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六一”国际儿童节即将到来之际,学校组织了六一儿童节亲子活动,那么亲子活动主持稿如何写?下面读文网小编整理了儿童节亲子活动主持稿,供你阅读参考。
尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们
大家下午好
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。
六月,有童年的沃土,六月,有童年的太阳。
六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
在这个属于我们自己的节日里,,星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日,六一国际儿童节,特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场,用最独特的方式,迎接他们节日的到来。
1:跳蚤市场主持词 为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐,从小 具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识,为此我们组织了 这次别开生面跳蚤市场活动。
小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活活动主持人串词动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。
第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。
第二,坚持公平、公正的原则,当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;
第三,交易过程要文明,礼貌;
第四,交易时保持安静,整洁,不随意走动、不乱扔垃圾。 2:亲子竞技游戏主持词
现在是下午的13点50分,我们的亲子竞技游戏马上就要开始啦!感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,幼儿组的比赛在star3教室进行,小学组的比赛在star4教室进行,各组家长请将宝贝们带到指定教室,有大奖等着你们来拿哦!
我们始终相信,星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的,更要感谢一路与我们相陪,相伴的家长和朋友们
我们的活动每次都因有你们的积极参与而更加精彩、完美,让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此,衷心感谢你们的到来孩子们,我们星少年将会是你们成长的乐园幼儿组游戏
(1)萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长可以在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗? (宝贝不要沮丧哦,老师和小伙伴们知道你已经很努力了,让老师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好?
(2)游戏一:抢垫子/夹气球——本环节每组参赛家庭,各出一位家长带上自己的宝贝,经过上一轮的游戏,我们现在剩下四组家庭继续进行,抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了,但是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子,我们把凳子换成了垫子,小朋友们拉着爸爸或妈妈的手,围着老师摆好的三张垫子走,当听到老师喊:开饭啦!小朋友们要赶快找到自己的垫子坐下哦!旁边的爸爸妈妈要帮忙,安全最重要好吗?
游戏二:运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝,另外找一名向导。家长把孩子背起来,我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内,我们的工作人员帮家长蒙上眼睛,每组参赛家庭的场外向导,要通过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。
游戏三:我喊蹲下你来站,我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝,老师喊站你们就蹲下,我喊蹲下,你们就站起来好不好?动作保持一致才算过关哦!
(小宝贝你已经很棒了,老师相信你下一次会做的更好好不好?老师送你一个纪念品,希望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗?)
(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦,现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第一二名,刚才是小朋友们自己自由发挥,现在我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好?小朋友们要记得哦,爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮助你们的,我们给爸爸妈妈加油好不好?本轮游戏规则是,把饼干放在额头,不能用手扶,通过脸部肌肉收缩的方式,把饼干送到嘴里,最先送达嘴里的家庭取得本组冠军,当然,第二名也有丰富的奖品哦。
小学组游戏
(1)萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,老师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲,接下来由你们自己指定,没有顺序但不能马上回指,听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长可以在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗?
(宝贝不要沮丧哦,老师和小伙伴们知道你已经很努力了,让老师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好?
(2)游戏一:袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一起参加,袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前,从起点爬到指定位置,最先抵达终点的两组家庭获胜。
游戏二:爱的抱抱——
(3)你来比划我来猜——我们看到啦,现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第1、2名,进行今天终极挑战,你来比划我来猜,
题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。
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六一快到啦,幼儿园六一节目串词怎么写呢?下面读文网小编为大家整理了幼儿园六一节目串词3篇,欢迎大家阅读。
师:尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家晚上好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
幼:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是童年的摇篮。
幼:六月,是童年的梦想。
师:六月,是童年的太阳。
幼:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅。
师:今天,我们沐浴着和风细雨,即将迎来柳绿花香的六月。
幼:今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。
合:共同庆祝 2012 年“六一”国际儿童节的到来!
师:在此,我代表三里中心幼儿园的全体师生,祝全镇的小朋友们节 日快乐。
幼:下面请园长妈妈讲话。
幼:在今天这个特别的日子里,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我 们自己的节日增光添彩!
师:(望小朋友)你们的健康快乐不仅是老师们的期望,同时也是爸 爸妈妈的期望。下面请欣赏大(一)班的舞蹈《健康快乐动起来》
幼: 跳得太劲啦!小班弟弟妹妹们也忍不住要用小小手来表达他们的 喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈:《一双小小手》有请小班的 小朋友们!
师:充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。欢乐、幸福 的时刻,喜事多,让我们一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》
幼: 在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我 们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有请老师们为我们表演舞蹈《山 丹丹花开红艳艳》。
师: 哎,xx 你快要学前班毕业啦!有什么打算?
幼: xx 老师,学前毕业后我打算高高兴兴上学堂!
师: 嗯!不光你这样,小班的小朋友们也是高高兴兴《上学堂》!看他 们来啦!
幼: 看他们一个个可爱的舞姿,只是太棒了,我们中班的小朋友们 也为自己的节日增添了气氛,请欣赏《撑腰》
师: 中班的小朋友表演的真是精彩,大三班的孩子也不甘落后,一 个个跃跃待试,掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《让我试试》
#p#副标题#e#
幼: 在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒; 下面 请欣赏大 (二)班小美眉为我们带来舞蹈《我们一起种太阳》。
师: 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸 草心,报得三春晖。请欣赏大(一)班给我们带来的《游子吟》
幼:有了祖国这个大家园, 才会有我们幸福快乐的日子, 请欣赏大 (三) 班带来的舞蹈《甜甜祖国大家园》
幼:我们在您有力的臂膀中长大,让我们亲亲你吧!妈妈!请欣赏大 (2)班的舞蹈《亲亲妈妈》
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园女的小朋友太厉害 了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏大一班舞蹈《花木兰》
幼:我们是勇敢的男子汉,请欣赏大三班小男子汉给我们带来的舞蹈 《好儿郎》。 幼: 激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?大(二) 班的小朋友可不服气看他们跟我们带来魅力四射的舞蹈《龙子龙孙》 有请
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵.
幼:六月《阳光沙滩孩子》来啦!有请大(一)班的小朋友
幼:大二班的女孩子沐浴着阳光,将《花裙子飘起来》啦!
师:你们在下面看戏,咱们大三班的小朋友也《看戏》呢?瞧!他们 看的什么戏?
幼:下面请欣赏我们幼儿园的老师精心为我们准备的舞蹈《 》
幼:每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过, 一路春风化雨, 一路 笑语欢歌。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈, 我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般 的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳, 今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:三里镇中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们――
合:明年六一再相会!
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一场精彩的宴会或活动,离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。读文网小编为大家整理了幼儿园运动会主持稿范文3篇,欢迎大家阅读。
各位家长您好,现在是3:20,咱们的运动会将于十分钟后开始,为了这次的运动会圆满成功,请家长遵循以下注意事项:
1.请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到接孩子。
2.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。
3. 家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等热身活动结束后听口令去找自己的孩子,进行接下来的亲子活动。
4. 活动期间,家长不要随便带孩子离开或给孩子买零食,等结束后,请各位家长到班主任处签到并领取加餐。
本次运动会的流程
1. 入场式
2. 教师开场舞
3.园长讲话
4.家长宣誓
5.幼儿宣誓
6.全体幼儿体智能活动
7.亲子活动
一.运动会开幕词
尊敬的各位家长及社会各界朋友
大家下午好!
我代表世纪宝宝幼儿园全体教职工感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,欢迎你们!
生命在于运动,锻炼有益健康!为了实现家园共育,让孩子们在运动中体验亲情,感受快乐,咱们世纪宝宝幼儿园在这里隆重举行亲子运动会。
本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!
本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!
大家也都知道,咱们世纪宝宝幼儿园一直就比较重视孩子的性格培养,为此,幼儿园聘请了专业的男教师,培养孩子的阳刚之气,这也是各位家长所期盼的,同样,这也成为咱们幼儿园的一大亮点,今天,大家可以通过孩子们的表现 和您的体验 来感受男教师和女教师 带课效果的不同,最后,衷心的祝愿本次运动会能够圆满成功。
瞧!各班的小朋友们整装待发,已经等不及了。
下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。
二.幼儿出场
鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点——小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。
接下来向我们走来的是咱们幼儿园的园徽,幼儿园是我家,老师像妈妈,这就是咱们园徽的意义,请大家相信,咱们老师会像妈妈一样教育、引导我们的孩子,成为国家的栋梁。
大一
现在走来的是大一班的小朋友,你瞧他们迈着整齐的步伐,多么活力和朝气,这个班的小朋友守纪律,爱学习,个个争做礼仪小标兵,文明小卫士,形成了良好的班风,期待他们更大的进步,更多的精彩。让我们一起来听听他们的口号
好样的!你们是我们幼儿园的骄傲和希望
大二
接下来出场的是大二班小朋友他们意气风发,斗志昂扬,他们放飞理想,放飞激情,他们勇往直前,永不言败。我们同欢乐,我们共追求,他们将用热情告诉所有的人:我们是最棒的。大二班的小朋友们,请喊出你们的口号
中一
英姿飒爽的中一班小朋友,雄赳赳 气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,他们将展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉 努力加油。希望你们再接再励,勇敢的展现自我,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号……
中二
下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中二班的孩子们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得愉快,同样相信他们会有精彩的表现。中二班的宝贝们,加油吧!请喊出你们的口号……
小一
灿烂的阳光里,蔚蓝的天空下,走来了一群可爱的小娃娃,他们的步伐透着稚气,却迈的十分有力,他们的脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢,这就是小一班的小朋友们,他们的口号是:
让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩。
小二
瞧,周老师和杨老师带着他们小二班的小朋友向我们走来了,他们昂首挺胸,意气风发,整齐一致的队伍里一张张笑脸迎着秋风在绽放,童真的活力从他们身上荡漾开去,在这里闪烁着灿烂的光芒。
他们的口号是:小二小二 ,独一无二,一二三四,一二三四。
小三小四
最后出场的是我们小三班和小四班的孩子们,他们个个活泼可爱,在开学的一个月里,他们每天早早起床来到幼儿园,坚持各项体育运动,每个小宝贝都不简单,跑.跳.钻.爬,样样行,幼儿园里的每一个角落都写满了他们积极,快乐的身影。今天是他们第一次参加学校组织的活动,我们把掌声送给他们好吗? 希望你们玩的开心,玩的愉快。
我们的运动小朋友已经出场完毕,接下来就是由我们的老师带来的开场舞,给我们的老师一点时间准备,全体小朋友跟我做一个简单的律动
小手小手拍拍,我的小手伸出来
小手小手拍拍,我的小手转起来
小手小手拍拍,我的小手举起来
小手小手拍拍,我的小手藏起来
三.开场舞
三、下面请宋园长致运动会开幕词。掌声欢迎!
四 家长宣誓
此时此刻,站在这里,有很多话想跟各位家长说,有一次参加一个幼教培训,感触很深的有这样一句话,您陪孩子每天玩耍五分钟,孩子还您一生一世。我希望今天所有的活动游戏,家长都能放开琐碎,尽情的与孩子打成一片,尽情地感受孩子们的笑声。各位家长能否保证今天与孩子快乐玩耍?
为了能够确保你们的承诺,我们请来了 作为家长代表,带领大家做家长宣誓词,掌声有请。
好可爱的家长誓词,我相信,你们的积极参与就是给宝贝们最好的礼物,谢谢你们!
五 幼儿宣誓
听完家长宣读的誓词, 大二班李秋阳小朋友也要代表所有的孩子们表达内心的感受,掌声欢迎我们的小主持带领所有的孩子宣读幼儿誓词。
六 体智能活动
小朋友们,你们玩的高兴吗? 通过这次运动会,我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!世纪宝宝幼儿园秋季运动会到此结束。
看完“幼儿园运动会主持稿范文3篇”的人还看:
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幼儿如何朗诵诗歌表达六一儿童节的到来呢?下面读文网小编整理了六一儿童节幼儿朗诵稿,供你阅读参考。
妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上
同时也贴进了自己的心灵
三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗
就是这颗美人痣
妈妈一藏就是三十年
女儿飞在节日的马路上
妈妈走在女儿跳跃的美人痣里
一串串糖葫芦大声叫卖着
小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦
糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头
于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里
老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴
她还讲了一个故事
"我给我女儿也贴了一颗——三十多年前
那个年月哟
没现在这么鲜的"
小女儿突然让老太弯下腰
她取下额上的美人痣贴到了老太的额头
并说了声
"奶奶六一节快乐!"
六一儿童节
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六一儿童节快乐!幼儿园组织了儿童节晚会,那么晚会得主持词怎样写?下面读文网小编整理了幼儿园六一儿童节晚会主持词,供你阅读参考。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好!
合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节 ;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始
(男) 未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌 声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿,我的梦》
(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。
(男) :谢谢小朋友们用心的歌唱,那我们下面的节目要更加努 力,接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》
(女) :欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进 一片静怡的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》
(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。
(男) :我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》
(女) :爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技 更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》
(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。
结束语
(男):新世纪的太阳是我们的,
(女):新世纪的鲜花是我们的。
(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男):幸福的时光总是太短暂。
(女):快乐的日子总是那样匆忙!
(男):东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束
合:最后祝大家: 身体健康! 天天快乐!
看过“幼儿园六一儿童节晚会主持词”
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六一儿童节主持词如何写?下面读文网小编整理了幼儿园六一儿童节主持词,供你阅读参考。
“放飞梦想”庆六一节目汇演主持词 尊敬的各位领导、敬爱的各位家长,亲爱的小朋友们!
大家上午好!
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;
队旗飘飘,鼓声阵阵,灿烂阳光照亮了张张纯真的笑脸。
六一,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,
六一,一个孕育理想,充满希望的日子;
在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!龙凤幼儿园欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!
爵士舞起源于非洲,流行于美国,是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是一种自由而纯朴的表现,是属于一种外放性的舞蹈。下面有请小班同学们带来的爵士舞,让我们看看他们的爵士舞有怎样的期待:六一儿童节节目主持词
一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班
垃圾就是放错了地方的资源,相信吗?当白色不再代表纯洁,而代表了白色垃圾,白色污染,当黄色不再代表热烈,而代表了沙尘暴,当这个社会污染无所不在,你还能独善其身吗?不是危言耸听,是真的关心我们的地球,环保不是口号,我们今天的目标不是没有蛀牙,而是保护地球,今天穿的衣服都是环保的材料,或者是变废为宝,今天我们都是伟大的魔术师,下面就是见证奇迹的时刻,请看我们闪亮的创意,,,下面就有请大班的小朋友们带来环保走秀。 二:走秀《环保走秀》表演者:大班
小朋友们表演的《环保走秀》节目让观众眼前一亮,不仅老师的创意新奇,小朋友们的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好听的歌曲,而舞蹈日不落更是深受欢迎,今天我们中班的小朋友们也带来舞蹈日不落,下面请欣赏舞蹈日不落: 三:舞蹈《日不落》表演者:中班
解放军的形象在孩子们的心中是伟大而崇高的,他们也希望自己将来也成为一位优秀的士兵,今天我们就先让他们体验一下当士兵的快乐,下面有请横大路分园小班带来的节目舞蹈:我是小小兵。
四:舞蹈《我是小小兵》表演者:横大路分园小班
水浒传中的武松打虎可谓是家喻户晓、老少皆知的故事,今天我们的小朋友将武松打虎前的上山故事搬上了舞台,下面有请学前班的小朋友们带来的节目: 五:京剧小品《小武松上山》表演者:学前班
2011年的央视春晚节目:爱我你就抱抱我,一度风靡全国,深受欢迎,今天我们的小班的小朋友们也将这一节目搬上舞台,下面我们用热烈的掌声欢迎他们。
六:舞蹈《爱我就抱抱我》表演者:小班
我们的家长朋友们不仅爱我们的孩子,还注意平时对孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的当》是一首安全儿歌,让孩子在歌声中,用勇气和智慧保护自己!下面有请来自横大路分园中班小朋友们带来的节目。 七:舞蹈《我不上你的当》表演者:横大路分园中班
青蛙人类的好朋友,它是捉虫能手,也是歌唱家,每当大雨过后就能听到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!它还是运动健将。看,一大群小青蛙向我们蹦蹦跳跳的来了:
八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班
《爸爸妈妈听我说》是一首朗朗上口、用活泼可爱的风格说出儿童心声的歌曲,自2005年推出以来,很快受到孩子们及家长、老师们的欢迎,后被北京电视台作为关爱孩子们的公益广告歌曲,在10多个电视频道滚动播出并在孩子们中间广为流传。词曲简单,易学易唱;是典型的流行歌曲的编曲手法,在当今儿歌奇缺的年代,的确给人耳目一新的感觉。下面请欣赏:
九:歌伴舞《爸爸妈妈听我说》表演者:大班
春暖花开,蝴蝶起飞,蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽,更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛!下面有请学前班的小朋友们表演:蝴蝶飞:
十:舞蹈《蝴蝶飞》表演者:学前班
“自信是成功的第一秘诀”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培养孩子的自信心理,对于孩子的发展起了极其重大的意义。 下面请欣赏:我真的很不错 :
十一:舞蹈《我真的很不错》表演者:中班
山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快! 下面请横大路分园大班的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。 十二:舞蹈《山村的小姑娘》表演者:横大路分园大班
有人说:爱是人世间真情的流露,父母对孩子的成长倾注了全部的心血,在老师的关怀和教育下,才有了孩子们的成长成才,下面请欣赏大班带来的《爱的胜利》
十三:舞蹈《爱的胜利》表演者:大班
教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿发展全面化,是幼儿园的办园目标;“服务幼儿、服务家长、服务教育”是幼儿园的办园宗旨;以培养幼儿“学会生活、学会做人、学会学习”为立足点;以注重培养幼儿艺术特长、促进幼儿素质全面发展为教育特色。树品牌、创特色更是幼儿园发展的新思路。下面有请学前班的小朋友们参加的特色课:趣味识字。
十四:幼儿园特色课《趣味识字》表演者:学前班
六月,是童年的摇篮;
六月,是童年的太阳;
六月,是童年的梦想 ;
听,震天的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
看,飘扬的红领巾,映红校园的每个地方
难忘今天
愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力,让我们共同祝愿龙凤幼儿园的明天更加美好!
“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。
祝愿各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!
祝愿各位老师、各位朋友心想事成,工作顺利!
祝愿小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
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母亲的心有时小得像针尖,孩子一点小病都会让她慌乱不已;母亲的心有时大得像海,可以包容孩子所有的过失。下面读文网小编为您推荐一篇幼儿园母亲节活动主持词稿,欢迎阅读。
尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?
接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。
2、默契大考验
目的:增进亲子间的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。
b、主持人出题,亲子一起作答:
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。
主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。
3、共同栽培“亲子之花”
目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。
方法:
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色,
c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。
主持人结束语:
今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!
看完“幼儿园母亲节演讲比赛主持稿”的人还看:
2.幼儿园母亲节活动策划方案
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圣诞节来临的时候,幼儿园总是会举办一些相关的活动,孩子们也会非常的活跃。以下是读文网小编整理了幼儿园圣诞节亲子活动主持词,希望你喜欢。
一、英语活动:圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
二、亲子活动:给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论:
师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
三、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?
圣诞老人: I am Santa Claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in !
圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!
四、圣诞party
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
2、圣诞老人给小朋友分发礼物。
五、备选游戏:
1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、 眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《同一首歌》
彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后,***幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐!
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合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节 ;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始
(男) 未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌 声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿,我的梦》
(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。
(男) :谢谢小朋友们用心的歌唱,那我们下面的节目要更加努 力,接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》
(女) :欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进 一片静怡的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》
(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。
(男) :我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》
(女) :爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技 更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》
(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。
结束语
(男):新世纪的太阳是我们的,
(女):新世纪的鲜花是我们的。
(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男):幸福的时光总是太短暂。
(女):快乐的日子总是那样匆忙!
(男):东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束
合:最后祝大家: 身体健康! 天天快乐!
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串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。为方便大家,小编收集了关于六一儿童节的主持人串词,希望能帮到大家!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2013“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)1
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》2
幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请 的家长上场!(家长讲话)3
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》4
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》5,你们就知道了!
师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》6
师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请 班小朋友代表讲话7
师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》8
幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》9
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》10就知道了。
师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》11
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》12
师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎!
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》14
师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》15
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如何跟幼儿沟通?跟幼儿沟通的方法有哪些?下面读文网小编整理跟幼儿沟通的方法,供你阅读参考。
了解孩子
作为孩子的父母,一定要了解孩子的衣食住行玩等各方面的信息,知道孩子对什么感兴趣,喜欢什么东西,当然,有的孩子比较小,还不能确定,那作为家长的就更要去关注孩子了,慢慢地留意了。
只有了解了你的孩子,才知道什么时候该说他,什么时候保持沉默。
放下说教的身段
很多家长觉得,“我是家长,我就应该说他,管他”。但是在孩子的内心,很多时候都不存在这一条的。所以,家长在于孩子沟通时,试着放下自己的身段,不要以为家长的身份凌驾于孩子身在,要善于放下身段,言传身教。
尽量不要使用命令口气
孩子还很小的时候,他们对很多事情都没有是非的标准。当与孩子沟通时,最好不要用命令的口气和他讲话,许多孩子都不喜欢别人这样对他讲,甚至内心会有抵触,由于孩子尚小,他们一般都不会讲出来,但是如果累积地太多了,就会给以后的学习生活中留下阴影。对孩子的成长是不利的,还会增加两代人的距离。
学会换位思考
与孩子沟通的时候,有时甚至会出现吃惊,或者不能理解孩子表达的意思,这时,作为家长就应该换位思考,站在孩子的角度去想想,不要盲目地判断孩子的对与错。
学会使用语言技巧,不要去打小孩
小孩子是很天真的,他们开心,生气来得快也去得快。作为家长,在与孩子沟通的时候,要善于使用语言技巧,不要生硬。要孩子做什么事情的时候,记得说一下“请”,如“请帮我扫地,可以吗?”这样孩子就会有一种尊重感,一般是不会拒绝的。
当然,不要随便去打你的小孩。至于打小孩子有什么坏处了,作为家长的心里面清楚。就算真要打,也只是象征性地表示一下就可以了。
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.可就是这样的母亲,在你跌倒的时候,将你扶起,教你站立,指引你,支持你,一步一步向前走去,就是这样的一个普通的母亲,让你体验道生命的价值,让你渡过一个一个的难关,使你不断成长。幼儿母亲节诗朗诵有哪些?下面读文网小编整理了幼儿母亲节诗朗诵,供你阅读参考。
《母亲节这天》
母亲节这天
天上飘着蒙蒙细雨
母亲,忙碌的你是否还没顾的上吃早饭
父亲出门带伞了吗
远方的女儿好想给你端上一碗热乎乎的粥饭
母亲节这天
听着窗外飘落的雨滴
母亲的歌声又飘扬在我的耳畔
父亲的车轮仍在有节奏的旋转
远方的女儿让雨丝带去真挚的祝愿
母亲节这天
沙沙雨声伴着七彩电波
手拿听筒感觉着您的笑脸
心中感同于母亲的文字已经发表
内心喜悦的女儿耐心的倾听你的叨念
母亲节这天
女儿好想对父母说声:老爸,老妈,节日快乐
知道您们不需要这种做作式的祝愿
懂得您们最大的心愿
就是儿女们平平安安,盼望一家人团团圆圆
母亲节这天
小雨淅淅沥沥
我为孩子穿上小雨鞋,撑起小花伞
领他们感受雨中的浪漫
孩子,你们是父母的天使,一生的浇灌
母亲节这天
雨丝伴着袅袅炊烟
我把热腾腾的饺子给公婆的碗里盛满
公婆也是知冷知热的父母
你们的冷暖也在我的心头挂牵
母亲节这天
老公出门还在路上颠簸
人是漂泊的小船,家是停泊的港湾
你是辛苦的,我是爱你的
让我们共同营造美丽的家园
母亲节这天
好想回到父母亲身边
不向父母提及工作的事情和生活的烦恼
只想帮母亲涮涮筷子洗洗碗
给父亲捶捶后背揉揉肩
一年三百六十五天
天天都是母亲的节日
生活中扮演不同角色的我们
找点空闲找点时间
带上笑容带上祝愿常回家看看
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曾经的几度风雨、几度飞花,我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕,那是母亲对子女爱的寄托;母亲弓起的腰身,那是母亲呵护子女的见证。幼儿园母亲节诗歌朗诵材料有哪些?下面读文网小编整理了幼儿园母亲节诗歌朗诵材料,供你阅读参考。
《母亲节》
妈妈不在身边
我为她过节
——用心!
翻开往事
远逝的歌谣记载着
少年时赶着牛车
循着妈妈的呼唤
回村的日子
我知道
儿女的身高
烙在那双
包满老茧的手掌上
我知道
儿女的欢笑
刻在那个
顶风沐雨的额头上
节日的夜晚
妈妈不在身边
我聆听那古老的门环
突然叩响时
妈妈的目光
幼儿园母亲节诗歌朗诵材料相关
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感恩母亲,是她忍着十月怀胎的艰苦,期待着我将临人间。幼儿园母亲节诗歌朗诵有哪些?下面读文网小编整理了幼儿园母亲节诗歌朗诵,供你阅读参考。
赞美母亲之诗
(一)
愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活
愿我银铃般的笑声盈满您的眉间
愿我全部的祝福揉进您的心田
一片绿叶饱含它对根的情谊
一首颂歌浓缩我对您的敬爱
让您心中的花朵盛开如云
让芬芳伴您走过悠悠岁月
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我们成长
强壮我们的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我们云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
母亲是一缕春风
吹生着世界万物
盈盈的步履间
带来了勃勃的生机
母亲是丝丝春雨
滋润着大地万物
啊!母亲
我爱你,你是我心中永远的挚爱您的伟大凝结了我的血肉
(二)
您是一棵大树
春天倚着您幻想
夏天倚着您繁荣
秋天倚着您成熟.
冬天倚着您沉思
您那高大宽广的树冠~
使四野永不荒野
母亲您给了我生命
您是抚育我成长的土地
(三)
在悲伤时您是慰藉
在沮丧时您是希望
在软弱时您是力量
在您小小海湾中躲避风雨
您为我开阔了视野
您是我永远的挚友生命的动力
(四)
悠悠的云里有淡淡的诗
淡淡的诗里有绵绵的爱
绵绵的爱里有深深的情
深深的情里有浓浓的意
(五)
让我沉浸在您的欢乐中
让我享受在您的温馨中
让我陶醉在您的双臂间
让我偎依在您的怀抱里
(六)
您怀着爱怜谨慎地俯身守护
您尽情袒露明亮的胸襟
您旺盛的精力笑容坚强
您沸腾的血液奔流不息
(七)
我长大了母亲的黑发却似枫叶上的
寒霜星星点点闪着银光
我深深地吻着那些岁月的痕迹
捧掬我一颗心献给您
(八)
如果母亲是雨那我就是雨后的虹
如果母亲是月那我就是捧月的星
母亲是我生长的根
我是母亲理想的果
(九)
您的伟大塑造了我的灵魂
您的一生是一次爱的航行
您用优美的年轮
编成一册散发油墨清香的日历
年年我都在您的深情里度过
在您的肩膀和膝头嬉戏
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“嘎调”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的,我们称其为高难音。在喊嗓练声中练习这路音,注意不可多练,关键是找方法找位置,如果拼命去喊去叫,前面练习的会全部做废,还会伤及嗓子。练习这路音最忌挤、卡、捏、压、强努、硬拼横气。老先生说“如字要高唱不必用力反呼(使拙劲去喊),惟将此字做狭做细,做锐,做深,则音自高矣……,凡遇高扬之字照上法将气提起送出……则听者已清晰明亮,唱者又不费劲。”这里有窍门,有方法,要根据自己的实际条件,去摸索,去探求。
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《风雨中的母亲》
日子象走在常有风雨的路上,
母亲在最前头。
让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲,
母亲又推给了我。
啊雨伞下的儿女,
雨伞外的母亲,
雨不再是雨,
是上苍送给人间的一颗幸福泪。
母亲,辛苦了
人的躯体可以离去,
而人不会离去,
就象我们不会忘记祖先,
忘记母亲。
母亲是身上的被,
没有她会感到寒冷。
母亲是菜中的盐,
没有她生活就没有味道。
母亲肯定有她的痛楚。
那些游走不定的伤痛,
常常挂在她的脸上,
和望着儿女们的笑交织着。
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口才训练是一项长期而漫长的过程,需要父母的耐心和孩子的恒心。幼儿口才训练资料有哪些?下面读文网小编整理了幼儿口才训练资料,供你阅读参考。
良好心态的训练
1)心理暗示:每天去幼儿园之前,让孩子默念3遍“我一定要大胆发言,我一定要大声说话,我一定要流畅地交流。我一定行!我一定会成为最好的自己,我的每一天都是幸福和快乐的!”
2)想象训练:每天至少用5分钟时间让孩子想象自己在班级讲故事的情景,想象自己与喜欢的老师、同学或亲友进行交流的情景。
3)每天至少用5分钟时间在镜子前学习微笑,展示自己的表情、身形以及手势,并且要使自己满意。
2.讲话技巧训练
让孩子在进行语言技巧训练时进行至少10分钟的深呼吸训练,并且要让孩子提醒自己,要抓住一切机会练习自己的口才。
1)让孩子每天有意识地至少与5个人进行语言交流。
2)每天大声朗诵或背诵至少5分钟。
3)每天给父母或小朋友至少讲一个小故事,并且要求故事内容要完整。
4)要求孩子注意说话技巧:讲话前要深呼吸,使自己平静,并且要面带微笑。声音要大,语速要匀。发现卡壳时要有意识地停下来深呼吸,然后再讲话。如果发现自己表现不好,要进行自我安慰,在心里暗想:我一定可以的。紧张时也要做深呼吸,使自己放松,还可以用力握紧拳头,然后再迅速放松。
3.口才训练的铺助练习
1)每天让孩子以积极的心态去看幼儿绘本,并且把绘本内容用自己的语言讲出来。
2)每天放声大笑10次,乐观面对生活,使自己的心情放松。
3)训练接受他人的视线和目光,不回避,不惧怕。
4)训练孩子微笑的习惯,要笑得真诚,笑得灿烂,笑得有亲合力。
5)让孩子每天总结自己一天的行为和语言方式,讲出自己哪些方面表现得好,哪些地方还有不足,还需要改进。
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