辩论技巧之结辩(合集2篇)
结辩对一场辩论赛也是至关重要的,今天读文网小编给大家分享一些辩论赛中结辩的小技巧,希望对大家有所帮助。
结辩就是打扫战场:
1、炫耀:我方打死了多少敌人,缴获了多少战利品,拿起来给观众看一遍
2、鞭尸:看到对方谁还有口气的,补上一枪。看到已经没气了的,踹上一脚
3、救护:看到自己的队友哪里还有得救的,背回来打急救针
4、追击:如果需要的话,再追打敌人几句
如果有人说四辩没有气场,一般是说的说服力。一个四辩是否能深入人心,不管取决于言辞,也有的是表达能力和逻辑。
很多四辩总是把完美的句子给蹂躏掉了,这是缺乏表达能力; 很多四辩往往在辩论中发言很消极或者语气低沉,这是缺乏魄力; 有些四辩总会特意保持刚猛或者谋取同情,这是缺乏审时度势的能力; 有些四辩长长只是做象征性反驳,这是缺乏总结的意识;
有些四辩只是注意逻辑,猛追不放,将四辩变成二辩,这是没有升华价值的意识。
看好自己所缺的是否是上述某点,和你心目中四辩在辩论中所处的位置才是最重要的。 因为队伍的需求和搭配不同。自己多了解了解,多磨练磨练。对于善于变通的优秀辩手,位置其实也是浮云。
所谓气场 其实就是让观众原意听你的 相信你说的 说自己的话 不和观众疏离 就已经可以了
辩论技巧之结辩
你并不一定非得兼任陈词手、自由人、攻辩手或者中场结辩——你可以选择在前20分钟里给自己一个厚积薄发的空间。如果这样,你应该仔细倾听对方每一句话,把握他们排兵布阵的强项和弱点——而这又要和你们自己的准备相结合„„
你的第一次发言很可能打响自由辩的第一枪,虽然之前你已经做了大量的准备,但请不要一次抛出——观众和评委没有办法记住那样一长串全方位多角度的内容。因此在站起来之前,你应该已经凭借良好的大局观和清晰的思路,明确了在随后8分钟里,战场很可能会在哪几个层面展开,而你们应该按照什么样的路线行进于这山川关隘之间,才能利用双方布阵所构成的战场地形,最大限度地保存自己和打击对方。如果你已经做好了这一切,那就请用你坚定有力的声音告诉观众和评委,你们的第一场战役准备选在何方。
当自由辩论结束,你将为整场辩论赛弹奏最后一曲。你应该擅长逻辑概括和语言驾驭。在你的陈词中,应该始终闪耀着理性与感性融合而成的智慧之光。你的真诚、直率、信念、理想„„你开阔的视野、博大的胸怀、严谨的逻辑、强烈的思辨、深沉的情感、张驰有度的语音语势甚至恰到好处的表演都将令大家深深地折服。只是,你所有这一切优点一定不要让浮华的辞藻、无谓的煽情、多余的警句、人所共知的格言所遮蔽。语言只是躯壳,辩理才是灵魂。
作为“结辩”,你需要对整场比赛做全面的梳理。批判应当适度,切忌无中生有;升华应有节制,不要把你们的脸化满浓妆;情感未必要高亢,有时金刚怒目不及菩萨低眉;气势未必要强盛,一名优秀的结辩不仅要能弹剑江湖无敌手,更要能拈花一笑万山横。而在这一切的一切之中最重要的是,你梳理全场不仅仅是为了击败对手——你和对手最根本的目标都是引领观众对问题及其背后的道理达成更深入的理解和认识。因此面对很可能已经被紧张激烈的自由辩弄得只能记住一个个“散点”的观众,你应该引导他们透过弥漫的硝烟看清整个战局。你可以承认对方的论证中有道理的部分,就像坚持你们自己论证中有道理的部分一样,甚至你也可以坦然地承认自己论证中被人指出的不足,这也不妨碍你指出对方的欠缺。当然,如果可能,我们希望你能在整合了双方的论证之后引领评委和观众在更高层次上将结论归于你方。但即使不能这样也没有关系。还记得辩论赛就是两个老师同时给学生上课吗?当下课铃声响起的时候,学生对老师教课水平的评判并不仅仅是他能不能让每个人信服于他的观点,而是他讲课的过程有没有让大批学生感到豁然开朗。
如果你能做到这一点,当你声音戛然而止的时候,评委和观众,甚至对方辩友都会对你的表现产生发自心底的感动,而由此催生的掌声与喝彩将是授予辩论王者的最高奖赏。