为您找到与六一儿童节小主持人串词相关的共200个结果:
一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。本文为大家整理了六一儿童节活动的主持词。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:
你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
让我们共同努力,为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后,祝同学们节日快乐!
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一年一度的六一儿童节来了,那么欢庆六一儿童节的节目如何主持呢?下面读文网小编整理了六一儿童节节目主持串词,供你阅读参考。
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝2016年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》[莲 山课件 /Article/List/List_1.htm]
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》,请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见
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在六一国际儿童节到来之际,组织了校园活动的,主持人在活动。下面读文网小编整理了六一儿童节主持串词,供你阅读参考。
男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的各位老师、各位同学!
齐合:大家好!
男:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
女:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:阳光下,绿荫里,收集的是我们孩子的欢笑。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:红坪中心学校庆“六一”文艺演出
齐:现在开始!
结束语:
男师:欢歌阵阵,唱不尽节日的喜庆。
女师:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
男师:在座的各位领导、各位嘉宾,还有四周观看演出的朋友们,你们能在百忙之中,抽出时间来和我们欢聚一堂,共庆“六一”佳节,我们也只能道一声:
合:谢谢你们!
师合:红坪中心学校文艺汇演到此结束,我们来年再相会,再见!(招手)
看过“六一儿童节主持串词”
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一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。本文为大家整理了六一儿童节活动的主持词。
六一儿童节主持词串词:
主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙:请获奖同学上台领奖。
主持人甲:接下来请学生代表讲话。
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串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。为方便大家,小编收集了关于幼儿园六一节目的主持人串词,希望能帮到大家!
合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节 ;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始
(男) 未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌 声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿,我的梦》
(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。
(男) :谢谢小朋友们用心的歌唱,那我们下面的节目要更加努 力,接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》
(女) :欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进 一片静怡的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》
(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。
(男) :我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》
(女) :爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技 更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》
(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。
结束语
(男):新世纪的太阳是我们的,
(女):新世纪的鲜花是我们的。
(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男):幸福的时光总是太短暂。
(女):快乐的日子总是那样匆忙!
(男):东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束
合:最后祝大家: 身体健康! 天天快乐!
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串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。为方便大家,小编收集了关于的串词,希望能办到大家!
上午好!一年一度的六一国际儿童节又来到了,这是我们小朋友自己的节日,气球带着我们的心愿随风飘扬,红花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我代表你们的爸爸妈妈、老师祝你们节日快乐!
“六一”是我们的节日,这里有我们自己的舞台,今天就让我们在舞台上尽情地舞蹈、歌唱,尽情地和爸爸妈妈一起游戏,请欣赏小小班带来的节目。
1、合唱《小蝌蚪》、《小乌龟》 (小小班)
你们看,那边来了一群可爱的小鸡、小鸭,他们也来为我们庆祝节日啦!请听小(2)班小朋友为我们带来的大合唱。
2、《小小蛋儿把门开》、《两只小小鸭》 小(2)班
送走了可爱的小鸡、小鸭们,瞧,小(1)班的袋鼠妈妈装着可爱的小袋鼠宝宝,一蹦一跳的来啦!
3、歌表演《袋鼠》 小(1)班
小脚走累了,走不动了,怎么办呢?下面我们就和爸爸妈妈来玩一玩小脚踩大脚的游戏。
4、游戏:《小脚踩大脚》
玩法:孩子和爸爸或者妈妈手拉手、面对面站好,小朋友把自己的小脚踩在爸爸或者妈妈的两只大脚上,然后一起出发去对面拿皮球,看谁能和爸爸或者妈妈一起抱着大皮球先回到出发点为胜。
春光无限好,看,我们小(1)班、小(2)班的小朋友为我们带来了春天的故事。
5、朗诵:《春天》、《春雨》
今天,为了庆祝小朋友的节日,爸爸妈妈也来了,还带来了节目呢!请听小(1)班吕欣忆小朋友一家表演的歌曲。
6、合唱:《卖报歌》
太阳咪咪笑,宝宝起得早,请大家用最热烈的掌声欢迎小小班的小朋友为我们带来的模仿操。
7、模仿操《太阳咪咪笑》 小小班
爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请听小(1)班小朋友带来的歌曲《让爱住我家》
8、歌曲《让爱住我家》 小(1)班
围着椅子转转转。转出阵阵笑声来,下面我们一起来玩“抢椅子”的游戏。
9、游戏《抢椅子》
玩法:听着音乐围着椅子走,音乐停就开始抢椅子,逐轮淘汰,能坚持到最后抢到椅子的为胜。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请欣赏小(2)小朋友带来的《闪烁的小星星》。
10、歌表演《闪烁的小星星》 小(2)班
童年的梦充满了迷人的色彩,童年的生活也是丰富多彩的,请欣赏小小班小朋友带来的节目。
11、儿歌《春天歌》、《小鸟唱歌》 小小班
五彩的小球很调皮,也想和我们小朋友一起来玩一玩,下面我们和爸爸妈妈一起来玩个投球的游戏。
12、游戏《投篮》
玩法:家长和幼儿一起,家长拿球在一定距离内投进篮,在规定的球的数量中(10个),投中多者为胜。
妈妈的笑脸是世界上最美的,只要我们的妈妈露笑脸,连躲在云中的太阳都会放出万丈光芒,下面请欣赏由小(1)班夏若尘和妈妈一起演唱的歌曲。
13、歌曲:《只要妈妈露笑脸》
年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,看,红红的手绢欢快地舞动起来了,请欣赏由小(2)班小朋友带来的舞蹈《红绸舞》
14、舞蹈《红绸舞》 小(2)班
演出到此结束,感谢爸爸妈妈的支持、配合、参与,也再次祝我们小朋友活泼可爱,节日快乐!
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串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。为方便大家,小编收集了关于六一儿童节的主持人串词,希望能帮到大家!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2013“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)1
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》2
幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请 的家长上场!(家长讲话)3
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》4
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》5,你们就知道了!
师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》6
师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请 班小朋友代表讲话7
师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》8
幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》9
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》10就知道了。
师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》11
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》12
师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎!
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》14
师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》15
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串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过,观众没有回味的余地,如果深奥了,观众没法接受到你的信息,编撰者的目的就无法达到。为方便大家,小编收集了关于的串词,希望能帮到大家!
男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
女:亲临我们演出现场的领导有:****。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请****给我们讲话。
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中秋团圆佳节很多地方都会有中秋晚会等和中秋相关的节目或是表演,读文网小编为大家整理了中秋晚会主持人串词,欢迎大家阅读。
开头语:
(男)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里;
(女)都说每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座!
(男)古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。
(女)十五的月亮十六圆,今天让来自我们战友论坛的朋友们延续十五的轻松,在我们的中年茶座共相聚首。在这里我代表我们茶座的室主昊天大哥和全体管理及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在网络中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌!
(男)朋友们,我们有的人是在各自的聊天室尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵。。。。。而识的,有的人却是在我们的战友论坛里文赋诗词以笔墨相交而识的。。。。。。不管你来自江浙水乡还是白山黑水,也不管你是来自中原大地还是雪域高原,更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。
(女)无论在天涯无论在海角,今夜有明月做证!愿我们相聚在茶座的朋友们节日快乐,人月共圆!愿我们的战友论坛和我们的联盟明天更灿烂!现在我宣布:战友论坛语音联盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圆追月联欢晚会现在开始。
结束语:
( 女 )朋友们,今夜秋高气爽,我们相聚在中年茶座,我们歌唱弹奏,我们吟诗诵读,我们赏月品茶。如果觉得快乐你就拍拍手,如果觉得快乐你就跺跺脚。让你的快乐在我们茶座永驻。
(男 )朋友们,今晚明月当空,相聚的时光总显短暂,不知不觉间3个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过,愉乐(YEU读月)的歌声仍回荡在茶座四周,快乐的鼓点还敲响在茶座上空,熟息的身影似透过屏幕就在茶座围桌而聚。
( 女 )中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,阀树不止的樵夫吴刚,善良献身的玉兔。点点滴滴都串成经典,中秋的传说,节日的习俗数不胜数,今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的网络中秋之夜。节日的快乐更是通过互联网传向海角天涯!
( 男 )“海上升明月,天涯共此时。”朋友们,伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯,让我们为今天,为我们的相聚干杯!
( 女)相逢是缘份,相聚是首歌,朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事,更是我们战友论坛联盟的一大乐事。“但愿人长久,千里共婵娟”借李白这句诗,在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆!祝我们的战友论坛我们的每一个聊天室永远是红红火火!让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂!
(男 )“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们,十五的月亮十六圆,战友论坛联盟中秋共聚中年茶座的晚会到此结束。接下来请大家。
下一页更多精彩的“中秋晚会主持人串词”#p#副标题#e#
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儿童节是为纪念保障儿童权利、反对虐待儿童或毒害儿童所建立的节日,今天读文网小编给大家分享一些有关六一儿童节的演讲稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
弹去五月的尘风,拥抱灿烂的六月。在欢声笑语中我们又迎来了属于自己的节日-----六一国际儿童节。它让我们寻味童年的色彩缤纷。踏着节日的足迹,我们又长大了一岁,因而快乐又与我们擦肩而过。对于即将毕业的我们来说,这次六一是不同寻常的,让我们用智慧、热情与梦想为这最美妙的时光画上一个完美的句号。
还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。我们要以“红领巾”的名义来严格要求自己,遵规守纪,时刻保持着少先队员应有的道德素质,踏着革命先辈的光荣道路,让自己成为一名21世纪合格的接班人。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。
同学们,这是我们在中和小学度过的又一个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。
在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!让我们携起手来,共同努力,共同进步,成为中和小学优秀的学生吧。
谢谢大家!
看了“"有关六一儿童节演讲稿三篇"”
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无论是什么文章都是需要有格式的,那么六一儿童节演讲稿格式是怎么样的呢?今天读文网小编给大家分享一些六一儿童节演讲稿格式的小方法,希望对大家有所帮助。
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性。
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
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朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术,怎样通过朗诵的方式庆祝六一儿童节呢?下面读文网小编整理了庆祝六一儿童节诗朗诵稿,供你阅读参考。
沐浴着和煦的春风,我们又迎来了充满欢乐的六一儿童节。
这是最美丽的季节,也是我们少年儿童放飞希望的季节。
在这充满欢乐和喜庆的日子里,我们在祖国的阳光雨露下茁壮成长。
向辛勤培育我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
谢谢你们对我们的关心和爱护,谢谢你们为我们的成长付出的劳动和心血。
弹去五月的风尘,迎来六月的朝阳。
六月的阳光灿烂无比
六月的大地充满希望
让我们在这花样的季节放飞理想。
六月是童年的摇篮,是童年的故乡
六月有童年的沃土,有童年的阳光
在这个属于我们自己的节日里,
让我们向辛勤工作的老师表示深深的感谢
我们将会用智慧与热情的种子,
用稚嫩的双手和五彩的画笔
共同描绘祖国美丽的明天。
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六一就要到来,读文网小编为大家整理了六一主持人演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
各位来宾,各位家长,各位老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日--六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里,我代表小天子幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注,也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐,身体健康,茁壮成长。
孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来,我们一直坚持以"一切为了孩子,为了孩子的一切"作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间,我们不断投入资金,改进教学设施,提高教学质量,尽心尽力,尽职尽责的做好每一项工作,来回报社会、回报家长。
今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。
因为有了你们,山才有了生命,水才有了灵性。
愿你们像一只小鸟,在广阔的天空中自由飞翔;愿你们像一条小鱼,在清澈的湖水中尽情遨游;因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽,生活才如此多彩。
朋友们,今天我们的孩子都将登台亮相,展风姿、献才艺。其中,凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水,也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们,让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!谢谢大家
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朗诵是一门源远流长的语言艺术,那么六年级的同学如何朗诵诗歌欢庆六一儿童节呢?下面读文网小编整理了六年级六一儿童节朗诵稿,供你阅读参考。
妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上
同时也贴进了自己的心灵
三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗
就是这颗美人痣
妈妈一藏就是三十年
女儿飞在节日的马路上
妈妈走在女儿跳跃的美人痣里
一串串糖葫芦大声叫卖着
小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦
糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头
于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里
老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴
她还讲了一个故事
"我给我女儿也贴了一颗——三十多年前
那个年月哟
没现在这么鲜的"
小女儿突然让老太弯下腰
她取下额上的美人痣贴到了老太的额头
并说了声
"奶奶六一节快乐!"
六一儿童节
记:今晚与水天网友聚于江滩KTV,共唱儿歌,缅怀童年。
我想活在一个永远也长不大的世界
人们天真,善良,不互相伤害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
卧室里,操场上,江河边
堆积着我们共同的玩具
天空蔚蓝,大地洁白
走到哪里都是小风车
小木马,小花朵
展露出羞怯的笑脸
如今的世界叫人忧郁
厌恶。又无法改变
特别是当时间把我们送入青年
送入中年,送入老年
我们艰辛生活,苦中作乐
每年只有一个晚上
用来短暂地挥霍
每年只有一个晚上
想起遥远的事物
兀自动容,又黯然失色
看过“六年级六一儿童节朗诵稿”
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一场精彩的活动,离不开精彩的主持人串词,今天就和各位说说写串词的一些技巧。读文网小编为大家整理了写主持人串词技巧,欢迎大家阅读。
1、主持人开场白
主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力。
例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。例如,主持人开场白可以写成这种风格:
跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
勇恒,在每一个人的路上.
一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态
自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如,您的主题是携手并进、突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
携手今宵,高歌这一路荣耀感动
展望明朝,伙伴们,让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,
一首诗谱写出果敢坚毅,一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!
梦想,从不止步。
2、主持人串词
主持人串词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。在主持人台词及主持人串词的编写过程中,最好可以在无形中映射主题和中心思想。
例如:下一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,如果是某企业的晚会,可以与企业的精神主旨相关联,由此衍生出一个企业的斗志与活力,在这种情况下,串词就可以写成:
一心有一份大海的气魄、
一生有一份苍穹的广阔。
跨艰难而含笑,厉万险而傲然。
一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,
让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,
接下来,让我们一起欣赏精彩的武术表演!
3、主持人收场,主持人结束语
一场活动的收尾,必须有精彩的结束语才算画上完美的句号。在写作时,可以加一些祝福和展望的内容,同时,别忘了代表主办单位向来宾们表示感谢!例如:
男:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;
女:激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。
男:到这里,“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!
女:同时,也要再次感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢今天冒着严寒来参加晚会的各位来宾朋友,谢谢大家!
另外,平时还要注意积累,在看电视的时候或者在现场参加活动的时候,如果听到了精彩的开场串词不妨及时记下来,以后说不定什么时候就会用得上!
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主持人之间要有默契,配合起来才不会显得生硬。下面读文网小编为大家整理了社团活动主持人串词3篇,欢迎大家阅读。
A:青春是热情,是炙烈,青春是燃烧的火焰。
B:青春是奔放,是豪迈,青春是沸腾的血液。
C:我们舞动青春,张开双臂,迎接你们的到来。
D:我们歌唱青春,与你谱写,大学新的乐章。 合:尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们,大家晚上好。
A:今夜我们欢聚一堂,欢迎来自四面八方的新同学!我是工学院社团 迎新晚会的主持人 A。
B:今夜我们激情满怀,欢迎来自大江南北的新同学!我是工学院社 团迎新晚会的主持人 B。
C:今夜我们载歌载舞,欢迎来自全省各地的新同学!我是工学院社 团迎新晚会的主持人 C。
D:我是工学院社团迎新晚会的主持人 D。全国各地的新同学们,欢 迎你们来到湖南师范大学工学院,来到我们“工艺结合,彰我特色”迎 新晚会现场!
C: 此时此刻, 又一次站在社团联合委员会迎新生联欢晚会的舞台上, 我感到非常的高兴和激动。
B: 今天我们不再是新生, 我们是迎新的老一辈了。 2008 年、 从 2009 年、2010 年,可以说我们见证了社团的发展和变化,见证了社会联 合委员会不断的进步和改革。
A:今晚,我们联合委员会在此举行开学以来第一次大型活动,秀出风彩,秀出个性,下面让我们倒数五秒来迎接这精彩的演出。
合:54321…… (走秀)
A:好一场精彩的走秀,把我们带到了梦幻世界,真想再在这世界里 再游玩一翻。
B:那何不来个《大话西游》呢?有请小品《大话西游》
C:同学们,你们说他们表演的好不好啊?(好……)
D:这节目是一个比一个精彩啊,越看越有劲。
C:是啊,我们的演员也是越来越有劲了。现在位演员有点按奈不住 呢
D:哦,是吗?那我们还在这抢台风干嘛?赶快欣赏独唱《xxx》
A:天簌之音啊,真是太美妙了。真让人羡慕,我好羡慕有这么一副 好喉咙。
B:这算什么,这歌我是不会唱,但我会一门绝活
A:什么绝活啊?
B:嘿嘿,舞蹈~~(表演一小段)
A:你啊,别在这丢人现眼了,真正的高手在后面呢。不信啊,你瞧, 他们已经来了……
C:哎呀呀,不得了了,这年头舞都跳得不得了了啊!哎呀呀
D:你服了吧。
C:服了,服了。这 Y 头片子真让我看不出来啊。让我想起了当年我 们年轻的时候了。
D:您年轻的时候也会跳舞啊?那个时候您多大啊?
C:3 岁半,念三字经的时候。
D:哇噻,原来你还有那么一段光辉的童年啊?
C:是啊,幸福的童年,真让人怀念。
D:那琐性就与我们大家分享下这幸福的童年吧。
C:那当然啦,下面请欣赏小品《幸福的童年》
A:好幸福的童年哦,真让人羡慕,我好羡慕你有这么好的一个童年 哦。
B:你又来了,你都羡慕半天了,我看你也应该有自己引以为豪的吧。
A:恩恩,刚刚听了各位的童年故事,我想起我的母亲。
B:那就用笛子诉说慈祥母亲的感人事迹吧,让我们用心静静聆 听……
B:**,这次我们不用羡慕别人了,我们每个人都有一位慈祥可敬的 母亲。亲爱的同学们,当我们坐在大学明亮宽敞的教室时,可想 到了我们远在他方的母亲呢?
A:别说让人再掉泪的话语了,还是让我们看点笑开心扉的吧。有请 《东北二人转》
C:同学们,今天我们来是不是要玩得 HIGH 一点啊。
D:你不是说废话吗?肯定要尽情尽兴啦。
C: 那我们今晚也不会让大家失望, 那接下来呢, 就是足够大家 HIGH 起来的节目了。
D:大家猜猜看,是什么? (猜出来了,街舞直接上台)
D: (重复没有猜到的节目) ,看来你们是猜不出来了,还是让我们保 持好奇心,等下随它 HIGH 起来吧。 (街舞上台)
A:真是开心,HIGH 到了极点。五湖四海,全国各地,大家相聚在 一起,全靠缘份。
B:是啊,我们每一个都应该珍惜缘份,把握机会,与身边的每一个 人交个朋友吧。
A:谢谢各社团代表的精彩表演,谢谢现场各位的掌声,校园生活是 紧张的,是愉快的,同时又是浪漫的。
B:我们感慨,感慨在过去的一年里,我们用热情燃烧了希望,用汗 水成就了梦想。
C;在过去的一年中,我们承载了太多的爱与痛,我们挥洒了太多汗 水与泪水,我们收获了太多的欢心与喜悦。尽管一路风雨阻挡,但我 们依然坚强,用微笑和执着跨越了一道道关卡。
D:成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手并进, 为学校的美好明天再铸辉煌,再创佳绩。
B:我们欣喜,欣喜我们在新的一年中所欣慰的一切,朋友的祝福、 老师的教诲、家人的温謦。
C:我们欣喜,欣喜又是一年春暖花开,怀揣着更多的期待,激情澎 湃,渴望再度挥发着我们的才略,一展风采。 各位观众朋友,今天的联合委员会迎新文艺表演至此就全部结束了, 谢谢您的光临。 合:谢谢!
看完“社团活动主持人串词3篇”的人还看:
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在主持人台词及主持人串词的编写过程中,最好可以在无形中映射主题和中心思想。读文网小编为大家整理了班级活动主持人串词3篇,欢迎大家阅读。
一、致欢迎辞:
男:五千年的中华文化源远流长,
女:五千年的华夏文明光辉灿烂。
男:我们诵读中华经典,传承民族文化。
女:我们营造书香校园,继承华夏文明。
男:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
男:大家好!**小学二(4)班“让读书成为习惯,让书香溢满校园”读书汇报暨庆“六一”文艺活动现在开始。
女:首先,请允许我代表二(4)班全体师生向前来参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(男女主持一起鞠躬)
二、节目串词:
(1、集体节目:朗诵《快乐的节日》《真想变成大大的荷叶》)
女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。
男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。
女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情—
合:读书。
男:让阅读为生命的幸福奠基,让经典为成长的旅途护航。
女:让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。
男:星星在天空闪耀,
女:红领巾在胸前飘扬,
男:此时此刻,我们的心情格外激动,
女:因为属于我们少年儿童的节日己经来到。
男:让我们肩并着肩,手拉着手,
女:共同庆祝这美丽的节日。
男:首先请欣赏诗歌朗诵---
合:《快乐的节日》
(全班齐诵《快乐的节日》)
(2、徐卓豪讲故事〈乌鸦的羽毛为什么是黑色的〉)
女:还记得小时候,总是在妈妈那美丽动人的故事里进入甜甜地梦乡。从故事里,我们不但学到了很多知识,还学到了很多做人的道理。接下来请徐卓豪同学为大家讲一个故事,掌声有请!)(徐卓豪讲故事〈乌鸦的羽毛为什么是黑色的〉)
(3、背诵古诗:马欢、荆晶、陈海民、钟尚华等)
男:俗话说得好:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,接下来请我们班的古诗背诵能手上台为大家吟诵几首,大家欢迎!(背诵古诗)
(4、戴雅琪朗诵《歌唱二小放牛郎》)
女:接下来请欣赏诗歌朗诵《歌唱二小放牛郎》,朗诵者:戴雅琪
(5、课本剧表演:《狐假虎威》:徐卓婷、陈淇敏、施锐恒、吴腾基等)
男:课本里妙趣横生的故事让我们的课堂更有活力,接下来请欣赏两组课本剧表演。首先有请徐卓婷、陈淇敏、施锐恒、吴腾基等同学表演成语故事〈狐假虎威〉)
(6、钟培浩、庄咏诗、余慧文表演课本剧:《猴子种果树》
女:第二幕课本剧是钟培浩、庄咏诗、余慧文等同学为大家带来的《猴子种果树》,掌声欢迎!
(7、刘欣欣:手语〈真心英雄〉)
男:大家都知道刘欣欣同学是二(4)班的小小艺术家,今天她为大家带来了什么呢?还是让她自己为大家揭晓吧!掌声有请!
(8、余慧文讲故事《三颗钮扣的房子》
女:下面有请余慧文同学为大家讲一个故事!
(9、史小龙:个人英文情景剧表演(Kitty Goes Fishing)和歌曲(爱的奉献)
男:接下来的时间交给我们班最可爱的史小龙同学,他为大家带来了两个节目。
(10、陈靖文電子琴獨奏:〈兩只老虎〉)
女:请欣赏陈靖文同学的电子琴独奏!
(11、陶嘉梁古筝独奏)
男:陶嘉梁同学为大家带来两曲古筝独奏,掌声有请!
(12、蔡志豪、黄智学:讲笑话)
女:接下来请两位同学为我们讲笑话,掌声有请:蔡志豪、黄智学
(13、罗保怡:模特表演)
男:我的搭档也为大家准备了一个节目,有请!
三、结束语
男:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
女:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
男:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员。
女:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
男:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
女:感谢您,亲爱的爸爸妈妈,
男:感谢您,敬爱的老师,
女:感谢您,帮我们迈好人生的第一步!
合:让我们说一声:爸爸妈妈,谢谢您!老师,谢谢您!
全体同学:爸爸妈妈,谢谢您!老师,谢谢您!
(14、集体表演手语:〈感恩的心〉)
女:父母赐给我们生命,师长授予我们知识,朋友与我们共同分享生活。
感谢有你,伴我一生,让我们和嘉宾一起表演手语:〈感恩的心〉
(15、张镇海诗歌朗诵《献给老师的歌》)
男:接下来请欣赏张镇海同学为大家带来的诗歌朗诵《献给老师的歌》
(16、主持人领读倡议书)
男:开卷有益—-我们爱读书;
女:良师益友——我们读好书;
男:行万里路——我们多读书;
女:乐在其中——我们勤读书;
结束语:
男:总有一种激情让我们感动,
女:总有一种生活令我们向往,
男:总有一种力量让我们奋进,
女:总有一种精神令我们昂扬。
合:同学们,大家行动起来吧!
#p#副标题#e#
男:让好书香溢我们的侨光校园,让好书伴着我们每一个侨光学子健康成长。
合:预祝同学们节日快乐!
女:**小学二(4)班读书汇报暨庆“六一”文艺活动到此结束!合:谢谢大家!
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