孩子口才怎么提高精选4篇
下面是读文网小编整理的一些如何提高孩子口才的资料,供你参考。
许多爸妈都渴望提高孩子的口才,让孩子成为一个会聊天、善沟通、能表达的人。但一说到如何提高孩子的口才,大家首先想到的也许就是送到一些专门的课堂接受培训,其实,利用一些亲子时间,用一些简易轻松的方法就可以锻炼孩子的口才,并且提升孩子表达自我的信心。
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锻炼孩子口才方法四:叫上朋友,来一场联谊话剧节锻炼孩子口才方法一:用游戏的方式,搭建一个表现好口才的“舞台”锻炼孩子口才方法二:APP来帮忙,自制电台脱口秀锻炼孩子口才方法三:把绘本和电影一对一结合起来,全方位感受新鲜词汇锻炼孩子口才方法四:叫上朋友,来一场联谊话剧节
如果你的家庭喜欢参加社区或同学间的聚会,那不如组织一场“话剧节”活动吧!大家可以以家庭为单位表现自己准备的节目。节目可以由孩子自己决定,不论朗诵、讲故事、表演小品,只要围绕语言表达,都可以给他们充分自由度。并为莅临的“大观众”派发自制的小戏票,写明时间地点,展示或表演的舞台稍作布置,增加现场的氛围。这种自发性的活动组织方便,对孩子来说也聚集了除去家庭以外更多关注的目光,算是一次小小的挑战!
锻炼孩子口才方法一:用游戏的方式,搭建一个表现好口才的“舞台”
像海绵吸水一样,孩子在进行了丰富多元的浸润后,对很多词汇已经不太陌生了,所以常常会自己瞎蹦词儿,因为那“满腹经纶”已经等不及想要拿出来炫耀展示啦!但技艺生疏,难免弄巧成拙,有时只是用错场合,有时也许闹出笑话。这时候大人可千万不要把这些小错误当成笑柄,因为这样会打击孩子刚刚冒出来的小信心!其实,父母更好的做法是抓住这个机会,分析不恰当的词语,乘机教会正确的用法。一错一对两相比较,既纠正了错误,还同时巩固了两个概念,而最关键的是,让孩子不害怕犯错,因为他会感知到家长“鼓励犯错”的宽容,没准之后他还有会故意出错来跟你们玩一把的小心思!
学以致用,活学活用,都讲到这个“用”字。怎么创造机会给孩子运用学到的那些词汇,也是家长需要为孩子去努力开发的。下面这些办法你可以试一试:
通过一些巧思,为孩子打造一个有意思的舞台,可以让练口才变成一件很好玩的事情。
锻炼孩子口才方法二:APP来帮忙,自制电台脱口秀
自媒体时代,每个人都可以是主播。在众多的APP软件中,挑选一款孩子认可的软件,开启TA的主播时代吧!用手机加麦克风就可以操作,简单方便,录制属于孩子自己的“口头日记”,或是有主题地用自己的语言表达风格向大家传播孩子的所思所想,从最大程度上鼓励、认可他的表达,就是对他最好的肯定。也许还能因此集聚到一批粉丝,成为真正的自媒体时代小红人哦!
锻炼孩子口才方法一:亲子互动,谁说我们不是好演员?
有没有想过,亲子之间进行分角色扮演,把那些感兴趣的故事用自己的方式演出来?不同的人物还可以用轮流的方式演出,比一下彼此谁表现得更好。这对孩子的记忆力是一个挑战,首先得把故事通过语言陈述出来,其次考验表现力,这就是对平时吸收了多少的一个很好的反馈。父母也可以借此机会了解到孩子的学习情况,而通过亲子互动演绎故事的方式来检验,相信效果要比“来,你来讲给我听听你听进去多少?”这个句式来得有趣多了吧!
锻炼孩子口才方法三:把绘本和电影一对一结合起来,全方位感受新鲜词汇
孩子学习语言、表达语言是一个长期的过程,这需要父母细水长流地坚持。最好的坚持就是让它成为生活中的一部分,做起来简便省事,父母和孩子还觉得有意思,能拉近彼此关系。
讨巧的方法自然是有的,那就是看看绘本,读读故事。陪孩子阅读故事有别于平淡的说话,让孩子在聆听时身临其境,不需要太专业的朗读技巧,只要用心投入,表达出你对故事的理解即可。久而久之,孩子在重复聆听的过程中,会以他们“细节包围整体”的思维方式,一点点渗透自己的理解,进而把那些书面的、陌生的词汇进行很好的“内化”,转化到自己的词语库。
当然,绘本只是第一步,它适用于刚刚起步、年龄较小的孩子,或者是尚没有养成良好阅读习惯的亲子之间。对于那些已经有一定阅读基础和不错阅读习惯的家庭,建议再前进一小步,把阅读和表达的过程从平面拉升至立体。
举个卡通电影《怪兽公司》的例子吧。孩子们喜欢看这部电影,通过画面认识了可爱的主人公毛怪和大眼仔,但电影看过以后往往就一笑而过,那多浪费呀!爸爸妈妈不妨到网上搜搜同名电影绘本,买回来以后相信喜欢这部电影的孩子一定会爱不释手。这样的话,电影画面和书本就融合在一起了,那些对白也都是电影里出现过的,这时,不需要大人逼真地再现,孩子也能自动关联到电影中那些夸张的语气和表情,自然效果加倍。
把电影和绘本结合起来,通过立体化学习可以大大丰富孩子对语言的吸收和理解。图为《小王子》的绘本版和电影版。
类似的例子还有很多,充满幻想的圣诞童话《极地特快》本身就是一部精美的作品,而后改编的电影也由3D制作精良;还有经典的《夏洛的网》和《小王子》,或是与音乐有关的名作《胡桃夹子》、《天鹅湖》,以及大量的迪士尼系列,都有相对应的文字和电影版本可以挑选。先看书本或是先观视频倒并无太大讲究,关键看孩子的兴趣和家长的引导方式。孩子在兴趣和愉悦中学习,在从屏幕到书本的立体化素材的浇灌中重复强化,不知不觉间就会大大加深对语言的理解,而这正是更好地表达自己的基础.