小编整理了六一儿童节诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
小时候
最盼望的
就是六一的到来
穿起白衬衣
新裙子
欣喜的手指
细细的抚着
多彩的格子
或是
娇柔的碎花
再把小脚丫
急急的
踩进塑料凉鞋
对着镜子
把火红的领巾
系在胸前
多美的一天
这是我的节日
是又一个夏天的开始
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朗诵艺术是将静态的文学作品转化成动态的有声语言的二度创作,那么小学生六一儿童节诗歌如何通过朗诵在度创作呢?下面读文网小编整理了小学生六一儿童节诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。
歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。
祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。
儿童的生命是无限的。
孩童的动作,是清洁,是正直。
孩子,是人类纯洁而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。
儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。
儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。
儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
儿童是人类最珍贵的天然资源。
好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。
勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。
宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。
年少宏图远,人小志气高。
从小爱科学,长大攀高峰。
立凌云之志,做栋梁之材。
儿童节快乐,永远童真的你!
小朋友们节日快乐。
儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
祝小朋友节日快乐!身体健康!
祝你六一儿童节快乐!
祝小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上,个个儿像模特。
你好呀!祝“六一”儿童节快乐!
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朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术,那么怎样朗诵小学生儿童诗歌呢?下面读文网小编整理了小学生儿童诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
风儿带走夜的鼾声,
校园从甜梦中醒来了,
晨风给她揉着眼睛,
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,
背着书包,
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,
拿着零食,
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,
背着五颜六色的书包,
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,
就像黄莺在唱歌,
同学们有序得走进教室,
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,
手上抱着厚厚的讲义,
为同学们送来丰富的知识,
新的一天开始了……
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朗诵是一门源远流长的语言艺术,那么庆六一儿童节诗歌怎样朗诵?下面读文网小编整理了庆六一儿童节诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
小时候
最盼望的
就是六一的到来
穿起白衬衣
新裙子
欣喜的手指
细细的抚着
多彩的格子
或是
娇柔的碎花
再把小脚丫
急急的
踩进塑料凉鞋
对着镜子
把火红的领巾
系在胸前
多美的一天
这是我的节日
是又一个夏天的开始
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朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。如何朗诵庆六一的诗歌?下面读文网小编整理了庆六一朗诵稿,供你阅读参考。
男:走进六月,
女:六月是多么美好。
男:六月的鲜花,争奇斗俏;
女:六月的阳光,分外妖娆;
男:六月的街道,洒满了绿荫;
女:六月的节日,溢满了欢笑;
男:六月是一片绿叶,
齐(男):生长在岁月的怀抱;
女:六月是一首歌谣,
齐(女):激荡着我们的心潮;
男:六月是一组小诗,
齐(男)发表在春夏之交;
女:六月是一只小鸟,
齐(女):唱着快乐的小调;
合:六月是巧克力面包,
齐:有着香甜的味道;
合:六月是一颗明珠,
齐:在我们心上闪耀……
男:走进六月,
女:六月是多么美妙;
男:六月向我们招手,
女:六月向我们微笑;
男:六月像一个顽皮的孩子,
合:在祖国的大地上奔跑;
男:六月和小蚱蜢拉手,
女:六月跟小蝴蝶舞蹈;
男:六月同小黄鹂唱歌,
女:六月拉小花朵拍照;
齐(男):六月在秋千上荡,
齐(女):六月在木马上摇;
齐(男):六月的笑声最舒心,
齐:六月的歌声最自豪……
男:六月走进校园,
齐(女):校园的钟声起得最早;
女:露珠还在花瓣上滚动,
男:霞光还在叶片上跳跃;
齐(男):校园里响起朗朗的书声,
合(全体):煮沸一个金色的拂晓; 女:六月走进课堂,
齐(男):课堂充满智慧充满创造;
男:老师在用滴滴心血,
齐(女):浇灌我们这些小苗;
女:我们坐在教室里仿佛听见,
齐(男):祖国呼唤我们出征的号角;
男:戈壁滩,
齐(男):我们去栽种鲜花,
女:大海里,
齐(女):我们去采集珍宝
看过“庆六一朗诵稿”
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朗诵是将静态的文学作品转化为有声语言的再创造的一种语言表演艺术。那么六一儿童节到,庆六一的诗歌朗有哪些?下面读文网小编整理了庆六一的诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
清晨,我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
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朗诵是一门语言艺术,朗诵个体角色是朗诵的直接实现者。教师朗诵庆祝六一的诗歌有哪些?下面读文网小编整理了庆六一教师诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
集体:我们为希望歌唱
集体:我们为希望歌唱
师:当黎明的光亮穿透厚重的云层, 合:我们看到了---希望!
师:当鲜红的太阳从海面喷薄而起, 合:我们看到了---希望!
师:当绿树摇曳出花蕾,当春天流动着鸟鸣, 合:我们看到了---希望!
师:希望是火种,点亮我们心中的灯;
师:希望是灯塔,指引我们前行的路;
师:我们,83个兄弟姐妹,
生:我们,1347个孩子,
合: 都生活在一个共同的大家庭——东疏镇第一小学!
师:今天,我们迎来了第63个国际儿童节,
生:63年啊,这是一段不长也不短的岁月,
师:从1949到2012,63个清晰的年轮,
每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望,
生:从1949到2012,63个清晰的年轮,
每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣耀!
师:亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜?
亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊?
亲爱的孩子啊,你可否记得辅导员老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言?
亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
生:敬爱的老师,您可否感受到,我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
敬爱的老师,您可否领略到,我们这个光荣的集体一步一个脚印,一步一段辉煌!
师:多少年来,我们苦练教学基本功,
从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
多少年来,我们乘课程改革的东风,与孩子同成长;
我们沐教育科研之雨露,与时代共进步。
用先进的教育理念武装自己,
用科学的教育方法教导孩子。
师:因为我们时刻谨记:教育和热爱,是我们的天职,敬业和奉献,是我们职业道德的根基。
生:教育和热爱,是您们的天职,敬业和奉献,是您们职业道德的根基。
师:今天,在第63个国际儿童节的庆典上,
我们,全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓,
敬业、进取、博学、创新!
师:我们将以实际行动,履行人民教师的承诺:
做一秉红烛 ,燃烧自己,照亮别人;
做一只春蚕, 奉献自己,回馈社会;
愿每一朵希望的花在这里开得更艳,
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
生: 老师,您们辛苦了!
(鞠躬)谢谢大家!
看过“庆六一教师诗歌朗诵稿 “
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